最新有关网络的作文(模板14篇)

人生就像一本书，我们应该珍惜每一页的经历和收获。在写总结时，要注重客观客观，避免主观臆断，尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。总结是一个反思和总结的过程，我们要通过总结来发现问题、解决问题，进一步提高自己的能力和水平。

有关网络的作文篇一

在如今，网络已经成为了我们生活的一部分，目及社会，到处都有它们的身影，同时，也深深地渗透到我的生活中。

我觉得，在我的生活中，它是一个十分有用的东西。比如外出时，妈妈会忘记带钱包，当我想要买什么东西，妈妈会对我说：“哎呀，不好意思，我钱包没有带，没有钱买。”现在妈妈不用带钱包，只要带着手机，无论我想要买什么，妈妈用手机就可以支付了。带着钱还会担心钱会被偷走，用手机付钱，再也不用担心丢钱了。

还有，现在我可以在网上上课，一个老师可以一下子教四五百个学生，还是来自全国各地的，这样大家足不出户就能学到知识了。上课不出门，也就减少了私家车的出行，也可以保护环境。

通过网络微信公众号，我还开可以和一群志同道合的小朋友一起切磋，比如婷婷爱写作，每周写作文，互相做小主编，一起练习作文。还比如一些星座的公众号，可以通过星座了解自己当天的运势。还有以前没有网络的时候，人们查词语只能通过厚厚重重的《汉语大辞典》，现在完全不用了，打开手机，百度上什么都有。还有好多好多，都是便利我们的生活，网络真是太好了。

但是，最近经常传出小朋友，甚至初中生、高中生沉迷于网络，因为父母不让玩，就自杀的新闻，很多人想，没有网络，也许这些小朋友就不会自杀。也有人说，他们不希望社会网络化，因为网络社会信息量大、节奏快，他们承受不住。但我看来，快节奏的生活能添加一定的刺激性，挑战自己的极限，一直是我喜欢做的。

所以，在我看来，我还是更喜欢网络一点，我觉得任何食物都有它的两面性，没有哪个是十全十美的。网络带给人们的负面影响只是个别的，而且我们是可以规避这些缺点的，如果你不想沉迷于它，可以给自己制作一个表格，细定用网络的时间，不用花太多时间再上面。而网络的优点，确实有利于各个年龄段的。我觉得只要合理运用网络，在该用的时候用，可以让我们的生活更便利，让我们的城市更繁荣。

有关网络的作文篇二

科技高速发展的二十一世纪，网络已进入千家万户，为人们带来方便！

作家写文章需要查素材；科学家做研究需要互相交流……这些通过网络都可快速实现！为各个群体提供方便。

以往找资料须抽空到图书馆查阅书籍相当麻烦，而且结果也不容乐观。现有“百度”、“谷歌”等网络上知名的搜索门户，只需要输入与你想要的中心词语，1秒内搜出全球与之相关的内容！

中小学生往往都因作文没题材而烦恼不已！现网络上有许多作文网站，如“小书斋”等，这些网站中往往收录了全国各地的各类优秀作文可供参考。另外你也可以将你的优秀作文上传发表！

全国的记者都有一部分常驻国外直播各国大事，因为网络的发展，记者可通过视频见他们见到的第一时间让电视机前的观众了解！网络上的qq等聊天软件备受70后、80后、90后喜爱。它们同样提供语音、视频、游戏、讨论组……可供学生、科学家等进行学术讨论。

网络是世上最大的信息库，以最节约的方式储存了世界上百分之八十以上的信息。如果这些信息全部以纸张的形式纯在，那么霍金所预言的“200年内地球将毁灭”这个时间将大大缩短！

如果失去网络，人类将倒退回几百年前，重新进化发展。

网络是人类生活所必需的，它为人们提供了方便，我们不能失去它！

有关网络的作文篇三

网络方便了人们的生活，深受人们的喜爱，不过网络虽方便，但是网络也有不好的地方。

什么东西都有好与坏的地方。网络当然也不例外。在日常的生活中，人们工作时少不了网络，它能帮助人们的工作当然网络对工作人员人员来讲是最为重要的东西。如果没有了网络工作起来就很困难。

