人才激励理论心得体会及收获 人才激励理论心得体会及收获感受(6篇)

  • 上传日期:2022-12-26 14:27:11 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关人才激励理论心得体会及收获一

一、培训目的

以弘扬五种作风、提升五种潜力为核心、按照不间断学习、全员培训的思路,构建贴合公司实际的现代教育培训体系,健全贴合人才成长规律的激励约束机制,构成分层次、分类别、多渠道、大规模的人才培训新格局,培训和造就一支政治素质好、业务素质好、团结协作好、作风形象好、富有创新精神,能够应对复杂局面的复合型人才队伍。20_年底,透过培训争取具有本科及以上学历的员工比例到达20%及以上、企业经营者比例到达70%及以上、管理人员比例到达40%及以上、技术人员比例到达20%及以上,全员培训率到达95%及以上。

二、培训对象

公司现有在册在岗职工、新招聘工作人员。

三、培训资料

公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、工艺艺流程、目标考核实施细则和安全操作规程。

四、培训形式

(1)实行“1122”优秀人才培训。采取引进来和送出去的方式,公司培养选拔1名优秀经营人才、1名优秀管理人才、2名优秀技术人才和2名优秀技能人才。

(2)实行创新型人才培训。在化验、监测、经营、安装、收费技术、机电设备运行控制等重要领域,重点培养1-2名后备人才,培养3-5名创新型优秀拔尖人才,建设创新性高精尖科技人才队伍。

(3)实行紧缺性人才培训。每年用心引进和培养电焊、化验、水质监测、施工现场管理和财务审计等高级专业人才各1名,以满足公司业务拓展需求。

(4)实行人才拓展培训。根据给排水建设的要求,全面加强人才拓展培训,提高企业的凝聚力。年内滚动开展10人次的经营管理、水质化验、生产运行、维护、水表安装管网维修等专业人才培养。

(5)实行学习型班组建设培训。以开展“爱心活动”、实施“平安工程”为载体,用心培育水莲文化,建设学习型班组;加强基层班组建设,大力促进在岗学习和现场培训,开展公司系统所有班组长的轮训工作。

五、培训时间

(1)现有在册在岗职工每季度培训时间不少于5个工作日;

(2)新招聘工作人员初训不少三天。

有关人才激励理论心得体会及收获二

让我院一些专科学术水平完成三、五年内,为努力提升医院的学科水平和综合能力。市、省内形成优势和特色,造就一批技术精湛、作风过硬的省、市医学重点人才,经医院重点专科、重点人才评审领导小组审定,决定对省重点专科、市重点学科,和院重点专科建设和省、市、院级重点人才,加强扶持力度并制订实施办法如下:

1省、市级重点学科、重点专科给予上级经费数额相等资金匹配。并视学科发展情况可适当增加)

2院重点专科给予1520万元基础扶持资金。

3重点专科开展重大新业务所需设备及病人医疗费用医院将给予支持。

4基础资金的支出用于科室的业务发展和人才培养(学术交流、课题调研、资料费、提供出国考察经费等)

针对关键技术问题,三、重点专科建设要明确一个主攻方向。集中力量有所突破,从而形成专科优势。

基础与临床紧密结合,四、可采取与省、及国内外高等医学院校、科研单位联合建设的形式。专科建设、课题研究和人才培养共同发展,确保重点专科建设高起点、高标准、高水平和高效益。

五年内培养出23名年龄在45岁以下的业务骨干,五、重点专科要制定切实可行的人才培养计划。逐渐形成结构更加合理的人才梯队。

为其创造良好的科研条件和学术环境,六、加大重点专科的制度建设。切实做好人、财、物等配套和后勤保障工作,以保障专科建设目标的实现。

并签定合同书。每半年组织专家委员会对照考核指标进行检查。未达标将给予警告,七、院重点专科建设、重点人才培养领导小组将对院重点专科实行全过程动态管理和目标考核。限期整改,考核仍不合格的不再列入院重点专科,并停止资助。

对突出的科室和个人实行重奖。八、医院年终经考核对在实施重点专科建设工作中取得显着成绩的科室、学科带头人和有关人员给予表彰。

参加全国、省、市相关学术交流活动,九、院重点人才培养周期(二年内)给予基础扶持资金2万元。基础扶持资金用于开展科学研究。出版专着,国内外进修学习、购买资料所需费用等(市重点人才每年可报销书报费1500元、院重点人才每年可报销书报费1000元)

院人才培养领导小组将对其进行目标考核,十、入选对象须和院签定培养合同。每半年考评一次。评估考核的重点是学术技术水平、实际工作能力、学术地位、医、教、研工作业绩及培养经费使用情况。

定期给与课题、业务技术指导。十一、入选对象可聘请国内、外医学界相关专业着名专家作为自己的导师。

对培养对象成绩显着者给与表彰和奖励,十二、医院每年将根据“人才培养领导小组”考核结果。对贡献突出者实行重奖。对完不成考核目标者停止资助,实行淘汰制。

有关人才激励理论心得体会及收获三

合同编号:_________

甲方:_________

乙方:_________

为实现人事管理的规范化、合理化,建立人事管理与人员使用分离的用人机制,使人事工作更好地为用人单位服务,甲乙双方根据有关规定,经友好平等协商,就乙方向甲方租赁人才事宜,达成如下协议:

