2023年孔子故里研学心得体会精选(模板9篇)

  • 上传日期:2023-11-19 10:28:30 |
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心得体会是对一段时间内的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式,它能够帮助我们反思和总结过去的经历,促使我们更好地成长和进步。每当我们经历了一段特殊的时期,无论是学习、工作还是生活,写下心得体会都是非常有必要的。通过写心得体会,我们可以回顾自己的成长过程,发现自己的不足之处,同时也能够总结出一些宝贵的经验和教训,以便在将来的发展中更好地应用。要注意总结的客观真实性,不要夸大或夸张事实。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能够给你带来一些思考和启示。

孔子故里研学心得体会精选篇一

孔子,我们中华民族伟大的思想家、教育家和文化传承者,他的思想和教学方法影响了中国几千年的发展历程。作为一名热爱中华文化的人,我有幸来到了孔子故里,参观了孔庙、孔林等著名景点,也聆听了孔子文化的精髓。这一次的体验给了我很深的启示和感悟。

首先,参观孔庙让我深刻地领悟到孔子的教育思想。孔庙是祭祀孔子的场所,也是尊师重道的象征。在午门前,我看到了由石头堆叠而成的“尊师台”,上面镶嵌着孔子“尊师重道”的金字。这让我想起了《论语·为政篇》中孔子的名言:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?诲人不倦,不亦乐乎?”孔子强调了学习的重要性,并倡导永不停歇地学习。而尊师重道则是中华民族传统美德的核心,它教导人们要对师长表示敬意,并从老师那里汲取真知灼见。身处孔庙,我深刻地感受到了这种尊师重道的精神,也更加坚信了孔子的教育智慧。

其次,参观孔林让我对孔子文化有了更深刻的认识。孔林是孔子及其后裔的墓葬之地,被誉为“千年神道,万世圣庙”。在这里,我见到了众多的碑碣、神道和石阶,它们都散发出浓厚的历史气息。我沿着神道前行,踏着历史的痕迹,仿佛与孔子同行。在这里,我想起了孔子的一句名言:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”这让我领悟到,在孔子看来,追求道义和正义比生命更为重要。而孔林作为孔子文化的重要遗址,正是传承了这种崇高的精神。

第三,与当地人的交流让我感受到孔子思想在人们心中的传承。我曾在一个小吃摊旁与一位年长的当地居民聊天,他给我讲述了他对孔子的崇敬之情。他告诉我,在当地的人们心中,孔子是一个非常尊敬的人物,他的教育思想深入人心,影响着每个人的生活。他说,虽然时代变迁,孔子的思想依然有着无尽的智慧和力量。这次的交流让我深刻体会到,孔子作为中国文化的象征,他的思想和智慧继续影响着人们的生活和价值观。

第四,我还参观了一些与孔子相关的纪念建筑,如孔子像、孔子家庙等。这些建筑保存着孔子的形象和生平事迹,为后人提供了了解孔子的窗口。在这些纪念建筑前,我看到许多人排队等候,他们虔诚地朝拜,表达对孔子的敬意。这让我想起了孔子的一句名言:“君子周而不比,小人比而不周。”孔子提倡的是“和而不同”的和谐思想,而这些人们以朴素的敬意朝拜孔子,就是对这种和谐思想的最好诠释。

最后,我深感孔子故里的参观之旅是一次独具意义的体验。在这里,我不仅感受到了孔子思想的博大精深,也更加坚定了传承中华文化的信念。孔子故里是我们民族的瑰宝,它承载了千百年来中华民族的智慧和传统美德。我们应该铭记孔子的教诲,将其融入到我们的生活中,以传承我们中华文化的瑰宝,并将其发扬光大。只有这样,我们才能为中华民族的复兴贡献自己的力量。

总之,孔子故里的参观之旅给了我很多心得体会。从孔庙、孔林到与当地人的交流,我更加深入地了解了孔子的教育思想和中华文化的瑰宝。这次的体验让我更加坚定了传承中华文化的信念,我将牢记孔子的教诲,努力发扬它,为中华民族的复兴贡献自己的力量。

