警示教育室心得体会报告(大全16篇)
- 上传日期:2023-11-18 14:23:43 |
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通过写心得体会,我们可以及时调整自己的学习或工作方向。写心得体会时,要注重客观性和真实性,不偏不倚地表达自己的观点和感悟。趁着阅读以下心得体会范文,思考一下自己对这个问题的理解和看法吧。
警示教育室心得体会报告篇一
一、加强学习,不断提高员工自身修养。努力把员工思想学习常抓不懈,才能不断提高员工的素质和正确的观念,才能让广大员工树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。用更高标准严格要求自己,筑牢拒腐防变的思想道德防线,对名利欲望和物质享受时刻保持一种淡泊的状态,真正做到堂堂正正做人,干干净净做事,树立**银行的良好形象。
二、强化教育,增强防范案件的警惕意识。首先,对新入行员工分期分批进行全面培训,熟悉我行的各项管理规定和制度,牢固树立银行从业行为。其次,进一步强化在职员工的学习和培训,适时利用星期天和晚上时间通报银行各种案件发生情况,改进和完善内控机制各项措施办法,增强警惕意识。
三、加强制度管理,防范各类风险。对干部员工执行制度管理,在提高操作技能水平的同时,也要增强案件防控意识。通过对会计部门、信贷部门、审计部门、科技部门等重要岗位的人员加强监督和管理;对高管人员及重要岗位实行严格的轮换制度等方式,实现防范各类风险的目的。
四、防微杜渐,将一切犯罪苗头扼杀在摇篮里。加强全体员工的法律法规和行规行纪学习教育,随时提醒案件频发细节和关口。并加强对员工八小时之外社会生活的教育和监督,强调了审慎交友原则,规范员工的从业行为,逐步建立健康的行业情操,为提升干部员工的思想道德水平打下坚实基础,将一切犯罪苗头扼杀在摇篮之中。
通过这次参观展览,以这些案例做警示,将进一步增强我行对做好廉政建设方面的工作,同时也起着十分重要的意义,我们将在以后的工作当中用廉洁的作风、正义的形象共同创造**银行更加稳健美好的明天。
警示教育室心得体会报告篇二
我在交通学院驾驶学校培训期间,先后学习和观看了《爱心托起蓝球女孩》、《流泪的花季》、《生命没有彩排》等内容。
通过这些学习,一个个触目惊心的事实;一幅幅惨绝人寰的画面;一具具尸骨未寒的尸体;一个个支离破碎的家庭……惨不忍睹,刻骨铭心,使我深刻认识到安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。
交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。
当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在。违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。
在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。
我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。
毕竟,生命大于天!
警示教育室心得体会报告篇三
近来,联社对全辖职工组织学习了警示教育,作为信合团队的一员,深刻认识到这次教育意义的重大与影响力,经过多次反复思考,我的心得体会总结为以下几点。
人们往往习惯从案例中总结经验教训,以避免类似事件再次发生。然而,我们不可能什么事情等到发生了才去想应对之策。这就是教育前瞻性的重要意义所在。比如金融系统,我们大至可将各种可能发生的意外总结为两点,内部风险与外部风险。对于外部风险的控制,就必须先控制好内部风险,以应对外部风险对本企业造成的严重损失。从而让这种损失归咎于社会风险,让整个社会与我们一同承担责任并分解自己的风险。达到自身不断适应社会发展并积极向上的目的。而内部风险就分为个人风险与组织风险,组织风险要从制度上来严格制定各项制度以防止个人风险的恶性发生。因此组织上要广开进言渠道,让组织了解个人,个人知道组织,让组织严密的管理以带动团队高效的运行。这就要我们的组织常常为职工提供学习与交流的机会,教育的前瞻性亦体现在此。
一个人或一个团队要干什么事,往往会出于某种动机,为了把握这种动机就需要我们多了解多关心,这不是简单的问候而是深入的交流,或公开组织的信箱,或交谈,或电话等等多种形式,只要能达到了解的目的而又在法律和道德允许的范围内都可以。这样我们提前就可以预防并加以解决一些问题了。对一时的失误应尽可能予以理解,让其自身深刻反醒以达到提高认识的目的。从而避免以后再犯错。
制度虽不能从根本上解决问题但至少可以减少问题,必竟大多数人都是很尊纪守法的。对于少数顽固不化的人要坚决予以从制度上来严格执行。以控制事态的进一步恶化。
通过以上三点,不难看出警示教育意义的重大与深远。因此我们应时刻谨,尊纪守法,好好工作,天天向上。
警示教育室心得体会报告篇四
每一期的警示教育大会都令人触动颇深:挪用公款、不求新知、不思进取、放纵自己对法律的义务和责任,害人害已。
此次观看的专题片,讲述了乐亭出纳的犯罪过程。从一个天真烂漫,怀揣梦想的女孩走向犯罪深渊的阶下囚,最后失去自由,让人深感惋惜,对我的触动很深,她的所作所为让她的生活笼罩在阴影里,从阳光下走向黑暗,从此给自己的人生涂上污点。通过她的事件让我懂得提高洁律意识,要从小事做起,从日常做起,加强自身修养,筑起思想防线。
