我的同学二年级作文(精选15篇)

总结是了解自己在某个领域的成长和进步的重要方式。总结要有逻辑性，结构清晰，避免信息混乱。总结范文积累的越多，我们写总结的水平就会越高。

我的同学二年级作文篇一

我有一个同学，叫张育铭，他长得不算高，皮肤黝黑，一双比较小的眼睛，不高不矮的鼻梁，那张并不红润的嘴巴说起话来头头是道。他的跆拳道很好，像侠客一样，总是为同学们鸣不平，但很少打架。他的胆子很大，还有一副古道热肠，经常帮助有困难的同学，大家都喜欢和他来往。

有一次，我们正在津津有味地听老师讲课，突然，一个同学举起手：“老师，薛姗姗吐了!”我们都把目光投向她，说话间，薛姗姗又猛吐起来，吐得地上到处都是。刺鼻的味道使我们都把头扭了过去，老师问：“谁收拾一下?”我们面面相觑，这时，张育铭举起手说：“我来吧!”他飞快地下楼去了取回了土覆盖在呕吐物上并扫干净，然后又用拖布擦了一遍，教室又焕然一新了。薛姗姗忙对张育铭说：“谢谢你!”张育铭摆摆手：“都是一个班的同学嘛!互相帮助是应该的。”

张育铭回答问题从来都是很直白地说出自己的观点，连公开课也不例外。有一次我们班上公开课，来了很多听课老师。上课时，我们望着黑压压一片的老师，十分胆怯，很简单的问题也不敢回答。而张育铭毫不畏惧，像往常一样把手举得高高的，亮着大嗓门回答问题，听课的老师都用赞许的目光望着他，还有的老师悄悄说：“这孩子胆大。”

这就是张育铭，一位普通的同学。虽然他也有缺点，金无足赤，人无完人嘛!但他金子般的心灵却值得我们学习。

我的同学二年级作文篇二

我有一个同学叫胡志康，是一位男生，他长得胖胖的，有一双大大的眼睛，嘴巴红润润的。我猜他喜欢灰色，因为他经常穿灰色的衣服。

他是一个助人为乐的同学。在班内无论谁和他借东西，他都是大方的借给别人。胡志康体育课上总是跑倒数第一，但是看上去他已经很尽力了，他的确应该减肥了。他写的字不太好看，作业也经常不认真，下一步应该好好练习书法。

这就是我的同学胡志康，我们班的小胖哥，我们大家都很喜欢他。

我的同学二年级作文篇三

我身边有一位我很敬佩的同学，那就是——宣言。我敬佩她的第一点就是她非常关心人。要是有同学生病没有来上课，她就主动帮助同学抄作业。

有一次，我上课流鼻血了，宣言马上放下笔，帮助我止住鼻血，下课时还急切地询问我鼻血流不流了。第二点就是她做事非常认真，不管做什么事都认认真真、一丝不苟。有一次，班上举行画圆速度比赛，要求画十个圆，虽然，宣言得了第十九名，不过班上只有她画的圆最标准。还有一次，班上数学第三单元考试，宣言不仅考了100分，而且字也写得很工整、漂亮。第三点是她写作文非常厉害，每次作文几乎都被老师读了，而且写的很长。有一次，我们老师要求我们写600字的作文，全班好多人都没写出来，但她还是写出来了，我们都很惊讶，而且作文还被老师当作范文在班上读给我们听。还有一次语文考试，最后一题是写作文，好多同学都扣了5、6分，而宣言却一分都没扣。而且也写的很长，老师和其他班的老师都向她投来赞许的目光。

这就是我敬佩的宣言，怎么样，是值得我们学习的小老师吧?

我的同学二年级作文篇四

我的好朋友叫郭晓，今年九岁，她长着一双水汪汪的大眼睛，圆圆的.脸蛋像一个红苹果，还竖着两根小辫子，她的个子并不高。我们班同学都很喜欢她。

她喜欢笑，说话的时候总是笑眯眯的，她还爱帮助同学，有一次我的铅笔断了，由于我刚转来，又不认识几个同学，郭晓就把铅笔借给我用。我很高兴认识这位同学。

我的同学二年级作文篇五

我的同学，他长着不大不小的脑袋，一双大眼睛。他上课回答问题很积极，也很调皮，每次老师都要批评他。

有一次，老师出了一道题，别的同学都沉默着在思考，唯独他不经大脑思考，就兴奋的举起手来，大声喊：“老师，我，我。”老师让他回答问题的时候，他结结巴巴的说了几个字，跟正确答案差很多呢！扰的全班同学都哈哈大笑。

