奉献心得体会(精选16篇)

通过总结心得体会，我们可以加深对学习和工作的理解，认识到自己的不足和进步空间。写心得体会时需要注意哪些要点和技巧？看看这些心得体会范文，或许能给大家带来一些新鲜的思路和观点。

奉献心得体会篇一

奉献是一种无私的行为，它牵涉到个人情感、社会责任和人际关系。我曾经参与了一次奉献活动，通过亲身经历，我有了一些心得体会。

第二段：奉献的力量。

参与奉献活动让我深刻体会到了奉献的力量。我们会从自我中走出来，关注别人的需求。无论是为弱势群体捐款捐物，还是为环保事业尽一份力量，奉献不仅可以改善现有的问题，也能够启发更多人去关注和帮助他人。

第三段：奉献的心态。

通过参与奉献活动，我明白了奉献的心态对于行为的影响。如果心态是出于利益考虑而进行奉献，那么这种行为是虚假的，缺乏真实的情感。而真正的奉献是源于内心的善良和同情心，这样的奉献才能够真正地给予他人帮助和关爱。

第四段：奉献的影响。

奉献对个人和社会都有着深远的影响。对于个人而言，奉献可以使人变得积极向上，树立正确的价值观和人生目标。在帮助他人的过程中，我们也会找到自己的价值和快乐。对于社会而言，奉献可以促进社会的和谐发展，为需要帮助的人提供希望和温暖，凝聚社会的力量，推动社会进步。

第五段：结论。

综上所述，奉献是一种伟大的行为，它能够带来积极的变化和影响。参与奉献活动让我深刻认识到奉献的力量和心态的重要性，同时也让我见证了奉献给个人和社会带来的正面影响。在将来的生活中，我将继续投身于奉献事业，为他人做出更多贡献。同时，我也希望通过我的努力，能够启发更多人加入奉献行列，共同构建一个更加美好的世界。

奉献心得体会篇二

讲责任、讲奉献、讲责任、讲奉献、讲纪律心得体会加强作风纪律集中整顿活动，是优化企业发展环境的需要从一定意义上讲，干部职工思想作风纪律决定着企业的发展的环境，影响着企业的发展的速度，左右着企业的发展的质量。全体干部职工对企业而言，人人关系企业形象，个个关系发展环境。

一直以来，企业员工秉承“国家利益至上，消费者利益至上”的行业共同价值观，每个人都是企业对外的“窗口”，每名员工都是企业的“形象大使”，单位职工的一言一行都是代表着企业的形象，单位的作风纪律涣散，对企业的危害十分严重。如果对作风纪律较差的现象视而不见、听而不闻、麻木不仁、任其滋长漫延，群众就会有意见，最终必然会涣散干部职工的斗志、损害党群、干群关系、影响和干扰各项工作，进而阻碍烟草事业的发展进程、贻误发展大业。

通过这次学习我感觉在以后的工作中有很多方面需要加强，我作为一名稽查员，我要从自身做起，严格要求。我在以后工作中做好以下几点：

(一)在工作中做好诚信服务，尽心负责地向经销户宣传政策，做到有求必应，绝不信口雌黄，从而让经销户有信赖感。

(二)要严格管理，不因门市大小而区别，不因个人好恶而亲疏，不因吃拿卡要而徇私，不因关系好坏而枉法。

众所周知，当前我们从事的行业备受社会争议，国家从明年起要在所有的公共场所禁烟，烟草行业背负着更多的压力、更大的使命。1面对这样的现实情况，要在吸烟与反吸烟的矛盾中，在人类健康与国家税收的冲突中，自觉承担起烟草行业史无前例的非凡性的社会责任。唱好《国歌》《国际歌》《敢问路在何方》三首歌，充分认识到、烟草行业已经处于发展“最危险的时候”，烟草行业的发展不能靠天，不能靠地，只能靠你我，我们要坚信路就在我们脚下。我们要高举党员旗帜，当零售户提出问题的的时候，我们应当及时解决不应推三阻四;当烟农生产遭遇困难的时候，我们应当全力相助不应袖手旁观;当遇到不法分子销售假烟的时候，我们应当挺身而出不应等待观望。

“万里长城起于沙石一粒，千里长江源于山泉一滴”。只要我们拿出吃猫饭、出马力、干牛活的斗志，付出“人一之，我十之”的努力，我们就一定可以在烟草行业每一个平凡的岗位上干出不平凡的业绩，给国家、行业后辈留下财富而不是包袱，留下希望而不是隐患，留下宝贵的经验而不是惨痛的教训。

我们烟草系统的党员应该积极主动学习党的各项方针政策，进一步加强党性修养，不断提高政治素质和业务水平。牢固树立集体至上的人生境界、奉献至上的思想境界、大局至上的政治境界、事业至上的工作境界，要始终保持革命英雄主义和乐观主义精神，敢于吃苦、敢于吃亏、敢于吃硬，稳住心神，稳坐板凳，扎稳马步，不讲困难讲实干，不讲条件讲发展，不讲得失讲奉献。争做发展主人翁，争当敬业新表率，大力营造奋勇争先的良好氛围，目标一致，团结一致，做到合心、合力、合拍，同心、同向、同步，成为烟草系统里平常时期能看出来，关键时刻能冲出来，危难时刻能豁出来的优秀党员。

奉献心得体会篇三

第一段：奉献的定义和意义（200字）。

奉献是指无私地付出自己的时间、精力、爱心和资源，为他人、社会或国家做出贡献的行为。奉献不仅可以改善他人的生活，也为自己带来成长和满足感。奉献是一种美德，能够促进社会的进步和和谐发展。

第二段：理解奉献的重要性（200字）。

首先，奉献能够帮助我们树立正确的价值观和人生目标。通过奉献，我们能够认识到自己不仅是个体，也是社会的一部分，我们的行为和选择能够对他人产生影响。其次，奉献能够培养和提高我们的人际关系技巧，增强自身的情商。在奉献的过程中，我们可以与他人建立紧密的联系，学会关心和支持他人，培养团队合作精神。最后，奉献能够带来内心的满足感和幸福感。当我们看到自己的努力为他人带来了改变和快乐，会感到无比的喜悦和满足。