一、从严要求自己,警钟长鸣。严守公司规章制度,自觉抵制不良思想。
二、公私分明,坚决不动用公司任何财物,时刻自省、自警、自励。
三、自觉接受公司监督,主动接受批评,从根本上防止和杜绝挪用公款的事情发生。
四、恪尽职守,勤奋工作,认真做好自己的工作。
五、以案例为鉴,一旦恃权轻法,心存侥幸,就会触犯法律,受到制裁,最终毁掉自己的一生。
因此,我会坚决做到严于律己,廉洁自律,清清白白做人,堂堂正正做事。始终筑牢思想防线,不做权利,金钱的俘虏,为了自己的明天,为了家人的幸福,勇于拒绝腐败,远离犯罪。
2011.8.30。
警示教育室心得体会报告篇五
第一段:引言(150字)。
警示教育是指通过事例、案例、故事等方式,向人们传达一种警醒和警示的教育方法。在这个充满着机会和挑战的社会中,每个人都有可能会遇到各种各样的困难和挫折,警示教育正是帮助人们从他人的经验和教训中汲取智慧和教益,以避免犯同样的错误。在我自己的成长和学习过程中,我深刻体会到了警示教育的重要性。
第二段:追根溯源(250字)。
警示教育源远流长,早在古代的典籍中就有许多关于警示的典故和故事。比如《资治通鉴》是一部记录中国历史的史书,其中所载历史事件都有不同程度的警示意义。我在读书时就曾阅读过这部巨著,在读历史的同时,我也能从中领悟到一些深刻的道理和体会。而随着社会的发展,警示教育的形式也在不断变化和创新,比如近年来频频发生的电信诈骗案件,大家通过媒体的报道和社会的宣传,不仅能感受到警示教育的力量,也能学到一些避免被骗的方法和技巧。
第三段:警钟长鸣(300字)。
警示教育的核心是要让人们时刻保持警醒和警觉,尤其是在面对网络诈骗、不良信息的时候更要如此。我曾经遭遇过一次电信诈骗,虽然最终并没有上当受骗,但在受骗的过程中,我深刻意识到自己的不谨慎和掉以轻心。这次经历让我明白了警示教育的重要性,同时也让我更加珍惜自己的财产与安全。在我成长的过程中,我看到了许多人因为没有接受过警示教育,而陷入了各种各样的困境。正是因为这些例子的存在,我时刻保持着高度警觉,并学习他人的经验和教训,以避免走上错误的道路。
第四段:应用于自身(300字)。
警示教育不仅仅是一种被动接受的教育形式,更是一种主动运用于自身的理念和观念。在我日常生活中,我常常会用警示教育的思维来评估和应对各种问题和挑战。我学会了思考每个决策背后的可能后果,并做出理智的判断。此外,我也通过媒体、亲友之间的交流来获取更多的信息和经验,以增加自己的知识和见识。通过主动应用警示教育,我能够更加从容地面对各种挑战,并减少犯错的可能性。
第五段:总结(200字)。
警示教育是一种有益的教育形式,它能够让人们从他人的经验和教训中吸取智慧和教益,同时引导人们改进自身的行为和思维方式。通过警示教育,我学会了保持高度警觉,用理性的思维分析问题,从而避免了许多不必要的犯错和损失。在今后的成长和学习中,我将继续保持对警示教育的重视和运用,以不断提高自己的素质和能力。通过反思与总结,我能够更好地发展个人潜力,为未来的人生道路打下坚实的基础。
警示教育室心得体会报告篇六
警示教育是一种对违法犯罪和违规行为进行警示和教育的活动,目的是提高公民的法律意识和自我保护意识,减少违法犯罪的发生。在我参加的警示教育活动中,我深受教育和感悟颇多。
第二段:个人感受。
在活动中,我认真聆听每个讲师的授课,尤其是讲述了案例中的教育,实例化了违法犯罪和违规行为对自己、他人和社会带来的危害。同时,我也自我反思,发现自己在生活和工作中的一些行为可能存在违法行为或违规行为的成分,从而引发深刻的内省和自我警醒。
在警示教育的引导下,我认识到一个人的行为不仅影响到自己的利益,同时也影响到他人和社会的利益。只有保持敬畏之心,守法守纪,才能更好地维护自己和社会的安宁。同时,警示教育还提供了丰富的法律知识和实用技能,以提高我们的自我保护和行为规范。
第四段:努力践行。
警示教育的关键在于践行,我深知知行合一的重要性。在活动后,我认真回顾自己的生活和工作中存在的问题和不足,努力纠正自己的错误行为,遵守法律法规和组织纪律。同时,我也积极参与社会服务和义务劳动,以实际行动诠释警示教育的精神。
第五段:总结。
在警示教育中,我明白了守法的重要性,自省自警的必要性,同时也感受到了一份感恩和责任,即为了自己、为了家人、为了社会,每个人都应该成为社会中的守法者、公益者和慈善家。我相信,在警示教育的引导下,我们能够更加自觉地捍卫法纪和公序良俗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更多的贡献。
警示教育室心得体会报告篇七
三、实习目的。
任何理论知识,终究都要通过实践的检验。从考研起算,系统学习法律知识已有近三年的时间,在这期间法律基础知识进一步扎实、理论水平也有明显提高,但是对于实务接触甚少,所学理论知识无法在实践中得到验证,也就不能发现不足,反过来影响了理论水平的进一步提高。通过参加实习开阔眼界,处理好学校教育与社会实践的关系,以理论为基础,通过实践加深对法学理论的理解。力求实践内容与理论知识相结合,以期达到提高法律素养和实务水平的目的。
四、实习内容。