孔子故里研学心得体会精选篇二

孔子,中国古代伟大的思想家和教育家,被尊奉为我国文化的灵魂。他的故乡曲阜,是中国南方城市的代表,也是孔子文化的发源地。在我游览曲阜的旅程中,我不仅感受到了浓厚的历史氛围,更深切领略到了孔子故里的独特魅力。以下是我对此的感悟和体会。

首先,曲阜给我留下了历史的痕迹和文化的积淀。作为孔子的故乡,曲阜几千年的历史为这片土地注入了无尽的智慧和哲学思想。在孔庙、孔府和孔陵等地,我见证了孔子文化在这里的深刻影响和广泛传承。每一个古老的建筑物、每一幅传世的画作都彰显着孔子文化的独特魅力。这使我深刻认识到,优秀的文化传统是民族发展的源泉,也是我们坚守的底线。

其次,曲阜的孔子文化让我领略到了儒家思想的内涵和意义。作为中国古代思想的重要组成部分,儒家思想一直影响着中国人的生活和行为方式。孔子的教诲强调仁爱、格物致知、中庸之道等,将个人修养与社会伦理相结合,指引了东亚各国几千年的文化思考。在曲阜,我参观了孔子的家庭和教育场所,深感传统文化的魅力。这一经验对我产生了深远的影响,使我更加明白与人为善、修身齐家治国平天下的重要性。同时,儒家思想也给予我对于个人修养和处事方法的启示,让我学会抱持一颗仁爱之心,追求人格的完善和自身的进步。

第三,曲阜的孔子故里值得我们传承和弘扬。孔子的思想不仅仅限于历史中,而是具有普世价值和深远意义。在曲阜,我看到了许多来自世界各地的游客前来学习和感受孔子文化的精髓。这使我意识到我们有责任为保护和传承孔子文化做出努力。作为新时代的年轻人,我们应该通过学习和实践,将孔子教育思想与现代价值观相结合,为社会和人类的进步做出贡献。

第四,曲阜的孔子故里激发了我对于教育的思考。作为中国古代教育之父,孔子一生致力于培养人才和传播知识。在曲阜,我参观了孔子学院和儒墨之宫等教育场所,深感孔子教育在培养学生的品格和修养方面的重要作用。这使我更加体会到教育的意义,也给予了我对教育方法和理念的深入思考。我认识到,教育应该是一种温柔的力量,应该注重品德、智慧和才能的培养,让每个学生都能发挥自己的特长和潜力。

最后,曲阜的孔子故里让我体验到文化旅游的力量。文化旅游是一种独特的旅游方式,它不仅能让人领略美景和历史,更重要的是通过观光和学习,帮助人们了解和尊重其他文化。在曲阜,我看到了来自世界各地的游客们亲密接触中华文化的情景,对中国文化和孔子思想产生了浓厚的兴趣。这使我认识到文化旅游不仅是经济的增长点,更是促进文化交流和理解的桥梁,为我们建设一个和谐的世界做出了巨大贡献。

综上所述,曲阜作为孔子故里,给我留下了深刻的心得体会。曲阜的历史文化、儒家思想、孔子之教育、文化旅游等方面都让我有了更广阔的眺望和体验。在未来的日子里,我将继续学习和传承孔子的智慧,努力成为一名有道德、有素养、有责任感的国际公民,为保护和弘扬优秀的孔子文化而努力奋斗。

孔子故里研学心得体会精选篇三

今天,我们庄严地站在这里,就是要纪念一位教师。

他的工作平凡而辛苦:他曾为物质生活的困顿苦恼过,为自己的主张不被人重视牢骚满腹,即使这样,他依然勤勤恳恳,无怨无悔地做着“教师”——为人师表,教书育人。

他是一位伟大的教师,是所有教师的教师,是在他之后所有知识分子、士农工商、帝王将相、才子佳人的教师。他是第一位教师,是教师的鼻祖,更为重要的是,正是因为他的光辉榜样,教师职业的神圣和伟大才获得了世人的肯定,教师才成了一门与众不同的职业。

