2023年计算机导论课心得体会报告(模板18篇)

  • 上传日期:2023-11-20 14:07:49 |
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写心得体会是对个人情感、思想和价值观进行表达和反思的机会。在写心得体会时,要注意把握好个人的思考和感受,不要过于主观或片面。这些心得体会范文都是经过精心挑选和编辑的,希望能够为大家提供一些有价值的观点和思考。

计算机导论课心得体会报告篇一

通过一年半对本专业的学习和了解,自己确实有时候对计算机专业失去了信心。现在学计算机的人太多了,所以很多人担心以后会找不到工作,担心所学的知识没有用武之地。

上完院长韩老师的课给了我很大启发,韩臻老师告诉我们要对本专业一定要充满信心,一个国家的发展还要看计算机科学技术的发展,国家综合国力的发展还要看有多少计算机专业的高科技人才。而我们当代的大学生能够学好计算机不仅仅关系到个人还与祖国的利益息息相关。

这里有个很好的例子可以说明这一点:就在上课的近几天,百度被黑,让大家深深地感到了一丝丝不适应,如果未来的战争直接走向网络,我们如果保护不了中国的互联网,也就等于在黑暗中去和别人抗衡,想想这些不禁觉得后怕。今天的百度被黑让我们看到这样的可能性:攻击一个国家的互联网,只要抓住几十个百度这样的核心环节即可。这样就可以大大影响该国的社会和经济,甚至造成大面积的行业瘫痪!这样的战争会比实际的战争来得更具毁灭性。未来的战争会直接走向网络,计算机科学技术的发达与否会影响到国家与个人的命运。百度被黑事件深深地给我们上了一课,正如韩臻老师所说,一个国家的发展还要看计算机科学技术的发展,计算机专业是非常有发展前景的。

计算机导论课心得体会报告篇二

第一段:报告的目的和背景介绍(大约200字)。

计算机见习报告是为了让学生在实际运用中了解和掌握计算机技能,从而提升自己的专业水平和就业竞争力。本次见习报告是我们专业的一项必修内容。通过这次见习,我们将会在实践中学到很多新的知识和技能,并且与专业人士进行交流和学习。在每位同学见习期间,我们都会被安排在不同的实习岗位,例如软件开发、网络安全和项目管理等,以便我们能够有一个全面的了解和体验。

第二段:深度了解和运用专业知识(大约300字)。

在见习期间,我深入学习了计算机专业的核心知识和技巧。通过与导师的交流,我了解到了许多计算机工作的实际情况和挑战。我学到了许多软件开发方面的知识,如编程语言、开发框架和数据库管理等。我还学会了如何进行网站的设计和开发,以及如何保护网络安全。这些都是我在课堂上所学不到的实战技能,对我日后的职业发展起到了重要的推动作用。

第三段:实践操作和团队协作能力的提升(大约300字)。

在见习期间,我有机会亲自参与到公司的项目中。通过与团队成员的合作,我深刻体会到了团队协作的重要性。在和其他同学一起完成项目任务时,我们相互支持、相互学习,共同努力解决问题,提高了工作效率。我还学到了如何在项目中负责自己的部分,并与其他部门的同事进行沟通和协调。这些经历不仅在技术上提升了我自己,也增强了我的团队合作能力和领导能力。

第四段:交流与学习的机会(大约200字)。

在见习期间,我们有机会与公司的专业人士进行交流和学习。他们分享了自己的经验和心得,给予了我们很多宝贵的建议。我们还能参与到公司的内部培训和讨论会中,学习到很多相关的知识和技能。通过和导师的交流,我了解到了计算机行业的最新动态和发展趋势。这些交流和学习的机会让我受益匪浅,为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

第五段:心得体会和展望未来(大约200字)。

通过这次计算机见习报告,我更加深入了解了自己的专业,并且对自己的未来有了更清晰的规划。我明白了计算机技术的重要性,也认识到了自己在这个领域的发展潜力。在接下来的学习和工作中,我会继续努力,不断学习和提高自己的技能,以更好地适应和应对计算机行业的变化。我相信,在未来的职业道路上,我能够发挥自己的专业优势,取得更好的成就。

总结:通过这次计算机见习报告,我不仅获得了专业知识和技能,还提高了团队合作能力和交流能力。我相信这次经历将对我的职业发展产生积极的影响。我会将这次见习所学到的知识和体会应用到以后的工作中,不断追求进步,实现自己的个人和职业目标。

计算机导论课心得体会报告篇三

但很充实,学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过丁玉海老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。通过14天的培训,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp,学习了word的操作,excel的操作,演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短,只有短短的14天,但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固。

平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。

通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。

进入大学之后,计算机就是我们不可缺少的一个物品,理工科的学生更是有更多的机会要依靠计算机上面的软件完成很多关键性的操作,因此我们就要学习和了解计算机,明白计算机语言,为之后的学习之路打上更为坚固的基础。

计算机的理论学习课程不多,大多数时间都是上实践课,在理论课上我们首先了解了计算机的发展历程,无论是体积还是计算的先进程度在很多人的改进下变成今天我们所使用的计算机。然后就是对计算机的整体做一个了解,我们怎么使用计算机,计算机使用的语言是什么,我们怎么利用键盘在计算机上面做实验等等一系列的知识。

这些知识只是让我们对计算机有简单的了解,最重要的事情是让我们能够熟练地使用计算机,达到我们所要达成的目的。在实验课上我们都很兴奋,因为我们都自认为对电脑有多了解,但是经过老师的控制示范过后,我才知道自己有多么的自大,仅仅只学习到了皮毛就认为自己能够不上课是不行的。在课上我了解到编程有很多的方法,但是因为我们对于编程不熟悉,更多复杂而且专业的内容暂时不交我们,现在就学习最简单的c语言,但是这也需要一点点英语的知识能力,还有对于编程规则的了解。在最开始我还能跟得上老师上课的节奏,因为就是按照书本上的内容在软件上面照着编程罢了,只要仔细一点就不会出错,通过这些我们就会明白是解决什么问题的,但是随着讲课的渐渐深入,老师就开始自己出题目让我们做,或者是在已有的编程上面进行改动,还不算特别的有难度,但是需要开动自己的脑筋了,我还勉强能够回答的出来。到了后面老师就开始找一些没有答案的题目给我们做,只有简单的提示,让我想的都开始掉头发了,还是没有任何的头绪,虽然我能够找出解题的思路,也能够大致的规划出是什么样的一个流程,但是要将它实现出来就又是不一样的难度了,所以只能请教同学,讲书本从头至尾翻一遍,勉勉强强能够达到标准。

经过对计算机的学习我才明白学无止境,简单的题目大家都会,但是复杂的题目每个人都有不同的想法,而且不一定都能够回答的出来,还是要扎实的基本功才有成功的契机。

在未学习计算机之前,我从不知道它到底是干什么用的,为什么很多很多的人都要迫不及待的地要去学它,同时也有人陷入计算机的泥潭,不能自拔。自从我触摸到它的时候,即老师教给我们怎样使用计算机时,我才明白它的重要性。它涉及了生活的各个方面以及各个层次的人都离不开它,同时也明白了它的利与弊。

我在读小学的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得,当时有一个清晰的想法,那就是一定要学好计算机。但随着自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是刚进到高中,使用了各种办公软件,可是在设计和办公过程中,当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。于是我暗自发誓,无论如何,要学好计算机,但上高中是我忙于课业学习,没有足够的时间学习计算机知识。这一只是一个很大的遗憾,所以我在高中时就决定大学后一定要好好学习计算机知识,把落下的都补回来。

令我开心的是,大学计算机课时很多,我可以好好利用它来获取我想要的知识。在课堂上我用心听讲,认真做笔记。实践课上也好好练习,学到了很多新的知识。真的很值啊。

我对自己也提了很多要求,只为了学好知识,向全方位人才买件一步。

首先,我要了解一定的硬件知识。不少人刚开始学电脑就抱本dos或windows操作指南之类的教材,坐在电脑前将教材上的命令一个个使用一次。这样的话,对电脑硬件一无所知怎能掌握好对它们的操作?比如,对内存和硬盘的概念不理解,就难于理解存盘与未存盘的区别,对硬盘、软盘的作用不明白,就难于理解什么时候用软盘什么时候用硬盘等等。由于应用系统的操作有许多是针对硬件的,对硬件的掌握能推动应用软件的学习。