还有一次，我们在下面做操，开始做操了，他一会扭这边，一会扭那边，正好语文老师在观察谁做的不好，幸好语文老师没发现他做这个样子，发现他这个样子就要骂他，有的同学告老师，老师说：“他自己认为做的已经了。”大概是因为这个原因，老师才不骂他吧。

这就是调皮、淘气的他，他就是我们班最有名的调皮学生——文跃楠。

我的同学二年级作文篇六

我的朋友孟雨涵，她有一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，招风耳，她喜欢穿蓝色的衣服，说起话来细声细气，就像林志玲。

我的“明星”朋友有点粗心，三八妇女节那天，她认真地做了一张贺卡，祝：老柳，三八妇女节快乐！柳老师看到了错别字，并没有责怪她。

有一件事让我很佩服她这个学习“明星”。有一次，数学考试题目很难，我只考了89分，她考了97分，班级第一名。王老师叫她“小小数学家”，我们班上的同学都向她投去了羡慕的目光，课后都和她交朋友。

她不仅数学学得好，英语也很棒。英语老师出了一道题：don’t=（），我们都不知道，只有她知道don’t=donot，老师给了她一个大大的拥抱，她的脸上笑开了一朵花......

她是我的“明星”朋友，一个活泼、可爱、善良、学习优秀的小女孩。你们喜欢她吗？

老师点评：太棒了！你选择了两件事重点讲，妇女节也可以重点写。

我的同学二年级作文篇七

我的同学刘益铭，长着一头乌黑的长发，瓜子脸，一双明亮的大眼睛，鼻子和嘴巴小小的，十分可爱。

她不仅是一个可爱的女孩还是一个乐于助人的同学。

有一次上语文课时，我的自动笔芯用完了，没办法写作业了。这时，我的同桌刘益铭看见我没写作业，就问我：“你怎么不写作业了”。我说：“我的自动笔芯用完了”。她二话没说立刻给我拿了一根笔芯。我说：“谢谢你”。她说：“不用谢，这是我应该做的”。

这就是我的同学，一个爽朗，热心，乐于助人的人。

我的同学二年级作文篇八

我的同学是汪逸桐，他和我在同一个小组。他的样子他瘦瘦的，脸黑黑的，学习成绩还算可以，上课发言不怎么积极，几乎看不到他举手，所以成绩不怎么好。

有一次语文课，蒋老师提了一个简单的问题，有19到20个人举手了，但汪逸桐没有举手。有4到5个人思考了一下举手了，汪逸桐终于也举手了。轮到小组讨论的时候，2到3个小组举手了，又一会儿4到5个小组举手了。这是，我们的组长叫我们举手，汪逸桐就是不举手的人之一。经过组长的一阵“劝说”，我们的汪逸桐终于肯举手了。

同学们，你们说汪逸桐是不是不喜欢举手？

我的同学二年级作文篇九

杨洋是我的同学，第一次认识她，我情不自禁地想到了《喜羊羊和灰太狼》。

开学初，杨洋做事好慢，上学迟到了好几回，交作业也很慢，大家干脆叫她“慢羊羊”。

没过几天，我发现她很风趣呢！一天中午，她见我这个值日班长来了，“嘘”了一声，说：“灰太狼来了！”全班同学都被她逗乐了。不知不觉地，大家改口叫她“喜羊羊”。

后来，杨洋的学习一天比一天进步，她还参加了元旦节目演出，舞姿优美，表演出色。全班同学一见她，都叫她“美羊羊”。她呢，一边学着羊儿的动作一边高兴地唱着：“别看我只是一只羊……”

现在的她，笑容都会飞翔。

我的同学二年级作文篇十

我的同桌长着一头乌黑的长发，其中，最令她自豪的.是她那一手好画了。

她的画栩栩如生，如果你紧盯着她画的画，肯定会身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在画画，突然看到旁边聚了好我人，都盯着我同桌的画在看，有的还在仿照她的画画。我很疑惑，同桌的画有那么好看吗?于是，我也凑上去瞧瞧，啊，远处的青山隐隐罩上了一层青雾，一条小溪从青山流出，流向了村庄……看着看着，我的耳边仿佛响起小溪的响声，使我不禁陶醉其中。我回过神来一看：呀，都快下课了!我只好依依不舍地继续绘画。

