2023年学生援疆心得体会范文(优质19篇)

  • 上传日期:2023-11-18 07:52:53 |
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心得体会是对自身经历和体验的一种总结和反思,通过写心得体会可以帮助我们更好地理解和把握所学知识,提高自己的学习能力和思考能力。我想我们每个人都有很多心得体会需要总结和记录。写心得体会时,我们可以运用一些修辞手法,如比喻、对比等,来增强表达力和吸引力。- 小编为大家整理了一些经典的心得体会范文,供大家参考学习。

学生援疆心得体会篇一

“大学生援疆纪录片”是近年来备受关注的话题,也是一个广泛讨论的话题。无论是从宣传、教育和社会的角度看,这部纪录片都有着很大的意义。在看完这部纪录片后,我感触颇深,深深地体会到援疆工作的重要性和使命感,下面我将介绍我的心得和体会。

第二段:纪录片的内容和情感。

在这部纪录片中,描绘了大学生援疆的生活和工作,展现他们的奉献精神、牺牲精神和对当地人民的深厚感情。援疆工作是一项艰苦而又卓越的工作,也对援疆人员的智慧、力量和勇气提出了更高的要求。在看完这部纪录片后,尤其是那些细节,比如那些大学生编辑教材,困扰当地语言文字的问题,用自己的努力和汗水为当地人民提供帮助,令人感动。

第三段:援疆工作对社会的意义。

援疆工作是一个伟大的事业,他不仅对缓和区域矛盾、促进民族团结和谐有着无可替代的作用,同时,也对我国的全面发展和社会稳定具有重要的意义。在这个关键阶段,应该鼓励更多的年轻人参与到援疆工作当中来,用自己的智慧和力量为建设新疆,为维护国家的和平稳定做出贡献。

第四段:援疆工作需要的精神品质。

从这部纪录片中,我们也可以看到援疆工作所需要的那些精神品质。首先,是勇气和担当,能够在困难的环境下,坚持运用自己的专业知识和技能,为当地的教育、文化事业做出贡献。其次是对社会公正和民族团结和谐的责任心,援疆工作需要的是一颗真正为人民谋福祉的心。最后是温情和深情,不但要关心当地人民的生活和健康,更要关心他们的精神文化生活。

第五段:结语。

在今天的中国,援疆工作是一个需要各方面群策群力的重大战略任务,也是一个许多年轻人服务国家、建设家园的重要途径。作为青年学生,我们应该更加关注援疆工作,行动起来,把自己所学的知识和技能贡献给这个伟大的事业。让我们用自己的行动和汗水,为援疆工作贡献自己的力量。

学生援疆心得体会篇二

随着我国不断加大对新疆地区援助的力度,越来越多的援疆人才、项目和资金涌入这片神奇的土地。作为援疆人员之一,我亲身参与了援疆工作,并深切感受到了援疆的重要性和意义。通过这段时间的工作,我深刻体会到了援疆的复杂性和独特性,也收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对援疆后的心得体会。

首先,援疆工作需要深刻了解新疆的历史和文化特点。作为一个多民族聚居的地区,新疆拥有着丰富多样的文化传统。对于援疆人员来说,了解当地的历史和文化是非常重要的,只有深入了解了新疆的特点,才能更好地开展工作。在援疆的过程中,我不断学习新疆的历史和文化,与当地人民交流,了解他们的需求和问题。只有站在当地人民的角度思考问题,才能找到对策和解决办法。

其次,援疆工作需要注重实际效果和可持续发展。援疆工作并不是一蹴而就的,需要一个长期的过程。在援疆过程中,务必把援助的重点放在可持续发展上,确保援助项目的长期效益。我们要与当地政府和企业紧密合作,制定可行的发展规划和战略。不仅要关注短期效果,更要着眼于长远利益。只有确保援助项目在可持续发展的基础上推进,才能真正实现对新疆地区的帮助和支持。

再次,援疆工作需要注重平衡各方利益和关系。新疆地区是我国的一个重要边疆地区,涉及到许多敏感的问题。在援疆的过程中,我们要充分考虑各方的利益和意愿,避免引发不必要的矛盾和摩擦。要注重与当地政府、企业和民众的沟通和合作,积极寻求利益的最大公约数,推动多方共赢。只有把援疆工作做到各方满意,才能更好地实现援疆的目标和使命。

另外,援疆工作需要加强人员培训和能力建设。援疆工作是一项充满挑战的任务,需要援助人员具备一定的专业知识和技能。通过这段时间的工作,我深切体会到了自身的不足之处,也觉得自身的能力还有很大的提升空间。所以,我认为加强援疆人员的培训和能力建设非常重要。只有不断提高自身的素质和专业能力,才能更好地开展援疆工作,实现援助的目标和使命。

总之,援疆工作是一项意义重大的事业,是对新疆地区的关怀和支持,也是对我国多民族团结和发展的重要举措。以我个人的体会,援疆工作需要深刻了解新疆的历史和文化特点,注重实际效果和可持续发展,平衡各方利益和关系,加强人员培训和能力建设。在今后的援疆工作中,我将继续努力,不断学习和进步,为新疆地区的发展和稳定贡献自己的力量。

学生援疆心得体会篇三

近年来,中国政府一直致力于进行全面的援疆工作,旨在改善新疆地区经济发展、民生保障等方面的问题。这一政策的实施带来了许多积极的变化,我在此次援疆工作中有幸参与,并深刻体会到了援疆政策的改善和成效。通过实地考察和与当地群众的交流,我认为援疆政策在经济发展、文化交流和民生改善方面取得了明显的成绩,并且优化了当地群众的生活环境。

首先,援疆政策在经济发展方面取得了重要突破。我注意到,在援疆工作中,政府鼓励发展新能源产业、大数据产业等高新技术产业,推动大规模的基础设施建设,并通过各类财政资金的投入来改善当地的经济环境。我所参观的新疆一些地区已经建立了现代化工业园区,吸引了大量的外资和技术,带动了新疆地区的经济发展。特别值得一提的是,政府鼓励和引导当地企业的发展,培养当地人才,增加了当地人民的就业机会,实实在在地改善了当地民众的生活质量。

其次,援疆政策在文化交流方面发挥了重要作用。新疆地区是一个多民族聚集的地方,不同民族之间的文化交流一直是一个重要议题。在援疆工作中,政府通过组织文化交流活动、修建文化设施等方式,促进了不同民族文化的融合和传承。我还参观了新疆博物馆、民俗村等地方,深刻感受到了浓厚的民族文化氛围。这些文化设施的建立和文化交流的推动不仅增加了新疆人民的文化自信,也带动了当地旅游业的发展,为当地民众提供了更多的就业机会。

第三,援疆政策在民生改善方面取得了显著成效。在援疆工作中,政府注重改善民众的生活条件,解决了许多基本民生问题。例如,在基础设施建设方面,政府修建了更多的道路、水利设施、学校、医院等,便利了当地群众的生活。另外,在医疗卫生方面,政府开展了健康扶贫工作、建立了健康档案等,为当地民众提供了全方位的医疗保障。此外,政府还加大了对低收入群体、贫困户的帮扶力度,提高了当地群众的脱贫率和生活质量。

最后,援疆工作中还存在一些困难和问题,需要进一步改进和加强。例如,一些地方对援助政策的宣传工作还不够到位,导致一些民众对政策的理解存在偏差;部分基层政府的执行力度还有待提高,存在一些政策执行不到位的情况。对于这些问题,我们可以通过加大政策宣传力度、加强对基层政府的培训和监督,进一步推动援疆工作的规范化和专业化。