比如说要查找一些资料和图片，这些都会很快的查找到。还有也能帮助学生们学习。上边有任何题的解析，考试的考卷，还可以在上边答题得分，有利于提高同学们的学习。在网络上也可以及时了解时事新闻，获取各种最新的世界各地信息消息。上网可以充实大脑，只要我们留心就可以学到许多学校里学不到的知识。

当然有时候网络也不是万能的。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道。不仅老师，而且学生也可以通过网络登陆各类教育网站获取学习资讯。

也可以促进青少年个性化发展，消除心理障碍。可以没有顾忌的向网友倾诉心事，减轻作业负担所造成的心理压力。当然网络坏方面是主要占用了青少年学习，休息的部分时间。造成青少年用户学习压力大，时间分配紧张等情况；另一个方面，部分青少年用户由于深陷网络的虚拟世界，以致于在日常生活中，如上课，睡眠等，也常常想着网上空间。

造成了精神不集中等情况，除在精力方面，在身体健康上也受到了很大的影响。视力也逐渐下降，网络也会让青少年沉迷于网络游戏。还有不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。网上安全的问题，主要是网络入侵，病毒和网上诈骗等。网络虽能给人们带来一些好的地方，当然也有坏的地方。我们要接受网络好的地方，避免的坏地方。这就是网络的好与坏。

有关网络的作文篇四

网络之旅开始啦，我和一个同学赶紧跑去报名，一打开网络，就进入了网络世界。

我还和同学一起去qq农场玩种菜，果树摘水果，挤牛奶，吃奶酪……。

天有点晚了，我还在沉浸在网络的快乐中，这时，妈妈上网催我回家了，我只好依依不舍的离开网络之旅。

网络之旅真的可以让我们学到很多很多的知识，丰富我们的生活，充实我们的精神。

有关网络的作文篇五

三人行，必有我师焉。

因为一个乱吃野味的人，我不得不整个月整个月地待在家中，无所事事。无聊的同时，一个新世界网络敞开了它的大门。而网络也就这样，当了我一个多月的先生。

实话实说，网络上的风气并不怎么好。至少在我听课时，择其不善者而改之次数永远多于择其善者而从之。不过，它所教给我的，却一点儿也不少。

先生其实并不常讲课，而单单是展示展示网络上的一切，鼓励与辱骂，安慰与嘲讽。直到展示的事件即将结束时，才缓缓起身，阐述几个观点有时，这些观点甚至也不全对。尽管如此，网络还是教会了我不少内容，而令我印象最为深刻的课程似乎只有两堂。

第一堂，开课时间早在一个多月以前。那时，一群学生因为网课而给钉钉打了低分，学生的人数毕竟众多，原本分数很高的钉钉，评分瞬间跌到了谷底。

官方似乎是为了避免被下架，而发了几个迎合年轻人口味的视频。不过，没过多久，官方便意外地与上一秒还在用平生所学之词对这款应用破口大骂的学生打成一片。原本，我还带着一丝欣喜学生们似乎理智了不少。但一个评论，却瞬间令我的笑容凝固了：被压迫者与鞭子打成一片。那是网络先生第一次在自己的课上发言。

乍看之下，学生似乎与被压迫者八竿子打不着，但多数学生，将来似乎都是要成为小职员被压迫者的。如此看来，这句话似乎有了那么一点道理。再想一想话本身？似乎的确是这样，每一次出现问题时，第一个被骂的，永远是鞭子，而非使用鞭子的人因为多数人不愿，也不会去思考事件的前因后果。

第二堂课，则发生在大约半个多月以前。那时，一个叫肖战的明星的粉丝把一个叫被称为ao3的网站举报了。起因似乎是作者写了一篇关于那个明星的同人文，而其中有一些情节不符合粉丝的心意。结果呢？ao3一个得过雨果奖的网站，成功被墙。