这位教师不是别人,正是孔子。

2561年前9月28日,孔子诞生于山东曲阜。15岁时,他立志做学者。27岁时,开始创办私人学校。此后,孔子拥有了较高的声誉。51岁时,担任鲁国首都的市长“中都宰”,政绩卓著。55岁——68岁,孔子经历了长达14年的周游列国,行万里路,读万卷书。孔子回到鲁国后,很受尊敬,享受国老的待遇,专修诗书礼乐。公元前479年,孔子73岁时去世。

孔子是一位伟大的哲学家、思想家和教育家。他开创的儒学,是中华民族的巨大精神财产,是人类伟大的思想宝库。宋代朱熹在诗中写道:“天不生仲尼,万古长如夜”。孔子的思想如长夜明灯,照耀着人类历史的长空。

当然,人们提起孔子的时候,想起的更多的还是他的《论语》。《论语》就像是一本语录,两千五百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴,被他的学生记录下来。这些语录,有的是孔子上课所说,有的是孔子生活所言,一句句简短的话中,透出的是孔子的朴素、豁达和智慧。

孔子的弟子有三千,他们就像一颗颗种子,把孔子的生活态度、生活智慧广为传播。

如果说人的眼睛有两种功能:一是向外看,看外面无限宽广的世界,以此来丰富我们的见识。二是朝内看,无限深刻地去发现内心世界,让它更为洁净。那孔子就是教会人们如何去看自己的内心,如何让它平和而温暖。

对待学习,孔子这么说:“温故而知新,可以为师矣。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子指导人们在家要孝敬父母,尊重兄长;在外对长辈、对师友和对周围的人要敬重、友爱。做人要谨严慎行,心胸宽广;讲话要诚实可信,关爱他人。在教学方法上,孔子提出教师要做到“不愤不启,不悱不发”,讲课时要激发学生的学习和钻研兴趣,对学生要循循善诱,耐心细致。这一系列教育思想和观念对我们教育工作者来说,都具有非常好的启迪和教育意义,值得我们深入研究和学习。

孔子故里研学心得体会精选篇四

孔子是中国古代最伟大的思想家和教育家之一,他的故乡即为曲阜,有着深厚的历史文化底蕴。我有幸去过孔子故里曲阜,这次经历给我留下了深刻的印象和宝贵的心得体会。

第二段:历史文化的意义。

曲阜是中华民族文化的摇篮,是中国儒家文化的发源地。当我跨入孔子庙、孔庙大成殿、孔庙大成殿学宫这些历史遗址时,我仿佛穿越时空,感受到了当年孔子教导弟子的庄严氛围。这些古建筑雄伟壮观,体现了中国古代建筑的卓越智慧和精湛工艺,让我深感中华古文化的博大精深。在曲阜的历史街区,我逛了逛孔庙大街,看到了许多围绕孔子和儒学而展开的商业活动,这不禁让我思考孔子思想对当代社会的影响,孔子的理念承载着人文情怀和道德理念,对于解决现代社会的种种问题具有重要的借鉴意义。

第三段:道德教育的重要性。

孔子强调了“修身齐家治国平天下”,他认为道德教育是个体完善自己和构建和谐社会的基础。在曲阜的参观和交流中,我了解到曲阜各级学校非常注重培养学生的德育,开设了丰富的德育课程和活动。这让我深刻地认识到,德育的重要性不仅是为个人的成长与发展提供了坚实的基础,更是推动社会进步与和谐发展的关键。因此,我们今天的教育也应该借鉴孔子的思想,注重培养学生的道德修养,使学生具备高尚的品德和行为准则。

第四段:儒家思想的现实意义。

孔子的思想贯穿着“仁爱”和“和谐”两个核心观念,强调人与人之间的相互尊重和互助合作。我在曲阜的街头巷尾看到了很多当地居民保持着亲和友善的态度,他们相互之间热情而真诚。这种社会氛围使我深感儒家思想在现实生活中的重要性,只有秉持着仁爱和和谐的思维,我们才能够建立起彼此信任的关系,推动社会的进步与繁荣。

