部队工勤人员教育心得体会 部队执勤工作心得体会(六篇)

  • 上传日期:2022-12-26 03:00:34 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于部队工勤人员教育心得体会一

一政治学习与思想教育方面。

(一)全年以来在各级领导的统一领导下,我努力加强思想建设,提高自身的素质和工作水平年初以来,我把学习当作是干好本职工作的第一需要,当作是提高思想素质的第一需要,当作是履行职责和党员义务的第一需要,除了每次能认真学习支队政治部安排的理论学习内容之外,还自觉学习报纸杂志上的有关政策理论及党对军队建设的一些重要论述。我深深知道,作为一名新时期士官,政策理论学习必须走在部队的前面,只有这样才谈得上同党中央、中央军

(二)努力学习科学文化知识,不断提高自身的文化素质和道德修养。在新的历史条件下,部队建设日新月异,科学文化知识的重要性举足轻重,感到自己的文化基础知识与部队目前的发展形势从长远上是看很不适应的,为了改变这种状况,适应时代和部队发展要求,探索新时期基层管理教育和训练执勤、后勤保障的科学方法。

二、履行职责、严格落实各项规章制度。

(一)严格自律,加强养成。作为一名党员士官,自己管理好自己是很重要的,我深知:“今天对自己的放任,只会给明天的工作、事业带

存在的问题

一党员模范作用不强,发现问题,不能够及时纠正

二以队为家的思想不强,不能发挥队荣我荣,队耻我耻。

三只知干好自己分内的事,不关心身边事。

以上是我的述职报告,不足之处我会在以后的工作中加以克服和改正,坚决杜绝类似问题的发生。在今后的工作中我一定再接再厉,提高业务知识。在党支部的领导下努力干好各方面工作,用自己的优异工作成绩回报组织的培养,为部队建设贡献自己的一份微薄力量!

对于部队工勤人员教育心得体会二

一年来,自己始终坚持老老实实做人,实实在在做事这一宗旨,做到做事不贪大,做人不计小,认真履行自己的本职工作。在此,谈几点个人体会与收获。

一、立足本职,实实在在做事。

一年来,自己围绕本级职责,无论做什么,从不敢有半点马虎,也不敢有半点偷懒,更不敢对付应付,尽了自己的职责,尽了自己的义务。一是完成了省军区组织的通信达标全面考核检查,并被评为省军区达标先进单位;二是完成了今年年初师组织的团、营、连所有资料录入并制成网页,在网上进行的检查评比工作。当时,时间紧,人员少,任务重,每天加班加点,有时晚上录入资料到深夜,完成了上百页网页的制作,在规定时间内完成了师赋予的任务,受到了师通报表扬;三是完善了通信库室建设与装备普查建档。四是保障了每一次电视电话会议的顺利召开和首长、机关的通信联络。

搞保障工作,看似容易,自己却深有体会。如开通一部首长电话,须经过四个分线箱,找出八个点,连结四对线,时常自己一个人在楼梯口下一蹲就是一个来小时。五是完成了师组织的网上对抗演习的通信联络与网络保障工作;六是完成了今年十一月份省军区组织的民兵、预备役部队无线之声教练网演练。此次教练网演练,是我团第一次,也是省军区历史上第一次,所以,上级机关非常重视。为了完成演练任务,我和通信连连长、二名战士,克服了诸多困难,当时每天下大雨,为了确保通信效果,在楼顶上多次冒雨架设天线与调整、改变天线方向,最终确保了演练任务的圆满完成。

二、脚踏实地,老老实实做人。

自己常怀着一颗平常之心,时刻想到自己是一个山区农民的后代,时刻不忘自己曾是一名士官。特别是在自己工作环境,生活环境有了一定改变的条件下,始终做到诚实做人,时常提醒自己做人做事不能失去规范,要守本份。一是以诚为本。做到说话心口一致,心地坦诚,表里如一,不说信口开河、无中生有的谎话,不说言不由衷、口是心非的违心话;办事知行统一,不弄虚作假,不做表面文章;为人表里如一,做到对人对己一个样,不搞当面一套、背后一套,从不到任何领导那里去戳谁、说谁,要反映情况,我会直点现象和事实,做到台上能讲、台下也能讲,背人能讲,对着人也能讲;二是以实为本。

