党员先进性具体要求(汇总13篇)

有时候，我们需要借助他人的帮助来解决问题。写总结时要注意语言的简练和准确。总结范文的观点和结论仅代表作者个人，不一定适用于所有情况。

党员先进性具体要求篇一

一是坚定信念，思想领先。具有坚定的理想理想信念，高尚的道德情操，较高的理论政策水平，树立正确的世界观、人生观、价值观。

二是勤奋学习，业务领先。认真学习与粮食市场、经营管理有关的业务、法律知识，精通本职业务。

三是牢记宗旨，服务领先。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，了解基层企业职工、农民的所需所想，在粮食企业改革及为“三农”服务中发挥积积极极作用。

四是忠于职守，工作领先。认真履行职责，爱岗敬业，不断创新工作思路，争创一流业绩。

五是严守纪律，廉洁领先。牢记“两个务必”，增强法律意识，严格依法、按工作制度办事，踏踏实实做事，清清白白做人。

离岗离退休党员保持先进性具体要求。

一是当好党的路线方针政策和法规的宣传员；

二是当好维护稳定、促进团结的调解员；

三是当好献计献策、加快发展的参谋员；

四是当好先进思想、先进文化的传播员。

以学习为动力，以六好（学习好、奉献好、健身好、团结互助好、教育子女好、遵纪守法好）为目标，坚持党员先进性要求，做到老有所学、老有所乐、老有所奉献，关心粮食事业，继续发挥余热.

党员先进性具体要求篇二

《党章》指出：“中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”。明确规定了中国共产党党员先进性的本质属性。中国共产党之所以区别于其他政党，是因为她具有先进性。而中国共产党的先进性就是由她的6800多万党员的先进性来体现。6800多万党员分布在960万平方公里的土地上，战斗在各个不同的行业和岗位上。各个行业、各个岗位先进性具体要求应该是各不相同的。作为县级教育行政机关的党员先进性如何体现呢？笔者认为，应该在办“让人民满意的教育”上来体现。办让人民满意的教育是教育行政机关的出发点和归宿点。虽然办让人民满意的教育受到多方面因素的制约，要经历一个较长的过程，不可能一蹴而就，尤其在当前这个社会转型期，教育与人民“满意”还有一定的差距，但作为教育行政机关的每一名共产党员，都应当以此为目标，为之而努力，逐步提升人民群众的满意度，从而体现出教育行政部门党员的先进性。

我们认为，要提升“满意度”，县级教育行政机关的党员必须牢记“为民”这个根本宗旨，着力做好五个方面的工作：

一、立足“为民”之本---提高教育质量。

质量是学校的生命，是人民群众最关注的焦点，也是教育最本质的追求。全体的、全面的、全过程的质量提高，是办让人民满意教育的根本。教育行政机关的党员要始终抓住这个根本不放松。紧紧围绕“提高质量”这个主题，抓好三个环节。

一抓观念引领。思想观念的正确与否，直接影响着学校教育教学活动的正常开展和教育质量的提高。当前，学校正处在变革期，所有的新旧理念发生着激烈的冲撞和激荡，一些良莠并存的理论常常会使校长、教师的`思想模糊起来，严重干扰着学校工作的开展，影响着教育质量的提高。作为教育行政机关的党员要有深刻敏锐的认识和看透事物本质的能力，及时迅速地作出反应，并进行思想观念的引领，适时地指点迷津，决不能随波逐流，追求时髦。必须树立科学的教育理念，把“以人为本”、“师生平等”、“教学互动”、“素质教育”等理念贯穿于指导教育教学工作的始终，促进教育质量的提高。

二抓学校管理。管理出质量，质量在管理。教育行政机关的党员在日常工作中，要高度重视对学校的管理。一是常规管理，强化“三风”（校风、班风、学风）建设，定期检查评比，推广先进典型，做到常抓不懈，常抓常新。二是教学管理，重视学情研究，加强过程管理，强化目标测试。三是品牌创建。强化竞争意识，树立新的标杆，丰富办学内涵，拓展学校优势，打造办学特色，争创一流实绩，提升学校品位，推动教育质量的提高。