第五段:自身的改变与收获。

在曲阜的游览中,我不仅仅感受到了孔子思想的魅力,还对自身产生了一些改变。在参观过程中,我对孔子的儒家思想以及其对于道德教育与和谐社会的意义有了更深入的理解。我认识到,只有在关怀他人、维护公共利益的时候,我们的价值观和人生观才能得到真正的升华。因此,我决定在日常生活中更多地关注他人的需求,并积极参与社会公益活动,以实际行动践行孔子思想。

总结:曲阜之行让我体会到了孔子故里的文化底蕴和儒家思想的伟大。这次经历不仅让我对中国古代文化有了更深入的了解,也让我思考了教育与道德的核心问题。我相信,在今后的成长中,我将始终记得孔子故里的心得体会,并将其融入到自己的思想与行为之中。

孔子故里研学心得体会精选篇五

第一段:引言(150字)。

孔子,中国古代最伟大的思想家和教育家之一,他的故里曲阜被誉为“孔子故里”。去年,我有幸到曲阜旅游,亲身体验了这座古城的魅力。在这次旅行中,我领略到了孔子文化的博大精深,也对中国传统礼仪观念的重要性有了更深的认识。

第二段:孔子文化的魅力(250字)。

到曲阜后,我首先参观了孔庙。这座规模宏大的建筑群体,是为了纪念孔子而建造的。在庙内,我目睹了孔子的铜像,沉思着他的智慧。在参观孔庙的过程中,我学到了很多孔子的思想和教育理念。孔子提倡“仁爱”、“中庸”等伦理道德观念,这些观念在中国千百年来深深影响了中国人的思维方式和行为准则。我深深感受到孔子文化的魅力,它是中国传统文化的重要组成部分,也是世界文明的瑰宝。

第三段:传统礼仪观念的重要性(300字)。

在曲阜,我还参观了孔子的家乡和墓地。孔子的家乡保存了他的故居和祭祀用品,深深散发着古时的气息。孔子一生非常重视礼仪,他认为礼仪对于个人和社会都至关重要。在孔子家乡的参观中,我感受到了礼仪观念的价值。礼仪不仅可以提高一个人的修养和品格,更重要的是可以调节人际关系,维护社会秩序。在现代社会,礼仪意识的缺失导致了人与人之间的疏远和争执,而孔子强调的礼仪观念恰恰可以弥补这种缺失,促进社会和谐与进步。

第四段:对个人的影响(250字)。

参观完曲阜后,我回到了家乡。在回家的路上,我思考着孔子文化对于我个人的影响。孔子提倡的仁爱、中庸等思想理念,对我塑造了正直善良的人格。他的思想教育让我懂得了如何待人处世,如何与人和谐相处,亦教导我要不忘初心,坚持个人信仰和追求。回到家乡后,我更加珍惜身边的亲情和友情,学会了尊敬长辈,关爱他人。我开始更积极地参与公益活动,用自己的力量回报社会,为他人带去一丝温暖。

第五段:总结(250字)。

在孔子故里的旅行中,我深深感受到了孔子文化的博大精深和其对个人和社会的重要意义。孔子的思想教育不仅让我更好地理解了中国文化,也为我积极健康地生活提供了思想指引。孔子的家乡曲阜是一座孕育智慧和文明的城市,它永远地承载着中国传统文化的重要精髓。孔子故里的游览经历,让我明白了故乡的重要性,更加坚信只有牢牢把握传统文化的精华,才能走得更远,成为一个健康快乐的人。我将永远铭记曲阜之行带给我的心灵震撼和人生启迪。

孔子故里研学心得体会精选篇六

孔子,中国古代伟大的思想家、教育家,他的思想影响了几千年的中国人,深深地扎根于中国文化中。孔子故里——曲阜,是中国山东省的一个历史悠久的城市,也是孔子的出生地。近日,我有幸来到曲阜游览孔子故里,深入了解他的思想和历史背景,让我受益良多,感悟颇深。