老实可靠是做人的美德,更是做好工作必备的品质。所以,领导交给的各项工作,我很少提要求,摆条件,或做了一点小事就常挂在口上,夸夸其谈。如办理第二批军卡手机号,其中就费了不少周折,托关系、找门子,自己还花了部分钱请人吃饭、坐车。我想,只要自己认真做了,事办好了,也就满足了。三是常怀律已之心。一是管得住八小时外。现代社会生活越来越丰富,我们面临的诱惑也越来越多,如果生活作风不检点,就很难把住自己,自己没有更多的爱好、兴趣,八小时外学点东西,看点书报,管管孩子、看看电视、散散步,不该去的地方不去,做到耐得住寂寞,守得往清贫,经得住诱惑。二是不侵占他人、集体利益。

记得办理商品房有线电视一事,当时有人办理说需要760元一户,后团领导交给自己办理,通过打报告,找地方领导,最终以260元每户鉴定合同。但办理此事,我没有报销一包烟、一包槟榔。想想发给自己的工资,只要勤俭持家,也比上不足,比下已经有余了。自己常对自己说,要知足,知足才能心宽,才能常乐,才会保持一颗平常心,才会不为功名利禄所累。不三是不乱交往。在一个地方工作时间久了,和地方打交道多一点,就有一些熟悉的朋友,但我始终能坚持交友原则,来往尺度,做到不滥交不乱交,保持正常交往。

三、与时俱进,努力学习不断“充电”。

面对日新月异的新形势和千变万化的新情况、新理论,只有加强学习不断丰富和充实自我,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,争做学习型的好干部,才能更好地胜任自己的本职工作。一是自己干什么就学什么。我自从踏进部队,就与通信结下了不解之缘,从一名通信战士、通信士官、通信技术员、通信排长、通信连长到现任通信股长;从学电工基础知识开始,到学习晶体管电路、到现在的集成电路;从开始外线电缆架设至后来维护程控电话、光纤通信、可视会议、计算机网络通信等,通过不断的学习,一点一滴的知识积累,从不懂至懂、从不会到会,十多年的时间,我就是这样学过来的。二是素质缺什么就补什么。一年来,根据自己工作性质的变化,经常调整自己的学习内容,缺什么就补什么。不断学习政治理论知识、军事理论知识和信息理论知识,注重提高自己的军事素质和指挥才能,在年初组织的军事素质比武中,获得一个单项第二、一个单项第三的成绩。

一年的工作、学习、生活中,自己存在诸多缺点和不足。曾因自己工作大意,导致过首长和战友们交给的一些任务、一些事情没有完成好、没有办好,也因自己个性修养不好,曾冒犯过自己的战友,顶撞过自己的领导,还因自己年龄偏大、兵龄偏长,产生过想法,出现过思想波动。是组织的

对于部队工勤人员教育心得体会三

根据《兵役法》和《退役士兵安置条例》等国家和省有关规定,参照民政部、总参谋部《符合政府安排工作条件退役士兵服役表现量化评分办法》,结合我市实际,制定本细则。

一、适用范围

1、本细则适用于由市本级统筹安排工作的转业士官。

2、本细则评分对象为《退役士兵安置条例》中规定由政府安排工作的四类人员:

(1)士官服役满20xx年;

(2)服役期间平时荣立二等功以上奖励或战时荣获三等功以上奖励;

(3)因战致残被评定为5级至8级残疾等级;

(4)烈士子女;

