2023年开学典礼初三教师代表发言稿(汇总8篇)
- 上传日期:2023-11-11 05:59:29 |
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总结能帮助我们发现问题并寻找改进的方法。总结时要避免流水账式的叙述,注重思考和总结归纳。总结的价值不仅仅在于总结本身,更在于思考和改进的过程。
开学典礼初三教师代表发言稿篇一
尊敬的学校领导、老师们:
你们好!
在教师节来临之际,我代表我们小学生向老师们献上最诚挚的福。谢谢你们不倦教诲。
一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第三十六个教师节此刻,亲爱的老师们,也许,您们还在思考,明天的那节课怎样才能上的活泼有趣也许,您们还在盘算,班会的活动,怎样才能做得全面周详,也许你们什么都没有想,育人教书是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。
亲爱的老师们,我们不能献上一份厚礼就请接受我们这一篇诚挚的诗章我们深深地感受到,我们学校是培养人才的大课堂,因为那里有一个团结能干的教师集体你们出色的成绩早已受到社会的颂扬。
清晨,当第一缕霞彩升起老师,您们的身影已出现在学校的走廊。
傍晚,当晚霞燃尽了最后一丝光芒,老师,你们的话语,还在活动室内荡漾。一天天,一年年你们用语言播种,用彩笔耕耘。
用汗水浇灌,用心血滋润。
皱纹爬上了额头,身躯不再挺秀,可你的笑容依然灿烂因为,你的心永远年轻。
再过几年,十几年当我们已经建功立业手捧着证书、奖牌、奖状我们一定不会忘记,是您为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光到那个时候。即使我们不能回到校园也会向向亲爱的老师们献上更新更美的诗章。
开学典礼初三教师代表发言稿篇二
大家好!
轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;我们告别了假期的安静与沉寂,在这秋风送爽,硕果飘香时节,美丽典雅的校园又充满了欢声笑语,在欢声笑语中,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校初三的老师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时,我也向全体师生表达我最美好的祝愿:祝愿同学们在这儒雅的校园里快乐学习!健康成长:祝愿老师们在新的学年里开心工作,享受生活!当然更是要祝愿我们初三的学子们可以在这最后一年的努力拼搏中换取更好更棒的成绩。
是成功的,我们才是优秀的。
人生非坦途,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,同学们应该有充分的心理准备,学习生活中一定会有很多困难。所以,拿出你"天生我才必有用"的信心,拿出你"吹尽黄沙始到金"的毅力,拿出你"直挂云帆济沧海"的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
借此机会,对同学们提出几点希望:
初三的同学们,你们是学校的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;相信同学们一定是壮志满怀,信心十足,为你们美丽的梦想而奋斗着,20xx年将是你们的幸运年,同学们,冲刺吧!坚信成功属于你们,更是属于我们所有高三老师的!
初一的新同学们,你们是学校的未来。这里是你们圆梦的地方,2。
这里是你们扬起人生风帆的开始,希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,积极参加各类活动,做一名儒雅的学生,将初中生活装点得更加绚丽多彩。同学们,奋斗吧!坚信奋斗三年必有好处。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到"会当凌绝顶,一览众山小"的境界。
亲爱的同学们,忘记以前的成功与失败吧,新学期意味着新的起点,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着累累硕果。
最后,祝愿亲爱的同学学习进步,健康成长!祝愿我们的老师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!
谢谢大家!
大家好!
同学的回归表示热烈的庆贺!
