红色师范精神心得体会报告 关于党红色精神心得体会(七篇)

  • 上传日期:2022-12-24 11:20:24 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关红色师范精神心得体会报告一

关键词:红色文化;文化创意产品;产品设计

自1998年起“文化创意”之概念进入我国,各式各样的文化创意产品逐渐走进了大众的视野。近几年,随着国人对精神文化的需求日渐加大,人们对作为文化载体的文化创意产品的需求度也逐渐提高。这些文化创意产品以特定的文化为内核,将精神内涵通过视觉化、物质化处理,并考虑到消费者的使用体验。其产品具有一定的艺术价值、文化价值、使用价值。无论是以“百年故宫”为代表的历史博物馆文化创意产品、还是以动漫、漫画为基本元素的周边商品、亦或是以热门影视为基础的衍生品,文化创意产品消费规模的激增与门类的不断细化,都显示出文化创意产业正在不断扩充和壮大。为此以红色文化创意产品设计为突破点进行研究,将文化创意产品赋值红色文化的文化内涵,以红色精神融入到产品设计中进而实现文化的传承。

1红色文化的内涵

红色文化是中国共产党在带领人民革命的过程中所形成的智慧结晶,其含义主要有以下几个方面:首先,红色文化是由中国共产党领导,在人民的艰苦奋斗的过程中合并了马克思主义先进的科学理论而逐步形成的革命文化。其次,红色文化的内涵有广义和狭义之分:从广义上讲,红色文化主要是指全人类独立解放运动中所诞生的精神或物质痕迹;从狭义上讲,红色文化主要是指中国人民在解放革命斗争中不断孕育出的精神内涵。最后,红色文化属于众多历史文化的一个分支,但也具有独特之处。一方面,它有物质性的传承,包括各种革命运动的场所及纪念馆;另一方面,它更是一种无形的精神力量,例如长征精神、抗日精神等。如果我们能够将这些红色精神融入到产品设计中,一定程度上会使消费者更深入地理解红色文化的内涵。

2红色文化创意产品设计的意义

我国有丰富的红色文化资源,近些年来,搭乘文化创意产业发展的快车和红色旅游经济爆发的东风,红色文化产业也将迎来了转型升级。红色文化创意产品开发与红色文化的延续相辅相成。一方面,在物质需求得到极大满足的当下,人们更追求产品的“软价值”。非物质的红色精神可以通过物质化的文化创意产品产品获得商品属性,提升红色文化的经济价值转化率。这些收益除了为红色纪念馆的营收提供新的渠道,还对拥有丰富红色文化资源的革命老区人民脱贫致富具有重要的意义。另一方面,红色文化可以依托文化创意产品的物质形式,反哺自身得到延续和发扬。红色文化的精神内涵丰富,但单一的传播的途径不能充分地将红色文化的内涵传递到年轻一代的心灵之中,仅以书本媒介、说教式的途径相较于多渠道传播媒介略显落后与空洞,“展板加讲解”的形式也不足以高效地达到寓教于乐、寓教于学的教育感化目的。而文化创意产品因其所承载的文化价值和功能属性,为红色文化走进大众生活及开辟多样化传播渠道提供了新的可能性。因此,红色文化的发扬需要考虑到当下文化创意产业蓬勃发展的时代背景,这样才能使红色文化能够生动地走进消费者的日常生活中,实现其文化的延续并发扬光大。

3红色文化创意产品的主要类型与现存问题

3.1红色文化创意产品的主要类型

3.1.1以纪念品为主的文化创意产品

首当其冲的产品类型是以纪念品为主的文化创意产品。不可否认的是,這类产品当中的一部分的确有较高艺术价值、纪念价值或收藏价值,比如精美的文物复刻品、采用稀有材料的摆件等。但在实际调研中不难发现,绝大多数观赏性文化创意产品的对消费者的吸引力欠佳,它们当中的绝大多数缺乏实用性,或由于同质化程度严重、价格高昂等原因,一般难以引起消费者强烈的购买欲,或是在购买后因其设计老旧、无实用功能等因素很快便会被束之高阁。

3.1.2贴图式的文化创意产品

另一类常见的文化创意产品类型是贴图式设计,例如采用转印技术的手机壳、帆布包、马克杯等。因其较低的售价、具有一定的使用价值等因素,这类产品相对于观赏性文化创意产品更容易引起购买行为的发生。此外,较好的销售量以及较低的制作成本也使得贴图式红色文化创意产品成为了卖家主推的产品。但也正因如此,这导致市场上一些缺少图案设计感、配色过于寡淡、过分压缩成本的低质量的产品出现,这些产品不但拉低红色文化创意产品的整体品质,难以吸引消费者的注意力,而且没有深入开发红色精神的内在价值,并未实现传承与宣传红色文化的目的(如图1)。

3.2红色文化创意产品的现存问题

目前,越来越多的红色文化创意产品已逐渐地走进了人民大众的视野,但这其中不乏存在一些问题。首先,创新能力不足。不论是以纪念品为主的文化创意产品还是贴图式文化创意产品,其创新能力不足是当下红色文化创意产品开发的一块短板。一些产品被生硬地贴上了某一文化符号,生硬的表现形式不易激起消费者的购买欲望;其次,生产成本苛刻。成本苛刻和品控缺失的现象导致部分红色文化创意产品档次较低,使其难以在琳琅满目的文化创意产品市场中崭露头角;最后,贴图式设计具有局限性,导致了该类产品无法成为红色文化创意产品深入发展的风向标。红色文化创意产品的特征与价值无法通过贴图得到完全地发挥,只拘泥于平面设计不能充分地显示红色文化的内涵。因此,以产品设计思维进行红色文化创意产品的开发极为重要。

4红色文化创意产品设计策略 红色文化创意产业有许多需要改进与上升的空間,同质化严重、创新能力不强、产品质量较差仍是急需解决的问题。造成这些现象的原因有很多,设计观念的落后、缺乏专业团队指导、过于压缩开发成本都是主要成因。而在设计层面,一些相关从业者将设计现代化与西方化意识形态混淆,以此为由拒绝文化创意产品的现代化,取而代之的是将红色文化当中的一些现有符号进行照搬或进行粗制滥造的模仿,这非但不会带来经济效益,反而会遏制红色精神的当代生命力,拉低红色文化创意产品的整体形象。根据文中所发现的问题,可以提出了以下设计策略。