其次,对自己所要学习的软件要有明确的认识。计算机软件分为系统软件和应用软件,应用软件是能直接为用户解决某一特定问题的软件,它必须以系统软件为基础。而系统软件则是对计算机进行管理、提供应用软件运行环境的软件。如dos、windows属于操作系统软件,它们的作用是实现对计算机硬件、软件的管理;foxbase,visualfoxpro等为数据库管理系统;而wps、word为字处理软件,它们就属于字处理软件了;photoshop则是图像处理软件了等等。学计算机操作其实就是计算机软件的操作,在每学一种新软件之前先明确它属于哪一类的软件,它能为我们做些什么。

第三,要针对需要而学。做一切事情都要抓住主要矛盾,计算机软件数以千万计,一个人不可能每种软件都去学习,但要有自己的学习目的,是打字排版做文字处理,还是应用数据库进行企业管理,还是从事图像美术设计等等。学习目的明确了,就可以少走弯路,只要将必要的知识掌握好了,我们就能随心所欲的使用计算机处理自己的业务了。

第四,在同类软件中选学流行的名牌软件。学会熟练使用一个软件,特别是具有较强功能的实用软件是很费时间和精力的,所以在满足需要的前提下,尽量选择那些较流行的名牌软件,应用这样的软件设计出来的软件产品便于交流;而且这样的软件具有较强生命力,有较好技术支持和版本升级能力,从而避免你费了九牛二虎之力学会一套软件却落个被淘汰的局面等等。

第五,理论与实践相结合。计算机的学习一定不能离开计算机,光看软件手册是学不会的。但也不能不看手册,只在计算机上操作(当然,使用教学软件学习除外)。一般情况下,以学习教材和上机操作各占一半时间为宜。首先学习教材,写好上机操作计划,然后再上机操作,遇到不明白的问题记下来,再回头到教材找答案或请教他人,再上机试试能否将问题解决。经过这样的学习,你的计算机水平一定能提高很快。

第六,要进行广泛的阅读,学习一些必要的操作系统知识。学习时应根据学习目的选一本较好的电脑教材(可请有经验的人帮助挑选),要多阅读电脑类的报纸、杂志,也许你遇到的问题已经有人为你解答了,可以避免走弯路。

第七,对于刚刚接触电脑的人,应首先把键盘各键的位置记下来,先不必记各键有什么用途,结合以后要学的软件会自然明白的。敲击键盘要有正确的坐姿,双手敲击键盘手指要有分工,从一开始就养成良好的操作习惯。其次要学会一种汉字输入方法,这是进一步学习其它任何软件的基本要求,特别是对于花钱上机的学员们可以提高键盘敲击速度,有效利用上机时间去学习新知识。

计算机导论课心得体会报告篇四

以前,我总以为自己的计算机理论知识比较扎实,我觉得正如所有工作一样,只要掌握了规律,照芦葫画瓢准没有问题,那么只要学好理论知识,当一名出色的计算机人员,应该没问题了。现在才发现,计算机技术其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!现在公司对计算机专业人员的需求也必须是有动手能力的人。对于还是在校生的我们应该更加重视实践,多动手上机操作,学会理论与实践相结合。为了顺应社会的要求,加强自己的社会竞争能力,应该严于自身的素质的提高,培养较强的计算机操作能力,学会独自思考和团队合作。

还记得大一编写程序时,总是习惯写在本子上,但是很少上机调试。结果等把写好的程序上机调试时才发现编写好的程序有很多错误,有时即使是在课本上照抄下来的程序也会存在错误。计算机导论课老师们都强调了自己动手上机实践的重要性,更加认识到自己动手的重要性,仅仅纸上谈兵是远远不够的,要真正的掌握知识还要靠实践。

计算机导论课心得体会报告篇五

计算机会计报告是指基于计算机技术和信息系统的会计报告,它将传统的纸质会计报告转变为数字化的理论报表,为企业管理和决策提供了更加准确、快速、便捷的信息支持。随着信息科技的发展,计算机会计报告已经成为现代企业不可或缺的重要工具,它不仅能够提高报告的可靠性和精确性,还能够实现对大量和复杂数据的快速处理和分析,为企业的成长和决策提供准确的决策支持。

计算机会计报告的最大优点在于提高了报告的效率和准确性。传统的纸质报告需要手工处理和统计,容易出现错误和重复工作,而计算机会计报告采用了自动化技术,能够更加快速、准确地完成报表的生成和分析,节省了大量的人力和时间成本,并且减少了错误的可能性。此外,计算机会计报告还提供了更加灵活和多样化的报表展示方式,可以根据管理需求自定义报表的结构和内容,使决策者能够更加清晰地了解企业的财务状况和经营情况。

然而,计算机会计报告也面临着一些挑战。首先,计算机会计报告需要准确、完整、一致的数据作为基础,而企业内部的数据质量往往存在一些问题,包括数据入账的准确性、数据的更新和共享等方面。其次,计算机会计报告的操作和维护需要专业的技术知识和娴熟的操作技巧,对于一些中小企业来说,可能面临着人才和技术门槛的问题。最后,计算机会计报告还面临着信息安全和隐私保护的风险,一旦系统被黑客攻击或数据泄露,将对企业的信誉和财务安全造成严重的损害。

计算机会计报告已经在实际的企业管理和决策中广泛应用。首先,在财务管理方面,计算机会计报告可以实现财务数据的及时统计、分析和预测,帮助企业了解自身的财务状况和风险,及时调整经营策略。其次,在成本管理方面,计算机会计报告可以实现成本的全过程管理,从采购到生产到销售,实时监控成本的变化和影响因素,帮助企业精准控制成本和提高利润。最后,在风险管理方面,计算机会计报告可以通过数据分析和模型建立,帮助企业评估和规避风险,并且可以实时监控市场和竞争动态,为企业的发展提供预警和决策支持。

为了提高计算机会计报告的应用效果和实现最大的价值,企业可以采取以下策略和建议。首先,建立完善的信息系统和数据管理机制,保障数据的准确性和完整性,提高报告的可信度和可靠性。其次,加强人员培训和知识更新,提高员工的计算机和会计知识水平,提高对计算机会计报告的操作和维护能力。最后,加强与信息技术公司的合作,及时了解和应用最新的技术和解决方案,保持计算机会计报告系统的安全和稳定。

第五段:总结计算机会计报告的重要性和展望未来(200字)。

计算机会计报告作为现代企业管理的重要工具,不仅提高了报告的效率和准确性,还为企业的决策提供了精确的支持。未来,随着信息科技的不断进步和应用的普及,计算机会计报告将继续发挥更大的作用,为企业管理和决策带来更多的便利和效益。但是,需要企业不断加强对计算机会计报告的认识和应用,并且积极解决相关的问题和挑战,才能更好地利用计算机会计报告的优势,促进企业的可持续发展。

计算机导论课心得体会报告篇六

作为计算机科学专业的入门课程,计算机科学导论课程是一门非常重要的课程。在这门课程中,我们学习了计算机科学的基础知识、重要领域以及计算机科学发展的历程。通过学习这门课程,我深深地认识到计算机科学的重要性,同时也认识到自己对于计算机科学专业的兴趣和热情。在这篇文章中,我将分享我在这门课程中的收获和体会。

在计算机科学导论课程的第一节课上,老师首先介绍了计算机科学的概念和重要性,以及计算机科学的发展历程。通过老师的讲解,我了解到了计算机科学的重要性和发展前景,同时也明白了这门课程的重要性。在接下来的课程学习中,我更加深入地了解了计算机科学的基础知识和重要领域,例如计算机编程、数据结构、算法、计算机网络等等。

第二段:学习重要领域。

在计算机科学导论课程中,我们深入学习了计算机科学的重要领域,例如计算机编程。在学习计算机编程的过程中,我意识到了编程的重要性,同时也体会到了编程的难度和挑战。通过编程实践,我更加深入地了解了编程的基础知识和技能,例如变量、条件语句、循环语句等等。同时,我也学习了如何使用编程工具和开发环境,例如VisualStudioCode和Git。

第三段:了解计算机科学的方法和思维。

在计算机科学导论课程中,我们不仅学习了计算机科学的基础知识和重要领域,还学习了计算机科学的方法和思维。通过学习计算机科学的方法和思维,我们可以更好地解决问题和实现创新。例如,我们学习了面向对象编程的概念和方法,以及如何使用面向对象编程解决实际问题。同时,我们还学习了算法和数据结构的基础知识和应用,这对于提高计算机科学的分析和解决问题的能力非常有帮助。