我又看见了一条评论网络先生第二次直接发话：一个三十岁的男人，有着一群十三岁的‘妈妈’。这是对饭圈妈妈粉的讽刺。不过，我突然发现，这一堂课的内容，似乎与上一堂并无差别。那群妈妈粉们也是这样，把一个明星当成自己的一切，而不愿，也不会去思考自己爱豆的过错。不久，一个文章的写手便被这群不愿思考的人逼得自杀。

那时，我似乎明白了网络先生为什么很少发话，所说的话又为什么往往不全对。因为，这个先生想让我自己辨析一件事。而非毫无理智地人云亦云如那两堂课中的人一般。只有懂得独立思考，择善而从才会从幻想变为现实。不过，这短短的一条独立思考，却涵盖着无数内容，也怪不得先生会用两节课讲同一个内容。其中需要学习的知识，却并不让人轻松。

先生此后便退下了，没再发过言。

有关网络的作文篇六

在爸爸妈妈那个年代，没有什麽人见过网络，到了我们这个年代，网络已经步入了千家网户。

网络是有很多好处的。工程师可以利用网络绘图；美术家可以利用网络制图；老师可以利用网络备课。它还可以让我们足不出户就能买到好商品，让我们看到栩栩如生的图画，玩一些益智小游戏，交到四面八方的的朋友，以最快的速度查找资料，放松心情，开阔视野。

什麽东西都是有利也有弊，网络也不例外。

网络会影响视力，白天上课没有精神，学习下降。现在国家提倡文明上网，文明用网，我们应该尽量缩短上网的时间，控制在半小时----一小时之间。还有一些黄**站，暴力游戏，这些都会导致少年身心不健康，有的甚至还走上了犯罪的道路。

有这样一个故事：一名南京的小学生在网吧内打了三天三夜游戏，被母亲死拉硬拽拖回家。网络游戏使他变得六亲不认。

因此，我要提醒少年朋友们：正确、合理的使用网络，不要让它成为家长的思想包袱，要谨记《青少年上网公约》，让网络继续做我们的好伙伴，帮助我们进步。

有关网络的作文篇七

在一个人的成长与发展过程中，青少年时期至关重要，承载着个体身心急剧发育并趋近成熟的重责。而从一个国家、一个民族的发展来看，青少年群体意味着未来。个体需要健康的心理陪伴一生，国家也需要心理健康的公民延续希望。

作为新兴的工具和信息传递手段，网络以其快捷的速度、广泛的内容、开放的环境以及多样化的功能而受到大众的喜爱。网络正在日渐普及的同时悄然影响着人们的生活，而青少年更是网络最为活跃的使用者。据中国青年政治学院教授陆士调查指出，目前，网络参与者的80%以上都是青少年。除了享受到网络带来的便利，青少年同时也面临着网络低俗信息带来的巨大诱惑和威胁。

根据国际上比较宽泛的一种分类，青少年指年龄为9～19岁的人群，恰好包含了我国的中小学多个年级的学龄少年。为什么说青少年是受到网络低俗信息危害最大的潜在群体?网络低俗对青少年的心理有什么危害?答案就在青少年身心发育的特点中：

网络低俗钻了青少年认知能力相对不成熟的空子。

青少年具有强烈的好奇心与求知欲，但由于身心发育处于趋近成熟的过程而非达到成熟，以及人生阅历的局限，其认知、思维能力与成年人相比，还不够成熟。特别是处于青春初期的少年，对于网络上的一些低俗信息难以作出较为理性的判断和分析，常常以自己的直觉或者相对浅显的社会经验进行简单判断、作出取舍。有时不免会把其中的某些低俗行为引为时尚而在同伴中炫耀，不仅自身受到低俗侵袭，还会让身边的伙伴连带受到不利影响。有时，青少年会迷失现实与虚拟的界线，在心理上，失去对有危害行为的警戒线，在危害自身健康的同时甚至发生犯罪行为。事实上，即使是成年人，当面对网络上入浩瀚烟海一般的各种信息时，也难免会做出不合理的价值分析和判断。更何况是这些还在求知阶段、价值观尚不成熟的孩子。

