最新批评声作文(通用11篇)

时间如流水般飞逝，让我们懂得珍惜当下，把握未来。注重结构的完整和逻辑性，包括引言、主体和结论的合理组织和连接。以下是一些团队合作总结案例，希望能帮助大家提高团队协作和绩效。

批评声作文篇一

曾经听到过这样一句话：每当我们回忆过去，忆起的往往是那些批评与责备，从不曾是鲜花与赞美。这句话让我联想到了回想在耳边的批评声。

记得有一次数学考试，题目还挺简单的，我信心满满的，花了30分钟就写完了。刚好当天是星期五，我开开心心的放学回家了，因为，第二天周末可以好好休息放松。

周六的早上，我睡到了10点钟还没起床，突然爸爸闯进我房间问我：“周五数学考试怎么样？”我得意洋洋的说：“题目很简单，95分以上是没问题的！”爸爸听了半信半疑说：“是吗？可不一定哦！等着瞧”。

到了星期一，试卷发下来我只得了93分，数学老师说：“这次考试我们有三个100分。”三个100分！我心灰意冷的想：完了，这次回去一定会被爸爸说个半死的。

那天放学回家的路上，我觉得天空都是阴暗的，我迈着沉重的脚步回到了家，我刚开门，爸爸就急切的问我：“数学考得如何啊？”我支支吾吾的回答：“我……我考了，考了93分”。“93分？把卷子拿给我看”，爸爸严肃的说道。我知道，“暴风雨”就要来临了。

爸爸看完卷子后，生气的说：“这么简单的题目，你才考了93分，错的都是平时让你多加注意，容易失误的，分数虽然说明不了大问题，但是能反映你的学习态度和对考试的重视程度，证明你不用心，不细心！”

我反驳说：“爸，我们班还有好多同学考80分呢！”

爸爸语重声长的说：“不是跟谁比较分数，是要检查自己，努力做好自己的事，向榜样学习，对自己的学习要有目标和要求！

在数学上爸爸一直对我要求高，很严格，几乎每天都要认真检查我的作业，错误的题都会耐心的讲解，教我掌握解题的方法，时常还跟我说，睡觉前把今天作业中订正的题目，像放电影一样，在脑子过一遍，养成好的学习习惯和方法，之后才能更轻松，愉悦的学习。

批评声作文篇二

阳光照射屋子，带着独特的香味，我背对着太阳，尽情享受烈日炎炎后的温暖。

走在阴凉的小径下，顽皮的`阳光在树叶间若隐若现，在不经意间送给你一阵温暖，但我心事重重，怀着考试后的担忧轻轻敲响了门。

“考得怎么样？”爸爸很急切。“还行吧。”我尽量掩饰内心的恐慌。“今天的考试成绩会在当天公布！”回想起老师的话，不禁打了一个寒颤。但我还是强装镇定，在心中安慰自己：不会考差的，不会的。

该来的还是来了，随着一声清脆的“叮咚”，我的脸开始扭曲，望着那蒙上黑纱的天空，幻想着那将来临的，令人畏惧的“暴风雨”。

“郑烨！你给我出来。”听见这声吼，我立刻明白，噩梦来了。我小心翼翼地推开门：“爸爸，有事吗？”“你自己看看。”他将手机递给我。

“你考多少？”

“93。”

“最高分。”

“100。”

“你怎么……”爸爸还没说完，就被我打断了：“这分数不会太低吧，很多同学考80几呢。”“好啊，这么多年了，你还跟差的同学比，考差了还不承认！”我的心中有说不出的委屈，心中的酸楚似乎要从眼中涌出来。但是，我知道，我也明白，爸爸这么做都是关心我，他不希望我不思进取，不希望我离满分越来越远，他更不希望我在未来的路上，与成功相距甚远。

他希望我上进，希望我离满分的距离逐渐拉近，希望我站在山的顶峰，而不是在山脚下叹气。但有许多事他都无能为力，只希望在一次次批评中，我不会落后！

门缝中似乎飘来了爸爸的批评声。回味这场“暴风雨”，虽然刮弯了花草，但却给予了它们生命之源——水。而我在这阵阵批评声中，也获得了许多——前进的动力，失败时的坚强。我相信，在一场场暴风雨中，草不仅不会枯萎，反而会茁壮成长。