第三段：从个人角度谈做奉献的体会（300字）。

我从小就被父母教育要关心他人，帮助他人，所以一直将奉献作为人生的基本原则。每年寒暑假，我都会参加社区服务活动，到附近的养老院和孤儿院进行义工支教。在这个过程中，我与老人和孩子建立了深厚的感情，见证了他们的成长和快乐。同时，我也学会了倾听和关心他人的需求，培养了耐心和同理心。

此外，我也参加了一次国内的志愿者活动，去一个贫困山区进行支教。在那里，我见识和感受到了贫困地区的不容易，也深刻体会到了教育的重要性。我用自己的爱心和知识去关心和教育那些孩子，看到他们渐渐发笑，进步的成绩时，我顿时感到了成功和满足。

第四段：从社会角度谈做奉献的体会（300字）。

在社会中，我也积极参与各种公益活动，投身于志愿者组织。我参与了环保组织的植树活动、扶贫组织的义卖活动等。通过这些活动，我认识到自己的力量虽然微小，但只要每个人都能为社会付出一点点努力，我们就能够改变世界。同时，我也结识了许多志同道合的朋友，与他们一起为社会的进步而努力，交流和分享了许多宝贵的经验和思想，相互鼓励和激励。

第五段：总结奉献的价值和心得（200字）。

通过做奉献，我深刻理解到了奉献的重要性和价值。奉献不仅让我成长为一个可信赖和有责任心的人，也让我感受到了生活的美好和幸福。我学会了尊重他人，关心和支持他人的需求，同时也获得了内在的满足和成就感。我将继续坚守奉献的原则，用自己的力量为社会做出贡献，共同创造一个更美好的世界。

奉献心得体会篇四

奉献是一种高尚的品质，是一种无私奉献的精神。在平凡的生活中，每个人都可以通过付出自己的一份力量，来造福社会和他人。我经过一段时间的实践，深刻体会到了奉献的重要性和价值。下面我将通过五段式的文章，来谈一谈我对于奉献的心得体会。

首先，奉献是一种自我超越的内涵。当我们将自己的利益放到第二位，为别人着想时，我们才能够真正体味到奉献的内涵。而这种超越自我的行为，更是一种追求心灵升华的过程。在我的实践中，我常常会遇到许多困难和阻碍。但正是因为有了奉献的精神，我总是能够化解困难，找到解决问题的方法。这时，我会感到无比的满足和愉悦，因为我知道，我的力量帮助了他人，同时也让自己的心灵得到了升华和成长。

其次，奉献是建立和谐社会的一种重要途径。社会的进步，离不开每个人的付出和贡献。正是因为有了无数个人的奉献，才构筑起了一个个和谐安宁的社会。而在我自己的生活中，我常常会尽己所能地去奉献。无论是在工作中，还是在生活中，我都会用自己的力量去帮助他人。或许只是微不足道的一点小事，但我相信，这些微小的奉献也会积累成为一种巨大的力量，为社会的进步贡献自己的一份力量。

再次，奉献是实现人生价值的一种方式。每个人都有自己的价值和使命，通过奉献，我们可以实现自己的人生价值。在我的实践中，我曾经参与过一次志愿者工作。虽然只是短短几天的时间，但我却感受到了巨大的满足感和成就感。在帮助他人的过程中，我发现自己能够做得更多，也能够给他人带来更多的快乐和希望。这种让他人快乐和希望的力量，也让我更加坚定了奉献的信念和决心。

然后，奉献是一种传承和发展的问题。无论是在家庭中还是在社会中，奉献的精神都需要传承和发展。在我的家庭中，我父母的奉献精神就深深影响着我。他们总是无私地为我付出，从不计较任何回报。这种家庭中的奉献也激发了我内心的奉献欲望，让我更加坚定地努力去奉献。而在社会中，也需要更多的人来传承和发展奉献的精神。只有通过传承和发展，奉献的精神才能够继续在人们的心中生根发芽，为社会的稳定和发展贡献力量。

最后，奉献是一种生活态度和境界。在奉献的过程中，我们会学会宽容、谦虚和感恩。宽容，是因为我们明白每个人都有自己的优点和缺点，我们要学会接纳和包容他人。谦虚，是因为我们知道自己的能力是有限的，我们要虚心地接受他人的帮助和建议。感恩，是因为我们明白每个人都值得被感恩，我们要用真心去感谢那些曾经帮助过我们的人。只有在这种宽容、谦虚和感恩的心态下，我们才能够真正领悟奉献的内涵，走上人生的更高境界。

总之，奉献是一种高尚的品质，是一种无私奉献的精神。通过自我超越、建立和谐社会、实现人生价值、传承和发展以及成为一种生活态度和境界，我们才能够真正理解和体会到奉献的意义和价值。我相信，只要每个人都能够发扬奉献的精神，我们必将生活在一个更加美好和幸福的社会中。

奉献心得体会篇五

自古以来，人类就有献身的传统。无论是家庭中的互相帮助，还是社会中的志愿服务，都是一种无私奉献的行为。作为一个现代人，我深知乐奉献的重要性，近期也有一些关于乐奉献的变化与感悟，下文将就此展开。

第二段：献身的始源。

说到献身，最初想到的莫过于我们的父母。在我们小时候，他们付出了太多的劳动和爱心。从我们的成长经历中，就可以看到他们为了我们的幸福所作出的各种努力和忍耐。而且，在社会上，还有许多志愿服务的活动。在大学期间，我参加了一些志愿者服务团队，如清扬关爱社，它们旨在帮助困境孩子和老人。通过这些劳动，我学到了如何以善良的心态来献身于有需要的人们。

第三段：乐奉献的转变。

然而，在现代社会中，有一些人献身于自己的事业，把自己的才智敬献给人们，并取得了巨大的成功。他们看起来并没有为他人做出任何贡献，但实际上却推动了社会进步并引领了时代的发展。值得一提的是，这种献身精神已经不仅局限于某一领域内，也包括了其它方面，例如：时装设计，科技研究，音乐创作等等。集各路人才之所长，献身于众人的生活之中，这是一种非常棒的乐奉献态度。