网络低俗迎合了青少年逆反期的独立意识。

青少年独立意识增强，又正值“第二逆反期”。网络上一些不被允许的行为正好迎合了他们反叛、追求个性的要求。事实上，低俗信息通常与传统的价值观相违背，且比较刺激，因此即使知道某些信息会有不好的影响，但为了彰显自己的独立性，引起更多的关注，有些青少年还是会沉溺其中，从而习得混乱的价值观，并对不良行为失去判断力。

网络低俗异化了青春期的成人感。

处于青春发育期的青少年体验着身体外形的巨变、体能的增强、性器官及其机能的逐渐成熟，加上智力的飞跃发展，使得他们认为自己“已经长大成人”，并迫切希望得到成年人的认同，如表现得关注成年人的信息，甚至在对结果估计不足之前已接受并模仿成年人的行为。网络中黄色、暴力等低俗信息给青少年以“成人化”的误导，容易诱发青少年盲目模仿，严重者违法犯罪，使成长不能承受之重。

网络低俗误导青少年的性能量。

由于性器官及其机能的逐渐成熟，青少年正处于性心理发育的关键时期。身体的发育使他们对于性充满好奇和渴望，而网络低俗往往扭曲、夸大人类性行为，传播着不科学的性信息，可能诱使青少年发生性过失的行为，这将影响他们未来在恋爱、婚姻中的性心理健康水平。需要指出的是，当青少年在网络中与性方面的信息“不期而遇”或者自发搜寻性知识时，自己不必心存羞耻或罪责感，因为探求性知识是性发育正常的表现之一。但是应该认识到低俗的性信息对自己的性心理发育百害而无一利，要自觉地从健康的网站、书籍或音像制品中求取科学的性知识;二是遭遇低俗的性信息之后应向网络管理机构举报，并最好向学校的心理辅导老师或其他可信任的长辈倾谈或求助。

网络低俗虚掷了青少年的生命活力。

青少年的自我约束能力相对成年人较弱，低俗信息通常与学业无关，但却有极大的诱惑力，因此容易诱发青少年的不良兴趣爱好，耗费其大量时间和精力，干扰其正常的学习和人际交往，不利于其社会适应性的发展。此外，青少年的心理闭锁倾向比较严重，即遇到困难或困惑时不愿意对成年人暴露自己的内心和焦虑，不习惯向身边的师长倾谈和求助，因此得到帮助的机会甚微，当遇到难以解决的问题且不能承受时容易出现极端行为。

鉴于这一群体的身心发育的特殊性，与成年人相比，青少年更容易在虚拟与现实之间迷失方向，更容易被网络低俗侵蚀和伤害，更需要相对纯净的网络环境，期望青少年朋友加强对自身成长规律、对网络低俗的认识，树立“身体健康、道德健康和心理健康”的现代健康观，提高警惕，养成良好的上网习惯，自觉远离网络低俗信息;形成积极正向的兴趣爱好，在健康的文体活动中强健体魄、丰富心灵。而作为青少年成长中的重要他人，家长宜多与青少年进行沟通，关注并重视青少年在现实世界中的人际交往与业余活动。此外，愿与学校心理健康教育同仁互勉，让我们继续及时且有效地普及青春期心理健康知识，给予青少年心灵上专业支持与成长中的陪伴;引导青少年自我教育、同辈辅导，提高辨析能力和抵御诱惑的能力;做好个体心理咨询与团体心理辅导工作，尽己所能，与社会各界共建网络晴空。