批评声作文篇三

生活当中，我们听到了很多声音，汽车的发动声，老师的赞扬声、家长的叮咛声……但这么多年过去了，那指责声还在我的耳畔回响。

晚上，下课铃一响，全校的同学就得到自由，想说话就说话，老师可不会管你。可就在短短的几分钟，发生了那样的事：我抱着芷宣哈哈大笑：“抓到你了吧！”一直站在旁边沉默的周涛终于上场了。她用手硬生生地把我俩分开，我就皱起眉道：“真是的，很痛的好不好！”“谁叫你抱着芷宣。”周涛说完就打了我一下。我的火气马上就来了：“我抱不抱她是我的事，要你管。”一向不让人白打的我也打了她一下。就这样打了几分钟，她的一个巴掌可算是真的把我惹怒了，因为周涛带着眼镜，所以我再打她脸之后，眼镜架把她的脸刮出了一个口子。

当老师把我俩叫到办公室后，周涛开口就说：“老师，是她先打我一巴掌，我才打她的。”我想：唉，友谊尽了！“是你先打她的是吧？”老师看着我。“不是，是周涛先把我和芷宣分开，她才打我的。”老师听不懂，我就把事情从头到尾说了一遍。

周涛又发言：“明明是你先打我的！”“我才没有！”我生气地说。

“都停下，我先不说谁先打，但黄晨曦你把人家的脸弄了口子还是脸上，更何况现在是在冬天，冷风马上吹到脸，你说痛不痛，这么长的口子，去整容也不一定能好，而且周涛现在有个镜片不见了，你说她应该怎么办？要是路上有块石头，拌倒了这责任给谁担？我希望你能给周涛道个歉，毕竟你在老师眼里一直是个好学生！”老师越说越大声，“你看看这道伤痕，谁看了谁都心疼。你们两个不要把自己当被害者一样，什么责任都想推给别人，你们两个都有错！”

“不要推卸责任！”这句话一直在我耳畔响声，那指责声我不会忘记，更不会再让那种伤害同学的事发生！

批评声作文篇四

（熊晨皓）。

我们每个人都不是十全十美的，因此，偶尔被批评是十分平常的。但有一次批评却让我难以忘记，一直回响在耳边，至今不能散去。

我怀着满腹的委屈回到了家中，把书包重重的扔在了沙发上，向妈妈抱怨：“这次考试，我只不过有几个小失误，就被周老师一顿批评，真是丢尽了脸面！”妈妈详细了解了事情的来龙去脉，语重心长的对我说：“老师花费时间和精力批评你也是在分析你的错误点，这不正是老师对你的关心和爱护吗，这是一种深沉的爱。”妈妈的话让我恍然大悟，更体会到老师的良苦用心。

批评也是一种爱。周老师的批评时常回响在我的耳边，引导我成长，激励我前进。

(卿悦)。

在岁月流光中，大家一定有许多回响在耳边的声音吧。比如欢笑声，祝福声，叮嘱声……但是，我今天想要写的是：始终回响在我耳边的批评声。

在一个喧嚣的夜晚，我带着滑板和妈妈一起去公园散步。我玩得满头大汗，非常尽兴。回去的时候，我的脚都快软了。突然，我的脑袋里蹦出了一个好办法“坐在滑板滑上滑，岂不是更省力一些？”我一时兴起坐着滑板滑到了马路旁，但是我并没有注意到我滑的时候，绿灯已经在闪了。我立马划到了马路上。只听“嗖”的一声，如电光石火。

当我还没缓过神来，她又继续吼到“我有没有跟你讲过，骑滑板过马路必须把滑板拿走手上，你这样坐在上面滑过来多危险啊！……”这时我才如梦初醒。是啊，刚刚确实太危险了，我坐在滑板上太矮了，司机根本看不到我。而且刚刚那辆电动车在闪绿灯时闯过来。真有可能把我的命都夺过去了。而且妈妈也不是第一次跟我讲过这个问题。羞愧之心由然而起。从那时起，我就暗自告诫自己以后做事前要思考清楚，过马路一定要小心。

至今，每当我拿着滑板过红绿灯时，我都会想起妈妈对我说的话，那一声声回响在耳边的批评声。

批评声作文篇五

夜深了，小主人和他的爸爸妈妈都进入了甜甜的梦乡。这时，浴室里传来阵阵批评声。

这是怎么回事呢？原来浴室里生活用品正在批评自己的主人呢！儿童牙刷说：“小主人可真是个马大哈，把牙膏挤在背面，可累疼了我的.腰哦！”儿童毛巾附和着说：“是呀，小主人拧毛巾也不好好拧，非要把我甩在墙上，一上一下，我的骨头都要散架了。”妈妈的毛巾也开口了：“我主人真是个爱美的人，每天要把我泡在水里几下，到现在我还全身发麻呢！”“是呀！每天用护肤霜，用增白剂，太臭美了！”琳琅满目的化妆品异口同声地说。“你们还算好呢，小主人的爸爸明知道自己要上班，还是慢腾腾的，快迟到了，才急匆匆地洗把脸，把我摔在水里，害得镜子大哥的脸每天都脏脏的，我都被误解好几次了！”一条蓝色的毛巾说。说着说着，有人提议不干了。最后，它们决定：集体逃跑！