我们很少能够得到一份完美的工作，一份促进社会发展的工作是非常难得的。然而，无论我们从事的是何种职业，不放弃自己并积极付出，乐观地看待问题，带来的乐奉献价值是无限的。我们所做的每一个贡献都有积极的影响力，就像一个石子的涟漪，可以引起整个池塘的波动。每一个人都可以选择带上乐奉献的心态，愿意为别人而献身。这种精神也会逐渐陪伴自己，成就自己的人生梦想。

第五段：总结。

总之，乐奉献是一个完全表现出我们所拥有的美好的品质和精神的机会，它能够扩展我们的人格和充实心灵。无论我们是自由职业者，还是担任某项职务，我们都可以选择让我们的才智与技能献身于他人，这样我们就可以带给人们更多的纷繁化繁的乐趣。作为一名年轻人，我深知乐奉献的重要性，并愿意进一步努力，将自己的理念转化为现实，为社会做出更多的贡献。

奉献心得体会篇六

奉献是一种无私的付出，是一种为他人着想的行为。当我们愿意奉献时，我们将自己的利益置于他人之上，愿意为他人付出一切。在奉献中，我们能够感受到无比的喜悦和满足，因为我们看到了自己的付出对他人的帮助和影响。在长期的奉献过程中，我也有了一些心得体会。下面我将从不同的角度出发，总结出五点体会。

首先，奉献需要真心实意。奉献不是为了表达一种姿态，而是出自内心的真诚。只有真心实意地愿意为他人付出，我们才能够真正做到奉献。我曾经参加过一次社区义工活动，那是一个孤寡老人院的探访活动。在这次活动中，我看到了很多人对孤寡老人的关心和慰问，但也有一些人只是出于场面上的需要而去。我意识到，只有真诚地将关爱和关心送给他人，我们才是真正的奉献者。

其次，奉献需要毅力和耐心。奉献是一项长期的付出，它不仅需要我们有毅力坚持下去，还需要我们有耐心去等待结果。有一次，我参加了一次志愿者活动，我们需要帮助一所贫困地区的学校进行图书室的装修。整个装修过程相当耗时，但是通过我们的努力，最终学校有了一个明亮整齐的图书室。这个过程让我明白了奉献需要坚持，并且需要有充分的耐心。

再次，奉献需要智慧和创新。有时候，我们所能做的并不是提供金钱或物质上的帮助，而是通过我们的智慧和创造力去解决问题。在某次暑假社会实践活动中，我们去了一个农村小学，我们发现学生们在暑假里缺少学习的机会。于是，我们利用社交媒体和线上平台搭建了一个远程辅导系统，让这些学生可以通过互联网获取学习资源。这个创新的做法不仅解决了问题，还为学生们提供了更多的学习机会。

另外，奉献需要理性思考和扎实执行。在进行一项奉献行动时，我们需要充分考虑清楚自己的能力和条件，确保自己真正能够帮助到他人。此外，我们还需要不断改进自己的能力，通过学习和自我提升，来提高我们的奉献能力。只有通过理性思考和扎实执行，我们才能够真正做到奉献。

最后，奉献需要团结合作和互相帮助。在奉献中，我们可以参与到团队中，与他人一起合作，共同为实现共同的目标而努力。然而，团队合作也需要我们之间的互相帮助和支持。在我参与过的一次志愿者工作中，我遇到了一个困难，无法解决。但是，通过与团队成员的沟通和协作，最终我们解决了问题，圆满完成了任务。这个经历让我明白了在奉献中，帮助和支持是非常重要的。

总之，奉献是一种无私的付出，是对他人的关爱和帮助。在长期的奉献过程中，我体会到了真心实意、毅力和耐心、智慧和创新、理性思考和扎实执行、团结合作和互相帮助等方面的重要性。通过这些体会，我更加坚信奉献是一种美德，它让我们成为更好的人，并且给予我们无尽的快乐和满足。因此，我将继续奉献，为社会做出自己的贡献。

奉献心得体会篇七

爱岗敬业是教师职业道德的基础前提，是教师基本的职业道德。爱岗，是对教师的工作岗位充满热爱之情。敬业，是对所从事的教育事业有强烈的使命感和责任感。《公民道德建设实施纲要》明确指出：“要大力倡导爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好的建设者。”做为一名教育工作者，更应该做到这一点。

毕业一年后，我有幸被调到这所弋阳县农村名校---圭峰中学，成为了一名普通的教育工作者。几年来我一直在政教处做学生的德育工作和日常管理工作。在这个很平凡的岗位上默默地干着自己的工作，但我知道干一行，就应该爱一行，即便是再平凡的岗位，再艰苦的岗位，也包含着一种责任，一种不可推卸的神圣使命。在这几年的工作中，让我深深体验到了，领悟到了“爱岗敬业，无私奉献”的真正内含。

在我们政教处人员中，我也算是年轻的一员，每次的脏活累活我都是争先恐后地强着去干。在工作岗位上我始终坚持尽职尽责，尽心尽力干好自己的本职工作，这样内心才感觉踏实、感觉充实。在工作中从不计较个人得失，真正树立了正确的苦乐观。在平日我喜欢和办公室的同事说：我们没有办法选择我们的职业，我们没有办法选择我们的工作性质，但我们有办法去选择我们对工作的态度。在学校有大型活动时，全校的卫生工作由我们政教处来负责。卫生工作是学校的门面，代表着整个学校的校风校貌，代表着一个学校的形象。这个时候我的集体荣誉感、责任感油然而生。上次为了迎接市领导来我校参观慰问。前天晚上我和其他老师加班到10点多才睡觉。但我知道明天政教处这块儿的工作量比较大，任务比较重。既要整理学生宿舍，又要打扫卫生，还要检查各班级的卫生。第二天早起我5：50起床后，没顾得吃早饭就第一个到办公室忙于工作。楼上楼下跑来跑去，该说的说，该干的干，整整忙8:00。上课后，我又饥又累又渴，脚踝累得也肿了起来。尽管再苦再累，但我马上会说服我自己，我是特校大家庭中的一员，当学校最需要我的时候，我会毫不犹豫，挺身而出，贡献自己的一份力量。在我们这个团结、和谐、正气的大家庭中，我们没有理由不去这样做。