4.1突出文化创意产品的内在红色特质

红色文化所蕴含的精神是肃穆的、炙热的、且具有强大的感染力。不同于其他手工艺品为代表的历史文物,红色文化更注重于精神层面的传承,例如长征精神、抗战精神等。这些红色精神都蕴含着丰富的历史文化内涵与爱国主义情怀,一件件感人热血的事迹存在于这些红色文化之中。在红色文化的开发设计过程中,可以抓住红色文化能够带给用户充分的情感体验这一优势,将红色故事的加以分类和归纳,通过设计符号学等各类设计方法学使红色文化创意产品产品作为红色故事的载体,实现用户在使用该产品时主动挖掘故事的目的。

4.2兼顾美观与使用功能

红色文化创意产品亦属于商品。故宫文化创意产品的成功证明,当下文化创意产品市场考量产品优秀的标准之一是其是否兼备使用价值与审美价值。因此,在红色文化创意产品的开发过程中追求美观与形式感的同时,更应该注重产品的实用功能。一个既有创新趣味又能在生活中反复使用的旅游产品,会使文化通过产品更好地传播出去。为此,适当地增加产品的实用性会极大地促进消费者的购买欲望,同时也为红色文化走入大众生活增加了可能性。

4.3增强红色文化创意产品的视觉特征

相较于大多数历史博物馆文化创意产品,红色文化创意产品开发的难点在于红色文化大都以非物质的形式保存,而不是以手工艺品为主的古代艺术品。这导致了在设计红色文化创意产品时可以参考的艺术性符号较少。因此,依据某一红色文化中的耳熟能详的人物形象或标志性建筑进行设计符号的提炼就尤为重要,这不仅可以为产品确立起视觉特征,还有利于提高该红色文化的辨识度。例如红岩革命纪念馆根据“小萝卜头”的形象和事迹设计出了一系列教育类文化创意产品,其鲜明的视觉符号以及活泼的配色在迎合了广大消费群体需求的同时,也很好地树立起了文化形象。

5结语

随着文化创意产业的发展和红色文化的升温,相关从业人员需深入挖掘现有红色文化资源,充分发挥红色文化在文化创意产品设计中的独特优势,扬长避短,创造出受消费者喜爱的产品,从而增强红色文化的经济价值和社会效益。期待设计人员能够在文化创意产品的设计中充分融入红色文化的魅力,助力炙热的红色基因走入日常生活并能够代代相传。

有关红色师范精神心得体会报告二

(敬礼)大家好,下面由我来给大家讲一个故事,故事的名字是——红色少年

故事发生在第二次国内革命战争时期,在井冈山龙泉口,有一个小孩名叫小刚,聪明伶俐,常常听妈妈讲许多红军领导农民打土豪的故事。从这时起,小刚就决心长大了也要参加红军。

不久,红军在村里办了一所小学,派赵同志来当老师,小刚读书了,还参加了少年先锋队组织。

就在这时,敌人渐渐逼近龙泉口了,红军决定暂时作战略上的转移,赵老师留下来领导群众继续进行斗争。

几天以后,一伙白匪冲进村子,见东西就抢,见人就杀,还派大队兵马到山里搜索红军的影子,赵老师领导的赤卫队,却像神兵一样,乘机到处截击白匪。

小刚和他的妈妈接受了任务,一面种菜卖维持生活,一面积极进行刺探白匪军情报工作。

两天以后的下午,小刚从园里挑菜回家,突然看见几个白匪押着一个穿便衣的人朝指挥所这边走来。“这不是赵老师吗?”小刚见了几乎惊出声来,幸好敌人这时没注意他。

小刚赶紧跑回家里,把赵老师被捕的消息告诉了妈妈,第二天傍晚,小刚和他的妈妈装扮成送菜的人潜入了敌人的指挥所,一进门就看见赵老师被捆在屋柱上,小刚灵机一动,假装穿鞋子靠近了赵老师,赵老师低声告诉他:“红军过两天晚上就回来,要设法告诉赤卫队,准备在西村攻打敌人。”正当他们送完菜刚要走出指挥所的时候,不料,迎面碰上了地主的儿子细眼鬼,细眼鬼一眼就认出了他们,“那是红军派来的奸细,把他们抓起来!”一伙白匪一拥而上,把小刚和他的妈妈捆了起来。

小刚苏醒的时候,发现自己被关在了一间漆黑的屋子里,他想起了妈妈,想起了赵老师,想起了赤卫队的同志们,他们在哪儿呢?谁去报告赤卫队呢?

夜深了,小刚偷偷地从梁上爬到风窗旁边,机智的抛了一块砖头出去。将敌人引开后,趁机逃走。他躲过了敌人的岗哨,使尽全身力气,爬过几个山岭,朝着赤卫队藏身的地方跑去。

谁知狡猾的敌人追了一段路,看看没有动静,料到受了骗,就朝着山这边追了过来。没过一会,眼看就要追上了,于是残忍的匪军举起了枪向小刚瞄准,就在这时,小刚机智地跳进了湍急的河流,匪军急忙向着水里扫射,结果一无所获,只好垂头丧气地走了。

这时小刚已经潜水逃到了河对岸,找到了自己的队伍——赤卫队,他立即把发生的事情告诉了赤卫队长。

第二天晚上,赤卫队趁机摸进村子袭击敌人的指挥所。匪军遭到偷袭,一时混乱了,红军乘势冲进村子把白匪打得落花流水。赤卫队和小刚冲进指挥所,救出了赵老师,赵老师紧紧的抱住小刚说:“你没有辜负共产党的抚育,是红军的好儿子。”

但是怎么也找不到小刚的妈妈了,后来抓住细眼鬼才知道小刚的妈妈已经牺牲了,小刚一听,嚎啕大哭起来。

仇恨的火焰烧上心头,小刚拿过旁边一个战士手中的枪向细眼鬼打去,“砰”的一声,这个罪恶滔天的家伙倒下去了。

这时张连长过来爱抚地对小刚说:“革命是残酷的斗争,胜利是烈士们用鲜血换来的,应该化悲痛为力量,为烈士们报仇,争取斗争彻底胜利!”

