学生和教师的法院心得体会(汇总13篇)
- 上传日期:2024-02-14 13:47:02 |
- 灵魂曲 |
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心得体会是对自己在学习、工作、生活中所获得经验和体验的总结和反思。要写一篇较为完美的心得体会,需要先对所总结的经验进行充分的回顾和思考。接下来分享一些获奖者的心得体会,希望能给大家提供一些思路和灵感。
学生和教师的法院心得体会篇一
随着社会的变化和进步,学校也不再是一个封闭的小天地,而是充满了法治的意识和法律的运行。作为学生法院的辅助员,我有幸能够亲身参与其中,执勤的过程让我不仅意识到了法律的重要性,也对学生法院工作有了更深入的了解。下面是我在学生法院执勤中的一些心得体会。
首先,在执勤的过程中,我深刻感受到了学生法院在维护校园法制秩序中的重要性。作为学生的一员,我们应该为了维护自身权益,也应该为了维护公平、公正的校园环境奋斗。而学生法院是实现这一目标的重要机构,它可以帮助学生解决纠纷、维护自身权益,并对校园中的违法行为进行处罚。在执勤的过程中,我亲眼目睹了学生法院的工作成果,也亲身感受到了学生法院对校园法制建设的重要作用。
其次,学生法院的执勤对我个人的法律意识和素质的提升起到了重要的作用。执勤期间,我接触到了大量的法律案例,了解了法律在校园中的适用,也提高了自身的法律素养。在执勤的过程中,我学到了一些基本的法律知识,对法律的原则和程序有了更为深入的了解。这些知识不仅可以帮助我更好地维护自己的权益,也为我日后的生活和工作提供了重要的参考。
再次,学生法院的执勤对我个人的沟通能力和解决问题的能力起到了锻炼的作用。作为学生辅助员,我需要与学生、老师和其他工作人员进行沟通和协商,解决各种问题。这不仅要求我具备良好的沟通能力和解决问题的能力,还需要我具备较高的责任心和耐心。执勤的过程中,我学会了积极倾听他人的观点,主动提出解决问题的建议,并能够在处理纠纷时保持冷静和客观。
此外,在执勤的过程中,我还发现了学生法院工作中存在的一些不足和问题。比如,有些学生对学生法院的认知仍然不够深入,不知道自己的权利和义务,导致法院的工作受到了一定的阻碍;另外,有时候学生法院的判决结果可能无法令当事人满意,引发一些舆论和不满。这些问题都需要我们积极思考和改进,提高学生法院的工作效率和公信力。
综上所述,学生法院的执勤是学生法制教育的重要组成部分,也是我们培养自身法律意识和素养的重要途径。通过执勤,我不仅对法律有了更深入的认识,也提升了自身的沟通能力和解决问题的能力。同时,我也看到了学生法院工作中存在的问题和不足,这需要我们不断反思和改进。相信在学生法院的不断努力下,我们的校园将会更加法治化,学子们的合法权益也会得到更好地维护和保障。
学生和教师的法院心得体会篇二
人民法院审判案件对于一切公民,不分民族、种族、性别、职业、社会出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,在适用法律上一律平等,不允许有任何特权。下面给大家分享一些关于大学生在法院实习的心得体会,供大家参考。
光阴似箭,转眼间实习生活已接近尾声,还没来得及细细感受,时间就这样被吞噬了。在法院政治处实习这段时间,自己学到的不仅仅是书本应有知识,更多的是比书本知识更宝贵的工作经验和人生哲理。实习是学校课堂和社会职场的磨合,是架接理论和实际的桥梁,实习不仅是一种锻炼,更是一种学习,这种学习不单纯学习自己的专业知识,更重要的是学习社会知识,学习社会职场上应当以一种什么样的工作状态去面对自己的职业,为期一个半月的实习生活给了我最好的诠释:面对工作应当是耐心仔细,细心谨慎,认真负责,公私分明,这样的工作状态和工作态度才能真正把握自己执业的方向及目的,司法工作人员为人民服务的精神才能有所体现。
刚来到法院的时候,心里确实没底,总有些紧张不安和茫然。幸好法院工作人员对我们很热情,指导我们十分耐心,院领导更是特别关心我们的学习和生活,这为刚参加社会实践的我积极展开实习工作增强了信心、激发了动力,怀揣无比感激之情,我在心里默默起誓:我一定要努力学习,认真工作,尽自己所能完成好每一项任务,绝不辜负大家对自己的期望和厚爱。