在政教处我密切配合路校长、舒校长的工作，始终坚持服务为宗旨，增强服务意识，做好政教处的服务兵。同班主任密切配合，严以律己，以实待人，处处为学生着想，处处为他人着想，处处为学校着想，不断增加自己的责任心和义务感。在工作中，我认认真真，仔仔细细，尽自己最大努力干好工作。从不敷衍了事对待工作中的每一件小事。白天干不完的，晚上加班加点来完成，从不计较报酬有多少。这学期学校把学生安全管理工作也交给了我，大家都知道这是一件很麻烦的活儿。为了很好的完成任务，我在电脑前一坐就是几个小时，连上厕所的功夫都舍不得耽误，认真做好各项计划方案与预案。为了圆满完成了领导交给我的任务。我从不委屈，从不报怨。这是一种责任，一种精神在督促着我，那就是爱岗敬业，无私奉献。

在政教处做学生的管理工作中让我深深感受到了对工作不但得有激情、有热忱、有耐心，更重要是还得有爱心。近代教育学家夏丐尊说：“没有爱说没有教育。爱，是每一位学生都渴望得到的精神雨露。特别对于我们这些聋哑孩子，他们更需要阳光的沐浴和师爱的滋润。”只有去爱学生，才能赢得学生的爱。做学生信赖的老师，做学生尊重的老师，这样才有利于我们对学生的管理。在日常生活中，我更是关心、爱护我们的孩子，给他们以温暖。我经常找班主任交谈，了解每一位学生的学习、身体、思想壮况。一有时间，我都会找孩子谈心、交流，以了解、关心他们的学习、生活情况。不断与他们沟通思想，增加我们的师生情感，当孩子们犯错了，我总是耐心地教导他们，说服他们，当孩子们病了，我带他们看医生，孩子们衣服穿得薄了，我督促他们多穿衣服，生怕他们冻坏了身子……我知道自己有时不是做的很好，但我有一颗赤诚的心，热忱的心时时刻刻在关心他们，爱护他们。

我不敢说自己有多么伟大，也不敢奢求太多的回报，因为在这个教育环境里，唯一使我们安心的通行证只能是爱岗敬业，无私奉献!选择了教育，就选择了奉献，我喜欢我的选择，喜欢与学校里每一位师生共唱这首奉献的赞歌。相信在领导班子的带领下，这首赞歌一定会越唱越嘹亮，我们学校的明天一定会更加辉煌!

奉献心得体会篇八

爱奉献是人类共有情感，有时我们为了给别人带来好处甚至不惜付出自己的生命。如果一个人没有爱奉献精神，那么他将极难感受到自己的价值和满足感。做了某件对别人有益的事情，我们会感觉很高兴、很有成就感。这种乐观向上的情绪是可以影响生命的方面的。

二、爱奉献的基本内涵。

爱奉献的基本内涵是什么？它包含了对别人的关心、关注和善意。爱奉献表现在为别人分忧、减轻痛苦、愿意帮助和奉献自己。这种心态，向外散发出温暖和光芒，受众不仅是他人，更是自己。在小时候，我家里并不富裕，但是父母总是帮助周围的亲戚朋友。那时候，我就深深认识到，奉献的价值高于物质的价值。

爱奉献的行为所产生的影响无疑是深远而伟大的，因为它不仅能帮助别人，也能带来自己的成长和收获。首先，爱奉献是减少不友好的行为的最佳解决方法。当我们对别人存有充满关怀和善意的情感时，就没有产生恶感、敌意和竞争心理了。其次，爱奉献也是培养人品的关键。对别人的关爱和慷慨是表达内心善良的一种方式，能够激发出自己最深沉的美好情感。更进一步，爱奉献涉及到灵魂深处的东西，它代表着我们的内心和缘分，是一种接触自己和人类宇宙的方式。

四、爱奉献的奉献精神。

爱奉献的行为不同于仅仅完成某一个任务而已，它是一种心态，一种生活方式，是一种精神生活的丰富和宝藏。爱奉献精神是什么？它可以理解为一种注重他人福祉和幸福的信仰。在日常的工作中，任何一个人都可以在帮助他人，提供服务和为社会做贡献的方面表现出自己的爱奉献精神。例如，一位医生在疗愈疾病时，一位老师在教育学生时，一位社区志愿者在组织社区活动时都是在展现爱奉献精神。

爱奉献让我感受到了什么？首先，爱奉献让我更加强大。我们用行动证明对别人的关心和信任，使得我们的心境更加开阔和豁达，心情更加稳定和平和。其次，爱奉献增加了我的自信心和成就感。每当我给别人带来好处、被别人感激地看待时，我就会感觉到自己的动力提升了，内心更加坚定了，自信也得到了增强和巩固。最后，爱奉献让我体会到了丰富多彩的人生。人生因为有他人而更加意义深远，也因为自己而更加充实和美好。

结论。

爱奉献是一种精神财富和精神生活的富足。爱奉献赋予了我们关怀和慷慨、理解和忍耐、信任和友情、体谅和宽容、善良和自信等等，这些都是我们成长过程的必备品。如果能够恰如其分地运用和发挥这些品质，我们的生命将会变得充实而多彩，变得充满意义和成就感。

奉献心得体会篇九

讲责任讲职业操守----张官屯乡中学----张官屯乡中学许云根据上级精神，沧县教育局决定：全县教育系统干部教师在暑假期间专题学习《办负责任的教育》的文章，我经过系统细致的学习，现将学习体会向大家做一简要汇报：

所谓负责任，就是要承担应当承担的义务，完成应当完成的使命，做好应当完成的分内事。责任是道德建设的基本要素，责任是成就事业的可靠保证。有责任感的人，受人称赞、招人喜欢;有责任感的政府、教育部门、学校，让老百姓放心，令学生、家长、社会满意。办好“负责任的教育”就是要办对学生负责任，，对老师负责任，对国家、对民族、对社会负责任，让人变得正直、聪明、灵活、能干、顶用的好教育。

素质教育必须关注人的成长与发展，必须关注学生的前途与未来，必须对学生负责任。其实，素质教育与高考、与质量、与升学率本不应该对立!问题在于如何通过合理安排、加强管理，将几者变成有机的统一体。你对教育工作真正重视了吗?你对教育工作真正关心了吗?你对教育工作负责任了吗?你对教学工作负责任了吗?你对学生的成长尽义务了吗?你对学生的发展负责任了吗?这些都是值得每一位教育工作者深思的问题。

