什么的启示作文(优秀10篇)

总结是对过去工作的回顾，也是为未来工作做好准备的一种方法。在总结中，我们可以适当地使用一些亮点和关键词，提高文章的吸引力。以下是小编为大家整理的一些运动训练计划和健身建议，供大家参考和实践。

什么的启示作文篇一

我和爸爸妈妈.哥哥十月一日放假的时候去了舞钢，特别是那次的爬山经历，使我记忆犹深。

“我们去爬那一座吧，看似很好爬。”我对爸爸妈妈说。那是一座未开发的山，在远处看那座山不算高，光秃秃的，好像一座土山，“行”这时哥哥冷不丁的说了一句，可是后来我却不这么想，山上因为未开发，地上遍地石子，杂草丛生，还有很滑的土路。

“好痛好痛。”由于这一下大挫锐气。我开始小心翼翼的往上走。“小心!这里乱石非常多路不好走。”可是我还没走到一半就体力不支了“哥哥咱们在这里休息一下吧我没有力气了”“不行!如果你在这里休息就再也不想往上爬了必须一口气爬到山顶”“行”我扒住一块岩石就往上走刚走到一半就又想打退堂鼓这时哥哥激励我说：“你把这一段走完也是费这么长时间而你现在下去不就节约了一小会儿时间吗?所以爬到山顶我们就可以休息了。”“好。”听了哥哥的话我暗下决心一定要到山顶。上到山顶好难啊!终于我几经努力终于到了山顶站在山顶我感到有一种满足感充实感把大山踩在脚下好像征服了什么。

努力的攀登，你就会感受到成功的喜悦啊!天下没有后悔药，紧紧地卡住困难的咽喉，决不松手，咬咬牙坚持下去，成功便是你的。

什么的启示作文篇二

乌鸦并不向人们说那样坏，它还有一种天生的特性，那就是：老乌鸦哺育小乌鸦60天，等小乌鸦羽毛丰满、可以自由飞翔时，再由小乌鸦赡养老乌鸦60天，这种天生的特性叫做反哺。没想到，乌鸦并不都向人们说得那样坏，反而比人们说得好上千万倍。

现在，我一与原想不如自己的乌鸦相比，反而觉得自己不如那个黑漆漆、叫声不堪入耳的乌鸦了。如果你问我为什麽这样想，因为：有一次，爸爸买了一笼小笼包，搁在饭桌上，我见了，口水不住地向下流，看这是那麽诱人、那麽好吃呀！我很想一口气都给它吃完，可是，我又一想：爸爸妈妈还没吃呢！但是，吻着那诱人的香味，我也顾不了那麽多了，我抓起一个小笼包津津有味儿地吃起来，边吃边想：不过不过，我只不过尝一个罢了。可是，当我吃完一个后，舔着嘴唇，回味着小笼包得香味，还想再吃第二个小笼包，于是，我又抓起下一个小笼包津津有味地吃起来。就这样，一笼小笼包一会儿便被我吃的一干二净。一会儿，爸爸出来了，他看了看桌子上空空如也的带子和站在旁边的我，好像顿时明白了什麽，便“苦口婆心”地教育我要孝顺父母，可是我却有些不服气，心想：不就是几个小小的小笼包嘛！有什麽了不起！现在，我明白了：人要孝顺长辈，还要回报父母。

当我知道乌鸦反哺以后，我有些后悔了，后悔这次的所作所为，还后悔自己原来对乌鸦的认识。

从此以后，我明白了两个道理：一是，要知恩图报，回报父母对自己的哺育；二是，看一种事物，不能只看其外表而不看其本质，人的外表并不能代表一切，外表并不重要，重要的是一个事物的本质。