我的专业方向是刑法学,本次实习,我被安排在山东省__法院刑事审判庭,主要的实习科目是刑法和刑事诉讼法。实习期间,我实际了解了大量案件从立案到结案的全过程,对法律的实际运作有了更深的理解。在实习中我的主要岗位是书记员和法官助理。具体工作内容是:办公室日常事务处理、参加案件合议、整理装订案卷、参加二审开庭、书写法律文书等。这一系列的工作让我感受颇深,开阔了眼界,收获了许多课本上没有的知识。
首先,翻阅和整理案卷。
案卷整理工作具有重要意义,每个审结的案件都要及时订卷归档,以备日后查阅。刚开始整理的时候比较生疏,时有差错,后来通过向书记员请教,我很好地掌握了整个卷宗整理和装订过程,能够独立完成案卷装订工作。
整理案卷也为我提供了接触各类案件的机会,当我认真查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一个案件从公安机关立案侦查到检-察-院审查起诉再到一审法院审理判决的具体工作程序,并从中体会到案件审理的基本思路。每个案件审理终结后的退卷工作和向人民法院寄送关于死刑复核的案件材料,又让我对二审案件的整个审理过程有了清楚的认知。
其次,参加案件旁听。
在实习期间,每次开庭我都会坐在旁听席,认真旁听、记录。在旁听过程中,我感受到了审判人员公正、中立的审案态度,以及公诉人和辩护人激烈的辩论。庄严的法庭、严格的程序,无不折射出法律的严肃和公正。从审判人员对被告的发问中,能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握,更好地了解案件事实。而在公诉人和辩护人的争论中,我又能了解到案件争议的焦点。观摩法庭庭审还让我对刑事案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解,比起书本上枯燥的文字表述,庭审让诉讼程序更形象具体,记忆深刻。
最后,书写法律文书。
其中以记录合议庭笔录为主。做笔录要求具有很快的打字速度,还要求具备相当好的归纳和判断能力,要抓住合议的重点,准确地运用法律专业术语,从某种意义上讲也是对自己理论知识的检验。通过记录合议庭笔录,我了解到主审法官对于案件的处理意见,以及相关审判人员的建议,有些重要的案件还会让庭长参加合议,这些都是做出最后公正、合法的判决所必不可少的前提条件。法律文书不仅格式要规范,内容更要合法、合理、合情。
书写判决书的过程中要查阅一审提供的卷宗、二审的庭审笔录、合议庭笔录、公诉人意见书、辩护人辩护词等材料,在整体上把握案件的事实和案情关键,针对被告和辩护人的上诉理由进行充分合理的驳回或者对于那些事实不清,证据不足的案件说明理由发回一审法院重审。虽然在校期间已经学习了法律文书的写作,对法律文书也有了一定的了解,但是在写判决书的过程中,我深切地感受到法律要想运用的好、有说服力,光靠书本上的知识是不够的,一定要多进行实务锻炼。
五、实习之我见。
(一)对法院工作有了更加直观深入的了解。
实习之前,对法院及法官的认识仅限于书本知识和一些影视作品中的形象,印象比较模糊而且带有明显的模式性。真正接触之后才发现实际的法院工作跟想象的相差巨大。
1.法院工作的重要性。法院工作直接关系社会公平正义的实现。在刑庭实习,接触到的都是一些恶性刑事案件,每一个案件的处理都关系到诸多人的切身利益,所以每个案件都需要以公正客观的心态对待,确保受害人利益得到切实保障,被告人得到应有惩罚,正义得到伸张。
2.法院工作的复杂性和严谨性。在实习过程中,接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案例很少具有这样的典型性,案件事实具有诸多模糊之处,而且还有许多其他的因素需要考虑,每个案件都需要法官耗费大量的心血反复推敲、斟酌,有的甚至通过数次合议仍不能达成统一意见。在这种情况下,并不是简单的以少数服从多数,而是允许保留少数人意见,并随合议笔录一共提交审判委员会定夺。
3.法官工作的艰辛。真实的法官工作远没有电视上写的那样轻松惬意。恰恰相反,法官工作实属不易。不仅要面对案件双方的双重压力,还要抵御来自不同方面的拉拢诱-惑。每个案件,法官们都会尽心调解,以求被害人能够得到限度的补偿,被告人能够得到一定的宽恕;每个案件,法官们都会反复斟酌,以求客观公正;每次二审开庭,法官们都是周密安排、紧凑高效。但是法官们的努力却常常得不到理解。实习期间,经常遇到群众上访、静坐,甚至冲击法院,法官的工作环境需要更加切实的保障。
(二)法律普及的重要性。
虽然我们的普法工作始终未间断,但是现实情况却极不乐观。尤其是针对未成年人的法律宣传,显然还有许多需要改进、加强之处。我们合议庭审理的案件中,未成年人犯罪案件占有相当比例。犯罪年龄的低龄化、犯罪手段的残忍、对生命的漠视以及对法律的无所畏惧,让具有多年审判经验的法官们都心悸不已。
被告大多都是80后甚至90后的孩子,他们在作案的时候没有基本的法律常识,不计后果,图一时之快而走上犯罪的道路,给自己、家人以及整个社会造成巨大的伤害。看着他们在庭审时的忏悔,父母在旁听席上默默地流泪,以及被害人亲属的悲痛欲绝,我的心里十分难过,每个案件背后都是两个甚至更多家庭的灾难。对于未成年犯罪社会具有不可推卸的责任,在这个物欲横流的社会,我们更要做好法制宣传与教育工作,从娃娃抓起,避免他们染上社会的不良风气,走上不归路。
(三)要时刻注意加强学习。