第四段:培养计算机科学的实践能力。

除了理论知识和方法论,计算机科学导论课程还非常注重实践能力的培养。在课程中,我们需要完成一系列的编程实践和小项目,例如利用Java编写计算器、利用Python编写爬虫程序等等。通过这些实践,我们可以更好地巩固所学的知识和方法,并且可以感受到计算机科学的实践过程和难度。同时,这些实践还有助于培养我们的创新和解决问题的能力,为以后的学习和工作打下坚实的基础。

第五段:总结和展望。

通过这门计算机科学导论课程的学习,我获得了非常丰富的知识和经验,同时也明确了自己对于计算机科学专业的兴趣和热情。在以后的学习和工作中,我将继续学习和实践,不断提高自己的技能和能力。计算机科学是一门极其重要和有趣的学科,在这个信息化的时代里,它的地位和作用越来越重要。我相信,在未来的学习和工作中,我一定会用我所学的知识和技能,为社会和人类的进步做出自己的贡献。

计算机导论课心得体会报告篇七

大学生活对于每个人来说都是一段全新的旅程,而大一计算机报告是我们在这个旅程中的第一步。通过这个过程,我获得了很多宝贵的经验和体会。下面我将结合自己的经历,从选择主题、调研方法、报告撰写、展示技巧以及团队合作等五个方面进行总结与反思。

首先,选择一个合适的主题对于一份好的报告来说至关重要。在选择主题时,我们应该考虑到自己的兴趣和专业方向,同时也要考虑到报告的实际应用价值。我选择了一个与人工智能相关的主题,因为我对这个领域有浓厚的兴趣,并且我相信这个主题在未来的发展中会扮演重要的角色。因此,在选择主题时,我们要尽量选择与自己兴趣相符合,并具有一定实际应用价值的主题。

其次,调研方法在报告撰写过程中起到了至关重要的作用。对于一份好的报告来说,必须要有充分的和准确的信息支持。在调研过程中,我们要善于利用各种资料和资源,包括图书馆、学术数据库、网络平台等。同时,我们还要善于与他人交流和讨论,从不同角度获取更全面的信息。在我的报告中,我使用了大量的学术论文和研究报告作为支持材料,并通过与教授和同学一起探讨,对我的报告进行了进一步的完善。

接下来,报告撰写是整个过程中最重要的环节之一。在撰写报告时,我们要注意结构的清晰和逻辑的严谨。报告的开头要引人入胜,能够概括性地说明研究的背景和目的,并提出明确的研究问题。接着,我们要进行详细的分析和讨论,提供充分的研究结果和数据支持。最后,在总结部分,我们要对整个报告进行概括性的描述,并给出深入研究的方向和建议。在我的报告中,我采用了清晰的结构和连贯的逻辑,使读者能够清晰地理解我的研究过程和结果。

展示技巧是展示报告的重要环节。在展示过程中,我们要注意语言表达的简洁明了和声音的洪亮清晰。同时,我们还要运用图表、图片等辅助工具,使我们的报告更具可视化和生动性。此外,我们还要保持良好的姿势和仪态,树立自信的形象。在我的报告中,我利用了幻灯片和演讲稿相结合的方式进行展示,在演讲时保持了自然而又自信的态度,使我的报告更具吸引力和说服力。

最后,团队合作是大学生活中必不可少的一部分,也是一份成功报告背后的关键因素。在团队合作中,我们要注重互相之间的交流和配合。每个成员要有明确的分工,充分发挥各自的优势,共同完成任务。同时,我们要善于倾听他人的建议和意见,不断进行反思和改进。在我的团队中,我们明确分工,并通过密切的合作和沟通,使我们的报告得到了很好的成果。

综上所述,大一计算机报告是一次宝贵的经历,让我学到了很多知识和技能。通过整个过程,我深刻体会到了选择合适的主题的重要性,学习了有效的调研方法,提高了报告撰写和展示的技巧,以及在团队合作中锻炼了自己的能力。相信这些经验和体会将对我未来在大学中的学习和成长有着重要的影响。

计算机导论课心得体会报告篇八

计算机,俗称计算机,是一种用于高速计算的现代电子计算机器。它可以进行数值计算、逻辑计算以及存储和记忆功能。它是一种现代智能电子设备,能按程序运行,自动高速处理海量数据。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

但很充实,学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过丁玉海老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。通过14天的培训,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp,学习了word的操作,excel的操作,演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短,只有短短的14天,但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固。

平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。

通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。

大一第二学期的时候开始接触niit的课程,平时虽然一点作业都没有,但是我上课的时候不是那么认真听课的人,所以课后总是要花时间来看看和理解老师上课的例子,在这个学期中,我们主要学习了c++和java,都是刚刚开始接触到面向对象的语言中来,由于对一些面向对象的特性不熟悉,毕竟是刚开始接触这方面的语言,所以学起来就有点吃力,再加上平时实践的时间比较少。

终于到了学期的期末,学期期末的项目是使用java语言开发一个网络的聊天室,在我还没有开发之前一听到这个项目,我做梦都没有想到我可以编写出一个聊天室出来,但是既然是课程提出来的项目,就一定有它的理由,我也相信最后一定也可以完成它。功夫不负有心人,经过接近一个月的研究,我总于完成了我来到学校的第一件作品。在这个月中,我不断得查阅资料,询问老师,平时和同学多交流,终于在最后的评审中,我获得了全班第二的好成绩。通过这个学期的开发中,我几乎把整个学期学到的知识都用到了我的聊天室里面,所以在实践中也等于复习了这个学期所学的内容,而且我发现这样的实践,比我在平时课后看书,看资料所学到的还多。

大二的第一学期,进入了数据库和高级java的学习,说真的,在学数据库的那段时期是最烦的,因为每天就学了一大堆sql的语言,非常的枯燥,都是关于怎么去查找数据表格里面的内容,那是时期,因为课堂上听课了之后觉得都是比较简单的,所以课后很少去动手。到了后来项目开发中,我才发现数据库的重要性,整个系统的信息都是存储在数据库里面的,所有的在程序中对数据的操作都是等同于对数据的增删改查询操作。

在期末的项目中,根据项目所要求的内容,我不断翻看以前没有掌握好的数据库知识,感觉如果我前面有认真学习的话,到了后面开发项目的时候就不会那么吃力了。对此,我总结出,如果在前面学数据库的时候不要单纯学习sql的语言,把数据库和程序结合起来,如果老师的讲课的过程中可以说清楚数据库怎么绑定到程序中去使用的话,那么我想对于我来说我会更加有兴趣去学好数据库,因为只要在程序开发中才可以去体验数据库的魅力和重大的作用。

在学期末的j2ee开发电子商务网站中,我学到了很多关于怎么制作动态网页的一些必要元素的基本的原理,体会到软件设计在网站开发中的重要性。

转眼间来到了大二的第二个学期,可以说在这个学期中,是我最有感触,学到最多知识,达到质的飞跃的一个重要学期。有了前面几个学期的学习基础,我对面向对象语言已经基本掌握清楚,运用起来也觉得没有什么特别困难,基本已经入门了,这个学期主要是进入了的学习。

好的开发工具是保证效率的一个重要因素,就是这样的一个开发工具,令我刚刚一接触就深深得爱上了它,它的易学易用令我对编程的兴趣倍增,以前学习java之所以见效不大是因为没有好的开发工具和环境,总是在环境配置中浪费大量的时间,而真正的涉及到编程很少,所以这也是我以前为什么学起来没有那么有兴趣的原因。

我觉得学编程就应该学习它的思想,编写代码就应该尽量避免写出与逻辑无关的代码,比如界面代码可以让机器去自动生成不必浪费时间手动去编写,所以好的开发工具可以帮助我们做到这一点,只编程逻辑代码,很多代码都可以让机器去自动生成。在就可以快速地开发既有漂亮界面也有强大功能的程序。有了这么好的开发工具,所以令我顿时感悟,有种相见恨晚的感觉。

