2023年我的收获作文(通用11篇)

写作是展示个人才华和个性魅力的途径之一，我们要通过写作展示出自己独特的思想和创造力。总结的前提是要对自己的所学所得进行充分的回顾和思考。总结范文中的内容丰富多样，可以满足不同需求和要求。

我的收获作文篇一

大四上学期我们开了《阅读与写作》这门课，刚听到这门课名字的时候，我就在心里犯起了嘀咕：这会是个什么样的课啊？老师该怎么给我们上课，不会像英语视听说那样吧！那可会是相当的枯燥乏味！带着这么一丝忧虑和期盼，我走进了星期一晚上的《阅读与写作》的第一节课！

老师清亮的嗓音、干脆的语言、利落的办事风格一下子就把我吸引住了，精彩的谈话内容、活跃的师生互动气氛是我以前所没有接触到的。经过这近半个学期的学习，我对这门课有了自己的一些看法和想法。

首当其冲地当说关于写作方面的知识了。我认为对我影响最大、给我印象最深的当属感官和以小见大、见微知著的写法了。在这以前，每当我提笔要写点东西时，总是感觉思路不顺畅、想说的话说不出来，在心里憋得慌。可是，自从我听到这两个写作方法的时候，我突然开了窍，如醍醐灌顶般，似乎明白了自己的症结所在。以小见大、见微知著不仅在写作方法上对我们有警示作用，而且对我们的人生经验及锻炼哲学式的思维方式也有不小的启发作用。

其次在探讨问题的过程中，我获得了新的收获，这主要体现在我对本专业同学的看法方面。平时看似内向害羞的同学在思考问题、辨析社会热点方面却头头是道，独有一番见地，这不能不让我对他们刮目相看。与此同时，在与别人的比较中，我也看出了自己逊色于他人的地方：思考角度单一、只重现象忽视本质，以及对当下热点，重点话题的关注较少。知己知彼，方能百战不殆。因此，我在以后的学习及生活方面，要克服掉这些缺点，同时扬长避短，发挥出最佳效果。

最后，我想说的可能就是在公众面前说话和发表文章的问题了。一直以来我就有这么一个坏毛病，那就是一旦在众人面前说话时，眼睛就不知道放在哪个地方好，局促地不行，并且手脚喜欢乱晃，到现在为止还存在这个问题。我个人感觉，如果不加强自己在这方面的锻炼势必会影响到以后的面试以及找工作，所以看似一个简单的问题实则蕴含了一个大道理。然后，到目前为止，说实话，在大学阶段最令我感到遗憾的事情就是没有在校报杂志上发表过一篇文章，高中时曾在校报上发表过一篇，内容是关于母亲的。文章算不上语言华丽，多么的出彩，可能就像老师说的，真实最能打动人吧！不知道在毕业之前我还能不能发表这么一两篇文章，完成自己的心愿了！

总的来说，我觉得每次上这门课我都有自己一些新的感受与收获。老师个人的人格魅力是一方面，我觉得尤为重要的是我真正体会到了“思想的碰撞就会激起智慧的火花”这句话的深层含义。没有交流，就没有比较，就没有进步，就会固步自封，而通过阅读、聆听与即时写作，则会激发灵感，最大限度地挖掘自我潜力，实现自我价值。虽然这门课只开半学期，但它却足以培养我们一生的写作习惯，习惯久之则成自然！

让阅读与写作成为我们一生真挚的朋友，成为我们生命中的一部分，成为汲取知识甘霖的源泉吧！

我的收获作文篇二

中午放学后，在“跟大人们一起去饭店吃大餐”和“自己拿50元钱吃快餐”两种选择之间，我和翔毅然选择了后者。

这种选择意味着——今天中午这两个半小时，我和翔除了可以脱离长辈的照看不说，还可以对50元人民币自作主张。这可是我们一直向往的“自由”啊！

就餐时间。

我俩带着那属于我们的50元钱，匆匆走进校门口的快餐店。凭着一些以往跟随大人们到这里就餐的经验，我俩站在吧台前，一边选口胃合适的饭菜，一边合计着所需的金额。最后我们叫了两份我俩都爱吃的“盖浇牛肉饭”，一份翔喜欢吃的“冒菜”。这“冒菜”我以前可没吃过，可是翔喜欢吃，就点一个呗。我也正好可以弄明白什么叫“冒菜”。

