最新心得体会应该写什么内容报告(汇总19篇)

  • 上传日期:2023-11-19 08:38:42 |
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心得体会是对自己在学习和工作生活中所获得的经验和感悟进行总结和归纳。写心得体会要注意客观真实,不夸大事实,也不夸大自己的成就。以下是一些优秀心得体会范文,供参考和借鉴。

心得体会应该写什么内容报告篇一

最近,我接到了一项出差任务,前往一家位于北京的公关公司进行商务会谈。这是我第一次出差,很快就发现,做好出差报告的撰写比我想象中要重要得多。在这篇文章中,我将分享我对出差报告应包含的内容的体会。

第二段:行程安排。

第一个重要的要素是详细记录你的行程安排。你参观了哪些地方?你会见了谁?你花费了多少时间参观和交谈?这些信息对于其他人理解你的出差经历和成果非常重要。此外,如果你需要索赔差旅费用,记录详细的行程计划对你有很大的帮助。

第三段:会议笔记。

除非你去出差旅行只是为了旅游,否则你的另一个重要任务是参加会议。一般来说,你需要准备一个行程,包括放映材料、会议文件和其他会议相关的知识等等。还有,你必须参加各种会议、讲座和庆祝活动等等,而你就要记录下来所有的重要信息,包括谁出现在场、关键信息或提供的商品和服务等等。总之,你必须用尽一切努力,使自己拥有充分的会议笔记,以供后来的撰写和总结。

第四段:关键成果概述。

在你返回公司时,你应该有一份详细的报告,说明你在出差期间完成的所有任务和获得的所有结果。而要进行这个任务,首先要确定你的主要目标。出差目的是否是为了寻找新的客户,或是为了了解你当前的客户的发展情况,或者是为了与供应商和其他业务联系人交流。在出差报告中,你应该针对这些目标,描述你所获得的主要成果,并提供有影响力的具体信息和数据,详细说明会议和商务谈判的结果。

最后一项任务是写下出差旅行的心得体会。这不仅是为了回馈你的上级领导和同事,也是在进行员工自我反思和梳理自己工作的独特方式。在这里,你可以谈谈你的感受、你的成就和你的错误。写下你的反思和经验,可以为下一次的出差打下坚实的基础。同时,这种反思也可以让你理解你自己的优势和劣势,从而有效地处理未来的工作任务。

结论:

如上所述,出差报告不仅是让团队、部门或公司全面了解出差情况,它也是评估源于生产状况和业务决策的一种最重要的手段。掌握写出有效的出差报告需要花费相当多的时间和心思,但它所带来的好处会远远超过你投入的努力。

心得体会应该写什么内容报告篇二

20xx年6月6日—20xx年6月18日。

xxxx水电站。

通过实习,从而把书本上的理论和现实中的技术结合起来,让我们对所学过的各种仪器设备有一个感性的直观认识;并从实习中提高我们的交流团结协作能力,用所学过的知识去分析解决现实中的问题。除此外,实习还是我们在大学期间的最后一次特殊的学习,是一门意义重大的必修课,给我们去电力部门工作打下扎实的基础,同时也为继续深造的同学一次实践的机会。

富顺黄泥滩电站是一座位于沱江流域的小水电站,它属于四川富益电力股份有限公司,而四川富益电力股份有限公司是一家集“发、输、配、供、用、建、管”于一体的集团型电力生产经营企业,曾荣获四川省“工业企业最佳效益500强”、自贡市“工业企业利税前十强”称号,保持省级银企合作“诚实守信单位”、自贡市“a级纳税信用等级”。

富顺黄泥滩电站以发电为主,兼有防洪、灌溉、航运等综合利用效益。库区容量有4120亿立方米,为下游农业灌溉等提供了很多方便;电站内现有三台发电机组,每台机组的装机容量是6900kw,设计年发电量合计1。73万千瓦时,供电人口100万人,受益面积15万公顷。

当我来到黄泥滩时,心情特别激动,这是我平生第一次进入水电站,也是我第一次真正意义上利用专业知识进行实际操作实习。

到站当天,受到电站领导和员工的热情接待。随后,由领导给我们讲了进入厂房的注意事项和相关的规定,由于我们是进行的电方面的操作,所以需时时处处注意安全,切实尊守安全操作规程,听从安排,长能确保人身、设备、仪器的安全,避免给个人和集体造成损失。当我们了解完这一切后,正式进入实习环节。

首先,我们的任务是参观电站设备等。先进入的是厂房,厂房又分为上部结构和下部结构,上部结构包括各层楼板及其梁柱系统、吊车梁和构架、以及屋顶及围护墙等。其作用主要为承受设备重量、活荷重和风雪荷载等,并传递给卞部结构;下部结构包括蜗壳、尾水管和尾水墩墙等结构。对于河床式厂房,下部结构中还包括进水口结构。其作用主要为承受水荷载的作用、构成厂房的'基础,承受上部结构、发电支承结构,将荷载分布传给地基和防渗等。接着我们观看了发电机组和它的一些控制设备,那些控制设备都是记录有关发电机的运行状态,比如发电机运行时的温度,压力,输入输出的电流,电压等等。黄泥滩水电站是一个的中小型自动化水电站。需要大量的数据来检查运行状态,所以这的工作人员和技术人员必须每隔一定时间去抄表和检查,他们边工作的同时边给我们讲解有关设备的工作状态和解答我们提出的各种问题,我们从他们口中知道了那些励磁柜用途和原理,并且了解了很多的有关检查设备的方法。接下来我们观看了巨大的水轮机,共有三台,连接水轮机的是压力管道,压力管道是指从水库、前池或调压室向水轮机输送水量的管道。观看完厂房,我们坐船观看了库区以及船闸,工程师给我们讲解了船闸的构造及用途等。

接下来的几天,我们先听取了站内工程师们的讲座。讲座内容为发电站的历史、水电站的分类、水电站的优缺点、水电站的组成与水力发电的流程以及入厂的注意事项和操作规程等。着重对以下内容作的具体的讲解:

