最新10月最新文明岗教师个人工作总结(实用11篇)
- 上传日期:2023-11-12 18:50:08 |
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总结可以帮助我们形成良好的思维习惯,提高我们的反思和总结能力。写总结时要注重细节的把握和精确性,避免出现错误和疏漏。希望下面的总结范文能够帮助大家更好地理解总结的写作要点和技巧。
10月最新文明岗教师个人工作总结篇一
这学期,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,凭借对工作更深的认识和感悟,我执着的对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做得更好。为了下一学期的教育工作做得更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。现将这学期做个回顾和总结。
一、思想政治方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复教书,我们必须有先进的教育理念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本上汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作。
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把自己掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生负担。
6、提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想工作,并使这一项工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握她的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先想想自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,在班级管理上进行改革,推选每周之星、每月之星,班级积分进行改革,推行蜗牛币,激励学生不断进步。同时,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、让不足成为动力。
金无足赤人无完人,在教学中难免有缺陷。不足的地方有:
1、听课较少,没有很好的向其他优秀老师学习。
2、自己备课不是很充分,没有及时反思自己的课堂。
3、语文教学中,应该更加重视阅读和写作的指导,我也要以身作则。在品德的教学中,还要注重课堂的互动,不能只是教师对知识点的灌输,要注重课本上每一个知识点的学习。
4、课题研究工作。
在课题研究工作中我所做的工作有:提高课前准备工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。
(2)提高学生预习的有效性。
一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。
“路漫漫其修远兮”,在以后的教学工作中,我会不断总结教学经验,虚心请教其他老师,认真备课,增加上课技能,提高自己的教学水平。同时,狠抓学习,认真批改作业,做好课后辅导工作,还要多下功夫加强对个别差生辅导,争取更好的成绩。
10月最新文明岗教师个人工作总结篇二
为了更好地做好今后的工作,吸取教训、总结经验,下面我将从德能勤绩等方面进行述职,不当之处,敬请批评指正:
作为年轻党员教师,本人积极拥护中国共产党的领导,认真参加思想政治学习,关心国家大事,遵守纪律,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,能自觉遵守职业道德,遵守学校规章制度。关心、爱护学生,无体罚与变相体罚学生现象。在学校领导和其他教师对我的帮助以及在听课和学习的过程中,思想觉悟有所提高。今后,我会加强思想品德方面的建设,力争早日成为一名优秀的人民教师。
“师德”是教师的立身之本。我时刻严格要求自己,遵守师德规范,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样和表率,课余时间我阅读了大量的书籍,陶冶自己的情操,加强自己行为思想方面的修养。在日常教学中,我也常利用班会课或课余时间,和学生交流,注重他们礼、义、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
在20xx年9月至20xx年7月我担任了两届共3个班的九年级化学学科的教学工作;在20xx年9月至今我担任20xx级(2)班班主任工作及本班生物、地理、综合三门学科的教学工作。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在教育教学中,我坚持抓好新课程理念学习和应用,积极探索教育教学规律:
1、发挥教师为主导的作用:
(1)、深入细致备课、注重课堂教学效果。认真研究教材,多方参阅各种资料,准
确把握教材重难点。坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,认真编写教案。注重讲练结合,认真批改作业,及时了解学生的学习情况,并不断归纳总结经验教训。
(2)、坚持参加校内外教学研讨活动,汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
2、调动学生的积极性:
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式。以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。抓好后进生的转化工作,因势利导,让学生的天性和个性得以自由健康的发挥。
