最新我的老师作文优秀结尾(汇总20篇)

  • 上传日期:2023-11-09 18:26:16 |
  • GC |
  • 7页

人们常说,生活就像一本书,而总结就是我们书写生活的一页。总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们不断成长和进步。以下是一些工作总结的原则和方法,希望能为大家提供一些参考。

我的老师作文优秀结尾篇一

在小学生涯即将拉上华丽的帷幕时,回想过去,不少曾经教育过我的好老师:启蒙我的谢老师,教会我思考的介老师,引领我走向英语殿堂的李老师、徐老师。她们曾经让我充分地感受到了学习的无穷乐趣,我感谢她们。而她——路老师,却教我学会了做人。

一节语文课上,在学习柳宗元的《吾腰千钱》这篇拓展阅读课文时,老师问:“你们知道‘唐宋八大家’是指谁吗?”同学们面面相觑,张口结舌,一个也答不上来。这时,路老师说:“我来告诉你们吧!‘唐宋八大家’有韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石……嗯,还有谁呢?我怎么也想不起来了。”说话间,我看到了路老师极力回忆着。可是最终她还是没有想出来。下课了,路老师说:“我回办公室上网查查,再给你们一个准确的答案。”

第三节上课时,我猜想路老师可能会忘记了这件事。可没曾想老师一上课就面带笑容地告诉同学们说:“我查到了一个是‘欧阳修’,另一个是‘曾巩’。这些知识同学们在小升初考试时都可能碰到,希望大家都要记牢哦!”

还有一次,我和同学一起走在回家的路上。走着走着,前面的同学把手中的广告纸随手扔在了地上。路老师看到了,她一个箭步冲上去说:“这位同学,请把后面你刚丢掉的垃圾捡起来!”。那位同学很不好意思,乖乖地捡起了地上的纸屑。瞧,路老师就是这样一位较真的人。

路老师从不知道爱惜自己的身体。记得有一天,她的嗓子已经哑得说不出话了。可她仍是坚持为我们上课,声音也一如既往的大,生怕我们听不清楚。路老师是如此执着,她这种精神多么可贵啊!

父母养育一个孩子都实在不易,而我们的路老师却一心一意地培育着我们五十多位同学。可我们却还时不时地抱怨她太较真、太严厉、太唠叨……现在回想起来,我们又做了多少对不起她的事啊!在此,我想说:“路老师,您辛苦了,我们懂你,我们永远爱您!”我很感激老师的教导,深深的体会老师爱护我们的心情,所以我下定决心要用功读书,考出好成绩,一定不会让老师失望。未来如果我离开这间学校,我也一定会牢牢的记住老师的名字、个性与长相,我绝对不会忘记的。

我的老师作文优秀结尾篇二

我的老师,她留有一头及腰的黑色卷发,她黑色的眼睛像一潭深不见底的湖水,充满睿智仿佛能把你看穿,脸上有几颗被岁月赋予的黑斑,脸上总是带着让人心里暖洋洋的笑容,身材虽然矮小但却不失精干和威严,她将我们管的心服口服。她就是我们的班主任老师,马衡马老师。

第一次上她的课时,我们看见她纤细的身躯从教室门外走来,须臾之间,她抱着沉重的笔记本和教材站到了讲台上,她站在讲台上,神圣无比。她那充满威严却又让人如沐春风一般的嗓音一响起,全班的心都被她调动起来。她在课堂上声情并茂的讲,滔滔不绝的讲,饱含无上的热情与荣幸,仿佛她可以站在那讲台上一个小时,一年,一个世纪一般。她在课堂上如鱼得水,那响亮的声音牵动着每个人跟随着她的思绪走,跟着她一起在知识的世界中遨游不止。她在课堂上威严又不失乐趣的讲着,让我发现没有什么比老师更加快乐和神圣的职业了,而老师这个神圣的职业最神圣的时候就是讲课的时候。

第一次接触到私下的马老师,让我发现了一个不一样的她。她在办公室和其它老师说说笑笑,时不时互相调侃几句,让我以为无比严肃的办公室变得和乐融融。她笑眯眯的招手让我过来,和声细语的问我有什么事情。她那无时无刻不在的笑容没有让人乏味,反而让人感到一种来自心灵的力量,我不知道,一个人要多么善良爱人才能拥有那样的笑意。她的笑靥给予了我莫大的帮助,让我现在也能在须臾之间回想起她嘴角上扬的角度,眼睛眯起来时的样子,她带着笑容温柔的询问我的模样。

那刻在记忆深处的老师,有着纤细的身躯和带着暖意的笑容。我能肯定的说,纵使十年,二十年过去了,我可能会忘记她的脸庞,她的模样,但那刻在我记忆深处给我温暖的笑意,却是我终生难忘的珍宝。