三抓改革创新。改革是学校发展不竭的动力，创新是提高质量的灵魂。教育行政机关的党员要有强烈的改革意识和创新精神，指导校长和教师积极投身改革，不断创新工作思路。一是继续推进课程改革。进一步明确课改的重要意义，增强积极推进课程改革的责任感，做到边实践，边总结，不断打造典型，示范全局，务求实效。二是扎实抓好德育改革。不断探索认真贯彻落实《中共中央关于加强和改进未年人思想道德建设的若干意见》精神，不断创新德育机制，形成网络，齐抓共管，提高中小学德育工作的针对性和实效性，努力培养“四有”人才，把在校学生犯罪率降到最低限度。三抓好学生的创新。重视对学生的科技教育，开展科技创新活动，培养学生动手动脑的能力，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，鼓励学生的创新思维，倡导学生的创新精神，确保教育质量的提高。

二、强固“为民”之基---推进均衡发展。

推进基础教育的均衡发展，是社会主义教育的本质要求，是全面建设小康社会的重要内容，是落实科学发展观的具体体现，也是办让人民满意教育的重要基础。我国社会主义初级阶段的发展环境，决定了优质教育资源的短缺将在较长时期内存在。目前，无论是办学条件，还是师德水平，城乡之间、校与校之间都存在着很大的差异。优质教育的资源远远不能满足广大人民群众日益增长的让子女享受优质教育资源的需求。因此，办让人民满意的教育，或者说要提升人民对教育的满意度，县级教育行政机关的党员必须从维护人民群众根本利益的高度，在加快基础教育的均衡发展上下大功夫，花大气力。需要做好三方面的工作：

首先，重视农村教育。应该说，随着我省中小学合格学校和标准化建设系统工程的不断推进，农村中小学的办学条件得到了显著的改善，但与城区相比，教育差异仍明显存在，需要进一步完善“以县为主”的管理体制，呼吁政府加大对农村教育的投入力度，在经费投入上多搞“雪中送炭”，不搞“锦上添花”，扶持农村学校，积极实施“六有”工程，进一步改善办学条件。逐步缩小城乡差距，保证农民子女公平、公正地享受教育资源。

其次，提高农村学校队伍整体素质。近年来，随着初高中入学高峰的到来和学校布局调整的逐步到位，城区学校规模迅速扩大，一批农村学校的优秀教师纷纷流入城区，使得本来师资力量就很薄弱的农村中小学“雪上加霜”，直接影响教育质量提高和人民群众对教育的满意度，需要尽快采取措施，多渠道加速农村教师的继续教育和培训，提高整体素质。同时，要通过公开选拔的方式，制定适当的优惠政策，给予一定的物质奖励，鼓励、引导和吸引高等学校优秀毕业生经培训取得教师资格后到农村学校任教，改善农村学校的师资结构，让农民的子女也能够享受到高质量的教育。

再次，发挥优质资源作用。一方面加速农村中小学信息化工程的进程，形成农村中小学远程教育网络系统，促进优质教育资源共享，促进教育全面协调发展，缓解农村学校师资不足、水平不高等诸多现实困难。另一方面组织城区优质学校与农村相对薄弱的学校结成对子，从学校管理、师资培训、教学设备等方面开展帮扶活动，以缩小城乡差距。

三、根除“为民”之患---破解热点问题。

随着社会主义市场经济的不断深化，社会各类矛盾日趋增多。教育也不例外。诸如师德师风问题、“乱收费”问题、困难群体子女的就学问题、布局调整后农村学校学生路途远交通不便带来的安全问题以及由于缺乏宣传沟通，造成群众对教育误解而引发的矛盾，等等，直接影响着人民群众对教育的满意度，也成了办让人民满意教育的心头之患。因此，要提高人民群众对教育的满意度，必须破解难题，做好以下工作：

党员先进性具体要求篇三

粮食局不同岗位党员先进性具体要求为使党员在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常生活中有行动准则，我局根据所属党员群体特征、岗位特点、在岗与否等情况，分别制定了正职、副职、一般干部、离岗离退休党员保持先进性具体标准，并及时下发到每个党员手中，同时要求各结合本岗位的工作实际，依据《标准》再细化提出各岗位党员先进性标准。

党员先进性具体要求篇四

树立科学发展观、加强政治工作的创新研究。

按照上级党委的统一部署，x支部把开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论作为学习培训阶段的一个重要环节，认真组织实施。依据《党章》和上级有关文件精神、局领导有关讲话精神，组织全体党员广泛深入开展讨论。

一、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉践行“三个代表”重要思想，模范执行党的基本路线、方针、政策。

二、发扬理论联系实际的作风，勤于调研，善于思考，努力提高政治敏锐力，把握时代脉搏，统领公安队伍的政治思想。

三、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终做到公道正派，严格、公正、文明执法，服务基层，服务民警。