综上所述,援疆政策在经济发展、文化交流和民生改善方面取得了明显成果,为新疆地区的发展带来了积极的变化。随着援疆工作的深入推进,相信新疆地区将会取得更加辉煌的发展成就,为全国乃至整个世界树立起一个多民族和谐共处的典范。作为援疆工作的参与者和见证者,我深感责任重大,将继续关注和推动援疆工作,在为当地人民谋幸福的道路上勇敢前行。

学生援疆心得体会篇四

作为一名援疆教师,我有幸参加了今年夏天的援疆军训。抵达新疆的一刻,我被这片土地的壮丽景色所深深吸引。然而,在接受军训的日子里,我才真正领悟到国家发展的重要性和中国特色社会主义的独特价值。通过参与军训,我不仅身体上得到了锻炼,更在内心深处产生了一种无比坚定的使命感,要为国家的繁荣稳定尽自己的绵薄之力。

第二段:锻炼意志力,增强自律能力。

军训是一场考验身体素质和意志力的磨练。在高温下穿梭于操场,我感到汗水的沁人心脾,每一滴汗水都似乎在告诉我要坚持不懈。军训中注重团队合作,也让我深刻认识到每个人都是一个整体的一部分,只有团结一心,才能共同战胜困难。在这过程中,我学到了自律的重要性,时刻要求自己保持状态,不放松对自己的严格要求,这也让我意识到自律能力在实现目标时的重要性。

第三段:了解与感受新疆多元文化。

援疆军训让我有机会深入了解新疆的多元文化,感受到了中华民族的伟大精神和民族团结。训练过程中,我交到了来自不同地区的战友,了解他们的生活和思想,共同学习和进步。每个人都尊重并接纳不同文化的存在,这让我明白了文化的多样性是社会和谐发展的重要基石,更让我对中国特色社会主义的优势和包容性有了更深的认识。

第四段:深刻体会到国家提供的援疆政策的实际效果。

军训过程中,我亲眼目睹了国家对新疆发展的重视和支持。新疆的基础设施得到了极大改善,生活水平也有了明显提高。通过与当地居民交流,我了解到援疆政策的实际效果,包括就业机会的增加、贫困地区的改善等方面。这使我深刻体会到国家一直以来对少数民族地区的关怀和扶持,也更深信国家提供的政策将为新疆的发展带来更多的机遇和希望。

第五段:肩负使命,为国家发展献一份力量。

通过参加援疆军训,我不仅学到了严谨的军事训练和忍耐力,更重要的是懂得了对国家的责任和使命。回到原来的岗位,我将用自己的所学所感,积极推动教育改革和发展,为培养优秀的人才而努力。同时,我也将倡导更多的人积极投身国家建设中,深化对国家发展的认知,将个人的力量与国家的需求相结合,共同实现国家的繁荣和民族的复兴。

通过援疆军训,我深刻认识到国家发展的重要性和责任感,锻炼了自己的体魄和意志力,并对新疆的多元文化和援疆政策有了更深的了解。援疆军训是一次意义非凡的体验,让我铭记在心,并将成为我未来工作中不断前进的动力。我将肩负起自己的使命,为国家的发展献出一份力量。

学生援疆心得体会篇五

最近看了一部名叫《大学生援疆纪录片》的纪录片,真是让人深受启发。如果说纪录片的目的就是要让人们看到一些真实的场景和真实的人物,那么这部作品真是切中要害了。作为大学生,我们能够为新疆的发展尽一些绵薄之力,真是令人无比骄傲和自豪。下面,就让我分享一下看过这部纪录片之后,我的一些心得体会吧。

第二段:对纪录片的评价。

这部《大学生援疆纪录片》真是令人感到震撼。纪录片以新疆的发展为主线,通过大学生援疆的事迹展开。在纪录片中,我们能够看到一些发生在新疆的动人故事和许多为新疆发展贡献力量的人物。看完这部纪录片,我真是感觉到一股强烈的责任感和使命感。新疆的发展是全国的重要工程,我们大学生应该能够为当地的发展作出自己的一份力量。

第三段:对新疆现状的了解。

通过这部纪录片,我们可以对新疆的现状有一个比较全面的了解。我们可以看到新疆已经取得了一定的发展成果,不过还存在许多的问题和困难。为了加快新疆的发展,大学生们成为了当地的主力军,他们的青春活力和创造力在新疆的发展中得到了充分的发挥。这部纪录片告诉我们,除了新疆还有很多贫困地区需要我们大学生去关注和关爱,用我们的努力和奉献去为社会作出贡献。

大学生援疆已经成为了一种趋势和潮流,越来越多的大学生通过自己的实践去支持当地的发展。他们在当地充满了创造性的活动和文化交流,进一步推动了新疆的发展进程。通过大学生援疆这个过程,我们能够了解到自己对社会的责任和担当,认识到大学生应该有自己的社会使命和价值。大学生应该有能够面对困难和挑战的勇气和毅力,以自己的实际行动来推进国家和社会的发展。

第五段:总结。

通过这部纪录片的观看,我们可以想到很多的问题和思考。我们应该摆脱思想障碍和身体上的局限,积极去支持当地的发展,创造出自己的价值和贡献。大学生援疆是一种充满意义和价值的活动,它可以使我们更加深入地了解社会的现状和发展,掌握一些实践和工作的方法和技能。我们应该加大对这方面工作的研究和探索,实现从理论到实践的转变,以更高的标准和更宽泛的视野来促进新疆的整体发展。

学生援疆心得体会篇六

随着新疆持续稳定和发展,为了加强地方治安和维护社会稳定,各地的警察纷纷前往新疆进行援助。这一经历不仅对于援疆警察自身来说是一次难得的锻炼,更是对于他们的人生观和价值观的一次深刻洗礼。在这片土地上,他们见证了新疆人民的坚韧和奋发,也对于自身的工作使命有了更深入的认识。本文将从援疆警察的角度出发,以五段式的方式讲述援疆心得体会。

第一段:赴疆之初。

当警察们知道将会被派往新疆参与援助工作时,他们心中充满了期待和紧张。在赴疆之前,他们接受了严格的培训,以应对各种复杂的情况。然而,真正来到新疆的那一刻,他们才意识到自己的知识和技能仍然远远不够,因为新疆的多元文化和特殊的地理环境需要他们更加全面和灵活的应对措施。不过,警察们的意志和信心并没有因此而动摇,相反,他们更加坚定地决心为新疆的稳定和发展贡献自己的力量。

第二段:深入基层。

警察们深入到新疆的地方警务所和社区,与当地居民进行面对面的接触,与他们交流和互动。他们了解到这里的人民生活和安全问题,以及他们面临的各种挑战。通过与当地警察和居民一起工作,援疆警察们深刻感受到了当地政策的有效性和人民的团结。他们也看到了一些楼宇视频监控支撑起了社会稳定的大厦,他们亲身体验到了“治安有保障,人民有幸福”的真实含义。

第三段:面对困难和挑战。

在赴疆的过程中,警察们也遇到了很多困难和挑战。例如,由于当地语言和文化的差异,他们与居民之间存在着一定的交流障碍。此外,新疆的气候和地理环境多变,给警察们的工作增加了很多困难。然而,这些困难和挑战并没有阻挠住他们坚守岗位的步伐,相反,他们通过与当地居民的互动和努力,逐渐克服了这些困难,并取得了很好的成绩。

第四段:援疆经历的收获。

在援疆的过程中,警察们不仅提高了自己的业务技能,还树立了正确的工作和生活态度。通过与当地警察和居民的合作,他们更加深刻地认识到维护社会稳定的重要性,也更加懂得了平凡工作背后的伟大。他们意识到自己的责任不仅仅是治安和维稳,更是为了让人民过上和谐幸福的生活。这样的体会使他们有了更强烈的使命感和责任感,成为了一支敬业奉献的国家队伍。