3、20xx年11月1日以前入伍且符合《退役士兵安置条例》出台前我市原有安置政策规定的转业士官。

上述对象退役时已选择自主就业的执行自主就业安置方式。

二、评分原则

坚持“公平、公正、公开”的原则,按照退役士兵服役年限、贡献及德才表现进行档案评分,公开选岗。

三、评分依据和标准

评分是对退役士兵服役期间的基本素质、德才表现等进行综合评价。由市复员退伍军人安置办公室(以下简称市安置办)依照退役士兵档案记载进行量化计分,填写《符合政府安排工作条件退役士兵服役表现量化评分表》,并经退役士兵本人签字确认后交市安置办复核。退役士兵未按时确认量化评分表的,以审查档案记载确定量化计分值。评分材料的截止时间为部队统一确定的当年批准退出现役时间。

(一)加分评分标准

1、军龄记分。义务兵和服现役20xx年以内(含)的士官,每服役1年计3分;士官服现役满20xx年后,每多服役1年计5分。服现役年限不满6个月的按照6个月计算,超过6个月不满1年的按照1年计算。

士兵服现役年限“自兵役机关批准服现役之日起,至部队下达退役命令之日止计算”。士兵在服役期间被处以刑罚、劳动教养的(20xx年12月28日全国人大会通过关于废止有关劳动教养法律法规的决定以前),服刑和劳动教养时间不计入服现役年限。

2、奖励记分。在服役期间获个人嘉奖,每次计1分;优秀士官人才奖,三、二、一等奖每次分别计4、8、12分;获政府特殊津贴的,计30分;个人三等功,每次计3分;个人二等功,每次计20分;个人一等功,每次计40分;个人获得荣誉称号,大军区级单位政治部门授予的每次计50分,大军区级单位授予的每次计60分,总部(含多总部联合)授予的每次计70分,授予的每次计80分。战时荣获个人三等功的,每次计20分;战时荣获个人二等功的,每次计40分;战时荣获个人一等功的,每次计80分;战时荣获个人荣誉称号的,每次计100分。

以上奖项累计计分。

3、职业技能等级记分。初级技能(五级),计1分;中级技能(四级),计3分;高级技能(三级),计5分;技师(二级),计7分;高级技师(一级),计9分。

职业技能等级记分以档案中《专业士兵职业技能鉴定登记表》、《职业资格证书》为依据,按照其中最高等级记分,不累计。

4、残疾等级记分。士兵服役期间因战评定为5至10级残疾等级的, 分别计50、40、30、20、10、5分;士兵服役期间因公评定为5至10级残疾等级的, 分别计30、20、10、5、3、1分。

残疾等级记分以量化考核时的残疾等级为准记分。

5、烈士子女记分。是烈士子女的,计30分。

6、其他情况记分。在艰苦边远地区服役并在部队服役期间享受艰苦边远地区津贴一周年以上的计分。其中,在一、二类艰苦边远地区服役,每服役1个月计0.1分;在三类艰苦边远地区服役,每服役1个月计0.2分;在四类艰苦边远地区服役,每服役1个月计0.3分;在五类艰苦边远地区服役,每服役1个月计0.4分;在六类艰苦边远地区服役,每服役1个月计0.5分。

艰苦边远地区按照民政部、财政部、总政治部、总后勤部《关于调整完善移交政府安置的军队离休退休干部、退休士官艰苦边远地区津贴制度和高山海岛津贴制度的通知》(政干〔20xx〕115号)列出的行政区域确认。

