最新题目为夏天的景色初中优秀话题作文(优秀9篇)

  • 上传日期:2023-11-12 10:10:34 |
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通过总结,可以发现问题所在并提出改进的方案。在写总结时,要注重客观客观,避免主观臆断,尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。总结是一种思考的结果,它能够帮助我们更好地理解和应用知识。在写总结时要注重语言得体、规范,不要使用口语化的词汇和表达。以下是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考和借鉴。

题目为夏天的景色初中优秀话题作文篇一

夏天是一个充满活力的乐园!夏天的景色真是迷人啊!下面一起随本站小编来欣赏关于“夏天的景色”的。

作文。

吧。

暮地,夏风吹过,我们知道,那火热的骄阳又要出来展示它的风采了。

又是这样的一个夏日,走在湖边的小路上,享受着迎面而来而又难得的风,清凉自然不用说,累了,坐在长椅上,看一眼避暑的蚂蚁,运送着挡扇子的叶。

猛然走来一对互相搀扶的老夫妻,他们穿的很朴素,满头大汗,可以感觉到他们之间互相搀扶时所产生的热量,但让人觉得最惬意的却是他们脸上的那淡淡微笑。他们看到了我所坐的长椅,旁边无人,他们也就坐了下来。

我不解他们为什么在如此热的温度下还可以互相搀扶而且可以忍受。

“奶奶,你们不热么?这么热的天还互相搀扶,他们依旧淡淡地微笑着,用这迷人的微笑回答了我,我们互相对视了大约五秒,我大概明白了让他们坚持下来的力量。

夏天的石榴开花了,红得像火一样。那上面一群群金黄色的小蜜蜂在上面飞来飞去,好像在忙碌着收集花粉。路旁,高大的树木上的叶子长得非常茂盛。

树下那深绿的草丛中有蝈蝈、蚂蚱嬉戏。蝈蝈唱着动听的歌,蚂蚱弹出悠扬的琴声。草丛上面的花儿有红的、黄的、紫的……上面还有五颜六色的蝴蝶、蜻蜓在上面翩翩起舞,它们配合的非常默契。

一阵风吹来,花儿、草儿舒展着腰身,好像因为它们配合的好,正在给它们鼓掌。还有一望无际的麦田。麦田里的麦子都绿油油的,听,呱呱的声音,哦,原来是青蛙在帮农民伯伯们捕捉害虫。

夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深蓝色的大海,亮晶晶的星星像海上的浪花,弯弯的月亮像是在海里航行的小船。

夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。

早上,晴空万里,云雾漫天,太阳公公把一切都镀上上了一层层金黄色。一群群美丽的小鸟在绿树上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。

空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。

下午,天空一片蓝色,暴烈的太阳把地面考得滚烫滚烫,一阵风吹来,绻起一股热浪。

蝉在树上“知--了”“知--了”地叫着,声音低沉而好听,像是在叙说一个古老的故事。

老人们坐在下耐心的摇着扇子,嘴里一边责骂炎热,一边高兴地议论闲事。

那些林中小鸟,都懒懒地歇在树上,似乎正在做着“丰收”的梦。

傍晚,晚霞烧红了天空,我和小伙伴相约在我们家院子里。我们大家都望着那烧红了的天空,那天空美丽极了,一阵阵风吹过可凉爽了。

夏天来了,绿色满眼,又是一个生动的夏天。

夏天的骄阳十分炎热,就像火碳一样,很刺眼。夏天的风也热热的,感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节,夏天的暴雨细细密密的,像硬币那么大,低头一看,哇!地面的雨水像河一样,在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。

夏天的山,崇山峻岭,连绵起伏,非常壮观,真是山清水秀!夏天的树非常茂盛,郁郁葱葱,也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高,都没过我们小朋友的头了,真惊奇,小草一点点生长,变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷,玫瑰、百合、马兰等等,尤其是马兰花,有比钢笔水还要深的蓝色,非常好看,庄稼长势喜人,玉米又高又大,小麦也已经长高了,看到了这幅画面,简直太美了!