有了好的开发工具后接下来要做什么呢,当我们为之兴奋的时候,当然是很有欲望去做出某某自己很想做的东西,因为你一拿到好的开发工具,就会整天的陷入开发状态,对其爱不释手,一开始我是试着开发一个flash播放器,感觉编写起来不是编写起来不是那么难,因为前面已经有学习java的经验了,初次学习的时候选择编写flash播放器也是有理由的,一方面是程序比较简单,另一方面的涉及到的控件和界面比较多,所以一开始接触这样的语言就首先学习怎么去调用d平台上提供的控件,只要掌握好这些控件,以后编写windows界面的控件就简单很多了。

经过几天的时间,终于把flash播放器做出来了,以后想flash影集的时候都用自己开发的播放器进行播放,感觉别有一翻滋味,因为这就是为自己量身定做的,这就使我再一次感觉到开发的乐趣。

每年的11月份都有一个高校杯的.软件设计大赛,这时间正到了5月,我们屈指一算,离比赛的时间还有6个月的时间,这段时间我正处在开发的兴奋期,所以对这个软件设计比赛就感兴趣起来,第一是可以知道自己的编程程度和其他人的距离,第二是可以利用这个一个项目实践来锻炼自己的开发技能,第三是可以锻炼团队的合作。以前几乎都是自己开发的软件,很少和其他人合作,所以就令我想到这种开发模式将来带到工作会另自己处于不利的地位,现在不是都讲究团队的合作么。

经过思考后,我找来另外的两个志同道合的同学,利用五一放假的时间想好主题,还有进行需求分析,最后定下来“多媒体日记本”这一项目。定好题目后我们就进行了分工,一个人负责数据库方面,一个人负责界面的美化和界面的布局,另外一个负责功能的实现,分好工后我们立刻就展开了工作,在合作的过程中,我们学到了许多课本上没讲的或者只是粗略带过的知识,有些特别的技术难点还要到网上去搜索,查阅有关的资料,在语言方面我们几乎把d里面的基本框架和特性都用上了,这样对于我们学习就达到了事半功倍的效果,边学边做学到的知识可以很快吸收,又可以很快得运用的实际中去,这是我通过这个项目感触最深的。很快就到了期末,学校举行“it精英杯”软件大赛,我们小组终于不负众望,拿到了一等奖的好成绩。

经过这次我比赛我总结出心得,首先比赛的题目要定好,一方面是开发的软件要有实用性和市场前景,另一方面还要在实用性上加上点创新,给人耳目一新的感觉,我觉得只要先抓住好这两点,做出来的软件才会给人留下好的印象。

利用暑假的时间,我又参加系里面组织的软件工程培训,又一次在开发项目中学到了许多许多看书只能朦胧懂的知识。

转眼间大三第一个学期就开学了,回顾这两年来学习软件开发的经历,写了这样的一遍心得,一方面算是对自己的总结,另一方面也可以拿出来给大家参考和交流。最后我还是要再归纳一次,总结出如何才可以比较容易地进入学习状态达到快速开发的目的。

1、打好基础,掌握好c语言c++基础的语言,对学习数据结构和算法有很大的帮助。

2、面向对象是高级也是最流行的语言,所有的面向对象语言几乎都是通用的,结构和特性都差不多,只要掌握和归纳好它们的一些共同的特性,哪怕将来转向其他的语言都是轻而易举,得心应手,达到融会贯通的效果。

3、好的开发工具是你提高开发效率,提高编程兴趣的前提,学习语言的过程中还应该研究怎么利用开发工具有效地提高开发的效率。

4、善于总结,在开发过程中我们可以总结出许许多多规律性的东西,这些规律一方面可以让我们避免在以后的开发中犯同样的错误,另一方面对我们掌握其他的规律都是有所帮助的,规律都是交叉在一起的。跟着规律走,实事求是。

5、项目开发是最好的学习方法,这一点是我最有感触的,软件开发是实践性很强的活动,但靠理论知识学起来比较吃力,而且枯燥无味,学习种理论学习和开发实践的比例应该是1:2,而且是交叉进行。这样才可以比较快的掌握一个知识点。

6、团队合作,现在的项目几乎很少一个人去完成,频繁的沟通和密切的配合是成功的必要条件。

通过短短四节课的学习,使我对学好本专业有了更大的信心。课上院长韩臻、王志海等教授给我们讲了很多与计算机专业发展、就业等方面有关的知识,扩展了我的眼界,给了我很多启发。

以前,我总以为自己的计算机理论知识比较扎实,我觉得正如所有工作一样,只要掌握了规律,照芦葫画瓢准没有问题,那么只要学好理论知识,当一名出色的计算机人员,应该没问题了。现在才发现,计算机技术其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!现在公司对计算机专业人员的需求也必须是有动手能力的人。对于还是在校生的我们应该更加重视实践,多动手上机操作,学会理论与实践相结合。为了顺应社会的要求,加强自己的社会竞争能力,应该严于自身的素质的提高,培养较强的计算机操作能力,学会独自思考和团队合作。

还记得大一编写程序时,总是习惯写在本子上,但是很少上机调试。结果等把写好的程序上机调试时才发现编写好的程序有很多错误,有时即使是在课本上照抄下来的程序也会存在错误。计算机导论课老师们都强调了自己动手上机实践的重要性,更加认识到自己动手的重要性,仅仅纸上谈兵是远远不够的,要真正的掌握知识还要靠实践。

通过一年半对本专业的学习和了解,自己确实有时候对计算机专业失去了信心。现在学计算机的人太多了,所以很多人担心以后会找不到工作,担心所学的知识没有用武之地。

上完院长韩老师的课给了我很大启发,韩臻老师告诉我们要对本专业一定要充满信心,一个国家的发展还要看计算机科学技术的发展,国家综合国力的发展还要看有多少计算机专业的高科技人才。而我们当代的大学生能够学好计算机不仅仅关系到个人还与祖国的利益息息相关。

这里有个很好的例子可以说明这一点:就在上课的近几天,百度被黑,让大家深深地感到了一丝丝不适应,如果未来的战争直接走向网络,我们如果保护不了中国的互联网,也就等于在黑暗中去和别人抗衡,想想这些不禁觉得后怕。今天的百度被黑让我们看到这样的可能性:攻击一个国家的互联网,只要抓住几十个百度这样的核心环节即可。这样就可以大大影响该国的社会和经济,甚至造成大面积的行业瘫痪!这样的战争会比实际的战争来得更具毁灭性。未来的战争会直接走向网络,计算机科学技术的发达与否会影响到国家与个人的命运。百度被黑事件深深地给我们上了一课,正如韩臻老师所说,一个国家的发展还要看计算机科学技术的发展,计算机专业是非常有发展前景的。

计算机导论课上很多老师都强调了学习的重要性,王志海老是建议我们能深造就深造,学习是永无止境的。计算机发展很快,知识更新的快,所以很多人说计算机专业是吃青春饭的。我想之所以产生这样的说法,是因为年轻人拥有新的知识,为了不被社会所淘汰,我们应该时时刻刻地学习,活到老学到老。

现在为止我们学习了很多程序编写语言,很多人有疑问我们只要学好一种语言就行了啊,为什么学那么多种语言。其实,通过学习后我们才能发现每种语言都有自己的独特魅力,我们学得多了才会找到哪一种语言更适合自己当下的需要,通过学习我们的知识才能更加广泛,而不是仅仅局限于一种知识层面。课上老师还告我们很多与专业有关的网站和一些自主学习的渠道,还告诉大家即使是放假也要拿出一定的时间学习。

我们的专业是要求和其他专业相结合的,懂得更多的知识对自身的发展是有好处的。比如说编一些其他专业的软件,很多公司都需要的是专业人士,因为大家也都了解学校里对其他专业的学生也同样开设了c语言等计算机专业的课程,一些公司需要的是更加专业的人,而不是一个仅仅会编程序的人。所以为了使自己更具有竞争力我们必须多多学习知识,不仅是本专业的知识要精益求精,对于其他知识也要广泛涉猎。

我们08级的学生有三个方面的专业方向选择,比起往年多了一个选择,课上老师也给我们详细的介绍了开设的专业方向,给了我很多的帮助。大一大二我们要学好基础知识,大三我们可以选择自己感兴趣的方向,精益求精地学习知识,为以后的工作打好基础。

通过老师课上的介绍,我们了解到各个方向具体都应该学什么,和以后从事的工作是什么性质的。除此之外,老师还向我们介绍了各个方向需要的除专业知识外的一些需求,比如说要走铁路信息技术方向的同学就应该注意加强自己的交际能力,要学会怎样与人打交道。