我的老师作文优秀结尾篇三

光阴似箭日月如梭,那么快我们就五年级了,这五年里有很多老师叫教过我们,我们印象最深的是在四年级叫我们的廖老师。

廖老师长的很漂亮,很温柔,她从来不会很大声的很我们说话,我们做错了事她就会很细心的给我们讲解。我们在学习上遇到了困难她也会耐心的帮助我们,我们都很喜欢她。

记得有一次上语文课,欢快的上课铃响了,我们马上坐好读书等廖老师来上课,不一会儿,廖老师来了。那次是刚开学没多久,廖老师要评讲作业,我没有想到她竟然会让我上去评讲,说我来评讲,她在后面检查大家有没有认真改作业。其实我知道廖老师是想锻炼我,我平时很胆小。我带着又害怕又兴奋的心情走上讲台,我害怕我会做不好辜负了老师对我的期望,兴奋是我竟然可以上讲台给大家评讲,我之前总是觉得什么事都轮不到我的,我虽然成绩好,可是在班上和我差不多的佼佼者还是不少的,我觉得这些事老师都应该会叫她们的。

我把我的作业拿上了投影机,我有点脸红了,我的'字不算是最好看的,我怕别人会嘲笑我,差不多要下课了的时候,同学们发现我有一题做错了,我一看,真的错了,我的脸刷的红了,我马上拿起圆珠笔改,这时廖老师走过来温柔地对我说:错了没关系,只要以后不要再错了就行。这句话霎时温暖了我的心。

这就是我们喜欢的廖老师,她温柔,耐心,漂亮,我们永远都不可能忘记廖老师的。

我的老师作文优秀结尾篇四

开学第一天,我刚走到新教室的门口,就看见门口白纸黑字得写着一个人的名字:"宇宝贵。"我心想:这么"土气"的名字,一定是一个"乡巴佬"吧!殊不知就是这样一个淳朴的老师,给我留下了极其深刻的印象。

宇老师的板书很"潦草",常常使我眼花缭乱。他写字的动作很潇洒,左一竖,右一提,不禁让我们为他笔下的黑板担忧。可是每当他张嘴说话的时候,我们浑身的幽默细胞就被他激活了,于是教室里的笑声时常此起彼伏,一浪高过一浪。

每堂语文课前我们都要轮流讲一首唐诗,他常常远远地退在一旁。宇老师的腰倚靠着第一排的课桌,右手的大拇指和食指捏着自己的下巴,右手则紧紧地勾住右臂的上方。他的目光射向讲台的桌脚,很少移动。这场景很容易让人联想到一尊雕像。只有他那深邃的眼神才让人觉得他在思索,他在津津有味地咀嚼每篇古诗,这时,他的眉毛突然往上一挑,便拧成了一条黑色的花,似乎是遇到令他疑惑的问题了吧。唐诗讲完了,他才会舒一舒刚刚被桌子压痛的筋骨,慢悠悠地迈向讲台。

宇老师其实是一个教育思想很开明的人,如果把他放在国外当老师,一点儿也不过分。宇老师对"中国式的教育"有着自己独到的见解,并且他也把自己的思想源源不断地灌输给我们。现在的老师,几乎都被"应试教育"的铁丝网过滤过,唯独他——宇老师没有,这时令我们及其欣慰的。

其实宇老师还是一个童心未泯的"老顽童",也许是因为他在农村长大的吧!还记得学校的镜心潭上冻的时候,宇老师独自一人走到冰面上,动作笨拙的像一只企鹅。他足足走了一节课才爬上岸,这一幕全被实验楼上做实验的我们看到了。所以,宇老师绝不会因为我们的贪玩而大发雷霆,每当我们准备受罚的时候,他只会轻描淡写地说一句:"注意安全!",让我们虚惊一场。后来学校初一年级学跳舞,宇老师也跃跃欲试,惹得所有同学一阵哄笑,一个同学说:"真是童心难改呀!"。

这样一个好老师,你说能让人不喜欢吗?

我的老师作文优秀结尾篇五

到了新的学校,意味着要认识新的老师、新的`朋友。那天,交完各种资料,我就和刚认识的朋友走到了班上。上了楼,到了教室,找了座位坐下来,没过一会,差不多人来齐了,我就想:班主任是男还是女?高还是矮,胖还是瘦?管那么多是干嘛?不过,希望我的班主任是一个幽默的人,作业布置的相对较少的人,是不常生气,不凶学生的人,后来,我希望的这个老师真的来了,他就是梅老师。虽然这个老师有些胖,可谁能想到他有兄弟三个呢。