第五段:回望与展望。

援疆工作的结束并不意味着一切都结束了,2022年北京冬奥会即将到来,这将给新疆带来更多机遇和挑战。回望过去的援疆经历,警察们深感自己在新疆的工作只是一个阶段,他们对未来的工作充满了希望和期待。他们希望自己可以继续发挥余热,为新疆的稳定和繁荣做出更大的贡献。同样,我们也应该向这些警察们学习,关注和支持新疆的发展,为新疆的长治久安贡献自己的力量。

援疆警察在新疆的经历,不仅给自己带来了成长和锻炼,更将这份经验和体会带回到自己的工作中,为社会稳定和人民安宁做出更加出色的贡献。希望我们能够向他们学习,积极投身于维护社会稳定和促进国家统一的工作中。相信在共同努力下,援疆工作必将取得更大的成果,为我们的国家带来更加繁荣和幸福的明天。

学生援疆心得体会篇七

近年来,中国对新疆地区进行了大规模的援建工作,旨在改善当地经济发展和改善民生条件。作为一名志愿者,我有幸参与了这项援疆工作,亲身感受到了援疆工作的意义和价值。在这篇文章中,我将分享我的援疆心得体会。

首先,我认识到援疆工作的重要性。新疆地区是我国陆地面积最大的省份,也是我国边疆地区和多民族聚居地区的典型。该地区的经济发展水平相对较低,社会发展面临着许多困难和挑战。通过援疆工作,我们可以帮助新疆地区加快发展步伐,改善当地人民的生活条件。这不仅符合我国的整体发展战略,也是促进我国统一和民族团结的重要举措。

其次,援疆工作是一项具有挑战性的工作。新疆地区面临着地理环境复杂、民族群体众多、宗教文化多元等特殊情况。这些因素给援疆工作带来了很大的挑战。首先,我们需要充分了解和尊重当地的风俗习惯和文化传统,尽可能地与当地人民建立信任和友谊。其次,我们需要合理安排援助项目,确保援助资源的合理分配和效益最大化。最后,我们需要克服困难和问题,在工作中寻找出路和解决办法。通过这些努力,我们可以更好地推动援疆工作的开展,为当地人民做出更大的贡献。

另外,援疆工作也给我带来了一种深刻的人文体验。新疆地区是我国众多民族人民聚居的地方,这里有着丰富多样的文化遗产和宗教信仰。在援疆的过程中,我有幸与当地的人民进行了交流和互动,深入了解了他们的生活和文化。这使我更加意识到我们国家的多元性和民族团结的重要性。我们应该珍视丰富的民族文化,尊重不同民族的习俗和信仰,实现真正的多元一体。

最后,援疆工作也给我带来了一种无私奉献的精神。援疆工作需要志愿者们付出大量的精力和时间,他们放下自己的私人生活和工作,毅然决然地投身援助工作。这种奉献精神令我深受感动,也激励着我更加努力地为援疆工作做出贡献。无论是物质援助还是精神鼓励,都是对当地人民的一种支持和关爱。我坚信,只有通过我们的共同努力,才能让新疆地区变得更加繁荣和幸福。

综上所述,援疆工作是一项充满挑战和意义的工作。通过这项工作,我们不仅可以推动新疆地区的经济社会发展,还可以促进民族团结和和谐发展。这是我们每个人的责任和义务,也是展现时代风貌和国家形象的重要机会。让我们携起手来,共同努力,为援疆工作贡献自己的一份力量。只有这样,我们才能共同创造一个更加美好的未来。

学生援疆心得体会篇八

此次援疆意义非凡。新疆地区医疗保健水平相对其他地区较落后,末梢医生匮乏。对于广大新疆人民,我们作为医疗团队可以提供更多的医疗服务,帮助他们解决身体问题,促进当地的医疗保健水平的提高。这就是我们医生援疆的初心:为了人民的健康和福祉而战。

二、挑战和机会并存。

在援疆的过程中,我们面临着来自语言、文化和医学方面的挑战。新疆地区多民族之间自成特色,因此当地语言通常为维吾尔语、哈萨克语等。由于援疆时间有限,我们无法完全掌握当地语言,因此医疗服务存在沟通不畅的风险。此外,当地医疗人才不足,医疗设施简陋。但是,面对这些挑战,我们并没有放弃。我们积极与当地医护人员沟通、交流,在实践中不断学习各种语言、文化特色和医学常识。我们为病人提供了崭新的医疗服务,为众多的患者提供了及时、高效的治疗。

三、文化交流和经验分享。

在医疗过程中,我们不仅仅是治疗病人,我们更是在传播文化,交流经验。我们积极与当地群众交流,了解他们的日常生活和医疗需求,让我们更好地适应本土环境。这种文化交流和医学经验分享,不仅仅使我们更好地适应这个新环境,同时也为当地百姓树立了我们致力于帮助他们充实身体和精神的形象。文化交流使我们的援疆计划获得了人民的广泛认可和赞誉,同时也受到了各界的支持和关注。

四、对医生的成长带来启示。

在这次援疆的过程中,我们受到了巨大的启示和改变。这次援疆行动是一个集体活动,成功取决于每个人的努力和贡献。对于我们年青的医护人员来说,这次援疆更是为我们带来了巨大的帮助和启发。在紧急、高压的环境中投入的努力和尽力为病人提供最好的医疗服务的专业能力提高了我们的敏感度和快速应对能力、以及危机意识。通过援疆经历的帮助,我们明白了面对医疗高压环境时,我们所拥有的那种敏捷的思维和反应时间是非常宝贵的。

五、肩负使命,不忘初心。

援疆行动是我们肩负的重大使命,但我们来此不是看重荣誉或者任何其他的回报,而是出于对医疗事业和我们对人民健康的负责任态度:帮助当地人民解决身体问题,促进当地的医疗保健水平的提高。我们的初心是为了人民的健康和福祉而战,我们要始终铭记这个初心,在自己的岗位上不断努力,不断进取,为全社会的医疗事业发展作出自己的贡献。

学生援疆心得体会篇九

如果没有这次援疆机会,我可能一辈子都没有机会走街串巷穿梭在疏勒县方圆2262平方公里、107所中小学之间,深切感受这方热土,品味维族人聚居的异域教育风情。

我在疏勒县教育局督导室工作,督导室在岗3个人。日常工作状态是下乡督导,每周下乡督导3-4天,每月对全县107所中小学随机督导一遍。

这里最远的学校离督导室约105公里。下乡通常用一辆小型五菱面包车,面包车后部透风撒气,汽车尾气总能被风翻卷着钻进车里,车内的汽油味特别大,不晕车的人坐在里面都有恶心的感觉。属于“车在路上跳,人在车里跳,心在肚里跳”的“三跳”路段,司机是个年轻的小伙子,车子开得比较猛,虽然头顶距离车顶棚有20多公分的距离,还是会有几次被颠起来,头重重地顶到车棚上,又重重地被车顶“拍”到座子上。两手抓住前排座椅,身子除了前后摇还穿插着左右晃,多亏我的腰杆子硬且直,否则真享受不了这坐花轿的福分。

督导室在疏勒教育系统承担着“鲶鱼”的角色。传说,以前挪威人的渔船返回港湾,多数渔民捕来的沙丁鱼已经死去,只有汉斯捕来的沙丁鱼还是活蹦乱跳的。原来,汉斯将几条沙丁鱼的天敌--鲶鱼放在鱼箱中。因为鲶鱼是食肉鱼,放进鱼箱后使沙丁鱼们紧张起来,为了躲避天敌的吞食,沙丁鱼自然加速游动,从而保持了旺盛的生命力,因而它们才存活下来。如此一来,沙丁鱼就一条条活蹦乱跳地回到渔港。经济学把这种现象称为“鲶鱼效应”。这里的督导室,在教育系统这个鱼箱中恰恰发挥着鲶鱼的作用。