以上是我上完计算机导论课的一些朴实的感想,总之,计算机导论课交给我们的东西要胜过一些课本所学的内容,给了我很大的帮助,对我以后的学习和生活产生了很大影响。

进入大学之后,计算机就是我们不可缺少的一个物品,理工科的学生更是有更多的机会要依靠计算机上面的软件完成很多关键性的操作,因此我们就要学习和了解计算机,明白计算机语言,为之后的学习之路打上更为坚固的基础。

计算机的理论学习课程不多,大多数时间都是上实践课,在理论课上我们首先了解了计算机的发展历程,无论是体积还是计算的先进程度在很多人的改进下变成今天我们所使用的计算机。然后就是对计算机的整体做一个了解,我们怎么使用计算机,计算机使用的语言是什么,我们怎么利用键盘在计算机上面做实验等等一系列的知识。

这些知识只是让我们对计算机有简单的了解,最重要的事情是让我们能够熟练地使用计算机,达到我们所要达成的目的。在实验课上我们都很兴奋,因为我们都自认为对电脑有多了解,但是经过老师的控制示范过后,我才知道自己有多么的自大,仅仅只学习到了皮毛就认为自己能够不上课是不行的。在课上我了解到编程有很多的方法,但是因为我们对于编程不熟悉,更多复杂而且专业的内容暂时不交我们,现在就学习最简单的c语言,但是这也需要一点点英语的知识能力,还有对于编程规则的了解。在最开始我还能跟得上老师上课的节奏,因为就是按照书本上的内容在软件上面照着编程罢了,只要仔细一点就不会出错,通过这些我们就会明白是解决什么问题的,但是随着讲课的渐渐深入,老师就开始自己出题目让我们做,或者是在已有的编程上面进行改动,还不算特别的有难度,但是需要开动自己的脑筋了,我还勉强能够回答的出来。到了后面老师就开始找一些没有答案的题目给我们做,只有简单的提示,让我想的都开始掉头发了,还是没有任何的头绪,虽然我能够找出解题的思路,也能够大致的规划出是什么样的一个流程,但是要将它实现出来就又是不一样的难度了,所以只能请教同学,讲书本从头至尾翻一遍,勉勉强强能够达到标准。

经过对计算机的学习我才明白学无止境,简单的题目大家都会,但是复杂的题目每个人都有不同的想法,而且不一定都能够回答的出来,还是要扎实的基本功才有成功的契机。

说实话,进入计算机科学与技术这个*并非我所愿意的,同大多数人一样,我是被调剂的。对于初次接触计算机的我来说,计算机是个完全陌生的东西,不过,既然已经成为计算机*的一份子,我们应该静下心来,好好的考虑在以后的计算机学习之路上,我们该如何做。

进入大学,是我们一直以来学习的目标,但是,大学并不是个游戏的天堂,而是个挥洒汗水,为理想繁多蓬勃的地方。于我,进入大学不是结束,而是一个新的开始,我告诉自己“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,既然我已经成为计算机*的一份子,我就该摆正好心态,正视它。

在当今社会,"能源。信息。材料"已无疑成为三大支柱,而信息将是离我们生活最近的。谈到信息,从书籍。报纸到手机,再到计算机,或许将来还有更先进的工具,但在三十年内,人类应该不可能完全离开计算机,所以计算机技术将来的发展是非常必要的所以*这块大蛋糕在计算机人才上的需求应该是很旺盛的。所以,我们应该把握住这个机会,锻炼自己过硬的计算机能力,为国家,为社会,做出贡献。合肥学院将计算机科学与技术*归于工科类,因为这的确是一门技术,是今后无论走到哪里都需要的一门技术。

对于我们,计算机并非仅仅是会玩游戏,会用软件,而应该是不停探索,自我探究,自我发现,自我构架的一门科学技术。它会让我们张扬个*,充分发挥自己的想象力和创造力,让我们每个人尝试到成功的喜悦。比如一个程序,可能你写出它需要很长一段时间,修改提升它需要更长一段时间,不过最终程序的运行成功,这种难以言表的喜悦是很多*难以企及的。这就是作为一门科学技术所蕴藏的魅力。

如今,我们已经正式开始接触计算机了,从最基本的计算机组成原理基本*作再到计算机语言——程序设计语言,再到计算机软件的相关知识,我们对计算机有了一定的了解?——这是一门非常有前景的*,更是因为其中充满了挑战,充满了机遇,种种问题都需要我们自己去摸索,去思考,去实践,才能得出具有科学依据的结论。

作为一名学生,我浅谈下我对计算机科学与技术这门*的认识:随着科学技术日新月异的发展,在这样一个知识经济膨胀的年代,作为一名拥有远大理想的大学生,对计算机的了解和掌握是必须的,不过我们*不仅仅只局限于对计算机的了解和掌握,更需要从事研究与应用计算机的训练,具有研究和开发计算机系统和软件的能力。

计算机科学与技术这门*培养和造就的是适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高具有创新精神,系统掌握计算机硬件,软件基本理论与应用基本技能。具有较强的实践能力,能在企事业单位,*机关,行政管理部门从事计算机研究与应用,硬件,软件和网络技术的开发,计算机管理与维护的专门*人才。读到这个培养目标我认为,计算机这个*不仅仅是塑造一个人,更是让一个人能充分发挥自身特点,拘束*小,创造*高,回报高的一个*。

对于计算机的课程,目前我们只学c语言,不过就我个人来说,我认为c语言作业计算机的底层语言,是一门最最基础的语言,没有基础语言的支撑,很难学好接下来的课程,所以我们应该在现在努力学习c语言,掌握它,为今后的深入学习打下坚实基础。再有就是算法,算法是程序设计的灵魂,没有算法也就没有程序,然而算法又是计算机中最考验一个人能力与创造力的地方。我们在c语言学习的同时一定也要记得培养自己的思维,使之活跃,能应对接下来的挑战。

在听完优秀的老师的计算机导论课后,我对计算机这个*充满了信心,这个*是个灵活*大的*,不论从工作,研究还是创业方面来讲都是高回报的工作,不仅能满足自己的理想,也能为国家社会做出贡献,一举两得。我们计算机课程安排也合理丰富,能让学生在多方面发挥自己的特点,找到自己的兴趣,加大对计算机的了解,增强学生的实践动手能力。使我们在步入社会后拥有更加强大的核心竞争力。对计算机*的未来,我充满了信心!为了让自己的大学生活丰富多*充满活力,现定计划如下:

大一上学期:学好线*,微积分,英语等必修科目。重点学习c语言,了解并深入c语言,加强自己的程序设计能力,尽量多的读课外关于c语言的书籍,融合各种精华。并考过四级考试。

大一下学期:认真学好各门必修课程,重点学习计算机相关课程,迅速提升自己的算法思维和编程能力,争取在的竞赛中拿到名次。并在精力达到的时候背托福雅思词汇,增加自己的词汇量,我计划英语大一过四级,大二过六级。这是学计算机少不了的。另外就是高数,尤其是离散数学,我们要学好的不仅仅是一个个解题过程,而是那种思维方式,这样才能让我们更好地理解和解决实际问题。

计算机软件决不是靠死记所能掌握的,它真正需要的是一个活跃的思维能力。

大二:重点学习关于计算机的深入内容,拥有*自主的编程能力,具有一定的经验,对程序的分析处理能力。

在未学习计算机之前,我从不知道它到底是干什么用的,为什么很多很多的人都要迫不及待的地要去学它,同时也有人陷入计算机的泥潭,不能自拔。自从我触摸到它的时候,即老师教给我们怎样使用计算机时,我才明白它的重要性。它涉及了生活的各个方面以及各个层次的人都离不开它,同时也明白了它的利与弊。

我在读小学的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得,当时有一个清晰的想法,那就是一定要学好计算机。但随着自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是刚进到高中,使用了各种办公软件,可是在设计和办公过程中,当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。于是我暗自发誓,无论如何,要学好计算机,但上高中是我忙于课业学习,没有足够的时间学习计算机知识。这一只是一个很大的遗憾,所以我在高中时就决定大学后一定要好好学习计算机知识,把落下的都补回来。