这些一共用去34元钱。

点餐的功夫，翔觉得还剩16元，提出了拿5元钱到外面便利店买两杯桃汁的建议。因为我们得节约开支，而便利店的桃汁比快餐店要便宜一些，我便欣然同意了。

当翔买回桃汁时，服务员阿姨也正好为我们送来了饭菜。应该是心情好的`缘故吧，我俩吃着自己点的饭菜，觉得格外可口。

对了，我还品尝到了“冒菜”的味道。在汤汁里面有粉丝、土豆、金针菇，藕、海带等，稍微有些辣。说真的，味道很不错呢！

文具店消费。

这不，解决了午餐后，我们还有11元嘛！我俩早计划好，拿剩下的钱到文具店消费。

翔可是一个喜欢赌运气的家伙。在文具店他什么文具也没瞧上，一元一次的抽奖活动，他一口气抽了四次。第五次还借用了我的手，说什么我的运气可能要比他好。结果，5元钱抽到的奖品也就值4元钱。不过看到翔从抽奖到开奖时的快乐，那价值就不是可以用钱来衡量的了。

相反，我可不相信那种商家的牟利手段，我买了一只两元钱的笔。

哈哈，剩下的“四元钱宝宝”到现在还在我口袋里呢！

自学时间。

离开文具店好后，离下午到校时间还有40多分钟。我俩得到学校门房爷爷的放行后，便回到了教室。

我敢说，这天中午我俩绝对是到校第一名。

这时的校园寂静得我都快不认识了。那寂静使我俩说话的声音不由得降低了许多。那感觉就好像学校在午休，而我们生怕会打扰到她似的。我俩同时放轻了上楼梯的脚步，悄悄地推门走进教室。

教室怎么变大了呢？

我俩先是在一起画了一会儿画，然后觉得没什么意思，还是完成一些可以提前完成作业，心里比较踏实。翔选择了写语文作业，我回到了自己的座位，选择完成数学作业。

就这样，教室里只能听到我俩写字的沙沙声，偶尔是我俩的呼吸声。

这种从未有过的感觉，一直持续到同学们陆续来到学校。

这两个半小时，就我们两个小不点，但收获真是非同寻常！

我的收获作文篇三

去年年底，我报名参加了艺术新人——第五届青少年才艺展示钢琴组比赛。老师精心为我挑选了一首节奏欢快的《拿波里舞曲》。听着优美的示范弹奏，想象着自己身穿白纱裙在舞台中央表演，我心中充满向往。我按照老师的要求，开始认真地学习和练习。前面一切顺利，可练了一周后我发现其中一段总是掌握不好节奏。就要临近期末考试了，每天有做不完的卷子，我心里烦躁极了。一天晚上眼看时针已指向10点了，我弹了两遍曲子，可那一段还是弹不好。我冲动地扔掉书，冲着妈妈大喊：“我不想参加比赛了！”妈妈二话没说，默默地收起书。第二天，妈妈从网上给我下载了mp3，一遍一遍地放给我听，还让我跟着节拍器反复地打节奏，我慢慢地找到了感觉。接下来每次练琴的`时候，我都在钢琴上放10张扑克牌，每弹一遍翻一张，手上出了汗就用毛巾擦一下继续练，直到翻完所有的扑克牌才能休息。

终于盼到比赛的日子，轮到我登台了，望着台下的评委和黑压压的家长和同学，我能听见自己的心“砰砰”直跳，手心里也不断冒汗。功夫不负有心人，因为平时练的扎实，我虽然紧张，但发挥稳定。

一周后喜讯传来，我居然拿到了小学a组金奖。捧着火红的获奖证书，我心里感慨万千：遇到困难时，千万不要轻言放弃，只要我们坚持不懈，就会取得胜利。通过这次钢琴比赛，我收获了坚持。

我的收获作文篇四

那一次秋游，我收获了友谊。

当老师宣布秋游这个消息时，全班都沸腾了起来，我们带着所需的食物和水，乘坐大巴车，一起来到了旅游目的.地。

老天作美，天空刚才还是阴云密布，转眼间又变成了万里无云，小鸟在枝头上唱歌，我们早已没了考试时那股紧张劲，三五成群，欢乐地观赏着周围那美丽的景色，小草依依，绿树成荫，几座古典的小亭子掩映在茂密的树林间，旁边的太湖显得格外宁静，只是偶尔激起一串涟漪，此时，我脑中所有的形容词都卡了壳，只记得一个作文里出现频率最高的词——“啊！”