1、作为一名班主任,我时时牢记责任意识,乐于接受工作中的各种挑战,能保质保量完成学校布置的各项任务。积极主动配合任课老师的工作,做好班级日常管理工作。在班主任工作中,注重学生的思想教育,利用班会,晨会进行思想品德、卫生、纪律、安全等教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、民主评选班级干部,大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出严格要求,关心学生身体健康,开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,培养学生养成良好的学习、生活习惯,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与家长保持联系,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过与家长的共同教育,本班学生在纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等方面都有了较大转变。班主任工作也使我得到了极大的锻炼和宝贵的经验。
除了日常教学及班主任工作外,我还担任学校“普九”档案管理员、学生电子学籍档案管理员、“薄改”项目办事员等工作。20xx年至今,每年学校的常规检查、普九检查、控辍保学检查、学生电子学籍档案建立及维护等工作中我都认真负责的去做好,并协助学校领导制定可行的档案管理方案制度。
我遵守学校的各项规章制度,在工作中勤恳负责,无旷工旷课、迟到早退现象。积极参加各种会议,积极参加相关的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;认真开展教育活动,认真备课和批改作业,认真做好教学计划和期末教学工作总结。注重终身学习,不断学习教师职业道德修养、中小学班主任工作、教育法律法规和中小学安全教育与管理等多方面的专业知识。
在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学经验不足,我带班级的成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,找到自己的差距和不足,不断学习改正。经过努力,我所教班级的成绩有了显著提高。
在班主任工作方面,通过各种途径,摸清学生的基本情况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题,化解学生的消极心理。培养他们养成良好的学习、生活习惯。在生活上,细微照顾,问寒问暖。在平时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教育,引导学生提高学习兴趣。
回顾近三年的工作历程,我有过付出,也有过收获。我先后参加过学校和县教育局举办的优质课竞赛活动,在20xx年获得学校组织的化学课讲课比赛一等奖;20xx年获得县教育局组织的化学优质课讲课比赛二等奖;在片区统考中,我所教的化学、生物、地理学科也取得了不错的成绩。我班在学校组织的校运会、元旦晚会、卫生评比等各种活动比赛中获得了可喜的成绩。我工作中也存在着一些不足,比如学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范,班级管理工作不够成熟等。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。做到无愧于我心,无愧于教育事业。
教育事业任重而道远,我愿意把我的一生奉献在教师这个岗位上,三年特岗期满,我自愿留在本地,继续为农村基础教育事业添砖加瓦。
10月最新文明岗教师个人工作总结篇三
xx,女,汉族、本科学历,xxxx市人,xx县xx中学教师。20xx年大学毕业,放弃了城市生活,通过我县教师公开招考分配到该校工作,她离开了父母,离开了家乡,来到这个偏远的山区,到岗后,担任高一、高二非平行班数学教学工作。
参加工作以来,李老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了5个春秋。她5年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任高三毕业班数学教学工作。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,赢得了学校师生、领导和社会的一致好评,是位德才兼备的优秀教师。
五年来,李老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:
一、不断学习,提高自身境界。
作为一名教师,李老师将“活到老,学到老”这句至理名言发挥到了极致。正值妙龄的她,没有把时间花在“包装”打扮上、花在交友玩乐上,而是把更多的心思投入到心爱的教育事业中。在工作之余,她不断“充电”,在这五年的工作中,她虚心向老教师请教教学经验,虚心接受别人提出的建议和意见。在“课内比教学活动”中,她认真聆听其他老师的讲课,从中取长补短,认真准备自己的每一节课,尤其是每期的教学检查活动中,均获得县教研室的一致好评。
为了能与时俱进,她积极参加xx省举办的教师网上培训,她每天在繁忙的工作之余,都抽出几个小时来认真学习,认真完成作业,所交作业获得了指导老师的好评,荣获省级“优秀学员”称号,与此同时,她将网上学习的知识,应用到了教学中,把许多先进的教育教学方式带进了我们这个偏远的山区。课余时间她都认真制作媒体课件,把抽象、枯燥的数学知识与日常生活相结合,深入浅出,形象直观,课堂气氛活跃,把学生从枯燥的、无休止的模拟操练中解脱出来。在长期的教学实践中,逐步形成了自己独特的教学风格。
二、亦师亦友,关心学生冷暖。