秋天是一个丰收的季节,我们播种希望,也收获了丰硕的成果,回顾上个学年,我们取得了中考总分平均分全县第二、英语全县第一的好成绩,但是也有遗憾、或失落。有的同学思想品质发生了偏颇,成绩下降了,怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,请同学们要记住两句十分重要的话:
责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。
责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。作为我们学生,我想:最基本的就是要认真学习,规范自己的一言一行,为他人、为社会多做好事。
十九世纪英国批判现实主义作家萨克雷说:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。因而我想多多地向大家详细谈谈学习习惯。
一、良好学习习惯的意义。
国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。
良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:
铃声一响自觉跑回教室做上课的准备;这些事情,对于一个有良好习惯的人来说,几乎都是靠生物钟、靠条件反射来自动控制的。如果不是靠习惯,这许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,甚至丢三落四。
2、可以发挥下意识的作用。下意识的特点是直接受习惯的支配。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。这是下意识在发挥作用。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。好的习惯一旦养成,便可终身受益。
3、可以调动潜意识为学习服务。潜意识的特点是直接受人的情感和需要支配,受情景因素的影响。大多数学生都有这样的体验:心里已经清醒地意识到,嘴上也在说:贪玩儿不利于学习,今后不再贪玩儿了,可是鬼使神差地又贪玩儿了。为什么会这样?这实际是潜意识在支配他,是他的潜意识中有一种强烈的玩儿的渴望。一个养成了良好学习习惯的人,他对学习有一种亲合心理,他从心底里把学习当成了第一需要,当成了乐趣,心思始终在学习上,甚至连睡眠做梦的内容也都与学习相关。这也是潜意识在发挥作用。
二、应该着力养成的良好学习习惯。
这里介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1、一心向学的习惯。
2、专心致志的学习习惯。
3、格执行学习计划定时定量的学习习惯。
4、认真思考的学习习惯。
5、讲究学习卫生的习惯。
三、
怎样养成良好的学习习惯。
要养成良好的学习习惯,可按下列步骤进行:
第一步:耐心发动,逐渐加速。一个人培养习惯,要循序渐进。一开始先朝着理想目标动起来。要养成良好的学习习惯,第一步就要说到做到,坚定不移。计划每天要记10个英语单词,就一天不落地去记;认识到写字潦草、做题马虎这些毛病,就在写字、做题时严加注意,确保字字工整,题题复查;制订了学习计划,就定时定量地去完成。
第二步:控制时空,约束自己。人的行为,很大程度上受情景因素的影响。比如,一个中小学生,已经认识到打游戏机的负作用了,不想再打游戏机了,可是,一走近游戏厅就忘乎所以了,就把握不住自己了。因此,在习惯形成的过程中,在自己的自制力还不十分强的情况下,应从控制自己的活动时间和活动空间入手来约束自己的行为。在时间上,从早上起床一直到晚上就寝,都安排满有意义的学习内容和活动内容,不让一日虚度,不让一时空耗。在空间上,严格控制自己的活动范围,歌厅、舞厅、游戏厅、录像厅、台球室等游乐场所,无论自己多么好奇,无论别人怎么引诱,也不要去。
第三步:偶有偏离,及时调整。中小学生多数自制力比较差,在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。这就要求自己要严格监督自己,发现偶有偏离,立即作出调整。培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对,及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路便踩出来了。
同学们,一个人的成长和进步是需要付出艰辛努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科学习成绩的提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!
四、在新学期我想给大家提几点要求。
第一,重视开学第一天、第一周的学习。首先,同学们要制定一个学习计划,合理的安排自己的学习生活。尤其是我们初三的学生一定要明白这剩下的一年你的奋斗目标是什么?在这一年里你想要达到什么样的结果?然后再为自己制定一个适合自己的学习计划。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,同学们要有战胜懒惰的勇气,认真实施自己的计划,积极为实现自己的学习目标而努力拼搏。
应记忆的知识,该记忆的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那样你一定会在接下来的中考中获得更好的成绩。
第三,学习时要先独立思考后请教别人。没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人,到了考试的时候遇到问题,都能很好的解决。
同学们,新学期已经开始,在新学年的每一天,让我们沐浴着晨风想一想,今天我该收获什么?踏着夕阳问一问,今天我进步有多少?希望同学们养成良好的学习习惯,学会学习,让我们在新的学期中共同努力,创造xx中学更加美好的明天!最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步。
大家早上好!