松潘县法院的工作气氛十分活跃,干警们友善、包容,他们互相关心、互相帮助,把院长在干警学习大会上强调的“传帮带”精神体现得淋漓尽致。这样的工作环境,给我搭建了一个非常有利的学习的平台,使我很快融入到自己的学习和工作角色中去。政治处的工作很杂很碎,这就需要有足够的细心和耐心,终归一点就是要有责任心。面对主任交代下来的工作,总有种接到光荣任务,十年磨剑终有用时的感觉,做起来很是慎重仔细。即便是那样的细心还是会出错,这时候主任总会耐心地对我进行指导,让我少走了很多的弯路。
就这样修修改改一段时间后,我基本了解了政治处工作的核心和要点,做起事来也就顺手多了。除了就政治处工作的学习和摸索外,政治处琼主任还认真教我业务方面的相关知识,主动帮我联系旁听,进行讨论,积极培养我的法律思维,并耐心教导我该如何整理、装订案卷等。一个多月下来,政治处的相关工作我已基本能把握;业务方面,虽然未亲自上手,但通过琼主任的耐心指导,也基本了解了案件从立案到结案的全过程,巩固了司法程序方面的知识,为以后从事业务打下了良好的基础。
实习很快就结束了,带着丰厚的精神财富,怀揣对法院工作的无限期盼与满腔热情,我再次踏上求学之路。通过这次法院工作人员的无偿献宝,我深知自己有太多的不足,有太多需要学习和强化的地方,是他们给我指明了学习方向,我会努力加强学习锻炼,为有以后能更早更快更好投入法院工作奠定扎实基础。
实习阶段,让我感触最深的是:对工作要主动,要多听别人怎么说,要多看别人怎么做,要多想几个为什么,要多做几遍重复的工作,总结起来就一句话:世上无难事,只怕有心人。我想这些感触将会对我以后的工作有很大的帮助,它将是我一生取之不尽、用之不竭的宝贵财富。
首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的襄阳区人民法院古驿法庭的工作人员致谢,感谢他们为我的顺利实习所作的帮助和努力,特别是要感谢涂法官对我孜孜不倦的教导。
通过近两个月的实习,我获得了实际工作经验,巩固并检验了四年来本科阶段学习到的法律知识。实习期间,我接触了大量的案件事实,在一些案件的审理过程中,我全程参与了案件自立案至审理终结的过程,并对部分案件提出了自己的想法,也独立完成了几份判决书和调解书。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对民事第一审审判程序有了深刻的认识,同时注意在此过程中将自己所学理论与实践相结合。实习结束,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价,也感觉自己逐渐成熟起来了,开始真正的像个法律人那样去思考实际问题。
一般像我所在的法庭之类的派出人民法庭,处理的都是一些农民的、农村的芝麻小事,它们的受案范围一般是:事实清楚、权利义务关系明确、标的额不大、争议不大的简单民事和经济案件,并且依据民事诉讼法的相应的管辖原则,应归派出人民法庭管辖的案件。这些案件主要为离婚案件、普通的民事纠纷案件、简单的经济合同案件等。以下是我实习的主要内容和深切体会:
一、案件自立案到结案的过程。
(一)立案资料审查。
由于大多数农民都不懂法,而且我所在的小镇上根本就没有可以进行法律咨询的法律服务机构,仅有的乡镇司法所也鲜有农民知道。因此在打官司前,许多农民都会到法庭咨询有关法律事宜,法官只会告诉他们基本的步骤,应该先写诉讼状,然后来立案,立案受理后,会对受理的案件进行排期,将在十天之内通知何时开庭等等一些基本的程序。而其他的法官就不会告知了,因为毕竟法院并不是提高咨询的法律服务机构,而是一个维护公正和正义的审判机构。
因为以前就是在洪山法院立案庭实习的,所以对整个立案程序还是比较熟悉的,原来立案就是当事人交起诉状和证据材料,收下以后排期开庭就可以了。可是在这里来立案的当事人大多是根本不懂法律的农民,所以审查提交的资料是否合乎立案条件就很重要,否则将会在后来的法庭审理中增加司法成本。
(二)协助办案工作。
对法官的办案工作进行协助,主要就是帮助书记员打印文稿、通知当事人领取各类诉讼文书或给当事人送达文书等。这要求我必须一丝不苟,不能有丝毫的懈怠,培养了我较强的应变能力和认真对待每个工作细节的态度。
(三)作庭审记录。
由于法庭的人手不足,才使我有机会承担书记员的职责,做了几个案件的庭审记录之后。使我的概括能力和取舍判断力得到了很大的提高。在庭审的过程中,我一方面要概括当事人和审判员的当庭对话,另一方面还要跟上法官的思路去思考,做出自己的判定,着实体验到了做一个书记员的不容易。
(四)文书写作。
为了学到更多的知识,我常常主动向一些法官询问是否能够帮上忙,所以也得到一些机会来写法律文书。学写各式各样的法律文书让我从形式上到实体上学习到了写作法律文书的各个细节,同时也让我更深切地了解到庭审笔录的重要性。