从事核专业工作并在部队服役期间享受核辐射保健津贴一周年以上的计分。每服役1个月计0.25分。

服役期间参加过对外战争,作战地点在境内的,每1天计0.1分;在境外的,每1天计0.2分。

符合上述情形两(含)种以上的,累计计分。

有上述情形的,评分以退役士兵档案中原始记录为准。档案丢失或其中部分材料丢失的,按照档案管理相关规定执行。

(二)减分评分标准

1、军纪处分。服役期间受警告、严重警告、记过、记大过、降职或降衔、撤职处分的,分别减5、10、15、20、40、60分。

多次受到处分的,累计减分。

2、档案材料弄虚作假减分。退役士兵档案中有虚假材料的,该材料不计分,并在总分中予以倒扣,倒扣分值为其作假可能获得的分值的3倍。

各种弄虚作假减分情形,累计减分。

四、评分排序

(一)根据退役士兵评分综合成绩从高分到低分汇总排序,分数相同的,则按照军龄长、立功高、立功次数多、职务高、嘉奖次数多、优秀士兵次数多、任职年限长等依次确定。

(二)市安置办将退役士兵评分成绩在南昌民政信息网站公示一周,在公示期间对本人成绩有异议的,可向市安置办提出复核申请。

五、自主择岗

(一)公示结束后,市安置办组织退役士兵进行岗位选择。根据退役士兵评分成绩排序,在规定的时间内,按照由高分到低分依次在本年度公布的安置计划范围内选择单位,并签字确认。择岗只能选择一次,一旦选定,不得更改。

(二)退役士兵放弃选择单位资格或者拒不参加选择单位的,市安置办根据实际情况,在其他退役士兵选择后的剩余计划范围内指令性安置,不服从组织安排,视为放弃安置待遇,政府不再安置。

(三)对少数单位有专业特殊要求且符合法律和政策规定的,经市安置办审核确认,该岗可仅由符合专业要求条件的退役士兵按分值高低选择。

六、组织纪律

(一)安置部门要严格评分工作纪律,规范评分工作程序,接收退役士兵档案后,不得擅自增加或减少其档案材料。档案材料不清楚或有疑问的,不得作为实绩评分依据。凡服役期间立功受奖的,须逐一核查证章、证书、喜报、通知书和登记表等原始证件;凡被评为残疾军人的,各种资料、证件必须齐全。

(二)违反本办法规定的相关责任人一律按党纪政纪处分,构成犯罪的依法追究刑事责任。

七、附则

(一)本细则由南昌市复员退伍军人安置办公室负责解释。

(二)本细则自发布之日起实施。

对于部队工勤人员教育心得体会四

年初以来,在军分区首长和部党委、首长的正确指导下,我能够对照副部长职责,始终抱着对上不辜负领导期望,对下为基层官兵服务的态度,坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕后勤部党委工作思路和年度工作计划,始终瞄着全面提高军分区后勤整体保障能力这个目标,强化业务知识学习,促进自身素质提高,扎实对下工作指导,狠抓各项工作落实,较好地完成了各项工作任务。现将一年来工作情况述职如下:

一、加强政治和专业理论知识学习,不断提高履职尽责的能力。“创建学习型军营,是信息社会、知识、经济时代的必然要求,更是顺应世界新军事变革大潮、确保打赢未来高技术战争的必然选择”。因此,我把打赢所需、素质必须、岗位急需的学科做为第一选择。

1、加强了以科学发展观为主要内容的学习。当前,认真学习和落实科学发展观是全党全军的首要任务,因此,我认真阅读了胡关于学习和实践科学发展观的一系列重要论述,强化了对相关理论知识学习和理解,坚持把创新理论的学习与实际工作紧密联系起来,不断增强危机感、紧迫感,把学习党的创新理论、提高思想政治素质作为胜任本职的第一需要,作为提高思维层次和判断能力的基础工程。在学习中,我还能与自己所从事的工作紧密结合起来,认真制定了工作和学习目标,通过学习,不断增强了高举旗帜、听党指挥、履行使命的自觉性和坚定性。特别是在学习中,我能够把理论观点与个人的思想实际相结合,及时发现工作中的不足、认识上的盲目点和思维上的缺陷,从而理清了工作思路,掌握了科学的工作方法,为做好本职工作奠定了坚实的基础,今年,我能够积极参加政治部和本部门组织的各项学习教育活动,不断提高了思想觉悟和理论水平。全年共写体会42篇,剪报四本共计410页,重点诗句摘抄一本80余页。