小动物们都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戏水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一个浪漫的夏天。

夏天很炎热,很多小朋友不喜欢玩,也有很多小朋友玩一玩游戏,写一写作业,也可以乘凉、游泳等。

夏天,你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶,我爱夏天。

夏天时炎热的季节。放眼望去,只要有夏立的地方,太阳便会忠诚地发光。它毫不留情地将万物弄得无精打采,然后得以地欣赏自己的“杰作”,似乎是要弥补东阳的不足。

夏天,像坐了磁悬浮列车似的,“嗖”一下就来了。人们还没反应过来,夏天已经溜到了花丛中,爬到了树枝上。霎时,花儿开了,树茂盛了。夏天又来到了大街上,热得人们脱去了外衣,穿上了短袖。

夏天好开心,又跑到了蝉的旁边坐了下来,热得蝉“知——了,知——了”的叫。夏天又来到公园里,瞬间,丁香花全开了,好像在欢迎夏天。小孩子们更是高兴不过了。他们脱去了笨重的毛衣毛裤,尽情地在草地上打滚。

夏天又跑到了学生的教室里。学生们才不管什么夏天呢,。只是专心听课,夏天没趣地走了。第二天,夏天又来到教室里,它看到学生都穿上漂亮的薄衣服。夏天高兴地笑了。

题目为夏天的景色初中优秀话题作文篇二

早上,太阳出来了,阳光普照大地,花儿都开放了。小鸟在唱着动听的歌谣:“早晨多美好!让我们尽情歌唱,尽情游戏吧!”

绿树摇来摆去,好像在给小鸟的歌声伴舞呢!小明明早早起来在广阔的树林里做操:“一二三四,二二三四,弯弯腰,踢踢腿……”

到了晚上,月亮出来了,白白的月光像牛乳似的落下来。美丽的荷花紧紧地闭着嘴,垂着头,等待着雨的来临。

文档为doc格式。

题目为夏天的景色初中优秀话题作文篇三

春姑娘走了,夏哥哥来了。虽然夏天非常炎热,但美景却很多。所以我拿起照相机,把这个夏天拍下来。

咔嚓!一张池塘的靓照被我给拍了下来。荷叶姑娘穿着绿油油的衣裳,立在池塘上。荷花姐姐从这些荷叶里探出头来。荷花千姿百态,有的荷花艳丽动人,展开一片片粉里透红的小花瓣,吐出金灿灿的花蕊;有的荷花把头抬得高高的,好像在向人们展现自己傲人的身姿;还有的荷花含苞待放,如同害羞的姑娘,把自己包裹在莲蓬里。一阵微风吹过,带走了荷花荷叶的清香,飘散在空气中。站在一旁的游客闻着这沁人心脾香味,沉浸在这池塘的美景中。

咔嚓!我把这大树拍了下来。树上郁郁葱葱的枝叶中,镶嵌着几朵纯白的小花儿,仿佛枝叶就是花的守护天使。不管风吹日晒,不管雷雨交加,枝叶永远守护着花。蝉在树干上鸣叫,吱吱,吱吱。一阵微风吹过,树叶发出沙沙的声音。霎时间,这棵树上忽然有了欢乐的节奏,一场音乐会开始了。树叶、蝉,一起演奏着乐曲。不一会儿,树下多了许多“听众”蝴蝶和蜜蜂,它们都随着节拍翩翩起舞。

咔嚓!一张海滩的照片也被我拍下来了。火红的太阳在云层筛选下变成了一束束金光。金光沐浴着海水,闪闪发亮。几条小鱼蹦出水面,来了个三百六十度完美旋转。沙滩上贝壳数不胜数,各式各样,五颜六色。小朋友们把贝壳捡到篮子里去,穿成项链、手环、脚环,漂亮极了!海浪还冲过来,抚摸着沙子,给沙滩洗了澡。

夏天的景物可真多啊,而且样样都很美丽。我爱夏天,更爱美丽的大自然。

题目为夏天的景色初中优秀话题作文篇四

握手作文600字(一)。

握手是什么?握手是生活中非常普通的一种礼仪。这是一份尊重,一份理解,也是一份真挚的情感。

小时候母亲常常牵着我的手走在大街小巷,走在回家的路上。那是一双温柔的手,一双充满魔力的双手,大大的手掌,裹着小手会你充满安全感,他是慈祥的分不开的就像人类离不开空气,游鱼离不开海洋一般。她的手里蕴含着无数对我们的爱,让人留恋,让人不想放手。