(五)案卷整理。
审结归档的案件,主要是给案卷依目录的顺序排好顺序,打好页码,打好封皮,然后装订成册,签字盖章,填好档案盒。说起来很简单,但是做起来,就是一些繁琐而重复的工作。而且好像没有什么技术含量。但是边整理边看,我发现在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等。
除此之外,我还常常主动向各个法官请教各种各样的法律问题,与法官探讨在案件过程中遇到的疑难问题,认真倾听法官对此的深刻见解,使我对相关法律问题有了更进一步的思考和认识。
二、关于派出人民法庭审判过程的思考。
(一)派出人民法庭适用的审判程序。
在派出人民法庭审理案件,就我所看到的,对于案情简单的案件,法官适用的一般都是简易程序,即仅有一名法官和一名书记员就可以开庭审理案件了。通过向派出人民法庭的法官了解及我旁听过程中的观察,我认为,派出人民法庭经常适用简易程序,主要是因为法庭没有足够的人手。
(二)派出人民法庭的审判过程。
1.双方当事人来齐之后,先是我们入座,然后在法官的指点下,原被告双方也依次入座了,没有起立。
2.书记员宣布法庭纪律,简单通俗地说了两点法庭纪律。一这是说理讲法的地方,要讲理,不准骂人;二发言要听法官的吩咐。
3.法官核对了双方当事人的身份之后,对合议庭成员进行了介绍。
4.法庭调查期间,双方都是信口说来,东拉一句,西扯一句。就我所看到的,当事人双方都没有请律师,也没有带任何书面性的东西。请证人作证的时候,法官也是很通俗地说,将你所知道的事实一五一十地说出来,如果说假话,要承担法律责任。
5.法庭辩论阶段,双方你一句,我一句,像吵架似的,但法官并没有制止,而是过了四五分钟才制止。法官后来告诉我,这样做的主要目的是,通过对骂发现问题,这也是派出人民法庭法官一种独特的审判技巧和经验。
6.总结陈述阶段,法官一再要求,不要说前面已经重复说过的话,但双方当事人还是不自觉地重复了前面许多已经说过的话,并且说了许多鸡毛蒜皮的家庭生活琐事。
最后,法官问双方愿意调解吗,然后又说了法庭调解的好处,法官常会分别站在双方当事人的立场上细细阐述这种调解结果对当事人可能产生的利害关系,促使当事人接受这种调解方案。在当地,调解是上级法院下达的任务,调解案件必须占到所立案件的70%以上,对于这种硬性的任务,使原本应该判决的案件为了争取当事人的同意调解,法官往往要动许多口舌,反复做当事人的思想工作,法律的尊严也因此而大打折扣。
(三)问题思考。
1.法官在审判过程中的地位。
在派出人民法庭的法庭审判中基本没有律师参与,且大多当事人对法律及法庭诉讼活动一窍不通。因此在庭审中,法官就处于十分被动的地位。首先不得不充当一个法律解释者的角色,其次,法官还必须得补充一些当事人遗忘的但对审结案件十分重要的法律诉求。
2.法庭审判方式。
首先,法庭审判中法官不会按部就班一步一步地严格依法定程序走下去,因为意外因素太多,为保障顺利解决纠纷,及时结案,法官不得不随时调整庭审策略。且在宣读起诉状和答辩状阶段的“纠问式审理”也是法官的一种不得已的选择。在这样的普通程序中,合议庭往往成了摆设,加之在审判程序上有意或无奈的简化,这是派出人民法庭审判过程存在的一个十分普遍的现象。
(四)解决方案。
首先,加强普法宣传,提高广大农民的法律知识水平,使他们知法、懂法,进而学会用法。
其次,对于基层法院,尤其是基层中的基层即人民法庭来说,对其司法特性不应要求过高。人民法庭在处理当事人的纠纷的时候,除了当事人正式的诉讼请求,还要分析当事人潜在的诉讼请求。对于这些农村中常见的纠纷类型,需要发挥法官熟悉的农民思维、行为模式优势,结合法理、道理、情理,做出让当事人满意的审理。
三、自身的体会。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
(一)理论与实践之间的差距。
在学校时经常会为了自己还算不错的成绩而沾沾自喜,到了真正的实践部门,参与真实的法律实务工作时才知道自己所学的专业知识的匮乏,即使是已经学过的条文内容,也不能灵活运用于实际操作之中。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己的工作之路做准备。
(二)先做人,后做事。
