教师创新训练项目申请书(汇总18篇)
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总结能够帮助我们更好地分析问题,找到解决方案。在总结中,我们可以通过列举具体的案例和实例来支持自己的陈述。总结是一种常见的写作形式,通过阅读范文可以了解到不同领域的总结写作风格。
教师创新训练项目申请书篇一
x镇x村位于同河南岸,地处丘陵地带,全村人口x人,拥有耕地1288亩,人均耕地不足二亩,绝大部分耕地分布在靠天吃饭的山梁上,沟洼高产田人均不足二分,由于耕地面积少,耕地分配支离破碎,农民辛苦劳作一年,人均纯收入不足两千元,日子过的异常艰难。
为了改变目前x村农民低收入状况,村两委研究决定,在各级政府的领导下,在国家惠民政策的大力扶持下,进行大面积的荒沟复垦,为农民增产增收创造有利条件。采取沟掌筑坝蓄水,地亩里低外高.涝可排,旱可蓄,梯田式落差推进的方法,复垦以下荒沟。
一:善虎沟全长4000米,平均宽度80米,现有耕地20亩。可增加复垦沟洼高产田465亩。
二:陆动掌沟全长6000米,平均宽度120米,现有耕地30亩,可增加复垦沟洼高产田1060亩。
三:安占虎沟全长5000米,平均宽度70米,现有耕地20亩,可增加复垦沟洼高产田510亩。
以上三条通山深沟分三年完成,共可复垦沟洼高产田两千零三十亩,大面积的复垦将给村民的生产生活带来很大方便,可以使农民的经济收入成倍翻番,为以后的成片规划奠定坚实的基础,让农民彻底告别一亩地三处分,跑断俩腿不见功的局面。
恳请:x镇政府领导批准
恳请:土地局领导的大力支持。
特此申请
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
教师创新训练项目申请书篇二
采样回来后,我们先让导师检查所采的样品是否合格,经过老师的检查我们从中筛选了比较合格的样品进行磨片制样,首先我们先对那些体积较大的样品进行预处理,预处理在资环学院的碎样室内进行,进行预处理之后,我们便正式进入薄片制备,在资环学院磨片室内用磨片机、切割机、抛光机进行制备,在老师的指导下,我们用了半个多月的时间将薄片制备完毕。
紧接着,我们在资环学院岩石学实验室完成薄片鉴定和颗粒统计工作,在这方面,我们几个都各司其职,保证了项目进度的预期进行。
在201x年1月初,我们在导师的带领下做了项目的最后实验阶段,在中国科技大学地球与空间科学学院完成。在那里,我们真正体会到了ftir测试分析方法的独特之处,这也算是我们在此项目中最大的收获之一。
至关重要,还有一些是我们没有见到过的现象,这就需要我们去大胆的猜想,换一种新的思维去思考,等等这些对我们每一个人都是很重要的,因为这些都是以后踏入工作岗位必须要具备的条件。
在最后,我很感谢学校和学院能给我们这个平台,给我们这个独立发现并解决问题的机会。还有感谢李振声老师的谆谆教导,没有他我们也无法完成这次创新项目!附送:
创新驱动建设人才特区实施意见。
创新驱动建设人才特区实施意见。
人才资源是点,从人才“引、育、留、用”环节入手,确定我县人才发展工作思路、主要任务,以及重点人才工程及其政策措施。
一是人才发展思路贴近发展实际。按照当前我县经济社会发展的实际,把握科技创新的发展趋势,围绕我县战略性新兴产业和其他相关产业的规划布局,我县人才发展现阶段应采取注重高端引领、突出中高端实用、优先解决紧缺急需、紧抓人才储备、兼顾整体开发,以政府引导下的市场化人才配置体系为基础,广泛域外引才、大力本土育才、优化环境留才、创新机制用才。
二是人才发展目标体现三年“三新”。以企业引才为主体,坚持以人为本、以用为本。到2017年,围绕壮大主导产业,支持开发区、产业园、企业通过重大产学研合作形式,领军型人才引进集聚要有新突破;中高级专业人才和紧缺急需人才引进培养要有新增长。企事业单位中级以上专业技术人才、技师以上高技能人才新增培养不少于1300人。企业引进100名以上紧缺急需人才担任产业创新团队带头人以及到重点项目、课题领衔攻关;吸引900名以上高校毕业生来陵工作,其中引进300名以上紧缺专业高校毕业生来陵创新创业,高素质储备人才吸引培育要有新发展。
解决技术难题或项目实施有突出贡献的重点人才对象,实行“量身定做”、“特殊政策”和“特事特办”。
二、我县《实施意见》的政策框架有哪些具体亮点。
按照县委、县政府南发〔201x〕20号文件的要求,县人才工作相关职能部门还制定了一系列人才工作配套政策,如《县紧缺急需人才引进目录》、《县高层次人才认定办法》等若干文件,构成比较完善的现阶段人才政策体系。
一是“以用为本、重在实绩”的原则。在指导思想上提出突出了主导产业、重点领域、重大项目的人才布局,明晰了市场主体与政府之间的定位、职责。这是今年人才工作的总方向。
二是统筹规划,协调布局。在发展目标上既考虑了全市领军人才、高端人才的总体任务,又结合我县企事业单位现有人才赋存及产业发展紧缺急需人才3-5年的预期需求,体现人才结构、人才梯队的建设方向,突出重点、优化结构、整体推进。
三是加大鼓励事业单位引进紧缺急需人才。提出紧缺急需人才实行目录管理和绿色通道的新理念,既有对现行政策的突破,也有一定的实践基础,将个案处理转化成制度性安排。
四是积极鼓励企业引进高层次人才。提出了领军人才、高端人才以下的高层次人才引进政策,是对市人才特区政策的补充和完善。
五是扩大高校毕业生的引进储备。这项工作具有战略意义。集合了省、市促进高校毕业生就业的既有政策,在此基础上将高校类型、实施范围适度放大,吸引高校毕业生来陵就业创业。
六是积极推进人才创业载体建设。主要将大浦现代农业科技孵化基地的政策扩大到以后所有科技孵化基地。另外,对“带技术、带项目”的优秀项目按上级财政支持给予1:
1县级配套资助,对有关奖励补助实行“一事一议”。七是全面促进企业人才能力提升。固定了每两年举办一次全县职业技能大赛的赛制,将专业技术人才提升培训纳入到整个人才提升培训体系,强调了今后企业人才“工学一体”的发展方向,同时将县委对党政机关干部学习培养制度覆盖到所有企事业单位,这是人才学习培训制度的一种探索。
八是实行引进人才购房补贴制度。补贴标准高,比周边县更优惠。
三、如何评价我县人才工作的总体现状。
近年来我县持续加大机关事业单位招录力度,不断推进高校毕业生就业创业,积极创新紧缺急需人才引进政策和通道,企业及相关社会机构广招人才,多层次、多形式广泛开展人才教育培训,人才平台建设取得进展,人才服务环境不断优化。但是,人才工作与县域经济社会发展还很不适应,经济新常态下的人才工作存在不少困难和挑战。
一是人才总量不足。根据调查,县的技能人才和专业技术人才占职工队伍的比例过低(少数行业因资质升级、地方职称评定相对集中),人才创新能力较弱。目前人才政策多从编制、人事管理思维出发,在人才“引、育、留、用”方面亟需正面激励和引导。
发展不够融合。人才政策多从编制、人事管理思维出发,人才环境和人才服务创新建设不多,在人才竞争中尚处于落后地位。
三是高层次产业人才匮乏。中级以上专业技术职称、技师以上职业资格的人员相当匮乏。省政府以上特殊津贴专家等领军人才、高端人才更是长期缺失。
四是人才创新能力较弱。我县近年来专利申请量、授权量有较大增长,但多属于专利服务机构开发,科技贡献率偏低。
五是人才支撑体系较差。金融企业的人才科技金融品种少,人才科技项目很难从银行获得贷款。人才工作经费受各方面因素制约,长期投入不足。
四、推进创新驱动建设人才特区的重点人才政策有哪些1.实行紧缺急需人才目录管理。根据产业规划和经济社会发展水平,制定《县紧缺急需专业人才引进目录》(以下简称《目录》),并每3年修订、公布一次。鼓励机关、企事业单位优先引进紧缺急需人才。
鼓励企业引进高层次人才。企业引进符合《目录》且年龄55周岁以下的高级技师、副高职称及以上或具有硕士研究生及以上高层次人才,引进后承担省级以上重点项目、重点学科或重点实验室,或有自主知识产权、重大发明专利来我县进行合作、研究或实施成果转化的,给予补助与奖励,对引进高层次人才解决了企业核心技术难题、有重大研发成果或突出贡献的,经审核认定后,其生活补助待遇采取“一事一议”,并提供最低10万元的安家补助。
3.高校毕业生就业创业集成“组合型补贴”。
一是生活补贴。在经济开发区(含工业集中区)、大浦试验区以及范围外的“四上”企业、省级及以上农业产业化企业稳定就业的高校毕业生,按本科(含紧缺急需的专科)、硕士研究生每人每月400元、500元发放生活补贴,期限最长3年。紧缺专业高校应届毕业生首次在我县稳定就业1年后,按每人本科3000元、硕士研究生及以上5000元给予一次性补助,分2年补助到位。
二是创业补助。对高校毕业生初始创办科技型、现代服务型小微企业的,给予一次性5000-10000元补助。对在孵化基地初始创业人员提供租金和水电费补贴,对创业新产品进行定向招标采购,对优秀创项目给予1-10万元的无偿资金资助。
三是社保补贴。我县企业招用毕业年度高校毕业生,签订1年以上劳动合同并按规定缴纳社会保险费的,给予1年五项社会保险费单位缴费部分补贴。