水电站建设投资大,电站建成后运行成本较低,水能是一种环保可再生的能源,利用水电站机组开停比较方便可以做为调峰的职能。小型水电站对环境无大的影响,发电效率很高,能源利用率可达到80%,调节库区水量。不足之处是受自然环境影响较大,坝式水电站涉及库区围堰的淹没。电站按单机容量可分为大中小水电站。组成:挡水线路、泄水线路、排沙设施、发电引水系统、发电系统工程(主要设备水轮发电机组)、灯泡换流式机组(黄泥滩)、出口开关额定电压6300kv主变35kv、调速装置、励磁装置、冷却系统。水力发电工艺流程原理:水的势能通过流道推动水轮机的转动(水能—机械—能电能)转子随水轮机一起转动(制动装置由汽压、油压、水压操动)。主接线一次线路连接原则:运行可靠、检修方便、连接经济。

“安全生产、均匀合作”;电力作业安全适用于:发电、变电、配电农户和其安电气设备;安规:高压设备对地电压大于250v低压设备对地电压小于或等于250v;安全措施分类:全部停电、部分停电、不停电;保证安全的组织措施:工作票制度。

剩下的日子,我们按照规定,进行了水机运行、中控运行、机械检修、电气检修等实际的操作,具体内容如下:

首先了解水轮发电机的铭牌:型号sf16—1613300。额定电流611a,额定容量6900kva,额定电压6300v,额定功率因数0.9(滞后),额定频率50hz,相数3,飞逸转数360r/min,额定励磁电流325a,额定励磁电压260v。再观看周围的控制设备,那些都是记录着有关发电机的运行状态,如发电机运行时的温度,压力,输入输出的电流,电压等等。

黄泥滩用是是贯流式水轮发电机,对于贯流式水轮发电机有如下技术要求:

1、发电机为卧式灯泡贯流式结构,与水轮机共用一根主轴、反向推力轴承与径向轴承共用同一油槽。正向推力轴承和径向轴承均没有高压油顶起装置。

2、发电机采用密闭强迫行循环空气冷却系统,设有了高效轴流同机和6个空气冷战却器。

3、定子、转子绕组均采用f级绝缘结构。

4、主引出线方位为+y偏—x方向5度,中性引出线方位为+y偏+x方向5度。

5、发电机没有纵、横联接阻尼绕组及一个接地碳刷装置。

6、测量发电机各部位温度,在定子槽内没有18个平面钢热电阻测量元件,在正反推力轴承、导轴承及各部位温度导轴承及空气冷却器处均埋没wzc—200型温度计并没有信号测温装置。

7、发电机采用机械制动装置,制动器采用气压复位,制动器工作气压0。7mpa,在30%~35%额定转速时连续制作,制动时间约2min。

8、发电机各部分冷却器允许最大工作水压0.25mpa,试验压力为0.4mpa。

9、发机没有4个容量为20xxw的中热器。

10、发电机采用可控硅谷自并激静止励磁系统。

11、发电机没有水雾灭火装置。

利用微机控制回路的接线原理,观察记录各运行数据,主要控制方式有利用控制装置和接线回路按指定的要求控制回路,断路器控制回路(电站和变电所重要元件)。

高压断路器有手动式(交流电源)、电磁式(直流电源)、弹簧式(交直流两用电源)。

利用信号回路观察一次回路的各种状态。

事故信号分为有自动复归信号、闪光母线信号、中央复归信号。

操作机构分为以下几种:

1、手动操作机构(操作作手柄)结构简单,成本少,但不能自动重合闸。

2、电磁操做机构应用广泛,对电源要求高,噪声振动大。红灯指示合闸状态,绿灯指示分闸状态(状态监视和回路监视)。

3、弹簧操作机构,消耗功率不大、机械闭锁。

机械检修的内容主要有以下几个方面:1、主机2、电机维护3、水系统:技术供水泵、消防水泵、水池、排水泵4、油系统:压力油泵、高压减载油泵、地位油泵、集油泵5、气系统:中、低压空气机6、起闭系统:尾水工作门、进口检修门、拦污栅、行车、电动葫芦等等。

空气冷却循环为:风机——转子——气隙——定子——空气冷器——风筒——风机。

接力器:油压动作、接力器动作、调节活塞。

灯泡贯流式水轮发电机:磁极装配、转子支架、转子支配、磁极线圈、轴承装配、轴承下游盖、润滑油管装配、径向轴瓦、轴承座、轴承支架、通风系统、油泵装置。

进行电气检修先,首先观看电气配电柜注意事项(转换门开关前务必先断开空气断路器然后再转换刀开关)。

电气配电柜包括:风机油泵,母线联络闸主厂配电箱,报警装置逆变电源,ac/dc220v,励磁电流互感器柜,电调用互感器柜,测量用互感器柜,发电机出口开关柜,(jy/v2—10)6000v600a主变低压侧开关柜,电电机出口开关柜,测量,调用,励磁用互感器柜升缩器(控制水量)等。

在工程师的带领下,我们先后到了意志变电站和安河变电站,观看了变电站的变压器的一次和二次实物接线,同时还观看了电气配电室,工程师给我们讲解了变压器的保护装置以及接线方法,各个开关刀闸所控制的器件以及原理作用等。最后观看了中控室和它的自动控制装置以及各类仪器仪表。

通过短暂的实习,让我受益匪浅,以前觉得书本上很空洞的东西现在清楚明了了许多,我真正的感到了“实践出真知”这句话的内涵,自己亲身实践的东西是自己永生难忘的。从小的方面来说,我身切体会到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考虑到各个方面,特别是我们学理工的,更要有逻辑思维和一丝不苟的态度来对待事情,例如:在电站中和工作人员一块实习,必须认真负责,要记录好那些数据,并且要检查那些机组的运转是否正常,记录完一定数据还要分析,这些都是技术员必须认真做好的,因为分析数据可以早发现机组运行时的一些运行即将出现的问题,从而做好检修工作,不然的话,若机组一出现故障,那损失是相当巨大的。正是因为他们对工作认真负责、一丝不苟,所以从未发生过重、特大安全事故,希望他们继续保持发扬这种精神。这是我们应该学习的精神。