植根于爱的土壤,教育艺术之树才能结出丰硕的果实。李单单老师在平时的教学期间,是一位深受学生喜爱,家长信任的老师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生。她工作上兢兢业业、勤勤恳恳,对待学生坚持用“四心”开展教育工作:爱心——真心实意的去爱班级的每一个学生;细心——认真了解每个学生的特点;耐心——达到不厌其烦的程度和反复做思想工作的心理准备;恒心——对“潜能生”的帮助转化工作要做到坚持到底,不见成效绝不罢休。在班级教学中,她扮演了多重角色,传授知识时是老师——循循善诱;关心疾苦时是慈母——无微不至;生活交往中是朋友——心心相印;违犯纪律时是医生——对症下药。她对工作的创造性显示了出色的工作能力和一个德育工作者的人格魅力,她觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,她觉得着力点就是爱学生。她曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心里的风帆。
在课堂上,她是学生的老师。她用鼓励式教学来激励学生学习。同学中不论是谁只要稍稍有进步,她就会抓住这一有利时机对其加以鼓励,用他现在的成绩与他原先的成绩作比较,使其产生强大的学习动力。20xx届班上有个学生叫蒋建文,入学后数学单科拖后腿,考试成绩只有30多分。李老师多次找她谈心,关心她的生活和成长,帮助她制定每一天和每一阶段的学习目标,找一些数学针对性的试题让她练习并对其课后加以辅导,使得她在日后的学习中明确了目标,成绩自然也一步一个台阶。
“好孩子是夸出来的”,对于行为异常的孩子,李老师观其言,察其行,总能够换位思考,多给他们一点时间,潜移默化、循循善诱。她得知班上有位叫杨文的同学,属单亲家庭,这名学生学习生活平时很少有人过问,心理上很压抑、自卑,学习成绩一路下滑,失去了进取心。李老师对他并没有进行简单、粗暴的埋怨与批评,而是通过进一步了解,找出其优点,主动关心他,首先帮助他消除心理上的障碍,让他看到希望的曙光,用事实告诉他没有被遗忘,调动他身边的每一名同学从各方面来照顾他关心他,一段时间过去了,杨文终于慢慢恢复了学习的信心。
在课下,她是学生的好伙伴,好朋友。学生们遇到生活上或者是学习上的困难,李老师都会尽力的帮助他们克服,在运动场上,也总能看见她和学生一起游戏的倩影。
热爱学生是做好教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。五年来,李老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她看到班上的张龙同学天凉了还穿着单薄发黄的衣服,穿着冰凉的凉鞋,她通过询问得知张龙的父母常年在外打工,有时甚至过年都不回家,是一名留守儿童,他的爷爷奶奶也年事过高,无力细心照看孙子,李老师的心为这样一些留守儿童感到一阵阵担心和酸楚。作为一名新教师,工资原本就很微薄,但是她毅然决定每月从自己的工资中抽出一部分钱为这群留守学生买一些衣服和文具,像这样平凡而又感人的事迹举不胜举。
三、扎实工作,践行服务理念。
高三年级的教室,最早来的教师是她,最晚走的教师肯定也是她。她的课堂,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。她的课,作业最少,但却最精,她要求学生每天都要做好。有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。她的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……“亲其师,才能信其道”。爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你这人,然后才会喜欢听你的课。值得肯定的是:她的课,学生爱上!李老师用一点一滴的行动向人们展示了她对献身乡村教育事业的执着。
这就是她,以热心来工作的人;这就是她,以爱心来关心学生的人;这就是她,以真心来让家长放心的人。与资深教师相比,李老师的成绩虽然还不够突出,不够优秀,但是有一点值得关注,那就是她能将学校的工作和学生的问题始终放在首位。李单单老师对各项工作都充满热情,一丝不苟。李老师也许是最平凡的,但是,这位朴实的乡村教师无私奉献、默默耕耘的精神应该得到全社会的赞颂和弘扬。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。李单单老师知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,李老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。她凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。
四、恪尽职守、任劳任怨。
李老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是最美的乡村教师。
10月最新文明岗教师个人工作总结篇四
我叫xx,女,汉族,中共党员,1973年11月出生于一个乡村教师之家。1994年8月从事教育教学工作。人们把老师比作红烛,照亮别人而把自我燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。自参加工作以来,我始终热爱自我的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤的汗水培养了一批批人才,用真挚的感情收获了丰硕的成果。在具体的教学过程中,既重视小学生的思想品德教育,又不失时机地改善教学方法,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成绩,所教班级在全镇综合评比中一向位居前两名。
xx年10月被评审为小学数学高级教师,xx年5月被评为“舞钢市优秀班主任”;xx年所写论文《新课程改革与农村小学数学教学》获xx市一等奖;x年11月被评为“舞钢市优质课教师”;xx年4月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖;xx年11月被评为xx市农村中小学骨干教师;xx年9月被评为舞钢市教育质量先进个人。我深受领导的称赞学生的爱戴,学生家长说:把孩子送给这样的老师俺放心!
一、我是坚强的。
