爱劳动作文(大全15篇)
- 上传日期:2023-11-09 18:21:29 |
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议论文是一种通过阐述观点、分析问题和提出结论的文章,它能够促进思考和引发讨论。在总结中,我们可以提出一些建议和建议,以便在未来改进和提升自己。这是一些关于总结写作的范文,展示了不同人的总结方式和风格。
爱劳动作文篇一
我每次到姥爷家总爱帮忙做些力所能及的活。因为我觉得劳动也是一种快乐!
每当姥爷给牛饮水的时候我都会帮姥爷往桶里倒水,我把桶倒满了水姥爷就拎到牛的面前给牛喝。姥爷还高兴的说:“有你帮我倒水,我就省事多了。”我听到这话,心里美滋滋的!
到了下午我还帮姥爷捡鸡蛋这也是我最爱做的事情。因为看到鸡每天都能下蛋。真的是很开心。我每次捡鸡蛋的时候都要小心翼翼的,就怕把鸡蛋打坏了。慢慢地把鸡蛋放到箱子里。
我每次来到姥爷家都过得特别开心。
爱劳动作文篇二
我们班有一位心地善良,乐于助人,有责任感,爱劳动的同学,他就是——xx。
xx是我们班的语文课代表,他要帮助老师收集作业本,还经常要等待一些作业做得慢的同学。平时xx还是一个爱劳动的好学生,老师布置的任务他总是认真细心地完成。比如一次老师让我们把花草搬到教室里,一下课,同学们早已把搬花草的事忘得一干二净。只有xx没忘,只见他走出教室,进来时手里多了两盘花。他把花放好,又反复走了好几趟,才把花都搬进了教室。他用手擦去头上的汗,连累字也没说一个,脸上还一直保持着笑容。他就是这样默默无闻地为班级做事。
这就是爱劳动,有责任感的xx,我要努力向他学习。
爱劳动作文篇三
星期天,我一起床就看到妈妈在卖力地拖地板。我心想:妈妈既要管我学习,又要做家务一定很累。所以我暗下决心做一些力所能及的事帮妈妈减轻负担。于是我向妈妈请教怎样擦家具。妈妈耐心地告诉我要用半干半湿的抹布有规律的擦,说着给我示范了起来。我看妈妈的动作这么简单,一把夺过妈妈手中的抹布,信心满满地说:“妈妈,擦家具这么简单那卧室就交给我来擦吧!”于是我仔仔细细地把卧室里的家具都擦了个遍。
可是发现家具好像并没有擦干净,我马上把妈妈叫了过来。妈妈笑着对我说:“傻孩子,抹布脏了应该立刻去搓洗干净再接着擦,像你这样一块抹布反复擦家具当然不会干净咯!”我恍然大悟,没想到擦家具也这么讲究。随后我按着妈妈的方法从头再来,这次我吸取教训了,看到抹布脏了赶紧去搓。几分钟以后,卧室变得一尘不染。我第一次通过自己的努力为妈妈分担了家务,感到非常高兴。妈妈看着我的劳动成果也竖起大拇指连连夸奖我。
爱劳动作文篇四
今天上午我吃完早饭以后,就对妈妈说:“妈妈,今天我来洗碗。”,“可以。”妈妈高兴的说。
开始洗碗了,我先把两个碗洗了,后来又看到一个小碗里很脏,我就把锁所有的筷子先洗了,然后又冲了一下那个小碗,这样就干净了。我又把之前的两个碗洗了。洗完那三个碗以后,我就继续洗。
然后,爸爸来了,他说:“让一下。”我毫无声音的让开,只见爸爸把两个碗里的药倒进了一个保温瓶里,又把两个碗放进了洗碗池了,然后就回到了客厅了。我又继续洗着,发现旁边有一些筷子没冲掉泡沫,我放下正在洗的碗。把筷子全部冲了一遍,又发现勺子上面还有一点没洗干净,就把那里脏的地方擦了一遍之后就干净了。
洗完以后,我高兴地想:妈妈可能每天都很累。我这样不仅可以帮到自己,还可以帮到妈妈,我以后有空就帮妈妈!