四、爱岗敬业，恪尽职守，与时俱进，开拓创新，树立科学发展观，加强政治工作的创新研究，营造具有长航公安特色的警营文化，争创一流业绩。

五、服从命令，听从指挥，严守纪律，保守秘密，确保政令、警令畅通。

六、作风严谨，雷厉风行，高效务实，无私无畏，努力维护公安队伍政工干部的良好形象。

七、艰苦奋斗，廉洁从警，淡泊名利，甘于清贫，坚决同消极腐败现象作斗争。

八、树立大局观念和团队意识，精诚团结、协作配合，充分体现政治部的合作精神。

x局机关x支部。

二〇〇五年三月xx日。

党员先进性具体要求篇五

局机关保持共产党员先进性的具体要求。

根据县委保持先进性教育办公室的要求，按照党章规定的党员标准，结合自己的岗位工作特点，从坚定信念、坚持党的'宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面，制定自己保持共产党员先进性的具体要求。

一、政治过硬，做信念坚定的模范。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，模范执行党的路线方针政策，具有政治敏锐性和政治鉴别力，自觉维护中央和市、县委权威，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。

二、牢记宗旨，做勤政为民的模范。全心全意为人民服务，坚持党的群众路线，倾听群众呼声，反映群众意愿，多为群众办实事、办好事。

三、无私奉献，做爱岗敬业的模范。干一行、爱一行、专一行，恪尽职守，勤奋工作，默默无闻、任劳任怨，吃得辛苦、耐得清苦，淡泊名利、乐于奉献。

四、增强本领，做勤奋学习的模范。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学文化知识，坚持理论联系实际，自觉运用科学理论研究新情况、解决新问题，具有较高的思想政治素质和业务能力。

五、高度负责，做严谨规范的模范。增强责任意识，作风严谨，工作认真，一丝不苟，周密细致，科学规范，做到“百密而无一疏”，确保各项工作有序、高效运转。

六、严于律己，做遵纪守法的模范。严格遵守党的纪律，严守党的秘密，维护党的团结；坚持党性原则，自觉接受监督；牢记“两个务必”，坚持勤政廉洁；自觉遵守国家法律法规，敢于同各种违法违纪行为作斗争。

七、精诚协作，做团结进步的模范。讲团结、顾大局，相互理解、相互支持，分工负责、密切配合，始终保持昂扬奋进的精神状态，努力营造蓬勃向上的工作氛围。

八、开拓创新，做勇创一流的模范。积极探索和准确把握工作规律，创新思想观念、工作方法，增强工作的主动性、预见性和超前性，锐意进取，奋力拼搏，争创一流业绩。

党员先进性具体要求篇六

一、对全县党员的共性要求：

1、坚定共产主义理想信念。全县党员要用马克思主义和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，牢固树立共产主义远大理想，树立正确的人生观、世界观和价值观，坚定理想信念，坚持走中国特色社会主义道路，增强党性观念，做人民利益的忠实代表，自觉抵制各种错误思想、错误思潮。

2、勤奋学习，努力提高实践“三个代表”重要思想的本领。按照建立学习型社会的要求，不断加强学习，提高政治理论水平和工作能力。通过学习，要在三个方面得到不断提高，一是进一步熟悉和掌握马克思主义基本原理，不断提高运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析和解决实际问题的能力。二是认真领会党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策，不断提高把握方向和提高执行政策的能力。三是进一步深化对赫章县地理环境、历史文化、社会发展、经济建设等基本县情的认识，熟悉本单位、本部门和的工作业务，不断提高工作能力，从而更好地实践“三个代表重要思想，更好地为人民服务，为全面建设小康社会、实施“三县战略”和实现“五个大县”做出应有的贡献。

3、牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民。要深刻理解为人民服务的科学内涵，始终保持与人民群众的血肉联系，牢固树立群众观念，倾听群众呼声，反映群众意愿。在工作中不滥用职权，不谋求私利，为群众诚心诚意办实事，尽心尽力解难题，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上，想问题、办事情都要把人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

4、把思想认识统一到县委的中心工作上来，转变发展观念，树立科学的发展意识，为赫章的经济建设做出应有的贡献。县委的中心工作是经济建设，全县党员要按照县委提出的思路，切实做到把土地资源向土地资本转变、把人力资源向人力资本转变、把民间资金向民间资本转变的三个思想观念的.转变，充分发挥经济发展中投资、消费、出口“三驾马车”的作用，把是否促进县域经济发展、是否提高人民的生活水平、是否让老百姓得到实惠作为衡量工作得失的标准，带动全县人民狠抓经济建设。