首先,游览孔子故里让我更加深入地了解了孔子的思想。站在孔子庙前,我眺望着千年的历史,思绪万千。孔子的思想主张“仁者爱人”,提倡以“中庸”为理念。他强调个人修身齐家治国平天下的理想,让我认识到自己的责任与担当。只有每个人都能充实自己的修养,和谐家庭才能传承给子孙后代,国家才能安定,世界才能太平。

其次,游览孔子故里让我感受到了曾经的历史底蕴和文化积淀。在参观孔庙的过程中,我被古老的建筑所吸引,仿佛回到了古代的宫殿之中。从牌坊、大成殿到文昌阁,每一处建筑都展示出了古人的智慧和审美。而在孔庙的文化长廊中,陈列着大量的孔子和他的学生的雕像和文字记载,让我更加亲近他们。这些雕像和文字记录着丰富的历史故事,让我感慨万分,对中国传统文化也更加崇敬。

此外,游览孔子故里还让我了解到了曲阜地区的风土人情。在曲阜的街巷和庙会中,我看到了许多古风古韵的景象。不仅可以品味到当地传统的美食,还能欣赏到戏曲、舞蹈等各种表演形式。尤其是在孔庙的祭孔仪式中,我看到了许多当地人手捧鲜花和食品来祭拜孔子,对他表示敬意,这样的场景让我感受到了浓厚的民俗氛围。这种保留和传承古老文化的意识和行动,使我深受启发。

最后,游览孔子故里也为我提供了一个反思自己的机会。孔子故里曲阜虽然有着厚重的历史底蕴和文化积淀,但同时也面临着文化传承的挑战。当代青少年的思维方式和价值观念与孔子的思想有时存在较大差异,因此,如何将传统文化注入现代教育中,培养更多孔子式的学子,是我们必须面对的问题。因此,在这次游览中,我开始思考如何在当代社会中继承和弘扬孔子的思想,使其焕发出新的生机与活力。

总之,游览孔子故里是一次难得的体验,它让我更加深入地了解了孔子的思想和历史背景,感受到了曾经的历史底蕴和文化积淀,了解到了曲阜地区的风土人情,同时也给了我一个反思自己的机会。这次经历让我明白,只有真正融入并理解我们的传统文化,才能更好地面对未来的挑战,追求个人的成长与社会的进步。我相信,通过这次游览孔子故里的经历,我会在今后的人生道路上有更多的收获和成长。

孔子故里研学心得体会精选篇七

孔子,字仲尼,名丘,春秋时期的伟大思想家、教育家和政治家,被尊奉为中国儒家学派的创始人。他的故乡,即为我所说的“孔子故里”。近日,我有幸前往孔子故里参观,并且从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,孔子故里给我留下了深刻的历史感。孔子故里位于山东曲阜市,是一个历史悠久的古城。在这里,我看到了很多保存完好的古建筑和陈列品,给我带来了一种身临其境的感觉。在孔庙和孔林的参观中,我了解到了孔子的生平事迹以及儒家思想的精髓。这一切都使我对中国古代文化产生了更深的认识和理解。在历史的长河中,孔子故里是我们了解中国古代文化的一个重要窗口。

其次,孔子故里让我体验到了浓厚的传统文化氛围。在这里,我感受到了中国传统文化的博大精深。孔子故里不仅有孔庙和孔林,还有许许多多的文化活动和传统节日。比如,春秋文化节、祭孔大典等。这些活动不仅吸引了很多游客,也给人们带来了很多欢乐和享受。同时,孔子故里的居民不仅继承着传统文化的精髓,还热情好客地向我讲解当地的文化习俗和风土人情。这种浓厚的传统文化氛围给我留下了深刻的印象。