督导工作扎实务实、严肃认真,真刀实枪,没有漂浮扯皮。3个人不多,但发挥的作用真可谓“以一当百”。每天出发时,在车上进行工作分工,临时确定督查的学校,没有事先通知,想到哪里查直接插进学校,查的就是学校的工作常态。走进学校,分头行动,各司其职,由传达室开始查起,从到校率到教育。

教学。

管理、校园安全稳定、教师队伍建设、中职招生等各个方面,利用1个小时左右,把学校查个“底朝天”。然后将乡镇教育党总支(职能相当于教管办)、学校中层以上干部叫到一起召开反馈会,有时乡镇分管教育的副镇长也到场。反馈会上,基本不表功,谁也不会顾及谁的颜面,一针见血地指出学校管理中存在的问题,比如:宿舍、沟渠(引水灌溉用,这里干旱少雨,每个学校都有沟渠)、厕所等处存在卫生死角;各类制度牌匾、奖状等悬挂歪斜,破损标语清除不及时;宣传栏内容陈旧,有的宣传栏空白无内容;学习园地内容更新不及时,班级标识牌调换不及时;玻璃破损,瓷砖掉落,校园杂草丛生„„只反馈缺点,不提工作亮点。从乡镇教育党总支书记到校长,乃至学校中层干部,俯首帖耳地认真听记,眼睛纯净的如一汪清水,心底没有丝毫怨恨,真诚接收批评指导。督导组提出整改要求、限定整改时间,校长、书记签字确认,下一轮检查时,整改项目是重点检查的内容。学校管理差、问题多的校长,在每月的综合反馈会上做检讨。问题特别严重的,督导室有权提议校长免职,或调离工作岗位。返回督导室之后,我们汇总情况,行文通报。督导通报经分管教育的副县长亲自签发。

下乡督导没有事先通知,入校即开始检查,学校自然没有茶水等准备,每个工作人员都是自备水壶。上午查完,在伙房里吃拉面、喝水,饭后坐车赶往下一所学校,由于校际间路途较远,到达下一所学校时,基本赶上下午的入校时间。

我们的常规工作模式就是“下乡督导--总结通报--再下乡督导--再总结通报”,一月一轮,每月15天以上在学校转,剩余的时间总结、反馈、通报,穿插其他常规工作,循环往复。

在援疆期间,我积极推介潍坊、高密优质教育经验,做好高密经验与疏勒教育结合文章。期间,起草了《疏勒县关于聘任兼职督学的通知》、《疏勒县中小学校责任督学挂牌督导办法》、《疏勒县骨干系列班主任评聘、考核暂行办法》、《疏勒县名校长评选和名校长工作室管理暂行办法》、《疏勒县名师评选与名师工作室管理暂行办法》等10多个推广经验的文件,多次举办兼职督学工作常规培训会,“一砖一瓦”地打造,手把手教他们如何胜任督导工作。由此,疏勒县教育督导室被喀什行署作确定为经验交流单位,作了题为《加强督学责任区建设促进教育均衡发展》经验交流。针对当地暴恐事件频发实际,为摸清辍学学生去向,杜绝辍学学生参与恐怖组织,起草了疏勒县《关于组织人员赴外地寻找辍学学生的意见》、《关于申请赴外地寻找辍学学生活动经费的报告》,县政府拨款11万元,成立两个工作组分赴新疆内外寻找辍学生。

积极推广高密市教育文化管理经验,受到疏勒县教育局的高度赞扬,疏勒县教育局以便函《关于邀请杨宗荣同志到疏勒县考察指导教育工作的函》(勒教函【2013】17号)的形式,发传真邀请杨宗荣局长赴疏勒县考察指导教育工作,活动因故推迟。

在下乡督导期间,注意发现当地典型,发挥个人特长撰写《在平凡中孕育不凡--记疏勒县塔孜洪乡克然木兰小学体育教师安外尔阿卜杜热合曼》,被《喀什日报》2013年12月6日第9版采用,《今日疏勒》2014年1月1日第4版全文转载,《中国体育报》2014年4月11日以《平凡中孕育伟大》报道,喀什电视台、疏勒电视台“百姓故事”栏目先后采访报道,安外尔老师被标树为疏勒县“群众路线教育”先进典型。这是近年来当地免费大篇幅报道教师个人事迹的鲜例,被当地教育系统传为美谈。疏勒县教育局领导高兴地跟我约谈,要求我为机关人员培训写作技能。

因为维族人的汉语水平有限,每月一次的督导通报,均由我执笔,督导室向县委、县政府以及喀什行署上报的各类交流材料、请示汇报、工作计划总结等文字材料,也全部由我撰写,所有日常文字材料,都由我最后把关才能印发。得益于我在研究室工作多年的经历,公文虽多而杂,但工作起来比较得心应手。

我春节返乡探亲期间,恰逢新疆清退机关借调人员,开展“万名机关干部下万村”活动,疏勒县教育局工作人员由原来的84名,减少到20多人,多数科室只有1个人在维持常规运转。督导室主任借调到政府部门工作,现在督导室由我这个主任助理领着下乡督导检查,工作任务更加艰巨与繁重。

疏勒,离高密9800里路,可谓万里之遥。尽管临行前已经做好了各种吃苦的心理准备,可是进疆之后,面对着巍峨的雪山,穿梭于辽阔的戈壁滩,我还是有些茫茫然,我那兴奋的心情慢慢冷却。在这块风沙怀抱的偏远国土上,农村不是富饶,而是让人心痛的贫穷和落后。离家遥远,饱受思念亲人和恶劣环境之苦。背井离乡,里面的苦楚没经历的人难以体会。我知道,援疆一年的付出,对新疆教育可能是杯水车薪,我也知道众人拾柴火焰高的道理,我会真情付出,真心工作,用实际行动为民族融合和新疆发展努力工作,当我离开新疆的时候,我可以问心无愧地说:我的援疆人生没有虚度,我为祖国的教育发展作出过贡献。

朋友们关心我过得好不好,亲人祈祷我平安,感谢大家对我的牵挂,我一直安好,请大家放心!遥祝家乡的亲朋好友幸福安康!

学生援疆心得体会篇十

实施普通高校毕业生赴援疆省市培养计划,是新疆维吾尔自治区党委、政府立足新疆实际,着眼新疆跨越式发展和长治久安,着力解决民生问题而做出的一项重大战略决策,是自治区党委、政府破解大学生就业难,持续提高大学生素质的创新之举,有利于稳疆兴疆。援疆培养计划将未就业毕业生送到经济发达省份培养,不仅能够让我们重回大学校园巩固知识、开阔眼界,更重要的是通过在内地发达地区的学习生活,亲身感受开放包容、变革创新的现代文化理念,增强四个认同,今后为建设美好家乡而不懈努力。

转变观念、提高技能、增强就业竞争力,切实为新疆实现科学跨越、后发赶超培养一批能够服务基层、扎根基层的实用型技能型人才和少数民族骨干人才。

根据培养计划,学校安排了政策理论、行政管理、经济管理、等培训课程,着重提高我们的政策理论水平和专业技能。配备了优秀的教师团队授课,不同风格的授课方式,使我不仅增长了知识,提高了技能,增强了就业竞争力,而且体会到学习的快乐。来到厦门理工学院学习本来就是一个令人羡慕的机会,我会抓住这机会认真学习,按时上课,严格遵守学习的各项规章制度,积极参加学校和班级组织的各类活动。利用晚自习时间,帮助少数民族学生学好汉语,以达到共同进步的目的,利用课余时间,浏览图书管里的书籍,增长知识,丰富自我。