四是租房或购房补贴。对稳定就业的高校毕业生提供公租房及租金补贴,硕士研究生及以上人均申请公租房面积不超过55平方米,专科、本科生不超过30平方米;本科及以上的公租房租金补贴执行市高校毕业生租金补贴标准;租金补贴期限最长3年。在规划区内购买首套自住商品房的,按硕士研究生(高级技师、副高职称比照)、本科生(技师、中级职称比照)发放最高7万元、5万元的安家补助。
4.推进人才创业载体建设。鼓励企业建立各类产学研机构或实体,研发转化科技成果,开展科研或技术攻关。大力发展创业园、科技孵化器(加速器),完善基础设施和公共服务平台,提升创业孵化功能。
入驻县级及以上科技孵化基地的创新创业项目和人才,在享受创业特区政策基础上,按新增固定资产给予入驻项目最高10万元创业资助、个人(高校毕业生)最高3万元(5万元)奖补,毕业企业享受10-50万元的一次性奖励。对“带技术、带项目”落户并获得国家、省、市财政资金支持的创新创业优秀项目,给予1:1的县级财政补助,并帮助建立科研工作站和招募组建研发团队。对于实施重大项目,具有一定投资规模,能紧密结合我县产业发展需要,显著提升相关产业技术水平和核心竞争力的创新创业企业,对其研发资助、奖励等扶持政策实行“一事一议”。
5.促进企业人才能力提升。每两年举办一次全县职业技能大赛,对单项上一篇范文:
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教师创新训练项目申请书篇三
农业科技进步是实现我国农业现代化、建设社会主义新农村的强劲动力,农业科研项目意义重大,项目申请书审核也比较严格,以下是一篇农业科研项目申请书范文,以供参考。
包括姓名申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。
2、项目概括。
包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。
第二章发展规划、产业政策和行业准入分析。
1、发展规划分析。拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划等要求,项目目标与规划内容是否衔接和协调。
2、产业政策分析。
拟建项目是否符合有关产业政策的要求。
3、行业准入分析。
项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。
第三章资源开发及综合利用分析。
1、资源开发方案。
资源开发类项目,包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水、森林等资源的开发,应分析拟开发资源的开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等,评价是否符合资源综合利用的要求。
2、资源利用方案。包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生圹、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析,评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表水等其它资源造成不利影响。
3、资源节约措施。
阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析,阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。
第四章环境和生态影响分析。
1、环境和生态现状。
包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等。
2、生态环境影响分析。包括排放污染物类型、排放量情况分析,水土流失预测,对生态环境的影响因素和影响程度,对流域和区域环境及生态系统的综合影响。
3、生态环境保护措施。
按照有关环境保护、水土保持的政策法规要求,对可能造成的生态环境的影响因素和影响程度,对治理方案的可行性、治理效果进行分析论证。
4、地址灾害影响分析。
在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目,要阐述项目建设所在地的地质灾害情况,分析拟建项目诱发地质灾害的风险,提出防御的对策和措施。
5、特殊环境影响。
分析拟建项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响,并提出保护措施。
目前社会环保意识增强,任何项目都要有对环境和生态的影响分析,所以此农业科研项目申请书范例提供生态环境影响分析章节。
第五章经济影响分析。
1、经济费用效益或费用效果分析。
从社会资源优化配置的角度,通过经济费用效益或费用效果分析,评价拟建项目的经济合理性。
2、行业影响分析。
阐述行业现状的基本情况以及企业在行业中所处地位,分析拟建项目对所在行业及关联产业发展的影响,并对是否可能导致垄断等进行论证。
3、区域经济影响分析。
对于区域经济可能产生重大影响的项目,应从区域经济发展、产业空间布局、当地财政收入、社会收入分配、市场竞争结构等角度进行分析论证。4、宏观经济影响分析。
投资规模巨大、对国民经济有重大影响的项目,应进行宏观经济影响分析。涉及国家经济安全的项目,应分析拟建项目对经济安全的影响,提出维护经济安全的措施。
第六章社会影响分析。
1、社会影响效果分析。
阐述拟建项目的建设及运营活动对项目所在地可能产生的社会影响和社会效益。
2、社会适应性分析。
分析拟建项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳,评价该项目与当地社会环境的相互适应性。
3、社会风险及对策分析。
针对项目建设所涉及的各种社会因素进行社会分析,提出协调项目与当地社会关系、规避社会风险、促进项目顺利实施的措施方案。
教师创新训练项目申请书篇四
尊敬的领导、老师:。
我叫xx,是我校xxxx学院xx班的一名学生。在参加了各种竞赛活动之后,在此真诚地提出科技创新竞赛奖学金申请。现介绍参赛情况如下:。
上大学以来,形形色色的竞赛活动让人眼花缭乱,究竟是什么原因让我坚持在繁忙的课余时间走在参加“粉体杯”竞赛同学们的行列中?原因一直存在,同时也一直在改变。从09年刚入校到现在,随着我与各类科技竞赛的不断接触,对各个比赛内涵的不断认识,和各位负责老师与参赛同学们的深入接触,更加坚定了我的步伐。各类竞赛在大学校园里百花齐放的情景不正谱写着我们当代青年刻苦钻研,勇于创新,开拓进取,发奋创业的精神风貌么?我们有没有理由不享受这大好时机。
再次回首,“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。”生动的刻画了组队参赛的.最初情景。一开始听到“科技竞赛”这四个字,虽没有倒吸一口凉气,却也着实震惊,因为在我们的印象中,“科技”二字从来都是出现在各大媒体中,与之相配的不是白发苍苍也一定年过半百,从未出现在生活中。可是,我们都错了,当我们勇敢地迈出第一步,一切都似乎是水到渠成、手到擒来,早已为我们准备好了一切。
成功的道路一定是坎坷的。我们都面临着重重的困难。第一要克服的就是繁忙的课业,特别是在考试前夕,我们往往要一边准备考试,一边为作品找资料、做表格。队伍刚刚成立之时,由于人数有限,专业知识和基础知识也均未达到一定水平,作品完全几乎无法下手。随着时间的推移,作品的主题和框架逐渐清晰,脉络虽是改变不少,但总算有了一个大概的主线和一大堆资料。努力总会有成果,我们胸有成竹地通过层层选拔,获得校一等奖。之后,由于需要,新加了两名管理学院和信控学院的同学。队伍壮大之后,技术和知识以及创新各方面我们均有重大突破,从一开始的不太切题,到最后的深入主题。从一开始的繁杂,到最后的表格说明简洁明了。在辅导员老师和指导老师的帮助下,我们又荣获省级特等奖,欣喜之余,掺杂的更多的是对作品的担忧。于是,我们更加努力了。
成功的道路一定是曲折的。我们也迎接着种种的考验。临近国赛交作品前夕,我们通过辅导员老师介绍有幸得到我校一位知名教授的指导。指导老师几乎把我们辛辛苦苦做的作品批得一无是处,我们的队友欲哭无泪,眼看着交作品截止日期逼近,要是完全按照老师的建议我们真是无从下手。反复思考商量之后决定采取折中的办法,即采纳老师80%的建议。大家分工合作,连夜赶工,废寝忘食。队友们整整忙活两天两夜,终于,作品内容的改动大致完成。就在大家都以为可以松一口气时,其中一个队员无意间发现网上新发布了国赛作品的规定,国赛的字数有严格限制,而且要在交纸质版作品之前上传电子版。我们都担心由于字数问题而无法上传,不得不痛心删掉大篇幅的内容。在顺利上传过作品之后,我们又马不停蹄,准备参赛报名表和作品推介表以及纸质版作品。一切就绪,反复确定准确无误之后,我们终于松了一口气。苦尽甘来,其实更加确切地说,那其实是一种让人意犹未尽的散发着醇香的苦,为我们的大学生活浓墨重彩地添了一笔,让我们久久难以忘怀。
难忘“风之谷”的队员们在一起的日日夜夜,难忘不断创新的精神在校园里蔓延的风。希望我们新一届大学生在科教兴国的伟大实践中勇于开拓,为推动科技进步、促进经济发展做贡献。
此致
敬礼!