5、有较强的革命事业心和政治责任感，兢兢业业地干好本职工作。认真领会党和国家的方针政策，忠实地贯彻执行县委、政府的政策和措施，自觉把个人理想和赫章的建设紧密联系起来，干一行、爱一行、钻一行、精一行，充分发挥先锋模范作用，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩，为赫章的建设做出新贡献。

6、具有良好的工作作风和生活作风。在工作中敢于坚持原则，坚持真理，讲实话、说实情、办实事、求实效，不说空话、大话、套话、假话，出了问题敢于承担责任，勇于开展批评与自我批评。坚持深入实际、深入基层、深入群众进行调查研究，保持谦虚谨慎的作风，在群众面前不摆架子，平心静气待人，设身处地做事，善于理解别人。发扬勤俭节约、艰苦朴素的作风，不搞铺张浪费，不用公款大吃大喝和搞高消费娱乐活动。

7、坚持正确的政治立场，严守党的纪律。在思想上、政治上同党中央保持高度一致，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，自觉维护中央的权威，对党忠诚，不编造、传播政治谣言及其他歪曲丑化党和国家沿形象的言论。严格遵守党的纪律保守国家秘密。党员领导干部要摆正自己的位置，带头维护党纪的严肃性，以身作则，严于律己，自觉接受党组织和群众的监督。共产党员要自觉遵守国家法律法规，坚决同各种违法违纪行为作斗争，以实际行动维护人民群众的利益。

8、牢记“两个务必”，永葆共产党员的政治本色。发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神，树立为人民群众长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命斗志和坚韧的革命品格。自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，廉洁自律，不以权谋私，不贪图享受，始终做到自重、自省、自警、自励，永远保持共产党员的政治本色。

二、各单位结合实际提炼出的具体要求。

在大讨论中，各单位、各部门结合本行业、本部门的实际进行讨论，提出了许多与工作业务紧密相关的具体要求。较有特色的例如：县国税局提出共产党员要在四个方面起到先锋模范作用，即在思想上起先锋模范作用，在学习上起先锋模范作用，在工作上起先锋模范作用，在生活中起先锋模范作用；农业局在把握共性要求的基础上，提出爱岗敬业，使党内团结成为建立在工作基础上的团结的要求；质监局提出党组成员在学习上做到班子成员带头学、保障实践认真学、有的放矢重点学、转变观念引导学、注重实效干中学，党员干部做到统筹安排自觉学、身体力行刻苦学、求真务实踏实学、带着问题对照学、坚持不懈长期学的学习主张；畜牧局提出树立正确发展观、人生观和价值观，努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义，解决我县畜牧业发展中遇到的各种困难和问题，为建设生态畜牧大县而努力奋斗。

中国共产党赫章县委保持共产党员先。

进性教育活动领导小组办公室。

党员先进性具体要求篇七

根据县委保持。

先进性教育。

办公室的要求，按照党章规定的党员标准，结合自己的岗位工作特点，从坚定信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面，制定自己保持共产党员先进性的具体要求。

八、开拓创新，做勇创一流的模范。积极探索和准确把握工作规律，创新思想观念、工作方法，增强工作的主动性、预见性和超前性，锐意进取，奋力拼搏，争创一流业绩。

党员先进性具体要求篇八

先进性教育。

的有关部署，本机关制定保持共产党员先进性的具体要求，全体党员应自觉执行，并以此规范日常的工作行为。

一、严格遵守和执行《中国共产党章程》，坚定共产主义信念，坚持党的宗旨，全面履行党员义务，努力实践“三个代表”重要思想，在工作中发挥先锋模范作用。

二、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习履行政协职能必备的业务知识，深入理解和准确把握中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的内涵，具有良好的理论修养和基本的工作技能。