以前的厦门的交通运输完全是靠水路运输,面积只限于岛内。如今改革开放30年以来,厦门一幢幢高楼大厦竞相拔地而起、岛内和岛外假期的一座座大桥,不管住在厦门的哪个位置,几乎都是面朝大海、春暖花开。厦门人敢于创新、勇于实践、填海造地,现在填海而建的就有:国际会展中心、白鹭洲公园和白鹭洲众多星级酒店、湖滨长途汽车站、高崎机场等,为厦门岛开辟了广阔土地资源。被誉为亚洲第二吊拉索桥的“东渡飞虹”的海沦大桥、“卧虎出海”的演武大桥、“明月升海”的五缘湾大桥、“临海而建”的七彩环岛路、穿梭于城市中心的brt、雄伟壮观的杏林公铁大桥、集美大桥,这些壮举不仅使厦门的交通快速便捷,同时也带动了整个沧海工业园、杏林工业园、集美工业园区经济的快速发展。对于旅游业,厦门在国际上拥有“海上花园”之美誉。每年都有不远千里而来观光的各国游客,络绎不绝。嘉庚纪念馆、鼓浪屿、厦门大学、南普陀寺等都是厦门的旅游景点,整个街道干净整洁,厦门从昔日落后的封闭海防前线小城,建设成为颇具规模的现代化、国际化港口风景旅游城市和海峡两岸重要中心城市,让我亲身感受祖国改革开放的伟大成果和祖国大家庭的温暖,感受开放包容、变革创新的现代文化理念。

之前我从未想过自己还有机会再上一次大学,感受内地的发展变革。二十多年生活在新疆的我,在火车上颠簸了58个小时,腿和脚全部都肿了,身心疲惫地到达目的地。学校派了专车接我们,为我们准备了相对独立的宿舍,提供了被褥、脸盆等生活用品,甚至连牙刷、毛巾、洗发水等用品也为我们准备好了。充分考虑到少数民族的饮食习惯,还特设新疆清真餐厅,让我们都很感动。这时,我才深切地感受到国家及自治区领导和厦门市为我们的培训投入了很大的物力和财力,在我们培训期间不仅免去了我们的培训费、住宿费、伙食费,每人每月还发放500元的生活补贴,每年200元的医疗保险,培养期间计算工龄,假期可以回家。。这一切都是党对我们的关怀!

厦门理工学院很重视我们的学习和生活,组织教务处、保卫处和后勤处的老师跟我们座谈,了解并解决我们生活中的困难和问题。

教授上课幽默风趣,激发了学员的积极性,并能很好的和学员交流互动。在课余时间主动向少数民族学员学习维吾尔语和哈语,了解民族文化和习俗,深受学员的喜爱。

我们唯有将这些感恩之情转化为动力,用培训中学到的理论知识、先进理念、不断探索,勇于创新、并应用于实践,为自己今后的基层工作打好基础,为我们新疆的发展作出自己最大的贡献。最后感谢党中央、各级政府对新疆的政策扶持,感谢福建省、厦门市对xx县的援助,感谢我的第二母校-----厦门理工学院。

学生援疆心得体会篇十一

第一段:介绍医护援疆背景和目的(200字)。

医护援疆是指为了支持和帮助新疆地区医疗事业发展而派遣医务人员前往当地提供援助和服务。近年来,随着中国西部地区经济社会的快速发展,新疆地区的医疗资源和服务水平也在逐步提升。然而,与内地相比,新疆地区的医疗发展水平还有较大差距,亟需外来的技术支持和专业人才。因此,医护援疆成为了一项重要的任务,旨在提升新疆地区的医疗服务水平和人民的健康福祉。

第二段:医护援疆的意义和价值(200字)。

医护援疆的意义和价值不仅体现在提升新疆地区的医疗服务水平,更重要的是促进了区域协调发展。通过援助新疆地区,各地医务人员可以互帮互助、相互学习,推动医疗事业的发展。同时,医护援疆还可以加强医疗资源的均衡分配,降低地区差异,让人民群众享受到更加优质的医疗服务。

第三段:医护援疆的实施方式和方式(200字)。

医护援疆的实施方式主要包括人员援助和资源援助。人员援助是指派遣医务人员前往新疆地区,提供专业的医疗服务和技术指导。资源援助则包括提供医疗设备、药品等物资支持,帮助新疆地区改善医疗条件和服务水平。此外,医护援疆还注重培训和交流,通过开展医学讲座、举办学术会议等形式,促进医务人员的专业知识更新和交流分享。

作为医护援疆的一员,我深刻体会到了这一事业的重要性和意义。在援疆期间,我亲眼见证了新疆地区医疗服务的巨大改善。通过我们的努力,新疆地区的医疗设备得到了更新,医务人员的技术水平也得到了提升。同时,我们还组织了一系列的培训活动,培养了一批具备专业知识和实践技能的医务人员。这些成果不仅改善了新疆地区人民的医疗条件,也为当地医务人员的发展提供了更好的平台。

在医护援疆的过程中,我也深入了解了新疆地区的文化和民族特色。新疆是一个多民族聚居的地区,每个民族都有着自己独特的习俗和医疗需求。我们与当地医务人员共同学习、交流,借鉴彼此的特长,形成了一种合作共赢的格局。通过与新疆地区人民的互动和交流,我不仅提升了医疗技术,还丰富了自己的人生经验,更加深刻地理解了不同地区的文化差异和医疗需求。

第五段:医护援疆的进一步改善和展望(200字)。

医护援疆是一项长期而艰巨的任务,需要各方共同努力。为了进一步改善医护援疆的工作,我们需要加强与新疆地区医疗机构的对接合作,充分了解当地的需求和问题,提供针对性的援助和支持。同时,我们还需要加强医务人员的培训和交流,提高他们的专业水平和服务能力。只有通过持续的努力和合作,我们才能真正实现医护援疆的目标,为新疆地区的医疗事业发展做出更大的贡献。

学生援疆心得体会篇十二

近年来,随着国家向西部地区加大扶贫力度,对口援疆计划逐渐成为社会关注的热点话题。作为援疆工作的一种形式,对口援疆既考验了帮助者的力量,也促进了援助地区的发展。作为一名志愿者,我有幸参与到了对口援疆的行动之中。在与新疆的群众接触和交流中,我深深感到了这种工作的重要性和意义,也有了自己的心得体会。

第二段。

作为帮助者,我们首先要做好的是心理准备。新疆是我国的重点援助地区,空气干燥,日照强烈,在这里活动需要身体素质和心理素质的双重保障。面对可能遇到的问题和困难时,我们要学会接受,学会适应,学会沉稳。要时刻铭记自己来到新疆的初心,以真心的态度和热情的行动投入到援助工作中去。

第三段。

其次是了解当地的需求。每个地区的经济发展、文化背景、民风习惯都有所不同,援助工作要围绕当地实际需求、社会状况进行,因地制宜,千方百计地为当地民众服务。作为帮助者,不仅要了解当地民众所蕴含的文化底蕴,还要深入到社区、学校等地方了解当地的教育、医疗状况,发现问题,提出解决方案,为当地群众创造更美好的生活环境。

第四段。

而援助工作的过程中,交流和互动更是至关重要的。新疆是少数民族聚集的地区,当地的语言和文化与我们并不相同。因此,我们要认真学习、熟练掌握当地的语言和文化,积极交流,建立信任,赢得当地群众的理解和接纳。同时,也要关注当地教育、文化、科技等方面的发展,为当地的未来注入活力和动力。

第五段。

援助工作是一个长期的过程,不仅仅需要我们的热情和支持,还需要更多的人们的参与和支持。我们希望广大社会各界,尤其是年轻人,来参与到这项伟大的事业中来,为援助新疆建设贡献自己的力量,为中国的发展贡献自己的智慧和力量。同时,我们也要坚持对口援疆的原则和目标,为新疆的发展和稳定做出我们应有的贡献。

总结。

在对口援疆的行动中,我们不断体悟和领悟,也不断成长和改进。只要我们持之以恒,不断进取,努力为民众服务,就一定能够为新疆的援助工作作出更大的贡献,为实现中华民族伟大复兴的目标不断作出新的贡献!