令我开心的是,大学计算机课时很多,我可以好好利用它来获取我想要的知识。在课堂上我用心听讲,认真做笔记。实践课上也好好练习,学到了很多新的知识。真的很值啊。

我对自己也提了很多要求,只为了学好知识,向全方位人才买件一步。

首先,我要了解一定的硬件知识。不少人刚开始学电脑就抱本dos或windows操作指南之类的教材,坐在电脑前将教材上的命令一个个使用一次。这样的话,对电脑硬件一无所知怎能掌握好对它们的操作?比如,对内存和硬盘的概念不理解,就难于理解存盘与未存盘的区别,对硬盘、软盘的作用不明白,就难于理解什么时候用软盘什么时候用硬盘等等。由于应用系统的操作有许多是针对硬件的,对硬件的掌握能推动应用软件的学习。

其次,对自己所要学习的软件要有明确的认识。计算机软件分为系统软件和应用软件,应用软件是能直接为用户解决某一特定问题的软件,它必须以系统软件为基础。而系统软件则是对计算机进行管理、提供应用软件运行环境的软件。如dos、windows属于操作系统软件,它们的作用是实现对计算机硬件、软件的管理;foxbase,visualfoxpro等为数据库管理系统;而wps、word为字处理软件,它们就属于字处理软件了;photoshop则是图像处理软件了等等。学计算机操作其实就是计算机软件的操作,在每学一种新软件之前先明确它属于哪一类的软件,它能为我们做些什么。

第三,要针对需要而学。做一切事情都要抓住主要矛盾,计算机软件数以千万计,一个人不可能每种软件都去学习,但要有自己的学习目的,是打字排版做文字处理,还是应用数据库进行企业管理,还是从事图像美术设计等等。学习目的明确了,就可以少走弯路,只要将必要的知识掌握好了,我们就能随心所欲的使用计算机处理自己的业务了。

第四,在同类软件中选学流行的名牌软件。学会熟练使用一个软件,特别是具有较强功能的实用软件是很费时间和精力的,所以在满足需要的前提下,尽量选择那些较流行的名牌软件,应用这样的软件设计出来的软件产品便于交流;而且这样的软件具有较强生命力,有较好技术支持和版本升级能力,从而避免你费了九牛二虎之力学会一套软件却落个被淘汰的局面等等。

第五,理论与实践相结合。计算机的学习一定不能离开计算机,光看软件手册是学不会的。但也不能不看手册,只在计算机上操作(当然,使用教学软件学习除外)。一般情况下,以学习教材和上机操作各占一半时间为宜。首先学习教材,写好上机操作计划,然后再上机操作,遇到不明白的问题记下来,再回头到教材找答案或请教他人,再上机试试能否将问题解决。经过这样的学习,你的计算机水平一定能提高很快。

第六,要进行广泛的阅读,学习一些必要的操作系统知识。学习时应根据学习目的选一本较好的电脑教材(可请有经验的人帮助挑选),要多阅读电脑类的报纸、杂志,也许你遇到的问题已经有人为你解答了,可以避免走弯路。

第七,对于刚刚接触电脑的人,应首先把键盘各键的位置记下来,先不必记各键有什么用途,结合以后要学的软件会自然明白的。敲击键盘要有正确的坐姿,双手敲击键盘手指要有分工,从一开始就养成良好的操作习惯。其次要学会一种汉字输入方法,这是进一步学习其它任何软件的基本要求,特别是对于花钱上机的学员们可以提高键盘敲击速度,有效利用上机时间去学习新知识。

计算机导论课心得体会报告篇九

在大学的学习生活中,报告是一项不可避免的任务。作为计算机专业的学生,我在大一上学期完成了多个计算机报告,积累了一些经验和体会。通过这些报告的完成,我逐渐认识到报告对于我们的学习和成长是至关重要的。下面我将结合自己的体会,从做报告的目的、报告的准备、报告的撰写、报告的展示和报告的反思几个方面,谈谈我对大一计算机报告的心得体会。

首先,报告的目的是非常重要的。我们在大一阶段主要学习的是基础知识,通过报告的方式,我们可以更深入地理解所学内容,并能够将理论知识应用到实际项目中。同时,通过报告,我们还可以提高自己的表达能力和沟通能力,这对于我们之后的学习和工作都具有非常重要的意义。因此,在完成报告之前,我们应该明确报告的目的,搞清楚老师或者公司给出的要求,确保报告能够达到预期的效果。

其次,报告的准备是做好一份报告的基础。在进行报告前,我们要充分了解所要报告的内容,并对相关领域的知识进行研究和学习。同时,我们还需要查阅相关的资料,了解相关的案例和实践经验,为报告提供充分的支持和论据。此外,我们还可以进行实验和调研,了解最新的技术动态和研究进展,从而为报告增添新的亮点。通过充分的准备,我们可以更加有信心地完成报告,为报告的质量奠定坚实的基础。

然后,报告的撰写是一个需要细致耐心的过程。在撰写报告的过程中,我们要注意整体结构和逻辑,确保报告的内容具有条理性和易读性。同时,我们还要注意用词和表达方式,使得报告能够表达清晰准确。此外,我们要注意避免抄袭和剽窃,确保报告的原创性和学术正直。在撰写的过程中,我们还可以多次修改和润色,磨砺我们的写作能力和审美能力。总之,报告撰写是一个需要细致入微的过程,需要我们时刻保持耐心和专注。

接下来,报告的展示也是一个很重要的环节。在展示报告之前,我们应该熟悉和准备好演示的工具和设备,确保展示的顺利进行。在报告展示过程中,我们要注意控制时间,合理安排语速和语调,使得听众能够更好地理解和接受我们的报告。同时,我们还要注意展示方式和幻灯片的设计,使得报告更具有吸引力和可读性。在报告展示的过程中,我们还可以与听众进行互动和交流,增加报告的互动性和可参与性。通过积极参与和展示,我们能够提高自己的演讲能力和影响力。

最后,报告的反思是一个很关键的环节。在完成报告后,我们应该及时进行反思和总结,分析报告的不足之处并吸取教训。同时,我们还要注意收集他人对于报告的评价和意见,以便更好地调整和改进我们的报告。通过反思和总结,我们能够不断提高自己的报告能力和表达能力,为以后的报告做好充分的准备。

综上所述,大一计算机报告是我们学习生活中必不可少的一环。通过报告的完成,我们可以提高自己的学习能力和表达能力,为以后的学习和工作打下坚实的基础。在报告的过程中,我们要重视报告的目的、做好准备、注重撰写、注意展示和及时反思。相信在以后的学习和工作中,我们能够更加游刃有余地完成各种报告任务,展现出我们优秀的报告能力。

计算机导论课心得体会报告篇十

计算机导论课上很多老师都强调了学习的重要性,王志海老是建议我们能深造就深造,学习是永无止境的。计算机发展很快,知识更新的快,所以很多人说计算机专业是吃青春饭的。我想之所以产生这样的说法,是因为年轻人拥有新的知识,为了不被社会所淘汰,我们应该时时刻刻地学习,活到老学到老。

现在为止我们学习了很多程序编写语言,很多人有疑问我们只要学好一种语言就行了啊,为什么学那么多种语言。其实,通过学习后我们才能发现每种语言都有自己的独特魅力,我们学得多了才会找到哪一种语言更适合自己当下的需要,通过学习我们的知识才能更加广泛,而不是仅仅局限于一种知识层面。课上老师还告我们很多与专业有关的网站和一些自主学习的渠道,还告诉大家即使是放假也要拿出一定的时间学习。

我们的专业是要求和其他专业相结合的,懂得更多的知识对自身的发展是有好处的。比如说编一些其他专业的软件,很多公司都需要的是专业人士,因为大家也都了解学校里对其他专业的学生也同样开设了c语言等计算机专业的课程,一些公司需要的是更加专业的人,而不是一个仅仅会编程序的人。所以为了使自己更具有竞争力我们必须多多学习知识,不仅是本专业的知识要精益求精,对于其他知识也要广泛涉猎。

计算机导论课心得体会报告篇十一

我们08级的学生有三个方面的专业方向选择,比起往年多了一个选择,课上老师也给我们详细的介绍了开设的专业方向,给了我很多的帮助。大一大二我们要学好基础知识,大三我们可以选择自己感兴趣的方向,精益求精地学习知识,为以后的工作打好基础。