2、强化了业务知识学习。作为军队领导干部,学习党的创新理论,很重要的就是要把军事篇学习好、运用好。我认为,学识水平是能力,学识越浓厚,视野越开阔,执行力越强,在今年的工作中使我深刻认识到学习专业知识的重要性和必要性,因此,自己在学理论、学军事、学科技活动中始终想着站排头、学在前,在工作和业余时间,我认真学习了《首长机关训练基础知识》、《军队后勤工作管理条例》以及《师旅团战斗后勤保障》、《军事地形学》等书籍,认真学习和了解部队后勤工作有关规章制度,对书中有关法规、标准、经验常识记在随身携带的笔记本上,为做好本职工作补齐了素质“短板”,同时,谋划部队后勤工作能力也得到了进一步提高,学习之余我还积极进行后勤工作研究,其中等十余篇研讨文章在全军和军区后勤学术上发表,多条信息在军区和省军区军网上转载。

二、正确理解政绩含义,不断提高工作标准和过硬作风。做为一名部队领导,树立正确的政绩观,就是要切实把握xx大赋予正确政绩观的新定义,进一步端正抓工作干事业的价值取向,自觉树立“办实事、务实效、求实情”的政绩观,正确看待政绩,科学衡量政绩。年初以来,我能够用党的创新理论武装头脑,自觉把谋求部队后勤科学发展、提高部队后勤保障能力做为最大的政绩,(略)。

三、严守思想道德防线,在思想道德修养上求深入见实效。通过近几年军队开展的几项教育可以看出,目前我军加强思想道德建设已成为摆在我们面前一项现实而又紧迫的任务,也是直接影响反军事斗争准备和完成多样化任务的现实问题。事实证明,在纷繁复杂的社会生活中不迷茫、在各种思想文化冲击下不困惑、在权、钱、色的诱惑面前不失节,归根到底就是要靠正确的世界观、人生观和价值观做保证,为此,我做为一名领导,始终从实际出发,进一步深入学习了胡关于大力坚强高中级干部队伍作风建设的重要论述,牢记肩负的职责,自觉用党性原则规范自己的言行,常修为官之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断提高思想道德修养境界,自觉做到了知荣辱、明是非、辩美丑、慎言行,切实管住了自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,坚持自重、自省、自警、自励,保持了高尚的生活情趣,真正做到了思想始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。

四、强化勤政廉洁意识,在自身党性修养中提升境界。担任后勤部副部长期间,我始终保持艰苦奋斗的政治本色,围绕“为谁当官、怎样用权”认真解决好铸牢军魂、恪守宗旨、自觉反腐倡廉这个重大课题,加强了自身世界观的改造,不断强化自警自省意识,树立了正确的价值取向和道德标准,抵制了拜金主义、享乐主义思想的侵蚀,真正做到了拒腐蚀永不沾。特别是能够坚持从自己做起,从一点一滴小事做起,在日常工作和生活中历行节约,努力在工作上向高标准看齐,在生活中向低标准看齐,做到淡泊名利、一身正气、两袖清风,把自己的作风和形象搞端正,在廉洁自律中实现个很价值,在年终评选先进过程中,我还能够主动把先进让给其他同志。通过多年部队的工作和生活使我体验到,只有牢记党的性质、宗旨,树立名利淡如水、事业重如山的思想,才能做到把勤政廉洁、无私奉献作为崇高的人生追求,摆脱金钱和物质的诱惑,不断提升自身党性修养境界,这才是新时期有志军人应该具备的高尚品德和胸襟。

一年来,我始终把提高部队后勤保障力作为根本标准和全部工作的出发点,把推进军分区部队后勤工作又好又快发展作为不懈追求,坚持所做工作从实际出发,按客观规律办事,脚踏实地埋头苦干,追求实实在在的成果,创造实实在在的成绩,确保了自己的政绩能够经得起实践的检验。

对于部队工勤人员教育心得体会五

时间过的真快转眼半年过去了,虽说我现在已经第三年了但是我感觉我现在有必要向党支部汇报一下个人在这半年所经历的一切,确保政治思想不变色,继续发扬我军一不怕死二不怕苦连续作战等优良传统,把个人在部队三年所学的一切运用在现在的实际生活中,绝不辜负连队党支部、连队首长”我从军三年的谆谆教导、栽培培养和关心照顾。继续发扬革命前辈的优良传统优良作风。做一个能为祖国实现共产主义而献出自己能力的人!做到忠心献给边防的西大门、孝心献给父母、知心献给朋友、爱心献给爱人,脚踏实地为实现梦想而不懈努力奋斗、奋斗、再奋斗。