有关网络的作文篇八

不知从何时起，上网已成了许多现代人生活中的一件必需品，就象每天生活中离不开电、离不开水、离不开电视一样。

假如没有了网络，我想，许多人的生活和工作会乱了方阵，至少会在一段时间内六神无主，手足无措。我们是从没有网络的日子走过来的，假如现在没有了网络，也许我们会慢慢回到从前，慢慢适应单一封闭的日子。但我不能想像，生活在那样的日子里会是一种滋味。至少，我现在习惯了网络，也离不开网络，无论工作还是生活。因为我知道，有了网络，足不出户就可以知晓天下事，就可办成天下事。

有了网络，许多人的脑子里几乎没有了“邮局”的概念，鼠标一点，键盘一敲，几秒钟的功夫，一封邮件就e-mail到了千里之外甚至万里之外。

有了网络，“图书馆”的概念也淡化了，大量的信息资讯会排山倒海般充斥人们的眼帘，百度、google省去了人们大量的费用和时间。

有了网络，许多真实都被掩盖，无论是两个热恋中的男女还是同学朋友，可以眼睛一眨不眨地紧盯屏幕而侃侃而谈，而让周围的人还以为他（她）在认真而刻苦地工作。

一个天天埋在书堆里的出版社的朋友竟然告诉我，他除了工作上不得不接触的一些书籍外，业余时间他几乎都在网上看书，从不进书店。

有人说。没有网络的日子：清净！简单！再也不用为游戏里的级别鏖战了；再也不用为坛子里发的帖没人回闹心了；再也不用为垃圾病毒担惊受怕了；再也不博客页面搜肠刮肚了。

也有人说，没有网络的日子：麻烦！郁闷！好朋友们都联系不上了，假期里的活动都没人组织了；想听的音乐、想查的资料都没地方下载了，花钱去买、图书馆去查，怎么想怎么不愿意；发张最近拍的照片给老妈、传些客户需要的文件，还要去邮局？都忘了信封应该怎么填了。

我看，网络还是存在为好。现在可以没有电视，却不能没有网络。因为网络上可以看电视，而电视却不能上网。网络似乎让所有的人都忙碌起来，又让所有的人变成一个只会在电脑前敲字的傻瓜。

可以说，网络正在控制着我们，我们也正在成为网络的奴隶，而且越来越摆脱不掉。

网络无时不在，网络无处不在……。

有关网络的作文篇九

冷风细雨夹杂着落叶，时不时的敲打着窗棂，敲打键盘的手指冷得有些僵硬了。我在想，在现实生活中诸多因素阻止着人们交流的欲望，人和人之间的情感交流变得越来越难。有时人们宁愿把自己的内心世界深深地隐藏了起来，宁肯一个人去品味孤独，也不愿意轻易地表达出真实的心灵语言。其实人们的内心是渴望被理解，渴望得到承认，渴望交流的。而虚拟的网络，恰恰提供了这样一个交流场所，但是你不能把网络想得太完美，不然到最后受伤的是你自己。

因为我上网时间少，没办法回复和回访朋友们，也不能在第一时间支持朋友们。等我有时间再去友友空间时，却发现我在她（他）们空间的留言都需要审核。那一刻感觉心寒，加我为友时是她（他）们主动的，然后因为我去的少又主动删除我。不喜欢这种感觉，我早在留言板上声明，闲聊的或者单纯是为了空间互动的不要加我。如果我有足够的时间，我也想一一拜访各位好友，如果我有足够的时间进行空间互访，我的空间访问量恐怕早就超过百万。不是我夸口，而是我感觉到这是一种网络现象，有些根本不会写文字，也不会制作日志的人，她（他）们空间的访问量却超乎我们的想象，这是为什么，还不是因为人家有足够的时间吗？网络上的人情冷漠可见一斑。