申请人:。
教师创新训练项目申请书篇五
尊敬的领导:
今年以来,我局上下紧紧围绕“进位创强”目标,始终坚持把发展和壮大工业做为扩张区域经济总量的主攻方向,积极采取有效措施,多方面加强联系,全力以赴地寻找洽谈项目,培育新的工业经济增长点。
x年我局和在谈的亿元以上的大项目联系较多,邀请项目单位来我区考察较多,准备项目的资料,争取市上相关部门的支持也多。帮助协调子午轮胎、钢管钢绳厂等在建项目在建设过程中出现的和铁路部门、供水部门、环卫部门等相关部门的问题。制作项目资料、制作宣传我区投资优势的资料、拟选厂址的制图、出图,帮助企业协调处理建设中出现的问题、考察接待等都需要经费开支,现申请招商引资专项经费5万元,请予以批准。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
教师创新训练项目申请书篇六
尊敬的领导:
xx限公司拟在xx建设x沙场项目,现将沙场项目有关状况呈报如下,特申请沙场项目备案。
一、沙场项目建设地点:xx。
二、沙场项目主要建设资料及规模:占地x亩,建设xx等。
三、沙场项目总投资及资金来源:沙场项目总投资xx万元。资金来源为企业自筹。
四、经济效益分析
(一)间接经济效益旅游业是公认的关联度高、带动性强、辐射力大的经济产业。该沙场项目建成后,将有助于促进周边村的经济发展。按一般规律,每1元的旅游直接收入可带来4.3元的间接收入。与此同时,旅游业还能优化产业结构,带动周边范围内建筑业、制造业、食品业、商业、服务业、金融业和信息业等其他相关产业的发展,从而促进区域经济持续、快速、稳步发展。随着基础设施的逐步完善,当地的投资环境也会大为改善,从而进一步推动区域自然村的对外开放。
(二)社会效益
1、增加就业岗位旅游业是一个劳动密集型产业,能够带给超多直接和间接的就业机会。根据世界旅游组织测算,旅游部门每增加一个直接就业人员,社会就能增加5个就业岗位。这样透过本沙场项目的建设,既能够解决周边村部分人口的就业问题,还能为当地农民中的部分剩余劳动力带给一个就业机会。
2、改善人民生活,扩大对外开放外来游客,使得外界的先进思想、文化、观念和信息源源不断的输入,有效促进本地文化和外来文化的交流和融合,从而加速其社会经济的现代化进程,提高人民生活水平和质量,也有利于改善投资环境,扩大对外开放。同时旅游业的发展,还将促进社会稳定,有利于当地资源的保护和传统文化的弘扬。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
教师创新训练项目申请书篇七
项目名称:综合推进党建工作示范点。
支部名称:xx镇xx村党支部。
书记名称:梁炳华。
通讯地址:xx镇xx村xx大道13号。
联系电话:***。
申请日期:2010年5月14日
项目名称:综合推进党建工作示范点。
起止时间:2009年4月-2010年7月。
申请金额:
党组织名称:xx镇xx村党支部。
成立时间:1956年。
党员人数:85人。
下属分支(小组):党小组5个。
基本情况介绍及党组织近年来的主要或表彰情况:
我村位于xx市xx区xx镇西北部,现有常住人口2700多人,党员85人。经支部换届、第三届村委会选举后,实现了支村“两委”100%交叉任职。在上级党委、政府的正确领导下,我村支部坚持和完善党的领导制度,团结支部全体党员在以梁炳华书记为核心的党支部周围,大力支持我村的各项建设。在07年、08年先后荣获“广东省文明村”、“全省民主法治村”、“xx市a级省卫生村”“全国绿色小康村”、“广东省生态示范村”、“广东省先进基层党组织”称号,2009年1月更被中央文明委授予“全国创建文明村镇先进村镇”称号。
所在村居现状与背景分析:
系起到重要的作用。一直以来,我支部在党建工作方面不断发现问题、分析。
总结。
探索创新。在09年深入学习实践科学发展观的学习活动中,我支部收集整理了党员及群众对我村日常工作的评价及建议,分析总结得出党员及群众迫切要求全体工作人员提高办事效率,纠正以往对待难点问题“一拖再拖”的散漫作风,打造一支实干高效的干部队伍。为此,支部在整个综合推进党建工作过程中,侧重点在于整顿内部干部队伍,加强党内监督和党务公开,由内而外系统地推进综合党建示范点建设工程。
示范点的内容、目标、要解决的问题,拟采取的方法和特色:通过强化干部队伍建设,深化内部管理,完善党员管理、党务公开,推进廉政建设工作,以实现:支部领导班子强而有力,带领党员群众搞好村经济、文化、社会管理方方面面工作,进一步提升党支部的领导地位和组织能力,发挥党员先锋模仿作用,保持良好的党群关系的总体建设目标,采取一系列措施综合推进我村支部的党建工作。
我村支部要解决的问题主要集中在:一是部分党员积极性不强,在村务、党务工作中所发挥的作用不明显;二是干部队伍的管理意识、工作效率有待提高。
拟采取方式和特色如下:
一、干部队伍建设方面。
为提高全体人员的办事效率,增加工作紧迫感,我支部将采取“内强素质,外施压力”的方式,即通过教育培训提高人员素质,端正作风,期望从制度管理逐步过渡到文化管理。参照镇政府对“两委”百分制考核办法,将各项指标下达到村四大工作办及办事员日常工作,组织内部评议领导小组对工作人员的工作实效进行评议、公示,鞭策队伍提升服务效率和水平。
二、党员管理方面。
我支部按照中央建设学习型党支部的要求,以自觉学习和集中学习两结合方式:为支部每位党员订党报、党刊;每月党员生活会上组织党员学习党章、党课,收看远程教育短片。
另外,日常探望在病、困难党员,为党员购买城乡合作医疗保险,体现党支部对党员的关心。“七一”党员大会上,还将向70岁以上老党员发放慰问金。
继续严格执行《xx村党员长效管理机制》的同时,为防止党员评优时候的“扎大堆”现象,我支部将给每个党员定下具体的量化任务,收集、提交至少一条群众意见及建议,并打算采用量化考核方法对党员进行等级评定。等级评定将参考党员每月参加支部民主生活会出勤情况、参加党组织活动情况、日常联系村务情况等。
三、党务公开方面。
原来的“xx人”网站因远程管理较麻烦,而且原网站内容仅有文本和图片方式上传,为方便管理和丰富网站内容,将建全新的“xx人”网站。另外,还将与电信公司沟通,为我村开通短信平台,无偿向村民、党员提供村务、党务、便民信息。今年实现公告栏、村报、网站、短信平台四个渠道进行村务、党务公开,并由专人负责党务公开工作。
四、廉政建设方面。
我村今年被区纪委定为全区仅有的两个廉政建设规范化管理试点之一,支部籍试点建设之机不断完善制度建设、加强学习。另外,在村内文化活动中心建设“廉政文化建设宣传栏”及村委会办公场所张贴廉政标语,要求干部提高警觉。
预期效果:
1.通过“内强素质,外施压力”的方式,端正工作人员的工作作风,大大提高解决各类复杂问题的效率,尤其是激发、提升干部队伍的工作主动性和统筹能力。领导干部工作率先垂范,班子、团队强而有力,发挥核心领导的作用,打造效率高、威信高的班子团队。
2.每月民主生活会上坚持上党课,加强党性认识,使党员队伍发挥到先锋模范作用,为群众办实事,办好事,为支部建言献策。
3.今年对“xx人”网站全新改版和搭建短信平台后,我村的公开方式不再停留在原有的公告栏、村报这样传统的平面公开方式,而是不再受地域、空间和资源限制,实时、全面、准确地向广大的党员、群众发布所有村务、党务、便民信息。这样,更充分地发挥“两公开”的作用,调动党员的积极性,极大体现党员群众的参与权、知情权和监督权。
4.通过建宣传栏、张贴廉政宣传标语,将廉政文化建设在干部和党员心中扎根警醒。
经费概算:
一、资金来源。
1.申请区组织经费:62900元。
2.申请镇下拨经费:60000元。
3.自筹经费:4151元。
二、资金运用。
1.“xx人”网站日常维护费用100元/月合计1751元/年。
2.短信平台租用费用200元/月合计2400元/年。
3.《xx村务》费用3100元/月合计37200元。
4.党刊、党报订阅费用合计10000元。
5.“七一”党员活动经费合计60000元。
6.“七一”表彰先进党员奖励费用合计12000元。
7.为党员购买合作医疗保险及对70岁以上党员慰问金合计3700元。
5.廉政建设宣传栏及宣传标语(镇纪检监察部门支付)。
具体安排及进度:
1.09年4月和今年3月,挑选含支部书记的6名后备干部到大良镇参加国学文化教育。所谓“修身齐家治国平天下”,通过接受儒家文化教育,让他们树立正确的人生观、价值观,更好地运用在日常工作中、村民服务上。