梅幽默,是在课堂上最常出现的。一天,他和我们聊起他在原来学校的事情,就和我们说:有一件事,我说完一定能让全班笑趴下,信不信?”我们齐声说:“不信!”他就一脸不置可否的看着我们,摇摇头说:“好,待会我说的时候你们可别笑啊。”接着,他就拿起了离他最近的那个人的座位牌,对我们说:“假如这是一沓钱,我是一个老人。”接着,他走出门外。先把脑袋伸进来到处看看,接着跨进一只脚朝着班里喊:“孙子,孙子。”然后迅速切换身份,对着门口说:“老人家,现在我在上课,有什么事等哈子再说。”然后他立马转换角色,很不屑的朝讲台上瞅了一眼,继续喊到:“孙子,孙子。”这时,他又抽出那“钱”,并拿钱抽打着自己的手,说:“钱嘛,有嘛,钱嘛,有嘛。”全班忍不住了,“噗”的一声就笑了出来。

梅幽默得意的笑出了声。原来,他在教我们写作时如何写好动作描写和语言描写。

刚做完课间操,和同学有说有笑的爬着楼梯,可刚到班门口,就看见梅严肃站在讲台上,完了,这次肯定没好果子吃。果然,一上课,班长还没说起立,梅严肃就发话了:“今天做课间操,我数了一下人数,只有20多个人,剩下的人都去哪了?给我自觉点站起来。”大家到处张望,最终也都站了起来,梅老师又惩罚了他们,但气还没消下去。

唉,只能等梅幽默来救我们了!

体育节的时候,由于种种因素,我们班第一天的总体成绩不是很好。放学之前,回到班里梅老师和我们说:“今天不好没关系,只要我们拼尽全力,结果并不重要。明天大家尽力去拼,赢了请大家吃火锅!”这句话真的很有用,第二天我们也拿了很棒的成绩。

这就是老三梅希望。

这三个兄弟虽然他们外表长得一模一样,可是性格却截然不同,但也正是因为这一点,让我觉得他们和他们的名字相反,是“梅”,不是“没”,而是有!

我的老师作文优秀结尾篇六

一走进五(4)班宽敞、明亮的教室里,一位年轻的女老师正在辅导学生。这便是我们的班主任――张老师。

张老师拥有水灵灵的大眼睛,上课总是眨巴眨巴地望着我们,好象眼睛能说话。一对弯弯的柳叶眉,衬托出了老师的秀气、温柔。一张樱桃似的小嘴一天不知道要说多少东西。你瞧!不愧是e时代的新女性,打扮得非常时髦。特别是那个包,过一段时间就换一个。

人家都说老师的眼睛会说话,我一直不相信,转进“天华”,算是领略到了。

记得有一次,老师神采奕奕地站在讲台上,十分自信地喊了一声“上课”。接着和蔼可亲地向我们问好,眼睛还眯成了一条缝。这时,她的眼睛便会有节奏地跳跃着,让人很想上去触摸一下。不知不觉,就要下课了。这时的天气,刮起了北风,外面风在嚎叫着。这会,张老师的.眼睛扫视了一下同学们,忽然,把目光停留在匡少华身上。匡少华没有反应,继续讲话。张老师的眼睛越瞪越大,小嘴顿时停止了微笑。此刻,匡少华注意到了这一幕,连忙望着张老师,勉强一笑,站了起来。这画面让同学们心惊胆寒,至今难忘。从那以后,大家就很少去考验张老师那双多变的眼睛了,都专心致志地听课。

不过,张老师可不是一个凶恶的老巫婆,她在哪里,哪里就有欢乐;她在哪里,哪里就会有同学们的身影;她在哪里,哪里就会有朝气蓬勃的春天!

我的老师作文优秀结尾篇七

您好!

我们无意间成了一家人,您像母亲一般呵护我们。我就是您亲手栽种桃李中的一棵我的萌牙,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

最后一次家长会,我的家长没来开,我爸爸给您打电话问问我的学习情况,一个惊天的打击向我扑来,“哦,左顺方这会有点落下了……”回到校园,我很是伤感,想了半天,我决定以后一定要努力。要不是您的那个激将法,我现在可能还是不认真听课。

放学了,大家都蜂拥而至地冲出教室,我和几个要好的同学从办公室走过,看到那个场面;您亲自批改班上最调皮的那人的听写,您的办公室堆满了许许多多、各种类型的作业。看来您平日的工作并不简单,是那么的艰辛,劳累。即使改作业多累,来给我们上课时都是挂满了笑容。

毕业的铃声已经在向我们敲打。我们将告别多彩的题童年,告别鲜艳的`红领巾,该别和蔼的您,进入多门的少年时代。想到这里,我的泪珠往下落,泛红红了眼镜。

花儿以他馥郁的芳香,作为对铺于他的大自然的回报,我就以我学习上的进步来向您表示感谢吧。

祝您。

笑口常开,青春常在,工作顺利。

您的学生:xx。

我的老师作文优秀结尾篇八

“铃――铃――铃――”清脆的上课铃声响了,原本生龙活虎的班级立刻变得鸦雀无声,大家安静地等待着林老师的到来。可是,十秒,二十秒,三十秒,一分钟过去了,林老师还是没有来。大家个个像长颈鹿,伸长了脖子往窗外望。一些“小麻雀”管不住自己的嘴巴,开始蠢蠢欲动。