三、有效提高为政协委员服务的意识和水平，增强同民主党派、工商联紧密联系的观念和能力，热情主动、诚心诚意为广大政协委员和社会各界人士参政议政提供优秀服务。

四、忠于职守，求真务实，与时俱进，开拓创新，认真履行岗位工作职责，积极探索新时期履行政协职能的规律和方法，努力提高工作效率和工作质量。

五、坚持个人利益服从整体利益，顾全大局，以身作则，艰苦奋斗，淡泊名利，甘于为履行政协职能做出自己的贡献。

六、光明磊落，心胸开阔，公道正派、廉洁自律，遵守各项法律法规，执行各项。

规章制度。

坚决同消极腐败观念和其他不良倾向作斗争。

七、服从组织分配，自觉接受工作任务，热心维护工作秩序，团结和协调各方力量一起开展工作。

八、坚持民主协商、任人为贤，公道公正地选好人用好人，顺应新时期履行政协职能需要，建设高效的干部队伍。

九、坚持深入基层，深入实际，注重调查研究，注意倾听人民群众的呼声，敢讲实话，敢讲真话，为密切党同人民群众的联系发挥桥梁和纽带作用。

党员先进性具体要求篇九

一是政治坚强,旗帜鲜明,坚定理想信念。忠诚于党的`事业,对共产主义理想和社会主义事业始终不渝、矢志不移。坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,用马克思主义的立场、观点、方法努力探索市场经济条件下粮食经济发展的新路子。

二是爱粮敬业,乐于奉献,全面履行职责。具有较强的事业心和责任感，依法行政，依法治粮团结协作，支持正职工作。积极做好分管的工作，具体工作不等、不靠、不推，大胆管理，敢于负责，善于调动一切积极因素，带领全局干部职工,为全市粮食经济的二次腾飞而努力拼搏。

三是清正廉洁,一身正气,永葆先锋本色。自觉加强党性锻炼,不断提高思想境界,站得稳,行得正,自觉地把自己置于党和人民群众的监督之下，时时处处为党员、群众作出表率。坚持原则,廉洁奉公,严于律己,光明磊落,切实维护党员和群众的民主权利。

四是能力过硬,作风民主,争创一流业绩。结合自己工作要求，持之以恒地勤学苦练，提高个人素质，增强工作能力。工作中注重征求不同方面的意见，依靠群众搞改革，依靠职工上经济，具有克服困难、战胜困难的决心，大胆创新，跨越奋进的信心,在本职岗位上努力做出一流的成绩。

党员先进性具体要求篇十

区委办先进性具体要求。

一是努力学习、提高修养：

（2）坚持学习的主动性、自觉性，能从书本中学、从实践中学、从群众中学；

（3）坚持学以致用，结合我区的城市化和现代化建设实践，有效解决知识恐慌和本领恐慌。

二是坚持党性、明辨方向：

（2）坚持正确的政治方向，严守党的纪律，增强组织观念，对党忠诚、言行一致；

（3）坚持民主集中制原则，切实开展批评与自我批评，维护党的团结和统一。

三是牢记宗旨、服务社会：

（3）坚持为领导决策做好服务，协调处理好各种工作关系，确保政令畅通和日常工作的高效运行。

四是爱岗敬业、工作规范：

（3）遵守办公室各项规章制度，待人接物热情大方，办文、办会、办事坚持一流标准、精益求精，保障办公室工作有序高效运转。

五是求真务实、乐于奉献：

（1）坚持实事求是，求真务实，弘扬正气，清白做人，扎实做事；

（3）坚持奉献意识，谦虚谨慎、不骄不躁，吃苦在前，淡泊个人名利，保持共产党人的政治本色。六是廉洁自律、维护形象：（1）树立正确的权力观，自觉遵守和执行党的廉洁自律有关规定，坚决维护区委、区委办公室的良好形象，自重自省、自警自励；（2）坚持艰苦奋斗的优良传统，不断增强忧患意识，厉行节约，反对铺张浪费；（3）遵纪守法，自觉接受群众监督、社会监督和法律监督。

党员先进性具体要求篇十一

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性的教育活动，是党的十六大作出的一项重要战略部署。实施这一战略部署的一个基础性工作，就是通过思想教育，使广大党员干部正确认识党的先进性与党员先进性的关系，以及通过怎样的努力使自己符合党员先进性标准。

那么，在国际国内形势不断发展变化的环境中，怎样理解和把握党员先进性的主要标准？如何从新的时代特征出发，科学认识共产党员先进性的标准？这是一个值得关注和探讨的问题。下面我结合民政业务谈谈自己对这一问题的一点数粗浅认识：

第一，共产党员的先进性标准，要以《中国共产党章程》为基本依据。因为党章是最根本的党规党法，是党员一切行动的准则，在党内具有权威性和稳定性。具体说，党的十六大通过的《中国共产党章程》第一章第二、三条规定的内容，应视为新时期共产党员先进性的统一标准，对领导干部还应加上党章第六章34条规定内容。党章对党员义务的规定，对党员领导干部的要求，是保持共产党员先进性应遵循的基本准则，从这种意义上讲，党章的标准就是新时期共产党员先进性的标准。