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爱劳动作文篇五
我们班有一位同学,她很喜爱劳动,她的名字叫王怡然。我和她是一对好朋友。
王怡然那水灵灵的眼睛、弯得像弓的眉毛,小巧的鼻子,樱桃似的小嘴,两颗可爱的小虎牙,乌黑乌黑的头发很漂亮,瘦瘦的身材,总喜欢穿颜色鲜艳的衣服,扎着马尾一翘一翘的,看起来很有精神。她是笑起来像阳光一样灿烂的女孩。
下午放学了,铃声在校园里回荡,许多同学都背起书包高高兴兴地回家了。可她自觉地留下来了,她这是要打扫教室。只见她先扫地,扫得可认真了,把教室里打扫的干干净净。
不一会儿,她累得满头大汗,但她还是要认真地干活。
还有一次,我去她家玩,看见她和她妈妈打扫卫生,她把家里打扫的干干净净,我去她的房间看了看,她的房间也很干净整齐。
我们班的王怡然同学是不是很爱劳动啊?她是我们班的劳动委员。
爱劳动作文篇六
愉快的寒假就要结束了,在这个寒假里我学会了帮妈妈干家务活,体会到了劳动的快乐。每天早上,我都负责叠被子,然后去取牛奶,有时还帮妈妈热牛奶,成了妈妈的小帮手。当爸爸妈妈看到房间里非常整齐,都夸我长大了,我心里可真高兴呀!春节期间,我还跟姥姥学会了擀面条,吃着自己做的面条真好。通过劳动,我知道了爸爸妈妈的辛苦,也懂得了珍惜别人的劳动成果。现在我会主动地干一些力所能及的家务活,比如吃完水果后,我就会把果皮扔掉,然后把桌子擦干净。这是我假期里一个不小的收获。
爱劳动作文篇七
我现在已经是大孩子了,但是爸爸妈妈还是无微不至的照顾我。什么都不让我做。但是有件事让他们改变了对我的看法。
有一天,我放学回家看见门关着就去敲门,结果没人开门。幸好我有一把钥匙。我打开一看家里乱糟糟。哦!我想起来了他们早晨的时候找完东西,没来的及整理就走了。我帮他们搞搞卫生吧!
于是我开始做家务了,我首先来擦地。擦地的时候我双腿跪在地上用抹布使劲擦。我先用湿布子擦了一遍,又用干布擦了一遍。擦了二十分钟终于擦完了。接着我又洗杯子。先用洗涤灵擦洗一遍,接着有用水把杯子冲洗得干干净净,又把杯子摆放得整整齐齐。最后整理衣柜,衣柜都快成垃圾箱了,经过我的整理衣柜变得又整齐又干净。
我刚做完,妈妈就回来了。问我谁把家里整理井井有条的?我说是我。妈妈夸我说:“你长大了知道帮妈妈做家务了。”我心里高兴极了。
通过这次家务劳动,我深深感觉到爸爸妈妈打扫卫生很辛苦。才知道保持卫生更重要。从此以后,我在家里再也不乱扔东西了。
同学们!当爸妈不在家的时候,要多为家做点事。因为我们已经长大了。
爱劳动作文篇八
今日,教师教育大家在家里要学好协助父亲妈妈家务劳动,我十分热爱劳动,从我上幼儿园逐渐,妈妈就锻练我做一些简易的家务活,象打扫卫生、打扫这些,五岁多了我都学习培训自身洗袜子呢,每一次见到自身洗的白色、干净整洁的棉袜,我还尤其高兴。
如今我已经是一名一年级的中小学生了,校园内我想多报名参加劳动主题活动,积极主动为老师和同学们服务项目;更要在家里多劳动、勤劳动,学习培训协助父亲妈妈分摊家务活,要做一名热爱劳动的好宝宝。
爱劳动作文篇九
劳动是光荣的,劳动是快乐的,劳动既锻炼了身体又磨炼了我们意志。今天我要写写在校园中的一次劳动。
那是去年冬季的一天。刺骨的西北风呼呼刮着,雪花纷纷从天而降,人们心里都骂着这坏天气。但这是快乐的一天,因为我们感到了劳动中的快乐。
我们早早的来到学校,在老师的带领下来到操场上扫雪。大家拿着扫帚,提着麻袋跑出教室。外面好冷啊!但大家为了低年级的同学们方便行走,还是加油干了起来。扫帚扫地的沙沙声、同学们的说笑声、走路的吱吱声混合在一起热闹极了。
最受关注的是丁雨和麻集了,他俩一人拿麻袋,一人扫雪,忙得团团转,豆大的汗珠都滴下来了。大家过去帮他俩,都被一声“谢谢”拒绝了。两个人配合扫雪,一会儿麻袋便装满了,他们拿不动麻袋,便把麻袋推了出去。
老师们见了,直夸我们班爱劳动,我们听了,扫帚舞得更欢了,干劲更足了。不知不觉,一个小时过去了,还有一半没扫完呢!几个同学说了很多丧气话,大家一下子速度慢了,要不是有老师为我们鼓劲,几个同学简直要累得趴在地上了。终于扫完了,我们看着自己的劳动成果欣慰地笑了。
我在这次劳动中,深深地懂得了“功夫不负有心人”的含意。
爱劳动作文篇十
今天,我真的很开心,因为我非常喜欢工作。
有一次放学,爸爸没来接我。我看到教室只有一个同学值班,就去帮忙了。熊老师叫了几个同学来收拾。打扫完后,我们上气不接下气。突然,我在大雨中看到了一把蓝色的大伞。我在蓝色的大伞下看了看,真的很激动。原来爸爸哥哥来接我了!