(敬礼)我的故事讲完了,谢谢大家!

有关红色师范精神心得体会报告三

习主席在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出,“不忘初心、继续前进,必须传承红色基因,永葆奋斗本色。”习主席还多次强调,要把理想信念的火种、红色传统的基因,一代代传下去,让革命事业薪火相传,让红色基因血脉永续。为什么人民领袖、军队统帅如此看重红色基因的传承?我们又该如何认识理解和传承发展好红色基因?我感到,自觉传承好红色基因,既是我们坚守初心、不懈奋斗的力量源泉,也是我们铸牢军魂、履行使命的重要保障。今天,按主题教育计划要求,我以“传承红色基因筑牢精神长城”为题作个交流,主要讲三个方面。

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习主席在党的十九大报告中提出,开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育,推进军人荣誉体系建设,培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人。贯彻领袖的重要指示,我感到首要的是要充分了解、学深悟透红色基因的内核本质、精髓要义以及其穿越时空的历史影响力和时代感召力。

1、基因是什么?大家都知道,基因支持着生命的基本构造和性能。有科研报告显示,一个人生命的长短主要取决于他的基因,后天的锻炼和环境的影响只会改变生命长度的20-30%。

2、红色基因是什么?红色,象征光明,凝聚力量,引领未来,红色基因顾名思义是一种革命精神的传承,是中华民族的精神纽带,更是我党我军性质、宗旨和本色的集中体现,是人民军队优良传统和作风的精神图谱。红色基因最核心的就是对马克思主义的信仰、对共产主义的追求、对党对军队绝对领导的坚持、对全心全意为人民服务宗旨的践行,这是我军的根本属性所在。在革命战争年代锻造培育的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神;在建设和改革时期孕育的两弹一星精神、雷锋精神、焦裕禄精神、抗震救灾精神、载人航天精神等等,这些都是红色基因的具体体现。可以说,中国共产党的红色基因是随着党的成立而诞生的,并在党的发展壮大中得到了不断丰富和接续传承。

3、红色基因根植于哪里?在红色基因出现之前,我们所说的基因是什么?这个基因是我们中华民族的基因,在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族基因。众所周知,在世界几种主要的古代文明中,中华文明史唯一没有中断而且延续至今的,这其中重要的原因就是我们始终在传承基因,弘扬传统,古时候人们讲究“仁、义、礼、智、信”的五常之道,这是做人的基本道德准则,是一切社会成员间理性的沟通原则。从最早尧舜时期开始,中华民族就已经展示出了伟大的牺牲奉献基因,那时候自然灾害多,食物不足,原始社会生产力远远满足不了日益增加的人口,为了解决粮食问题,很多老人自愿绝食,搬进山洞里,把粮食让给年轻人,保证了后代的延续。还有我们熟知的神话故事,愚公移山、精卫填海、夸父追日,虽然只是充满神奇色彩的传说,但展现出的是古人颂扬敢于与自然作斗争,与困难作斗争的强大精神力量,反观西方国家,迷信上帝,崇拜神灵,遇到困难想到的不是齐心协力解决困难,而是向上帝祷告,希望得到神灵的庇佑,就像这次美国爆发新冠肺炎疫情,竟然让一个牧师发功驱赶病毒,那个视频相信很多官兵都在网上看到过,简直是滑稽至极。到了近代,1840年的第一次鸦片战争强行打开了中国腐败、落后和封闭的大门,使中国由封建社会开始向半殖民地半封建社会的转化,后来相继发生了中日甲午战争,八国联军侵华战争,日本侵华战争,在中国危急存亡的时刻,是共产党人站了出来,在不断的斗争中赋予了基因新的时代涵义,我们称之为“红色基因”。

“高举旗帜、铁心向党”的坚定信念根植于“忠贞不渝”的高贵品格。忠诚是关乎国家存亡的精神脊梁。当年,有人曾问邓小平,“长征那么艰难凶险,你是怎么过来的?”他坚定地说:“跟着走!”“跟着走”的精神,体现的是对党的无比信赖,对党的绝对忠诚。回望历史,公元前100年,苏武奉汉武帝之命出使匈奴,被扣留了下来,匈奴人要求他背叛汉朝。苏武不答应,匈奴就把他流放去牧羊。一流放就是十九年,直到公元前81年,派他出使的汉武帝都已去世,才被释放回到汉朝。一说起苏武,世人都称赞他是中国历史上气节高昂、忠君忠国的楷模。我们讲传承,就是要传承苏武忠贞不渝的高贵品格,深扎“跟着走”的思想根子,矢志不渝听党话、跟党走,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

“肩扛使命、奉献人民”的宗旨本色脱胎于“计为苍生”的家国情怀。奉献是爱国报国信念的实质体现。十天,14400分钟,可以做什么事情?刷完几部电视剧?看完几本书?或是,建起一座医院!除夕当晚平整场地,大年初一开始施工,初二铺设地面,初三搭建板房……2月2日,大年初九,火神山医院正式交付,1400名医护人员增兵火神山,开展医疗救治。堪称“火速”+“神速”。回望历史,北宋杰出的政治家范仲淹,政绩卓著,一心为民,倡导的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操,对后世产生了深渊影响。我们讲传承,就是要传承范仲淹计为苍生的家国情怀,根植“火神山”精神的信念。

“不怕牺牲、敢打必胜”的胆气血性彰显着“逢敌亮剑”的英雄气概。血性是革命军人的重要特质。1989年11月由叶挺所带领的独立团号称“铁四军”,是北伐战争中的左路军急先锋,为中国革命做出了不可磨灭的贡献,体现了不怕牺牲、英勇顽强的慑敌血性。回望历史,西汉名将霍去病,19岁指挥两次河西之战,歼灭和招降匈奴10万人,直取祁连山,这是华夏政权第一次占领河西走廊,从此丝绸之路得以开辟,霍去病也被世人称为骁勇善战的民族英雄。我们讲传承,就是要传承霍去病“逢敌亮剑”的英雄气概,培育“铁四军”一样敢打必胜的血性胆气,为了党的事业冲锋在前,不畏惧艰险和挑战。