“林老师来了!”眼尖的同学发布了“小道消息”。大家立刻安静下来。林老师走到了门口,大家开始紧张起来。可是,她迟迟不进教室,大家有些丈二和尚摸不着头脑。

同学们开始窃窃私语。有的说,这是一块普通的牌子,林老师是故弄玄虚;有的说,这是“优秀工作者”的奖牌;也有的说,那是工作证??,一时间众说纷纭,谁也说服不了谁。

林老师可不这么认为,她清了清嗓子,说,“这是一张工作证,以后我们老师戴着它进校门。全体老师也为是漳州市实验小学的老师而自豪!”

哈哈,原来林老师今天这么“害羞”,为了是她的一张工作证啊!

我的老师作文优秀结尾篇九

个子不高,走起路来却虎虎生风,眼睛不大,目光却炯炯有神,这就是廖老师——我们三到五年级的语文老师给我的最深印象。三年时间转瞬即逝,老师和同学之间留下了许多美好的记忆,其中有一件事让我终生难忘。

5月12日,“汶川大地震”,我的家乡——什邡作为这次大地震的重灾区遭受到前所未有的重创,国家确立了“对口援建”的政策,伟大首都北京对口援建我们什邡。北京对我们的援建除了经济以外,还有智力援助,北京对什邡许多老师进行无偿培训,在这次活动中,廖老师是其中的一位。

那是廖老师刚从北京归来后的一个下午,“廖老师好!”“同学们——好!”,刚刚快步走进教室的廖老师呆愣了一会儿,才说出那个“好”字,他怔怔的看着黑板上的几个大字——欢迎廖老师归来!“谢谢同学们,谢谢!”廖老师激动的说道,“孩子们,这次老师到北京学习最大的收获就是老师要对学生进行赏识教育,以前老师对大家可能有些严厉,从现在开始,老师和同学们之间不只是师生关系,老师更愿意和大家成为好朋友。这样吧,孩子们认为老师以前有什么不对的地方,有什么缺点,有什么错怪了大家的`......请大家都写在一张纸上给我。”“有一次发作业,我明明交了的,可是不知怎么不见了,你却说我没交,叫我重写,我怀着气愤的心情重写了一遍”,写完后,我怀着忐忑不安的心情把纸条交给了廖老师,廖老师看完后,一把将我抱住,“对不起,是老师错怪你了,老师不该不相信你”,那一瞬间,我鼻子一酸,泪水忍不住“哗”的一下流了出来,我感到从未有过的幸福!

经过那件事后,我渐渐喜欢上语文课了,我和廖老师成了好朋友。

谢谢您,廖老师!

我的老师作文优秀结尾篇十

孔祥盼老师,是我在剑桥英语常年班的老师。记得大概两年前,刚来剑桥时,听了孔老师的试听课后就一下子喜欢上了这个说话起话来眉眼弯弯,嘴角上扬,声音甜美的美女老师。所以,我义无反顾的选择跳两级加入了在孔老师带领下的6a班这个大家庭。

一、一视同仁带来的平等感。

在孔老师看来,只要加入了这个班级,就应该按照这个班级要求来要求每一个同学,我也不例外,这也正是我想要的。我要通过自己的努力得到老师的赞扬和同学们的尊重。在学习上老师不会因为我小就故意给我提问简单的问题,也不会因为我小就对我的听写和随堂测验降低标准。所以为了能在课堂表现良好,我会在课下狠下功夫。

但我也感受到了老师给我的优待,我的座位被安排在了第一排的中间,老师随时可以看到我的进步和不足,并及时提出合理建议,以至于我不会掉队。所以,在这个大家庭中我从未感到寂寞,也从未感到被孤立。

二、曾记得……。

曾记得,有一段时间,或许是因为考试成绩下来后的骄傲,又或许是因为当时感觉已经对这个班级太熟悉后的放松,导致我一连几周的听写成绩都不理想。比如,原本是e硬生生的被我写成了a;原本是ri又被我写成了ir;这里忘掉个be动词,那里又蹦出个s;这里没有变化人称,那里又多出来一个ing……总之,实在是“花样百出,不忍直视……”孔老师发现后不但没有骂我,还细心引导我,帮我找出错误的原因,安抚下我那颗浮躁的心,并在几个周四晚上放弃自己的休息时间给我重新补课、听写……使我回到了满格的学习状态。

在此以后,我的听写和课堂小测也一直名列前茅,孔老师也露出了欣慰的笑容。

上课铃声不合时宜的响起,老师偷偷的擦干眼泪、依然面带微笑地走进教室,但我们知道老师内心一定是十分不舍又万分复杂的吧。有的同学想分散老师的注意力,故意跟老师开玩笑;而更多的同学也愈加听话了。