什么的启示作文篇三

有一天，一只狮子和一只狼、狐狸一起捕猎。

它们一起抓了一头野猪，一只鹿和一只兔子，狮子想让狼和狐狸分一分如何用餐。狼先发言了：“大王，我觉得应该您吃最大的野猪，我吃鹿，给狐狸留个最小的―兔子，您说怎么样？”狮子想都没想，直接给了狼一巴掌，打得狼眼珠子都出来了，口里直冒泡。狮子假装恭恭敬敬地问狐狸：“狐狸老弟，你说该怎么分呢？”狐狸胆战心惊，结结巴巴地说：“我觉得大王……早上吃兔……子，中午吃……大鹿，晚上……吃野……猪。”狮子赞不绝口：“你分得太好了，是谁给你的启示呢？”“是它……”狐狸指着倒在旁边的狼说。

这个故事告诉我们，做什么事情都要灵机应变，否则没有好结果。

什么的启示作文篇四

人的一生会遇到许多人，谁会在你的心灵深处留下那一抹色彩。就如同海滩上拾起的美丽贝壳，偶尔拿出来把玩晾晒。

陆涯是我的同学，小学的时候他可是个淘气鬼、恶作剧大王。谁的铅笔盒里有蚯蚓,座位里有青蛙,书包里有毛绒的玩具，那可都是他的杰作。他有时候免不了挨一顿打，他却是嘻嘻的怪笑，那叫一个气人啊!我也被他作弄过，一天清早我来到座位坐下，刚把手伸进书包就吓得妈呀一声站起来，我的手触摸到了软软的长长的东西，蛇!我顿时就吓哭了，这时我看见陆涯一脸的怪笑知道是他搞鬼，仔细看时才发现是一条橡胶玩具蛇，这顿打他是逃不了了，当我的拳头打在他身上时，他却阴阳怪气的说“给大爷好好捶捶，这叫个舒服啊!”。还有更过分的一次，老师从他身边过，他在老师的背上贴上了我是大美妞的纸条还配有图片，引来同学们哄堂大笑。老师把他叫到办公室“教育”了一番。回来时，他是一把鼻涕一把泪，哭得很伤心，兴许是“悔过”了吧!同学们都说“该!该!该!”。我不知出于什么原因，也许是心太软?竟然递给了他手帕，他的眼睛中流露出的是疑惑的神情。日后恶作剧还是不断的发生，但是他再也没有恶搞过我。

初中时他家搬到了乡里，我也到乡里上学。我们又分到了一个班还是前后桌，他突然像长大了似的，安分了起来。我的座位里会时常有水果、糖一类的东西。一次我病了，在宿舍里休息，中午的时候它拿来了一些好吃的还有体温计和药，并且督促我量体温吃药。我看到室友们那羡慕的目光。她们调笑我“交男朋友了吧!老实交代!”其实我们真没有有，但心里还是美滋滋的。

什么的启示作文篇五

”老师评讲起试卷，我校对着老师写在黑板上的答案。咦？这个……怎么跟老师写的答案不一样呢？我拿起周围同学的试卷仔细看了一遍，才发现是我的答案写错了。“那该不会……”我脑海里闪过一个念头：老师算错我的分数。粗略一算，老师居然多算给我10分，我那颗本来平着的心又被揪了起来。我开始把试卷遮遮掩掩，生怕被别人发现。坐在我旁边的小花碰了碰我的胳膊，小声说道：“试卷借我看一下好吗？”我突然变得紧张起来，怎么办？她要是看到我试卷中的分数算错，那该……我小声地说道：“老师正讲着呢，你还是听老师讲的答案吧。”可能，骗得了同学，骗得了父母，骗得过老师，骗得了自己吗？我该不该去改分数呢？只觉得脑子里出现了两种想法，一种是：亏你读了那么多书，里面那些诚实的故事你都看得会背诵了，真正做起来，怎么却犯傻了呢？另一种是：你要是去改分数，就会被扣10分，这10分足够让你名落孙山了。这两种想法在我脑里剧烈地斗争着，好不容易熬到下课，我毅然做出决定，拿起那张“98”分的试卷向办公室走去，鲜红的98分在阳光的照耀显得格外耀眼。内心深处，一束不知名的阳光透过内心的乌云，照亮了我的心底，虽然只剩下88分，但心情格外轻松。