心得体会应该写什么内容报告篇三

实践报告是大学生们在校期间常见的一种任务,通过实践报告的撰写,学生可以将理论知识应用到实际问题中,培养实际操作能力和解决问题的能力。在这个过程中,不仅可以加深对专业知识的理解,更能够培养学生的动手实践能力和创新思维。为了更好地完成实践报告,我认为要注重以下几点。

第二段:实践的重要性和目标。

实践是一种在实际操作中获取经验和知识的过程。通过实践,我们可以更加深入地理解和掌握理论知识,将知识应用于实际问题中,从而提高解决问题的能力。同时,实践也能够培养学生的动手实践能力和创新思维,培养学生解决问题的能力和独立思考的能力。

在撰写实践报告之前,我们应该通过学习和实践准备工作充分了解实践的目标和要求。首先,我们要认真学习相关课程和教材,了解实践的基本理论知识。其次,要对实践的目标和要求进行详细的了解,明确自己需要达到什么样的效果。最后,要熟悉实践过程中需要使用的工具和方法,掌握必要的技能。

在实践报告的撰写过程中,我们应该注重以下几个方面。首先,要进行详细的实践记录,包括实践的目的、过程和结果等。其次,要结合理论知识,对实践中遇到的问题进行分析和解决。再次,要根据实践的结果,总结经验和教训,提出改进和优化的建议。最后,要对实践进行评估和归纳,总结实践的意义和价值。

通过实践报告的撰写,我深刻地认识到实践的重要性和目标。在实践过程中,我不仅加深了对理论知识的理解,还培养了自己的动手实践能力和创新思维。同时,实践报告的撰写也锻炼了我的表达和写作能力,提高了我解决问题的能力和独立思考的能力。通过实践报告的准备和撰写过程,我也明确了自己在实践中需要提高的方面,并意识到了实践的价值和意义。

总结:通过实践报告的准备和撰写,我不仅加深了对理论知识的理解,还培养了自己的动手实践能力和创新思维。实践报告的撰写对我的表达和写作能力提高有很大的帮助,也使我增强了解决问题的能力和独立思考的能力。实践报告的过程是一个既有挑战性又有意义的过程,通过这个过程我深刻地认识到实践的重要性和目标,并获得了宝贵的经验和教训。相信通过这次实践报告的经历,我将能够更好地应对未来的挑战。

心得体会应该写什么内容报告篇四

出差是公司经常进行的活动,通过出差可以拓展业务、参加会议交流心得,更好地了解市场动态。然而,出差报告对于公司来说也非常重要,它不仅是回顾此次出差的内容,也是对未来工作的规划。

出差报告的内容应该包括出差目的、行程安排、会议情况、客户拜访、市场研究等方面。同时,出差报告还应该结合公司的战略和目标进行分析,总结出此次出差的成果和不足之处,并提出解决方案和改进意见。

第三段:记录细节需要注意的事项。

出差报告的记录需要细致入微,需要注意事项包括:记录准确的时间和地点;详尽描述关键会议内容和重要客户;记录所参与项目的核心内容;注意对比竞争对手,分析市场机会和潜在风险;整理数据、资料和财务信息等。

在记录报告的过程中,不仅要做到准确详细,还需要从中吸取经验教训,总结自己的心得体会。如何重视客户需求,如何察觉市场机会,如何应对竞争压力等。此外,出差驻地所遇到的人与事,也是很好的锻炼机会,通过与人沟通交流,积累经验,提升自己的能力和素质。

第五段:总结。

总之,出差报告是公司出差活动的重要组成部分,需要有认真仔细的态度和专业的素养去完成。只有将出差报告写好,才能更好地总结出此次出差的经验和不足之处,做到心中有数地为公司下一步的工作做好计划和规划。希望本文能够帮助读者更好地理解出差报告的内容和意义,为公司出差做好准备!

心得体会应该写什么内容报告篇五

所在系。

学生姓名。

专业。

班级学号。

指导教师。

教学服务中心制表。

开题报告填写要求。

1、开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会审查学生答辩资格的依据之一。此报告在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期完成,经指导教师签署意见、专业负责人审查、主管系主任签字后生效。

2、开题报告的内容必须按我院统一设计的电子文档标准格式打印,不得随便涂改,禁止剪贴。

3、参考文献应不少于10篇(不包括词典、手册)。文献综述中应用参考文献处应标出文献序号,参考文献目录应按国标gb/t7714—20xx的要求填写。

4、系、专业名称应写中文全称,不能用数字代码;学生的学号要写全号。

5、有关年月日,应按国标gb/t7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》的规定,一律用阿拉伯数字填写,如“20xx年3月15日”或“20xx—03—15”。

6、指导教师意见、专业和系的意见用黑墨水笔工整书写,不得随便涂改。

注:栏目空间不够可另加附页。

心得体会应该写什么内容报告篇六

一、拟选论文题目:

二、文献综述与选题报告要求:

3、填好“论文选题报告及论文工作计划”表,连同书面报告一起交研究生院备案;

4、书面报告的格式见附件。

三、导师对选题报告的评语(就研究生对该研究领域国内外研究现状的了解情况、研究方法和手段、预期成果予以评价):

四、评审小组对选题的意见(是否同意选定该课题、是否同意选题报告通过、以及对下一阶段研究工作的建议;其他建议,如限期重作选题报告、终止培养建议等):

五、论文工作计划。

六、附件(以下为附件内容)。

1、选题背景和意义。

2、国内外研究动态。

3、论文主要研究和基本框架。

4、预期成果和可能的创新点。

5、主要参考文献。

心得体会应该写什么内容报告篇七

(二)声明;。

(三)摘要;。

(四)正文;。

(五)附件。

(二)提醒评估报告使用者关注评估报告特别事项说明和使用限制;。

(三)其他需要声明的内容。

(一)委托方、产权持有者和委托方以外的其他评估报告使用者;。

(二)评估目的;。

(三)评估对象和评估范围;。

(四)价值类型及其定义;。

(五)评估基准日;。

(六)评估依据;。

(七)评估方法;。

(八)评估程序实施过程和情况;。

(九)评估假设;。

(十)评估结论;。

(十一)特别事项说明;。

(十二)评估报告使用限制说明;。

(十三)评估报告日;。

(十四)注册资产评估师签字盖章、评估机构盖章和法定代表人或者合伙人签字。

心得体会应该写什么内容报告篇八

一、课题研究的背景。

所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。

二、课题研究的内容。

课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”