学生援疆心得体会篇十三

近日,一部名为《援疆大学生》的纪录片引发广泛关注。在这部片中,5名来自全国各地的大学生被派往新疆,与当地民警一同工作,为维护当地的安全稳定作出了自己的贡献。观看这部纪录片,不仅让人们了解了新疆的真实情况,更深刻地领悟到了大学生成长成熟的必经之路。在以下的文章中,我将就此发表一些自己的心得感悟。

第一段:了解新疆——一个真实的新疆至关重要。

纪录片表达的最深刻的感受之一要属“了解新疆就是爱新疆”。这个在我们平时听起来就有些陈词滥调的口号,在他们身上得到了淋漓尽致的体现。这些大学生在来到新疆之前,对那里的认知几乎停留在媒体上权威的报道中。但在新疆,他们通过现场走访、实地调研,认识了许多在新疆工作、生活的人们,了解了当地民族文化、宗教信仰等等,开始真正的“认知变革”之旅。因此,“了解新疆”并没有发展成一个虚有其表、附加的口号,而成为了诸如“理解新疆的一些社会矛盾”的大胆言论的基础。

第二段:勇敢的抉择——当是非之中选择了前行。

作为大学生,对于夏令营、社会实践等这些项目我们是有深刻印象的。因为这些行程的主题总是让我们与“远离家乡”的框架建立某种联系,每一次对于新鲜的事物的感受都充满了好奇、敏锐与探究欲望,且带有一丝渴望被接纳的情感。但是这部纪录片所表达的另一个情感——“勇敢”——再次监听有所不同。这些大学生参加到新疆工作协助,开始切入到新疆之中,咀嚼新疆的饮食、咳嗽新疆的风、扶持新疆的人民。与往常不同,这个“远离家乡”的框架离我们实在太远,没有了开心的烤肉、快乐的夏令营晚会,取而代之的是生命安全的考验。这些大学生所面临的不是游戏的封闭,而是一个浩瀚的真实的世界。为此,自身的承担与责任感成为了对于这些大学生无休无止的催化剂。

第三段:工作在我们身边的意义——成为更好的人。

大学时代,我们总是被告诉要锻炼自己、提升自己。但是什么样的挑战才更重要呢?“挑战自己最恐惧的东西”?“追逐自己喜欢的东西”?还是“体会他人所感受到的问题”?我想,前两者是必不可少的,但后者的意义则就更深远一些了。在这部纪录片中,这些大学生通过在新疆执勤、保卫活动保护民众的身份,真切感知了民众的疾苦、饱受袭击的感觉。涉及到一些最为敏感的极端信仰的问题时,他们毫不犹豫地在自己的理性和文化认知之中找到最好的平衡。在这一次援疆的活动中,他们不仅仅提升了自己的心理承受能力,更加深地理解到了在现代社会要保持一个正常生活的困难。

第四段:沉淀和追求——这一只援助背后是什么?

有时候,我们很难直接地看出某些事情的有用程度,不管是在经济上,还是在社会关系上。这些大学生能够得到的真正的回报,不是金钱的支持更不是被大笔一挥的巨大荣誉。他们得到的是人生的沉淀。沉淀的浑水也是追求的深巷。在援疆这样的行动之中,这些大学生不只是固定了自己的个人形象,更时习得以前所未曾居住的方式所造成的影响。他们了解到了人性的自私,也更加明白了宽容、同情的重要性。

第五段:新的生命又是如何诞生的?——这一群大学生的新生。

在这部纪录片中,我们看到了一群年轻、墨镜、晒黑的大学生,为了自己的梦想,为了成为更好的人,深陷了这场保护活动的漩涡之中。纪录片并没有展现大家期望看到的大力度行动,而是通过镜头展现了这些大学生逐渐成长的细节,以及那些令人意料不到的迹象。而对于我们,这或许也强调了一个漏洞,带来了一些小小的后悔:我们往往严重低估了自己已经拥有的资源和某种“能力”,这些“能力”不仅包括我们的知识、技能,也包括我们的思考方式、价值观以及人性机智,而纪录片所呈现的这一切恰恰是真实的、生动的。纪录片所传达的只不过是他们在援疆工作中所发生的事情,但是却传达了意想不到的力量。

学生援疆心得体会篇十四

近年来,随着中国西部地区的发展与变革,大量的援疆工作逐渐展开。借助积极向上的援疆政策,一大批中国各地的学生踏上了这片广袤的土地,为当地的教育事业尽心尽力。援疆工作带给他们的不仅仅是工作经验,更是对生活与人性的感悟。以下是我在援疆工作中所学到的心得体会。

首先,援疆工作让我更加珍惜生活的幸福。援疆地区是中国最为贫困的地方之一,缺乏优质教育资源。作为援疆教育志愿者,我目睹了许多孩子们面临的困境与挑战。他们没有像我们城市里的孩子们那样享受到先进的教育设施和师资力量。看到他们用简陋的学具在简陋的教室里学习,我才意识到自己曾经对生活中的瑕疵和不足过于计较。我意识到,幸福与快乐并不仅仅是富有和享受,更应该是通过我们的努力创造与分享。所以,我从心底感谢援疆工作给了我一个机会,让我重新审视自己的生活。

其次,援疆工作让我见证了教育的力量。在援疆的学校里,我看到了许多孩子们对知识的渴望和对未来的期待。他们勤奋地学习,努力提高自己的成绩。尽管他们身处困境,但他们内心的力量和干劲却是无比强大。我在这里学到了教育的力量,也更加坚信只要给予他们足够的机会和支持,这些孩子们就能充分发挥潜力,创造美好的明天。作为一名援疆教育志愿者,我努力将自己所掌握的知识和技能传授给学生们,帮助他们提高自己的学习成绩,为他们的未来铺平道路。

援疆工作还让我体会到了团队的力量。在援疆的学校里,我结识了许多志同道合的伙伴。我们一起面对挑战,一起努力工作。我们互相帮助,互相支持,共同追求一个共同目标。这样的团队氛围让每一天都充满活力与希望。我们分享工作的喜悦,共同面对困难和挑战。通过相互学习和交流,我们不仅提高了自己的能力,也加深了彼此的友谊。这种团队精神和合作力量在援疆工作中尤为重要,因为只有我们团结一心,才能达到更好的成果。

最后,援疆工作改变了我的成长与思考方式。在这片特殊的土地上,我收获了比知识更为宝贵的东西。通过与当地孩子们的交流和观察,我看到了他们的坚韧和乐观,看到了他们对生活的热爱与追求。在这个过程中,我深刻地意识到,每个人都是独一无二的,无论他们来自何方。我开始更加尊重每个人的差异性,并学会与不同的人相处。这让我不仅从工作中成长,也从个人层面上改变了自己。

援疆之旅给了我一个机会,让我亲身体验所学到的知识和技能对别人的帮助。在援疆的日子里,我感受到了尽快教育援助的重要性,也体会到了教育工作的挑战与意义。这段经历深刻影响了我,让我对人性与生活有了更加深刻的理解。通过援疆工作,我不仅为当地的教育做出了贡献,也在这个过程中找到了自己的成长与价值。我相信,只要我们不断努力,用心对待援疆工作,我们一定能让援疆地区的教育事业变得更加美好。

学生援疆心得体会篇十五

“巍峨天路,青春激扬来相伴,塞上江南,粤藏连心续辉煌。”