“艰苦奋斗、矢志强军”的使命担当照映着“自强不息”的价值追求。艰苦奋斗是激发战斗精神的“磨刀石”。抗战初期,美国记者斯诺到延安采访,他看到了毛泽东住的简陋窑洞,周恩来睡的土炕,彭德怀穿的降落伞改制的背心,林伯渠戴的断了腿的眼镜,他惊呼发现了一种伟大的力量,他把这种力量叫做“东方魔力”“兴国之光”,这就是艰苦奋斗精神,靠这种精神我们战胜了国内外强大的敌人,夺取了中国革命的伟大胜利。回望历史,我国历代国土面积从夏朝时期的210万平方公里,到西汉时期包括几乎全部的朝鲜和越南的北方,大约1040万平方公里,到强盛时期的唐朝包括大半个蒙古国和俄国贝加尔湖,约1240万平方公里,到后来经过外族的入侵和列强的霸占,我们损失了不少国土,但我们依然坚持了下来,通过不懈的努力,完成了香港和澳门的回归。我们讲传承,就是要传承自强不息的价值追求,把抗战时期我党我军的艰苦奋斗融入到岗位中,作为锤炼过硬素质,提高打赢能力的法宝,将其始终贯穿于自己的人生之中。

“听令而行、守纪如铁”的作风养成孕育于“军令如山”的行为准则。讲到守纪如铁,我们首先就会想到抗美援朝的烈士邱少云,在战争中不幸被敌人燃烧弹击中,全身被火焰燃烧,纹丝不动,直至光荣牺牲,年仅26岁。他为什么会有这样的选择?因为他视纪律重于生命。古代曹操的官兵在经过麦田时,曹操命令官兵们不准践踏麦地,否则要杀头,但曹操的马突然受到了田野里飞起的小鸟的惊吓,于是便踏坏了麦田,他要求执法官为自己定罪,但被众人劝住,便用剑隔断了自己的头发,这就是著名的割发代首的故事。我们讲传承,就是要传承这种“军令如山”的行为准则,把纪律规矩举过头顶、刻在心上、化为行动,以铁的纪律推动工作任务落实。

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习主席强调:“牢固的核心价值观,都有其固有的根本,抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。”对于我们来说,我们党的红色基因就是不能抛弃的传统、不能丢掉的根本。不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。在社会的发展进程中,我们在不断与天斗、与地斗、与敌斗、与病魔斗。如果没有强大的红色基因,我们没有办法在这残酷的斗争中生存下去。

敢叫日月换新天——与天斗,就是与天灾作斗争。1998年夏,我国江南、华南大部分地区及北方局部发生了有史以来的特大洪水。受灾人数之众,地域之广,历时之长,世所罕见。为了战胜这场特大自然灾害,军队共投入兵力36万多人与群众参加抗洪抢险。在党中央的英明领导和决策下,数百万军民众志成城,奋起抗洪,一方有难,八方支援,中华儿女用钢铁般的意志和大无畏的英雄气概,形成了伟大的抗洪精神,抗洪抢险斗争的伟大胜利和伟大抗洪精神的形成,把社会主义精神文明建设推向了新阶段。它使我们看到,美好的品格和行为一旦集中起来会是多么壮美,亿万人民的力量一旦集中起来会是多么强大。

雄关漫道真如铁——与地斗,就是与地质灾害作斗争。2008年5月12日,汶川地震,山崩地裂,城塌市陷,2010年青海省玉树市地震,还有同年发生的甘肃省舟曲县的特大泥石流,在这些危难的时刻,英雄的中国军队和人民没有被击垮,军队在灾难发生的第一时间,紧急动员,克服种种难以想象的困难,昼夜兼程,赶到灾区,不讲条件、不顾安危、义无反顾地在搜救每一名幸存者,以实际行动证明,国难当头,他们仍然是最可爱的人,是中华民族的中流砥柱。人性的光辉被放大,不屈的意志彰显不屈的灵魂,伟大的抗震救灾精神映衬出伟大的中华民族,它使我们看到了中华民族精神的一次伟大升华。

散作乾坤万里春——与自然斗,就是与自然规律作斗争。一部中华民族的历史,就是一部与自然抗争的历史,自强不息精神是我们战胜一切灾害的强大精神支柱,我们的先人,没有被灾难压倒,他们以惊人的毅力和坚韧,一次次战胜自然,一次次浴火重生,给我们留下了宝贵的精神财富。在古代农耕年代,农耕生产与大自然的节律息息相关,上古先民通过观察天体运行和一年当中的时令、气候、物候等方面的变化规律形成了“二十四节气”,这是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,表达了人与自然宇宙之间的独特时间观念,蕴含着中华民族悠久的文化内涵和历史积淀,不仅在农业生产方面起着指导作用,同时还影响着我们的衣食住行,甚至是文化观念。

雄鸡一场天下白——与敌斗,就是与西方敌对势力作斗争。改革开放40年来我国取得的辉煌成就大家有目共睹,经济建设始终保持中高速增长,对世界经济增长贡献率超过30%,成为世界第二大经济体。创新驱动发展战略大力实施,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。全面深化改革取得重大突破,高铁、共享单车、支付宝、网购、还有我国大数据、云计算、微信、北斗等新“四大发明”引领世界潮流。我国为什么能够取得这样的成就,最核心的是有中国共产党的领导,最根本的是有红色基因的的滋养,让我们办成了许多过去想办而没办的大事。当前,我们正处在新时代的征程上,敌对势力加紧对我进行“西化”“分化”图谋,借重要时间节点和历史事件散布“非毛化”“非红化”“非党化”“非战化”和“非政治化”五种思潮,以及历史虚无主义言论、新版“中国威胁论”和“中国崩溃论”,推进所谓的“转基因”工程,妄图搞乱大家的思想,我们必须高度警惕和重视,大力传承先辈先烈守望信仰、赤胆忠诚的红色基因,确保在强化“四个意识”、铸牢不变军魂中牢牢掌握“制脑权”。