首先,向周围具有丰富法律实践经验的人学习,学习别人优秀的能力,优良的工作习惯和思维技巧。
法官们都具有长期司法审判工作经验,他们学识渊博、执法如山,合议案件时能迅速抓住案件的关键点进行剖析,庭审时对庭上情况的发展具有很强的掌控能力,他们的言传身教让我获益良多。通过与他们的接触和交流让我对法官这个神圣的职业更加的向往。对于我这样一个即将步入社会的学生而言,需要学习的东西很多,周围的同事就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,可以向他们学习很多知识、道理,博采众家之长,以人之长补己之短。
其次,不断加强法律知识的学习。
随着社会环境的巨大变化以及我国法治的逐渐完善,每年有许多部法律法规出台。如果满足于现状,你会发现你所掌握的法律知识很快就会过时。作为一名法律人,必须有足够强的学习能力,时刻注意把握法律的最新动向。在实习时我发现,每名审判人员的书架上都有着数量众多的法律专著及经典案例汇编,在审判工作之余,他们都非常注意法律知识的更新。总而言之,作为一名法律人,学习无处不在,法律工作本身就是一个不断学习的过程。
六、总结。
很多事情,你只有深入其中才能够真正的了解,通过其他途径得到的难免会有偏差。法学是一门实践性很强的学科,法学的发展是在实践中完成的。通过实习,我开阔了视野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同时还培养了自己的团队合作精神和独立工作能力。
此外,我还结交了许多朋友,我们相互交流,相互促进,直到现在还保持着密切的联系。从他们身上我不仅学到了法律知识,还学到为人处事的方法,这些都是我将来走上工作岗位的宝贵财富。在此我由衷地向为我提供帮助和指导的老师们表示感谢,是你们给了我这样一个难得的机会,我会铭记在心。
警示教育室心得体会报告篇八
近年来,全国各地频繁发生违法犯罪案件,给社会治安带来极大的威胁,引起了广泛的关注。为了防范和减少违法犯罪行为的发生,警示教育得到了越来越多的关注。本文就对参加警示教育的心得体会进行总结和反思,以期进一步提高我们的警惕意识和风险防范能力。
由于违法犯罪行为的危害性越来越大,各地警方组织了大量的警示教育活动,以唤起人们的防范意识。警示教育的主要内容包括:先进事迹展示、宣传教育、案例分析、知识讲解等,它们通过不同形式的宣传传递正确的价值观和法律法规,提醒人们警惕自己周围的安全问题。
第三段:个人心得和反思。
在参加警示教育的过程中,我深刻体会到任何时候都不能放松对自身安全的关注,同时意识到防范是有技巧的。我们应该具备辨别危险的能力,避免走入危险区域,建立正确的风险意识和责任心。而且,我们必须时刻学习新知识,了解最新的相关法律和法规,避免因为自己不了解相关规定而误入歧途。
第四段:影响与改进。
通过参加警示教育,深入地了解到各种违法犯罪形式的严重性与危害性,提高了我们的法制意识。同时,我也认识到警示教育需要不断改进,对于不同群体应该采取不同的教育手段。对于未成年人来说,应该尤其注重教育的功能,给他们更多的关注和关爱。而对于成年人,则应该更注重启发人们的内在教育,提高其良好的生活习惯和价值观念。
第五段:结论。
警示教育不仅仅是一种教育,更是一种道德底线和社会文明的保障。在今后的生活中,我们要充分挖掘教育中的有效元素,通过自身的实践和努力,尽可能做到正确地利用相关知识和技能,增强自身的安全防范和风险预防意识。希望我们每个人都能自觉用法律法规、文明礼仪和正确的行为方式守护我们的社会安全。
警示教育室心得体会报告篇九
最近,我参加了一次警示教育,并在此报告中分享一些我的体验和感受。警示教育是一种很好的机会,让我们深入思考人生,醒悟和自我批评。在整个过程中,我学到了很多,从而意识到了一些问题,这对我今后的生活和工作都有着不小的借鉴意义。
第二段:警醒意义。
警示教育的主要目的是为了让参与者认识到自己的错误和消极因素,并从中吸取教训。这种形式的教育可以帮助我们认识到自己的行为对自己和他人造成的影响。通过警示教育,我学到了保持快乐和健康的重要性。在人生的道路上,如何避免和摆脱诱惑,如何成为更好的人,这些都是警示教育的重要主题之一。这样的教育对我来说是一次真正的醒悟,我深刻地意识到了自己的不足和需要提高之处,也为未来的人生留下了更明智的选择。
第三段:个人行为与思考。
警示教育着重强调了个人行为的重要性。我们的行为可能会影响我们所关心的人,甚至包括整个社区。通过对自己的行为进行自我审视,我意识到自己一些行为的后果可能很严重。这样的教育帮助我加深了思考,更加深入地认识了自己和周围的人们。
第四段:反思与改变。
通过警示教育,我也发现了自己的想法、行为和思想模式的一些缺陷,着手改变是我在未来要优化自己的一种途径和手段。我以积极的态度去面对人生和工作中的挑战和压力。警示教育教会了我们如何回首过去,发现自己的错误,从而积极地改进,逐渐成为一个更好的人。为积极地改变自己而奋斗,我相信,即使面对任何挑战和困难,我也能够坚持下去,一直走到最后。
第五段:结语。
通过警示教育,我茅塞顿开,了解向上爬梯子的道路是没有捷径可走的,只能通过日复一日的勤奋训练来实现。生活中,我们会不断地遭遇挫折和困难,但只要保持前进的步伐,继续不断努力,就能够成功而终。我相信,通过人生的陪伴和努力,我一定能够实现自己的梦想,成为一个更好的人,在人生的道路上走得更加精彩!