第二，对党员的先进性标准要细化为可操作的具体内容，即与工作实际结合起来。努力实现“三个服务”，可视为对民政部门广大党员如何保持先进性提出的具体要求。即：为广大人民群众服务、为最需要帮助的困难群众服务、为改革发展稳定的大局服务，要做好这三个服务，每一个民政部门的党员干部必须胸怀共产主义远大理想，树立高尚的道德情操，认真实践“三个代表”重要思想，带头执行党的路线方针政策，始终站在改革开放和现代化建设的最前沿；必须树立全心全意为人民服务的宗旨意识。大力提倡和弘扬“孺子牛”精神，以周国知、张有顺同志为榜样，爱岗敬业，在各自工作岗位上勤奋学习、刻苦钻研、勇于创新、尽职尽责，努力创造一流业绩，始终保持奋发有为的精神状态和脚踏实地的工作作风；必须坚持密切联系群众，自觉服务群众，吃苦在前，享受在后，忠实地为人民群众谋利益，以实际行动为保持党的先进性、维护党的光辉形象作出应有的贡献。“三个服务”是从改革开放和现代化建设的实际出发，结合民政业务，按党章规定要求提出的党员先进性标准，它充分体现了时代特征和与时俱进的精神，是新时期民政部门党员先进性既形象又具体的表述。

第三，对于共产党员先进性的要求，既要注意共性，也要注意个性（即对一般要求和较高标准的掌握）。由于党员在党内的分工不同，在保持党员先进性问题上，对一般党员和党员领导干部要求的侧重点应有所区别。对于一般党员应要求他们做到：政治上要清醒，理想信念要坚定；牢记党的宗旨，能正确处理个人利益和集体利益的关系；爱岗敬业，努力成为岗位或行业中的佼佼者；要有较强的党员意识，关键时刻站得出来，平常时期看得出等。对党员领导干部要求的侧重点则更强调他们应做到：当好“三个模范”，即勤奋学习、善于思考的模范；解放思想、与时俱进的模范；勇于实践、锐意创新的模范。提高“五个能力”，即：科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。

2月28日上午，我支部全体党员围绕民政系统共产党员先进性标准进行了热烈讨论，并形成民政系统进行性标准共识：“坚定信念，立党为公，执政为民；牢记宗旨，为党分忧，为民解愁；脚踏实地，与时俱进，创一流业绩”。在实际工作和生活中，党员怎样才能符合标准、保持先进性呢？我认为，共产党员要以实践“三个代表”重要思想为主线，在学习、工作和生活中做到四个结合，即：

一是把实践“三个代表”重要思想和树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观结合起来，转变观念，与时俱进。共产党员能否达到党员先进性标准，最根本的还是在于有没有内在动力，即主观世界的改造。也就是说，广大党员干部只有树立起正确的世界观、人生观、价值观，解决好权力观、地位观、利益观问题，才能在改造客观世界中更好地保持先进性、发挥创造力。全国民政孺子牛、人民满意的公务员张有顺同志曾这样说道：“我为什么热爱民政工作？是因为一个共产党员神圣的使命，因为有对人民无限的爱”。一个人有了这样的世界观、人生观，就没有不能战胜的.困难。因此，共产党员要始终坚持把改造客观世界与改造主观世界结合起来，在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中，紧密联系自己的思想实际，不断增强党性锻炼与党性修养。真正做到寓改造主观世界于改造客观世界的过程中，用改造主观世界的成效来推进客观世界的改造，以达到党员先进性的标准要求，同时使它成为我们的一种自觉的行动。

二是把实践“三个代表”重要思想和奋发进取、做好本职工作、提高自身业务技能结合起来。共产党员无论从事何种行业工作，都要立足本职，奋发进取，潜心学习专业技能，创造一流业绩，努力成为建功岗位、促进本单位发展的模范。特别强调的是，党员要把做好本职工作作为一种政治责任，通过提高自身的业务技能、工作水平，承担起发展先进生产力的责任。

三是把实践“三个代表”重要思想和树高尚情操做全社会表率结合起来。共产党员不仅要有良好的职业道德，成为先进生产力的代表，而且还要有良好的社会公德和高尚情操，努力在各个方面成为全社会的表率。随着我国经济的发展和社会的进步，党员自由支配的时间越来越多，活动空间也越来越大，在业余时间和社会活动中，党员也要严格要求自己，培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。以高尚的人生追求不断激励和鞭策自己，并担负起引领、影响和带动他人的表率作用。