高天流云,大地流金。今天,我们怀着激动与憧憬共聚这里,因为我们迎来了新的学年。我代表全校初三的教师热烈地欢迎七年级的新同学,欢迎其他年级的同学们重返校园。
同学们,你们是幸运的!学校不仅拥有一个理念先进的领导集体,还拥有一个优秀的教师群体。正是他们的殚精竭虑才换来了同学们的进步与成长,换来学校坚不可摧的领先地位。今年的中考,我们又夺得了骄人的成绩,这是我们全体学校人的光荣!
作为教师,我们也是幸运的。我们拥有同样优秀的你们!从今天开始,我们将携手并肩,共绘明天美好蓝图。虽然我们的名字不会流芳百世,但我们的青春和生命将在你们身上得到延续和永生!你们是幸福的,我们就是快乐的!
同学们,我们已经走进了一个全新时代。社会及家长对你们提出更高的要求与期待,我代表全体老师,向你们说几句心里话:
初三的同学们,你们担负着为xx中学再创辉煌的重担,两年来,你们在我们全体初三教师的领导下,排除万难,稳步前进。创造了一个又一个辉煌,明年你们将要去迎接人生风雨的洗礼。从现在做起,争分夺秒,拼搏进取,把握好生命中的每一天,之后的一年时光一定要紧跟各位老师的教导,为自己的人生谱写出一段华丽的乐章,更是为学弟学妹做出表率,再为母校添重彩!
实的基础。
初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,学会做人,主动求知,健康向上,全面发展。
同学们,生命多么美好,青春多么绚丽,我们淋浴着父母老师同学朋友的真情,享受着阳光雨露鸟语花香的温馨。我们都是幸福的人,没有理由不热爱生命,更没有借口浪费青春!
请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗水是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
最后,祝愿我们全体教师工作愉快!身体健康!家庭幸福!祝愿同学们在新的学期学习进步!健康快乐!
谢谢大家!
开学典礼初三教师代表发言稿篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们全体师生欢聚在这里,隆重举行开学典礼。首先,我代表全体初三的教师,对各位新同学的到来表示热烈欢迎,对每一位老同学的回归表示热烈的庆贺!
秋天是一个丰收的季节,我们播种希望,也收获了丰硕的成果,回顾上个学年,我们取得了中考总分平均分全县第二、英语全县第一的好成绩,但是也有遗憾、或失落。有的同学思想品质发生了偏颇,成绩下降了,怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,请同学们要记住两句十分重要的话:
责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。
责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。作为我们学生,我想:最基本的就是要认真学习,规范自己的一言一行,为他人、为社会多做好事。
十九世纪英国批判现实主义作家萨克雷说:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。因而我想多多地向大家详细谈谈学习习惯。
一、良好学习习惯的意义。
国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。
良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:
1、可以通过生物钟、通过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事。比如每天早晨及时起床,自觉地为上学做好一切准备;上课铃声一响自觉跑回教室做上课的准备;这些事情,对于一个有良好习惯的人来说,几乎都是靠生物钟、靠条件反射来自动控制的。如果不是靠习惯,这许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,甚至丢三落四。
2、可以发挥下意识的作用。下意识的特点是直接受习惯的支配。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。这是下意识在发挥作用。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。好的习惯一旦养成,便可终身受益。