从之前单纯的处理与同学之间的关系,到现在要把握与同事及与领导之间的关系,我感到自己真正的开始成熟地去待人接物了,尤其是更加懂得了在工作中和同事保持良好的关系的重要性。做事首先要学做人,要明白做人的道理,无论将来走上什么样的工作岗位,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的大学生来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,我可以向他们学习很多知识、道理。
总结:
实习,就是实实在在地学习,在这两个月的实习生活中,我实实在在地体会到了这一点。由于实习的地方是区法院的一个派出法庭,地方小,事情多,虽然分工不够明确,却也因此让我在短短的实习日子中学习更多的东西,收获无疑是巨大的。而今,回想之时,我忽然觉得那些过去的时光,都是人生不可多得的巨大财富,是一段不能重来的流金岁月。
来法院的初衷,是为了要手握法律的正义之剑,打击犯罪,维护社会的安宁与稳定。渐渐地,手上案件一个又一个后,我的心却渐渐沉甸甸了:法律,究竟扮演一个什么角色呢?一些案件经过了法律,罪犯得到了应有的惩罚后,我没有得到正义的满足,却是留下了满心的惋惜。
因为,在这两个周中,我看了太多迷失的少年,听了太多花季被折断的声音,见了太多不该发生的悲剧。未成年犯罪嫌疑人,在我所实习的这段时间,是我所接触的案件的主角。我统计了一下,仅11月份,少年法庭就接了9个未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安机关作了其他处罚。这绝对是个触目惊心的数字。
首先是学会了整理、装订归档卷宗。卷宗应当按照规定的顺序装订,卷宗应材料成页。装订顺序如下:(一)目录目录在装订时制作,按卷宗材料装订顺序的排列制作序号、文件名称、页次;(二)管理信息表;(三)提请减刑建议书;(四)审理报告;(五)调查材料;(六)合议庭笔录;(七)减刑裁定书;(八)送达回证。卷内材料一律使用阿拉伯数字逐页编码,页码位置正面在右上角,背面在左上角。档案装订前要进一步整理:对破损的材料要修补或复制,复制件放在原件后面。装订部位过窄或有字迹的材料,要用纸张加衬边。纸面过大的材料,要按卷宗大小折叠整齐。对字迹难以辨认的材料,应当附上抄件。需附卷的信封要打开平放,邮票不要揭掉。材料上的金属物要全部剔除干净。卷宗封面所列项目要用钢笔或毛笔逐项填写清楚,案卷题名要简明、确切地反映卷内文书材料内容,其中办结日期为出具公证书的日期。卷宗一律使用棉线绳,三眼或五眼订牢。线绳要打成活结,在活结处贴上公证处封签,并在骑缝线上加盖立卷人的名章。
其次,在这段日子里,我逐渐了解和掌握了民事审判的具体工作,真正体会到了理论与实践相结合的过程,不仅巩固了我所学的知识,还做到了学以制用,更学到了许多书本以外的新知识。实习期间,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,能够遵守工作纪律,端正工作态度,保守审判秘密,不迟到、不早退,认真完成领导和法官交办的工作,得到他们的一致好评,在思想上、业务上都有收获,同时也发现了自身的不足。我深刻的体会到,这次的社会实践学习使我受益非浅,使我对自己以后将要事的法律工作充满了信心。
在将近两个月实习的日子里,我严格要求自己,虚心向领导和法官求教,认真学习党和国家的政策,学习法律、法规,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固了自己在学校所学到的知识,始终保持谦虚谨慎、落落大方,始终以学习的态度做人做事,始终代表华中农业大学学生的形象和素质。
刚进大学校门,就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践活动,感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气,毕竟己经开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。尽管有些思想和观点?还比较稚嫩和单纯,但毕竟已经迈出了第一步。
进法院实习后,我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。
我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心,我们的心中必须时时都有一杆天平,公平与正义是我们不可推卸的责任,也是我们永远的精神目标和价值追求!
