关于安慰的作文(通用8篇)
- 上传日期:2023-11-09 18:27:42 |
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想要做出与众不同的创作,我们需要从日常琐事中发现特别之处。总结要注意结构的合理安排,通篇内容要连贯并且清晰易懂。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考学习。
关于安慰的作文篇一
放学了,我拖着疲惫的身躯,缓缓的朝家走去。走着走着,我忽然听到一种奇怪的声音,啊,那声音,就像是强忍着悲伤,结果从喉咙里挤出的引人发笑的声音一样。
我正想笑,却又发现不对劲,扭头一看,啊,果不其然,是一个小女孩坐在花坛角落里小声啜泣,她蜷缩着身体,想只被抛弃的小动物似的,可怜之极。
我上前安慰她,可她的眼泪却越流越厉害,令我不知所措。
就这样,我们两个人,僵持了一分钟。
一分钟后,她又忽然不哭了。用袖子抹抹眼泪,露出一个灿烂的笑容,对我说:“谢谢……我感到好多啦!”
我笑了笑,却没有说话,离开了。
走在回家的路上,我又不禁回想起了往事。
那是我十岁的时候。
当时的我因为某些原因和同学不和,而一时赌气从学校逃走,可冷静下来后却又害怕起来,想着灰溜溜的回去。结果,却碰到了正要出校门的老师。
几句安慰别人的话,真的能让他们释放掉很多的悲伤呐。
关于安慰的作文篇二
晚风轻悄悄地掠过脸颊,送上远方温馨的呼唤;焦灼的人儿,也求你带去她的慰安。
——题记
窗外分明躲着一朵羞涩的花儿,被绿叶簇拥着,略带粉色。不经意间,秋风已萦绕在耳畔,悄悄地传话:“天冷了,多加件衣服。”“爸,妈,别担心,我不冷!”我感动得告诉几颗流星,告诉秋风,求它们带去我的话。
每年这个时候,我都异常地怕冷。但每次都在爸妈的细心的“包裹”下,躲过一劫又一劫。今年也不例外,但我却感觉比以往暖和了好多倍,揪着的心总被烧灼着。上帝总是这样:为了眷顾我,而让周边的人为我心疼。
想着想着,突然感觉有人在叫我。“妈!”我条件反射地叫出了声。好久没听见着再熟悉不过的声音了。我以为是幻听,可循声望去,妈妈真的就站在教室门口,向我招手。刹那间,我感到眼眶中有股滚热的东西正蠢蠢欲动。
“丫头,还说不冷,瞧嗓音都变了,肯定感冒了。还好我和你爸爸给你送来了厚衣服和水果······”妈一边心疼地说着,一边又心疼地撩着我散在两鬓的头发。我清楚地看见妈妈的发丝上还洒着数不清的晶莹的小水滴。她的周身还透着凉气。“天这么黑,还下着雨,路又这么远,你们怎么就来了。我不是说过我不冷吗?”我尽量掩饰着因感冒而变的沙哑的嗓音,我好想跑出去,让泪水放肆地泛滥。但我还是尽量抑制着,我不想让他们再增添一倍的心疼。“爸爸呢,他在哪儿?”我又想起了始终未露面的爸爸。“你爸呀,还是老样子,他不愿出现在这种场合里,他在下面等着呢!”听妈这样说,我望了望黑夜中可以看得分明的大颗大颗的水珠,我哽咽着几乎快要窒息。
“叮铃铃······”无情的上课铃终于响起来了。也许我应感谢它把我从这“泛滥的幸福”中解救出来,虽说有诸多的不愿。
秋风萧瑟之夜,伫立于窗前,我分明地瞧见一簇绿叶紧裹着一朵羞红的花儿。秋风打着绿叶沙沙地响,携花儿酸涩的笑语,悄悄地汇成一曲温馨无悔的交响乐,不时于我的脑海奏响。
关于安慰的作文篇三
谢谢您给我的安慰,老师!
在上五年级的时候我因为参加学校开办的歌咏大赛并夺得第一而和薛若依、于海龙、宋思雨等九个人一起被选上参加元旦节目,节目是演唱歌曲。
因为我们是第一次参加元旦联欢会,所以我们都唱得很卖力,都用自己最好的水平来演唱,舞台见证了我们的成长,留下了我们的汗水。
到了真正表演的时候,我们九个小演员面带微笑、从容不迫,器宇轩昂地进入舞台,音乐响起,我们跟着唱了起来,全场的观众都在为我们喝彩。第一场结束后,我们一下台,老师就夸赞我们说:“大家表现的不错,第二场继续努力!”“嗯,加油!”第二场开始了,我们依旧尽心尽力的演唱,我感到身体十分的轻盈,身心十分的舒畅,第二场结束了,一下台,老师板着脸说:“下一场你们不用来了。”
“呜呜——呜呜”教室里传出我凄惨的哭声,同学们都说:“小左,别哭了,你已经尽力了……”可是,不能轮同学们说什么,我都无动于衷,最后,老师说:“小左,不管发生了生么,你永远都是我们班的小左,表演是为观众带来欢乐,你只要不留遗憾就好了。”听了老师的一席话,我立即停止了哭泣,更加奋发向上。
老师,如果没有您的安慰,我就会一直堕落,最终一事无成,也不会有今天的我。老师,谢谢您给我的安慰!