3、可以调动潜意识为学习服务。潜意识的特点是直接受人的情感和需要支配,受情景因素的影响。大多数学生都有这样的体验:心里已经清醒地意识到,嘴上也在说:贪玩儿不利于学习,今后不再贪玩儿了,可是鬼使神差地又贪玩儿了。为什么会这样?这实际是潜意识在支配他,是他的潜意识中有一种强烈的玩儿的渴望。一个养成了良好学习习惯的人,他对学习有一种亲合心理,他从心底里把学习当成了第一需要,当成了乐趣,心思始终在学习上,甚至连睡眠做梦的内容也都与学习相关。这也是潜意识在发挥作用。
二、应该着力养成的良好学习习惯。
这里介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1、一心向学的习惯。
2、专心致志的学习习惯。
3、格执行学习计划定时定量的学习习惯。
4、认真思考的学习习惯。
5、讲究学习卫生的习惯。
三、怎样养成良好的学习习惯。
要养成良好的学习习惯,可按下列步骤进行:
第一步、耐心发动,逐渐加速。
一个人培养习惯,要循序渐进。一开始先朝着理想目标动起来。要养成良好的学习习惯,第一步就要说到做到,坚定不移。计划每天要记10个英语单词,就一天不落地去记;认识到写字潦草、做题马虎这些毛病,就在写字、做题时严加注意,确保字字工整,题题复查;制订了学习计划,就定时定量地去完成。
第二步、控制时空,约束自己。
人的行为,很大程度上受情景因素的影响。比如,一个中小学生,已经认识到打游戏机的负作用了,不想再打游戏机了,可是,一走近游戏厅就忘乎所以了,就把握不住自己了。因此,在习惯形成的过程中,在自己的自制力还不十分强的情况下,应从控制自己的活动时间和活动空间入手来约束自己的行为。在时间上,从早上起床一直到晚上就寝,都安排满有意义的学习内容和活动内容,不让一日虚度,不让一时空耗。在空间上,严格控制自己的活动范围,歌厅、舞厅、游戏厅、录像厅、台球室等游乐场所,无论自己多么好奇,无论别人怎么引诱,也不要去。
第三步、偶有偏离,及时调整。
中小学生多数自制力比较差,在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。这就要求自己要严格监督自己,发现偶有偏离,立即作出调整。培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对,及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路便踩出来了。
同学们,一个人的成长和进步是需要付出艰辛努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科学习成绩的提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!
四、在新学期我想给大家提几点要求。
第一、重视开学第一天、第一周的学习。
首先,同学们要制定一个学习计划,合理的安排自己的学习生活。尤其是我们初三的学生一定要明白这剩下的一年你的奋斗目标是什么?在这一年里你想要达到什么样的结果?然后再为自己制定一个适合自己的学习计划。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,同学们要有战胜懒惰的勇气,认真实施自己的计划,积极为实现自己的学习目标而努力拼搏。
第二、注意学习的方法,把学习当成生活的乐趣。
首先我希望同学们注意学习方法。有好的学习方法菜可以事半功倍,以此提高学习的效率,更好地掌握新知识,克服听课的盲目性,尤其是我们初三的同学们一定要做到听课更专心,与我们全体初三的老师的配合更默契。每天都要把当天学习的知识看一看,复习和消化学习的内容,背一背应记忆的知识,该记忆的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那样你一定会在接下来的中考中获得更好的成绩。
第三、学习时要先独立思考后请教别人。
没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人,到了考试的时候遇到问题,都能很好的解决。
第四、多读书,读好书,不断充实自己。
同学们,新学期已经开始,在新学年的每一天,让我们沐浴着晨风想一想,今天我该收获什么?踏着夕阳问一问,今天我进步有多少?希望同学们养成良好的学习习惯,学会学习,让我们在新的学期中共同努力,创造某某中学更加美好的明天!最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步。
开学典礼初三教师代表发言稿篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们全体师生欢聚在这里,隆重举行开学典礼。首先,我代表全体初三的教师,对各位新同学的到来表示热烈欢迎,对每一位老同学的回归表示热烈的庆贺!