第二天早晨，小主人一家子起床后找不到生活用品，眼看时间不早了，真是心急如焚。就在这时，门姐姐开口了：“别找了，它们都逃跑了。”这时，一家人才恍然大悟。“快回来吧，我们会好好对待你们的。”“真的吗？”一个细小的声音从墙角传来。“真的！我们保证。”刚说完，“呼”的一下，一切便回归到原位，好像什么都没发生过。

批评声作文篇六

在我的记忆中，总会有几句严厉的批评声萦绕于心。

记得那次考试，我为了拿到高分，便把写过的一篇作文拿出来，偷偷地抄到了试卷上。抄完后又偷偷地放回书包，转回身子，自以为做得神不知鬼不觉的我，嘴角露出了一抹得意。

果不其然，我的语文成绩拿到了全班第五的好成绩。评讲试卷后，我还没平复喜悦的心情，肖老师就对我说：“竣尧，来我办公室一趟。”我心一沉，想：“肖老师不会知道了吧？”转念又想：“不会的，我做得如此隐蔽，肖老师怎么会知道呢？”虽然如此安慰着自己，心里依然忐忑不安。

到了办公室，肖老师一脸严肃地说：“说吧，为什么作弊？”这句话犹如一阵天雷在我耳边炸响，顿时，我的脑海一片空白。我假装镇定，刚想否定，又听到老师说：“关逸铭已经告诉我了。”我脸色大变，知道隐瞒不下去了，低下头，小声地说：“我我只是想考高分而已。”

肖老师看着我，沉默了好一会儿，又厉声说道：“你想考高分的想法是好的，但你作弊就不对了！而且你就算这次取得了高分，但并不是你真正的实力！你不会的知识仍然是不会这次看你是初犯，先扣你5分，下次再作弊，我就不会再手下留情了！”“好了，你先回去上课吧。”她又说道。

我拖着沉重的步伐往回走，心里感叹：哎，看来“要想人不知，除非己莫为”这句话很有道理啊！我还是不要耍小聪明，好好学习，用自己真正的实力来考高分吧。

从那以后，那批评声便烙印在我的记忆深处。每每想起，我都会加倍努力学习。现在，我终于能用自己的真正实力考出好成绩，再也没有作弊了。

每次想起那一句句批评，我总会为当时的作弊行为而感到羞愧万分。肖老师之所以会如此严厉地批评我，正是因为她对我充满信心，抱有期望啊！

那批评声，促我奋进，伴我成长！

文档为doc格式。

批评声作文篇七

六年时光如轻烟，被微风吹散了;如薄雾被初阳蒸融了。在时间流水般地逝去中，无数痕迹留在成长的道路中，酸甜苦辣，喜怒哀乐,不计其数。打开记忆的闸门，有许多事情只是在隐隐约约地闪现，但是那一件事，使我时时萦绕于心。

那时是三年级，我的语文成绩在班里算不上出色的，但九十一二分也不成什么大问题。一天下午，老师在临近放学时走进教室，告诉我们明天要进行一次语文小测试，让我们回家好好复习准备，争取取得一个好成绩。当时我并不看重这次考试，便随便翻了翻书就去一边玩了。第二天，我背着书包，迈着轻快的步履，走进了教室，从讲台上的那一摞白花花的试卷中随便抽去了一张，就回到座位上奋笔疾书起来。题并不难，非常简单，我做完之后认为可以达到以往的水平，就没有检查，直接吧试卷交了上去。