三、课题研究的目的和意义。

课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。

四、课题研究的方法。

在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。

五、课题研究的步骤。

课题研究的.步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。

六、课题参与人员及组织分工。

这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。

七、课题的经费估算。

一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。

心得体会应该写什么内容报告篇九

这些新的视觉表现形式及方法进行研究与探讨,为平面广告设计注入新的活力,丰富平面广告形态的表情。

主要内容及提纲。

主要内容:阐述了平面广告设计中的概念与软件的运用,并举例说明。

提纲:

2、软件的功能及应用。

2.(1)photoshopcs软件环境。

2.(2)photoshopcs功能。

2.(3)photoshop的工具应用。

3、点、线、面在平面广告中的应用。

3.(1)造型要素——点。

3.(2)造型要素——线。

3.(3)造型要素——面。

4、平面广告“立体化”表现形式。

4.(1)“立体化”表现形式产生的原因。

4.(2)“立体化”表现形式在平面广告中的应用。

主要方法和措施。

主要方法:

1、社会考察(根据事例进行研究)。

2、文献参考(国内外研究资料的分析)。

3、网络信息研究(网络资料研究分析)。

主要措施:

1、老师的专业指导。

2、网络资源的利用。

3、图书馆查阅书籍资料。

心得体会应该写什么内容报告篇十

出差报告是出差人员在完成出差任务后撰写的一份详细汇报,是对出差活动中所见所闻所思的全面回顾和总结。出差报告通常分为文字和图片两部分,文字部分详细介绍出差的地点、人物、事件、感受、问题等情况,图片部分通过照片等形式展示出差过程中的精彩瞬间和重要场景。

出差报告是出差活动的总结和回顾,对于企业和个人都具有重要的意义。对于企业而言,出差报告可以展示出差人员对业务的认识和理解程度,分析出差过程中存在的问题和改进方式,为企业未来的发展提供重要的参考,同时对于管理者可以了解员工出差的情况和工作状态,进一步指导出差工作的规范和有效性。对于个人而言,出差报告可以记录下各种经历和感悟,培养一份良好的记录习惯,对个人的职业生涯和成长具有积极的意义。

第三段:撰写出差报告应注意的细节。

出差报告不仅要内容充实、条理清晰,同时也要注意细节的处理。首先,要注意使用简洁、明了的语言,避免使用过于专业化的行话;其次,要注意逻辑缜密,尽量避免内容杂乱无章、重点不突出的情况;第三,图片的选择要实用、准确,照片的拍摄要遵循美学原则,同时要注意保障隐私;最后,对出差报告进行审核和修订,确保内容的准确性和完整性。

在撰写出差报告的过程中,我发现自己的口才和表达能力得到了提升,同时也提高了对事物的敏感度和分析能力。通过对出差过程中所遇到的问题和处置方式的总结,我也更加深入地理解了行业的内部运作和市场的竞争情况,促进了自身的成长和发展。

第五段:出差报告的未来发展。

随着信息技术和数据挖掘的不断发展,出差报告也有了更大的空间和发展,未来出差报告可能会越来越注重数据和分析,采用VR和AR等技术来辅助呈现,更加直观、真实、立体地展现出差过程中的情况和经历,为企业和个人提供更加完善、全面的记录和分析。同时,出差报告也可以通过社交网络和移动应用的方式来分发和分享,实现多维度的互动和沟通,更好地实现出差报告的价值和意义。

心得体会应该写什么内容报告篇十一

实践报告内容心得体会是我们实践活动的重要总结和反思,是我们对所学知识的应用和实践的总结,是对实践过程的思考和总结的过程。通过实践报告的撰写,我们可以对自己在实践过程中的所学所感有一个清晰明确的概括,进一步加深对实践活动的认识和理解。下面我将分别从实践的目的、实践的内容、实践中的困难与收获以及对实践工作的反思等几个方面来进行总结和反思。

首先,实践是为了更好地将所学的理论知识转化为实际应用能力。作为一名学生,我们在课堂上学习到了丰富的理论知识,但只有把这些理论知识变成实际行动,才能真正体验到其中的价值和意义。通过实践活动,我们可以更好地理解和领悟所学的知识,并将其应用于实际操作中。通过实践报告的撰写,我对这一点有了更深的认识和理解。在实践过程中,我发现只有将理论付诸实践,才能真正理解其内涵和外延。

其次,实践的内容丰富多样,既有课堂外的社会实践,也有实验室的科学实践等等。不同的实践内容给我们带来了不同的思考和感悟。例如,我曾参与社会调研实践活动,在这个过程中,我通过问卷调查等方法了解了社会大众对某一问题的看法和态度。通过分析调查结果,我认识到人们对问题的看法是多样的,需要学会尊重和理解他人的观点。而在科学实验室的实践中,我体会到了科学方法的重要性和科学研究的艰辛。通过实践活动,我不仅增加了实际操作的经验,还加深了对所学知识的理解和应用。

实践过程中也会遇到困难和挫折,但这些困难和挫折也是我们在实践中成长的机会。例如,在一次社区调研实践中,我遭遇了访问对象态度冷漠的情况。但我没有放弃,通过细致入微的沟通和耐心的解释,最终取得了调查对象的配合。这一经历让我意识到,在困难面前,我们要保持积极乐观的态度,坚持不懈地去追求目标。另外,在科学实验中,我也遇到了许多实验失败的情况。但通过失败,我逐渐领悟到科学实验需要不断改进和探索的过程,只有经过多次尝试和总结,才能有所突破。