2.09年10月,研制《xx村干部及内设人员百分制考核办法》,组织内部评议小组每月对各工作办主任、办事员进行评议。为保证工作纪律,在村委会设置“打卡机”,登记各人的出勤情况,作为百分制考核的一个内容。
3.09年12月,在办公大堂建造led电子屏幕,以电子信息显示向村民提供服务信息及各办工作重点提示。
4.每月25日坚持组织党员民主生活会,对党员出勤情况、党员联系村务情况、党员参与支部活动情况等做好登记,作为“七一”争先创优、等级评定的依据。日常探望在病、困难党员,为党员购买城乡合作医疗保险,体现党支部对党员的关心。“七一”党员大会上,还将向70岁以上老党员发放慰问金。
5.09年4月前,对原有“xx人”网站全新改版、开通,开辟“党务公开”专栏,实时更新党务信息。同时,培训专职的网站管理员,保证每月网站与村报同时更新,公开信息得以及时上网公示,书记信箱及时回复。
6.09年10月,发通知、收集、整理村民的手机号码,与电信公。
司沟通购买短信平台,为村民无偿提供村务、党务、便民的短信息。
7.每月25日的党支部民主生活会上,由各办主任就上月工作进展状况向全体党员述职汇报并公示工作进展状况。党员就各办工作情况进行小组讨论后,向支部提出改进意见及若干合理化建议,监督工作的落实。2010年6月,召开xx村支部全体党员大会,向全体党员总结支部一年来的工作情况,对下阶段工作的安排和设想,干部述职述廉。并根据已制定的《xx村党员长效管理机制》,综合评定星级党员。年度内,工作情况将在次年“七一”支部会议上对各办主任进行总评。民主生活会上,还将向党员发放《党员分层量化考核小册子》。
8.每月向党员派发《xx村党员对村务工作的意见建议征询表》和月度工作重点,每月要求党员至少收集一条群众意见,与群众保持密切的联系,了解群众心声。
9.09年7月,配合镇纪检监察部门,在我村文化中心内建设“廉政建设专栏”,而在村委会内部各处则张贴一系列的廉洁建设宣传标语。
以上1-9项工作将由支村“两委”组成工作督导组,要求年度内完成上述工作任务。至今(2010年5月),上述任务已全部完成,日常管理、归档仍在继续进行。
教师创新训练项目申请书篇八
尊敬的领导:
项目名称:
项目负责人:
所在单位:
建设日期:年月至年月
说明
一、申请重点建设项目应在科学定位、合理规划、瞄准目标、凝练方向、突出重点的原则基础上,详细阐述项目的建设意义、建设内容、经费预算、设备购置、预期总体建设目标和阶段目标,做好项目的节点安排。
二、项目建设实行项目责任制。项目负责人的职责是:
1、提出本项目的建设目标和建设计划;
2、提出本项目的年度投资计划;
3、组织本项目的建设实施,负责工程投资、工期和质量保障;
4、协调本项目的内部关系,解决内部出现的问题;
5、提出本项目建设的年度报告、年度统计;
6、根据要求安排本项目接受中期检查;7、出具本项目的竣工验收申请报告,做好验收评估的各项准备工作。
三、项目建设审批程序如下:
1、各单位确定项目负责人,提出立项申请并填写项目,提供必要的论证材料;
2、校内相关职能部门组织专家论证,专家及职能部门签署意见;
3、学校重点建设项目领导小组最终审核批准后,发出开工建设的批复文件,并正式拨款。
项目建设意义
总体目标
总体建设内容
分年度建设计划及阶段目标
重点建设项目经费预算总表
单位:万元
预算总额
分年度预算额年年年年
备注说明:
1、项目建设严格实行预算制,申请人须认真填写《重点建设项目经费预算总表》《重点建设、项目设备购置费预算明细表》和《重点建设项目业务费预算明细表》。其中,后两个《明细表》均指在总预算额度内、且计划在项目申请当年使用的经费;以后年度的项目使用经费计划及明细则应按“分年度预算额”在每年末学校统计下一年度经费预算时统一申报。
2、学校分期划拨的经费以各项目提交的当年年度预算批准额为准。各建设项目承担单位及项目负责人应确保按期执行资金的年度使用计划。
3、项目建设应严格按照开工建设批复文件的内容进行,不得随意变更。在建设过程中如确需变更时,必须坚持以下原则:必须向学校有关职能部门提交有充分变更理由的申请报告和论证材料,经校领导小组批准后方可实施;预期建设目标不能降低:批准建设经费额度不得突破。
4、学校项目建设实行严格的结项审计制度。申请下年度预算时,需提交上年度经费使用情况报告。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
教师创新训练项目申请书篇九
(2017版)。
创新研究群体项目支持优秀中青年科学家为学术带头人和研究骨干,共同围绕一个重要研究方向开展创新研究,培养和造就在国际科学前沿占有一席之地的研究群体。
一、申请条件。
3.具有在长期合作基础上形成的研究队伍,包括学术带头人1人,研究骨干不多于5人;
5.研究骨干作为参与者,应当具有高级专业技术职务(职称)或博士学位;
6.项目申请人和参与者应当属于同一依托单位。
作为项目负责人承担过创新研究群体项目的,不得作为申请人提出申请;正在承担创新研究群体项目的项目负责人和具有高级专业技术职务(职称)的参与者不得申请或者参与申请;退出创新群体项目的参与者2年内不得申请或者参与申请。
二、注意事项。
1.申请人应当认真阅读《国家自然科学基金创新研究群体项目管理办法》(见国家自然科学基金委员会门户网站“政策法规”中的“部门规章”栏目)、本年度《国家自然科学基金项目指南》-“申请须知”-“关于申请书撰写要求”及申请书填报说明和撰写提纲,按要求撰写申请书。
2.申请书摘要部分填写申请人和参与者的“主要学术成绩”。3.申请书项目名称栏目填写“研究方向”,而不是具体的研究课题名称。4.申请书中关于论文被收录与引用情况仅需提供统计表。5.依托单位应当组织学术委员会或专家组,对申请项目严格按照规定条件择优推荐,并签署推荐意见。
申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容,依托单位须认真审核。由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。
(2017版)。
创新研究群体(以下简称群体)项目申请书由信息表格、正文、个人简历和附件构成。
一、信息表格。
包括项目基本信息、项目主要参与者和项目资金预算表,填写时应按操作提示在指定的位置选择或按要求输入正确信息;项目资金预算表应按照《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》、《国家自然科学基金项目资金预算表编制说明》认真填写,应保证信息真实、准确。
二、正文(请勿删除或改动下述提纲标题及括号中的文字)。
(一)群体的构成(不超过2000字)。
简述群体形成的背景、合作基础、专业结构和年龄结构等。
(二)主要学术成绩、创新点及其科学意义(不超过5000字)着重阐述学术带头人和研究骨干近年来在基础研究方面所取得研究成果的创新性和科学价值,在国内外同行中学术水平和优势;学术带头人的学术影响力,把握研究方向、凝练重大科学问题的能力,组织协调能力以及在研究群体中的凝聚力。
(三)拟开展的研究工作(不超过2000字)。
群体未来的研究方向和奋斗目标,着重阐述拟开展的研究工作的创新性构思和研究方案的可行性等,请简要阐述。
(四)其他需要说明的问题。
1.申请人同年申请不同类型的国家自然科学基金项目情况(列明同年申请的其他项目的项目类型、项目名称信息,并说明与本项目之间的区别与联系)。
2.具有高级专业技术职务(职称)的申请人或者主要参与者是否存在同年申请或者参与申请国家自然科学基金项目的单位不一致的情况;如存在上述情况,列明所涉及人员的姓名,申请或参与申请的其他项目的项目类型、项目名称、单位名称、上述人员在该项目中是申请人还是参与者,并说明单位不一致原因。
3.具有高级专业技术职务(职称)的申请人或者主要参与者是否存在与正在承担的国家自然科学基金项目的单位不一致的情况;如存在上述情况,列明所涉及人员的姓名,正在承担项目的批准号、项目类型、项目名称、单位名称、起止年月,并说明单位不一致原因)。
4.其他。
三、个人简历。
1.学术带头人(即申请人)简历(由系统根据申请人在线填写的个人简介信息、承担项目情况和个人研究成果自动生成)。
2.研究骨干(即主要参与者,5人以内)简历(在读研究生除外)(请下载研究骨干简历模板填写后上传;除非特殊说明,请勿删除或改动简历模板中蓝色字体的标题及相应说明文字)。
四、附件。
(一)附件目录。
在附件目录中列出所有上传的电子附件材料清单。
(二)附件材料(逐项上传)。
上传的电子附件材料应为项目学术带头人(即申请人)和研究骨干(即主要参与者)取得的代表性成果或者科技奖励。