时光匆匆流逝,一转眼间我长大了,但现在握手成了一个世纪难题,谁也不知道那是一种什么样的感受,就像我和母亲隔了一层隔阂,看的见,摸不着。如果说,春风的诺言是小草,波涛的诺言是大海,那么我对妈妈的诺言是可以再牵一次手,回温一下以前的牵手的欣喜和欢跃感,一次偶然的机遇让我如愿以偿。

有一天,我和母亲从菜市场走出来,走在回家的路上,一路上我虽然一直提着东西,其实心早已经飞到九霄云外了,我正思索着怎样和母亲握手而不被母亲察觉,刚要把手伸向母亲,可转眼间又收了回来,我犹豫极了。母亲不经意看见我在沉思着什么,和蔼的问道:“女儿,想什么呢?”听到这里我脸红了起来,声音越来越小,想说出来却又被我卡住在了喉咙里,活生生的吞了下去,母亲满脸疑问又不知道应该说些什么。

两人沉默许久,场面十分尴尬:“妈妈,我想和你握手!”一句简短而复杂的话打破了寂静。母亲回眸一笑,牵起了我的手走回了家,也许母亲一直在等我这一句话吧!

夕阳下的温暖环绕我和母亲,大手牵小手,大人牵小孩,缓缓走向落下的夕阳,什么话也没说却情意深深。

握手作文600字(二)。

小时候,我总爱拉着父亲的手,拉着父亲陪我去游乐场,每当这时,父亲脸上总洋溢着幸福的微笑。父亲也爱握我的小手,当我在马路边时,父亲总是会握着我的手,与我一起走过马路。每当这时,我就会感受到一种安全感与幸福感。

上了学校,父亲都会抽空握着我的手去送我上学,我便快乐地跳跃着。路人不时投来羡慕的眼光,同学们都说我太幸福了,有这么好的爸爸。我那时是很满足的。

但是好景不长,父亲从此之后便再也没有握过我的手,而是用双手握着锄头当农民了。每天都要起早贪黑地工作,根本没有时间来陪我。我渐渐觉得父亲很没用,不去当老板而当农民。我开始疏远了父亲。上了六年级,我便把全部精力放在学习上,而父亲只是默默地关心着我。

终于有一天,我期末考试获得了满分。我觉得很开心,但又觉得内心百感交集。父亲从田里回来,便高兴地说道:“你真的考了满分?”说完,父亲便说一定要送我去学校看看,我心里酸酸的。

去学校那天,父亲为我拿了行李在等候汽车。我与父亲没有说什么,我看见父亲的背影,看见那苍白的头发与黑黝黝的脸庞,眼泪不禁地流下,我以前总是不懂父亲的心,我根本不明白那浓浓的父爱,我为自己惭愧。汽车来了,父亲把行李交到我手上,嘱咐了我几句。

当我踏进汽车的一瞬间,父亲叫了一句:“等等!”我回过头,父亲用他那长满茧子的手紧紧地握着我的手,我惊讶地看着父亲。父亲对我说:“一定要好好学习,爸爸永远爱你”我的眼泪又不禁流下,心里像被石头堵了一样,一句话也说不出来。

握手作文600字(三)。

握手如同春天温暖的阳光轻抚着一切新生的生命,将自然的博爱送给苏醒的大地,握手如同山涧里一泓叮咚做响的清泉,从幽深的山岩中凝聚,喷涌出大山的胸怀。握手,交换着心的絮语,滋养了情感的默契,更是一份尊重,一份信赖。

历史见证了许多伟大的握手时刻,第一次的握手开始了一段伟大的友谊。歌德与席勒,这对相知相契的挚友,也许在他们之间的第一次握手,第一次对视时,便感受到心灵久违的共鸣。这份情感是深入血液的,席勒离世,歌德甚至可以辩认得出他的颅骨,在许多骨骸之中,抱其痛哭。人与人之间的情感可以如此真挚,也许仅仅从一次真诚的握手开始。