另外,孔子故里让我感受到了孔子儒家思想的智慧。孔子是中国儒家学派的创始人,他的思想对中国影响深远。通过参观孔庙和孔林,我进一步了解到儒家思想的核心观点,如仁、礼、义、智、信等。孔子故里还有一些特色的学校,如曲阜师范大学等,它们是传承孔子儒家思想并发展壮大的重要平台。这里的学子们信奉孔子儒家思想,追求道德修养和人格完善。在这个环境中,我深感孔子思想的智慧与现代社会的价值理念有所呼应。

综上所述,孔子故里给我留下了深刻的历史感、浓厚的传统文化氛围、孔子儒家思想的智慧和对教育的思考。这次旅行让我更加了解了孔子和中国古代文化,也让我对传统文化和教育产生了更深的兴趣。希望未来能有更多的机会来到孔子故里,进一步深入学习和体验。

孔子故里研学心得体会精选篇八

孔子,中国古代伟大的思想家和教育家,他的思想影响着几千年的中国文化和社会。作为孔子的故乡,曲阜传承了孔子的教育思想和道德观念。我在曲阜参观了孔庙和孔林,亲身感受到了孔子故里的深厚文化底蕴和人文氛围,也汲取到了一些宝贵的心得体会。

首先,孔子故里的深厚文化底蕴使我深感自豪。曲阜的孔庙是孔子教育思想的重要代表,它占地辽阔,建筑雄伟壮丽,里面供奉着孔子和他的学生们。来到这里,我仿佛穿越回了几千年前的时空,亲眼目睹了中国古代教育的辉煌。在孔庙的墙壁上,刻着许许多多的孔子言论,如“行己以孝”、“克己复礼”,这些至今仍然深深影响着中国人的道德观念。我感受到了孔子故里的文化底蕴之厚重,也更加意识到了中国文化的博大精深。

其次,孔林所传承的孔子道德观念给我留下了深刻的印象。孔林是孔子和他的后代们的墓地,这里分为十三个章,每一章都供奉着孔子及其后代的牌位。来到这里,我感受到了孔子对人类思想和道德的极高重视。孔子提倡仁爱、忠诚、孝顺等美德,这些美德也一直被中国人传承至今。站在孔林中,我也感受到了孔子强调的“君子六艺”,即礼、乐、射、御、书、数。孔子认为,只有通过这些艺术的学习和修炼,才能成为一个真正的君子。在孔林的岳坟墓前,我默默思考着自己对道德和品德的要求,深深被孔子故里的道德观念所感染。

此外,孔子故里的人文氛围也给我留下了深刻的印象。曲阜的孔庙和孔林不仅仅是一个旅游景点,更是一座教育的殿堂。这里培养和造就了无数优秀的人杰。在这里,我看到了众多的学生们,他们身着古代的学生服,端坐在庙堂中,虔诚地向孔子默默祷告。这种场景让我联想到了中国古代的经典教育场景,仿佛整个孔庙和孔林都在诉说着孔子的教育智慧。在这样的氛围中,我深深感受到了古代学子对孔子的崇敬和钦佩之情,也更加明白了教育对于国家和社会的重要性。

最后,曲阜的孔子故里让我明白了历史和文化传承的重要性。孔子的思想和教育观念经过几千年的传承,至今仍然深深影响着中国社会和文化。作为孔子的故乡,曲阜承载了这份历史的使命,将孔子故里的传统和文化代代相传。通过参观孔庙和孔林,我明白了历史的宝贵,也懂得了我们应该珍惜现在,传承和发扬好我们的优秀历史文化。只有这样,我们才能更好地将孔子的智慧融入到现代社会中,让孔子故里的精神继续发光发热。

总的来说,参观孔子故里的心得体会是丰富而深刻的。在曲阜,我深深感受到了孔子故里的文化底蕴、道德观念以及人文氛围。同时,我也明白了历史和文化传承的重要性。孔子的思想仍然对我们有着深远的影响,我们应该积极传承和发扬孔子故里的宝贵智慧。通过这次参观,我更加坚信了孔子故里的重要性和其所传承的珍贵的文化遗产。