下课了，我刚想出去玩，却发现我同桌在椅子上干着什么。我好奇地探出头来，却发现她正在准备下一节课的绘画，我失望地出去了，在下课接近尾声的时候，我发现同桌出来了，我连忙去看她的画。虽然只是一幅花的素描，但每一个枝头、叶子都画得如同真的花，洋溢着温暖的气息。

就这样，她的画技一天比一天好，成为了我们班的“绘画大王”。

我的同学二年级作文篇十一

每次，吃冰淇淋时，我都会想起你，你那吃冰淇淋的可爱模样。

每当我躺在草地上仰望蓝天的时候，总是觉得有一朵云很像你，我想和你一起手拉手的在上面玩，累了就坐下来再一朵棉花糖边吃边聊天可乐就一边喝饮料一边拿着一本大书在那里翻呀翻呀……那真惬意呀。做作业的时候，不会的题可以互相交流，我们在一起，永远是最快乐的.女孩。

虽然我转学了，但我还依然记着你，我想你也会记着我的。

我的同学二年级作文篇十二

李冠男——一个胖胖的，不高也不矮的可爱男孩。他是我的好朋友！

李冠男长着一头乌黑发亮的短发，显得很精神，镰刀一样的弯弯的眉毛下面长着一双又圆又亮的眼镜，可爱极了！他的鼻子又长又宽，摸起来还硬硬的呢；肥嘟嘟的小耳朵嵌在脸颊，一副很有福气的样子；哈哈，要说他最大的特点是他的厚厚的'嘴唇，可别小看了他的小嘴，说起话来妙语连珠，滔滔不绝。同学们可喜欢他了，老师也经常夸他能说会道。

这就是我的同学，我的胖胖的可爱的好朋友。

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我的同学二年级作文篇十三

我的好朋友叫赵静怡，今年七岁，她长着一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋像一个红苹果，还竖着两根小辫子，她的个子并不高。

她喜欢笑，说话的时候总是笑眯眯的，她还爱帮助同学，有一次我的铅笔断了，由于我刚转来，又不认识几个同学，静怡就把铅笔借给我用。我很高兴认识这位同学。

我的同学二年级作文篇十四

我有很多同学，但是xxx是我最喜欢的。

xxx有一双像泉水一样的眼睛，笑的时候眯成一条缝。她和我住在同一个街区，所以我们成了不可分割的朋友。

我记得有一次，品舍的老师让我们带一些交通安全卡。xxx和我带来了很多。所以学生们都围在一起，先向我要。我有点吝啬，不会借给你。所以学生们都向某某索要。她先给了她的一些同学，发现这还不够。所以xxx一张一张地发了两张票。周围的学生也慢慢散开。下课时，只剩下一个同学了。xxx手里只剩下一张牌了。他们俩就像热锅上的蚂蚁，焦虑不安。“我该怎么办？如果我把它借给你，我就没有了，但是如果你把它给我，你会怎么办？”只听到xxx焦急地说道。最后，xxx把卡片给了他的同学。

课后，老师问：“谁没带卡片？”老师中只有xxx站了起来。老师批评了她。她的脸看起来像一个大苹果。她一言不发，坐了下来。

课后，我跑去问她，“你为什么不向老师解释原因？”“没关系，大不了我还能画画！”听了这句话后，我真的很后悔当时没有借给她一张卡片，这让她受到了老师的批评。我从心底里钦佩xxx：她真的是一个关心同学的中队委员会。

这是我们班的中队委员会，一个关心他人的好学生。

我的同学二年级作文篇十五

她是我的同学，也是我的好朋友，个子高高的，扎着一束马尾辫，走起路来蹦蹦跳跳，马尾辫一甩一甩的，阳光极了。她那一双圆溜溜的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。她有一个贵气的名字—格格，呵呵，宫廷剧里演的，皇宫里公主的称呼。

她热爱体育，是我们班的体育健将。操场上，常会见到她和男同学们踢足球，灵活敏捷的身影在操场上穿梭着。每次接力赛上，她总会被老师安排在关键的最后一棒，做最后的冲刺。她跑起步来，就像健壮的小鹿般，飞奔终点。她在百米赛跑比赛中获得过银奖，令同学们都很佩服。

别看她在操场上风风火火，但是她安静下来的时候，却十分文静。她不但能写得一手秀气的毛笔字，而且钢琴弹得也十分棒。她那灵巧的手指在黑白琴键上欢快的跳着，演奏着美妙的音乐。她还在山东省儿童音乐上获得过一等奖呢。这和操场上活跃的她，简直判若两人。

这就是我的同学-格格。一个活跃而又文静的女孩。