虽然得

什么的启示作文篇六

我家住在一个三面环水的美丽小岛——西坝。这里是许多钓鱼爱好者的聚集之地。我爷爷也是其中的一位，他钓过很多各式各样的鱼，我想：我的个子长得高可能就是吃鱼多的缘故吧！

一个阳光明媚的早晨，我和爷爷拿着鱼竿，提着鱼桶来到了江边。这是我第一次钓鱼，爷爷教我要先把鱼饵挂到鱼钩上，然后再使劲抛向水中。说起来简单，做起来就没那么容易了，我抛了两次都没抛到水里，爷爷要我拿着鱼线拽几个再使劲，试了几次，胳膊都酸了，终于成功地抛到了水里，累得我满头大汗。爷爷又说要盯着水面的鱼浮，如果鱼浮动了就有可能是鱼上钩了，再拉起来。

我一动不动地盯着水面过了好久也没看到鱼浮有个动静，手也酸了，有点坐不住了，旁过的爷爷已经钓到二条鱼了，他乐呵呵的看着我说：“要沉住气哦！”我大声说：“放心，我是姜太公钓鱼——愿者上钩。坚决不会学小猫钓鱼的。”我突然又想起什么，连忙说：“嘘，小声点儿，别跟我的小鱼儿吓跑了。”又过了一会儿，小里的鱼浮终于动了起来，我急忙一拉，空空如也，狡猾的小鱼儿已经把鱼饵吃了溜走了。爷爷说是我反应慢了，要等鱼吃到一半时，再拉，鱼才会上钩。唉，这火候还真难把握哦！我不甘心，决定再来一次，这次一定要钓上一条鱼。过了一会，鱼浮又动了起来，我沉住气，轻轻地一拉，一条活蹦乱跳的小鱼儿上钩了，我高兴地说：“我学会钓鱼，我学会钓鱼了！”

虽然只是一条很小的鱼，但我很开心，毕竟这是我钓的第一条鱼，而且我还明白了一个深刻的道理：事在人为，做什么事情，只要坚持不懈，就一定会取得成功！

什么的启示作文篇七

我常常看到乌龟的坚硬的壳，我想我要制做一个比钢铁还坚硬，也能防止什么炸弹都能防住，原子弹也伤不了的盔甲，把这些盔甲给红军的战士穿上，这就不会让更多的人牺牲，也让孩子不在失去父母，母亲不在失去父亲，这是我第一个启示。

第二个启发是从树木中得到的，因为树木能制造氧气，吸进二氧化碳，所以我要制造一种机器，他也能制造氧气，吸进二氧化碳把二氧化碳变成氧气，这样世界上的氧气多的用不完了，他也能把垃圾吃掉把他也改成树苗，也使大地更美丽，更环保，这是我第二个启示。

第三个启示是从狗和猫的身上得到的是什么，是从他跑的.很快，而猫从高楼大厦跳下来也不死，所以我要发明一种跑得很快双跳得很高的鞋子，让警察叔叔穿，警察叔叔穿了跑得很快，小偷就逃不掉了；如果小偷跳墙过的，警察叔叔跳一下就越过去了，所以小偷是体想逃走的，这是我第三个启示。

我还有更多启示，都是让人民过幸福美满，我还有很多启示，多得我写不完。

什么的启示作文篇八

那是一个阴雾弥漫的傍晚，我独自走在一条幽深的小街上，小街上没有一个人，只有几辆破车，孤零零地横在旁边，像一头头病入膏肓的老水牛伏在那里。一阵冷风吹来，我不禁哆嗦一下，竖起了我的衣领，双手插在腰中。

猛然间听到身后一串清脆的铃声响起，回头看去，原来是一中年阿姨，正推着车朝这边走来。一件黑色皮衣，一双黑皮靴，恰到地显示出了其主人受到过良好的教育。我们俩就这样默不作声地并排走着，我的头发不知在哪一刻结冰了。前面的角落里，萧萧的木叶还在凛冽的寒风中，轻飘地随风一快一慢地翻滚着。前方黑昏一片，我忽然感到身边的人脚步停了下来，引得我一阵好奇，往下一看，我的心猛地一震——啊，是一乞丐！蓬松的头发一直垂到下额，盖住了他的脸。透过那暗淡的一闪一闪的眼光，我知道，他正期盼着。