就在考完试的下一个课间，老师面容严肃，步调沉重地走进教室，把我从位置上叫起，带我来到了办公室。我屏住呼吸，无限紧张的心情油然而生，心跳似乎达到了我的人体极限，我停下脚步，站在老师的旁边，如果灌了铅一般一动也不敢动。久经沉默的老师用眼神秒杀了我一番后，开始发话了，老师严厉地说:“这个就是你的水平？这份题非常容易，以你这样水平的学生拿九十五分也不难，可是你看看，这种下游学生都不怎么错的题，你居然错了。照这样看，你是没有认真对待这次考试。”老师的眼神中带着有些失望的神情，我看了一眼我的试卷，一个鲜红亮丽的“84”躺在我的试卷上，映入我的眼帘，我的脸也不由自主地涨红了，老师那温柔而带有几丝严厉的目光充满神气地盯着我，对我说:“八十四分，对你来说就是不及格！努力努力再努力，认真认真再认真，这句话希望你可以记住！”我拿着试卷从办公室中走出去，老师的话还在我的耳畔闪过，在今后的日子里，我都是脚踏实地、一步一个脚印地向上攀登，尽自己最大的努力，以最好的实力对待每一件事情。

不经一番霜寒冻，怎得梅花扑鼻香？“努力努力再努力，认真认真再认真”这一句话，总在我的心中散发出无限金光，这一句话，宛如一个充满希望的摇篮，摇出那扣人心弦的鼓励，摇出一个个励志名言，激励我奋发图强，勇往直前。这次批评让我明白，经历风雨才能见得绚丽多姿的彩虹，流下汗水才能迎来辉煌！

批评声作文篇八

在人生的道路上，我的.选择是一棵被批评浇灌的野草，而不是被表扬浇灌的温室之花，因为我知道，在花盆里的树苗永远长不成参天大树，没受过挫折，批评的人生是残缺的。

记得在小时候，爸爸要教我学游泳，当时的我却死活不肯，但是，经过我和爸爸的口舌之战，我还是被征服了，决定去学游泳。

来到泳池边，我看到有不少大人都在教小孩学游泳，可是，那些小孩子都在哇哇乱叫，我便有些害怕了，不经哆嗦起来，冲爸爸大喊：“我不要学游泳，不要！”我以为爸爸会带我走，谁知道爸爸的脸变的更严肃了，说：“带好救生圈，马上下去。”“我不。”我的叫声比先前大了很多。爸爸不说话了，我感到所有的事物都在这一瞬间都凝聚了，变得悄无声息。“好吧，那你就不要学了，记住，半途而废的人是懦夫，永远不会成功！”爸爸的声音犹如闷雷一般可怕，我哭了，哭得好伤心。

回到家，没想到爸爸的怒火还是没消，他把我拉到卧室，十分生气的对我说：“你看看你，做什么事从来都不能坚持到最后，一个人要是没有毅力，那他以后还会有什么发展？你回去自己想想吧，想通了再来找我！’’我含着泪走出了以前那令我温暖的房间。我想了一整晚，是啊，我不应该这样，我明天就去学游泳。

天，我便和爸爸重新来到了泳池边。经过爸爸的无数次‘‘批评’’和无数次点拨，我终于能自己独自游了，我好高兴，爸爸也露出了让我瞬间记忆深刻的微笑。

批评声作文篇九

(彭泓睿)。

同学们，经常出现在你们脑海和回响在耳畔的是什么画面和声音呢？是赞扬的、鼓励的还是责备的呢？最近经常回响在我耳边的是那责备的声音。

一个晴朗的早晨，我迈着轻快的步伐，开心地走进教室，聊天的，朗读的，看书的同学都停了下来，只见教室里所有人的目光都望向了我。“咦？”我想，“是不是我的衣服穿错了？”我赶快整理了一下衣服。这时，生活班长走过来，指着说：“你这个小偷！居然敢偷我们的班费！”我大声说：“不是我偷的！”。“那我问你，昨天最晚走的人是谁呀？”班长问，“是我。”我回答道。“哼！还敢说谎？！你肯定是值完日等大家都走了，便把抽屉里的班费偷走了！”班长斥责道。“可真的不是我偷的。”我委屈地说，班长说：“没人偷，难道班费长翅膀飞了吗？！”我气得说不出话来。“哎，原来他是这种人！”一个同学小声说道，“没想到他胆子这么大”，“以后不跟他玩了”。“真的，不是我偷的！”豆大般的泪珠从我眼睛里流下，“发生了什么？”老师走了过来，“老师，他偷我们的班费！”班长大说道。“班费不是在这吗？”周老师从包里拿出班费。水落石出，班长和同学们都向我道歉，原来被冤枉和责备是这种滋味呀。

这个次并不美好的经历和回响在耳边的责备声让我想起了我最喜欢的动画片《名侦探柯南》，我也立志长大要做一个像柯南一样出色侦探家，他时时提醒我：真相只有一个！在下结论之前一定要做充分的调查！