网络带给我的暖意是这个生日。今年的生日没想过要过的，早在两个月之前就把日期隐藏了，不让别人看到。可是还是有有心的朋友做好了帖告诉我。照理说有人送帖我该高兴才对，可是这个生日让我喜忧参半。喜的是有那么多朋友送上她（他）们真诚的祝福，甚至还有我从未想到过的朋友，她们的空间我一次没去过，她们我也从未留意过，可是她们却那么有心的做帖送我。其中有一个朋友最让我感动，她不会做日志，可是她还是用心的为我做了一份简单的帖，可能在别人看来，那个帖太简单了，可是对于我而言，它是那么的珍贵，因为那里面有那位友友的一片心意。忧的是这么多帖子，我要怎样才能还得完这份人情。我的.时间太少，如果因为这个错过了哪位朋友的生日，我会很自责，我一向不喜欢欠别人人情。虚拟的网络，也有真情在。

有关网络的作文篇十

网络真是让人喜欢让人忧。它就像一位无所不通的老师，可以随时请教问题；它像一位无所不能的魔术师，给远在天边的亲朋好友发送邮件；它又像一架挢，让我可以在远在海外的亲友们面对面的交流。

但是电脑就像一把双刃剑,这些远远比不过电脑游戏的吸引力，电脑游戏是许多人沉迷其中，特别是青少年视力下降，成绩直线下滑，甚至走上犯罪。这一点我是深有体会。

那是在小学四年级，班里的同学讨论网上游戏，好奇心驱使我也偷偷的看了，突然发现，电脑游戏比现实中的游戏好玩多了就疯狂迷上了电脑游戏。以前我总是回家先写作业，但现在，回家后直接扑向电脑。刚开始，我只是在网上玩一些小游戏，比如小公主换装什么的，玩的不亦乐乎。到了后来，我申请了qq账号，每天在qq上与来自世界各地的人聊天，种菜偷菜。上课时脑子里，都是聊天时的滴答声，小宠物发出的吱吱声，心里一直想着农场里什么菜熟了又该种什么啦，老师讲课的内容已经钻不到我的脑海中，早已被我抛到九霄云外去了。

看着老师，仿佛只是一个只会张嘴说话没声音的人。就这样一晃眼过去了两三个月，我的朋友越来越少，我的鼻梁上架起了一座桥——眼镜。我的成绩渐渐从上游滑到了中游，我无可奈何的看着凄惨地分数，终于痛下决心，再也不玩电脑游戏了。

刚开始拿起书学习，心神却一直不在书上，我忍不住跑到电脑旁，偷偷打开了电脑，触摸着鼠标，望着熟悉的电脑屏，我心里不停的告诫自己:不能玩，不能玩！可又忍不住抓住鼠标，又急忙放下，抓住，又放下……看着在电脑上来回移动的小箭头，我感觉我自己好像这个小箭头一样在电脑世界中漂浮，疲于奔跑却一无所获，我又一次被触动了。果断关闭电脑，抛空一切，静静的坐在书桌前开始我的寻梦之旅。

捧起书本，真是越看越有趣，伴着书香，跟着爱丽丝去漫游仙境，和尼尔斯骑着大雁去旅行，跟着唐僧去西天取经，与爱迪生一起发明电灯……我这才发现书不仅仅是文字，给我们许多知识，还可以启迪人的心灵，成为你的良师益友。