四是把实践“三个代表”重要思想和在急、难、险、重任务面前及关键时刻的表现结合起来。共产党员不仅要在日常工作中和社会生活等方面发挥先锋模范作用，在出现困难和危险的关键时刻更要冲得上去，发挥先锋模范作用。当国家和人民的利益受到侵害时，共产党员要能够挺身而出，英勇奋斗，包括为了党的事业和人民的利益，不惜牺牲自己生命。

党员先进性具体要求篇十二

为使党员在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常生活中有行动准则，我局根据所属党员群体特征、岗位特点、在岗与否等情况，分别制定了正职、副职、一般干部、离岗离退休党员保持先进性具体标准，并及时下发到每个党员手中，同时要求各结合本岗位的工作实际，依据《标准》再细化提出各岗位党员先进性标准。

正职岗位党员保持先进性具体要求。

二是做开拓创新、善谋发展的表率。把发展作为执政兴国的第一要务,牢固树立和认真落实科学发展观,善抓机遇,开拓创新,创造性地开展工作,善于调动一切积极因素，带领全局干部职工,为全市粮食经济的二次腾飞而努力拼搏。

三是做求真务实、民主公正的表率。坚持讲实话、出实招、办实事、求实效,真正做到权为民所用,利为民所谋,。坚持民主集中制，注重征求不同方面的意见，正确行使权利，不搞家长制，不做特殊党员。

四是做立党为公、团结为重的表率。要坚持立党为公,确保中央、省委部署不折不扣得到贯彻执行。要视团结统一为党的生命,善于团结协调班子成员开展工作，讲党性、讲原则,顾大局、识大体,进一步形成和衷共济、团结协调干事业的浓厚氛围。

五是做艰苦奋斗、清正廉洁的表率。按照为民、务实、清廉的要求,对事业有忘我的精神,对功名有无我的境界,恪尽职守、克己奉公、艰苦奋斗、无私奉献,清清白白做事,堂堂正正做人。要把党性修养作为一生的必修课,牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,培养自己的品德,陶冶自己的情操,净化自己的灵魂,永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

副职岗位党员保持先进性具体要求。

一是政治坚强,旗帜鲜明,坚定理想信念。忠诚于党的事业,对共产主义理想和社会主义事业始终不渝、矢志不移。坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,用马克思主义的立场、观点、方法努力探索市场经济条件下粮食经济发展的新路子。

二是爱粮敬业,乐于奉献,全面履行职责。具有较强的事业心和责任感，依法行政，依法治粮团结协作，支持正职工作。积极做好分管的工作，具体工作不等、不靠、不推，大胆管理，敢于负责，善于调动一切积极因素，带领全局干部职工,为全市粮食经济的二次腾飞而努力拼搏。

三是清正廉洁,一身正气,永葆先锋本色。自觉加强党性锻炼,不断提高思想境界,站得稳,行得正,自觉地把自己置于党和人民群众的监督之下，时时处处为党员、群众作出表率。坚持原则,廉洁奉公,严于律己,光明磊落,切实维护党员和群众的民主权利。

党员先进性具体要求篇十三

根据市委的安排，我于9月到西山三岔村委会牛街村民小组***家学习锻炼。短短的6个月的时间，我脚踏实地践行“三同”，深刻领会了省、市委关于机关年轻干部到基层锻炼的决策的正确，深深感到了乡村干部的艰辛、农民朋友的艰苦、“三农”工作的艰巨，自己经受了一次难得的锻炼和磨炼。回顾“三同”的日子，总结如下：

一、思想、情感上发生了明显变化。找到了一些与群众同呼吸、共命运的感觉。走出机关来到农村，由一个机关工作人员变成一个普普通通的农民，整天面对的由抽象的文字材料变成了实实在在的事和活生生的人，这种变化对我的思想、情感的影响是巨大的，也是深刻的。比如，同样是对待土地征用和农民失地问题，过去从材料和新闻上看到他们，我可能会产生一些同情；但是现在，当我实实在在面对这些事，面对农民兄弟，望着他们期盼的眼神时，我感觉到的就不仅仅是同情，更重要的是一种责任了。过去看到这种情况，我总希望别人去做点什么，现在却想我能为他们做点什么。类似这样的变化，半年来经常发生着，而且在许多方面正在发生着。我相信这种变化会影响到我的今后，我永远都不会忘记我在三岔“三同”的日子。六个月对农村的耳闻目睹，亲身体验，与农民兄弟的促膝交谈，也让我看到了、听到了、认识到了、体会到了市委实施“云岭先锋”工程，开展“千个支部帮千村，万名干部下基层”活动的良苦用心。换句话说，我们到基层锻炼，就是了解民情、听取民意、关注民生，服务民利，将“三同”融入“三农”。锻炼我们的思想、作风、意志、能力和为人民服务的`本领。