xx年我参加工作,被分配到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣,无论自我的身体有多的不适,我都能坚持上班,大雨滂沱,大雪狂飞,都没能让我耽误学生一节课。xx年秋天,天气个性不好,经常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门,没多久天开始黑,走到半路上已经伸手不见五指,然后是狂风暴雨,伞也打不开,雨水夹着泪水顺脸淌,等我到学校时身上的衣服没有一点是干的,浑身冰冷嘴唇乌紫,就这样我坚持着给学生上课。
二十年来,我用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。我没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工。无论工作在哪个单位,无论怎样的天气,那里的领导放心,那个班的学生不担心,那个班的学生家长不操心,因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”!
xx年春天,我做了一个小手术,不舍得耽误孩子们的学习,我没请假住院治疗。做完手术的当天我就走上了三尺讲台,刚好赶上中心校领导听课,当领导通知我时,我二话没说,就在这样的身体状况下,我仍然坚持把这节课讲了下来,并且这节课深受领导一致好评!由于只吃药没有输液消炎,伤口感染了,每站着讲一节课疼得我汗珠子往下掉。于是,我白天上课,晚上输液治疗,就这样我没休息一天,因为我心中有我们班这些孩子呀!他们需要我!
二、我是执著的。
为了使自我能够更好地完成教育教学工作,为了使自我能够在教育教学工作我走在时代的前列,我以常人少有的执著孜孜以求了这二十年。
我,并没有满足于现状,我深深明白,我还需要充电,来提高自我。下班之后,干完家务,改完作业之后,我就坐在灯下认真学习、参加自学考试,经过我的不懈努力,我以优异的成绩连续取得了专科、本科文凭。在我的履历中我们能够看到从参加工作到本科毕业的不间断的学习生涯:xx年——xx年,专科函授学习;xx年——xx年,本科函授学习。为了能够为人师表,为了能够堪称典范,我以一个农民女儿所特有的坚定,执著的追求。
我,以常人少有的毅力坚持三次超课。即:超周第一次备课、超日的第二次备课、上课前的第三次备课,多少年来我一向坚持着。
我,以常人少有的心态致力于教育科学研究。从我走上教学工作岗位,就一心扑在教科研工作上,把教育和研究、把育人与自我成长置于同频的发展轨道,使自我逐步走向成熟。新课改伊始,我勇于担当,任尚店镇新课改小学数学教研组组长,努力学习领会新课改精髓,身体力行与同事们一齐探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。
在我的教学生涯中,我没有放下过任何一名学生,不论他有多差。
xx年春天,二年级转来一名新生——xx,当时听同事说这孩子学习很差,智力有问题,我也没太在意。xx年秋天,我接了三年级两个班的数学课,应对这个孩子。在我心里,我同情这个孩子,总期望他快乐成长,所以对他的关注多一点。
他所有的作业都不交,在我的数学课上,他桌子上总是放着语文书,我就过去帮他把数学书拿出来,但是过不多久,他就会把书放回书包里。我想:这样一个孩子,不要和他过不去了,让他开心的玩吧。但是我发现他慢慢地开始做小动作,开始拿着书胡乱地读,我提醒他:上数学课,不要去读别的书,注意听讲。由于我没批评过他,他开始越来越过分,开始和别的同学说话。孩子毕竟是孩子,他也有表现出他真实面孔的时候。有一次练习课上,我口述了一道决定题,我话音刚落,他第一个回答:对。我很惊奇,心想:这孩子怎样蒙对了。原先我错了,他并不是蒙的,因为我又一次证实了他。我讲笔算乘法时,他趴在桌子上和前边的同学说话,我忍无可忍,把他叫到讲桌旁,对他说:你就站在那里听吧。我讲完例题让学生练习时,我对他说:回到你座位上把这道题做做。我在教室里巡视,观察学生做题的状况,我走到他身边一看,他做对了。这时我才明白我上当了,被这孩子给骗了。我在想呀,这个孩子骗了多少人,他的父母,他一年级二年级的老师。如果能早发现孩子是在偷懒,他也不至于到此刻这个地步。他有很多字不认识不会写,数学不会读题,只会计算,语文会分析,却不会写字。
从此以后每一天下午放学我只要有空,就去这个孩子家里辅导他语文数学方面的基础知识,经过一个学期的辅导,他的数学从五分上升到七十多分。20年来,我把满腔的爱都给了我的学生,可我却愧对了我的家人。我是女儿,我是妻子,我是母亲,但我做得都不成功。xx年冬天,我为了给学生上课,就把2岁的儿子郭世宠独自留在住室,孩子睡觉醒来后,就光着身子站在雪窝里哭着找妈妈。当我下课后看到浑身冻得冰凉的可怜的儿子,我们母子俩抱头痛哭了一场。
三、我是细心的。
还记得在我xx年我带的一(2),刚开学没几天,快放学的时候,门卫处打电话让我通知xx,说是她妈妈要见孩子。我赶忙跑教室告诉她,谁明白孩子不去,我问她为什么,她说妈妈又结婚了,这时我才明白这孩子父母离异。我告诉孩子爸爸妈妈离婚,那是他们之间有矛盾了,虽然妈妈又结婚,但是她一样很爱你,走吧,我和你一齐过去见你妈妈。走到大门口,隔着大门,她妈妈看见孩子眼泪就躺下来了。我和她聊了几句,才明白他们离婚后孩子的爸爸及爷爷奶奶一向不让她见孩子,而且还对孩子说他妈妈怎样不好。正说着,孩子的爷爷来接孩子,他们碰面了,在我的劝说之下他爷爷让xx跟她妈妈一齐去街上吃饭。下午孩子穿了一身新衣服,连鞋子也换成了新的,孩子很高兴。我决定先对xx进行家访,晚上我去她们家和她爸爸及爷爷奶奶谈了很久。我告诉他们,不论我们大人之间有多大的矛盾都不要在孩子面前表现出来,这样会对孩子幼小的心灵造成伤害,也不要用不让见孩子要挟对方,多一些人疼爱孩子多好呀。经过我多次走访调解,他们达成共识,允许xx她妈妈星期天把孩子接她姥姥家去住。看着孩子开心我也跟着开心。
这个班的李秋红同学,爸妈都在外地打工,跟着他太爷爷一齐生活,一天,她不留意开水把脚烫伤了,为了不耽误她的学习,她伤还没好我就让她来学校了。由于她太爷爷还有小生意要做,不能留到学校照顾她,我主动担当起照顾她的职责,每次去厕所都是我把她背过去,然后再背回来,就这样坚持了几个星期。爱,是冬天里的暖流;是春天里的阳光。爱,是夏天里的清风;是秋天里的金黄。爱,是优雅美丽的歌,是忠义,是仁勇,是永恒的诗,是永远写不完,读不尽的耀世篇章!