斗罢艰险再出发——与病魔斗,就是与病毒疫情作抗争。天花、鼠疫、小儿麻痹、2003年全球性传染病非典还有今年的新冠肺炎疫情,在中国的发展进程中人们不断在与各种传染病不停地作斗争,在这一场场严峻斗争中,哪里有疫情,哪里困难多,哪里就有“红色基因”的泉流涌动,我们可以看到,在这次疫情阻击战中,有着不惧生死的牺牲精神。医护人员被防护用具磨出血的鼻梁、留下深深压痕的脸庞、浸透着汗水的衣衫,让人动容,更让人振奋。有着舍小家为大家的奉献精神。武汉金银潭医院院长张定宇,身患渐冻症,双腿肌肉已经萎缩,而十几公里外,同为医护人员的妻子,已经被感染新型冠状病毒肺炎正在接受治疗,但他仍然坚持在抗争肺炎最前线;还有汇聚普通民众正能量的爱国精神。大年初五,河南洛阳一家家具厂接到了一笔20万元的医疗柜订单,老板得知是火神山医院的订单,立刻接单,并回复:“不用买,我们免费捐赠!”;2月8日是中国传统的元宵佳节,当天晚上7点,在全国各个省市、自治区、直辖市的地标建筑上,不约而同地点亮灯光,隔空为武汉加油。

改革开始以来,我们的经济成就很大,国力不断上升,人民生活水平不断提高,在全球化的浪潮中,人们的价值观念也日渐多元化,与此同时,意识形态和精神文明领域的“红色”却越来越淡化了,模糊了,甚至一度在网络上被别有用心的人丑化了,变成了保守。落后的代名词,与之相伴的是,很多过去的优良作风和优秀传统慢慢消失了,社会腐败现象越来越严重了,文化的西化、信念的弱化、精神上的矮化甚至有普遍化的趋势,一些年轻人缺乏斗志、追崇西方生活。这些都更需要有针对性地强化红色基因的传承,激活红色基因内在的力量和能量。前段时间在网上闹得沸沸扬扬的“矿泉水女留学生”事件,相信大家还有印象,在意大利疫情出现严重情况的时候,该名女留学生乘坐飞机回国,在上海浦东的一处隔离点的酒店进行隔离时,坚决要求喝矿泉水,因为她认为酒店开水有杂质,喊话“不喝矿泉水活不下去”,甚至在民警到达现场之后,还直呼隔离也要有人权。还有之前一名美国马里兰大学的中国留学生,在毕业典礼上讲道当初刚从飞机上下来就感觉到了自由,空气非常新鲜甜美,之前在中国历史课上学到的人生、自由、对幸福的追求都毫无意义。这一类人吃着中国的粮食,心却向往着自称民主和自由的西方国家,崇洋媚外,追求所谓的人权,就像抗日战争时期的叛徒和汉奸一样让人感到悲哀。

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红色基因是昨天给予今天的馈赠。一旦丢掉了,就丢掉了一支军队多年锤炼出来的元气。传承红色基因,是为了脚踏实地走好前进之路。下面我再谈谈如何传承发扬红色基因来担当强军重任。

(一)根本的是要对党绝对忠诚。今年初以来,面对突发新冠肺炎疫情,习主席审时度势、果断决策,指挥打好疫情防控人民战争、总体战、阻击战,取得阶段性胜利,充分体现了人民情怀、战略定力、责任担当和领导艺术。“抗疫”战场没有硝烟,却是与死神的较量。有的军队医护人员在除夕之夜接到出征命令,没有一丝犹豫马上整理行囊奔赴战场;有的在治疗过程中毅然摘下起雾的护目镜,冒着被感染的风险为病人进行穿刺;有的在得知母亲去世的消息后,向家的方向三鞠躬,尔后含泪继续投入工作,我们要以他们为榜样,做到思想上坚决追随、情感上真挚热爱、行动上紧紧跟上。绝对的忠诚,需要用生命去捍卫。

(二)核心的是要矢志拼搏奋斗。习主席说:幸福是奋斗出来的。我们所熟知的华为公司就提倡一种“床垫文化”,并伴随着华为从1988年成立到现在,即加班晚了不回家,与床垫相伴,累了睡,睡醒了爬起来再干,久负盛名,并被作为企业精神加以推崇。据统计,以晚18时开始计算加班时长,加班时间最长的就是互联网企业的员工。我国近几年移动数据、互联网和电子商务领域之所以能够发展变化这么快,就是因为有数不清的员工在各自岗位上夜以继日地科研、创新和服务。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,点灯熬油、加班加点的确非常辛苦,但却是我们砥砺素质之基、成长进步之路。那些只会拈轻怕重、偷奸耍滑的人,注定不会取得进步。自古苏秦悬梁刺股、孙康借雪苦读、车武子聚萤照书,无不说明唯有下苦功夫才能得真功夫。

(三)重要的是要培养高尚品德。古往今来,我们都把品德作为做人之根、成事之基、为官之本。我们要将古代的儒家思想中的“仁义礼智信”深深扎根于血液中,自强不息、顽强拼搏、开放包容。其次将职业道德深深扎根于血液中,无私奉献、刚性血气、不怕牺牲。我党一直注重培养官兵健康向上的道德情操,无论革命战争年代,还是和平建设时期,人民军队涌现出大批先进典型和英模人物,为世人树起了一面面旗帜、一座座丰碑,受到了人民群众的衷心赞颂。战争年代,人民群众为什么愿意跟党走,关键是我们的党员干部践行党的理论和优良传统的形象好。大家都有感触,现在党风、政风、军风明显好转,就是因为党中央和习主席坚持从自身做起,在全党全社会树立了鲜明导向。我们各级干部骨干受党的教育实践相对长一些,生活经历多一些,要带头传承我党优良传统,以自身的表率作用增强感染力、说服力和号召力。自觉站排头作表率,心无旁骛干好事业,高标准抓好各项任务,高质量推进单位全面建设,一级抓一级、一级带一级,不上推下卸,不推诿扯皮,以强化领导力促进执行力,以责任落实促进任务落实,以忠诚、干净、担当的良好形象率先垂范。

有关红色师范精神心得体会报告四

主持人拟邀请一老年(男)一青年(女)一少年的组合,以下分别简称“老”,“青”,“少”。

老:各位领导,各位来宾,

青:各位老师,各位朋友,

少:各位亲爱的小朋友们,

合:大家晚上好!

老:岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的洪流。

青:历史的渺渺尘烟,掩盖不住世纪的风雨;星星之火可以燎原,无数先驱已将希望的种子撒向人间。

少:在五星红旗下成长的我们,见到的只有鲜花,迎接的只有笑脸。

老:70年前的记忆难以抹去,日军侵华成为一段没齿难忘的历史,成为每一个国人伤痛不已的记忆。

青:70 年后的幸福来之不易,在经济高速发展的同时,民族精神与自强意识,仍然需要我们牢牢放在心里。

少:在抗战胜利70周年纪念之际,让我们再次唱响红色的经典旋律,让歌声唤醒记忆。

老:今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年, 为纪念英雄的丰功伟绩,激励我省少年儿童的思想道德健康成长,我省举办了全省范围的**歌咏比赛。

青:在初赛中,我省各市的中小学校积极组织参与,各校学生踊跃报名,涌现出了一大批优秀的演唱选手和歌曲节目,既体现出当代少年的崭新风貌,又起到了革命历史教育的目的。

少:今天我们把这些优秀节目汇总到一起,用我们少年儿童自己的声音,学英雄,唱英雄,培育我们新时代的民族精神,激励我们健康成长。

老:**歌咏活动汇报演出,

合:现在开始!

少:今天参加演出的是我省各市通过**歌咏比赛选拔出来的优秀选手,让我们对远道而来的朋友们表示欢迎!

老:省里领导对我们的演出表示亲切的关怀与问候,今天领导们在百忙之中抽出时间来到我们的演出现场,到场的领导有:………………让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

老:自古燕赵大地多慷慨义士,尤其在抗日战争时期,涌现出许多仁人志士,狼牙山五壮士的悲壮就义,小兵张嘎的活泼机智,传送鸡毛信的海娃沉着勇敢,放牛娃王儿小不畏强敌……一个又一个英雄的故事在燕赵大地传诵不息,歌唱他们的歌曲代代传唱。

青:让我们在悲壮的歌声中直面血淋林的历史,在救亡图存的歌声中回忆不能忘却的历史,在呐喊的歌声中唤醒民族伤痛的历史,以史为鉴,面向未来,让歌声唤醒记忆。

少:新时代的少年站起来,动人的歌儿唱起来,让我们一起,共同谱写这个难忘的夜晚!

……

(主持人老、青上)

老:七十多年前,日本鬼子烧杀抢掠,肆意践踏我锦绣山河,国民党反动派统治下的旧中国,老百姓家破人亡、妻离子散,祖国的儿女在苦苦挣扎,在奋力抗争。

青:风在吼,马在叫,黄河在咆哮,面对惨无人道的蹂躏,大地愤怒了,人民愤怒了,一首激荡人心的大合唱《黄河》,唤醒了东方沉睡的巨龙……请欣赏大合唱《黄河》,表演单位:…………

……

(主持人老、少上)

少:爷爷,从小我就生活在像蜜糖一样的幸福中,70多年前的中国的苦难我没有经历过,不知道那是怎样一种日子呢?

老:孩子,但愿我们永远不要在经历那种生活啦!吃不报、穿不暖,担惊受怕,还要忍受侵略者的欺凌,这种耻辱我一辈子也忘不了啊!那时的天是灰暗的,那时的水是苦涩的,但那时人们的心是火热的。风霜压不垮人们的意志,苦难磨不破大家的信心!听吧,《歌唱二小放牛郎》唱响在耳边,《地道战》演绎在燕赵大地,远处闪闪的红星,绽开了一片烂漫的映山红……(音乐起,主持人下)

……

(主持人老、青上)

老:仿佛时空流转,你又被带回到那个硝烟弥漫、救亡图存的年代。在悲愤低回的歌词中,你仿佛听到倍受凌辱的国人血泪的控诉;在雄浑有力的进行曲节奏中,你仿佛看到抗战的军队正在向敌人挺进,在热烈欢快的旋律中,你仿佛感受到大获全胜后举国欢庆的快意。

青:再次唱响红色的经典旋律,每个国人的心中都自有一番感慨。爱国情感,民族精神,团结理念,坚毅品质,自强意识,即使是孩子,也会在心中被这情感烙下深深的印记。

……

(主持人青、少上)

青:我们回顾历史,不仅是缅怀英雄的壮烈事迹,更重要的是着眼新世纪。作为新世纪的接班人,我们要肩负起党和祖国人民的重托,重塑这东方巨龙的雄姿。

少:新的时代要求我们以聪慧的大脑、广博的知识、睿智的心灵和火一般的激情去为祖国谱下华彩乐章。

青:我们邀请(某位省领导称谓)为我们上台指挥,这是领导对我们最直接的关怀,让我们以热烈的掌声欢迎(该领导称谓)!

……

(结束语,老、青、少主持人及全体演员集体上)

老:“九一八”的战火,已消散;南京城的腥风,仍弥漫;惟有

台儿庄里英魂浩气,狼牙山上慷慨悲歌,得与世长存。

青:但愿战争永不在,但愿英魂得安息,但愿革命前辈的血汗到此永成历史,但愿英烈的精神长存人间。

少:英雄的事迹千千万,英雄的赞歌唱不完。新时代成长的我们,仍要踏着英雄的足迹,秉承先辈的遗志,在振兴中华的道路上阔步前进!

青:各位领导,各位来宾,各位小朋友们,让我们记住这个难忘的夜晚,共同期待来年的相会!

老: 纪念抗战胜利70周年歌咏活动汇报演出,到此结束!

有关红色师范精神心得体会报告五

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的心;没有经历过挫折的锤炼,怎能担起时代赋予的重任?正可谓:玉不琢,不成器,这是一句永恒的真理。而这次的三下乡好比是一场战役,给了我们人生中的第一个磨练!