握手是一份尊重,在这一礼仪中我们可感受到许多情感,是信任,感谢与平等。屠格涅夫心萌对乞丐的歉意,用握手让他感受到了平等,感受到自己是被尊重的。每一个生命都有这样的权利,去感受真正的平等和世间的温情,而这种表达,也许一次握手就已足够--因为握手可以承载许多种情感,代替许多苍白的语言,甚至留下让我们永生难忘的瞬间。

人与人之间可以握手,人与自然亦可握手,这便是和谐。尊重自然,聆听生命,感悟大地的精神,我们在与自然的握手中体味到人生的真谛,生存的法则。这样的握手让我们真正地皈依自然,回归生命的本真。也许你还不知如何开始,那么,请在一个心如止水的日子里,走进久违的自然,去倾听微风滑过树叶的沙沙之声,作为与自然的第一次握手吧!

诗人说:“愿你的生命中有足够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”而我想说:“愿你曾经历过许多次握手,去感受世间美丽的温情。”

握手作文600字(四)。

小时候,你是我的“老师”,到了小学,你又给我交给了另一个老师。一个一个老师把我“传递”着。就这样,我懂了很多很多,虽然每个老师都与我有着亲密的接触,但是我对每个老师都有一种不同的感觉。我都想牵一牵老师的手,看看都有什么样的感觉,可是我不敢。

都说母亲是我们的第一个老师,所以我想牵一下你的手,牵你的手并不难,但感觉那种爱却有些与别人不一样,因为牵你的手是一种母爱的感觉,我感觉不到你是一个老师,总是感觉你是一位优秀的母亲,直到有一次你对我说:“女儿,坚持就是胜利。”那一次,我又试着摸一摸你的手,突然我感觉你是我的“老师”,妈妈,谢谢你。

我转眼到了七岁,你把我“传递”给另一位老师,这位老师是我的小学班主任,a老师有着圆圆的脸蛋,大大的眼睛。和蔼可亲。但随着我的长大,岁月的流逝,我已到了五年级,也就是说,快离开她了。但是我想牵老师的手,却又收了回去,因为我担心她会骂我,可我又想:为什么牵妈妈的手是那么简单,而牵老师的手那么难。哦,我明白了,因为我没那种勇气。

时间一分一秒的流逝,小学五年生活过去了,a老师又把我“传递”给了b老师,让我继续我应得到的知识,就在我想了一年多,想着与你怎么交流时,现实的无奈却让我失望,有一次我刚想牵你的手,却被你制止了,因为你那时很忙。牵老师的手与牵妈妈的手不一样,牵妈妈的手是一种很自然,很轻松的感觉,无需勇气,但牵老师的手则需要一种勇气,不然的话牵不到。

握手作文600字(五)。

世间有很多情,如:亲情、友情、爱情。但这些并不是只需用语言来表示的,有时偶尔一个动作也会明白彼此的心。

还记得去年春节的时候,人们脸上的喜气越来越明显。就在这快要赶回家过年的黄金阶段,人们都在紧张忙碌地办年货、买衣服、做头发,新年新气象嘛。

就在这个黄金时期,我和妈妈到了服装大厦,一进门就是不一样,临近着春节的样子简直是人山人海啊。耳边传来的是一片讨价还价的议论声,好像一群鸟在争吵打破了原本清静的树林一样。看到如此紧张的气氛,人挤人的样子,心想:看来我这么小的个儿,像似小鱼一样要淹没在人海之中了啊。妈妈也看到了这一切,看起来比我还紧张诶,那也难怪,因为所有人都堵在电梯旁,很难上去。不过我和妈妈还是拼命地冲了上去,在运行的电梯上我和妈妈似乎贴得最近。

到了楼上的女性服装区,整体看来这里才是大厦流动的主干。在灯光的照射下琳琅满目的衣服色彩显得格外丰富,随着火热的卖场和暖流的人群,妈妈的手似乎很自然地紧握住我的手。在我这方面想:感觉很牢,心里很踏实。可妈妈的举止看起来很在意我,就像小鸟妈妈不停的为了保护自己的孩子去拼命地抵抗外患对小鸟的伤害。

逛来逛去仍没有一件让妈妈中意的,看这样的场景再看她那紧张的神色,我只好平静的对她说:“你看这么多的人,还是先顾你的吧,我的呆会再看。”过了许久,人们疲倦的身躯使得人流渐渐地减少。在我无意中发现了妈妈的手仍没有松开,像似丢失了再怕找不回来的担心模样。