四、我是创新的。
创新才叫生命,创新才有价值!我二十年的工作没有一丝的懈怠与重复。
我潜心于教学方法研究。我自毕业以来一向担任数学课,同时还要负责学校教研组工作、图书管理工作、班主任工作、工作负荷可想而知,但是我并没有顾此失彼,在认真抓好学校的各项工作之余,我仍然抽出时光研究教法,不断创新、不断改善,正是我的不懈努力,我所带的班在历年来中心校统考、抽考中次次名列全镇前两名。
教学中,我努力走科研兴教之路,勇于创新,立志做学者型教师。我经常说:教育科研是提高教师素质的关键,我们要对学生的终生负责,就务必进行教育科研”。xx年秋天起,我先后承担了“创新学习”、“研究性学习”“以学为主”等教改课题,都收到了很好的效果。教学中十分注重优生培养和差生转化,激发学生学习兴趣。xx年,指导学生参加市创新潜力竞赛分别获市辅导教师一、二等奖。正如一个学生写的那样:
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒期望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。
这,只是我教育生活的缩影;
这,仅是我精彩人生的几个片断;
这,仅是我二十年教学中的几个掠影。
我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!让我做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
10月最新文明岗教师个人工作总结篇五
做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我一直担任语文教学及班主任工作。始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,并顺利完成教育教学任务。现将这七年的教学工作总结如下:
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
求,我常常课前常常认真研读文本,和同事探讨有效而富有趣味的教学方法,找准重难点精心设计教学方案,在充满趣味竞争的组织形式下力求用生动的导入,丰富有趣的识字方法,以及课中穿插的小故事和诙谐幽默的话语调动孩子的学习兴趣,因此学生们都爱上语文课。除此以外,我很也重视提升学生对语文文字的艺术审美情趣,力求学生用心灵与文本进行深入的对话,激发心田深处的情感之流,并进行恰到好处的德育渗透。所以我通过对朗读的指导来达到这一目的,用情景的创设和再现以及动情的范读进行指导,用形式多样层层深入的朗读进行训练,不仅在一定程度上提升了学生的朗读和阅读理解的能力,学生在课堂上也潜移默化接受了思想上的再教育,同时不知不觉也积累了大量的语言词汇,并能在日记中进行恰当的运用。在多次的训练指导下,很快孩子们的朗读水平在整体程度上有了很大的提高,读起书来动情动心。而这些教学上的成果都来源于要踏踏实实的做好这几方面:。
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、班主任工作方面:
事和报刊中的报道,对学生进行品德教育。教育学生要拥有一颗感恩的心,体谅父母,同学之间宽宏大量,学会站在他人角度思考问题,学会做学习的小主人、学会自我保护等等。并制定严明的班级纪律,做到奖惩分明。同时对有问题的孩子,我放下教师的架子,从学生心灵教育入手,找准契机像妈妈和长者一样进行富有人情味的谈心,帮孩子明白自己的优点和不足,并教他正确处理事情的方法。多次的尝试我发现老师充满人情味道的谈心能使孩子很乐于接受老师的批评教育和指点,不仅能慢慢的改正缺点,性格也会趋于平和。如今班上同学之间为小事打架的少了,有的孩子在发生误会后能够主动进行沟通解决的多了。
人的潜力是无穷的,不论成年人还是小孩子,所以我注重学生能力的培养。把那些关心集体、积极热情、办事认真、有一定组织能力和特长的学生选拔到班干部的岗位上来,在开学初开展各种活动,给学生表现的机会,例如一分钟自我推荐,主持一次晨会领读,带队做操、放学等,考查学生的实际能力,对任用的班干部经常留意他们的行为,每隔一段时间就要召集在一起开会,教他们如何管理班级,如何开展活动,并让他们留心观察班主任的工作方法,创造机会让他们在独立工作中进一步培养和锻炼其工作能力。并常常和家长积极增进交流,关系和谐,许多家长都知道我是个坦诚正直负责的人,对我的工作相当的支持,非常信任、感教师对孩子教育。
四、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并极运用。
有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然在教学工作中也存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
五、教学成果方面:
我在这几年的所带的班级年年被评为优秀班级体,所教班级成绩均列本镇十所小学双语成绩名列前茅。个人的教学成果突出表现也得到了校领导,县教育局、阿克苏教研组人员及自治区教育专家考察组的高度评价。个人也先后容获了各种奖项。其中在库车县2005年度新课程调讲赛中容获优秀奖;在阿克苏教育学院组织的2006年寒假汉语类“新教师任职资格培训”中品学兼优、表现突出被评为优秀学员;在阿克苏地委宣传部、地区文明办、地区教育局联合举办的“双语”教育成果展示大赛决赛中辅导我校所带班级节目小品《学雷锋、树新风》容获地区小学组决赛第二名的好成绩。个人也容获了“双语”教育成果展示大赛决赛的园丁奖。在2008年的7月借调到十校任教到至今,在教学中勇于探索、实践教学成绩较显著并在本校的教师基本工大赛中获得粉笔字一等奖的好成绩。2011年6月参加阿克苏地区“创新与发展”研讨会创新板书设计二等奖。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
教师:钱红梅。
2013年1月4日。
10月最新文明岗教师个人工作总结篇六
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的教师个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
在学校这个培养优秀学生的摇篮里,在这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习和生活,目睹着各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范,着实让我受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到,新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。
自参加工作以来,我始终以做一个优秀人民教师的标准严格要求自己,认真学习专业技术知识和教育教学技能,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展。
20xx年度,送走了20xx级毕业生后,着手加入到了新四年级的教育教学工作,除任四年级数学教师一职外,还担任四年级二班班主任工作,在即将结束的第一学期工作中,我目睹了学生们的成长和进步,同样,孩子们也在见证着我的成长。
在班级管理方面,主抓成绩是各个学校各个年级的共识,我也不例外,除此之外,我深刻的认识到思想品质教育的关键,因而,每周都在班会课中,树立典型学习模仿,带动学生们学习优秀传统文化的同时,将爱老敬老的传统美德加以实践,每周末都组织不同形式的家庭教育活动,让学生们认识到家务的繁重和尊老爱幼的必要,这些活动的推广是实践得到了家长的赞扬,在以后的工作中,也会不断落实,培养学生从多方面发展。除此之外,大力推广“说普通话,写规范字”的活动,着重在课上、课间、课后对同学们的普通话和规范字加以纠正,特别是对坐姿的纠正,得到了很多家长的认可,同时,也得到了家长的`支持和配合。
在教育教学工作中,我始终踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,认真组织学生们的每一次活动,内心充实并快乐着。参加工作以来,失败很多,教训很多,收获却是更多。我深刻的认识到自己在工作中存在的不足,也感谢各位老师的帮助和悉心教导,让我不断进步,不断成长,在新的一年里,我一定会汲取教训,不断学习,争取在努力做到以下几点:
第一,不断优化自己,多听课,多学习,让自己在最短时间内得到最大程度的进步和发展,快速从新教师向成熟教师转型。
第五,用真心去关爱每一名学生,关心他们的学习、生活和心理。多沟通,多了解,真正成为他们的朋友。
20xx年度已接近尾声,这一年来,我深刻认识到了自己的缺点和不足,也见证了自己的进步和成长,感谢对我悉心指导和教育的各位领导老师,在新的一年里,我一定再接再厉,不断向优秀教师学习,时刻以最严格的标准要求和衡量自己。
10月最新文明岗教师个人工作总结篇七
回首,十年了。
十年,是个什么概念?陈旧的?崭新的?