通过老师课上的介绍,我们了解到各个方向具体都应该学什么,和以后从事的工作是什么性质的。除此之外,老师还向我们介绍了各个方向需要的除专业知识外的一些需求,比如说要走铁路信息技术方向的同学就应该注意加强自己的交际能力,要学会怎样与人打交道。

以上是我上完计算机导论课的一些朴实的感想,总之,计算机导论课交给我们的东西要胜过一些课本所学的内容,给了我很大的帮助,对我以后的学习和生活产生了很大影响。

计算机导论课心得体会报告篇十二

近年来,随着计算机技术的快速发展,计算机会计已经成为企业财务管理中重要的组成部分。作为会计学专业的学生,我有幸参与了一项与计算机会计报告相关的实践项目。通过这次实践,我深刻认识到了计算机会计报告的重要性,并从中汲取了丰富的经验和知识。下面我将就这次实践项目进行一次心得体会的总结。

计算机会计报告是利用计算机技术对财务数据进行收集、整理和分析的过程。与传统手工会计相比,计算机会计报告更加高效和准确,大大提高了财务数据的处理速度和准确性。并且,计算机会计报告可以通过数据挖掘和分析,帮助企业进行决策和规划,为企业的发展提供有力的支持。因此,学习和掌握计算机会计报告对于会计专业的学生来说至关重要。

第二段:实践项目的内容和过程。

在实践项目中,我和我的团队成员负责对一家中型企业的财务数据进行整理和分析,并生成相应的会计报告。我们首先使用了专业的会计软件,对企业的财务数据进行了录入和分类。之后,根据企业的需求,我们生成了利润表、资产负债表和现金流量表等重要的会计报告。最后,我们使用数据挖掘和分析技术,对财务数据进行了深入的分析,并为企业提出了相应的建议。

第三段:实践中的收获和体会。

通过这次实践项目,我深刻认识到了计算机会计报告的重要性。首先,计算机会计报告大大提高了财务数据的处理效率和准确性。与传统手工会计相比,计算机会计报告不仅可以自动完成大量的数据处理工作,而且可以通过数据分析提供更为精确的信息。其次,计算机会计报告可以为企业的决策和规划提供有力的支持。通过对财务数据的挖掘和分析,企业可以更清楚地了解自身的财务状况,为未来的发展制定更科学的决策。最后,计算机会计报告也为会计人员提供了更广阔的职业发展空间。掌握计算机会计报告技术的会计人员在职场中更具竞争力,并且可以胜任更多的会计工作。

第四段:实践中的困难和挑战。

在实践过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。首先,由于企业的财务数据量较大,我们需要花费大量的时间和精力对其进行整理和录入。其次,由于会计软件的复杂性和技术要求较高,我们在使用过程中遇到了一些技术问题,需要不断学习和掌握。最后,数据挖掘和分析过程需要对统计学和会计学知识有较深的理解和掌握,对我们的专业素质提出了一定的要求。

第五段:对未来的展望和总结。

通过这次实践项目,我深刻认识到了计算机会计报告的重要性,并从中获得了丰富的经验和知识。在今后的学习和工作中,我将持续提高自身的计算机技术和会计知识水平,努力掌握更多的会计软件和数据分析工具,为自己的职业发展打下坚实的基础。同时,我也希望更多的人了解和重视计算机会计报告的意义,积极参与相关实践项目,共同推动企业财务管理的现代化和科学化。

以上就是我对计算机会计报告的心得体会的总结。这次实践项目不仅为我带来了专业知识上的提升,也让我更加深入地了解了现代会计工作的发展趋势和挑战。我相信,通过不断学习和实践,我将能够在未来的职业道路上取得更多的成绩和突破。

计算机导论课心得体会报告篇十三

大一计算机报告是我们作为计算机专业新生的第一个学术任务。这次报告不仅考察了我们的研究和表达能力,还锻炼了我们的自学和团队合作能力。在完成这个任务的过程中,我经历了一系列的挑战和收获,获得了很多宝贵的经验和启示。

第二段:正文一,知识深度的提升。

在准备和撰写大一计算机报告的过程中,我首先感受到的是自己在知识储备和理解上的不足。虽然在课堂上老师已经授予了我们一定的知识,但是真正需要独立思考和研究的时候,才发现自己对于这个领域的理解还有很大的提升空间。于是,我花费了大量的时间阅读相关的教材、文献和论文,进行必要的实践和操作,逐渐提高了自己的知识深度和广度。同时,这次报告也给予了我推翻旧观念、学习新知识的机会,进一步拓宽了我的学习路径。

第三段:正文二,思维方式的转变。

在完成大一计算机报告的过程中,我不再只是简单地接受和强化课堂上学到的知识,而是开始培养自己独立分析和思考的能力。我明白了只有善于思考和提出问题,才能更好地理解和应用知识。因此,我在准备过程中注重理论与实践相结合,通过实际案例和问题探讨激发了自己的思维想象力和创新能力。这种转变不仅使我对计算机学科有了更深入的理解,还促使我培养了逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。

第四段:正文三,团队合作的重要性。

大一计算机报告中,我意识到团队合作的重要性。在整个报告的过程中,我们需要共同研究课题、分工合作、相互协调。与团队成员之间的合作,使我更好地了解到每个人的优势和不足,懂得如何去调节团队关系和分配任务。同时,团队合作还让我学会迅速交流和沟通,遇到问题时能够及时找到正确的解决方案。通过这次报告,我不仅提高了自己的合作能力,也更加认识到了集体智慧的力量。

第五段:结尾总结。

大一计算机报告是我第一次全面地接触和了解计算机学科的一次机会。在准备和完成报告的过程中,我不仅加深了对计算机理论的理解,也明确了自己未来学习的方向和目标。同时,我也深刻地体会到知识的学习永无止境,时刻保持学习的心态和求知的热情是取得进步的关键。我相信通过这次报告的经历,我在未来的学习和研究中将会更加坚定和自信。

计算机导论课心得体会报告篇十四

计算机科学导论课是我大学学习中的一门重要课程。在这门课程中,我学会了很多有关计算机科学的基本概念和知识,并深刻理解了计算机技术在现代社会中的重要性。这里分享我的一些心得体会。

第一段:“计算机技术日新月异,不断进步”

计算机技术的更新速度是非常惊人的。随着科技的发展和技术的进步,计算机处理速度、存储容量、软件功能等都得到了不断的提高。学习计算机科学导论课,我了解了这些新技术的原理和应用。例如,我们学习了最新的人工智能机器学习算法,其中涉及到深度学习、神经网络等一系列新技术,这些技术可应用于自动驾驶、医学图像处理等领域。这些新技术会给现代社会带来巨大的影响。学习这些新技术不仅让我们能够跟上技术的更新,更重要的是可以通过这些技术助力社会的发展。

第二段:“计算机科学知识渊博,需要长期学习”

计算机科学领域的知识是非常广泛和深奥的,涉及到了各个领域的知识。在学习计算机科学导论课程中,我对计算机科学的知识有了更全面的了解。除了了解计算机科学的概念外,我还了解了操作系统、计算机网络、算法与数据结构等计算机科学的重点领域。此外,我了解到计算机科学的学习需要长期的积累和实践,需要不断地学习和实践才能掌握这门学科的知识。

第三段:“计算机科学知识在实际生活中发挥着巨大的作用”

计算机科学的应用在现代社会中已经无处不在。从智能手机、笔记本电脑、迷你游戏控制器到人工智能、自动驾驶、医学诊断等,计算机科学的影响力已经深刻地渗透到了我们的日常生活中。在这些领域,计算机科学所发挥的作用是无法忽视的。学习计算机科学导论课让我认识到计算机科学所扮演的角色,也说明计算机科学的前景和发展前途。

计算机科学导论课程让我对问题的处理方式有了新的思考和理解。在学习中,我们开始逐步了解如何解决问题。课程在教学中注重实践和动手操作,这些训练让我们更好地掌握了计算机科学的基本概念和知识,并提高了我的解决问题的能力。掌握这些技能可以大大提高我们处理事情的效率,帮助我们更好地解决实际问题。

第五段:“计算机科学知识提高了自己的竞争力”

无论在哪个领域,掌握了计算机科学知识都能够提高个人的竞争力。在当今信息爆炸的时代,不掌握计算机科学的知识就会被社会所淘汰。学习计算机科学导论课程让我了解到计算机科学的应用广泛,我也清楚地认识到了学习计算机科学的重要性,同时也意识到掌握计算机科学知识可以为我未来的发展带来很好的帮助。

总之,计算机科学导论课程对我个人的学习和成长有巨大的帮助。我对计算机科学有了更多的认识和理解,并且更加清晰地了解到了学习计算机科学的意义。我相信,在不远的将来,我会用计算机科学的知识和技术为社会做出自己应有的贡献。

计算机导论课心得体会报告篇十五

怀着激动却又紧张的心情踏进信通中心的那天起,我已经在新的工作岗位上实习了三个多月。在这短暂而漫长的三个多月中,我开始熟悉工作环境、工作流程,同时也体会着电力工作者的责任与辛酸。在这难忘的三个多月里,在单位领导们的关心和照顾下,在师傅们的关怀和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了长足进步,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三个多月来的工作情况作简要总结。

第一天去信通中心网络班实习,心里不可避免的有些疑惑:不知师傅们怎么样,应该怎么去做呀,要去干些什么呢等等吧!