警示教育室心得体会报告篇十
依照《开展**案件警示教育工作方案》通知要求及本行党委领导工作部署,我及时与部门员工共同学习了姜国文案件典型案例。通过此次案例学习,我们看到了以习近平同志为核心的党中央的反腐到底的坚定决心;感受到了我们的党朝气蓬勃,风华正茂,一往无前;更加坚定在中国共产党的带领下,我们中华民族伟大复兴必定如期到来。
“德不配位,必有灾殃”,这是我们行领导开会时常跟大家强调的一句话。近年来,看着一个个“党员”干部的“倒下”,他们用自己鲜活的事例实实在在共同印证了这句话。一个人无论你的地位和权力有多高有多大,如果你的道德和人品低下,灾殃迟早会到来。
还记得领导说过:“廉洁自律是做好工作的思想道德基础,是拒腐防变的思想道德防线,也是从业生涯的立身之本,是为政最基本的要求”。如同领导说的,工作中我将时刻做到以敬畏之心对“权”,以淡泊之心对“位”,以律己之心对“利”,扛得住艰苦,耐得住寂寞,抵得住诱惑。坚决筑牢自己的廉政底线,做到自身“净”、腰板“硬”。
“贪如火,不遏则燎原,欲如水,不遏则滔天”,这是警示教育给我的深刻启示。因此,作为一名党员,一名中层干部,要切实增强自身抵御各种腐朽思想文化侵蚀的能力,真正筑牢信念和思想防线。
要抵御各种腐朽思想侵蚀,就要有坚定的政治信仰和信念。每一个党员,每一个员工都必须牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,任何时候都不能动摇,都应当用党性、党员的先进性来促进这种体制和机制的不断完善。有了坚定的政治信念,就会正确分析社会上的一些暂时的不良现象,就会在实际工作中通过不断的自我改造逐步树立起正确的人生观和世界观,就会在实际工作中正视各种腐朽思想的影响,才会不断提高抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。
要抵御各种腐朽思想侵蚀,就要树立正确的世界观和人生观。无论过去,现在和将来,对于每一个员工来说,都是首要问题。为什么在同样的条件和环境下,多数人都能克己奉公,清正廉洁,而少数人却经受不住考验,分析其中的原因,还是世界观、人生观发生了偏离,价值观受到了扭曲,理想信念出现了动摇。
古人云:以史为镜,可以知兴替;以铜为镜,可以整衣冠;以人为镜,可以明得失。理想者为了高尚而不惜失去自由,犯罪者为了贪欲或私欲而身陷牢笼。
教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。在实际工作中,应坚持做到以下几个方面:。
一是始终保持良好的学习习惯。
学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。一些党员干部在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为农村信合事业做出自己的贡献。
二是始终保持廉洁自律的行为规范。
两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。
三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。
近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
总之,在新的历史条件下,我们所面临的诱惑和考验还要很多,我们一定要经常打扫头脑中的灰尘,就像我们每天都要洗脸和照镜子一样,做到坦然做人,扎实做事,警钟长鸣,拒腐防变。作为一名党员,我们更要严格要求自己,坚定共产主义信仰和信念,发扬党员优良传统,艰苦朴素,共克时艰,为早日实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
警示教育室心得体会报告篇十一
潘英娥。
作为这次警示教育的参与者,听到一组组触目惊心的数字,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,这些反面典型深刻地教育我们,只有时刻保持清醒头脑和高度警惕,提高遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的能力,牢固构筑思想防线,才能真正实现立党为公、执政为民的誓言。现就参加警示教育活动以及结合本校的实际工作,本人主要有以下几点体会。
一、反腐倡廉,必须警钟常鸣。
警示教育活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措,是加快社会主义新农村建设的重要保证。反腐倡廉关系执政党的命运,是永葆执政党青春常在、充满活力和长治久安的重要基础。在社会主义初级阶段,在市场经济浪潮的荡涤下,一些党员领导干部理想、信念扭曲,放松主观世界观的改造,追求安逸生活,私心膨胀,最后走上犯罪的道路。县公路段原段长潘某某贪污贿赂就是典型的案件。综观案件,留给我们两点警示:
1、党员领导干部一旦背离党的宗旨,必将导致世界观、人生观和价值观的扭曲。潘某某贪污贿赂案深刻地揭示这一点。面对滚滚而来的市场经济浪潮,失去了本该保持的警惕、冷静、操守,忘记自己本身来自于劳动人民、忘记了党多年的培养教育、更忘记了人民提供衣食住;贪图享受,不甘清贫,崇尚拜金,私欲膨胀,给党和国家利益造成了很大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔。
2、党员领导干部把人民赋予的权力当作自己谋取私利的工具,必将在错误道路上越走越远。正确的行使权力,能为人民办实事、谋利益,反之,就会适得其反。那些居功自大、专横跋扈,把权力当作自己谋取私利的资本,趁机捞财,损害党和人民利益,损害党在人民群众中的形象,到头来自己也必将遭到“身囚”之苦,悔恨终生。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥,然后就是这一念之差,一步之错,让人悔恨终身。我们千万不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和美满的家庭去以身试法,换取身外之物,最后导致身败名裂,害己、害人、害家庭,这样的教训太深刻了。