在这短短的半年中我可所谓经历的两种不同的生活方式,从一名地方百姓成为一名军人,从紧张有序的生活到忙绿不堪的生活,下面我就个人在这半年里经历的事情向连队党支部汇报如下:

一、思想

个人能正确面对部队选该制度,为不给连队增加负担个人从容的面对了,毕竟在部队三年所受的教育和纪律的约束改变了自己。由于思想考虑事情简单,总是把很多事情简单化的想象,正因为这样的想法导致个人在人际交往、事情处理、个人感情等方面频频受挫。还有就是经常胡思乱想导致经常失眠,从而导致第二天精神不佳不能很好的投入到次日的工作生活中,思想放松极为严重,生活也开始堕落起来,经常是彻夜不眠,次日睡觉睡到中午,没有很好的生活次序,乱花钱的现象也严重起来,不能很好的保持艰苦朴素的革命传统,正因为思想的放松导致行为上的放纵,从而没少让部队,家人费心。思想被社会不良因素严重腐化,败金思想严重,经常追逐低级庸俗的物质文化。做事不考虑后果盲目,不能很好的统筹规划一些事情。

二、工作

在工作方面个人等靠思想比较严重,好的找不到,赖的不想干。一直有等靠的思想,个人不能积极主动干好,正因为这样的思想导致工作中不尽心,在工作中个人有怕苦怕累的思想,不能真确面对,经常处于消极的状态中。工作积极主动性不高,没有很好的把在部队所学运用到工作中。

三、人际交往

经常以个人为中心,不会很好的考虑他人的想法,缺少换位思考,个人主义严重,总想一些事情按照自己的想法发展,正因为这样的思想存在让自己也失去的了一些战友,想的多必有错,不能很好的领悟这句话的真谛。

四、作风养成

作风不是一般的希拉,不注重个人小结养成,说话不注意经常方言连篇,礼节礼貌不周到,做人还不是很低调,烟瘾急剧增强,不分场合的吸烟,没有很好发扬我军优良的作风。

五、体能素质

体能素质急剧下滑,现在10公里都搞定不了了,以前也想过早上早起跑步,但是三分钟的热度,没坚持几天就不跑了,正因为缺乏锻炼,整日无精打采的。

六、政治思想学习

转了士官就忘本了,没有很好的学习科学发展观和党的先进性理论,在部队缺少各项条令条列和规章制度的约束,无论是思想上还是行为上都放松严重。

七、整改措施

加强思想认识,提高办事能力,积极参加工作,增强分辨是非的能力,坚决克服以上问题,用实际行动证明,不辜负连队党支部、连队首长、各级骨干对我的培养,迎难而上,越挫愈勇,为以后的工作事业努力奋斗。

对于部队工勤人员教育心得体会六

部队民主生活会对照检查材料篇三

根据会议安排,下面,我代表xx党委作对照检查,汇报如下:

一、xxx民主生活会后整改落实的情况 二、存在的突出问题

对照“四讲四有”标准要求,结合群众反映意见,大队党委对一年来工作认真进行分析查摆,认为主要存在以下问题和不足:

(一)在讲政治、有信念方面。一是议抓党建工作力度不够,全年党委会、办公会共24次,仅7次有党建工作议题;在xx中队开展示范党组织创建活动,督导帮扶力度不够,工作亮点不突出,成效不明显。在加强党员教育管理和考评监督上,方法不多,措施不强。二是政治学习不深入,虽能按要求组织各项学习活动,但形式不新,方法不多,大多数还停留在读文件、抄笔记上,对部分公差、休假的同志未能及时安排补课,导致学的不全,悟的不透,与实践结合不深。