关于安慰的作文篇四
生活多姿多彩,需要浓浓的亲情,真诚的友谊,甚至是安慰的话语。
一次我不小心把同学的作业本撕破了,老师知道后对我言词激烈的批评了一顿,让我伤心欲绝,泪流满面。
下课后,我心里难受,两腿站不稳,一下子又趴到了座位上默默地抽泣着,一滴滴泪水湿润了我的桌面。
同学们都认为我是故意的,都故意地躲着我。我感觉一双双眼睛正屏息凝视着我,我体会到的是冷漠和无助。我一直在桌子上,整整哭了20多分钟。
突然我听到了一阵熟悉的脚步声正在慢慢向我靠近,我的心像十五只吊桶打水——七上八下,猜想一定是那个同学来找我报仇了。
我慢慢地抬头往外看去,只见我的好朋友陆晋言走到我身旁停了下来,用手轻轻地拍着我的肩膀,然后坐到我的旁边,拿出一张纸巾给我擦着眼泪,对我说:“小浚,你干嘛哭哭啼啼的,丑死了,男子汉大丈夫,不能因为这点儿小事就这样呀!你应该把这件事的前因后果告诉乐老师,让她给你主持公道。”这些话在我心里来回的重复,这时我感觉心里有个太阳一样,非常温暖,我把眼泪收了起来,起身去找乐老师了。
通过这次事情我明白了,生活中需要安慰的话语,你们经历过吗?
关于安慰的作文篇五
每个人生活中都得到过别人的安慰,有的是朋友给予的安慰,有的是老师给予的安慰……而我最难忘的是一次妈妈给予我的安慰。
记得二年级上学期数学期中考试,我以为我会考得很好,正当我信心满满地坐在位置上,等待试卷发下来的时候,一张打着鲜红的78分的试卷落在了我眼前。我简直不敢相信自己的眼睛。这个“78”犹如一道晴天霹雳,把我的心一下给击碎了。我使劲揉了揉眼睛,再睁开,结果展现在我眼前的仍然是这个大大的“78”。我的心情仿佛从珠穆朗玛峰峰顶一霎那跌倒了雅鲁藏布江大峡谷最深处。我绝望地想:完了,这次一次会被妈妈批评了。
不……不错……”我怀着侥幸心理答道。“到底是几分呀?”“这个……这个……我……忘了几分了……”我被问得快招架不住了。“那我自己看吧!”妈妈说。“不用……我……我还要……”妈妈不等我说完就说:“没事,我就看一下。”完了,这下可没戏了。我只好可怜巴巴地说:“我马上就好,再……再等一下……”可妈妈还是大步跨入了书房。我只好呆呆地站在原地闭着眼睛等天塌下来。可是,过了很久,我也没听到妈妈的训斥声,却传来妈妈温柔的话语:“这次试卷有些陷阱,不细心的话是容易错的,没关系,只要吸取教训,下次不犯同样的问题就可以。”说完,妈妈就仔细地开始为我讲题。妈妈讲得非常详细,没过多久我就理清了思路,全部订正完毕。
妈妈对我的这次安慰对我的学习是多么重要啊,从此,我做题时细心了很多!
关于安慰的作文篇六
沒有危机意识的中华民族是要亡国的,针对在这方面缺乏一根筋的我,父亲说,你早已开朗得恐怖了。
就例如,你看看了我这篇作文的题目,一定会有兴趣爱好看下来的,你早就对这些埋怨考試、埋怨人生道路无意义的靡靡之音厌烦吧,你也不容易心甘情愿做这些人宣泄怨恨的垃圾回收站,是否?大家的日子或是必须一些实际意义的。你也会感觉亲近,针对这一中小学时期读过一次次的作文题目。使我们再次。
我是喜爱晚睡早起的人,尤其是如今春暧花开了。我的早晨用于赶作业,夜里是沒有驱动力的。这真是是以中小学就培养的习惯性,很差。但是随意举例说明,拿写一篇作文而言,与其说夜里花一两个钟头坐到写字台前越想越歪,比不上如今一蹴而就,在成效上是一个开始和2000字的差别。夜里应当干点其他。写完工作我妈妈接待了我一顿丰厚的早饭,奶酥吐司面包和啤洒香肠以外,竟然也有块状的鲜奶油。
除开洗漱间,早上起来我便做了这几件事,但或是7:20才考虑,自身也无法释怀,像我这样,用餐从来不樱桃小嘴,写一篇作文素来流水账流究竟的人,本不应该精神萎靡。但是好赖还算更有意义,写完了工作还吃得很撑。