秋天是一个丰收的季节,我们播种希望,也收获了丰硕的成果,回顾上个学年,我们取得了中考总分平均分全县第二、英语全县第一的好成绩,但是也有遗憾、或失落。有的同学思想品质发生了偏颇,成绩下降了,怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,请同学们要记住两句十分重要的话:
责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。
责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。作为我们学生,我想:最基本的就是要认真学习,规范自己的一言一行,为他人、为社会多做好事。
十九世纪英国批判现实主义作家萨克雷说:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。因而我想多多地向大家详细谈谈学习习惯。
一、良好学习习惯的意义。
国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。
良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:
1、可以通过生物钟、通过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事。比如每天早晨及时起床,自觉地为上学做好一切准备;上课铃声一响自觉跑回教室做上课的准备;这些事情,对于一个有良好习惯的人来说,几乎都是靠生物钟、靠条件反射来自动控制的。如果不是靠习惯,这许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,甚至丢三落四。
2、可以发挥下意识的作用。下意识的特点是直接受习惯的支配。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。这是下意识在发挥作用。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。好的习惯一旦养成,便可终身受益。
3、可以调动潜意识为学习服务。潜意识的特点是直接受人的情感和需要支配,受情景因素的影响。大多数学生都有这样的体验:心里已经清醒地意识到,嘴上也在说:贪玩儿不利于学习,今后不再贪玩儿了,可是鬼使神差地又贪玩儿了。为什么会这样?这实际是潜意识在支配他,是他的潜意识中有一种强烈的玩儿的渴望。一个养成了良好学习习惯的人,他对学习有一种亲合心理,他从心底里把学习当成了第一需要,当成了乐趣,心思始终在学习上,甚至连睡眠做梦的内容也都与学习相关。这也是潜意识在发挥作用。
二、应该着力养成的良好学习习惯。
这里介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1、一心向学的习惯。
2、专心致志的学习习惯。
3、格执行学习计划定时定量的学习习惯。
4、认真思考的学习习惯。
5、讲究学习卫生的习惯。
三、怎样养成良好的学习习惯。
要养成良好的学习习惯,可按下列步骤进行:
第一步:耐心发动,逐渐加速。一个人培养习惯,要循序渐进。一开始先朝着理想目标动起来。要养成良好的学习习惯,第一步就要说到做到,坚定不移。计划每天要记10个英语单词,就一天不落地去记;认识到写字潦草、做题马虎这些毛病,就在写字、做题时严加注意,确保字字工整,题题复查;制订了学习计划,就定时定量地去完成。
第二步:控制时空,约束自己。人的行为,很大程度上受情景因素的影响。比如,一个中小学生,已经认识到打游戏机的负作用了,不想再打游戏机了,可是,一走近游戏厅就忘乎所以了,就把握不住自己了。因此,在习惯形成的过程中,在自己的自制力还不十分强的情况下,应从控制自己的活动时间和活动空间入手来约束自己的行为。在时间上,从早上起床一直到晚上就寝,都安排满有意义的学习内容和活动内容,不让一日虚度,不让一时空耗。在空间上,严格控制自己的活动范围,歌厅、舞厅、游戏厅、录像厅、台球室等游乐场所,无论自己多么好奇,无论别人怎么引诱,也不要去。
第三步:偶有偏离,及时调整。中小学生多数自制力比较差,在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。这就要求自己要严格监督自己,发现偶有偏离,立即作出调整。培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对,及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路便踩出来了。
同学们,一个人的成长和进步是需要付出艰辛努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科学习成绩的提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!