在实习中,经济庭法官们任劳任怨的敬业和实干精神,刚正不阿、执法如山的严正品格,一身正气、两袖清风的良好节操,深厚的法学底蕴,丰富的法律知识,广泛的社会经验和高超的驾?驭庭审的艺术……都给我留下了深刻的印象。在他们的身上闪烁着法治文明的光芒,寄托着百姓群众的法律信仰。尤其是经济庭?处理的案件,与老百姓的日常生活息息相关,有关经济犯罪的案?件都事关当事人的切身经济利益,差之毫厘,失之千里,因此法?官们作出最后的判决与裁定都慎重万分,充分考虑到当事人的利益要求,权衡利弊,以求达到法律效果与社会效果的有机统一。
比较惭愧的是:我常常要人带者和教着做事情,给经济庭的法官们带来了不少的麻烦,但是他们都循循善诱、不厌其烦地?耐心指导,使我得到了最大的训练,同时让我也积累了一些工作经验,比如:在最短的时间内就一件事情,问一些必要的问题,避免出现一些可能的结果时而不知道怎么处理。
实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。当然对于学法律的我来说,更得关注法律及其适用方面的琐碎,不断地从中获得进步的经验,为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的。实习给我留下的第一印象——认真对待每一个案件。
实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。一切都得从头开始,一切还得靠自己。实习时曾不断告诉自己:在今后的大学生涯中必须要更加努力读书,学好一些实实在在的本领,塑造好自己的法律人格和法律修养,这样才有资格立足于法律事业中。
在实习期间,我能主动配合实习部门开展有关法律业务的工作,认真收集和整理有关资料,作好实习日记。在这两个星期?的实习过程中,我对法院的业务有了初步的了解,对促进今后专业课程的学习起了一个很大的作用。然而,由于我们的专业课程才刚刚开始,许多专业知识还没有学到,但我相信,在今后的学习过程中,在老师的指导下,这些问题都能迎刃而解。
学生和教师的法院心得体会篇三
近日,我校高中生参观了当地的法院。这次参观不仅使我们对法律、司法体系有了更深入的了解,也给我们留下了深刻的印象。在这次参观中,我们深切感受到了法律的严谨与公正,也对法官、律师等从事司法工作的人员表示了敬佩与感谢。下面我将分享我对这次参观的体会和感受。
首先,参观法院使我们对法律有了更深入的了解。在参观过程中,我们了解到了法院的组织架构、职责以及各个岗位的工作内容。我们还了解了法官的选拔条件和培养流程,知道了他们在司法过程中所承担的重要角色。通过实地参观和解说,我们对法律制度有了更具体和直观的认识,深刻认识到法律对于社会秩序和公正的重要性。参观法院使我们明白,法律是维护社会公平正义的基石,守法是每个公民的责任与义务。
其次,参观法院给我们留下了深刻的印象。我们从参观中感受到了法院庄严肃穆、严肃而公正的氛围。整个建筑给人一种肃穆的感觉,每个房间、办公室都有其特定的用途,让人对司法工作有了更直观的认识。在庭审现场,我们亲眼目睹了法官审理案件的过程。法官严肃认真的态度、法庭秩序的严明、律师的辩论技巧都给我们留下了深刻印象。通过亲身参观,我们深深感受到司法工作的庄重与严谨,也进一步树立了法治观念。
参观法院还让我们对从事司法工作的人员表示了敬佩与感谢。在参观中,我们不仅见到了法官,还看到了助理、书记员等各个岗位上的工作人员。他们身上透露出的职业专业和责任感让我们深受感动。在参观的过程中,我们还有幸与一位法官进行了交谈,他耐心地回答了我们关于法律和司法的一系列问题。通过与法官的交流,我们对从事司法工作的人员更加了解和尊敬。我们深知,司法工作的不易,他们需要具备专业知识、勇于承担责任,保证维护社会公平正义。