沒有晚到。上课铃一打,就有意义了,学文化艺术,学习知识。一上午上五节课,忙得很丰富,又闲来无事干了做操和眼操,锻练了人体。更有点儿意思的是最后一节课,从头至尾几个人练声红色歌曲影视制作主题曲,从《我的祖国》到《珊瑚颂》,从《新鸳鸯蝴蝶梦》到《万水千山总是情》,老调了牙的旋律,在那样暖融融的春日里唱来,是真真正正地采暖人肺胃。我乃至想起了幼稚园时大伙儿围坐桌上等待吃菜饭的事情来,便是那类一掀盖子,猛嗅着饭焦和腊肉香的觉得,这感觉一来,能催人泪下到直想掉泪水的份儿上。大家依窗坐,天上正晴空万里,往下看,早放学后的中小学生在草地上玩着飞机场,草地很绿,云朵还算漂亮,春色液态水银似的在空气中流动。是真真正正的美好时光。
抒发感情抒多了,都过意不去把中午干的那点平凡的事情拿出来了。下午还不错,餐厅越变越好,尤其是顺喜的老师傅,我要了三块钱的,她竟然给了我三份荤腥。尽管量都很少,可是,三样呢,哪里找去!吃完了回去走,见到我们班的熊(吴向东)已经树阴下边看奇幻小说,见到口语老师戴维坐到写字楼的石阶上晒着日光,有点儿意思的是,熊很黑而戴维很白。
关于安慰的作文篇七
“对不起,裘志远!”听到这迟来的道歉,我心里的委屈一点点消散。这是怎么一回事呢,那就听我慢慢讲来。
那天早上在学校里,老师让我们抄写二十一课的词语。我抄写的速度很快,不到五分钟就抄完了。我有点渴了,看了看同学,他们个个都在奋笔疾书,没有注意到我,我就出去喝水了。喝完水,我在最要好的朋友——小张的座位旁站了一会儿,就回到了自己的座位上。
第一节课刚刚下课,小张同学就走过来指着我说:“裘志远,你把我的笔还给我!”我一脸茫然地答道:“什么笔?不是我拿的,你有什么理由说是我拿的?”他满脸怒火,眼睛里冒着红光,生气地说:“你在我座位旁站过,对吗?”“对,我是站过,可这又能说明什么呢?”“你在我位子旁站过,不是拿笔还能干什么?”
旁边的同学听到动静纷纷围了过来,你一言我一语:“裘志远,你偷人家的笔是不对的。”“快把笔还给小张同学吧,知错能改我们能原谅你的。”……这时的我已经听不清他们在说什么了,只感觉到自己像被一万支箭穿通了,难过极了。我强忍着泪水哽咽着说:“你们要是能在我桌子里找到那支笔,你们要我怎么样就怎么样。”他们把我的桌子翻了四遍,却没有找到,最后还是在他自己的位子上找到了。
在回家的路上,我感觉天特别的黑,花儿都背对着我,鸟儿在我头顶上“叽叽喳喳”的叫声都好像在嘲笑我。
第二天我一到学校,昨天指责我的同学们都排着队一个个真诚地向我道歉,我原谅了他们。毕竟我知道友谊是很重要的,这也算是他们给我一个迟来的安慰吧!
关于安慰的作文篇八
每个人都会有烦恼,当烦恼出现时,安慰就会出现,然后消灭它。烦恼如果是伤口,那有些人已经千疮百孔。如果朋友有烦恼,我们就可以安慰安慰他。今天,我们就去学习一下怎样安慰他人吧。
考试成绩公布时,我们班的徐兴雅哭了,想知道怎么回事吗?听我来说说吧。
期中考试成绩公布时,天阴沉沉的,原本像菜市场的班级今天却特别安静。我一看,啊,期中考试成绩出来了,只见老师抱着一堆卷子,表情严肃地走了进来。许多同学的表现都发生了变化:有的同学虽然神情自然,但心中却十分的紧张,有的同学额头上冒出了许多汗,还有的学渣在向上天祈祷。老师说:“现在开始报分数。”老师看了第一张试卷,神情严肃。“张婷婷,55分!”可张婷婷却不以为然,根本不当回事。“徐兴雅,你怎么只考了70分?”徐兴雅慢吞吞地拿回了试卷,回到座位时,徐兴雅趴在桌上,把分数盖了起来。过了一会儿,她就“呜呜”地哭了起来。
徐兴雅哭了,这一消息一传十,十传百,很快全班都知道了。大家围在她身旁,不知怎么安慰她。
我们班的“开心鬼”说:“哎呀,不就这一次考砸了吗,下一次考好不就好了?”徐兴雅听了,哭得更伤心、更难过了。
一个同学说:“徐兴雅,你别伤心了,下次如果你有不会的题时,我可以教教你。”徐兴雅虽然不再哭了,但还是很伤心。
又一个同学说:“徐兴雅,我来给你讲一个笑话。”徐兴雅听完后,终于露出了笑容。她对大家说:“谢谢大家,让我不再愁眉苦脸。”
当别人有烦恼时,我们应该多多安慰他们,让他们不再烦恼。
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