旧吧,十年了;新吧,最近的一年是在全新的龙峰国际学校度过。这十年是我努力工作的十年,我想我是尽了力的,但是有所不同。
可以说这前九年更多的是为了自己,然而在龙峰国际的这一年也是这十年当中最忙的一年,不为别的,为了实现不同的教育梦想,为了希望与龙峰国际共成长。
杂事琐事,有条不紊。新学校人少事多,大到安全工作、教务工作、宣传工作、活动策划、公文收发、资料上传、新生报名小到摄影摄像、奖状打印、校标设计、明信片制作、各类会议,无一不是耗时的活儿,虽偶有差错,但总算一一完成了。特别是各类活动的开展,不论是自己策划的,还是同事负责的,从方案制定到活动开展,从过程指导到资料收集从我必定跟到位,把好关。
用心做事,笔耕不辍。宣传学校的点点滴滴,为学校的发展鼓劲加油。在与宣传为伍的日子里,我品尝到了寂寞,更享受到了丰收的喜悦。参加工作起,年年被评为县信息工作先进个人。对于信息报道做到有事必报,并争取多出精品,20xx学年来在各级网站和报刊上发表了近200篇,难得是在浙江信息报发表2篇。此外,学校网站建设、宣传册制作、橱窗展板等对我来说虽是特长,但也花费了很多心思。
合作交流,创新工作。合作、相互学习是提高教师素质的有效捷径,而为人处事、人际关系则是前提。初做教导处工作不仅要有容人之短的肚量,更要有容人之长的胸怀。同事之间以诚相待,以自己的诚心和善意去争取别人的实意和友善。多帮助别人,多学习取经,经常保持通气,及时沟通情况,将一些不必要的误会和摩擦消灭在萌芽状态。合作之间有创新,使每个活动有成效。
量化成绩,争取突破。要说自己有哪些可以量化的成绩,倒是有几篇论文获奖或发表。20xx年8月《浅谈小学信息技术课的兴趣培养》在《中小学电教》发表,20xx年1月《让课堂充盈生命成长的韵味》在《吉林教育》发表,20xx年6月《小学数学估算教学的有效策略》在《小学教学参考》发表;市级以上论文获奖6篇;县级立项课题1个;辅导学校县级以上获奖13人次;课件县级以上获奖2个;连续9年被评为县“信息工作先进个人”。在自己取得一些奖项与荣誉的同时,尽力去帮助同事,共同成长。
发挥专长,服务大众。只要有教师业务评比,不管是教研课、展示课,还是县市优质课评比,就会有我的身影;只要同事有什么要求或请求,我都会“来者不拒”,都会能所力及地去做完、做好。学校电教设备维护、教师计算机技能辅导等一些“杂事”儿也占用了我大半的业余时间,从中遇到的问题我都能想方设法去一一解决。所有这些我一点都不觉得苦和累,因为这正是我进步的源泉,是他们促使我不断学习,不断思考,不断创新,不断进步!