二、反腐倡廉,必须从每个环节做起。
反腐倡廉是执政党重点研究的重要课题,关系到党的事业巩固和发展,关系党和国家兴衰存亡的大事。这次警示教育活动,充分体现我们党坚定不移抓反腐倡廉、抓党风廉政建设工作的决心,使我们每个党员在参加学习活动中,灵魂受到洗涤,思想受到了震憾。我们要时刻警钟长鸣,引以为鉴。联系工作实际,我认为要从以下几方面做好工作:
1、坚定信念,把握方向,牢记为人民服务的宗旨,努力做到“三个自觉”。一要自觉改造自己,树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,正确对待“钱、权”,对待“功成”与“身退”,不要自毁人生;在价值观方面,要正确体现人生的社会价值,不要私心、贪心膨胀。二要自觉提醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。三要自觉充实自己,有正确的追求、健康的心态和实实在在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。尽力服务社会、服务他人,做到“敬能慑身,勤无废事,谦以养德,俭以济人”。
2、加强学习,充实自己,不断提高拒腐防变能力。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习。学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。学习革命理论是提高领导干部思想素养和培训领导素质的灵魂和基础。“有关国家书常读,无益身心事莫为”。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,辨别假丑恶、真善美;才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。在实际工作中,遇到问题往往就事论事,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想的理论分析和解决实际问题的能力,从而增强自己的识别能力,提高拒腐防变能力。
3、齐心协力,积极工作,努力完成本的各项目标和任务。随着社会主义建设进程的不断推进,我们的工作内容发生较大变化,工作的面不断拓宽。首先,一定要牢记党的宗旨,正确行使党和人民赋予的权力,谨言慎行,增加透明度,规范程序,按制度办事;其次,要改变作风,履行职责、秉公办事,遇事多协商,防微杜渐,实实在在地多做实事。第三,要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,保质保量完成本领导交办的各项工作任务。
4、增强意识,廉洁自律,做反腐倡廉的带头人。通过警示教育活动,大家对反腐倡廉斗争长期性、艰巨性、复杂性有了新的认识。以前曾有不少同志认为自己职低位轻,不掌握权、钱,认为反腐倡廉与本人关系不大。通过学习,大家对反腐倡廉的现实意义有了新的认识。此次开展的警示教育活动,是党委“未雨绸缪,防患于未然”的重大举措,体现了党中央领导对党员领导干部的关心和爱护。人非草木,岂能无情、无欲。谁不想生活得更好、更滋润、更潇洒,但前提必须是合法、合理、正当的收入。只有通过合法、正规的劳动所得,才是最干净的。剖析潘某某贪污贿赂案以及他的人生轨迹,他并不缺钱,但恰恰是不缺钱的人,理想、信念发生偏执,“贪”欲膨胀,以致在“功成”与“身退”两个危险期内偏离方向,铤而走险,触犯法律,走上犯罪道路,其教训令人深省。“以史为鉴,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”。
警示教育使我深刻认识到,人一辈子都不能放松世界观改造,共产党员更要一辈子自觉加强世界观改造。要时刻牢记自己是一名共产党员,必须遵守党纪国法,努力学习科学理论知识和业务知识,树立全心全意为人民服务的意识,把个人的理想追求真正融入到党和国家的伟大事业之中。
警示教育室心得体会报告篇十二
以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。
警示教育就像一面镜子,让我们清楚地看到xx所付出的沉重代价;党风廉政教育也是一面镜子,让我们看到先锋模范廉洁为公、一心为民的优秀品质。
对我而言,此次警示教育是一种收获,更是一种警醒。
监狱内,墙壁上几行醒目的字让我记忆犹新,上面写着:你是什么人,这是什么地方,你来这里干什么。
这是告诫我们每一个公民都应遵纪守法,某种程度上,这也是告诫我们党员干部,要对党和人民、组织、法律心存敬畏,而不能有丝毫的侥幸心理。
三位贪腐干部的现场忏悔是一种警示,也是一次敲打,值得我们反思。
从三位贪腐干部说的字里行间我们可以得知,做官与坐牢仅一步之遥。
曾经,他们也是一名优秀的党员领导干部,有着幸福的家庭生活。
而如今却沦为阶下囚,将在监狱生活十多年或是度过余生。
究其原因,无不是因为思想出了问题,不能严格自律,抱着侥幸心理第一次伸手,装着欲望垃圾第一次放纵自己,慢慢地变质堕落,渐渐地失去原则,失去底线,失去党性。
最终一失足成千古恨。
xx总书记多次强调“领导干部要心存敬畏。
”因为,心存敬畏,权力才不会用偏,行为才不会越界;心存敬畏,才会言有所戒,行有所止;心存敬畏,才会更好地为党分忧、为民解难。
从焦裕禄、沈浩、朱学亮这些领导干部身上,我们可以看到他们始终严以用权、严以律己,心里始终装着两个字:“人民”。
朱学亮同志用“推销员、接线员、服务员”三个身份做了两件事:一是让果农卖梨不再难;二是让社会风气正起来,这就是最好的诠释。
一代代的共产党人有无数的先锋模范,他们用实际行动诠释着党员领导干部的为民情怀;诠释着共产党人的政治本色;诠释着什么叫忠诚、干净、担当。
贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。
党员领导干部要心存敬畏,严格自律,要在从政的那一刻,就扣好这粒扣子。
要始终怀着敬畏之心,一心为公,一心为民,始终保持如履薄冰、如临深渊的警觉意识,做到不越“雷池”半步,真正从内心筑牢拒腐防变的精神堤坝,真正做到不越界、不越轨、拒腐蚀、永不沾。
近日,我参加了盐城市法院廉洁司法集中教育大会,王世华院长在会上做了讲话,告诫我们:要正确理解权力、责任和担当的关系,正确理解“两个责任”的关系,正确理解“树木”和“森林”的关系。
我更加深刻地意识到作为一名党员干部,一定要廉洁奉公,恪尽职守,只有牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,才能不断增强拒腐防变能力。
在今后的工作中我要做到:
一、要拒腐防变
只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。
活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。
“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。
因此,在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。
要不断提高自身决策水平和执政能力,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。
自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。
二、要以案为鉴
通过这次大会的教育,我得出了“三点警示”:警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。
警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。
权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为xx的魔杖。
从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。
警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。
通过警示教育报告会上几位现身说法的罪犯,用他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。
通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。
从中也使自己清醒的认识到:作为一名党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识。
我们要从这些警示教育案例中,好好的深思,做到警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。
党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。
2月16日,我以一名新入职公务员的身份参加了由县纪委组织的警示教育活动,主要活动地点在宿州市监狱、市党风廉政建设中心和泗县看守所。
走近宿州监狱的大门,高墙电网使人望而生畏,在县纪委领导和监狱工作人员的组织下,有序参观了监狱的生产厂区、监舍及生活区等场所,听取监狱工作人员关于服刑人员改造情况的介绍,观看了宿州监狱的警示教育宣传片,并听取三名服刑人员现身说法。
服刑人员的现身忏悔和警醒,使得现场气氛严肃而凝重,也使我真切体会到了监狱高墙与现实的反差,一幕幕触目惊心,一声声发人深思,极大的震撼了我的心灵。
高墙之内不再有明媚的阳光,不再有自由的空气,不再有幸福的家庭,有的只是日日夜夜的反省,追悔莫及的悔恨,撕心裂肺的痛楚。
警示教育室心得体会报告篇十三
离开学校,来到某某公司,第一节课就是安全教育培训。经过半个多月的安全教育,彻底颠覆了我当初应付的想法。对于安全生产有了深科的体会,现将学习情况和心得总结如下:
安全第一,预防为主这是化工厂安全的总方针,它时刻提醒我在努力工作的同时不可忽视安全隐患的存在。要想把方针落实,首先要规范自己的操作,把操作工六严格熟记于心:
1、严格执行交接班制度。
2、严格进行巡回检查。
3、严格控制工艺操作。
4、严格执行操作法。
5、严格遵守劳动纪律。
6、严格执行安全规定。
这不仅是遵守公司的安全规定条文,同时是对自身安全防护的提高。
三级安全教育:公司级安全教育,车间安全教育,班级安全教育。熟练掌握,牢记于心,这是进入工厂的前提!安全教育不能存在半点马虎,否则就会有生命危险。
四知:
1、知岗位操作法与工艺条件。
2、知设备结构与规格性能和各种物.管.线的来龙去脉。
3、知责任制具体内容。
4、知投产标准和开工措施。
四会:
1、会在正常和不正常情况下进行独立操作。
2、会熟练稳妥处理不正常现象与事故。
3、会熟练操作开停工。
4、会一般设备维护保养。
经过半个多月的培训,使我增强了安全教育意识!无论什么时候,都要把安全放在第一位,安全第一,预防为主的方针。在工厂中我应该履行的义务和职责,同时我所享受的权力和义务。以及一些安全消防知识,例如:干粉灭火器,二氧化碳灭火器,泡沫灭火器等适用范围和使用方法。还有一些遇到事故时的应急处理措施和逃生方法。这些东西让我们感到受益匪浅,因为他贴近我们的生活,增强自我防护能力,保护我们生命的安全,也是验证我们作为一名合格化工人员进厂的前提条件。
在这里我也要特别感谢几位培训老师,是你们的.付出,换来了我们的收获!你们是公司最可爱的人,因为有你们在公司才能健康,稳定的发展,是你们解决了公司的后顾之忧,也为我们今后在工作中的安全,谱写下了重重的一笔,让我们牢记于心,安全第一!