办负责任的教育，首先要狠抓教育质量。质量是教育的生命线，必须牢固树立以质量为核心的教育理念。要把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师、育英才。要按照“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，按照培养中国特色社会主义事业接班人、爱祖国、爱家乡，这样一个目标来培养我们的后代，至少我们应朝着这个目标努力。现在的学生难管、难沟通，即使这样每一位教师也不应该随随便便放弃对他们的教育。

办负责任的教育，必须狠抓育人质量。我们的教育，不仅要让学生学会科学文化知识，还要让学生有健壮的体魄、健康的心理、健全的人格。德是做人的根本，要把育人为本作为教育工作的根本要求，加强理想信念教育和道德教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。教育成效不应只看学生是否能准确填写标准答案，更要看学生的学习能力、实践能力、创新能力，看他们是否掌握了发现问题、解决问题的关键能力，看他们是否具备了高度的社会责任感。

办负责任的教育，必须狠抓教师能力素质和道德修养建设。要狠抓教师队伍素质建设，不断提高教师的职业能力、增强专业本领。桃李不言，下自成蹊，高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。应当培养教师爱心、责任心与师德修养，做到知识学养与人品修养并重。

“道不正，业不精，情不真，无以为师。

著名特级教师”霍懋征认为，“教师最重要的素质是敬业精神、责任心和爱心。

”试想，作为教书育人者的教师的心理都不是很健康，能教出健康发展的学生吗?若老师都没有用“心”去教，怎么能让学生做到用“心”去学呢?要狠抓教师师德师风建设，建设具有高尚师德师风的教师队伍。教育关系到人人发展，牵涉到千家万户，决定了城市发展最终竞争力，使命崇高，责任重大。让我们以崇高的使命感和责任感，负责任地办教育、办负责任的教育，办好人民满意的教育“办负责任的教育”是“人民满意的教育”的更高境界。

要成为负责任的国家和民族，必须依靠负责任的教育;要培养负责人的学生，必须依靠负责任的教师和校长，因此我们一定要不断的强化责任意识和责任理念，从学校办学层面上讲，就是要办对学生、对教师、对社会、对未来负责任的教育;从学校教育教学管理层面上讲，就是要对教师的师德修养、教育教学行为和自身专业发展负责，对学生的个性发展和终身发展负责;从教师的层面讲，就是要强化对教育事业负责任、对自己的教学行为负责任、对每一位学生的生命安全负责任，对每一位学生的自主学习、健康成长和终身发展负责任的自觉意识，帮助学生增强社会责任感，掌握履行责任的的知识和技能，进而创造美好未来的责任人生;从学生的层面讲就是要对自己的未来负责，学会做人、学会学习、学会生活、学会合作、学会创造，牢固树立完善自我、服务他人、回馈社会、造福人类的责任和意识。

办负责任的教育、人民满意的教育，必须要求我们全体师生切实转变观念，从改变自身学习行为、教学行为做起.首先，学校要大力宣传，强化责任意识，提供平台，提升责任素质，营造责任文化，铸造责任校魂。有位名人说过：

“一个可以让学生找到归属感的校园，一个能够给学生创造发展空间的校园，一个令学生身在其中乐融融的校园，便是学生所渴望、所呼唤、所向往的学习之所、心灵家园。

”的确，学校是形成正确的人生观、世界观、价值观的奠基之地，其职责就是引领人生，使人在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展、和谐发展，产生对人格健全、人生卓越的强烈追求，培养学生优秀的道德行为、良好的学习与生活习惯、健康的心态、广泛的兴趣爱好、全面的素养，实现自身与他人、自然和社会和谐相处。其次，教师要在研究教育教学质量，提高教学效率，培养学生的良好习惯，培养学生的兴趣爱好等诸方面上下工夫，科学规范的管理。同时要向学生和家长宣讲：好品质是健康成长的不竭动力，好习惯可以受用一生好成绩必须靠平时一点一滴付出和努力，好身体是事业成功的本钱，好氛围必须靠大家共同营造。规范办学行为，实施素质教育，需要全社会的理解、支持，整体联动，共同努力，共同承担责任。

深化责任教育，仅有责任意识、责任态度和精神是不够的，还必须有履行责任的本领。这就要求我们学校广大师生在做人、做事、做学问上明白道理，还要有学以致用的本领，所以，在日常的教育教学活动中，切实注重责任意识和责任能力的培养，从点滴做起，从点滴收获，从点滴进步。

奉献心得体会篇十

奉献，是一种无私奉献自己的精力和时间，关心他人的需要和福祉。作为人类文明发展中的重要素质，奉献不仅让我们与他人建立了深厚的情感联系，也带给自己无尽的心灵满足。在我个人的生活中，我通过积极参与社区服务、教育事业等领域的奉献实践，收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对奉献的心得体会。

第一段：了解他人需求，主动奉献。

奉献的第一步，是了解他人的需求并主动地去满足他们。在社区活动中，我参与了组织一个为贫困儿童提供学习资源的活动。在这个过程中，我通过与孩子们的互动，了解到他们在学习中缺乏许多基本的学习资料。于是，我积极去收集课本、练习册等教材，然后带给他们。通过这次经历，我深刻体会到奉献的最初阶段就是要了解他人的需求，并主动去满足他们的需求。

第二段：放下成见，关心他人。

实现真正的奉献并不仅仅是提供物质上的帮助，也需要在精神层面给予他人关心和支持。在一次参与教育事业的经历中，我遇到了一个乖僻孤寂的学生。其他人对他的嘲笑和忽视让他更加封闭自己。我尝试与他进行交流，并在平时多关心他。时间的推移，他逐渐打开了心扉，愿意与我沟通。通过这个过程，我明白到奉献不仅要放下成见，更要在关心他人的过程中耐心支持他们。

第三段：乐于分享，激发他人潜能。

奉献不仅有助于他人的成长，也能激发他人的潜能。我参与过一个志愿者教育项目，在这个项目中，我遇到了一位聪明却缺乏自信的学生。我在课后和他探讨他的学习问题，并与他分享一些其它学生的成功经验。他逐渐恢复了自信，开始尝试更高难度的问题。这个过程让我深刻地认识到，奉献可以激发他人的潜能，为他们提供机遇去挖掘自己的能力和天赋。