也有部分同志借口业务工作多,学习满足于一知半解,缺乏刻苦钻研的精神,理论联系实际不够,习惯于用老办法、老套路工作,跟不上形势的发展和变化。三是党性修养不高,部分同志党员意识淡,模范作用不突出,工作满足于过得去,标准不高,要求不严,看齐意识不强。个别干部行政上下级观念强,党内民主观念淡,在党不言党,在党不为党,眼中只有业务,看不到党务,核心意识不强。四是理想信念不坚定,个别同志对为何入党、为何加入消防认识不足,思想模糊,缺乏坚定的信念信仰,得过且过,随波逐流,遇到挫折或受到批评,就干劲减退,消极怠工。

(二)在讲规矩、有纪律方面。一是组织生活制度落实不规范,能按要求和频率落实七项学习工作生活制度,重大事项能严格按照民主集中的原则研究决策,但在党委评学、考学,重大决策意见征集等方面仍有待加强。各支部大部分能按要求落实七项组织生活制度,但质量不高、程序不规范等问题比较突出,个别班子成员参加组织生活不经常。二是组织纪律观念淡薄,一些同志对党纪法规没有深入学习,对部队规章制度一知半解,制度执行不严,标准不高。

个别干部习惯于当老好人,怕得罪人,搞表面团结,发现问题不敢坚持原则,总认为可以内部消化,导致队伍中一些小错误、小毛病不断。三是表率作用不强,个别中队、专职队干部身上仍存在官僚习气,工作生活中摆架子、搞特殊、当甩手掌柜,小镜子光照别人不照自己,上班迟到早退,“五同”制度落实不到位,把严以律己变成了严以律人,没有起到党员干部应有的模范带头作用。四是缺乏执勤即执法意识,一些官兵在执勤中对待群众态度冷硬,自身着装不整齐、作风不严谨。

(三)在讲道德、有品行方面。一是缺乏良好的兴趣情操,个别同志不爱参加集体活动,不爱“真能量”,不追求“真善美”,热衷于玩网游看虚幻小说,热衷于小道消息,精神不振。二是言行表里不一,极小个别同志当面一套背后一套,当面好话连篇,背后乱发牢骚,管理中老乡观念重,处事不公道,影响团结。个别同志汇报工作只讲好的方面,不讲存在问题,该报告的不报告,该说明的不说明,甚至谎报瞒报,争功诿过。三是在岗不敬业,个别同志人在岗心在外,对自身素质要求不高,想外面的事、个人的事多,对自身业务研究不透、钻研不深,工作干劲不足、标准不高。四是勤俭节约意识不强,水、电、油等方面浪费现象依然存在,部分同志自我要求不严,追求工作轻松,爱讲物质追求,缺乏艰苦奋斗、勤俭节约的意识。

(四)在讲奉献、有作为方面。一是官兵能力素质有待加强,一些同志训练学习积极性不高,体能技能不扎实。部分管理骨干管理水平不高,发现问题、解决问题能力不足。个别干部不向战士了解情况,没和队员打成一片,谋划工作全凭主观设计,缺乏调查研究,不符合基层实际。二是进取心不足,部分同志跟不上改革强警形势的需要,思想麻痹,因循守旧,习惯于做规定动作,对如何进一步提升工作成效没办法,对上级安排的新工作找不到思路,创新意识和能力不强。个别同志缺乏攻坚克难的勇气,工作拈轻怕重,“等靠要推拖”,遇到问题就找客观的原因,找别人的原因,回避自己的责任。

三是存在懒政思想,个别干部做工作光靠嘴上安排部署,对落实情况不闻不问,导致一些工作有始无终;有的干部大局观念不强,工作斤斤计较,只顾自己一亩三分地,工作不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事。部分同志形式主义严重,做工作应付了事,只求对上有交代,不求对下解决实际问题,只注重形式,不注重效果,工作标准和质量不高。四是服务意识不强,个别干部宗旨意识不强,认为晋升提拔、评优评先不靠才干靠关系,对士兵和专职队员的困难漠不关心,对基层反应的问题臵若罔闻,影响了工作成效。