如果说到实验小学工作是幸运的,那么在龙峰国际学校是幸福的。因为,在这里工作,可以得到一次真正的洗礼。我将凭借这一难得的有利平台,在尝试中成长,在磨砺中成熟。
10月最新文明岗教师个人工作总结篇八
光阴过得很快,一晃一年的主干教师生涯已悄然而过。回想一年来走过的路,固然很艰辛,但更多的是欣喜、是愉快、是成熟。可以或许被聘为主干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负先生、领导、家长、学生对我的厚望。回首一年的工作,我感觉既繁忙,又充足。现在我对本身的工作进行一个总结和反思,以此来匆匆进本身更快发展。
我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无尽头”,只有赓续充电,能力维持教授教化的芳华和活力。我认真参加校组织的新课程培训及各种学习,通过学习新课程标准让本身建立先进的教授教化理念,认识到新课程革新既是挑战,又是机遇。通过一系列学习运动来赓续充足本身、富厚了本身的知识、为本身更好的教授教化实践作好了筹备。
积极介入教科研实践作为一名主干教师,我感觉进步教授教化程度和教科研才能是异常紧张的,这也是我往后赓续尽力的偏向。我坚持参加校内教授教化研讨运动,赓续吸取他人的名贵经验,进步本身的教授教化程度。
1、增强自身基础功的训练,讲堂上做到精讲,注重对学生才能的培养。对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更猛提高。
2、认真学习各种教导教授教化杂志中的先进教导经验。我阅读了《与学生的沟通艺术》、《小学美术课程标准》、《小学教授教化研究》、《小学教授教化设计》等各级各种教导类报刊杂志,应用一切可以学习的机会来尽力晋升自身的教导教授教化程度和才能。
3、认真参加教研运动与教师培训,学习学校同事与名师的教授教化措施,并在具体的教授教化实践中考试测验,使本身的教授教化程度逐步进步,寻找出一条得当本身的成长之路,争取逐步形成本身的教授教化特色。
4、我还充分应用网络优势,学习教导教授教化方面的新思想,控制新方法,运用新理论,进步教授教化后果。应用课余光阴向电脑能手学习,进步本身的盘算机程度。
在实践中晋升自身代价讲堂是教师体现自身代价的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将本身的爱全身心地融入到学生中。力争让我的美术教授教化形成独具作风的教授教化模式,更好地体现素质教导的要求,进步美术教授教化质量。
1、备好课。我积极参加教研组组织的教研运动,在师父的指导下进行听课,评课,领会课改精神本质。然后依据要求,撰写课后反思。在教授教化中,我把学到的知识利用在教授教化上。备课时认真钻研课本、教参,学习好课改,客气向师父及同事学习、请教,力争吃透课本,找准重点、难点。为了上好一节课,我查材料、做教具,集中别人的长处肯定本身的教授教化思路,全面进步本身的教授教化程度,使学生能更快控制课本内容。
2、上课。我听了很多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教授教化艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在讲堂教授教化力争抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教授教化措施,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。我还注意培养学生的学习兴趣。
3、每天我给本身一个检查的机会和光阴,坚持自力地思考,即时做好教授教化后记,反思本身这堂课上得怎样,学生会了吗?哪些才能获得了进步,怎样讲会更好。
赓续朝上提高我经常静下心来想:作为一名主干教师,我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于主干教师的称号?在观到一些造诣的同时,我也在思量着本身在工作中的不够之处,同时提醒本身要尽力进步本身的语文程度,来更好地适应现在的美术教授教化,在教科研方面的研究还要做得加倍细和实。
一学期来,作为主干教师,我不只在教授教化上有了长足进步,在理论上也获得了充足进步。然而教导工作,是一项常做常新、永无尽头的工作。社会在成长,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着赓续的变更。作为有责任感的教导工,分外是作为主干教师,我必须时刻严格要求本身,尽力工作,发扬长处,改正缺点,开发前进,能力为美好的来日诰日奉献本身的力量。
10月最新文明岗教师个人工作总结篇九
20xx学年秋季学期,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,不但提高了自己相关的业务技能,同时也为全体小语教师提供了很好的课件交流服务。
勇于从事语文教学的新尝试,并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《翠鸟》,借以带动现代语文教学工作的创新。
总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!
10月最新文明岗教师个人工作总结篇十
师是人类魂魄的工程师,是传达知识和文明的接力手,是点燃敞亮将来的火炬手。作为一名流民教师,我感触由衷的骄傲,也深知负担的历史拜托和责任。我明白要成为社会主义精神文明工作者,就要连续进步本身的精神涵养,进步本身的政治素养和专业文化程度。与时俱进,开辟进步已成为这个期间的主旋律,信息期间的教师必定要勤于进修,勇于立异,结壮肯干,用本身辛苦的竭力培养出新世纪、新期间的新一代工作者。
本人能自动参加政治进修,关心国度大事,附和党的带领,附和党的各项目标政策,关心国表里大事,珍视政治表面的进修,联合同志,热忱救助同志,人际干系和谐,传授目标明了,立场规矩,钻研交易,勤奋吃苦,关心门生,倾慕门生,为人师表,有奉献精神。平常自动参加全校教职工大会,从不缺勤,按时上班。本学年度全勤。
在传授工作中,我注意做到以下几点:
1、深切细致的备好每一节课。在传授活动中,自动参加年级组构造的教研活动,进行集体备课,细致听,当真记。然后根据要求,提早两周备好课,写好教案。平常做到提早备课,备课时当真钻研讲义、教参,进修好纲领,谦和向优秀教师进修、请教。力求吃透讲义,找准重点、难点,订定符合门生认知规律的传授,进步传授程度。