最后,在实践报告的撰写过程中,我们需要对实践过程进行反思,审视自身工作的不足和问题。这是一个重要的环节,通过反思我们可以找到自身的问题所在,并从中吸取教训。例如,在社区调研实践中,我对问题的选择和调查方法的设计上存在一些盲目性,没有充分考虑到实际情况和调查对象的特点,导致部分调查结果不够准确。通过反思,我意识到在实践过程中需要细心观察和全面思考,避免盲目行动。同时,还需要与队友们进行充分沟通和协调,避免个人主义和不良竞争。

总结来说,实践报告内容心得体会是对我们实践活动的总结和反思,通过实践报告的撰写,我们可以更好地理解和应用所学的理论知识,进一步提升实际应用能力。在实践过程中,我们会遇到各种困难和挫折,但只有坚持下去,才能取得更多的收获和成长。同时,我们还要对自身的不足进行反思,找到问题所在并进行改正。通过这些努力,我们可以更好地将实践活动转化为我们个人成长和发展的机遇。

心得体会应该写什么内容报告篇十二

廉政是一项关系国家和人民根本利益的重大政治任务,为了加强党风廉政建设,促进社会公正正义,我校特别组织了一次廉政报告会。通过听取报告,我深刻认识到廉政的重要性,也收获了许多宝贵的心得体会。

首先,廉政需要强化制度建设。在廉政报告中,讲述了一系列廉政制度的建设与落实情况,这些制度为公职人员提供了明确的职责和行为规范。制度可以约束人的行为,保证公正公平,并且能够有效遏制腐败现象的发生。因此,我们应该加强制度建设,逐步完善法律制度和其他规章制度,使廉政建设更加系统化、规范化,真正落到实处。

其次,廉政需要强化教育引导。廉政报告中提到了通过各种形式的廉政教育,加强对公职人员的教育引导,提升他们的廉政意识和道德素养。教育是廉政建设的基础,只有人们拥有正确的价值观念和道德观念,才能忠诚于职守,不为利益所诱惑,不以权力为途径谋私利。因此,我们在日常生活中要注重培养自己的道德修养,为社会营造良好的风气。

第三,廉政需要强化监督执纪。监督执纪是廉政建设的重要环节,通过严格的监察和纪律监督,能够打击腐败行为,保证公平正义。在廉政报告中,我们了解到,国家建立了一套完善的监督执纪机制,构建了权力运行制约和监督的体系。同时,广大公众也可以通过举报渠道进行监督。因此,监督执纪是实现廉政的重要途径,我们作为普通公民,应当积极参与到监督过程中,发现问题及时举报,维护社会公平和公正。

第四,廉政需要强化责任担当。廉政报告中强调了公职人员应当担当起为人民服务的职责,履行自己的使命和责任。廉政是一种责任,是对国家、人民的负责。在工作中,我们应当端正态度,积极履职,努力为人民群众提供更优质的服务。对于廉政建设而言,每个人都应该从自身做起,筑牢廉洁自律的防线。

最后,廉政需要强化党风建设。党风建设是廉政建设的核心,也是关系党的形象和形势稳定的重要因素。廉政报告中提到了加强党风廉政建设的方向和举措,其中包括加强党组织建设,加强党员教育管理等。党风建设需要全党同志的共同努力,只有党内风清气正,才能够有效地推进廉政建设。

综上所述,廉政报告会带给我许多收获和启示。我们要深入学习报告内容,坚守初心使命,自觉担当廉政建设的重任。通过加强制度建设、教育引导、监督执纪、责任担当和党风建设,我们才能够建设廉洁的政府和社会,实现经济社会的可持续发展和人民的幸福生活。让我们共同努力,为廉政建设贡献自己的力量!

心得体会应该写什么内容报告篇十三

近年来,廉政报告成为了我国反腐败斗争的重要组成部分。每年都会发布的廉政报告,通过公开透明的方式,向公众履行政府反腐败工作的情况进行了详细汇报。为了更好地了解廉政报告的内容和精神,我认真阅读了近年来的几份廉政报告,对于其中的一些重要内容有了一些深刻的体会和思考。

廉政报告中最让我印象深刻的是对于反腐败斗争中的成果和问题的详细分析。报告中展示了一系列的数据和案例,清晰地揭示了我国反腐败工作取得的显著成就。同时,报告也毫不回避地指出了一些存在的问题和不足之处。这种公开透明的态度和认真严肃的工作态度给我留下了深刻的印象。只有对于问题进行深入剖析,才能更好地找到解决问题的途径和方法。这种敢于直面问题的精神值得我们学习。

廉政报告中所提到的一些重要措施和政策也给我留下了深刻的印象。比如,报告中提到了加强党风廉政建设的重要性和必要性,通过开展“两学一做”学习教育,推动全体党员切实行动起来,增强党员的先进性和纪律性。这些措施实际有效地推动了廉政建设的进程,为营造廉洁政治的环境奠定了坚实的基础。

此外,廉政报告也对于反腐败工作的中长期规划提出了明确的目标和措施。通过阐述“国家反腐败体制机制和能力现代化设置目标清单”以及“全面从严治党问责体系建设和执行细则目标清单”的具体内容,报告明确了未来的工作重点和任务。这种有计划、有步骤的工作安排给我留下了深刻的印象。只有制定明确的目标和步骤,才能确保反腐败工作扎实推进。

最后,廉政报告还重点强调了党风廉政建设事业的群众路线。通过真心实意地听取人民的意见和建议,并在报告中积极回应,这对于增强人民群众对反腐败工作的信心和支持至关重要。廉政报告切实将人民群众的利益放在首位,这种真心关心民生的态度给我留下了深刻的印象。

通过阅读廉政报告,我深入了解了我国反腐败工作的现状和成绩,也看到了一些存在的问题和不足之处。同时,我也对于廉政报告中提出的一些重要措施和政策印象深刻。报告的公开透明、直面问题、有计划有步骤、注重群众路线的精神和工作态度值得我们学习和借鉴。作为普通公民,我们要积极参与反腐败工作,踊跃举报贪污行为,为创造一个廉洁、公正的社会环境贡献自己的力量。只有通过全社会的共同努力,才能够实现建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的伟大目标。