曾几何时,我对青藏高原魂牵梦萦。西藏,承载了我太多的期待和梦想。

xx8月13日,我和其他50多名的援藏老师怀着对教育、对西藏的热爱,肩负着领导的嘱托,飞行四小时,终于到达西藏林芝这片土地。各部门领导的嘘寒问暖、嘱托让我们感到贴心,特别是林芝一中领导无微不至的关怀,使我们稳定了不安的情绪,坚定了在林芝支教的信心,同时也鼓舞了我们工作的热情,使我对援藏工作充满了期待。

进藏后的第二天,接踵而来的高原反应,使我的生活和工作大受影响,但林芝一中的同事们悉心照料,让我找到了家的温暖,下定决心要在林芝一中干一番新的事业。

走进林芝一中,最让我感动的是学生对知识的强烈渴望,尽管高原学生的生活和学习环境较差,但缺氧不缺精神是当地学生学习态度的最好诠释。也许是语言环境的差异等因素导致当地学生的接受理解能力较差,我对学生的教导付出更多的恒心和耐心,放慢。

教学。

进度,从识记知识入手,狠抓课堂训练,坚信兴趣是最好的老师,使用多种课堂教学模式,提高了学生的专注力,增强了学生学习的兴趣和信心。

对于小小年纪就离乡别井成为住宿生的藏民孩子来说,关爱是一种渴望,同时也是通向学生心灵的最佳途径。我平时注重关心学生的生活情况,对学生嘘寒问暖,积极参与捐资助学,每星期的休息日都与学生在一起聊聊天,还会进行各种体育活动竞技。这种亦师亦友的关系,使学生喜欢上我的生物课,也慢慢爱上了学习,增进了师生的友情。

对我来说,援藏不仅仅是奉献,更是学习和锻炼的机会。所以面对工作,我一丝不苟,对每一节课的每个环节都反复推敲,做到精雕细琢。此外,我还虚心听课,利用9月份听完生物科组老师的课,见贤思齐,相互学习,相互交流,提升自我,以积极认真、平等互助的态度融入林芝一中这个大家庭。

未来,我将继续加强学习,积极沟通,营造良好的师生关系,与同事友爱互助,学习高原缺氧不缺精神的积极人生态度,牢记使命,不忘初心,圆满完成援藏任务。

xx8月下旬,怀揣着为边疆教育事业奉献力量的理想,怀揣着着对大美新疆的向往的我来到了祖国的边陲——新疆喀什地区疏附县,光荣地成为了一名援疆教师。

8月24日,航班飞越万里,降落在喀什机场时已是晚上的十时。坐上前往疏附县的大巴,借着昏暗的灯光,映入眼帘的是一排排高大笔直的白杨,“小白杨小白杨,它长我也长,同我一起守边防……”歌声悄然响起。

9月初的白杨,笔直的干,笔直的枝,力争上游地向上长着,窄长的绿叶在阳光的照射下反着银光。我被派往托克扎克镇中心小学参加工作。

望着窗外在微风挺立着的一棵棵像哨兵一样的白杨树,把腰一挺。我致电江门的老师,虚心向她们请教如何管理低年级学生;原来任教的学校给我寄来了一年级数学教师教学用书,我把书上的每一句话仔细研究;上课时我尽量把语速放慢,语言的表达尽可能简练,好让学生把我所教的知识点听懂;蹲下身体,在“他我打,第一名”“作业本,我们家里,没有”……的对话中弄明白孩子的意思;晚上尽可能早地休息,保证每天工作都精神饱满。

10月,白杨树的叶子已泛黄,一阵秋风扫过,一片片金黄的叶子翩然而下。落叶层层叠满地上,一路的明黄,脚踩在上面还嘎吱嘎吱的作响,白杨成了疏附县最美的一道风景线,“金秋”真美!

援疆支教工作已慢慢步入正轨,我们广东援疆老师的“传帮带”也成了托克扎克镇中心小学最亮丽的风景线。我们级组的数学老师找上我,“黄老师,疏附教科局要对我们这些新教师进行课堂质量验收,我们都要上一节公开课,你可以帮帮我吗?”“行,我们先集体备课,我再带着你们试教,这任务肯定可以顺利完成。”

我帮他们剖析教学内容,找出重点、难点,带着他们利用课余时间对公开课的内容进行反复的试教,一句一句地教,一个环节一个环节练,终于帮助他们圆满地完成了任务。我校的赵东杰老师、黄厚林老师要参加疏附县教科局举办的说课比赛,这两名老师都是新老师,怎样说课他们浑然不知。我使出浑身解数,利用课后、下班休息时间,从说课内容的选定、说课稿的撰写、课件的制作、说课的仪态等各方面对他们俩进行手把手的指导。经过两个星期的努力,这两名参赛老师不负众望,分别获得了全县第三名、第四名的好成绩。

不知不觉中,冬天已经到了,大风挟带着沙尘呼啸而来,人也被吹得趔趄连连。风沙过后,白杨树依然傲然挺立,它们手握手,肩并肩,抵挡着风沙的洗礼,以勇者之姿迎战。

新疆喀什地处亚洲腹地,是一个多民族聚居的地区,援疆支教是推进新疆跨越式发展和长治久安的重大战略决策。“要维护民族团结,加强军政团结、军民团结、警民团结、兵地团结,筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。”我们远赴万里来到新疆支教,深深明白肩上所负的重任。

接下来,我将继续与本地老师团结合作,取长补短,做好援疆支教工作。

学生援疆心得体会篇十六

作为中国共产党的党员,我们的责任不仅仅是参加党的组织和开展党的工作,更重要的是为人民服务。作为党的干部和党员,我们肩负着宣传党的方针政策、引导群众正确思想等使命。作为新疆的援疆干部和党员,我们将自己的一份职责投入到新疆地区的建设和发展中,努力为新疆的各项工作做出自己的贡献。以下是本人在新疆援疆工作的心得体会。

第二段:认识问题。

援疆工作是一项长期性的工作,而新疆地区的环境及其与其他地区有很大的不同。作为援疆干部和党员,我们需要深入了解新疆的地域和文化背景,更要了解新疆的历史和现状,以便在支援和参与新疆工作的过程中更好地提升自己的工作能力。

第三段:行动。

在援疆工作中,我们应该更多地了解当地的群众情况,深入了解当地的具体问题,及时掌握当地的最新情况,这样才能更好地为当地的发展和建设做出自己的贡献。我们可以通过参加一些当地的社会活动,多与当地的群众交流,与他们建立起沟通渠道。

第四段:确立信仰。

援疆工作不仅仅是一些表面性的工作,更重要的是深入挖掘当地的文化和民族特色、理念和信仰,并更加热爱这个地方。对于中国共产党的党员来说,更应该加强对自己党员的认识和理解,为建设新疆地区做出应有的贡献。

第五段:总结。

在援疆工作中,我们需要依据自己的才能和行动规划,不断地完善自己、提高自己的素质,才能更好地在援疆工作中发挥自己的优势和潜能。在新的工作中,我们应该深入了解当地的文化和民族特色,为当地的发展和建设做出自己的努力和贡献,以此来服务更多的人民和群众。

学生援疆心得体会篇十七

自从援疆行动开始以来,越来越多的学生加入到这一爱国的行列中。作为一名参与援疆的学生,在这段时间里我深刻地感受到了援疆工作的重要性,也收获了许多宝贵的体会。

首先,我深刻认识到了援疆行动的意义和目的。援疆是国家重大的战略举措,旨在加强新疆地区的发展,稳定社会局势,提高民生水平。作为学生,我们援疆的主要任务是为新疆的教育事业贡献一份力量。新疆地区庞大的面积和多民族的特殊背景,使得教育资源的分配和宣传工作面临诸多困难。参与援疆活动,我们就是为了填补这些差距,让新疆的孩子们能够享受到与我们一样的优质教育。只有通过教育,才能够真正为新疆地区的发展铺平道路。