告别了三国城，我们来到了桔园，秋天，正值丰收的季节，一个个金黄的桔子压弯了枝头，不等老师说开始，同学们就已经迫不及待地下了车，奔向了桔园，采摘了一个个大大的桔子，我不甘落后，四处搜寻着桔子的身影，可万万没想到，这不争气的袋子竟然破了，袋子里的桔子纷纷滚落到了地上。我拿着个破破的袋子，问别人借袋子，可是别人都不借给我，“毕竟他们也要用袋子”我小声嘀咕到，眼看着离集合的时间越来越近，我心里不免有些干着急，也有些酸楚夹杂在里面，“董家宜，袋子破了？没关系，我借给你吧！”，一边的杨俊逸边说边递给我一个袋子，“谢谢，谢谢！”这可真是雪中送炭啊。我急忙拿着袋子四处采摘桔子。“咕！咕！咕！”集合的哨声响了起来，我克制住即将涌出的泪水，把刚才摘的一个青涩的桔子丢进了袋子里。

“董家宜，只摘了一个桔子？我送你一个吧！”。“可是你也没摘多少啊！”“没关系。”顾欣怡塞给我一个桔子。我望着她那真诚的眼神，不禁感动的流下了泪水，一时间，同学们纷纷向我伸出了援助之手，我的袋子又重新装满了桔子。

一路上，我的心里甜甜的，因为我不仅收获了甜甜的桔子，还收获了珍贵的友情。懂得了在别人需要帮助时，伸出援助之手的可贵。

我的收获作文篇五

二年级快要结束了，我有很多收获。

我渐渐明白了许多道理，比如我们只要肯动脑筋，坏事也能变成好事，知道了关心妈妈的孩子才是好孩子。

通过数学的学习，我会算了很多题，知道了称重量的东西要用千克，轻的东西要用克。

在这一学期中，我最高兴的事情是加入了少先队，戴上了鲜艳的红领巾。

以后，我要更加努力，争做“四好少年”！

我的收获作文篇六

看见超市里各种各样的糖果，不禁勾起我深深的回忆。

“你的画好漂亮呀！比杨星的还看……”我陶醉在别人的赞美中，大家还为我取了个“小画家”的称号。

杨星是和我一起画画的同学，由于大家都说我画的好，因此她不愿与我们说话。但有一件事却令我不可思议。

周末，王老师让我们交一幅自创的画。最后我和杨星进行比拼，我自信满满地拿着画上台了，而她却低着头缓缓地走上台，我看也不看她，笑眯眯的，心想：跟我比，真是自讨苦吃！我与她同时把画交给了王老师。只见同学们都大声地叫喊着：“‘小画家！小画家！’”我别提有多高兴。王老师看了又看，比了又比，终于说话了：“今天的优胜者是杨星的《那一只小鱼》！”顿时，教室里安静得仿佛掉下一根针也能听见。我愣了一下，气急败坏地走下讲台，跑出了教室，我边跑边转头看，看着杨星我又加快了步伐。

我悄悄地躲在教室外的大树下哭泣：“为什么？杨星成为了周末一画的冠军？为什么？”我不停地哭。这时，有人拍了拍我的肩，又坐在了我的身旁，我一看是杨星，便对她说：“你来看我笑话吗？”杨星却笑容满面地说：“凡是都会发生改变的，要坚强地面对！就像我一样，画得一点也不好，却能得到表扬，纯粹是瞎猫碰到死耗子。”“像你这样的猫，只能碰到死耗子！”杨星见我气消了的样子，回答道：“对！对！对！我只能碰到死耗子，——你不生气了？”我拉住她的手说：“王老师说的话我早已抛到九霄云外了，气早就消了。

下次我们再挣第一！”她却面无表情地说：“下次的第一不可能有我啦。”“为什么？”“来！吃糖！”杨星打断了我的话。递给我一块拇指大的糖果，我情不自禁地撕开了包装纸，放进了嘴里，我说：“这糖叫什么呀，真好吃！”她笑了笑说：“叫，叫，叫忘记忧伤的糖。”“哈，哈，哈……”几天后，王老师说，杨星因家庭原因离开了画画班。我顿时懵了，心里十分难过，虽然我和他有些置气，但是我忘不了她——甜蜜的笑容。

你问我收获到了什么，我收获到了一份用金钱买不来、沉甸甸的真挚友谊。

我的收获作文篇七

早上8点多，我们一家三口就出发了。目的地——潮州铁铺中学，我们要去那里参加“每日一词”词友见面会。我们期待这一天已经很久了，在这个美丽的初夏终于如期相约了。

一路上，鸟儿为我们歌唱，花儿为我们舞蹈，风儿为我们伴奏。

9点多钟，我们到达活动现场，已经有不少词友早早就到了。虽然大家是第一次见面，但是每个人的脸上都洋溢着友善的笑容，彼此友好地点头打招呼，感觉就像与老朋友见面一样亲切。在这里，我认识了一直坚持着创作的佳昀姐姐，活泼聪慧的柏嘉弟弟，才思敏捷的乔楠，妙笔生花的书浚……我太激动了。