第四段：奉献给自己，达到内心的满足。

奉献不仅有益于他人，也能带来内心的满足感。当我看着那些我帮助过的学生在学习上取得进步，或者看到社区里的人们因为我和志愿者团队的奉献而生活得更好，我内心油然而生的骄傲感和成就感是无法用言语表达的。这种满足感让我更加愿意去坚持奉献，并将其作为一种生活方式。

第五段：奉献从心而发，永无止境。

奉献来源于内心的善良和愿意去帮助他人的决心。无论是社区服务、公益活动还是对家人的关怀，奉献是无止境的。通过积极参与奉献活动，我深切感受到奉献的乐趣和意义。它不仅能帮助他人，也能为自己带来真实的快乐。每次我看到我的付出能为他人带来希望和改变，我都会被激发更多的动力去做好奉献，并成为一个真正的奉献者。

在奉献的过程中，我逐渐明白了它所带来的价值。奉献让我更关心他人的需求，放下成见去关心他人，乐于分享和激发他人的潜能。同时，奉献也带给我内心的满足和成就感，并让我坚定地相信奉献从心而发，永无止境。因此，我将继续以奉献为核心，将其内化为一种生活方式，用自己的努力去改善他人的生活，并影响他人走上幸福的道路。

奉献心得体会篇十一

奉献，是一种精神，一种态度，一种行为。在日常生活中，我们可以看到无数的奉献者，在不同的领域中，都在默默地奉献着自己的力量和智慧。关注奉献，意味着我们关注了那些默默付出的人们，同时也启示我们如何去做一个更好的奉献者。

2.曾经的“我”

在我的成长历程中，曾经有过自己的奉献经历。记得高中时，我们学校开展了一次志愿活动，我选择参加了营业员角色扮演。虽然在当时我对这个活动并不是很感兴趣，但是当我站在店铺里，和顾客交流时，我意识到自己所做的不仅仅是扮演一个角色，更多的是透过活动，让自己了解了社会的需要，认识到自己的渺小与所需努力的方向。

3.对奉献的理解。

其实奉献并不限于物质上的给予，还包括时间、精力、爱心等等。奉献是一种让我们真正体验到快乐与价值的行为，因为它必须是自愿的，而不是被强迫的。奉献不仅仅是那些大而化之的行为，更多的是细节上的关怀。我们可以体现在日常生活中，比如，给同事捧一杯温暖的咖啡；把自己的经验分享给需要帮助的人；给家人一个温馨的拥抱。这样的关怀都不需要多少付出，但是却能够传递给别人最真挚的爱和感动。

4.如何成为一个更好的奉献者。

成为一个更好的奉献者并不是一件轻松的事情，需要我们不断的投入。首先，我们需要树立起之前提到过的自愿原则，不管是为别人还是为自己。其次，我们要更加主动地去为别人行动。当我们看见有人需要帮助时，我们不要犹豫，立即起身行动。最后，我们要积极地去寻找能够为社会作出贡献的机会。在现代社会，志愿者这个词越来越多的出现在我们的生活当中，它不仅仅是一种行为，更是一种态度，一种精神。

5.结语。

作为一个奉献者，我们要调整好自我心态，正确认识奉献的价值，让奉献成为我们的日常生活。每个人都有能够贡献的力量，而这种力量不仅仅可体现为财富或物质，更多的是在于我们所付出的行动和关怀。相信只有不断地进行奉献，并从中受益，方能让我们更好地认识自己，找到自己在生命中的真正意义。

奉献心得体会篇十二

奉献是人类最高尚的情感之一，也是信念和行动的转化。奉献的力量能够推动社会进步和个人成长，让人们更加关注他人的需要和幸福。作为一个普通人，我也曾有过许多奉献的经历，今天我想分享一下我的一些心得和体会。

第二段：奉献的力量。

在我看来，奉献是一种精神力量，它能够激发我们内在的能量和潜能，让我们感受到一个人无私的温暖和力量。当我们做出一些力所能及的事情，帮助别人解决问题和困难的时候，我们会意识到自己的价值和影响力。这种价值和影响力不仅能够改善他人的生活，还能够让我们自己更加自信和满足。

第三段：行动和生命的转化。

奉献的真正意义在于它能够让我们的行动和生命发生转化，变得更加有价值和有意义。通过奉献，我们能够将自己的生命价值和意义传递给他人，影响和帮助他们。同时，我们也能够从他人身上学到更多的东西，并改善自己的行为和习惯。奉献不仅是一种行动，更是一种信仰和修养。

第四段：社会奉献的重要性。

在社会层面上，奉献的意义更加重要和深远。在现代社会中，人们之间的关系往往是虚假的和表面的，缺乏真正的互相尊重和关心。这时，奉献就显得尤为重要，通过奉献我们能够创造更加和谐和温暖的社会氛围，让人们重新认识自己和他人，让社会更加进步和美好。

第五段：结语。

奉献是一种心灵的追求和自我实现，它能够让我们在行动中发现更多的乐趣和意义。在这样一个充满负面情绪和压力的社会中，我们不妨多一些奉献，多一点帮助和关心他人的精神。只有这样，我们才能够真正实现自己的价值和意义，享受到生活的美好和快乐。

奉献心得体会篇十三

奉献是一种无私的付出，是一种为他人着想，为社会贡献自己力量的精神品质。不论是在家庭中、在学校里，还是在工作场所，奉献都是值得我们去追求的美德。通过多年的奉献实践，我深深感悟到，奉献不仅可以给他人带来快乐，更能让我们自己收获满满的幸福和成长。

首先，奉献让我体验到了关爱与被关爱的美好。每天，我会尽力让自己的家人感受到我对他们的关怀与爱。无论是陪伴孩子做作业，还是与父母一起聊天，我都将时间安排得非常紧凑。通过这种关爱的奉献，我发现家人对我的态度也在渐渐改变。他们变得更加开朗、愉快，愿意与我分享他们的喜怒哀乐。我感受到了家庭的温暖，也更加了解到奉献的力量。