其次,援疆工作也给我带来了极大的个人收获。首先,援疆工作让我学会了团结合作。在援疆的过程中,我们遇到了许多困难和挑战,但是通过大家的共同努力,我们克服了一个又一个的难关。大家相互帮助,互相支持,在困难面前更加紧密地团结在一起。其次,我也收获了更多的知识和技能。在援疆的过程中,我们不仅传授了孩子们基础的学科知识,还通过各种形式的活动,开展了社会实践和创新创业的教育。这不仅丰富了我们的教学经验,也提升了我们的综合素质。最后,援疆工作也让我更加深刻地认识到了师生情谊的珍贵。在与新疆的孩子们相处的过程中,我感受到了他们对知识的渴求和对未来的希望。我们与他们共同学习,共同成长,建立了深厚的情感纽带。

此外,援疆的过程也给我带来了许多的思考。首先,我意识到了我们还需要更加深入地了解和尊重新疆的多元文化。新疆地区的多民族背景,使得我们需要更加关注教育的多元性。我们应该尊重和包容不同民族的文化特点,通过教育来促进民族的团结和发展。其次,援疆工作也让我反思了教育公平的问题。虽然我们尽力给新疆孩子们提供优质的教育资源,但是由于各种条件的限制,教育公平依然存在一定的问题。我们还需要更多的投入和努力,来缩小城乡教育差距,提高教育公平程度。

最后,援疆工作让我更加明白了自己的责任和使命。作为一名学生,我们不仅仅是为了自己的学业而努力,更是为了国家和民族的发展而拼搏。援疆的经历让我更加明确了我的职业选择和人生目标。我深深地感受到了教育带给人们的幸福和成长,我愿意将来投身于教育事业中,为更多的孩子们带去光明和希望。

总之,参与援疆工作是我大学生涯中难得的机会和宝贵的经历。通过这段援疆的时光,我深刻认识到了援疆行动的重要性和意义,收获了许多宝贵的个人体会,也让我更加明白了自己的责任和使命。我相信,只要我们坚定信念,矢志不渝,援疆工作一定能够取得更大的成绩,为新疆地区的发展贡献一份力量。

学生援疆心得体会篇十八

援疆,是指国家和各地单位派遣人员到新疆从事各项工作的行动。为了加强新疆地区的发展,帮助当地居民改善生活,不少学生也积极响应号召参与援疆行动。这次援疆的经历对我产生了深远的影响,使我对新疆的了解更加深入,对社会责任也有了更深刻的认识。

第一段:融入新疆,了解多元文化。

援疆行动让我第一次踏上新疆这片土地。一到新疆,我被各民族的不同文化所吸引。我学习了新疆各民族的传统舞蹈和手工艺品制作,深入了解了新疆的多元文化。同时,我也结交了许多新疆的朋友,通过与他们的交流,我更深刻地感受到了各民族和谐共处、互学互鉴的精神。

第二段:参与教育援疆,推动教育事业发展。

作为学生,我参与了一些教育援疆的活动,去各地的学校为学生进行辅导和推广科学知识。这使我意识到,教育是改变人们命运最直接也是最有效的方式之一。对于新疆这样一个边疆地区,发展教育更为重要。我们以前常常听到一些学生因为交通不便无法上学,或者教育资源不足而无法接受良好教育的问题。通过援疆行动,我们可以通过自己的行动为当地的教育事业做出贡献,帮助学生们改善学习条件,为他们创造更好的成长环境。

第三段:援疆行动,培养责任感和团队合作精神。

援疆行动对我的成长起到了积极的促进作用。在援疆过程中,我不仅体会到了责任感的重要性,还学会了如何更好地与人合作。在很多项目中,我需要和其他志愿者们一起合作,通过团队合作的方式共同完成任务。这是一次非常宝贵的经验,不仅让我更好地了解了团队合作的重要性,也提高了我的团队合作能力。

第四段:深入了解新疆,消除偏见和误解。

通过援疆行动,我深入了解了新疆的社会状况和特殊环境。我了解到,新疆是一个多民族、多种宗教信仰共同存在的地区,这些不同在很大程度上构成了新疆特色的多元社会。援疆行动还让我深刻感受到了新疆人民的友善和热情。这些经历让我更加真实地了解了新疆,消除了之前对新疆的偏见和误解。

第五段:持续关爱新疆,为援疆事业贡献力量。

援疆行动是一次人生难得的经历,通过这次经历我对新疆的关心和关注并没有结束。今后,我将继续关注新疆的发展,通过各种方式为援疆事业贡献自己的力量。在平时的生活中,我也会积极传递我在新疆的所见所闻,让更多的人了解这个美丽多元的地方。

总结:通过援疆行动,我深刻体会到融入新疆、参与教育援疆、培养责任感和团队合作精神、深入了解新疆以及持续关爱新疆的重要性。这次经历让我更加热爱祖国,也让我更深入地认识到作为一名学生的责任和使命。援疆行动不仅是新疆的需要,也是学生成长的机会,我相信通过不断的努力,祖国的繁荣进步必将取得更大的成就。

学生援疆心得体会篇十九

近年来,新疆问题一直备受关注。为了推动新疆的发展和稳定,加快援助新疆的步伐,一场关于援疆工作的重要会议于近日在北京召开。我有幸参加了这场会议,深受鼓舞和启发。以下是我对援疆会议的心得体会。

第一段:会议表明了对新疆问题的高度重视。

会议在一片庄严的氛围中拉开了帷幕。习近平总书记在会上发表重要讲话,明确指出了新疆问题的复杂性和严峻性,强调了对新疆工作的高度重视。总书记的讲话激励着我们为新疆的发展尽一份力量。同时,会议还邀请了新疆各级干部和专家学者发言,充分听取了各界的意见和建议。这表明政府对广泛凝聚共识的重视,也为新疆问题的解决提供了多元的思路和路径。

第二段:会议提出了一系列务实的援疆举措。

会议中,习近平总书记对新疆的援助工作提出了明确的要求和目标。他强调了扶贫攻坚的重要性,要求各地加大力度,全面落实扶贫政策。同时,他提出了一系列支持新疆的具体举措,如加强基础设施建设、改善民生福祉、加大教育培训力度等。这些举措的提出,为我们指明了前进的方向,也为新疆的发展铺平了道路。

第三段:会议强调了宣传工作的重要性。

在会议上,习近平总书记强调了宣传工作的重要性,要求全社会广泛宣传新疆的发展成果和援疆工作的进展情况。他指出,只有通过宣传,才能形成强大的社会共识,让更多人了解新疆的真实情况,并支持新疆的发展工作。这对于改变外界对新疆的片面认识、消除误解和偏见,具有重要意义。同时,会议还强调了借助互联网和新媒体平台进行宣传的重要性,这将更好地推动新疆形象的传播和推广。

第四段:会议强化了党的领导和“中国特色”原则的重要性。

援疆会议中,习近平总书记多次强调党的领导的重要性,并强调党的领导和“中国特色”原则是解决新疆问题的根本之道。他指出,只有坚定不移地走中国特色社会主义道路,才能确保新疆工作的正确方向。这对于我们党员来说,是鞭策也是鼓舞。我们要认真学习领会总书记的重要讲话,增强党的意识,增强“中国特色”原则的自信。

第五段:会议展现了中国政府的决心和信心。

这次援疆会议无疑展现出中国政府解决新疆问题的决心和信心。会议的召开本身就表明政府对新疆问题的重视和承诺,同时会议中提出的一系列举措也展示了政府推动新疆稳定发展的决策力和实施力。这让我对新疆的未来更加充满信心,也使我更加愿意为新疆的发展贡献自己的力量。

以上是我对援疆会议的心得体会。我相信,在党中央的领导下,通过全社会的共同努力,新疆问题一定能够得到妥善解决,新疆也一定能够实现长足发展。

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