渐渐地，我又有了许多的朋友，在外面蹦蹦跳跳，沐浴着阳光，这时我才发现与朋友们在一起玩耍是多么快乐！

从此，我就甩掉了这个坏习惯，成绩也回到上游。

感谢你网络，感谢你对我的考验，让我学会了克制。

这件事让我明白了，无论做什么事，都应该有坚定的信念，不能轻易放弃、退缩。

有关网络的作文篇十一

网络是人与人沟通的桥梁，又是开阔视野的工具，又是……在这里，地球似乎变小了，人与人之间似乎更靠近了！我爱网络，网络是我的窗口！

网络是心灵的窗口，他可以向别人诉说你的心事，也可以倾听别人的心声。记得有一次，我在学校的走廊上快走，老师看到了，以为我在跑，便把我“教训”了一顿！晚上我回到家，想找爸爸妈妈诉苦。可是他们都很忙，再加上我又不敢说，怕爸爸笑话我！突然，我眼前一亮，计上心来：用e-mail给爸爸发邮件，把我的想法告诉他。爸爸很快回了封邮件，爸爸说可以理解我的心情，同时也教育我要凭着“有则改之，无则加勉”的态度，正确对待别人的批评，更要体会到老师的批评是出于对学生无私的关心和爱护。网络搭起了我与父母沟通的桥梁。我想：将来的一天，通过这个桥梁，我还能和海峡对岸的小朋友一起，描绘祖国统一的美好情景。

网络是知识的窗口，它像一位永不疲倦，无所不知的老师，随时等候我的召唤。有一次在语文练习卷中碰到难题，要求把一首古诗补充完整。我苦思冥想，可一点记忆也没有。在我一筹莫展时，想到老师dd网络。在它的帮助下，我不但找到答案，更懂得诗的意思，并理解了诗人所抒发的情感。

网络正成为人们生活中不可缺少的东西。我相信：不久的将来，网络将带给我们更多绚丽多彩的窗口。

网络，我的窗口，更是全人类的窗口！

有关网络的作文篇十二

随着科技上不断发展，网络渐渐来到了我们的生活，它已经改变了我们的生活，也许还会改变自己。

刚刚学会上网时，我大部分的时间都是和许多同学聊天，谈谈作业，将有关的资料传来传去，这样，不用聚在一起，也可以集体合作，完成各项的作业。

网络上的游戏可以说是数不胜数，各式各样的游戏，让你可以玩个痛快，但是我对游戏并不感兴趣，只是偶尔玩玩，在网上，还可以了解你喜欢的任意一个明星，可以听听他们唱的酷歌，看看他们演的电影或电视剧之类的。

点击不同的网站，你都会有不同的新发现，你在方方面面的任何问题都会得到解答，时事、信息让我浏览遍了全球的各个角落，国事、天下事转瞬间映入眼帘，最新的消息就在家里炸响，真正做到了秀才不出门，能知天下事。

如果我的信件都要用邮寄或者电话的方式，我的银子早就花光了，幸亏有了电子邮箱和网页，现在的我都靠电子邮件来往，十分方便又很快捷，其速度之快，往往以秒为单位来计算。

展望未来，路还很长，将来网络的应用必然更加广泛，“e”时代已经来临，网络给我的生活带来全新的感受和体验。

网络改变了我的生活，网络对我的影响是全面的，从思想到感情，从生活到学习，无处不在，让我们更加珍惜网络时代带来的机会，努力使自己的生活因网络而变得更加精彩。

有关网络的作文篇十三

他是我在oicq上找到的宝。：）我从来都是自认为电脑白痴的，电脑也真是个乖乖的东东，我买它三年了，却只会怎么放碟，它却也不生气。两个月前，随着朋友走进了网吧，才知道这奇妙的另个世界。

今天，我照旧坐在沐的单车后，一路无语，静静的感受他那干净的味道，但满脑都是对我说爱我的.晨曦，我突然觉得，我永远都不会属于眼前的这个男生，我猛的跳下车，他吓了好大一跳，因为我没站稳，他扔下车朝我冲过来，扶起我，眼里全是温柔。我真是个魔鬼，要伤害这个对我好的男生，一股酸酸的感觉在心中扩散。

“沐，我有事要跟你说……”“嘘，你什么都不要说了，我知道。你终于还是要对我说了，我是有感觉的人，我能感觉到……”好像又过了几天吧，我像是死了一般。只剩下躯壳在上学，放学，听好友的心事，除了沐，没人能感觉到我的心。我没做的，就是上网，但我不知道自己还能控制多久。这天，我又看到了沐和那熟悉的单车。