孔老师是个不“称职”的妈妈,但她是一个好老师。她不仅将知识毫无保留的传授给我们,而且永远把我们放在第一位。在学生时代能遇到这样的老师,是我们作为学生最幸运的事。

我的老师作文优秀结尾篇十一

徐老师是我们四到六年级的语文班主任,她的年纪很大,脸上布满了条条皱纹,短头发,表情总是很严肃,她有着很丰富的教学经验。

为了鼓励我们好好表现,徐老师在班级里实行了“礼章兑换礼币”制度,只要表现得好,就可以得到礼章,凭礼章换取礼币,礼币又可以换取礼物,这个方法深受我们欢迎。有一天,又到发礼币的时候,我们纷纷拿着礼章到徐老师那儿去换礼币,因为我那一段时间的表现还不错,拿到了八个圆溜溜的礼币。一想到在学校的美食节上,我可以拿它们去换各种美食,我开心极了。

不过,好景不长,没过多久,我就把礼币给弄丢了一个,我急得不知所措,就像是父母丢了孩子似的。突然,我想到了一个绝妙的主意——徐老师的办公桌上有一袋子礼币,我去拿一个不就成了吗?想到这里,我火速朝徐老师的办公桌跑去。

到了之后,我很快找到了装礼币的袋子,便拿了一个就跑。本以为神不知鬼不觉,谁知,我刚走出办公室,就碰到了徐老师。她看我慌慌张张,又看到了我手中的礼币,仿佛明白了什么,叫我去她的办公桌旁好好谈一谈。

我胆战心惊地走进了办公室,低着头,不敢说话。徐老师的脸色由晴转阴,厉声问道:“你为什么不经过我的允许就直接来拿礼币呢?”我说:“我只拿了一个礼币,应该问题不大吧?”

徐老师又说:“东西虽然不大,但你这是小偷小摸的行为,问题十分严重。你要是改不掉这种坏毛病的话,以后有可能会变成小偷或者强盗,你愿意吗?”

我立马回答道:“当然不愿意啦。”此时,我已认识到了错误,也认识到了问题的严重性。

她说:“那就回去好好儿反思一下吧。”

这件事情在我脑中久久回荡,多谢徐老师的精心教育,我以后再也不会做小偷小摸的事了。而且,我还懂得了一个道理,在这个社会上,一个人的品行是最重要的基础。如果品行很差的话,他在这个社会上也必然站不稳脚跟了。

我的老师作文优秀结尾篇十二

昨天上网,翻开妈妈空间的相册,无意中,一张照片,又把我带回到了幼儿园的时光。照片是我和刘老师一起拍的合影。

刘老师是我在幼儿园大班和学前班的班主任。记得在上大班之前,曾听说大班有一个严格的老师,大班的孩子都很害怕,我那时也有些担心。到了我上大班的时候,我觉得刘老师非但不可怕,她还很喜欢我,把我当做儿子一样看待,她还经常让我称呼她为妈妈。而她则亲切地称我为烨烨。我高兴地答应了。刘妈妈很年轻,她有白皙的皮肤,长卷发,红红的嘴唇和指甲,一双美丽的眼睛,让她看起来更加漂亮清秀。

那个时候,因为我还很小,留着蘑菇头,所以刘老师还说我像小女生一样,我那时还有点脸红呢!呵呵。

在幼儿园毕业典礼上,我跟刘老师和妈妈拍了几张照片,刘老师那个时候亲切地对我说:“宝宝,上一年级了,成大孩子了,不可以再像小女生一样了哦!”我听了后,默默地点了头。现在每当翻看那些照片,我的心中就会出现一幅幅温馨的画面:在春游时,在六一儿童节时,在毕业典礼上······我跟刘老师度过的时光,都在我的脑子回放。毕业典礼后,我恋恋不舍地离开了刘老师,开始了一年级的小学生活。

学校搬迁后,我很少见到刘老师了。但是每次放学,我都会跑到幼儿园那去看刘老师。每次当刘老师看到我时,都会跟我来一个热情的拥抱。有一次,我放学的时候,在校门口,跟刘老师巧遇了。刘老师刚准备抱起我,看到我的手后说:“烨烨,你手真脏啊!”我看了看,真的有点脏,之后,我立刻不好意思地把手缩回去。这说明了,长成大孩子的我,更加要做个讲究卫生的好孩子。老师才会更喜欢。

我跟刘老师相处了两年。现在,每当节假日,我会在手机上用微信跟刘老师互动,刘老师也会发来微笑、快乐的表情。我跟她度过的时光永远也不会忘记。我想真诚地对刘老师说:老师,您在我的心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中洒下爱的种子!您有一颗对待儿童的心!您真的就像我的妈妈。虽然以后我们不常见面,但是,我一辈子也不会忘记您的,刘老师!