其次，奉献让我培养了专注和毅力。在工作中，只有时刻保持专注，才能做出高质量的成果。在一次项目中，我遇到了一个难题，苦苦思考却仍然无法找到解决方法。但是在那一刻，我下定决心要奉献出更多的时间和精力，继续尝试。经过多次的试验和失败，最终我找到了解决方案，完成了工作。这段经历让我认识到，只要有决心和毅力，我们可以战胜一切的困难。奉献不仅让我成为了一个尽职尽责的员工，也培养了我的坚持不懈的品质。

再者，奉献让我体验到了分享和善良的乐趣。通过参与公益活动，我走进了孤寡老人的家庭，帮助他们做家务，给他们送上温暖和快乐。这些孤独的老人，受益于我的奉献，感到自己并不孤单。他们满怀感激，为了表示对我的感谢，给予了我许多珍贵的忠告和祝福。在这个过程中，我思考了自己生活的意义，更加珍惜拥有的一切。通过分享和奉献，我明白了快乐其实是可以通过给予他人快乐而获得的，大爱的种子在我的心中生根发芽。

最后，奉献让我在工作和生活中得到了广泛的赞誉和尊重。在团队合作中，我时刻以奉献的心态对待工作。通过帮助同事解决问题，承担额外的责任，我赢得了他们的信任和尊重。每一次的奉献都是我融入团队的一次机会，也是展现自己价值的重要时刻。通过工作中的奉献，我发现自己变得更加自信和积极，能够在困难面前保持冷静和果断。这些赞誉和尊重不仅激励着我继续努力，也成为我成长的动力。

总而言之，奉献是一种崇高的情操，是一种人生价值的追求。通过对奉献的实践，我体会到了关爱与被关爱的美好、培养了专注和毅力、体验到了分享和善良的乐趣，以及收获了广泛的赞誉和尊重。奉献是一种力量，它能够让我们变得更加强大和幸福，而且通过贡献自己所能，我们也能够为社会带来积极的变革和进步。让我们从现在起，践行奉献的力量，让爱与关怀在我们的心中永葆鲜活。

奉献心得体会篇十四

对待工作，勤勤恳恳、扎扎实实;对待群众，真挚诚恳、热情如火;对待个人，严于律己、舍己为公。在群众的眼中，沈浩就是他们中的一员，平凡朴实，默默无闻，就像他们的儿子、他们的兄弟，是“人民群众离不开的好干部”。每学习一次沈浩同志先进事迹，我的情感都受到一次冲击，心灵都受到一次洗礼，信念更坚定一分。作为一名选派干部，应该向沈浩同志学习，用自己的实际行动忠实实践科学发展观，忠实履行共产党员的神圣职责，树立基层党员干部的良好形象，做一名群众满意的好干部。

学习沈浩同志一心为民，服务人民的宗旨意识，像他那样一心想着群众，一切为了群众，始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。我到村任职半年以来，走村入户，详细了解村民生产生活状况，经过认真梳理，掌握二十户困难家庭的境况，积极向上级党委政府和选派单位汇报，解决他们生产生活过程中遇到的困难。凤村张宇、张静姐弟俩因父母在一次交通事故中死亡，由年迈的爷爷奶奶抚养，生活十分困难，得知这一情况后，我积极向有关部门反映情况争取支持，为他们姐弟办理了低保，在端午节前夕，购买了慰问品送到了老人家中，一定程度上解决了他们的生活困难。新村老党员蒋长江家庭经济困难，老伴心脏手术费用高达九万多元，我多方联系为其办理了大病救助三万多元，并积极联系县新农合中心报销手术费四万多元，有效地缓解了他们看病贵的问题。夏村组两户村民因宅基地置换问题发生纠纷，我和村干部闻讯后立刻赶到现场，制止了矛盾激化，成功地化解了这起民事纠纷。

学习沈浩同志艰苦奋斗、百折不挠的精神，像他那样迎难而上，永不放弃。在深入开展创先争优活动中，我带领村两委干部，认真学习调研，广泛听取群众对村级工作的意见和建议，针对存在的问题，深刻分析产生的原因，并结合创先争优做好公开承诺，公开兑现承诺的时限，供群众监督。对于暂时不能解决的，制定长期目标方案，确实不能解决的，要向群众做好解释工作。对于村民反映强烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化问题，我带领村两委班子，不辞辛苦地奔走于上级各部门，在上级领导特别是选派单位市地税局的关心和支持下，水泥路硬化项目得以立项。在路基达标过程中，还存在资金短缺和拆迁居民房屋的问题，晚上我和村两委干部在村民组召开村民代表会议，并上门做一些拆迁户的思想工作，一次不行就两次，同时积极争取上级有关部门资金支持，争取道路早日施工。现在道路已经进入招标阶段，有望年底前竣工，届时村民出行不便的问题将彻底结束。

学习沈浩同志解放思想、锐意改革的精神，像他那样勇于开拓，奋发进取。石铺村是个典型的农业村，农民以种植水稻为主，农业产业结构单一，农民收入增长有限。同时村集体经济薄弱，村级组织运转困难，被上级组织确定为经济发展“难点村”。到村任职后，我积极探索壮大集体经济的新路子，利用省选派干部五万元的专项资金，依托我村张村组潘和宝的苗木花卉养殖技术，将分散的个体经营逐步转变为规模化苗木花卉培育基地，扩大规模，引进先进品种，购置园艺设施，邀请农业专家现场授课培训农民，同时还积极吸纳社会资本参与，做大做强苗木花卉基地。基地建成后将提供近50个就业岗位，预计将为村集体每年提供近万元收入。

学习沈浩同志谦虚谨慎的优秀品质，像他那样勤于学习、埋头苦干。我大学毕业后，在高校担任过教师，进入地税局后又从事税收工作，对基层还不是很了解，特别是对农村还不是很熟悉，适应农村工作一套方法还没有，从机关到农村对于我来说确实是一个不小的考验。我到村后，放下架子，沉下身子，向村干部学习，向老党员学，向村民学习，遇到事情多向领导汇报，多请教老同志。同时我还购买了一些农村工作的书籍，学习上级有关农村的各项方针、政策，掌握一些农村工作的方式方法。半年来，我初步熟悉了农村工作，并拥有一套适合自身的农村工作方式方法。

学习沈浩同志任劳任怨、无私奉献的高贵品格，像他那样舍小家为大家，淡泊名利。我妻子怀孕，每日还要往返市区，村书记繁重的工作使我无法顾及家庭，半年多来，我没有向组织上提出过有关个人的任何要求，也没有回家看望过父母，在过去的二百多个日子里，石铺已成为我心中的“大家”，已经成为我生命中不可或缺的一部分。

基层需要我们，我们要发扬沈浩同志的伟大精神，用我们的青春、知识和热情，全身心地投入到新农村的建设中去，在基层的大舞台上实现自己的人生价值。面对着多少个孤独的夜晚，面对着多少次挫折和失败，沈浩同志就是我的榜样，我的标杆，他将会给予我无穷的力量，我将沿着沈浩同志的脚步继续走下去，发扬他扎根基层、无私奉献的精神，在为民服务的道路上奋勇前进!