心得体会应该写什么内容报告篇十四

随着社会的不断发展和进步,教育也越来越注重学生的综合素质和实际操作能力的培养。实践报告作为一种重要的教学形式,旨在帮助学生将理论与实际相结合,提高其应对实际问题的能力。在完成本次实践报告的过程中,我深刻体会到了实践报告对于知识的巩固和对实际问题的解决的重要性。本文将从实践问题的选择、实践方法的采用、实践效果的评价、实践体会的总结以及对未来实践报告的展望等几个方面进行阐述。

首先,在实践问题的选择方面,我认为应该选择与自己专业相关、且能够解决实际问题的课题进行研究。通过对实践问题的选择,我们能够更深入地了解与专业相关的知识,并将之应用到实践中去。同时,在实践问题的选择过程中,我们还应该考虑到问题的难易程度、可操作性以及价值和意义等方面。只有选择合适的实践问题,我们才能够在实践过程中更好地发挥自己的能力,从而取得更好的实践效果。

其次,在实践方法的采用方面,我认为应该灵活运用各种方法,以求取得更好的实践效果。在本次实践报告中,我采用了文献调研、实地考察和问卷调查等方法,以获得更全面、准确的数据和信息。同时,在实践方法的采用过程中,我们还应该注重方法的可行性和可持续性。只有选择合适的方法,我们才能够获得更多的实践数据,从而更好地解决实践问题,提高实践效果。

第三,实践效果的评价是实践报告的重要组成部分。在实践效果的评价过程中,我认为应该充分考虑到实践问题的解决程度、对解决问题的意义以及实践过程中所获得的经验和教训等方面。通过对实践效果的评价,我们能够更好地总结经验,找出不足之处,并为今后的实践报告提供借鉴和参考。

此外,在实践体会的总结方面,我认为应该积极总结实践报告的经验和教训,并将之运用到今后的实践中去。通过对实践体会的总结,我们能够更好地发现自己在实践中的不足之处,并从而做到更好地改进和提高。同时,在实践体会的总结过程中,我们还应该善于总结别人的实践经验,并融入到自己的实践中去。只有不断地总结和实践,我们才能够不断地提高自己的实践能力,为今后的实践报告做好充分的准备。

最后,对未来实践报告的展望是实践报告中的重要内容之一。在对未来实践报告的展望中,我认为应该积极提出自己的建议和改进方案,以期对今后的实践报告做出更好的规划和安排。同时,在对未来实践报告的展望过程中,我们也应该注重对实践报告的目标和意义的思考和分析,以保证未来的实践报告能够更好地发挥其应有的教育功能。

总之,实践报告作为一种重要的教学形式,对于学生的综合素质和实际操作能力的提高有着重要的作用。在本次实践报告的过程中,我深刻体会到了实践报告对于知识的巩固和对实际问题的解决的重要性。通过对实践问题的选择、实践方法的采用、实践效果的评价、实践体会的总结以及对未来实践报告的展望等几个方面的阐述,我希望能够对实践报告的重要性有更深入的认识,并能够在今后的实践中取得更好的效果。

心得体会应该写什么内容报告篇十五

随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。开展和参与是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。

课题研究是教育科研活动的一项重要内容。“凡事预则立,不预则废”。对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

一、科研课题开题报告的含义与作用。

著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。

科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。正如学者文翁说过,“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计”。制定课题研究计划和安排,是为解决自己提出的问题提供探索的途径。科研课题开报告,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,课题开题报告水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。没有科学的开题报告(研究设计),就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强,开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。

写好科研课题开题报告要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,重要的还是要做好基础性工作。首先,要了解别人在这一领域研究的基本情况。研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而是站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,要掌握与研究课题相关的基础理论知识。理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难深人进去,很难有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料。要加强理论学习,只有这样制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

三、科研课题开题报告(研究方案)的结构与写法。

撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题,究竟想做什么,想得到什么,怎么做,能否达到自己的预期目标?若分析后觉得不现实,则可以立即调整自己的方向和目标,使课题目标的达成有可能性,从而避免“大题小作”或“小题大作”。课题开题报告的写法根据课题研究的类别略有不同。但一般地说,科研课题开题报告主要包括以下几个方面:。

(一)课题名称。

1、名称要准确、规范。

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如“小学语文指导自主教学模式研究”,这里研究对象就是小学语文教学,研究的问题就是指导自主教学法。有时候还要把研究方法写出来,例如“小学生心理健康教育实验研究”,其研究的对象是小学生,研究的问题是心理健康教育,研究的主要方法是实验法,这就说得很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起得不是很准确。如,“集中识字,口语突破”这个名称,别人只看题目,就无法看出研究的是什么问题,好象是语文,又象是英语,是中学或是小学,是小学高年级还是小学低年级更没办法看出来。若改为“集中识字,口语突破——小学英语教学模式研究”,这样就一目了然了。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

规范就是所用的词语、句型要规范、科学。如“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,笔者觉得不错,但作为课题的名称就不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。

2、名称要简洁,不能太长。

不管是论文或者课题,名称都不能太长,要简明扼要,通俗易懂,能不要的文字就尽量不用,一般不要超过20个字。但要尽可能表明三点:研究对象、研究问题和研究方法。

(二)课题研究的目的、意义。

首先,要阐明课题研究的背景,即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。因为任何课题研究都不是凭空来的,都有一定的背景和思路。其次,要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值,能解决什么问题。第三,要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料,了解前人或他人对本课题或有关问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点,并从中发现以往的不足,确认自己的创意,从而确定自己研究的特色或突破点。这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义,也可以使自己开阔眼界,受到启发,拓展思路。一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体,有针对性,不能漫无边际地空喊口号,写成诸如坚持党的教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。有位老师在课题申请表中对它的课题意义是这样说的:“高考实施3十x方案后,化学学科作为一门选考科目,其教育、教学必将受到一定影响。如何在当前的形势下进一步提高高中化学教学和教育水平,这是化学工作者所面临的一个急待解决的问题。本课题正是以3十x对高中化学教学的影响为引线,以届至20xx届为观察样本,运用观察、统计、访问等现代教育科学研究方法,……研究如何在3十x实施过程中调整教学模式,提高学生综合素质等问题,为在教学改革的新形势下提高高中化学教学水平进行有益的探讨”。这样有针对性地写使别人一看就觉得科学性、实用性比较强,的确有价值。