本次下乡的团队阵容强大,由合肥工业大学合肥校区与宣城校区学生共同组团,书记领导亲自带队,下乡目的地是安徽省六安市的金寨县。金寨县位于皖西边陲,大别山腹地,地处三省七县二区结合部。金寨县是安徽省面积最大,人口最多的贫困山区和旅游资源大县,也是我国第二大将军县,是著名的革命老区。

一路上,同学们怀揣一颗颗忐忑的心不约而同的回忆着刻骨铭心的历史,感受着峥嵘岁月。道路两旁,绿树成荫,在这炎炎夏日,给我们带来阵阵的凉意。我们荡漾在历史的长河里,不知不觉已经进入了金寨县。最先映入眼帘的是金寨县革命旧址,壮观宏伟,拾级而上,则是纪念馆,里面陈列的是开国将军及牺牲战士的照片,并且有烈士的花名册,如洪学智,皮定均,张贤约,林维先,李耀,陈先瑞,曾绍山等诸位英雄,其中洪学智上将在抗美援朝战争中在美军每天出动900多架次飞机疯狂轰炸的情况下,率领志愿军发明了“片面运输”、“顶牛过江”、“水下桥”等巧妙的运输战术,建立起了一条比较正规化、统一的网状战斗化后勤。他用自己出色的创新和统筹能力,善于科学调配后勤资源,最大限度地发挥后勤保障效益,不仅创造了抗美援朝战争我军后勤保障的宝贵经验,而且对新时期我军后勤现代化建设不断开拓创新作出了突出贡献。其实不只是洪上将,还有更多的人为了战争的胜利,为了正义的延续,一次次挑战着人类的思维与智慧!

我相信每一个到过纪念馆的人都会心生敬仰,他们每个人为了民族大义,为了自己的信仰,奉献出自己壮丽的青春,他们无怨无悔。试问,现如今,又有多少人能够为自己的信念理想抛头颅洒热血?馆外的纪念碑上虽然只有“燎原星火”寥寥几个字看似不足以叙述英雄事迹,但其实他们的名字及事迹已经家喻户晓,深深烙在我们每个人心中。将名字刻上石头只有简简单单的几笔,即便日晒雨淋却依然可以不朽,英雄的事迹影响着我们一代又一代。

“忆往昔峥嵘岁月稠”,上辈人用血雨守护自己的家园,捍卫国家的尊严,为的是践行自己的马克思列宁主义信仰;为的是中国的国土不被外国列强瓜分占领;为的是自己的子孙后代吃饱穿暖。面对无数先烈用血肉之躯换来的千秋伟业,我们又有何理由不守护好她,爱护好她。先辈们是放弃生命才换得国家的安宁,即便是生命遇到威胁,依旧不卑不亢,英勇顽强,那么我们就要在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要看到希望,更要提高我们的勇气。

想到这里,我握紧手中的关于红色资源利用的调查问卷,刚才的不情愿,拉不开面子等情绪都烟消云散,取而代之的是坚定的信心。我和几个同学组成小分队一起勇敢走上街头,互帮互助,每人一条街,或询问路人或进店铺,向他们介绍并分发调查问卷。开始很顺利,但是有位店主和一位妇女由于种种原因,拒绝了我们,并且态度恶劣,虽然有点小小的失落,但随即被坚定的信心所取代。经过一番思考之后我们觉得有这种现象是正常的,大学生也不能以自己的身份强求别人做什么事情,再者他们对我们的工作不理解说明我们的工作没做好,在与人民的交流沟通上仍旧是一个大的问题,没能经常下到农村,与人民群众在一起生活,亲近人民,致使他们在心理上有障碍,觉得与我们有距离。经过近三个小时的奋战,我们四个人的二十份问卷终于完成了,我们都长嘘一口气,虽然在烈日下被汗流浃背,但我们一点也不觉着累,因为我们迈出了人生又一重要的一步,作为一名在校的大学生,这是我第一次脱离书本,接触社会,下到农村,顶着烈日的灼烧感受着生活的艰辛,这些都让我心里充满激动。

古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”其实所谓的核心价值观就是一种德,在公民层面,我们提倡“爱国,敬业,诚信,友善”,我坚信在本次的活动中我做到了这些,但我也知道,做这些不是给谁看,而要真真正正融入到自己日常生活中去,为的是服务人民,回报社会。

中华文明绵延数千年,早已形成自己的独特价值体系,我们现今所要做的就是发挥好,利用好,传承好优良传统,努力成为四有新人,不断发展自我,充实自我,只有这样,才能担当起党和人民赋予的重任,在激扬青春,开拓人生,奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章!

有关红色师范精神心得体会报告六

各位老师,同学们大家好!

今天我演讲的题目是《发扬红色精神,立报国之志》。

从1920xx年5月北京城内爆发出那觉醒的呐喊到1949年10月北京城内响彻云霄的《义勇军进行曲,从1920xx年七月嘉兴红船上传出的拯救中国的声音到20xx年党的xx大发出全面建设小康社会的号召,从马列主义在中国大地的延续——毛泽东思想的诞生到指引我们在新世纪实现民族伟大复兴的法宝——科学发展观的诞生。我们的祖国,我们的中国共产党用红色精神让红色鲜艳的幸福之花开在我们每一个中国人心中。

五月,神圣的五月,多少年前的这个时候,先烈们用他那火热的身躯解放了全中国。青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但它永远记在中华民族的丰功碑上,闪着不朽的光辉。

在革命战争年代,无数革命先辈为了革命的胜利英勇牺牲在红军翻阅雪山的途中,极度恶劣的自然环境如同敌人般残酷的考验着战士们的意志,寒冷侵袭着每一个人。一位军需处长为了确保行军正常进行,为了长征的胜利,尽量为每一位战士配备棉衣,而自己却身着破旧单薄的军装被寒冷夺取了生命,他倚靠在光秃的树干上,好像一座雕塑,这座雕塑就是红军长征中永远屹立不倒的丰碑,这座丰碑就是红色精神的丰碑,就是爱国精神的丰碑;在轰轰烈烈的社会主义建设道路上,铁人王进喜凭借“我为祖国献石油的”的爱国热情投身建设,在大庆一座座像解放军战士一样耸立的石油钻井,就是“铁人精神”丰碑,就是爱国精神的丰碑。

仰望这座伟大丰碑我感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔、不畏艰难的伟大精神,而且,也正是这种不去的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。

历史如烟,恍如一部诗篇巨着,以悲壮、以凝重。忆往昔峥嵘岁月稠,在这部宏伟诗篇中,爱国主义从来都是一面鲜艳的红旗,指引我们奋发向前!