奉献心得体会篇十五

日月如梭，光阴似箭，不知不觉间，我踏入教师这一行也20多年多了。终于体会到教师除了教书育人，还要甘于平淡，更重要的是要有一种奉献精神。李商隐的这句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗用来形容教师的奉献精神是再贴切不过的了。

前几天和一个同事一起聊天，聊着聊着，话题就谈到了教师的奉献精神，我半开玩笑的抱怨说现在教师的待遇不太好，有时候让人沮丧。他没有多说什么，只是从抽屉里面小心拿出一份报纸给我，让我好好看看里面的一片文章。那是一份20xx年的《中国教师报》，他一直好好保留着，到现在纸张已经发黄了，但报纸仍然是完整的，上面图案和文字仍然清清楚楚。我读完了之后，才知道，这篇文章讲的是20xx年感动中国的悬崖小学支教夫妻：李桂林和陆建芬的事迹。

他们两夫妻在四川甘洛县乌史大桥乡悬崖上的二坪村小学教书，那里条件非常艰苦，收入微薄，特别是交通不便，上山下山都要通过绝壁上的木质云梯。但是他们没有抱怨，没有计较，没有被艰苦的条件吓到，而是扎根下来，一教就是20xx年。他们把知识的种子播种在彝寨，为村里的孩子走出彜寨架起了知识的云梯。感动中国的组委会给他们夫妻俩的颁奖词如下：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，20xx年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。

看完这篇文章之后，我的心久久不能平静，我深深被他们的事迹感动了：在物欲横流的今天，难能可贵的是还有这样甘于奉献的人。他们真正是我们民族的脊梁，更是我们广大教师学习的榜样和模范。从他们身上，我看到了人性的光辉，看到了教师的伟大。我也开始从新审视自己对“奉献精神”的认识。

人生的真正价值在于奉献，奉献是社会存在和发展的基本保障，是用爱心和责任铸成的一道彩虹，清新飘逸，带给人们温馨与快乐，真诚的梦在奉献的呵护下悄悄萌芽生长。现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往注重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

奉献的火焰并没熄灭。在社会的每个角落里，他举起执着的双手在擦洗人们心灵的尘。鲁迅先生“俯着甘为孺子牛”;周鞠躬尽瘁，死而后已;孔繁森将自己的一生奉献给阿里;李素丽在公交车上脸庞的晶莹汗珠，更有李桂林和陆建芬夫妇在悬崖小学支教20xx年。他们都以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大贡献，为世人称颂，为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。

奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取，这种人把奉献当作自己谋取私利的工具，而且往往是索要回报多，真正意义上的奉献在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊，在实现社会价值的同时，能获得自我价值的实现。

教师，也被称作“园丁”，把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师满头银发，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之作的欣慰，他们没有索取些什么，只求学生们能力社会建设添份力!奉献不是为了索取，应是自觉自愿的，让我们新世纪的一代青作都投身于奉献的洪流中，从现在做起，从自身做起，让奉献这棵常青树，永远葱茏、繁茂!

作为一名教师的我，要以李桂林和陆建芬为榜样，学习他们那种甘于平淡、淡泊名利的高贵精神，学习他们那种不畏艰难，同困难作斗争的顽强精神，更要学习他们那种服务于人民、服务于社会的奉献精神。

奉献心得体会篇十六

八年前，我从大学毕业，胸怀理想，远离家乡，来到xx中学任教。那个时候的中刚刚搬到这儿，没有围墙，也没有大门。整个学校才十多个班级，三十来位教师，学校不仅规模小，教学质量也不高，在江苏教育届没有多少影响。然而，经过几年的努力，中已由一初中校发展为完中校，教学质量显著提高，中不仅有了江苏一流的运动场，中的课程改革也走在了江苏的最前列。

中能够有今天这样的成就，关键是有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家，爱生如子的教师。我为他们而感到骄傲，作为中大家庭中的一员，因此，我也为自己而感到自豪。

记得一位同事说过这样一句话：教师有了小病不用去看医生，而应该去看学生，病就会好的。他是这样说的，也是这样做的，他的身体不是很好，但几年来，他没有向学校请过一天假，没有无故矿过一节课。在中，这样的教师还有很多很多。有一位教师为了工作和学习，五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上，被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位在生孩子的前几天，还在给心爱的学生上课。至于那些年幼的孩子托付给父母照看的，年迈的父母拜托给哥姐照料的，更是不少。每次听到同事们说起这些，或看到带病坚持上课的教师，我都会有一种难言的情愫涌上心头，我由衷的敬佩他们。

中的教师不仅爱岗敬业，无私奉献，而且以校为家，爱生如子。每当学生遇到挫折时，他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼，扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时，又是他们在学生耳边及时敲起警钟，让其明白“百尺竿头，更进一步”的哲理。大多数教师由于长年的劳累，身体都不是很好，但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。学生病了，总是他们首先把学生送到医院，然后才通知学生的家长。学生没来上学，又总是他们披风沫雨，上门家访。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车，有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。

在人们的眼中，教师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”。蜡烛，园丁也几乎成了教师的代名词。教师的职业是高尚的，但同时教师的职业也是清苦的。对于中这样一所农村的普通完中来说尤其如此。但中的教师淡泊名利，无私奉献，学生的进步，就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”，就是他们莫大的财富。

古人云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我教师这个职业，我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表，一定无愧于“教师”这个称号，无愧于“中人”这个称号。