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅们早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

我对网络布线,电脑硬件安装,交换机、路由器的设置,网络故障排除,工作原理应用比较感兴趣,所以师傅就让我协同他们完成单位的网络安装与检修工作。如城东、城西、城南、城北、城中供电公司网络故障检修与维护以及西川、北川供电营业站网络故障检修等,直接或间接地保证了西宁电力网络的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,这才真正体现了知识的.真正价值,学以致用。此外呢,康师傅还带我去巡视下设的几个营业厅,使我对工作环境有了更深的了解。

通过师傅的耐心指导,我算是真正稿明白了网络布线,交换机、路由器的设置。有些平常在书本上仅仅是获得感性的认识在这里真正的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切记眼高手低,要善于钻研。

通过这段时间的实习,我熟练并实践了一些基本的电脑操作知识,如网络知识,操作系统知识等,更重要的是,我学会了如何与他人相处。在实习的过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往你掌握甚至自认为熟练的技术在实践环节中往往出问题,书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神。在人与人相处的过程中我收获更大,首先要谦虚谨慎,不能自以为是,认为自己懂得很多,而仅仅埋头苦干,不向他人请教,工作不但是实践与应用的过程,同时也是学习的过程,我们必须加强与他人的沟通学习,以便获得与他人的交流,获得彼此的信任。其次,要努力形成良好的工作氛围,毕竟融洽的工作氛围有利于提高工作效率。

师傅们一丝不苟的工作作风和忘我的奉献精神深深打动和影响着我,使我终身收益。他们不仅为我营造了宽松的实习环境,传授给我工作经验,指引我进入工作环境,而且教导我务实上进,为人正直。在这段时间的实习过程中,我的每一步成长都凝聚着师傅的心血,在此,谨向师傅们致以万分诚挚的感激和深深的敬意!

实习是一个短暂的过程,我学到了很多,不仅仅是知识还有能力与意识。

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计算机导论课心得体会报告篇十六

计算机技术在现代社会中扮演着越来越重要的角色。在财务会计领域,计算机的应用也发挥了巨大的作用。作为财务人员,我深刻体会到了计算机会计报告的重要性。下面我将从自己的体会出发,以五段式的形式来探讨计算机会计报告的心得体会。

首先,计算机会计报告大大提高了报告的准确性和效率。相比于传统的手工填写会计报告,计算机会计报告避免了人为的错误和繁琐的计算工作。计算机会计软件能够自动计算各项数据,并生成相应的报表。我记得在我工作的财务部门引入计算机会计报告后,报告的准确性明显提升,同时大大缩短了制作报告的时间。这不仅节省了大量的人力资源,还更有效地提高了财务决策的速度和准确性。

其次,计算机会计报告使得数据更加规范和一致。计算机会计软件能够基于一致的规则和模板来编制报告,确保了报告的统一性和准确性。相比之下,传统的手工填写会计报告容易导致数据的不一致和格式的不规范。通过计算机会计报告,财务人员可以更好地理解和分析数据,从而更好地评估公司的财务状况和经营绩效。这种规范和一致的数据处理能力使得管理者更加容易进行决策和监控。

第三,计算机会计报告可以实现数据的自动监控和预警。计算机会计软件能够设定各项指标和阈值,在数据达到或超过这些指标和阈值时,会自动发出警报。这使得财务人员能够更加及时地发现潜在的问题,并采取相应的对策,以减少潜在的风险。例如,如果某项指标的数值低于预设的阈值,系统会自动发出警报,财务人员可以及时采取补救措施,以避免进一步的损失。这种自动监控和预警的功能,在保证公司财务稳定的同时,也能够使公司更具竞争力。

第四,计算机会计报告提高了数据的可视化能力。计算机会计软件可以将数据以图表、图像等形式直观地表达出来,使得财务人员和管理者更容易理解和分析财务数据。相比于传统的会计报告,计算机会计报告更具可读性和可理解性。通过图表和图像,财务人员可以更直观地看到公司的财务状况、盈利能力和偿债能力等信息。这种可视化的数据处理能力,使得财务人员和管理者能够更好地进行决策和监控。

最后,计算机会计报告也带来了一些挑战和风险。计算机技术的应用使得财务数据更易受到网络攻击和外部威胁。此外,计算机会计软件的使用也需要一定的技术和专业知识。为了避免风险和挑战,公司需要加强对计算机会计报告的安全性和可靠性的管理和保护,以及对财务人员的培训和教育。

总而言之,计算机会计报告在提高报告准确性和效率、规范和一致性、自动监控和预警、可视化能力等方面发挥着重要的作用。当然,我们也要认识到计算机会计报告带来的挑战和风险。只有合理利用计算机会计报告的优势,同时增强对其风险的管理和保护,才能更好地实现财务管理的目标。

计算机导论课心得体会报告篇十七

通过短短四节课的学习,使我对学好本专业有了更大的信心。课上院长韩臻、王志海等教授给我们讲了很多与计算机专业发展、就业等方面有关的知识,扩展了我的眼界,给了我很多启发。

通过计算机导论课的学习,下面就几个方面谈谈我的感想:

计算机导论课心得体会报告篇十八

计算机技术的快速发展已经深刻地影响了人们的生活和工作。作为大学生,掌握一定的计算机技能变得尤为重要。本学期,我有幸参加了学校组织的计算机见习活动,并完成了报告。通过这次见习和报告的过程,我深深感受到了计算机技术对我们的重要性,同时也感受到了自己在这方面的不足。

第二段:见习的收获。

在见习的过程中,我得到了大量的实践机会。我学会了如何使用MicrosoftOffice套件中的Word、Excel和PowerPoint等常用软件,并在实际应用中进一步提升了我的操作能力。我还学习了一些常见的计算机编程语言,例如C++和Python,这让我对计算机编程产生了浓厚的兴趣。此外,我还了解了计算机网络的基本原理和云计算的基本概念。通过这次见习,我对计算机领域有了更全面和深入的认识。

第三段:报告的撰写。

在完成报告的过程中,我不仅整理了见习期间的所学所见,还加入了自己的理解和感悟。这样的报告撰写过程提升了我的综合分析和表达能力。为了让报告更加生动有趣,我还使用了一些图表和表格来呈现数据和结果。这次报告的撰写使我进一步加深了对所学知识的理解,并培养了我收集和整理信息的能力。报告的完成不仅是对我所掌握知识的一次总结,也是对我思考和表达能力的一次考验。

第四段:对不足的认识。

通过这次见习和报告的经历,我深刻认识到自己在计算机领域的不足之处。首先,我对一些高级软件和技术的掌握仍然不够熟练,需要进一步学习和提高。其次,我在计算机编程方面的基础知识不够扎实,需要更深入地学习和实践。同时,我也意识到自己在报告写作和演示方面还有很大的提升空间,需要加强表达和组织能力。我相信,在今后的学习和实践中,我会逐渐克服这些不足,进一步提升自己在计算机领域的能力。

第五段:总结。

这次计算机见习报告是我在大学期间的一次宝贵经历。通过这次见习和报告,我不仅学到了许多实用的计算机技能和知识,而且也提高了自己的综合能力和专业素养。我将把这次见习报告所得的收获应用到实际生活和学习中,不断拓宽自己在计算机领域的技能和知识,为以后的学习和工作打下坚实的基础。通过努力和实践,我相信我能够在计算机领域取得更好的成绩,并为社会发展做出自己的贡献。

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