(三)课题研究的目标。

课题研究的目标就是通过研究,要达到什么目标?要解决哪些具体问题?研究的目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。下面是“学科教学与素质教育”研究实验方案所写的课题研究目标:。

1、通过实验研究,总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律;2、提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见;3、制定中小学各学科教学中实施素质教育的目标和评价方案;4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;5、全面提高实验学校学生的素质,促进实验学校教育质量的大面积提高;6、促进实验学校教师素质的提高,造就高水平的科研队伍。

确定课题研究目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。

有了课题的研究目标,就要根据目标来确定这个课题要研究的内容,研究内容要比研究目标写得更具体、明确。目前在这方面存在的主要问题是:1、只有课题而无具体研究内容;2、研究内容与课题不吻合;3、课题很大而研究内容却很少;4,把研究的目的、意义当作研究内容。

这对我们整个课题研究十分不利。因此,我们要学会把课题进行分解,一点一点地去做。这里给大家举一个例子:。

某省“九五”重点课题《初中语文活动课研究和实验》的研究方案指出,本课题研究的中心是,如何科学有序、切实有效地开展初中语文活动课。具体内容包括下列三个方面:1、根据初中各年级学生的情况和语文教学要求,对初中各年级语文活动课对学生认知领域、情感领域和动作技能领域素质的发展进行详细的目标规定,从而建立初中语文活动类课程的目标体系。2、根据初中各年级语文活动课目标和语文学科的特点,安排初中各年级语文活动课的内容,内容的安排力求充实、精确、有序,并初步形成一个相对完整的活动课内容体系。3、根据初中各年级语文活动课目标内容和初中各年级学生的特点,探索初中语文活动类课程的学习活动方式,确定活动类课程的教学时间、空间及程序,并在此基础上形成多种切实可行的可操作的语文活动教学模式。

(五)课题研究的方法。

任何科学研究除了要应用哲学方法和一般科学方法之外,还要有具体的研究方法、技术手段。“研究方法”这部分,主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证我们的假设,为什么要用这个方法?以及要“做什么”、“怎么做”。教育研究的方法很多,包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、理论研究法、行动研究法等。一个大的课题往往需要多种方法,小的课题可能主要是一种方法,但也要利用其它方法。我们在应用各种方法时,一定要严格按照每一具体科研方法的要求,不能凭经验、常识去做。比如,我们要通过调查了解情况,我们如何制订调查表,如何进行分析,不是随随便便发一张表,搞一些百分数、平均数就行了。这是在今后的科研工作中必须解决的问题。

(六)课题研究的步骤和计划。

课题研究的步骤,就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础性问题开始,分阶段进行,每一阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。每一阶段的工作任务和要求,不仅要胸中有数,还要落实到书面计划中。从而保证课题研究按时保质保量完成,课题研究的管理也可据此对课题研究进行检查、督促和管理。

(七)课题预期的成果与表现形式。

课题研究成果预测即研究过程可能出现哪些情况、问题?研究会带来什么成果?有什么对策?课题研究的成果形式包括研究报告、教育论文、专著、软件、课件等多种形式。课题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课题研究必须有成果,否则,就是这个课题没有完成。在开题报告中设计出成果形式,可以使研究者明确将来用什么表现研究成果,以便从开始就可以着手努力积累材料、构思框架、进行分工,以利于研究成果的顺利问世。同时也有利于课题管理者据此对课题进行检查验收。

(八)课题研究的组织机构和人员分工。

课题小组成员如何分工合作,在方案中,要确定课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实去做。课题组的分工必须明确合理,让每个人了解自己的工作和责任。当然在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。同时,还要注意课题组成员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平。如果课题组成员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就难以得到批准立项。

(九)课题研究的经费及设备条件需要。

任何研究都需要一定的研究经费和设备条件,教育研究也不例外。对课题研究有价值的资料,如有关测验题和问卷题等研究工作与材料、经费预算及设备条件的需要,必须写清。但要实事求是,不能多多益善,胡写乱要,要加强管理,监督使用。

总之,科研课题开题报告是研究人员科研知识和能力的“缩影”。只有重视并认真、科学地做好研究课题方案的设计,制定好开题报告,才能为获取教育科研优秀成果打开成功之门。一句话,没有科学周密的开题报告,没有对研究设计的精心准备,就没有科研活动的发生,更不会有什么真正意义上的学术突破。

心得体会应该写什么内容报告篇十六

开题报告主要需要提供三个方面的介绍:一是自己的“核心观点”以及选题的由来;二是国内外与这个课题有关的研究的进展;三是自己的研究思路和研究框架。

一、提出自己的“核心观点”

实证研究/描述研究的“基本主题”

1.如果研究者采用“描述研究”(尤其是“质的研究”)展开自己的研究,那么,这种研究往往具有归纳的性质。研究的“结论”或“基本事实”及其“关键词”往往是在具体的研究过程中逐步产生或在研究的最后逐步提升出来。

2.“质的研究”的开题报告应该安排在研究的“中间”,而不是在研究的“开始”。只有等到研究者做了一定的探索性的观察或调查并形成了“基本主题”之后,这种研究才正式“开动”。理论研究/批判研究的“基本立场”或“命题”

1.在表述自己的主题时,研究者可以再论文的“标题”中直接显示“命题”或“立场”。

2.论文的“主题”也可以不直接显示“命题”,在撰写论文的前沿和正文时,再提出并解释自己的“命题”。

3.一般而言,只有陈述句才表达命题,它表明事物与事物之间的关系。

一般而言,比较严肃的学位论文的命题不宜采用“祈使句”的形态,应该尽可能采用“如果那么”或者“是”、“不是”。

应用研究/变革研究的“实验假设”或“行动方案”