根据乙方要求,乙方向甲方租赁_________等_________名人才(具体名单见附表《租赁人才名单》),租赁期从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,其中试用期从_________年_________月_________日起至_________月_________日止;

一、甲方责任

甲方根据乙方的具体要求,在乙方的协助下,为乙方提供如下服务:

1.毕业生接收工作(不符合_________市有关毕业生接收条件者除外):为租赁员工办理毕业生接收(该项手续费由乙方或租赁员工本人承担,费用标准按_________市人才交流服务中心接收毕业生收费标准)、报到、落户手续。

2.为租赁员工保管人事档案,办理转正定级,职称评定,出具有关证明,接转党团组织关系。

3.员工工资、奖金的统计、发放:为租赁员工建立个人工资账户,为租赁员工办理工资、奖金发放等工作。

4.代缴各类保险:根据有关法律法规的规定,为租赁员工办理社会保险。

5.工伤保险理赔:为租赁员工办理工伤保险的理赔工作,租赁员工因执行乙方公务而发生伤亡事故,由甲方负责申报并办理相关理赔工作,超出保险理赔以外的费用由乙方承担。

6.提供劳动政策法规方面的咨询:为乙方提供人事、劳动有关政策、法规等方面的咨询服务。

7.敦促乙方租赁人才在乙方工作期间,遵守乙方依法制定的各项规章制度,严格遵守安全操作规程,保证安全生产,按时完成乙方规定的工作任务,爱护乙方的财产,保守乙方的商业秘密。

8.在协议期内,若租赁人才无正当理由在未经甲、乙双方共同同意下自行离职,甲方负责向乙方重新派遣人才或经双方协商同意修改或提前解除此协议。

二、乙方责任

1.乙方不能单方面提前解除此协议(租赁人才在试用期内的除外)。若乙方单方面提前解除此协议,由此导致的甲方与租赁人才之间的劳动合同的解除,根据劳动法规定的必须给劳动者经济补偿金的,乙方必须向甲方支付租赁人才的经济补偿金,经济补偿金数额按《_________劳动合同条例》规定确定;

2.乙方在使用向甲方租赁的人才过程中,必须始终遵守劳动法和我市有关劳动、用工的法规、政策;若由于乙方违反劳动法和我市的劳动、用工法规和政策等原因造成甲方与租赁人才之间的劳动合同解除,根据劳动法规定的必须给劳动者经济补偿金的,乙方必须向甲方支付租赁人才的经济补偿金,经济补偿金数额按《_________劳动合同条例》规定确定;

3.租赁人才有下列情形的,乙方不能解除人才租赁协议:患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;患病或者负伤,在规定的医疗期内的;租赁人才是女性且在孕期、产期、哺乳期内的;

4.本合同期满时,租赁人才是女性且在孕期、产期或哺乳期的,本合同延续到哺乳期结束;

7.督促租赁人才遵守甲方与其签订的劳动合同。

三、本协议未尽事宜,双方通过协商解决。

四、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:_________

有关人才激励理论心得体会及收获四

(一)目的:

完善公司人才培养及梯队建设机制,有目的、有计划地进行人才储备及培育,建立公司的人才梯队,为公司持续发展提供人力支持及保障。

企业适时“换血”,保持企业活力与加速度,同时能在内部形成一种良性人才竞争,营造一种“能者上,平者让,庸者下”的人才竞争机制。搭建“想干事的人有机会,能干事的人有舞台,干成事的人有地位”平台。

(二)原则:

1.“内部培养为主,外部引进为辅”、“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养原则。

2.选有所用的原则。进入人才梯队库的人员,应有明确的任用职位。3.持续性原则。人才梯队培养工作是长期性工作,原则上每年要进行人员的更新,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养,保证优秀人才生生不息。

4.共同培养的原则。公司各部门及子公司作为培养基地,共同实施培训工作。(三)组织:

人力资源部是牵头和组织协调部门,负责人才培养规划,人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。公司所属各部门、各分子公司作为人才培养的主要部门,负责人才培养及人才梯队计划的具体实施。

(一)公司核心人才的界定:

公司的核心人才必须符合两个关键条件:企业价值大、市场较为稀缺,也就是既对企业作用大又难找的人才才能称为核心人才。公司建立员工管理和专业双通道职业发展路径,公司的核心人才也分为两类:

1

综合管理人才:指在本公司或本部门工作领域具备全面知识、有较高管理水平的人才。

专业技术人才:指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才。(二)人员选拔

1.选拔条件:40周岁以下,本科以上学历(特别优秀的可放宽至大专),认同公司的价值观,态度积极、阳光,专业素质、发展潜力良好,上一年度绩效考核良好以上,入职公司满1年的正式员工。2.选拔程序:

采用个人申请与组织推荐相结合的方式。个人提出申请→上级主管推荐意见→分管领导审核意见→人力资源部汇总,提出意见→公司办公会讨论通过

人力资源部、各部门、下属企业都可以推荐相关人员进入人才梯队,但得先与相关人员进行沟通,了解其职业发展意愿,然后履行上述程序。

上级主管要与申请对象进行谈话后方能填写推荐意见,谈话内容包括但不限于员工的优势特长、不足、忠诚度、心态、发展预期、专业技能等。

人力资源部必要时也要与相关人员进行访谈交流。要对重点人员进行个人发展意愿、职业发展规划等方面作重点关注。

(三)梯队计划

综合管理人才库:高层后备人才库:3-5名,原则上从中层产生;中层后备人才库:每部门或分子公司1-3名,原则上从基层骨干员工中产生。

专业技术人才库:专业技术基层员工的20%左右。

通过梯队建设,实现每一个关键岗位任职人后面有一个胜任的后备人选,一个人可以胜任三个岗位的目标。

人力资源部需指定专人负责上述人才梯队的建设,给予培养对象反馈和指导,并跟踪和记录整个过程,主要工作任务包括:

•每个阶段培养形式和培养任务的传达、解释、执行情况的跟踪和监督。•每个季度对培养对象的上下级进行交流沟通,与培养对象总结季度的培养计划、“五个一”完成情况,将其上下级的意见进行反馈。

•聆听培养人员对组织的建议并对相关部门进行反馈,协调培养人员的问题•对整个培养过程进行记录,维护和及时更新培养档案。

有关人才激励理论心得体会及收获五

驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

苦想没盼头,苦干有奔头。

浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。

穷不一定思变,应该是思富思变。

如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!

事常与人违,事总在人为。

痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。

我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。

眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。

要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。

这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

只要你想种下美好记忆的种子,便能找到你心灵中的处女地。开垦吧,现在就开始。

智者一切求自己,愚者一切求他人。

自己打败自己的远远多于比别人打败的。

有关人才激励理论心得体会及收获六

从中国近代到当代,无数国人奔走海外,定居别国。这期间就必然使大量的人才流失海外,使我们愈加感到惋惜与愤懑。

最近网络疯传张海迪转国籍一事,我们在没搞清实际情况下就大肆批评张海迪,另张海迪本人不得不出面为自己澄清。为什么我们对张海迪转国籍一事会显得如此愤怒呢?我想应该是由于我们内心存在着对国家人才流失的恐慌。

在莫言没有获得诺贝尔奖之前,我们是多么希望自己的国家什么时候有人能获得这一世界性大奖。然而,一个世纪以来,获得诺奖的有华侨,但却没有中国人。这就使得我们对获得诺奖的华侨有种说不清道不明的感觉,因为我们实在是不知道应该是骄傲还是惋惜。随着中国社会的进步与发展,各种条件都日渐好转,我们的生活愈加富裕,但却进一步促进了转国籍人数的增长,人才依然在不断外流,因而我们愈来愈感到恐慌,在恐慌的影响下,内心的愤怒自然会在某个时候发泄出来,这时自然就会失去理智。尤其张海迪乃是我们国家的代表性人物之一,我们一听到这样的消息,愤怒自然就冲去了理智,因为如果这样的一个人都要转国籍这对中国来说无疑就等于给中国一记耳光,我们不经就会产生这样的疑问:国外真的比中国好吗?国外的人真的比国人好吗?国外的制度真的比中国的制度好吗?

如今我们国家虽然日益强大,但是依然不能算作工业强国,因为在许多专业领域出现急剧缺乏人才或是人才断层现象,这就令工业基础尤其是重工业基础薄弱的中国在这些方面发展的就更加缓慢。虽然说我们国家能够造出世界一流的火箭和先进的太空飞船,但是它们所用的小小的螺丝却要从日本进口;能够造出一流的战斗机,但却造不出能配的上一流的战斗机所需的一流发动机;能够造出超级计算机,但却要用日本造的电容…。 专业人才不齐全在我们的国家愈加凸显,急需各种专业人才更是显得迫不及待。然而,在这样严峻的形势下,人才流失的却在一直上升,怎能不令我们恐慌!

现在的我们听到转国籍尤其是名人或是有才能的人时就犹如草木皆兵,不过我们内心不是害怕而是恐慌,然后是愤怒。在演艺圈内转国籍的人就不在少数,为何?在众多留学生中,回到国内且没转国籍的有多少?这些,令我们不得不恐慌,因为在这之中许多都是国家培养出来的人才。是的,我们的国家目前在许多方面与发达国家存在着很大的差距,但也不能因此而全盘否定自己的国家,更不能因这种理由作为转国籍的借口。正因为存在着问题才需要我们一代代人去摸索去解决,而不是去逃离。如果张海迪真的转了国籍,那么我们在这方面存在的些许信念就会荡然无存,我们也不会因此而恐慌,有的只是失望与叹息罢了。到那时,也许不管谁转国籍,我们都不会再这么愤怒的批评了。

在此我希望不要因为我们毫无根据愤怒地批评张海迪转国籍而事后又谴责我们,因为我们内心真的很渴望国家强大,对人才的流失内心很恐慌。

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