专注着妈妈的手,想明白了原本爱有多深,心就有多近。

题目为夏天的景色初中优秀话题作文篇五

农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》)。

人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:《夏日联句》)。

残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》)。

连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》)。

清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》)。

芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题。

题目为夏天的景色初中优秀话题作文篇六

落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。

可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。

池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”。

夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。

脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。

题目为夏天的景色初中优秀话题作文篇七

这阳光是人生路上的希望之灯,将堕落,黑暗的心点燃,让它重新绽放光彩。在这荆棘蔓延的人生路上,那颗火热的心受伤了,是这阳光将它愈合,重新坚持自己的梦想!

一次又一次,一遍又一遍的在梦想之路上探索。即使受伤也可以顽强地笑。因为,只有挫折能使成功变得有价值,有意义!

正如小草,它的外貌,形态是如此的柔弱。可谁又曾想过它的顽强?它为了生存,为了阳光,曾在生存的底线上挣扎。为了梦想一次又一次地站起来;为了梦想而努力。它虽柔弱,但它又是无比的顽强。从它身上我读懂了生命的顽强!

梦想之峰是如此的高大,而我在山脚下,顶峰是我要达到的地方。即使遥远,即使坎坷,即使遍体鳞伤……也不会放弃!因为我知道我可以顽强地达到顶峰!眼泪不是脆弱的,那是向困难的宣告!这种眼泪是值得回味的!值得珍藏的!

梅花在冰雪中绽放,在冰雪中挑战。这傲骨是顽强之花的现身,是顽强种子的蔓延。即使在冬夜也有雪花为之相伴!不寒酸,不悲伤!它没有眼泪,只有傲骨与它相伴,成为心灵的寄托。这寄托是顽强的升华!

顽强的光环照耀着我;顽强的翅膀伴我飞翔;顽强的泪水为梦而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤独;不怕挫折。但最怕失去顽强!失去我精神的寄托。只有那顽强的精神使我成长,伴我飞翔!

在顽强的世界里,我有活力;在顽强的世界里,有我那最真挚的心;在顽强的世界里,我可以冲破风浪迎接一个新的世界!

在我读懂它的同时,它已成为我心灵的寄托。因为梦而飞;因为顽强而微笑,这微笑是我人生境遇中最美的光芒!

题目为夏天的景色初中优秀话题作文篇八

每个人的成功都是一条荆棘路,对血肉模糊的伤口来说,最好的良药就是学会顽强。

有一种山崩于前而面不改色的品质叫顽强;有一种被众人误解却据理力争的勇气叫顽强;有一种家徒四壁但悠然自得的闲情叫顽强。学会顽强,犹有开天辟地,移山倒海的勇气;学会顽强,就有守得云开见明月的耐心;学会顽强,就有大呼众人皆醉我独醒的气概。

顽强是对灾难的轻视,是对未来的希望,谁都无法忘记几十年前的一夜夺去三十万生命的灾难。唐山———一座苦难的城市,一夜由工业重镇变成废墟,唐山人民没有舍弃这个伤心地,他们用顽强抹干泪水,用顽强愈合伤口,在亲人的白骨上又建起了一座生机勃勃的新唐山。

顽强是泪水中的微笑,是爱和痛的花朵。5月12日,汶川震动,四川震动,中国震动。那从地心传来的震动牵扯着每个人的心。天府之国的十几个城市被毁,数万人丧生,数百万人失去家园,数千万人被迫搬迁。但我们看到的是泪水下永远绽放的微笑。亲人生死不明,他们顽强的微笑;痛失家人,他们顽强的微笑,在断垣下,残壁中,瓦砾盖住他们的脸,钢筋砸断了他们的手脚,忍受着巨痛,面对着死亡,他们顽强的微笑。微笑让顽强的花遍布中国,开成一个爱的海洋。