四、在新学期我想给大家提几点要求。
第一,重视开学第一天、第一周的学习。首先,同学们要制定一个学习计划,合理的安排自己的学习生活。尤其是我们初三的学生一定要明白这剩下的一年你的奋斗目标是什么?在这一年里你想要达到什么样的结果?然后再为自己制定一个适合自己的学习计划。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,同学们要有战胜懒惰的勇气,认真实施自己的计划,积极为实现自己的学习目标而努力拼搏。
第二,注意学习的方法,把学习当成生活的乐趣。首先我希望同学们注意学习方法。有好的学习方法菜可以事半功倍,以此提高学习的效率,更好地掌握新知识,克服听课的盲目性,尤其是我们初三的同学们一定要做到听课更专心,与我们全体初三的老师的配合更默契。每天都要把当天学习的知识看一看,复习和消化学习的内容,背一背应记忆的知识,该记忆的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那样你一定会在接下来的中考中获得更好的成绩。
第三,学习时要先独立思考后请教别人。没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人,到了考试的时候遇到问题,都能很好的解决。
同学们,新学期已经开始,在新学年的每一天,让我们沐浴着晨风想一想,今天我该收获什么?踏着夕阳问一问,今天我进步有多少?希望同学们养成良好的学习习惯,学会学习,让我们在新的学期中共同努力,创造__中学更加美好的明天!最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步。
开学典礼初三教师代表发言稿篇五
各位领导:
大家好!
首先,感谢各位领导和老师给我提供这次发言的机会。我是一名优秀教师,我所在的集体是一个上进的集体,一个团结的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。
时光荏苒,一转眼的功夫,我跨入教师这个职业已经了。回顾这15年的工作,真是忙碌而又充实,这15年里,我与学生共同学习,共同进步。
一、热爱学生。
我们学校的学生,全都是来自农村的孩子,这些孩子中,有的孩子的父母自身文化程度不高,有的孩子的父母常年外出打工,致使很多孩子学习行为习惯差,学习成绩不理想的局面。因为学生的这种特殊性,我们老师工作起来也特别困难,繁琐。在平时的工作中,我常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子。我还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性,教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题,建议家长配合学校教育好孩子。
二、勤奋工作。
在教学方面,我也狠下功夫,课前能吃透教材、课标、学生,并向有经验的`教师请教,积极参加学校组织的各项学习和活动,,课堂上灵活运用教学方法,调动学生学习的积极性,特别注意开发学生智力,发展学生能力,精讲多练,活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快中完成学习任务,每节课后,都要精选适量的作业,巩固所学知识,并进行认真辅导,每次作业都要利用不同形式进行批改,并及时讲评,使学生准确掌握所学知识,每单元过后,都要摸清学生对所学知识的掌握情况,真正起到查漏补缺的作用,使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实,从而大面积提高了教学质量。
三、提升自我。
由于自身的能力和知识有限,我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”,于是我积极努力参加各种培训,学习教育理论。此外,我还吸取前辈们的经验,改善自身的不足。为了更好地充实自己,锻炼自己,我还积极参加各级教研活动,不断尝试教改。这些年,在大家的帮助下,我的教学能力有了提高。
成绩的取得离不开学校领导的鼓励与支持,更离不开老师们的配合与帮助,我为工作在徐山小学这样一个团结和谐的大家庭里而骄傲。一份耕耘,一份收获。多年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我不断追求进步,积极参加各类各级的活动,都获得不错的成绩。在今后的日子里,我将更加努力。
最后,感谢领导对我的工作上的信任,成绩上的肯定;感谢老师们对我工作的帮助和支持。谢谢大家!