我的老师作文优秀结尾篇十三

他戴着一副边框眼镜,眼镜下藏着一双炯炯有神的大眼睛,显得十分有学问,但笑起来的时候会眯成一条缝,我总是不知道他的眼睛在哪里。他就是我的数学老师刘老师。

刘老师的头发有些花白了,但年轻着呢?可能是为我们太操心的缘故吧!鼻子有点往上翘,可爱极了,嘴巴也比较大,所以说话的声音也特别大。

刘老师特别幽默。我们的数学课堂常常充满欢声笑语。如果有同学上课开小差,刘老师会说:“此刻你的注意力为零,需要及时充值。”遇到很简单的题同学们都做错,刘老师会拍一下自己的脑门,大叫到:“苍天呀,谁来救救我!”遇到不举手随便插嘴的同学,刘老师会说:“河边无青草,哪来多嘴鱼。”

还有一次,刘老师讲完了例题,让我们做练习,他先是温和地说:“如果还有不会做的题就举手,我会像天使一样来到你身边。”全班同学哈哈大笑,刘老师接着说:“如果有谁再笑,我就会像恶魔一样来到你身边。”教室里顿时鸦雀无声了。

刘老师在课堂上很幽默,在对待我们的学习可是非常严格的。

有一天,刘老师照常来到班上。一进教室,他便把眼睛鼓得十分大,就像金鱼的眼睛,对着全班同学。大得连聋子都能听到的吵闹声,一下子就被刘老师的眼光秒杀了,这下子,教室里立马鸦雀无声,静得出奇了。

刘老师的脸上正带着无法用语言形容的愤怒,接着,刘老师“啪”地将手中拿的本子扔在讲台上,作业本发出的响声惊呆了我们所有人。同学们还没来得及愣一下,就又听到刘老师说:“你们好好看看这些题,哪些是你们不会做的,把错题重做,要是再做错,那就再多做几遍。”

顿时,全班同学都在祈祷,希望自己没错,或者只错了一道题,我原本是想祈祷的,可是又想:祈祷有什么用呢?现实往往是残酷的!想着想着,我突然听到了自己的名字,便迈着沉重的步子走向刘老师。

结果,我大吃一惊的是:我全做对了。我十分开心,只听刘老师温和地对我说:“全对的可以出去休息了。”我觉得这是我今天听到的最美妙的话。我像一只快乐的小鸟一样飞出了教室。

这就是我们的数学老师,我们全班同学都非常喜欢的刘老师。

我的老师作文优秀结尾篇十四

下一秒,下一分,下一时,下一天……你可能都有新发现,发现花开,发现叶落,发现蜗牛老去……而我,在我的小学生涯,发现了我人生中的第一位好老师,她就是我的语文老师,黄熙媛老师。

期末考试临近,我发现黄老师特别忙。每天不仅要给我们复习、考试、改卷、评讲,每天晚上还要给我们进行作文集训、指导、点评、编辑、发表等等,黄老师几乎没有一刻是空闲的。为了激发我们的学习斗志,黄老师天天给我们举行知识竞答赛,答对的同学可以得到一个爱心小红包;每次考试取得进步的同学,黄老师会发一些小奖品以资鼓励。从这些点点滴滴中,我深深体会到黄老师是多么爱我们啊!瞧,这次月考我们取得了不错的成绩,这都是黄老师默默付出的回报。有人说:“学生考好了是学生自身聪明,学生没考好就是老师没教好。”我对此嗤之以鼻,什么歪理?没有一个尽心尽职,全心全意为学生付出的好老师,学生能取得优异的成绩吗?反之,学生成绩不好,能怪老师教的不好吗?当然不能,要怪就怪学生懒。俗话说得好,世上没有丑女人,只有懒女人。我觉得学校没有笨学生,只有懒学生。黄老师总跟我们说:“天才在于勤奋,聪明在于积累。”我一直将其奉为人生的真理。

满手粉笔灰,满脸笑容,满脸自信,满脸宠爱,这就是我最敬爱的黄老师。

我的老师作文优秀结尾篇十五

今天,廖老师带了一只铁盒子走进教室,她告诉我们这是她的收藏。啊,原来是橡皮!

橡皮真多啊,有的像拖鞋,有的像足球,有的像包包,有的像雪糕,有的.像小夹子,有的像棒球棍,还有的像小蘑菇,这些橡皮形状各异,真可爱!

橡皮的颜色也很丰富,有红色,有黄色,有绿色,有白色,有青色,有棕色,有橙色,有蓝色,有花色,还有桃红色,这些橡皮五彩缤纷、五颜六色,真漂亮!

有一块橡皮很特别,我可喜欢它了!这块橡皮是桃红色的,包装纸上有kitty猫的图案,还用包装纸做成了像包包的带子呢!后来,我用我的发言赢得了这块橡皮,真是太高兴了!