作者：金惟妙。

在生活中，什么声音能引你前进？你可能会回答：鼓励声，表扬声，安慰声……而我却认为，引导我前进的是那促人上进的批评声。

一个风和日丽的中午，树好像绿漆刷了，碧绿碧绿的；天空像是一块蓝丝巾，蓝悠悠的。在这么美好的中午，我却拖着沉重的脚步走在放学回家的路上，垂头丧气。唉！一想到书包里那满眼红叉叉的试卷，我不免打了个寒战。

噼哩啪拉从肚子里倒出来。“让你平时多看点儿书，偏不听！你还要不要学了！真不听话！”爸爸也发怒了，头上都要冒火了。家里的气氛难以忍受，一句句批评的话，似一发发子弹，射入我的心。我好委屈呀！撇着嘴巴，埋着头，一言不发。

长大后，我才豁然开朗，批评，其实是退步时的一剂良药，蕴含着他人对我的爱与期盼！我不能害怕批评，而要在批评中不断努力向上。

回响在耳畔边的批评声，令我终生难忘，刻骨铭心。批评，是人生中难免会遇到的“坎坷”，我们要从一次次批评中，找出错误来纠正，才能不断进步，做到更好！

批评声作文篇十

接下来把头发拉长，我又成了一只可爱的小白兔，我想起了《雪孩子》的电视，于是把泡泡堆成一个“雪孩子”，我要和它一起游戏……

我常常玩到。

生活当中，我们听到了很多声音，汽车的发动声，老师的赞扬声、家长的叮咛声……但这么多年过去了，那指责声还在我的耳畔回响。

晚上，下课铃一响，全校的同学就得到自由，想说话就说话，老师可不会管你。可就在短短的几分钟，发生了那样的事：我抱着芷宣哈哈大笑：“抓到你了吧！”一直站在旁边沉默的周涛终于上场了。她用手硬生生地把我俩分开，我就皱起眉道：“真是的，很痛的好不好！”“谁叫你抱着芷宣。”周涛说完就打了我一下。我的火气马上就来了：“我抱不抱她是我的事，要你管。”一向不让人白打的我也打了她一下。就这样打了几分钟，她的一个巴掌可算是真的把我惹怒了，因为周涛带着眼镜，所以我再打她脸之后，眼镜架把她的脸刮出了一个口子。

当老师把我俩叫到办公室后，周涛开口就说：“老师，是她先打我一巴掌，我才打她的。”我想：唉，友谊尽了！“是你先打她的是吧？”老师看着我。“不是，是周涛先把我和芷宣分开，她才打我的。”老师听不懂，我就把事情从头到尾说了一遍。

周涛又发言：“明明是你先打我的！”“我才没有！”我生气地说。

“都停下，我先不说谁先打，但黄晨曦你把人家的脸弄了口子还是脸上，更何况现在是在冬天，冷风马上吹到脸，你说痛不痛，这么长的口子，去整容也不一定能好，而且周涛现在有个镜片不见了，你说她应该怎么办？要是路上有块石头，拌倒了这责任给谁担？我希望你能给周涛道个歉，毕竟你在老师眼里一直是个好学生！”老师越说越大声，“你看看这道伤痕，谁看了谁都心疼。你们两个不要把自己当被害者一样，什么责任都想推给别人，你们两个都有错！”

“不要推卸责任！”这句话一直在我耳畔响声，那指责声我不会忘记，更不会再让那种伤害同学的事发生！

批评声作文篇十一

“怎么都是空白的？”一分钟后，方老师终于说话了，那声音是那么的熟悉，可是又那么的严厉。

“前几天刚买……来不及做……”我支支吾吾，不敢回答。

听了这话，方老师马上问道：“为什么前几天才买？为什么来不及做？你可是我班语文兴趣小组中最好的一位同学呀！你瞧瞧别的班级同学做的。”说着，老师随手拿起了604班几位同学的《小学生阅读训练80篇》递给我，“这还是一些语文成绩不太理想的同学做的呢！”

“平时的作业你做得很好，老师要表扬你！可是你应该朝着更高的目标奋斗！学习要自觉，要主动，要有求知若渴的精神……”方老师语重心长地说了许多，字字句句都敲击着我的心坎！

看着手中的这本《小学生阅读训练８０篇》，我的泪水再次涌了出来，那是我惭愧的、悔恨的泪。泪水中我忽然感觉到书中的小朋友在向我招手，他们欢迎我去知识海洋里遨游！于是我急步走到教室回到自己的位子上拿起笔认真地做起来！

“学习要主动。要有求知若渴的精神！”这声音我永远忘不了，它将激励我向前进！