开学典礼初三教师代表发言稿篇六
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
非常荣幸我能在这里代表初三年级的老师发言。
白驹过隙,转眼我们就来到了初中四年旅程的最后一站——初三。初三,意味着你首次面临五门考试学科的压力,外加体育的助力;意味着你要多看书,多做题,多总结规律;意味着你要更加辛苦,更加努力,才能顺利的冲向终点——中考。在这期间,也许你可能会抱怨、会不甘、会无奈。但同学们,不要害怕,不要灰心,有问题找老师,请别忘了,在你们的背后,早已站好了一排整装待发的老师,还有一直支持我们的领导和家长。
那么,我们该怎样度过我们初三的学习生活呢?给大家三个建议:
一是树立目标。目标是方向,也是前行的动力。初三是辛苦而漫长的一年,在这个过程中,给自己明确一个学习目标,才能远离懒惰、顶住诱惑。好好回顾一下自己的学习经历,明白自己目前的学习状况,根据自己的实际情况,确定一个自己需要跳一跳才够得着的目标,使他成为你的指路明灯。
二是坚持不懈。每天背古诗、默单词很枯燥,刚见过的数学题又不会了,不停变化的物理压强题要压垮了自己,不要害怕,请你坚持下去。有人说过这样一句话:人类最盲目自大的地方,就是高估了一天的改变;最可悲的地方,就是低估了五十天的改变。坚持了三天,没什么变化,那么三十天、五十天呢,请你试试!只要坚持走下去,远山终会变成近景。
三是提高效率。初一初二是学习的积累,初三更多的是学习方法的总结和归纳,形成一定的学习能力。每天上学和作业,已经占据了大块的时间,如何拥有自己的时间,复习好、休息好呢?时间的最大化,把课间十分钟、中午的时间、放学后等碎片时间合理利用起来,切实搞懂每一道题,归纳知识点、总结解题方法,实现效果的最大化。
同样也希望同学们在初三的征程上好好品尝人生三味; 。
第三味:收获的体味。同学们,明年的七月份,你们就会品尝到什么是收获的味道,这将是你们人生中第一次刻骨铭心的体会收获的味道。
山高高不过脚心,山硬硬不过决心。从今天起,希望所有初三的学子们能明确自己的目标,立足基础,完善细节,讲求学法,提高效率。最后,预祝初三的学子们明年佳绩频传。
谢谢!
开学典礼初三教师代表发言稿篇七
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们聚在这里,共同庆祝我校今年中考所取得的突破性成绩!三年磨一剑,六月试锋芒。仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,走进了实验中学——业之于勤,励志笃行;而如今,你们用自己的勤奋与汗水谱写了优异的成绩,成为实中学子的骄傲。
同学们,初三是一个收获的季节。作为新初三的一名班。
主任。
我深感肩上的责任重大。作为你们的老师我们将见证你们的成长。在此我提出一些建议:
一、这一年,我们要学会树立目标,坚定信念,永不放弃;要分秒必争,马不停蹄;要相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
二、这一年,我们要学会合作,与老师的合作。也许,他们的要求更严格,训练更艰苦,批评更严厉!请记住,为了你的优秀,拓宽心胸,心无芥蒂,获得共赢。
三、这一年,我们要学会科学。
学习。
提高效率。日日清周周清月月清合理安排作息劳逸结合。
就是其中的一步。此刻努力,你将圆梦;此刻懈怠,一事无成。希望新的初三教师携起手来,众志成城;希望全体同学志存高远,脚踏实地;明年的现在,给父母一个惊喜,给学校一个奇迹,给自己一个未来!谢谢大家!
开学典礼初三教师代表发言稿篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们全体师生欢聚在这里,隆重举行开学典礼。首先,我代表全体初三的教师,对各位新同学的到来表示热烈欢迎,对每一位老同学的回归表示热烈的庆贺!