2、上课。上好课的前提是做好课前筹办,不打无筹办之仗。上课时当真讲课,力求抓住重点,冲破难点,精讲简练。应用多种传授方法,从门生的实际动身,注意变动门生进修的自动性和创设性脑筋。
3.坚定听课,评课,课后反思
4.珍视教诲表面的进修,并注意把一些进步的表面利用于讲堂,做到学有所用。
10月最新文明岗教师个人工作总结篇十一
由于学校规模较小,专业教师不足,我在担任本校美术课的同时,不断兼任其他学科教学及班主任工作,有人戏说我是学校的后补人员,其实是中坚力量。在参加工作的近十年中,得到学校许多老教师和行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:
自1999年参加工作以来,坚持四项基本原则,政治立场坚定,认真学习和宣传党的教育方针政策,忠诚于党和人民的教育事业,自觉遵守《教师法》《未成年人保护法》等法律法规。在任职期间,不断加强品德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力。尽可能用美好人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教师成为学生道德的指路人并不在于他时时刻刻都在讲大道.,而在于他对人的态度,对学生对未来公民的态度,能为人表率,在于他有高度的道德水平。”教师的政治观念、思想品德、治学态度,甚至言语仪表都会对学生产生潜移默化的影响,诸葛亮《出师表》中有一句话:“勿以善小而不为,勿不恶小而为之。”时时注意“从我做起”,“从小事做起”,让自己的每一细小言行,都成为学生的榜样,真正做到为人师表。
由于本人有较高的专业理论和教学能力,能胜任初中所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合,注重..学生在实践中遇到的实际问题,能结合理论教学从理论上解决出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手操作能力,不断提高教学质量。熟练运用多媒体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机;能使抽象的概念具体化,有利于学生对知识的获取记忆。教学效果评价良好,能根据新课改教材大纲和学生实际情况的组织教学;具有独立编写切实可行教案的能力,主动积极参加新课改研讨,独立撰写教育论文。任职期间,曾撰写多篇有价值的教学论文。20xx年10月《如何搞好艺术创作》,在登封市教育教学论文交流中获一等奖;20xx年6月,《愉快教学在美术课中的应用》,获河南省优秀教育科研论文二等奖;20xx年12月《如何培养学生的兴趣提高创新能力》在郑州市教育教学论文交流中获取优秀奖;20xx年9月《对初中美术教材与教学方法的认识》论文刊登于《科技·教育》20xx年第9期杂志;同期《深化美术教学改革培养“合格+特长”学生》在《教育经济研究》杂志上20xx年9月期刊发,并收入本刊优秀论文.;20xx年8月,个人作品《水粉静物》在河南省中小学美术教师作品评比活动中获得一等奖。任职以来曾指导刘会丽老师,使她尽快适应中小学美术教育,顺利通过学校验收。
教育工作是一个光荣而艰巨的工作,它的成败如何直接影响.个国家兴衰,民族兴亡,社会进步。而教师队伍的素质正是影响这个意义的最直接最关键的因素,因此,做为一名合格的人民教师,除了具备一定的教育工作能力,还必须具有一定教研工作能力。我能熟练运用教育原则、方法,坚持全面发展,坚持正面教育,树立良好的班风、学风;善于根据学生的年龄特征和思想实际,注意挖掘教材内容,寓思想教育于教学之中。经常利用课内外活动,对学生进行思想教育,提高学生思想道德品质。尊重学生是教育原则和教育本质的要求,教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力,在欣赏《美术是人类文化的载体》的教学中,启发学生观察分析,使学生感受作品的思想内容,从中进行思想教育和艺术情操陶冶,教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的、爱护人类文化遗产。同时,根据学科特点,带学生到课外写生,以培养学生的学习兴趣,提高绘画技能,开阔视野,领悟大自然的美;陶冶学生的情操和美感,激发学生对祖国大好河山的热爱。
教学实践告诉我,要想成为一名合格的人民教师,必须具备较强的专业理论素养的同时,还要善于运用相关理论知识解决教育教学中的实际问题。随着素质教育的大力推进,为了更好地适应现代教育观念,为了充实自己的头脑,增长自己的知识,我于20xx年参加计算机中级培训,英特尔教育培训;20xx年——20xx年参加,西南科技大学本科,并取得本科毕业证书;20xx年参加七、八、九年新课程培训,信息教育培训。
任职以来,本人尽职尽责,做好学校美术的各项工作。在完成本职工作和教育教学的同时,每逢重大节日、会场布置,积极配合学校设计策划活动的布置装饰工作;开学初、期末,协助后勤搞好工作。经常加班加点,熬到深夜,不计个人得失。任职以来,每年都超工作量,而且从不无故矿课,无故请假,受到领导的好评。20xx年11月在郑州市学校食堂建设工作中,由于工作积极、认真、效果突出,被评为郑州市先进个人;20xx年2月被评为登封市20xx年度文明教师;20xx年9月被评为登封市优秀教育工作者。
我竭力于全面学生的特长,自20xx年以来,为市重点高中输送大量美术特长生,20xx年5月在“爱我嵩山、支持申遗”书画活动中,被评为优秀辅导教师。
另外,20xx年以来一直担任班主任工作,认真组织指导班委工作,注意班干部的培养,加强对学生自治自.能力的培养,利用班会开展专题性活动,以身作则,利用榜样的力量,感染和带动学生,成绩显著,在20xx年“两争两创”活动中,所辅导班级八(2)班被评为20xx年度郑州市文明班级。
总之,本人在任职期间,志在抓好教育教学,提高学生素质,愿以毕生的心血努力学习、工作,把自己的才智奉献给党的教育事业。今后,我将会不断的提高自身综合素质,不断更新知识观念,努力成为一个拥有现代教学意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型教师。
最后引用屈原的话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
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