他把手伸向了我们，这是一双饥饿的手，筋骨从外皮中突出来，像那老树的枯藤，错乱地缠在他的手中。我不由自主地把手从上衣口袋抽出来，从上到下，把每个口袋都搜遍了。我忽然想起，忘了带钱。这一刻，我顿时尴尬起来，不知该怎样面对他。可他干瘪的身体、褴褛的衣裳、枯黄的脸，仿佛在告诉我他确实很需要帮助。我满怀希望地朝旁边看去，希望那位阿姨能做点什么，掩饰住我的尴尬。前一刻还在翻钱的手物理地垂了下来，我猛然意识到，她与我遇到了同样的状况。

“兄弟，对不起！”突然，那位阿姨很不自然地握住乞丐的手，说：“对不起，我忘了带钱。”“大姐，没关系！”他那黯淡的眼光，在黑暗中突然变得明亮起来，他也不由自主地握住了阿姨的手。那一刻，我感觉自己看到了一对久别重逢的亲密朋友。

后来，我天天都去那条小小的街道，可是我再也没有见过他。我经常在想，也许阿姨的那一声“兄弟”，让他得到了尊重，找回了自我。

什么的启示作文篇九

终于比赛时间到了，我早早地起了床，换上白纱裙，化好妆，我们就自驾车，开往潍坊。由于路途中十分顺利，所以大约2个半小时就到达了目的地。到了比赛大厅，我看了看节目单子，自己是最后一个！我看着其他同学的演奏，不由得紧张起来。“赵楚钰同学！”我快速地来到了后台，回忆着自己的曲子……“有请赵楚钰同学为大家演奏：小奏鸣曲！”我紧张地走上了台，开始了演奏……终于，我完成了曲子。我期待着自己的成绩。“赵楚钰——9.91分！一等奖！”我的心终于放了下来。

这次比赛，让我懂得了：在做每一件事情的时候，一定要尽全力去做好它，只有这样，才能到达成功的彼岸。

什么的启示作文篇十

最近，我们学习了一篇课文，名叫《给家乡孩子的信》，这封信是深受孩子们爱戴的巴金爷爷写的，我读了以后非常感动，巴金爷爷的教诲使我受益匪浅。巴金爷爷，是一位世纪老人，活了101岁。他是著名作家、翻译家。原名李尧堂，又名李若甘，四川成都人，代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》等。从这篇课文中我得到了许多有益的启示。令我印象最深的是：“人活着不是白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会什么也得不到。”我认为巴金爷爷说的很对，因为事实上也是如此。

例如我们课文中的谭千秋，他虽然仅仅是一位普通的老师，但是他的那一颗忠于职守、舍己为人的事迹震撼人心。在地震来临时，他帮助同学们逃生，到最后，有四位学生跑不出去了，谭千秋用自己的血肉之躯护住了同学们。当救护人员赶到救他时，他双臂张开撑在课桌上，用身体护住学生，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死护着四位学生。

他张开双臂，护住学生的形象令人永生难忘。虽然他牺牲了，但是他那种在危难之时一心想着别人的高贵的`品质和忠于职守、舍己为人的精神永远留在人们的心中。人们赞颂他：“英雄不死，精神千秋”！像这样品质高尚的人还有许多许多，不胜枚举，令人赞叹。而也有很多品质低下的人受人唾弃。在汶川地震中同样也有一位老师名叫范××。他感到地震来临后，便第一个跑出教室，留下一班同学在教室里呆坐，使同学们错过了最佳逃生时机，最后那个班的学生无一生还。人们唾弃他的行为，把他叫做“范跑跑”。请大家记住巴金爷爷在文章中说的话：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。