3.如上传专利或其他公认突出的创造性成果或成绩,应提供证明材料的电子版扫描文件;
4.在国际学术会议上作大会报告、特邀报告,应提供邀请信或通知的电子版扫描文件;
5.外籍和港澳台地区的申请人,提供全职在依托单位工作聘期的证明材料扫描文件。
8.根据项目申请的需要,附件材料还可能包含以下电子版扫描文件:伦理委员会证明、加盖依托单位公章的国家社会科学基金结项证书复印件、依托单位生物安全保障承诺等。可参见本年度《国家自然科学基金项目指南》正文“面上项目”部分相关科学部要求。
特别提示:上述附件第6-8项还需提供纸质原件,随纸质《申请书》一同报送。
教师创新训练项目申请书篇十
项目名称电动自行车充电桩再设计。
项目负责人联系电话。
所在学院。
学号专业班级。
指导教师。
e-mail。
申请日期2019.5.14
起止年月2019.6—2021.6。
填写说明。
1、本申请书所列各项内容均须实事求是,认真填写,表达明确严谨,简明扼要。
2、申请人可以是个人,也可为创新团队,首页只填负责人。“项目编号”一栏不填。
3、本申请书为大16开本(a4),左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页,但格式、内容、大小均须与原件一致。
4、负责人所在学院认真审核,经初评和答辩,签署意见后,将申请书(一式两份)报送××××大学项目管理办公室。
一、基本情况。
项目。
名称。
电动自行车充电桩再设计。
所属。
学科。
学科一级门:
工学。
学科二级类:
电气类。
申请。
金额。
10000元。
2019年6月至2021年6月。
负责人。
姓名。
性别。
民族。
学号。
联系。
电话。
宅:手机:。
指导。
教师。
联系。
电话。
宅:手机:。
负责人曾经参与科研的情况。
指导教师承担科研课题情况。
指导教师对本项目的支持情况。
项
目
组
主
要
成
员
姓名。
学号。
专业班级。
所在学院。
项目中的分工。
统筹兼顾。
模块功能实现。
模块功能实现。
微信平台开发。
二、立项依据(可加页)。
(一)项目简介。
目前,电动自行车在生活中十分的普及,但是充电问题一直是一个难题,由于充电桩数量很少,所以人们对于电动车充电桩的需求很大;不仅如此,由于老式电动车充电桩的安全性不太高,在下雨天时,容易出现充电器淋雨短路,甚至会造成整个充电桩停用,有着很大的安全隐患;另外,老式充电桩的空间利用效率不高,占用较大空间。我们的项目旨在解决老式充电桩存在的这些问题,对电动车充电桩进行再设计。
(二)研究目的。
据统计,仅xx大学某学生公寓就有700辆左右的电动自行车,而可供同学们使用的供电座最多可供90辆电动车同时充电,考虑到同学们日常出行的频率很高,对于电动车充电桩的需求很大,可谓是“僧多肉少”。不仅如此,由于电动车充电桩的匮乏,在夜晚常有同学未经允许擅自挪开别人的车,引起了很多争执。在下雨天时,由于充电器易淋雨短路,甚至造成整个充电桩停用,给同学们早造成极大的不便利。所以解决大学城内宿舍区电动车充电资源空间匮乏,充电安全等问题已是迫在眉睫。
因此我们借助sit立项的机会想要重新设计电动自行车充电桩,我们打算使一个充电基站可携带15-20个充电端口,利用相同的充电桩可以允许多出一倍的电动自行车同时充电,基本可以满足同学们的充电需求。同时,我们设计的内置充电接头可以减少同学们使用自带的充电器的麻烦,保证充电安全。我们希望可以通过电动自行车充电桩的再设计,合理利用有限的空间资源,满足同学们的充电需求,保护同学们的充电安全。
(三)研究内容。
2.内置多接头充电线,满足不同型号电动车的充电要求,不需要自带充电器,保证用电安全。并且充电线可自动回收。
3.可选择的充电模式和充电时间,充电模式分为“48v”,“60v”,“72v”,充电时长分为“3小时”,“6小时”,“9小时”,“12小时”。
4.采用三段式充电,分别为“恒流阶段”,“恒压阶段”,“涓流阶段”,保护用户的电池,增加使用寿命。
5.支持微信、支付宝支付,同时增加微信公众号,可以远程进行充电延时,断电等功能,支持在线查询充电情况,如还需多久可以充满,充电电压电流等。
(四)国、内外研究现状和发展动态。
国内电动自行车数量庞大,2019年已接近3亿辆,这给电动自动车充电桩的普及提供了巨大的优势。自2017年9月起,全国各地的消防安全委员会开始明令禁止各级民小区,公司私拉乱接电线进行电动车充电,而电动自行车充电桩也开始投入使用。
国内电动自行车充电桩大多是由一个供电主机和9个供电端口组成,有些较为高级的充电桩,支持微信、支付宝等支付方式进行固定时长的充电,但没有办法进行远程操控,也没有办法查询实时的充电情况。未来的发展就是实现无需用户自带充电器,同时充电桩的安全性能提供进一步的要求,增加更多的人机交互,如在线查询充电状态,充电时间,通过手机进行在线续充,断电等功能。
据测算,一台支持10台电动车同时充电的充电桩,可以满足100户居民使用,若1元充电4小时,电费1元一度,按科学的数据测试电动车充电桩每小时耗电0.12度,则充电成本:0.12*4*1=0.48元,利润:1-0.48-0.52元,每台10路循环共享使用,每天每台充电站的利润:0.52*10=5.2元,每月:0.52*30=156元,每年:156*12=1872元。
目前充电桩技术的发展还处在初级阶段,很多市场还是空白的,易推广发展,居民小区,写字楼,医院,学校,以及每一个在建的小区的硬性刚需,目前市场饱和度不足10%,保守估计全国有超千万的充电桩需求。所以可以肯定,在未来充电桩产业一定会发展起来的。
创新点:
1.内置多接头充电头线(可拉伸)能够合理节省空间,并且自主选择的充电模式适配不同型号的电动车,方便而且安全。
2.可以通过手机程序远程进行充电操控和状态查询。
特色:
1.可推广性,可用到其他公共场合,且开发制作成本低,可以大量的投入使用。
2.内置接口有效抵御环境因素,解决了老式充电桩雷雨天易断电的弊端。
3.使用简单,方便快捷,易于用户上手,并且远程遥控带来了极大的方便。
(六)技术路线、拟解决的问题及预期成果。
技术路线:
3.模块的选择:根据我们要实现的功能,选取适当的模块,一个功能可能需要很多模块,一个模块可能能用在实现很多功能中,例如:
提醒模块:可以和支付模块一起做,微信支付平台具有提醒功能,在充电完成时提醒用户;
控制装置:是充电装置的大脑,协调控制这些模块,使这些模块协同作用,比如控制不同阶段的充电电流,来实现对电动车电池的保护作用,可以用单片机来实现。
7.迭代更新:推荐周边同学使用此充电桩,并向他们收集意见和建议,做可行性分析,再对产品进行完善升级,不断使其变得完善。
预期成果:
用户使用充电桩提供的接头,微信扫码支付充电费用,充电桩给电动车充电,并计时,待时间到后,自动断电,并通过微信公众号发送消息的形式提醒用户。如果遇到一些特殊情况,比如短路等,可以自动断电,保护人及装置的安全。我们可以申请专利,在德智先进行应用,最后甚至可以推广到全国,形成一个产业。
(七)项目研究进度安排。
2019年:完成初步结构设计,各模块设计;
2020年:完成实物模型构建;
2021年:对实物模型调试改进,形成最终产品。
(八)已有基础。
1.与本项目有关的研究积累和已取得的成绩。
1.可以使用maxwell软件或者multisim对特定情景的电流电压实际情况进行模拟分析验证,可以凭借此项技术研究充电桩充电过程中的电场磁场的分布,减少能量损耗。
2.学习过如51,32等型号的单片机的使用,可以通过编程对其进行操控,实现如定时,警报,遥控等功能。
3.可以熟练地使用c语言进行程序的设计,可以自主编写比较复杂的程序。
4.可以使用autodesigner软件进行开发板的设计开发,便于我们自主设计需要的开发板。
5.运用autocad进行简单的设计,可以画出充电基座的具体形状,表明数据,便与设计。
2.已具备的条件,尚缺少的条件及解决方法。
已具备的条件:
微信平台大体框架已建立,相关知识的储备和积累(数电,模电,电路,单片机)。
尚缺少条件:
具体模块的选择和采购,具体结构的精密设计,微信平台功能完善。
解决方法:
查找具体模块的资料,向老师请教,选择最合适的型号;
查询工业设计方面的资料,把内部结构做的紧凑、美观;
参考已有的微信支付平台的构建。
三、
经费预算。
开支科目。
预算经费。
(元)。
主要用途。
阶段下达经费计划(元)。
后半阶段。
预算经费总额。
10000。
完成产品设计与研究。
6000。
4000。
1.业务费。