三、产生问题的原因分析

分析上述问题,主要有以下几个方面原因:

(一)政治理论学习不深入。部分同志入党时间长了,理想信念就慢慢淡了。反思起来,主要是轻视学习、放松了理论武装,特别对中国特色社会主义理论体系、法律体系的系统学习不够,没有做到真学、真懂、真信、真用,学习表面化,不善于实践、总结,与实际工作“两张皮”,没有通过学习解决好理想信念、思想方法、精神状态、工作能力等问题。

(二)宗旨意识有所淡化。服务基层、服务官兵的意识树的还不够牢固。工作有时浮在面上,第一手资料掌握少,倾听基层官兵诉求少。日常工作中,班子成员既要组织协调,又要具体实施,还要忙于地方会务公务,业务工作挤占了大量时间,深入基层一线了解情况、蹲点指导、调查研究、解决问题的时间相对减少。在工作上群众观念淡薄,不重视官兵意见,指导工作主观意志成分多,没有真正做到思基层之所想、急基层之所需。

(三)事业心、责任心减退。随着时间推移,部分同志在同一个岗位呆得久了,求稳守成的心态变重了,为自己考虑的多了,认为守好摊子不出事最要紧,工作上就有了顾虑,前怕狼后怕虎,不敢想不敢干,安于现状、懒于奋斗的惰性心态滋生,主观上放松了对世界观的改造,对增强自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,干事创业的劲头小了。

(四)执行制度不严。部分同志信奉“关系学”,讲究笼络人心,在人情和原则之间打擦边球,满足于不违规、不触线、不出事,甚至把原则规矩丢了,自我要求不严格。在执行制度、追究责任时,过分考虑官兵前途,认为“小问题难免”,“老好人”思想严重,执行条令条例和规章制度不够严格,处理态度不够果断,没起到警示作用。

(五)创新能力不足。部分同志思想观念保守、眼界视野不宽,受本位主义、畏难情绪的影响,缺乏“逆水行舟,不进则退”的忧患意识,缺乏带着问题去思考、去实践的主动意识。个别同志虽有不甘落后的思想,但受自身能力所限,推进工作思路不够宽,创新工作机制、工作方法不多,导致工作没亮点、平平淡淡。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)强化理论学习,加强党性锻炼。坚持用新知识、新理论武装头脑,特别是引导广大官兵认真学习系列重要讲话和十八届六中全会精神,进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终保持共产党员崇高的精神追求和高尚的道德情操。科学处理“工学矛盾”,坚持中心组学习和个人自学,加强调查研究和实践总结,真正把学习的成果转化为指导实践、推动工作的实际本领。

(二)加强班子建设,发挥表率作用。对照“三严三实”、“四讲四有”标准,不断加强领导干部自身要求,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。要始终保持奋发有为的精神状态、勤奋务实的工作态度,抓好各项工作的落实。积极沉入到官兵、专职队员中,克服惯性思维,多听、多看、多思考,查找工作质量不高的深层次原因,“对症下药”,提升工作能力水平。

(三)坚持问题导向,补齐工作短板。结合征求到的意见建议和查摆出的问题,把需要整改的事情项目化,项目责任化,责任具体化、时限化,一个一个解决,一件一件落实,持之以恒、脚踏实地的抓好整改。主动接受广大官兵、专职队员监督,定期把制定的措施和整改的情况向官兵通报,自觉接受评判,确保取得实实在在的效果。

(四)完善长效机制,实现标本兼治。坚持立行立改、边改边建的原则,在问题整改中不断健全工作长效机制,扎紧制度笼子,促进队伍建设正规化、精细化。在教育学习上,要严格落实评学考学制度,确保学有所得、学有提升。在日常管理上,要进一步健全人、财、物管理制度和措施,加强监督机制建设。在推动工作上,要强化工作督导检查,建立覆盖各层级、全岗位的量化考评机制,形成上下联动、高效运转、责任明晰、实干实效的制度体系,推动工作整体水平持续提升。

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