今天,坐在宽敞明亮教室的我们,沐浴着祖国的春风,成长在幸福的社会主义小康社会的我们,仰望着我们的五星红旗,更应该深刻领悟和继承红色精神,用我们的实际行动,牢固树立爱国主义的基本价值观,刻苦学习,掌握丰富的科学知识,为祖国的社会主义添砖加瓦,为祖国的现代化建设奉献青春。

作为一名共产主义青年团团员,在这里我想和大家一起重温入团誓词:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导。遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务、严守团的纪律;勤奋学习,积极工作,吃苦在前;享受在后;为共产主义事业而奋斗。”

让我们在知识的海洋里翱翔,在理想的天空中搏击,用科学知识丰满羽翼、武装自己。

同学们,让我们携起手来共同努力,从我做起,从现在做起,响应时代的号召,弘扬民族精神,挺起我们的民族脊梁,为中华民族的伟大复兴而拼搏!

有关红色师范精神心得体会报告七

开始语:

男:尊敬的各位领导

女:敬爱的各位老师,

男:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:今天,我们欢聚在xx小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量

合:xx中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛现在开始。

女:本次比赛将评出个人奖:

低年级:一等奖2名,二等奖2名。

中年级:一等奖1名,二等奖1名。

高年级:一等奖2名,二等奖2名。

集体奖:每班两名选手得分相加即是本班集体得分,低中高各奖励一个班级。

让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

男:首先请允许我给大家介绍今天的评委。

他们分别是

女:祖国呵

男:为了你

女:为了你的勇敢的儿女们

男:为有明天

女:我要尽情地歌唱

男:用我的感激

女:我的悲愤

男:我的热泪

女:歌唱出郁积在心头上的仇火

男:歌唱出郁积在心头上的真爱

合:请欣赏五年二班张程闰带来的《为祖国而歌》,请五年一班陈春艳做准备。

女:祖国是生养我们,教育我们又不求回报的慈母,感受着他的温暖,她的呵护。

男:感受着她那比海还深的爱,我们无法报达,只能高喊一声:“祖国,我们爱你”下面请欣赏五年一班陈春艳带来的《我们爱你呀,中国》。六年二班李宏悦做准备。

女:五年二班张程闰最后的得分是( )。

男:九十年历经沧桑,风云激荡。

女:九十年英雄辈出,谱写华章。

男:党是灯塔,照亮我们前进的航程。

女:党是旗帜,指引我们胜利的方向。

男:请欣赏六年二班李宏悦的《党旗颂》,五年一班江立权做准备。

女:陈春艳的最后得分是( )黄土高原是我的胸膛。

男:长城是我扬起的手臂。

女:秦岭是我站立的脚跟。

男:我拥有大地般的黄色皮肤,宝石般黑色眼睛。我因此而骄傲。

合:我是中国人。

女:请欣赏五年一班江立权《我骄傲,我是中国人》六年二班才耘沣、张新宇做准备

男:李宏悦的最后得分( )

女:二万五千里长征,你是举世无双的壮举,像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征。

男:二万五千里长征,你是历史的奇迹,无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血,为千古生世,写下了不配的诗篇。下面请欣赏六年二班才耘沣、张新雨带来的《七律 长征》。请六年一班宣言做准备。

女:江立权的最后得分( )十月,奏响一曲雄壮嘹亮的颂歌。

男:十月,高扬一面理想与信念的旗帜。凝聚亿万人民的爱国之心,报国之志,指引中华民族沿着中国特色社会主义道路,走向复兴,迈向新的胜利。

女:请欣赏六年一班《火红的十月》请五年二班韩相玉做准备。

男:六年二班才耘沣、张新宇的最后得分( )

女:我即是祖国,祖国也就是我。

男:祖国是我的迷惘,我是祖国的希望;

女:我是祖国的眼泪和笑涡,而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。 大家掌声欢迎五(2)班韩相玉同学为我们带来《祖国啊 我亲爱的祖国》。请六年一班张丽丽做准备。

男:宣言的最后得分( )

女:九十年的理想信念

男:九十年的纲领路线

女:九十年汗水和泪水

男:映山了党旗下的山花烂漫,请欣赏六年一班的诗朗颂《面对鲜红的党旗》。请四年级邱欣宇做准备。

女:韩相玉的最后得分( )

男:党啊,亲爱的党,你用火焰照亮我们前进的征程。请欣赏四年级邱欣宇带来的《党啊,我们为您歌唱》三年级李乐天做准备。

女:张丽丽最后得分( )我们伟大的祖国物产富饶,地大物博,九百六十万的土地上一片生机勃勃,请听三年级李乐天带来的《祖国,祖国,我爱您》请三年级贾明磊做准备。

男:邱欣宇的最后选得分( )党旗,鲜艳的五星红旗,你指引我们前进的航程,请欣赏四年朱明月《党旗颂》请二年一班秦铭池做准备。

女:李乐天最后得分( )。

男:几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!请欣赏二年一班秦铭池带来的《望延安》请二年二班赵宏图做准备。

女:贾明磊得分是( )。在党的脚步声中,我们听到的是坚定,听到的是希望,多少热血男儿扛枪奔赴在党的身后,前赴后继,在鲜艳的五星红旗上添上自己的鲜血。请倾听《梅岭三章》。请二年一班方海双做准备。

男:朱明月的最后得分( )星空寄于无限希望,请听方海双的《望星空》。一年一班耿志鹏做准备。

女:秦铭池最后得分( )。党的话儿记在心,老师的话语记心间。请听耿志鹏的《老师的话语》。一年二班陈冰做准备。

男:赵宏图最终得分( )。三字经是国粹,经久不衰。请欣赏陈冰的《三字经》。二年二班朱炎枫做准备。

女:方海双最后得分( )。赤潮澎湃,晚霞飞动,惊醒了,五千余年的沉梦。听请朱炎枫的《赤潮曲》。邱建新做准备。

男:耿志鹏的最后得分( )。我骄傲我是中国人,请听《我是中国娃》。请一年二班冯赫宇做准备。

女:陈冰的最后得分( )。祖国变化大,多想去祖国各地去看看。请欣赏《多想看看》。

男:朱炎枫得分( )邱建新最后得分( )冯赫宇最后得分( )

女:各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请杨校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

女: 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

男: 丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

女:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女:愿五千年文化的血脉永久传承

合:xx中心小学“红色经典诗文诵读”比赛,到此结束。

男:谢谢同学们的精彩表演。

女:谢谢各位领导、老师的指导。

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