3000。
1500。
1500。
(1)计算、分析、测试费。
1000。
研究分析,确定模型合理性。
500。
500。
(2)能源动力费。
500。
对充电设施充电检测。
300。
200。
(3)会议、差旅费。
500。
进行实地考察。
400。
(4)文献检索费。
500。
下载购买必要文献。
300。
200。
(5)论文出版费。
500。
出版论文。
500。
2.仪器设备购置费。
4000。
购买各种仪器设备。
3000。
1000。
3.实验装置试制费。
1000。
装置安装。
500。
500。
4.材料费。
2000。
购买必要材料。
1000。
1000。
学校批准经费。
10000。
6000。
4000。
四、指导教师意见。
导师(签章):
专家组组长(签章):
负责人(签章):
负责人(签章):
教师创新训练项目申请书篇十一
目前,在我国高等教育培养过程中,为了全面提高学生的综合素质,达到较好的培养效果,使培养的学生能够更好地适应当今社会发展的需要,对于本科生的培养方式在不断地发生着变化。近年来在教育部的批准下,在吉林大学等高校中,本科生培养的实践教学环节中已经增设大学生创新训练项目。大学生创新训练计划对推动人才培养模式改革具有重要意义[1]。实际实施过程中证实,大学生创新训练项目已经成为本科生实践教学环节中一个重要的组成部分。参与大学生创新训练项目的学生在实践动手能力方面、科研素养培养方面及创新能力提高方面都有不同程度的提升,为今后的毕业工作与毕业深造都打下了良好的基础。
在我国高等教育中本科培养阶段的前两年大多为公共基础课程的学习,同时根据专业性质的不同还开设了一部分专业基础类的课程,学生还未真正大量接触本专业的专业课程,对所学专业的知识内容理解还比较抽象,并且充满好奇与期待。而大学生创新训练项目的选题恰好就是在大学二年级的下半年,完全满足了学生对专业知识了解的需求与渴望。高校开展“国家级大学生创新创业训练计划”能够吸引积极性高、成绩优异的学生提前进入科研领域进行科研训练,了解本学科最新的知识,为继续深造做准备[2];学生在完成现有基础课程的前提下,大学生创新训练项目的开设恰好使学生的科研兴趣一下子激发了起来,学生根据自身对各个专业方向的学习兴趣,3~5人组成一个小组,再选择各个专业方向适合的导师,小组成员一起与导师沟通自己对专业方向课题的研究想法,共同探讨确定项目名称、项目研究内容、预期取得的研究成果及项目开展的经费需求等内容。
项目相关内容全部确定完成后,导师会安排学生查阅与项目相关的研究文献,这个查阅文献的过程正是对学生的科研兴趣的培养过程,一般一个项目根据研究内容的不同研究时间为1.5~2年,在这段研究时间中利用10~20周的时间来查阅相关文献,做好项目开展的各项准备工作,为项目的顺利开展打下良好的基础。学院近3年学生总数、参加大学生创新训练项目的人数及比例、项目的组数分别如表1所示。由表1中的`数据我们不难看出学生对科研创新训练的研究兴趣有多么的强烈,这使得我们对学生科研兴趣的培养目标得到顺利完成。
随着科学技术的迅猛发展,人类对地球及存在环境的未知内容的不断探索,地学类专业对学生的科研创新能力的培养也有着更高的标准。那么对于接受了传统的高中教育的大学本科生来说,如何让他们既能快速地适应高等教育的新的教学模式,又能在实践创新方面有所进步,便成为学生进入高等院校后学习的重要任务。高校也需要不断地为大学生创造科研交流平台,以及科研实践平台,并鼓励学生参加大学生创新训练项目,为我国实现创新型国家打好坚实的基础[3]。
大学生创新训练项目的开展,随着学生对相关科研文献的查阅与研读的完成,随即进入实验项目实施阶段。此时学生也已经升入大学三年级,正式开始了专业课的学习,大学生创新训练项目的开展正好为专业课程的理论知识提供了实践的好机会。使学生所学的专业理论知识和技能得以综合应用,这对学生掌握科学研究方法,提高动手实践能力以及培养创新思维,具有课堂教学无法比拟的作用[4]。
由于大学生创新训练项目根据级别的不同有相应的经费支持,使得学生的创新想法能得到更好的展现。如可以自行创造仪器设备、可以开发研制专业软件、可以做课题的最新研究进展报告等。在项目的实施阶段最能锻炼学生的创新能力,在导师的指导下不断地向着项目的最高研究目标进展,遇到问题小组成员共同研究解决,不断地检验实验结果,直至达到最佳的研究效果。不同阶段学生需要独自撰写项目申请书、中期检查表,阶段成果报告、结题申请及答辩汇报ppt等材料。并可以将研究成果申报国家专利,还可以将撰写的论文进行发表。这使得学生的科研创新能力得到不断地提升。表2中列出了2013—学院大学生创新训练项目的研究成果。表中成果很好地体现了学生在做大学生创新训练项目过程中的收获,除了表面上的成果以外,学生整体科研素质也得到了很大的提高。
高等教育为国家培养了众多的专业人才,然而高端人才的培养也需要一并纳入培养目标中,近些年随着高等院校的不断扩招,就业压力不断增大,也使得一部分毕业生不得不选择继续深造,以期待毕业后能有更好的出路。然而继续深造确不只是光靠埋头苦学就能完成的,需要在本专业取得科研成果才能顺利毕业。学生通过参与大学生创新训练项目,不仅对科研工作有了深刻的认识,提升了个人的科研素质,在精神层面上也得到了熏陶和培养,促进了学生的全面发展,使学生具有全面良好的综合素质,成为创新能力培养的关键[5]。大学生创新训练项目的参与完成过程使得学生经历了一次小的科学研究项目的全部过程,和完成毕业论文的实践过程有着很大的区别。为毕业后继续深造打下了良好的实践基础,比未参加过大学生创新训练项目的同学有着更为独特的优势。
创新训练项目不仅能培养学生独立思考、严谨求知的态度,树立脚踏实地务实求真的科研作风,还可以使具有科研能力和创造思维的大学生通过开展项目脱颖而出,增强学生的自信心和对科学研究的热情[6]。近三届毕业生中,学生读研情况见表3,从表中我们可以分析出学生在毕业后选择读研深造的比例均在40%以上,这与学生参加大学生创新训练项目等科研活动有密切的关系,提早参加科研项目使得学生对科学产生了浓厚的兴趣。由此可见,参加大学生创新训练项目不但可以培养学生的科研兴趣和实践创新能力,还能激发学生继续深造的热情,使得学生本科毕业后在继续深造中也能受用。真正具备科研创新能力的毕业生,在今后从事专业相关工作中,特别是在继续求学或者科研工作中更能做到得心应手[7]。本科教学阶段学生的科研创新能力的开发有着非常重要的作用,要充分考虑实践教学对学生科研能力提升的积极作用,为高层次人才培养打好坚实的基础[8]。
4结语。
该文通过分析大学生创新训练项目在本科培养阶段中的各方面作用,进一步深化了高等教育中大学生创新训练项目在实践教学改革中展现的重要作用。大学生创新实验训练项目,是培养大学生实践创新能力的重要途径之一,有利于学生创新能力的培养[9]。随着大学生创新训练项目的开展,在本科教学阶段使学生的科研素养得到了稳步的提高,使高等教育中对学生的科研创新的培养目标不断地得到实现和发展。
参考文献。
[6]尹诗萌,张建军,王微恒,等.大学生创新训练计划对人才培养的作用——以北京林业大学“校园植物检索系统”的建设为例[j].中国林业教育,2014(32):17-19.
教师创新训练项目申请书篇十二
尊敬的xx各位领导:
你们好!
我叫x,女,汉族,1967年5月出生。身份证号码:x。家住古蔺县观文镇民乐村四社。在国家鼓励农民自主创业的大背景下,本人于20xx年用自家所筹资金以及向亲戚朋友借的钱,(共计五万余元)修建了场地130个平方(砖木结构羊圈),准备养殖肉羊。场地建起来以后,租赁其它村民的土地10多亩用于种草,采用圈地与散养相结合的养殖方式,几年来成功出栏140余头肉羊,现在存栏115头。
根据古蔺县畜牧局有关文件精神,村里的领导来我家,给我宣传了国家扶持农民创业的精神,细心地讲解了农村养殖业的经济效益和前景。这使我增强了扩大规模信心,带动全村人民走养殖发展的道路。
发展思路:把以前的场地重新维修,新建100平米的场地。利用自家的12亩土地,租赁其它村民的土地约80多亩用于种草种植牧草,节约养殖成本,提高经济效益。预计存栏量300—500只,年出栏量300只。启动资金15万元左右。
当前国家政策扶持,肉羊销路前景看好,希望通过自己的努力,能为地方的经济添砖加瓦,为农村的发展贡献力量。要想在农村养殖业上有所创造,农民创业的路途十分艰辛,能自主创业是我们共同的心愿,但是由于家中二个子女均在读大学,扩建资金缺乏,希望在技术和资金方面都能够得到各位领导和政府各级部门的批准和帮助,万分感谢!
此致
敬礼!