我一定是一个热爱工作的好孩子。
爱劳动作文篇十一
我的妈妈是个爱干净爱劳动的人,每个周末我们一进家门,放下随身携带的东西,便开始动手忙碌起来,先是扫地、擦桌椅、拖地板,把整个屋子打扫得干干净净。然后,妈妈又忙着摘菜、做饭,每当我看她一个人忙碌的身影时,便上前帮妈妈一起摘菜,妈妈表扬我说:“孩子你长大了,能帮妈妈干活了,真是个好孩子,”我也暗自在想,等我再长大些,我还可以帮妈妈做饭、洗衣服等等,到那时能让妈妈多休息休息。
妈妈掌勺我当妈妈的小助手,不一会儿的功夫吃上妈妈给我们做的可口的美味佳肴,我和爸爸都美滋滋的吃个肚儿圆。
饭后,我和妈妈一起做家务,妈妈洗碗、我来擦桌子、摆椅子,努力争当一个爱学习、爱劳动的好孩子。
爱劳动作文篇十二
我们班上有位女同学,她的眼睛小小的,个子不高,皮肤黑黑的,身子瘦瘦的,性格非常好,她就是我们班的xx。
她每一次都把教室里打扫得干干净净的,好让大家有一个舒适的环境来上课学习。她每一次打扫保洁区的时候,总把地上的灰尘打扫得一点不剩。有一次,我看见xx正在打扫保洁区,她先把灰尘和垃圾一点一点地扫到一个地方,然后把垃圾和灰尘扫到簸箕里面,最后小心地倒进垃圾筒。每一次,只要她值日,我们班的保洁区就不会被扣分。
她不但能够完成老师分配的任务,还能主动做其它的事。她经常帮老师开电脑,擦黑板,发作业本。有一次,我们班来了很多老师来听课,她主动摆椅子,下课之后还帮忙搬椅子,受到了老师的表扬。
xx同学也非常有礼貌。有一次,她遇见我的妈妈,还主动向我妈妈问好。妈妈回到了家里直夸xx有礼貌,叫我向她学习。
xx的`学习成绩也不错,她上课能专心听讲,积极举手发言,每次考试都在90分以上,经常得到杨老师的表扬哩!
我一定要好好学习,争取各方面都向她看齐。
爱劳动作文篇十三
同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“劳动节"五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。
首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!
其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。
第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。
我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。
劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。
最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!
爱劳动作文篇十四
我的名字叫胡朝溱,20xx年九岁半,是试验小学四年级的学员。他人都说我爱学习,讲礼貌,是个优秀生。
实际上他人一件事掌握得还不够全方位,我较大的特性是爱劳动。
还记得有一次,我们一家人吃过香喷爽口的早饭后,父亲妈妈都去上班了。整理餐具的事儿就落在了我的头顶。我二话不说就逐渐整理了,我教着妈妈的模样。把餐具缓缓的放进蓄水池里。随后又拿出洗碗布,在碗上挤一点洗洁剂,就一丝不苟地洗了起來。不一会时间餐具就洗好了。
下午父亲妈妈下班了回家还夸奖我。说我是一个爱劳动的好宝宝。
爱劳动作文篇十五
冬天到了小金鱼一家在水里,金鱼爸爸对小金鱼说我们去弄一些水草回来吃,金鱼妈妈听说了这个事情很高兴,于是它们就去寻找水草了。小金鱼顺便带了一个小斧子,到了那里小金鱼不会砍水草,尾巴却被水草缠住了,金鱼爸爸去救小金鱼结果也被水草缠住了。这时金鱼妈妈来了,救了小金鱼和金鱼爸爸,然后小金鱼一家一起砍水草。小金鱼很认真的砍水草,累的气喘吁吁,但是小金鱼不怕累,坚持帮着爸爸妈妈干完了解活。回到家妈妈为了奖励它,给它做了一个水草蛋糕。
这可真是幸福快乐的一家呀!
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