警示教育室心得体会报告篇十四
《福建省商业系统案例汇编》收录了近五年来在全省商业系统内发生并已结案的典型案例,用发生在身边的真实案例揭示了少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,经受不住考验,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄的现实。其结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。
通过剖析典型案例,我从这些典型案例中吸取了深刻教育,只有时刻保持清醒头脑和高度警惕,提高遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的能力,牢固构筑思想防线,才能经受得住新形势下的风险和考验,保持党的纯洁性。
一、从《案例汇编》中得到的警示。
1、丧失理想信念,必然抵御不了利欲的诱惑。市场经济规则是追求利益最大化,少数不法商人,为了实现最大经济利益的目的,总会千方百计地拉拢腐蚀权力而为其所用,作为手握一定“权力”的领导干部,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。这些反面典型告诫我们每个党员干部,一定要保持清醒头脑,提高警惕,坚持自重、自警、自省、自律,做到慎独、慎微、慎权、慎欲、慎友,管好自己的嘴、手、腿。正确行使手中的权力,扎扎实实地为民办实事、办好事。
2、背离党的宗旨,必然会走向人民的对立面。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。这些违纪违法案件反面典型人物,丧失理想信念,受拜金主义、享乐主义影响,自恃自己曾经作出贡献,将人民赋予的权力变为谋取私利、贪污受贿的便利工具,违法犯罪,走到人民的对立面。他们的可悲下场,警示我们每个党员干部特别是领导干部,一定要树立立党为公、执政为民的思想,把全心全意为人民服务作为毕生追求,要不断加强世界观、人生观的改造,不断加强学习,让自己的思想和灵魂得到净化。
己可以超然其上,甚至设法规避制度监督、民主监督、社会监督,利用手中权力谋取私利。他们独断专行的下场,警示每个党员干部特别是领导干部,大到党纪国法,小到规章制度,这都是规范党员干部言行的重要章典,是共产党人廉洁从政的行为准则,是每个党员干部克已奉公的立身之本。独断专行,视规章为儿戏,权力失去监督,不信忠言的奉劝,不受制度的约束,必然会跌入罪恶的深渊。
二、今后的努力方向。
信念,保持党员的纯洁性。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。在市场经济的形势下,要自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,保持党员纯洁性,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。三是要以身作则,作好表率。在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。
党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,牢固树立“立党为公、执政为民”的政绩观,以更加积极的态度和更加饱满的热情投入到工作中,以高度的事业心和强烈的责任感,爱岗敬业,忘我奉献,干出一流工作业绩,坚持公道正派,不断提高自身的人格魅力,争做一名优秀纪检监察干部。
警示教育室心得体会报告篇十五
警示教育是一种引人深思的教育形式,通过以往的经验和教训,向人们传递出一种警示,提醒他们避免犯同样的错误。通过参加一次警示教育活动,我深刻领悟到了人生的真谛,也为自己的未来制定了更明确的目标。以下是我对这次警示教育活动的心得体会。
首先,警示教育活动让我认识到生命的宝贵。在活动中,我们观看了一些惨痛的事故现场视频,这些悲剧让我惊醒,也让我意识到生命的脆弱和宝贵。在我们年轻的时候,我们总是不自觉地把生命看得很轻,不珍惜每一天,而通过警示教育活动,我才明白了一点:只有珍惜每一天,才能真正活出自己的价值。
其次,警示教育活动帮助我认识到人生的选择。在活动中,我们听取了一些人生经验的分享,了解了一些成功和失败的案例。这让我明白了一个道理:每一个选择都会决定我的未来。我开始思考自己的人生目标,明确了自己的学业和职业规划。我决定努力学习,提高自己的综合素质,争取在未来的职场竞争中胜出。
第三,警示教育活动教会我关心他人。通过警示教育活动,我深刻意识到我们每个人都应该关注他人的安全和幸福。我们看到了很多悲惨事故中的伤亡和伤残,这让我明白了互助精神的重要性。在以后的生活中,我会积极参加志愿者活动,关心他人的困境和需要,尽我所能地帮助他们。
第四,警示教育活动让我明白了人生的坎坷。在活动中,我们了解到了一些社会问题和个人困境。这让我明白了人生道路并不平坦,我们都会面临困难和挑战。但是,只有勇于面对这些困难,才能成长为更好的人。通过警示教育活动,我明白了坚持、奋斗和勇气的重要性。
最后,警示教育活动提醒我保持警惕。通过参加活动,我明白了生活中的危险并不总是那些显而易见的事物。有时候,我们可能会忽略一些小细节,而这些细节可能会带来巨大的后果。因此,我们应该时刻保持警惕,避免一些不必要的意外和风险。
总之,通过这次警示教育活动,我深刻认识到了生命的宝贵、人生的选择、关心他人、人生的坎坷以及保持警惕的重要性。这次活动给予了我很多启示,也为我的未来之路指引了方向。我将牢记这些教训,努力奋斗,成为一个有责任心、有担当的人。同时,我也希望更多的人能够参加警示教育活动,从中收获人生智慧,为自己和他人的未来走向划上一个美好的句号。
警示教育室心得体会报告篇十六
这世界上最可怕的力量就是习惯,最宝贵的财富也是习惯。将这句格言放进安全与习惯的关系论述中,在一连串的恶性事故统计前,不良习惯的可怕之处一览无余,避免了这些事故,好习惯何尝不是最好的财富?所谓“习惯”,在字典上的解释就是由于重复的练习而固定下来的并变成需要的行动方式。比如开车系安全带,定期进行体检等。有调查表明,人们日常活动的90%源自习惯和惯性。在安全方面,这种影响会强烈得多,有时甚至是致命的或毁灭性的。
奖励要使人在安全生产工作的积极主动性得到发展,促进自我防范能力的提高。在安全生产工作中,尤其要对基层班组工作成绩突出、办法新颖有效、态度认真负责的工作人员进行及时表扬和奖励。
在生产过程中,人们往往有这样的意识,一但生产现场有人违章作业,又没有得到及时制止和处罚,周围其他的人员就有可能盲目随从,并出现“大家都是这么干的,都没出什么事,我也这样干,应该也不会出事”的心理意识。如果这种意识和心理长时间得不到纠正,就有可能发生群体违章或群体伤害。从大量的事故分析看,不但违章者本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。
“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种危机处理的手段,今天我们探讨企业员工培训的养成,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存在的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象往往就不会很深。
从事故中吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。
“他山之石,可以攻玉”,我们只有将一些血的教训同自己的工作实际紧密的联系在一起,多问问自己会不会发生这种事情,多想想自己有没有类似的问题,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的'企业员工培训浓不浓,只有这样的“他山之石”,我们才能真正的“攻玉”。同时,培养企业员工培训要启发员工的自觉意识。真正树立“安全第一”、“安全无小事”的企业员工培训,做到自觉把“安全心愿讲出来,把安全陋习写下来,把违章行为找出来,把隐患缺陷改过来”,实现由“要我安全”到“我要安全”的转变本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。
“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种危机处理的手段,今天我们探讨企业员工培训的养成,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存在的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象往往就不会很深。
从事故中吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。
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