活动开始了，群主阿姨柏嘉妈妈向大家详细地介绍“每日一词”成长的足迹，阿姨讲得那么仔细，那么动听，在座的人都静静地听着。

接着是“每日一词”的颁奖仪式。大屏幕回放着词友人笔下精彩的片段，跟着节奏，获奖的小朋友上台，收获着掌声、奖品和祝福！

午饭过后，大家开始游戏。足球高尔夫、投篮、射箭、夹弹珠都是刺激好玩的游戏。无论大人还是小孩，都尽兴地玩着。有不少人玩得是满头大汗，汗流夹背呢！

我的收获作文篇八

如果说人生是一本书，那么军训便是书中最令人难忘的彩页；如果说人生是一台戏，那么军训便是戏中最精彩绚丽的一幕。时光从我的指尖悄悄溜走，转眼间7天的军训已随着汗水与泪水、欢乐与痛苦深深烙在心中。

军训是田教官温暖的笑容，幽默的语言，严谨的训练。

每当清晨的第一缕阳光映入眼帘，可爱的老班长又来陪伴我们早操了。“在气质这一块，咱们要拿捏的死死的”，军训中老班长的声音时不时的响起，他尽职尽责、不知疲倦，一遍遍的规范各个科目，军姿—稍息立正—跨立—停止间转法—齐步走—正步走？？肌肉记忆的酸楚让我们久久不能忘怀。军训本枯燥无味，但他陪我们唱啊、跳啊、玩啊、闹啊，想办法逗我们笑，枯燥中又有那么一丝甜意。不得不说，这会操第一，是教官“玩”出来的。

军训是同学们坚强的意志，团结的力量。

那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的气势是我们飒爽英姿的青春形象；那骄阳下伫立的身影，汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却丝毫未动的双腿是我们咬紧牙关坚持到底的意志；退场不放松，倒下不放弃是我们团结并肩前行的力量。我们从娇生惯养的公子、公主变成艰苦训练面不改色的“战士”；我们任由阳光灼烤不为所动，我坚信我们成功了。看吧，当大家身着统一的服装，迈着整齐的步伐，伴着嘹亮的口号，一排排，一列列，步入会操的赛场时，是那么的赏心悦目、振奋人心。不得不说，这会操第一，是学生拼出来的。

军训是贾老师的细心呵护，是相机记录的美好瞬间。

清晨的小白驴是格外的引人注目，大大的肚子肩挎相机展示出几分与贾老师气质不符的可爱。电驴子的车筐里总是放着或多或少的东西。从第一天的藿香正气水，到第二天的藿香正气合剂和胶囊，再到第三天的防晒霜和芦荟胶，再到第四天的人丹、板蓝根及花露水……，无微不至的关心，井井有条的呵护，第七天会操时看到他会心一笑，当会操第一名的成绩出来时，我想这就是对他的回报。一个个小小的物件是老师细心的关爱；一个个微小的表情是老师父亲般的呵护；相机里的一张张笑脸留下我们青春里难忘的时光。不得不说，这会操第一，是老师“爱”出来的。

“龙飞舞，凤飞翔，六零六零就是强”，伴着我们嘹亮的口号，我们完成了人生的第一次考验，高中的军训我们画了圆满的句号，但人生的军训我们刚刚起步，我坚信当细心、可爱、坚持三者共存时，我们定会上交一份份完美的人生答卷。

我的收获作文篇九

在人生的道路上有人收获了快乐；有人收获看成功；有人收获了自信；我也不例外，我收获了启示。

有一次，张老师走进教室神秘地对我们说：“今天，我们要玩一个游戏，你们要从这个游戏中找到一个启示，把它记录下来。”

这个游戏的规则是：每个人在自己手上写“大”或“小”，同桌之间如果一人写“大”，一人写“小”的话，就得三分；都写“大”得两分；都写“小”只能得一分，最后算哪个组得分多，那组就获胜。

张老师说开始时，我小声对同桌说：“你写‘大’，我写‘小’”。全班都写完了，张老师让一个同学去统计自己组的分数，一组得了十五分，因为他们组每个同桌一人写“大”，一人写“小”，二组也得了十五分，我们组也得了十五分，而四组却只得了十二分。我这时候才发现，四组少了两人，我觉得很不公平，张老师让我们想想办法。大家七嘴八舌的讨论了起来，最后办法真是五花八门，有的同学说；“可以让其他三组去掉两人”，老师说：“万一其他同学也想玩呢？”又有的同学说：“可以调两个人到四组去”老师说那是个笨办法，老师最后告诉我们说：“可以在他们的总分上加三分呀！”我们这才恍然大悟。