申请人:xx
xx年xx月xx日
教师创新训练项目申请书篇十三
书记名称:梁炳华。
通讯地址:xx镇xx村xx大道13号。
联系电话:13702832113。
申请日期:20xx年5月14日
起止时间:20xx年4月-20xx年7月。
申请金额:
党组织名称:xx镇xx村党支部。
成立时间:1956年。
党员人数:85人。
下属分支(小组):党小组5个。
基本情况介绍及党组织近年来的主要或表彰情况:
我村位于xx市xx区xx镇西北部,现有常住人口2700多人,党员85人。经支部换届、第三届村委会选举后,实现了支村“两委”100%交叉任职。在上级党委、政府的正确领导下,我村支部坚持和完善党的领导制度,团结支部全体党员在以梁炳华书记为核心的党支部周围,大力支持我村的各项建设。在07年、08年先后荣获“广东省文明村”、“全省民主法治村”、“xx市a级省卫生村”“全国绿色小康村”、“广东省生态示范村”、“20xx年1月更被中央文明委授予“全国创建文明村镇先进村镇”称号。
所在村居现状与背景分析:
系起到重要的作用。一直以来,我支部在党建工作方面不断发现问题、分析总结、探索创新。在09年深入学习实践科学发展观的学习活动中,我支部收集、整理了党员及群众对我村日常工作的评价及建议,分析总结得出党员及群众迫切要求全体工作人员提高办事效率,纠正以往对待难点问题“一拖再拖”的散漫作风,打造一支实干高效的干部队伍。为此,支部在整个综合推进党建工作过程中,侧重点在于整顿内部干部队伍,加强党内监督和党务公开,由内而外、系统地推进综合党建示范点建设工程。
示范点的内容、目标、要解决的问题,拟采取的方法和特色:通过强化干部队伍建设,深化内部管理,完善党员管理、党务公开,推进廉政建设工作,以实现:支部领导班子强而有力,带领党员群众搞好村经济、文化、社会管理方方面面工作,进一步提升党支部的领导地位和组织能力,发挥党员先锋模仿作用,保持良好的党群关系的总体建设目标,采取一系列措施综合推进我村支部的党建工作。
我村支部要解决的问题主要集中在:一是部分党员积极性不强,在村务、党务工作中所发挥的作用不明显;二是干部队伍的管理意识、工作效率有待提高。
拟采取方式和特色如下:
为提高全体人员的办事效率,增加工作紧迫感,我支部将采取“内强素质,外施压力”的方式,即通过教育培训提高人员素质,端正作风,期望从制度管理逐步过渡到文化管理。参照镇政府对“两委”百分制考核办法,将各项指标下达到村四大工作办及办事员日常工作,组织内部评议领导小组对工作人员的工作实效进行评议、公示,鞭策队伍提升服务效率和水平。
我支部按照中央建设学习型党支部的要求,以自觉学习和集中学习两结合方式:为支部每位党员订党报、党刊;每月党员生活会上组织党员学习党章、党课,收看远程教育短片。
另外,日常探望在病、困难党员,为党员购买城乡合作医疗保险,体现党支部对党员的关心。“七一”党员大会上,还将向70岁以上老党员发放慰问金。
继续严格执行《xx村党员长效管理机制》的同时,为防止党员评优时候的“扎大堆”现象,我支部将给每个党员定下具体的量化任务,收集、提交至少一条群众意见及建议,并打算采用量化考核方法对党员进行等级评定。等级评定将参考党员每月参加支部民主生活会出勤情况、参加党组织活动情况、日常联系村务情况等。
原来的“xx人”网站因远程管理较麻烦,而且原网站内容仅有文本和图片方式上传,为方便管理和丰富网站内容,将建全新的“xx人”网站。另外,还将与电信公司沟通,为我村开通短信平台,无偿向村民、党员提供村务、党务、便民信息。今年实现公告栏、村报、网站、短信平台四个渠道进行村务、党务公开,并由专人负责党务公开工作。
我村今年被区纪委定为全区仅有的两个廉政建设规范化管理试点之一,支部籍试点建设之机不断完善制度建设、加强学习。另外,在村内文化活动中心建设“廉政文化建设宣传栏”及村委会办公场所张贴廉政标语,要求干部提高警觉。
预期效果:
1.通过“内强素质,外施压力”的方式,端正工作人员的工作作风,大大提高解决各类复杂问题的效率,尤其是激发、提升干部队伍的工作主动性和统筹能力。领导干部工作率先垂范,班子、团队强而有力,发挥核心领导的作用,打造效率高、威信高的班子团队。
2.每月民主生活会上坚持上党课,加强党性认识,使党员队伍发挥到先锋模范作用,为群众办实事,办好事,为支部建言献策。
3.今年对“xx人”网站全新改版和搭建短信平台后,我村的公开方式不再停留在原有的公告栏、村报这样传统的平面公开方式,而是不再受地域、空间和资源限制,实时、全面、准确地向广大的党员、群众发布所有村务、党务、便民信息。这样,更充分地发挥“两公开”的作用,调动党员的积极性,极大体现党员群众的参与权、知情权和监督权。
4.通过建宣传栏、张贴廉政宣传标语,将廉政文化建设在干部和党员心中扎根警醒。
经费概算:
1.申请区组织经费:62900元。
2.申请镇下拨经费:60000元。
3.自筹经费:4151元。
1.“xx人”网站日常维护费用100元/月合计1751元/年。
2.短信平台租用费用200元/月合计2400元/年。
3.《xx村务》费用3100元/月合计37200元。
4.党刊、党报订阅费用合计10000元。
5.“七一”党员活动经费合计60000元。
6.“七一”表彰先进党员奖励费用合计12014元。
7.为党员购买合作医疗保险及对70岁以上党员慰问金合计3700元。
5.廉政建设宣传栏及宣传标语(镇纪检监察部门支付)。
具体安排及进度:
1.09年4月和今年3月,挑选含支部书记的6名后备干部到大良镇参加国学文化教育。所谓“修身齐家治国平天下”,通过接受儒家文化教育,让他们树立正确的人生观、价值观,更好地运用在日常工作中、村民服务上。
2.09年10月,研制《xx村干部及内设人员百分制考核办法》,组织内部评议小组每月对各工作办主任、办事员进行评议。为保证工作纪律,在村委会设置“打卡机”,登记各人的出勤情况,作为百分制考核的一个内容。
3.09年12月,在办公大堂建造led电子屏幕,以电子信息显示向村民提供服务信息及各办工作重点提示。
4.每月25日坚持组织党员民主生活会,对党员出勤情况、党员联系村务情况、党员参与支部活动情况等做好登记,作为“七一”争先创优、等级评定的依据。日常探望在病、困难党员,为党员购买城乡合作医疗保险,体现党支部对党员的关心。“七一”党员大会上,还将向70岁以上老党员发放慰问金。
5.09年4月前,对原有“xx人”网站全新改版、开通,开辟“党务公开”专栏,实时更新党务信息。同时,培训专职的网站管理员,保证每月网站与村报同时更新,公开信息得以及时上网公示,书记信箱及时回复。
6.09年10月,发通知、收集、整理村民的手机号码,与电信公。
司沟通购买短信平台,为村民无偿提供村务、党务、便民的短信息。
7.每月25日的党支部民主生活会上,由各办主任就上月工作进展状况向全体党员述职汇报并公示工作进展状况。党员就各办工作情况进行小组讨论后,向支部提出改进意见及若干合理化建议,监督工作的落实。20xx年6月,召开xx村支部全体党员大会,向全体党员总结支部一年来的工作情况,对下阶段工作的安排和设想,干部述职述廉。并根据已制定的《xx村党员长效管理机制》,综合评定星级党员。年度内,工作情况将在次年“七一”支部会议上对各办主任进行总评。民主生活会上,还将向党员发放《党员分层量化考核小册子》。
8.每月向党员派发《xx村党员对村务工作的意见建议征询表》和月度工作重点,每月要求党员至少收集一条群众意见,与群众保持密切的联系,了解群众心声。
9.09年7月,配合镇纪检监察部门,在我村文化中心内建设“廉政建设专栏”,而在村委会内部各处则张贴一系列的廉洁建设宣传标语。
以上1-9项工作将由支村“两委”组成工作督导组,要求年度内完成上述工作任务。至今(20xx年5月),上述任务已全部完成,日常管理、归档仍在继续进行。
教师创新训练项目申请书篇十四
1.《科技型中小企业技术创新基金项目验收申请表》,包括。
(1)《基金项目总体技术指标完成情况》;。
(2)《基金项目经济、质量指标完成情况》;。
(3)《基金项目资金使用情况》;。
(4)《基金项目执行期内取得的成果》;。
(5)《基金项目执行情况总结》。
2.基金项目工作总结报告应包括在基金项目合同执行期内的如下内容。
(1)企业概况;。
(2)项目概况;。
(4)项目合同指标完成情况,包括技术、经济、质量指标及企业资产规模指标等;。
(5)项目验收时与立项时企业资产、销售、利税情况(列表对比分析);。
(6)项目执行过程中存在的问题;。
(7)其他相关说明。
3.相关附件(纸质材料)。
(4)项目执行期内的全部销售发票复印件。
(2)项目工作总结报告;。
(3)项目专项审计报告(原件);。
(4)地方资金到位证明;。
(5)相关财务报表;。
(6)技术检测报告;。
(7)基金项目立项合同;。
(8)发票和销售合同等相关证明材料;。
(9)其他有关资质证明等。
教师创新训练项目申请书篇十五
尊敬的领导:
__有限责任公司(以下简称__公司)的业务不断发展壮大,急需增加流动资金,现向贵行提出贷款申请,望能给于支持。
一、企业基本情况。
_公司”。办公地点位于_县城关镇_大街__号,性质为国营。下属的商业网点有“_县__大楼”,位于城关镇_大街__号;“_县__大厦”,位于城关镇_大街_号;“_县商业__公司住宅楼”,位于城关镇_大街_号;“_县商业___关门市部”,位于城关镇_关___楼下。均以商业零售为主,经营范围:日用百货、五金交电、化工油漆、针纺织品、服装鞋帽、文化体育用品、烟酒副食、食盐、家具、建筑材料、装饰材料等。1992年以前,由公司组织统一经营。以后,实行柜台和门店的租赁承包经营。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing。