二、通过调查研究，初步了解了一些村情民意。“三同”期间，我比较注意调查研究。为期六个月的“三同”活动，我既要当好农民，又不能完全等同于农民。按照市委提出的“三个为什么”(到基层锻炼为什么，锻炼期间做什么，锻炼之后留什么)，认真思考西片区发展中的一些共性和热点问题，开展一些社会调查和走访活动。虽然我生在农村，但长期在外学习工作，现在农村的条件、环境、现状都已经发生了深刻变化，仅仅凭印象、凭经验已经不能准确把握农村工作的特点了，难以适应“三农”工作的需要。

不到农村不知道，一下基层才知道，农村工作千头万绪、错综复杂，农村工作事情非常具体，鸡毛蒜皮一大堆。我没有实际工作经验，为了熟悉农村工作，我经常跟着村组干部到村子里看看问问，慢慢熟悉环境，经常和村干部促膝交谈，虚心向他们学习，到村子里进行村情民意调查，了解农民关心什么，需要什么。

农民人均纯收入2543元人均耕地只有0.41亩。由于近年来开发区的开发建设征用了大量土地大多数劳动力外出打工三岔农民一年时间是“一个月种田、一个月过年、十个月外出打工挣钱”。三岔属城郊结合部经济相对发达目前正抓紧小康村的建设大多数农户基本不干农活或干农活的时间很少。我所在的农户家户主是村民小组的副组长土地大部分被征用基本上无农活可干针对他家的实际情况“三同”期间我主要是帮助他们做点家务收割季节帮助收割谷子、玉米辅导两个子女的学业。对村委会的工作则尽力而为列席部分会议积极提一些意见和建议。针对三岔土地被征用农民失地、农民外出打工的实际对三岔的农村富余劳动力转移和发展城郊经济我作了一些调查可以说这些调查虽然是初步的但却是活生生的是在办公室的文件材料中读不到的。到农村后的感受是在机关里无法找到的一些鲜活的知识也是在机关无法学到的。

三、开阔了眼界，改变了观念。过去在机关工作，形成一套固定的思维、观念以及方式，对机关以外的情况和工作，尤其是对农村现在的情况和工作都不了解，也很少去关心。通过六个月的“三同”活动，使我对“三农”问题有了更加深刻的认识和了解，对农民有了更加深厚的感情。毛主席当年对知识青年说，农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。这句话用来形容我现在的感受是最恰当不过了。我很荣幸自己能够参加“三同”活动，亲眼目睹了农村现在的变化，尤其是开发区取得的辉煌成就以及西片区的开发建设给西山带来的巨大变化。我还亲自感受了市委、市政府，开发区党委对农民的关心和爱护。这使我发现，农村工作原来这么有意义，“三个代表”重要思想原来可以这么直接、这么真切在农村得到体现。这段经历使我对所从事的机关工作和“三同”活动有了新的认识，我相信有了这番经历之后，再回到机关时，我会尽自己所能，尽力干好本职工作，为农村工作提供更多的帮助和服务。

四、学到了知识，增长了才干，获得今后成长和进步的动力。我是从学校直接到机关工作的，过去在学校和机关学到了不少东西，也积累了一定的工作经验，这些知识和经验对我的成长发挥了重要作用。通过“三同”，又学到了许多新的知识。比如，关于“三农”问题。俗话说“实践出真知”，即使是过去已经学过的东西，由于要在实际中运用，也有了新的认识。另外，通过和村组干部的接触，了解了一些农村工作的工作思路和工作方法。比如实际贯彻落实上级的政策，如何处理村民的纠纷，如何发展农村经济，农村产业结构调整等等。好多都是我在机关没有接触到的，实践这一课也是我自身最缺乏的。我相信，如果我能够把学到的和过去积累的东西结合起来，融会贯通，这份收获将会令我终身受益。

总之，六个月的亲身经历使我深深体会到，安排机关年轻干部到农村、到基层是一项非常正确的举措，是一条培养和造就青年干部的有效途径。对整个干部队伍是一种重要的选才，育才方式；对我们年轻干部，有利于提高理论联系实际，解决具体问题的能力，培养与人民群众的深厚感情。“三同”活动虽然即将结束，但它将在我的人生旅程中留下浓墨重彩的一笔，对我来说是一次难得的人生成长经历。