1.如果研究者选择了“变革研究”以及相关的实验研究法、行动研究法,那么,研究者就需要提出自己打算要做什么的“计划”或“方案”。

开题报告的首要责任是明白地提出自己的“核心观点”并作出相关的解释。

二、提交“文献综述”

有效的文献解读及其“综述”至少意味着研究者已经找到该研究领域的“三”位“重要作者”、“三”类“不同意见”、“三”个“重要阶段”及其演进的历程。

确认本课题研究领域的“重要作者”和”重要文献”

1.文献研究表明上是寻找重要文献,实际上是寻找“重要作者”或“重要他人”。

2.“重要作者”(或“重要他人”)意味着:

第一,这位作者的作品比较频繁地被其他研究者引用。

第二,这位作者的某些观点要么具有首创性,要么具有批判性,要么具有综述性。

第三,这位作者和研究者有某种因缘关系。这种因缘关系显示为作者的某些观点将成为研究者的基本起点或基本结论。

确认本课题研究领域的“重要观点”和“重要进展”

1.“重要观点”实际上是“不同观点”、“不同意见”。

2.文献解读的关键就在于研究者是否已经侦察出已有文献中的“持不同意见者”。侦察文献中的“不同意见”将导致研究者对文献进行整体的分类。研究者可以将不同意见整理为“三”类不同的意见:一是正方的立场,二是反方的立场,三是中立和综合的立场。

3.“同时代人”的相互争吵和攻击使研究显示出不同类型的“意见”,而不同时代的研究者则使研究显示出不同的“阶段”。

确认本课题研究领域“有待进一步研究”的问题。

1.在人文社会科学领域,几乎所有的课题都流出了等待后人继续研究或重新研究的问题。继续研究或重新研究意味着:课题虽然是旧的,但问题是新的;或者,问题是旧的,但提问的方式是新的。

三、呈现自己的.“研究方案”

1.研究方案或研究计划的主要部分是本课题的“主要内容”。研究者可以在开题报告中以接近“研究思路”的方式提出自己的研究内容及其基本框架结构。

2.一般而言,论文的基本结构包括:论文标题、中英文摘要、中英文关键词、前言(含“课题的由来”即“问题的提出”)、正文、结束语、参考文献、致谢或后记。

提出本课题的“研究方法”与“研究思路”

1.研究者在开题中列举研究方法时常见的问题有:

(一)简单介绍,一笔带过。

(二)杂多列举,不分层次。

(三)混同文献研究法与历史研究法。

2.历史研究法虽然主要借助于文献研究,但文献研究不等于历史研究。文献研究的主要目的是查看他人在某研究领域已经提出了哪些观点,已经出现了哪些进展。而历史研究的主要目的是描述历史事实和揭示历史真相。

提出本课题研究的“价值”与“创新”之处。

1.研究者在开题报告中明确思考自己的研究价值和创新之处,无论对研究者本人还是读者来说,都是一种有意义的提醒和强化。

2.研究价值包括理论价值与实践价值。

3.总体上看,研究者在开题报告中提交自己的“研究方案”时,至少应该包括“主要内容”及其“基本结构”、“研究方法”和“研究价值与创新之处”。除此之外,也可以提交自己的“研究计划于进度”、“参考文献”。

心得体会应该写什么内容报告篇十七

1.开题报告方法介绍:

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强跟科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

一、开题报告封面:

论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师。

二、论文的背景、目的跟意义。

(目的要明确,充分阐明该课题的重要性):

1.论文的.背景;

2.理论意义;

3.现实意义。

三、国内外研究概况。

(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括):

1.理论的渊源及演进过程;

2.国内有关研究的综述;

3.国外有关研究的综述。

四、论文的理论依据、研究方法、研究内容。

(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)。

五、研究条件跟可能存在的问题。

六、预期的结果。

七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)。

八、论文工作进度安排。

(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个。

时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)。

九、参考文献。

下面是开题报告模板:

*****大学。

心得体会应该写什么内容报告篇十八

随着计算机及网络技术的飞速发展,internet/intranet应用在全球范围内日益普及,当今社会正快速向信息化社会前进,信息系统的作用也越来越大。

各级政府、大公司和大企业凭着雄厚的资金和人才优势,开始了以自动化为重要内容的“办公室革命”,也称为“管理革命”,其目标是借助先进的信息处理技术和计算机网络技术来提高办公效率和质量,将管理与办公活动纳入到自动化/现代化的轨道中.办公自动化(简称oa)是20世纪70年代中期在发达国家迅速发展起来的一门综合性技术.加快了信息化的步伐,建立了高质量、高效率的办公自动化信息系统,从而提高了效率,增强了竞争力。

与此同时,越来越多的中小企业为了适应信息革命的要求,提高自身的竞争力,正打算或正在建立符合企业特色的办公自动化信息系统。但是,这些中小企业由于自身信息化基础比较薄弱,计算机软、硬件配置较差,而且员工的素质也参差不齐,同时,其经济实力并不雄厚,不可能像政府或大公司、大企业那样进行大量投资建设信息系统。

因此,解决中小企业办公自动化、规范化的问题,以此提高工作效率,增强企业竞争力,开发这个系统是可行的。

心得体会应该写什么内容报告篇十九

武汉:华中师范大学出版社,20xx.

2.熊生贵。理想的语文课。

四川:四川大学出版社,20xx。

3.张鹏举。颜振遥初中语文自学辅导教学。

济南:山东教育出版社,

4.蔡澄清、张鹏举、陈军。蔡澄清中学语文点拨教学法。

济南:山东教育出版社,1999。

5.语文课程标准。

北京:北京师范大学出版社,20xx。

6.陈梦稀。现代教育学。

长沙:湖南教育出版社,20xx。

7.纪大海。教育漫语:现代教育生活的领悟。

南京:南京师范大学出版社,1999。

10.b、a苏霍姆林斯基。育人三部曲。

北京:人民教育出版社,《本科生毕业论文(设计)开题报告书》出自:

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