__年__月__日。
教师创新训练项目申请书篇十六
尊敬的领导:
x限公司拟在xx建设x沙场项目,现将沙场项目有关状况呈报如下,特申请沙场项目备案。
一、沙场项目建设地点:xx。
二、沙场项目主要建设资料及规模:占地x亩,建设xx等。
三、沙场项目总投资及资金来源:沙场项目总投资xx万元。资金来源为企业自筹。
四、经济效益分析
(一)间接经济效益旅游业是公认的关联度高、带动性强、辐射力大的经济产业。该沙场项目建成后,将有助于促进周边村的经济发展。按一般规律,每1元的旅游直接收入可带来4。3元的间接收入。与此同时,旅游业还能优化产业结构,带动周边范围内建筑业、制造业、食品业、商业、服务业、金融业和信息业等其他相关产业的发展,从而促进区域经济持续、快速、稳步发展。随着基础设施的逐步完善,当地的投资环境也会大为改善,从而进一步推动区域自然村的对外开放。
(二)社会效益
1、增加就业岗位旅游业是一个劳动密集型产业,能够带给超多直接和间接的`就业机会。根据世界旅游组织测算,旅游部门每增加一个直接就业人员,社会就能增加5个就业岗位。这样透过本沙场项目的建设,既能够解决周边村部分人口的就业问题,还能为当地农民中的部分剩余劳动力带给一个就业机会。
2、改善人民生活,扩大对外开放外来游客,使得外界的先进思想、文化、观念和信息源源不断的输入,有效促进本地文化和外来文化的交流和融合,从而加速其社会经济的现代化进程,提高人民生活水平和质量,也有利于改善投资环境,扩大对外开放。同时旅游业的发展,还将促进社会稳定,有利于当地资源的保护和传统文化的弘扬。
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
教师创新训练项目申请书篇十七
(二)借用外资种类:外国政府贷款。
一、项目承办单位基本情况。
(一)项目承办单位名称:_市_医院。
项目技术负责人:
(二)主管单位名称:_市卫生局。
(三)项目承办单位基本情况。
_市_医院是_市较大的一所集医疗、教学、科研等于一体的综合性医院。
该医院始建于__年,建院_年来,很好地适应了医学生产力发展水平的需要,适应了当前市场经济发展的需要。目前医院占地面积_平方米,总建筑面积_平方米。其中主要建筑有_平方米的具有现代诊疗规模与格局的三层门诊大楼,_平方米的具有宾馆化设施与服务的急救中心及_平方米的病房楼。全院共有职工总数_人,中级卫生专业技术人员_人。这些优秀的中青年科技骨干,在临床中对各类疑难重症病人的诊断和治疗均有独到之处,深得患者的信赖,使医院社会效益、经济效益相得益彰。医院开设病床_x张,设临床、医疗科室_个,医院技术力量雄厚,医疗设备先进,专业门类齐全,业务开展全面。科室设置日臻完善,“院有特色、科有重点、人有专长”的现代化医疗新格局已经形成。
设备及房舍一流的急救中心,担负着全县及邻近县居民的急救任务及对意外灾害事故的现场急救。其它如内科、神经科、妇科、骨科、外科、儿科、五官科等科室在诊疗方面均有特色。
今年来,医院大力培养后备人才,为医院的持续发展打好基础,先后选派_余名青年医务人员赴京、津、沪等地进修学习,有_名医务人员考上了硕士研究生。开展了_项新业务,获地区科技成果奖_项。在大力培养人才的同时,还十分重视医疗设备的更新,购进了西门子全身ct机、西门子800毫安x光机、核磁共振、伽玛刀、彩色经颅多普勒等大型设备_台,门诊及住院划价收费将实行全程计算机管理。
医院坚持“以病人为中心”的指导思想,加强医德医风建设,强化优质服务,受到各界的广泛称赞。先后被批准为“国际爱婴医院”和“二级甲等”医院,省、地卫生先进单位、县职业道德建设十佳单位。
二、项目建设的必要性。
(一)_县是_省有名的农业大县,现有人口_万,流动人口_万。现全县仅有一台普通“ct”机,远远不能满足广大就诊患者的需求。
(二)做为一所兼具医疗、教学、科研等多功能的综合性医院,根据国家卫生部综合性医院医疗设备的配置要求,该院必须配备“螺旋ct”机和彩色b超、c形臂和全自动生化分析仪及配套设施这些现代化医疗设备,否则就达不到诊断的要求,从功能上已远不能满足临床要求,急需更新。
(三)该院目前虽有一台ct机,但该机是德国产的二手普通型ct机,现已超期服役,故障频繁,图象质量也达不到诊断的要求,从功能上已远不能满足临床要求,急需更新。
(四)该院是一所财政差补的综合性医疗机构,在目前医疗市场竞争较为激烈的形势下,现代化的医疗设备既是提高医院医疗水平的重要手段,也是医疗单位参与市场竞争,提高竞争能力的必要条件。由于设备落后,该院许多患者只好转诊,既给患者带来不便,增加了负担,也减少了医院的收入,同时也制约了该院整体医疗水平的提高。
因此,为了进一步提高医疗技术水平,增强综合竞争能力,满足广大患者日益增长的诊疗要求,该院引进“螺旋ct”机、彩色b超、c形臂和全自动生化分析仪是十分必要的。拟引进的_系列和_系列彩超、c型臂和全自动生化分析仪,均具有国际二十一世纪初先进水平。
三、项目建设方案。
(一)项目地址选择。
该院拥有_平方米的具有现代诊疗规模与格局的三层门诊大楼,_平方米的病房楼。拟引进的几台设备将均置于医院门诊大楼内。
(二)项目建设条件。
_市_医院担负着全地区_多万人民大量的医疗任务,服务范围广泛。众多全区内著名专家及学科开头人,并一批优秀的中青年骨干,医疗、科研、教学等广泛的职能,先进的医疗设备、齐全的专业门类,以及县财政这一强大依托,均为新设备开展诊疗工作打下了坚实的基础。
四、项目投资及资金来源。
(一)项目总投资__万元(人民币)。
其中:1。引进总投资_x万美元,折合人民币__万元。
2。其它费用_万元。
前期费(0。2%)_万元。
商检费(0。3%)_万元。
安装调试费(2%)_万元。
不可预见费(2%)_万元。
外贸代理费(1%)_万元。
(二)资金来源:利用北欧投资银行贷款_x万美元,其余资金自筹解决。
五、效益分析。
(一)社会效益。
该批设备的引进,将使_医院的医疗设备水平上一个新台阶,为该院医疗、科研、教学等提供有力的保障,将使该院的诊断、治疗一体化,使广大使者得到更为及时、准确、高效、优质的医疗服务。
同时,该批设备的引进,还将使该院各类专业技术人员的技术水平得到进一步发挥,所形成的综合优势将使该院的医疗服务竞争力进一步提高,为我地区的医疗卫生事业做出更大贡献。
(二)经济效益。
按照现行收费标准和该院目前的门诊量计算,引进设备后医院年收入可达__万元,创利可达__万元,年新增效益可达_万元。据次计算,还款期13年左右,完全可以满足北欧投资银行贷款的要求。
六、外债偿还。
_市_医院是_市卫生局所属的一个综合性医疗单位,此批贷款由_市财政局担保或(符合条件的企业担保),_市_医院偿还。
七、建设期限:
从__年_月到__年_月。
_省_市立医院(样本)。
院办(20_)_号。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/。
__年__月__日。
教师创新训练项目申请书篇十八
尊敬的领导:
项目名称:
所在单位:
建设日期:年月至年月
说明。
一、申请重点建设项目应在科学定位、合理规划、瞄准目标、凝练方向、突出重点的原则基础上,详细阐述项目的建设意义、建设内容、经费预算、设备购置、预期总体建设目标和阶段目标,做好项目的节点安排。
二、项目建设实行项目责任制。项目负责人的职责是:
1、提出本项目的建设目标和建设计划;。
2、提出本项目的年度投资计划;。
3、组织本项目的建设实施,负责工程投资、工期和质量保障;。
4、协调本项目的内部关系,解决内部出现的问题;。
5、提出本项目建设的年度报告、年度统计;。
6、根据要求安排本项目接受中期检查;7、出具本项目的竣工验收申请报告,做好验收评估的各项准备工作。
三、项目建设审批程序如下:
1、各单位确定项目负责人,提出立项申请并填写项目,提供必要的论证材料;。
2、校内相关职能部门组织专家论证,专家及职能部门签署意见;。
3、学校重点建设项目领导小组最终审核批准后,发出开工建设的.批复文件,并正式拨款。
总体目标。
总体建设内容。
分年度建设计划及阶段目标。
重点建设项目经费预算总表。
单位:万元。
预算总额。
分年度预算额年年年年。
备注说明:
1、项目建设严格实行预算制,申请人须认真填写《重点建设项目经费预算总表》《重点建设、项目设备购置费预算明细表》和《重点建设项目业务费预算明细表》。其中,后两个《明细表》均指在总预算额度内、且计划在项目申请当年使用的经费;以后年度的项目使用经费计划及明细则应按“分年度预算额”在每年末学校统计下一年度经费预算时统一申报。
2、学校分期划拨的经费以各项目提交的当年年度预算批准额为准。各建设项目承担单位及项目负责人应确保按期执行资金的年度使用计划。
3、项目建设应严格按照开工建设批复文件的内容进行,不得随意变更。在建设过程中如确需变更时,必须坚持以下原则:必须向学校有关职能部门提交有充分变更理由的申请报告和论证材料,经校领导小组批准后方可实施;预期建设目标不能降低:批准建设经费额度不得突破。
4、学校项目建设实行严格的结项审计制度。申请下年度预算时,需提交上年度经费使用情况报告。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing。
__年__月__日。
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