“不要再逃了，你是爱他的，去找他吧”我哭了吗？“沐，我们还是朋友吗？”“不，我做不到，不要和我做朋友，不要理我。这是我最后跟你讲话，你不会再见到我的了，不过，答应我，去找他。”“我们交换吧，我答应你，但你也要答应我，和我做永远的朋友”！

“呵，你又来了，耍赖呀，你真是长不大的小人儿”……。

我实现了我的承诺，上了oicq，但是用的另一个名字，他果然在线。经过这几天的事，我发现原来是那么爱他，但见了他，却不知说什么。但终是要开口的。“我们聊聊吧”他却回过来说“是我的冰儿，我等你等得好辛苦。”“不，你认错人了，是想找借口泡我吧？”

我尽量不露出破绽。“冰儿，就是你，只有你永远都把‘们’打作‘门’还没有标点。我都闻到你的味道了。：）”我那不争气的泪水冲破了防线，一滴滴落在键盘上。原来，他是那么爱我，那么细心，我终于发现。

我又活过来了，这一切都是因为晨曦，我能真切的感觉到他的爱，不能再失去他，因为有一种生命是需要两个人来经营的，这就是爱！

有关网络的作文篇十四

一场由48位“文武双全的资深智者”参加的辩论式“武林大会”隆重地在五（1）班举行了。48位分成了8个方阵，有3个不同的辩题，分成4场残酷的比拼，主题是“网络的利与弊”。

大家都为了这次“武林大会”早做好了充分的准备，查了丰富的资料，想好了各种秒杀对手的招数，自信满满地坐着。瞧，我们的对手一副满腹经纶、胜券在握的感觉。哇，我好怕怕呀！但是，我也不是吃素的，一向都是攻无不克、战无不胜的，谁更有能耐，还是大会上见吧！

让人等待已久的“武林大会”终于宣布开始了。先是a组，他们辩论的是电视好处多和电视坏处大，每方都讲得有理有据，举出的例子都很有说服力、真实可信。而且他们最大的亮点是不仅准备好了自己要陈述的辩词，在现场还仔细倾听对方的辩词，找出他们的漏洞，据他们所说的补充自己的，表达其想要达到的一阵见血的感觉。

让我们来聊一聊网络这把双刃剑吧！b组切磋开始，正方开辩是我，一站起来，我就滔滔不绝地说：“我方的.观点是‘网络好处多’，网络带给人类的好处可谓数不胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人，而是不懂电脑脱离……”“喷”了一大段，我才肯善罢甘休，满意地坐下。反方开辩是吴锦楠也不甘示弱，摆出了网络弊大于利的观点。

自由辩论是重头戏，那才叫个疯狂。一个个激动得面红耳赤，妙趣横生。刚开始时，怎么也热闹不起来，大篇幅的资料让人听得头昏脑胀的。就好似瞌睡虫飞进了班级一样，大家都昏昏欲睡，气氛变得死气沉沉的，好像画面被调慢了一百倍似的。别着急，好戏还在后头呢！我看这情形，着急死了，得想个法子才好，有了。我又正经又嬉笑地问了对方一句：“你们说，网络害处大，那如果离开了网络，你们这些辩论会的资料从哪来请问？”全场哄堂大笑，那眼神好像在说“终于有点儿实际的了”。吴锦楠似乎想到了什么，刚要反驳，可又缩了回去、我得意洋洋地看着他们，哼，就算你们天算地算，也不会算到我有这招吧！

他们无语可说，竟又挑起了另一方面的问题。可我还是死咬着他们的尾巴不放，像连环炮一样提出一连串的尖锐问题，把他们往“死路”上逼。就在大家辩论得热火朝天、好不热闹的时候，“大长老”黄老师终止了这场“战斗”。

真不过瘾，都没有辩得特别尽情。但是通过这次辩论会我明白了网络是一把双刃剑，正确利用，他会成为你的好帮手；如果使用不当，它会成为你致命的电子杀手。所以，我们青少年要学会正确看待网络的利与弊，趋利避弊。