以后,我有美丽的橡皮也要送给廖老师,让廖老师的收藏更加丰富多彩。

我的老师作文优秀结尾篇十六

每当你走进四(5)班教室时,你就会看见一位身穿蓝色上衣,慈祥的面孔常挂着微笑。高高的鼻梁下面一只能说会道的嘴巴,说话时声音总是柔柔的,别以为我们老师很温柔,班上所有的同学都不怕她,正因为她的柔中有刚,连班上的几个调皮鬼都训服的服服帖帖。最值得一提的是她那双黑珍珠般的大眼睛,好像是我们肚子里的蛔虫一样,不管你想什么都能被她一眼看穿。她就是我们的语文老师--钱老师。

记得刚开学的时候,我的胆子很小,有一次上语文课,老师提了一个问题,我很想举手,可又不敢,生怕回答错了,只好低着头,心里不停的念叨着:“钱老师,别叫我,别叫我。”可老师偏偏叫了我,我感觉全班49双眼睛像49只利剑“嗖”的一下子全都集中在我的身上,我慢吞吞的地站了起来,脸红得像只熟透了的柿子,结结巴巴地说出了答案,声音小的像蚊子”嗡嗡”声。同学们“哈”的一声大笑了起来。我索性闭起嘴不敢再往下说了,头埋得很低,心就像装了二十几只兔子怦怦直跳,心想这下死猪是不怕开水烫了——等着挨批吧!没想到老师轻轻的抚摸着我的头,反而用鼓励的目光看着我,好像在说:“很好,继续。”我勇敢的抬起头来,正好看见老师那双深情的大眼睛,呵!这不是慈母的眼睛吗!顿时,一股暖流流遍了我的全身。我大声的回答了问题,班上立刻响起了经久不息的掌声。

老师,您认真负责的态度让我们敬佩;您慈母般的教诲让我们信服;您那双会说话的眼睛让四(5)的同学们都终身难忘。老师,我想对您说:“我爱您!”

我的老师作文优秀结尾篇十七

在看到了晓燕老师的学习经历之后,我终于明白了自己的差距在哪了。

只要她是真心地有把内容看进去,这样的勤奋劲,怎能不出好成绩呢?

很多时候,是因为我们自己不去做,反而觉得不可能,可事实上越来越多优秀者在告诉我们,他们如今的成绩都是这样一点点的勤奋积累起来的。

她可以在考前把考试资料看上七八遍,之后背育七八遍,想一想这是何等的毅力,再想一想自己看上一遍就够呛,有时候甚至连一遍都没有读完。这就是为什么人家能考上高分与名牌的原因,而自己只是在原地慨叹。

不要小看日积月累的力量,一个人天天捧着一本书去读,哪怕一天只看进去十个字,也会比一天只会刷剧不思考的人要有进步,当然如果你是带着目标带思考地去刷剧之类的另当别论。

所以我很喜欢晓燕老师分享的学习经历,真的很励志,不是鸡汤,而是真正实践过的方法,正如她所说,因为她成功了,所以分享才有人听,这也说明了努力的成果是多少的重要。

从她的身上,我明白了一些道理,同时也更懂得了行动才是最有说服力的。

我的老师作文优秀结尾篇十八

我有一个美丽的老师,她就是赵老师。赵老师很漂亮,一双水汪汪的眼睛上架着一副黑框眼镜。赵老师和我的故事要从我一年级说起。

那时我刚来到二班,什么都不懂,尤其是学习汉语拼音时很吃力,总是把字母搞混了,为此我非常着急。赵老师那时候经常在课间耐心的给我辅导,手把手教我,最终我把拼音这道难关攻克了。赵老师除了在学习上关心我,生活上也像妈妈一样爱护我。记得有一次,正上语文课的时候,我突然肚子疼,赵老师见状非常着急,给我喝了开水不见好转后,赶忙打电话通知我爸爸,并且牵着我的小手,亲自把我送到学校门房,让爸爸及时送我去医院看病。对此我很感激赵老师。

以前,在幼儿园因为爱读书被老师表扬到很多次,上小学后我还是这样爱看书。那时一年级的我,每天下午一进班就捧起一本书津津有味的看起来,赵老师也表扬过我。有人问我你一个一年级的孩子怎么可能认识这么多字呢?其实这是我的一个秘密——我看书从不看字,只看每页上的插图,哈哈。这件事只有我和赵老师知道,不可以告诉别人哦!