孔子故里研学心得体会精选篇九

“仁”之内涵许慎《说文解字》中的“仁”,谓:“亲也,从人二”,进而说“亲者,密至也”。孔子学说具有强烈经验性质,历来取近譬远,据实说虚,其立足点虽是个人的修身功夫,目标是养成“君子”的社会。

“仁”的伦理信条,出发点在个人,每个人必须实行于他周围的家人,进而才是家人的亲戚、亲戚的亲戚。这便是由近及远的道德推衍,或称教化。而“仁”的内涵便是基于家庭和家族的行为规范和这套规范的价值基础,也就是“孝悌”,至于向家族外的,也就是向社会的道德延伸,便是忠信、忠恕和礼乐。

《论语·学而》说:“君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?”孝的行为准则适用于儿女善待事父母;悌,是符合伦理原则的行为,本指弟弟对兄长的善待与服从,其实也就是年幼对年长的敬重与接受教育。

“仁”并不是抽象的理念,也必须化为起居行止的“温、良、恭、俭、让”的态度并体现于日常生活,最终实现于和睦的家庭生活中,无数家庭的和睦才能保证社会的井然秩序。

《论语·雍也》篇中,孔子说:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。这是从积极一面来讲的。凡是一个人想达到的想争取的,就应该也同时想到,别人也会同我一样,也好同好或者相似的意愿。

“仁”更多地只能化为起居饮食和待人接物的日常伦范,看他是否可以在平时履行道德礼节。这个“礼节”就是伦理制度——孔子的时代,也便是“周礼”。

“礼”本来用来是制“欲”的,人的欲望泛滥,便有一切不合乎“礼”的行为,孔子因此要求以“达仁”或“成仁”为修养目标的,必须“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动,孔子自己可以做到“终日不违仁”。

孔子认为,“礼”就是为人的本分和守则。“仁”之为善,其实往上可以无穷进展,以至于圣人都有难得充分践履的;往下它又有切实可行的,只要所言所行不逾出“礼”的界限就可以了。

“仁”之内涵许慎《说文解字》中的“仁”,谓:“亲也,从人二”,进而说“亲者,密至也”。孔子学说具有强烈经验性质,历来取近譬远,据实说虚,其立足点虽是个人的修身功夫,目标是养成“君子”的社会。

“仁”的伦理信条,出发点在个人,每个人必须实行于他周围的家人,进而才是家人的亲戚、亲戚的亲戚。这便是由近及远的道德推衍,或称教化。而“仁”的内涵便是基于家庭和家族的行为规范和这套规范的价值基础,也就是“孝悌”,至于向家族外的,也就是向社会的道德延伸,便是忠信、忠恕和礼乐。

《论语·学而》说:“君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?”孝的行为准则适用于儿女善待事父母;悌,是符合伦理原则的行为,本指弟弟对兄长的善待与服从,其实也就是年幼对年长的敬重与接受教育。

“仁”并不是抽象的理念,也必须化为起居行止的“温、良、恭、俭、让”的态度并体现于日常生活,最终实现于和睦的家庭生活中,无数家庭的和睦才能保证社会的井然秩序。

《论语·雍也》篇中,孔子说:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。这是从积极一面来讲的。凡是一个人想达到的想争取的,就应该也同时想到,别人也会同我一样,也好同好或者相似的意愿。

“仁”更多地只能化为起居饮食和待人接物的日常伦范,看他是否可以在平时履行道德礼节。这个“礼节”就是伦理制度——孔子的时代,也便是“周礼”。

“礼”本来用来是制“欲”的,人的欲望泛滥,便有一切不合乎“礼”的行为,孔子因此要求以“达仁”或“成仁”为修养目标的,必须“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动,孔子自己可以做到“终日不违仁”。

孔子认为,“礼”就是为人的本分和守则。“仁”之为善,其实往上可以无穷进展,以至于圣人都有难得充分践履的;往下它又有切实可行的,只要所言所行不逾出“礼”的界限就可以了。

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