顽强是不屈不挠的抗争,前赴后继的勇气。二战中纳粹德军的阴云一度笼罩欧洲大陆,被称为“欧洲的最后希望”的美国已被困成一座孤岛。英国人没有屈服,用顽强搬开正义的棺板,成就了人类文明。司马迁用顽强写出千古史记;贝多芬用顽强谱出对命运的激情和抗争;文天祥用激情唱出浩然天地的《正气歌》,哥白尼用顽强勾画出心中的日心说;李大钊用顽强在中国洒下红色的种子;丘吉尔用顽强造出一个新兴的英国。

顽强是自我的坚持,是对尊严的扞卫。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”诗仙李白坚持自己的清白之躯,不肯为功禄阿谀奉承他人。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”是他的坚守。一代“女侠”秋瑾为了**中的中国,为了自己的理想,投身于革命。即使是面对敌人的屠刀,也坚持着自己的节操,镇定地吟出“秋风秋雨愁煞人”的诗篇。

顽强能让人在黑暗中看清前方的光亮,顽强能让人在荒漠中寻到清源,顽强是振作的呼唤,顽强是让人清醒的耳光。

只有顽强,我们才能在困难中前行。

让我们学会顽强。

题目为夏天的景色初中优秀话题作文篇九

黄昏,是个令人神清气爽,身心酣畅的时间,坐在篮球场旁,看着汗流浃背的一群,我不由会心一笑,挥去脸上的`汗水,抬起头,看向那悠悠的蓝天,浮云带着我的思绪,回到那一年的盛夏—夏天的烈阳发狠的照射着,一片澄蓝无云的天空,浪花惊岸,海天一色……我不由得哼唱起“外婆的澎湖湾”,我的心也飞呀飞!飞回了那年夏天,梦幻般的澎湖湾。

炎热的太阳炸破天空,一场隆重的花火节,在澎湖等着咱们的拥抱,天人菊也挺起腰杆张大花瓣,追着太阳高昂的、绚烂的笑着。咱们一群人披荆斩棘,在轮船上引颈而盼的等待快快踏上那美丽的岛。

午后的艳阳,像热心的澎湖相同“火辣辣”的晒着这热心的岛屿上!咱们踏上马公岛,不畏酷日炙人,顶着草帽、穿戴简便,逛了一整个下午的马公市区,直到全身疲乏方肯罢手!咱们入住沙滩边的珊瑚礁民宿,在潮声、浪声的催眠下,我在梦中幻化成泅泳在蓝色海洋中蓝鲸,拥着梦,一夜好眠。

一大朝晨,咱们换上一身“劲”装,每个人都急于展示“性感线条”,坐上快艇,我想像自己是个名模,一手倚着船桅,一手扶着帽沿,才在自鸣得意呢!刹时,快艇发动,我重心不稳,竟摔了个四脚朝天,容貌之可笑,再也不敢模仿模特儿的“英姿”啦!咱们在海上巡航,亲眼近距离目睹了玄武岩的壮观,绕过了绿蠵龟的产房——望安,最终泊在一个不知名的小岛上,大伙像蛟龙般跳进海裏,痛快享受那一泓冰凉。

第一次如此接近海洋,第一次我的心跳跟着大海的节拍律动,七彩的热带鱼,擦过我的脸庞;鹿角珊瑚从水底拔出它那尖挺的鹿角,彷若提着武器捍卫着整个海底国际的战士;瘿叶表孔珊瑚,是海底的灵芝,重重叠叠攀附在海床上,彷佛成了一朵朵盛开的花,点缀着花团锦簇的海底国际;桌形轴孔珊瑚,桌子似的平台像海底盛筵的托盘,等着我盛装赴宴;小丑鱼自恣的络绎其间,海床上,蛰伏着黑色的腔肠动物——海蔘,钱鳗摇摆着它们多姿的尾鳍,一转眼已驰向另一座珊瑚宫廷,水底的颜色随珊瑚摇摆生姿,忽红忽蓝,神秘夺目,这哪里是海底乐土?简直是龙王最宠爱的水晶宫!

回过神来,此时的炎炎夏日的黄昏,我坐在球场,天色渐暗,却依然热得我汗水淋漓,但,心里头想到澎湖绚烂的天人菊啊!进口即化的仙人掌冰哪!蓝得化不开的天空及海洋唷!我仍想大声说出我爱夏天!那年最原味的夏天啊!是最美的景色啊!

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