三年级时,我考进了班级前五,赵老师请我和同学们去吃饭,我们开心极了,记得那天我们的小脸都被巧克力占领了。

赵老师,您用一块黑板记录了您对我们无限的深情,赵老师谢谢您!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我的老师作文优秀结尾篇十九

航路茫茫,黑暗无尽,一座灯塔,一缕阳光,打破黑暗,送来希望之光。

——题记。

那时背着重重的书包,穿着宽大校服的我,站在北大附中校门口沐浴着早晨的阳光,心中暗暗下定决心:天道酬勤,我一定积极进取,努力向一个领导型人才的标准前进!但我想得太过简单了。坐在陌生的教室里,我表面看似已适应这新环境,可心里却是涌起千层浪,波涛汹涌,颤抖不已。

在第一节语文课上,逯老师告诉我们:“只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能放弃,那就是成长。”没错,就是这句话一直支撑我到现在,在我想放弃时,这句话就回响在耳边,激励着我战胜困难,勇往直前。

逯老师,您悉心教导我们,让我懂得了感恩和回报;明白了父母的用心良苦。谢谢您,逯老师,您是我心海中一座最明亮的灯塔,在我迷茫而不知所措时,为我指引方向;谢谢您,逯老师,引领我走进文学,为我提灯照路,让我在文学的海洋中尽情遨游,让我感受到文学的无限魅力。谢谢您,灯塔!

我像一只小船,在黑暗中航行。当我迷失方向时,逯老师,您就是那照路的灯塔。

在上英语课前,我一直在想英语老师是个怎样的老师呢?是像以前的老师那样讲课枯燥无趣吗?会一直死盯我们学习完成作业,给我们压力很大吗?一想到这些我不禁一阵头痛。

但事实并非如此,上帝为我们送来了一位讲课有趣,可爱活泼的女老师,没错,她就是“李阔”老师。她带领我们走出国门去见识外国的文化语言,把我早已对英语熄灭了的火焰重新燃烧起来。谢谢您,mre.李,是您把一缕阳光照到我身上,我一定学好英语来报答您。您的微笑,您的话语已烙在我心中,谢谢您!阳光!

当我的天空布满乌云时,我感到悲伤绝望。李老师,您为我送来了久违的光明,那一缕阳光伴我成长。

我若是一只小船,您就是黑暗中明亮的灯塔。在乌云密布的天空中,您是唯一的一缕阳光。迷茫时,灯塔为我指明方向,悲伤时,阳光为我驱散阴云。谢谢你,亲爱的老师!

我的老师作文优秀结尾篇二十

刘老师之所以是高人,不只是因为身高,而且在于他上课时的风趣幽默,激情四射。

两年前刚入学时老师们自我介绍时的场景,仍历历在目。前一个老师刚走出教室,走廊上便传来一声响亮的问候:“同学们好!”我们都急忙把目光投向前门,只见一个高大的身影闪入教室,一大步跨上讲台,笑着解释:“刚才这叫先闻其声,后见其人。”他拾起一只粉笔,一转身,写下了大大的自己的名字,边写边说:“这是我的名字,我教语文,你们可以叫我刘老师。”话音刚落,他便转身大踏步走出教室,只见那显眼的光头在阳光的照射下一闪一闪地发着金光,照亮了半个教室。

刘老师上课时激情澎湃,万分投入,语文课很快成为了我们最喜欢的课程。尤其是他教的古诗文,我们就像在穿越时空。他讲解杜甫的一生创作历程,让我们如同回到唐朝,看杜甫在泰山之巅立下“会当临绝顶,一览众山小”的大志,品“国破山河在,城春草木生”的忧时伤国,思亲念家的忧苦之情,体会“飘飘何所似,天地一沙鸥”的人生苍茫。刘老师则是向导,带领我们触摸、洞悉杜甫的情感波折。讲到悲愤之处,刘老师也如身临其境,把讲台拍得“砰砰”响,大声吼着诗句,感慨万千,已全然不顾我们的存在,几乎整栋楼都能听见。

而当讲到陶渊明的《归园田居时》,刘老师感叹:“我肯定达不到那个境界,回归田园或隐居深山,不与俗世相通。”我们正觉得刘老师谦虚时,他却补了一句:“不是因为钱,而是因为没有wi-fi。”一句话让全班哄堂大笑,他自己也笑得如我们一样灿烂。刘老师就是这样用幽默和智慧带领我们在诗词中漫步,让我们从中汲取精华,茁壮成长。

刘老师批评人的技术,也是一流的。曾有一位同学上课睡着了,刘老师笑着望着那位同学,对我们说:“这位同学的睡相真不错啊!”正巧此时睡着的同学如大梦初醒般睁开朦胧的双眼,我们看着那位同学迷离的眼神,偷偷笑着,刘老师微笑着走到那位同学旁,关切的问:“昨晚没睡好啊,补觉补足了吗?”同学们渐渐笑出了声,那位同学则羞得满脸通红。

刘老师的幽默不仅博得了同学们的欢笑,更活跃了课堂气氛,让每位同学都积极参与其中,同学们的文学素养也有了显著提高。

刘老师者,真可谓高人也!

您可能关注的文档