秋天是一个丰收的季节,我们播种希望,也收获了丰硕的成果,回顾上个学年,我们取得了中考总分平均分全县第二、英语全县第一的好成绩,但是也有遗憾、或失落。有的同学思想品质发生了偏颇,成绩下降了,怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,请同学们要记住两句十分重要的话:
责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。
责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。作为我们学生,我想:最基本的就是要认真学习,规范自己的一言一行,为他人、为社会多做好事。
十九世纪英国批判现实主义作家萨克雷说:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。因而我想多多地向大家详细谈谈学习习惯。
国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。
良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:
1、可以通过生物钟、通过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事。比如每天早晨及时起床,自觉地为上学做好一切准备;上课铃声一响自觉跑回教室做上课的准备;这些事情,对于一个有良好习惯的人来说,几乎都是靠生物钟、靠条件反射来自动控制的。如果不是靠习惯,这许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,甚至丢三落四。
2、可以发挥下意识的作用。下意识的特点是直接受习惯的支配。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。这是下意识在发挥作用。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。好的习惯一旦养成,便可终身受益。
3、可以调动潜意识为学习服务。潜意识的特点是直接受人的情感和需要支配,受情景因素的影响。大多数学生都有这样的体验:心里已经清醒地意识到,嘴上也在说:贪玩儿不利于学习,今后不再贪玩儿了,可是鬼使神差地又贪玩儿了。为什么会这样?这实际是潜意识在支配他,是他的潜意识中有一种强烈的玩儿的渴望。一个养成了良好学习习惯的人,他对学习有一种亲合心理,他从心底里把学习当成了第一需要,当成了乐趣,心思始终在学习上,甚至连睡眠做梦的内容也都与学习相关。这也是潜意识在发挥作用。
这里介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1、一心向学的习惯。
2、专心致志的学习习惯。
3、格执行学习计划定时定量的学习习惯。
4、认真思考的学习习惯。
5、讲究学习卫生的习惯。
要养成良好的学习习惯,可按下列步骤进行:
第一步:耐心发动,逐渐加速。一个人培养习惯,要循序渐进。一开始先朝着理想目标动起来。要养成良好的学习习惯,第一步就要说到做到,坚定不移。计划每天要记10个英语单词,就一天不落地去记;认识到写字潦草、做题马虎这些毛病,就在写字、做题时严加注意,确保字字工整,题题复查;制订了学习计划,就定时定量地去完成。
第二步:控制时空,约束自己。人的行为,很大程度上受情景因素的影响。比如,一个中小学生,已经认识到打游戏机的负作用了,不想再打游戏机了,可是,一走近游戏厅就忘乎所以了,就把握不住自己了。因此,在习惯形成的过程中,在自己的自制力还不十分强的情况下,应从控制自己的活动时间和活动空间入手来约束自己的行为。在时间上,从早上起床一直到晚上就寝,都安排满有意义的学习内容和活动内容,不让一日虚度,不让一时空耗。在空间上,严格控制自己的活动范围,歌厅、舞厅、游戏厅、录像厅、台球室等游乐场所,无论自己多么好奇,无论别人怎么引诱,也不要去。
第三步:偶有偏离,及时调整。中小学生多数自制力比较差,在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。这就要求自己要严格监督自己,发现偶有偏离,立即作出调整。培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对,及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路便踩出来了。
同学们,一个人的成长和进步是需要付出艰辛努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科学习成绩的提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!
第一,重视开学第一天、第一周的学习。首先,同学们要制定一个学习计划,合理的安排自己的学习生活。尤其是我们初三的学生一定要明白这剩下的一年你的奋斗目标是什么?在这一年里你想要达到什么样的结果?然后再为自己制定一个适合自己的学习计划。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,同学们要有战胜懒惰的勇气,认真实施自己的计划,积极为实现自己的学习目标而努力拼搏。
第二,注意学习的方法,把学习当成生活的乐趣。首先我希望同学们注意学习方法。有好的学习方法菜可以事半功倍,以此提高学习的效率,更好地掌握新知识,克服听课的盲目性,尤其是我们初三的同学们一定要做到听课更专心,与我们全体初三的老师的配合更默契。每天都要把当天学习的知识看一看,复习和消化学习的内容,背一背应记忆的知识,该记忆的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那样你一定会在接下来的中考中获得更好的成绩。
第三,学习时要先独立思考后请教别人。没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人,到了考试的时候遇到问题,都能很好的解决。
同学们,新学期已经开始,在新学年的每一天,让我们沐浴着晨风想一想,今天我该收获什么?踏着夕阳问一问,今天我进步有多少?希望同学们养成良好的学习习惯,学会学习,让我们在新的学期中共同努力,创造xx中学更加美好的明天!最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步。
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