然后我们又玩了一次，这次统计下来的结果是：其中一组和四组有人犯规，他们明明都写“大”，按规矩只能得两分，最后二组和三组获胜了。

从这个游戏中，我知道了团队的获胜不是自己想怎样就怎样，要大家配合默契，更重要的是要充分地了解规则，利用规则，这样才能胜券在握。

我的收获作文篇十

终于回到了乡下老屋，我看着阔别已久的那一方天地，心中充满了怀恋之情。然而，这股兴奋劲没过几天便烟消云散。奶奶看我这般无聊，便提议说：“跟我一块儿去棉花地吧？”我想了想，点头说好。

像一朵朵白云缀在枝头的，是蓬松的棉花。它们生得低而矮，我要俯下身去才能很好地观察它们。深褐色枝干上露出一星半点的嫩绿，风吹过，整枝棉花便巍巍地摇动起来，我不禁看得入迷了。

接下来的几天，我几乎都在田里度过。奶奶说我干活没技术，就把扫尾工作交给我，她看不上眼的，活不下去的，便让我用手摘掉，把手指甲放在棉花和枝干的连接处，再用力一折，棉花就下来了。天空高而远，耳边什么声音都没有，这片土地是那么的寂静。干活累了，便坐在田埂上，吃着自家种的香瓜，看远方升起的袅袅炊烟，看一片黄，一片绿交互排列在天的尽头。偶尔有蹬着三轮车的老伯伴着脚下的“吱呀”声经过，互相打个招呼，在看着他的背影远去，心里无限安适。奶奶一句话，我便又拍拍沾满泥土的裤子，捶捶早已酸麻的腿和背，笑着飞奔着，扑向那一朵朵的云。我知道，收获的季节已经不远了。

最担心的事还是来了，就在定下采摘棉花日子没几天后，便知道那几天要下雨。看着奶奶日日紧锁的眉头，我的心也高高地提着，每天坐立不安。雨真的是说来就来。看着地上已经出现的深色印迹，我焦急地站在门口，想着赶去集市的奶奶怎么还不回来。我越想越担心，便提着麻袋，独自飞奔去了棉花田。

雨越下越大，我手上的动作也越来越快，天上的云是那么黑，那么厚，我眼前的那片田，还是原来的那一片吗？那些白蓬蓬的云朵呢？为什么我已经那么努力，却不能将本该属于我的收获收入麻袋之中呢奶奶已经呼喝着到了，雨也从细线变成了大片大片的雨幕。什么都不管了，我近乎疯狂地采摘，耳边有巨大的轰鸣声，一切都变得那么远，那么虚幻。

棉花几乎损失了一半。我和奶奶提着麻袋站在屋檐下，看着天慢慢变亮，雨慢慢停止，太阳慢慢又露出来。可我的棉花田，却不能再回到它原来的样子。我在发呆，奶奶却笑了：“今年又可以做新的棉花絮，做新的棉鞋喽”

炊烟又升起来了，天又高了，远了。天上没有白云，大概是被我收到麻袋里了吧！

我的收获作文篇十一

这个学期，我在万秀区跳绳比赛中荣获了全区“女子组第八名”。在这里，我要感谢所有曾经帮助过我的人！

俗话说，“一份耕耘，一份收获”。要知道，在那张金光闪闪的奖状背后，我不知付出了多少汗水。训练时，那绳子掠过头顶，擦过地面，从脚下一闪而过，发出呼呼的声音。我的心在怦怦直跳，仿佛要跨出胸膛，就连腿也不听使唤，我真想停下来，舒舒服服地坐在早已准备好的椅子上休息一会儿。每次跳完一分钟下来，我都会累得气喘吁吁。但是，为了给班级增添荣誉，我告诉自己，要坚强，不能软弱。就这样，我一次次坚持了下来，终于获得了“女子组第八名”，这可是我来之不易的成功啊！

当我走上颁奖台，手捧奖状的那一刻。所有的劳累、所有的汗水、所有的紧张都消失地无影无踪。那份心情是不能用语言可以表达的，因为我尝到了收获的喜悦。

很喜欢举办的pk赛活动，给我的课余生活带了很多快乐。对我的`作文成绩也帮助了很多，我现在一点都不害怕写作文，而且老师还经常表扬我。我会继续参加和支持的pk赛活动。我想对的老师说，您们辛苦啦！