最后,参观法院使我们认识到了自己的责任与义务。法院参观不仅是一次观摩,更是一次教育。通过观看庭审,我们深刻认识到律师的辩护权和公民的义务。作为一个公民,我们应该遵纪守法,为社会稳定和公正的法治环境做出努力。参观法院也提醒我们法律知识的重要性,我们要不断学习,提高自己的法律意识和法律素养,为自己的合法权益提供保障。
参观法院是一次有益的活动,让我们对法律和司法有了更直观的认识。通过参观,我们深刻感受到了法律的力量和法治的重要性,也对从事司法工作的人员表达了敬佩和感谢。这次参观让我们明白了自己的责任与义务,提醒我们要遵纪守法、增强法律意识。相信这次参观会对我们的学习和未来的发展产生积极的影响。我们将会更加坚定地走上合法、公正、有责任感的人生道路。
学生和教师的法院心得体会篇四
近年来,随着社会的进步和人民生活水平的提高,法律意识逐渐增强。为了让学生更好地了解法律、学习法治知识,学校开设了学生法院,并设立了学生法院执勤岗位,我曾担任学生法院的执勤人员。通过这段经历,我深深体会到了执勤的重要性以及在中学生法院中的作用。
首先,作为学生法院的执勤人员,我们有责任维护学校的法律秩序。在学校中,有时学生之间会发生一些纠纷,有的是个人之间的矛盾,有的是学生与老师之间的摩擦。这时,作为执勤人员,我们需要及时管理并解决纠纷,确保学校的正常运转。通过这样的工作,我们可以培养自己的责任心和团队意识,提高自己的沟通能力和解决问题的能力。
其次,学生法院的执勤人员还有义务宣传法律知识,提高同学们的法律意识。在学校中,很多学生对法律知识了解不多,对法律的认识存在很多误区。作为学生法院的执勤人员,我们需要通过组织宣传活动、举办讲座等方式,向同学们普及法律知识,让他们了解法律的基本概念和应用。只有增强学生的法律意识,才能让他们遵纪守法,在日常生活中做到明辨是非、遵守规则。
再次,通过参与学生法院的执勤工作,我们能够锻炼自己的判断能力和快速反应能力。在学生法院的日常工作中,我们经常会面临各种各样的问题。有时候需要我们迅速判断事态的严重性,采取相应的措施,有时候需要我们眼明手快,及时出面化解纠纷。通过这样的锻炼,我们可以提高自己临场应变的能力,培养自己处理问题的能力。
最后,学生法院的执勤工作让我明白了自己作为一名学生的责任和义务。作为学生,我们不仅要关心自己的学习,还要关注学校的发展和他人的权益。学生法院执勤工作提醒我,作为学生,我们应该学会保护自己的权益,同时也要尊重他人的权益。通过这样的工作,我学会了成为一个懂得权衡利益、提供建设性意见的学生,学会了将自己的力量融入到集体中,为学校的和谐安宁贡献自己的一份力量。
综上所述,学生法院执勤工作对于学生来说意义重大。它不仅是一个锻炼自己的平台,更是一个责任和义务。通过参与学生法院的执勤工作,我们可以培养自己的责任心和团队意识,提高自己的沟通能力和解决问题的能力。同时,我们也可以通过宣传法律知识,提高同学们的法律意识。通过执勤工作,我们可以锻炼自己的判断能力和快速反应能力,培养自己处理问题的能力。更重要的是,学生法院执勤工作让我们明白了自己作为一名学生的责任和义务,学会将自己的力量融入到集体中,在学校的和谐安宁中发挥积极作用。
总之,学生法院执勤工作不仅提供了锻炼自己的机会,更提醒我们作为学生的责任和义务。通过执勤工作,我们可以提高自己的各项能力,为学校的发展贡献力量。学生法院执勤工作让我体会到了权益的保护和他人的尊重的重要性,并且认识到了自己作为一名学生的义务。学生法院的执勤心得体会可谓丰富多彩,让我受益匪浅。在今后的学习和生活中,我会继续发扬学生法院的优良传统,不断提高自己的能力,为学校的和谐稳定作出更大的贡献。
学生和教师的法院心得体会篇五
在20xx年xx月,通过艰辛的考验,我很荣幸地成为了一名作战前线的人民教师,怀着激动的心情,带着“教好书吗,育好人”的坚强信念,来到了高庙中学,开始我的教学生涯。光阴荏苒,时间飞逝,一年的见习期已结束,作为一名新教师,在这一年里,为我的转变很大,使我对自己将来的教育方向有了很多的感触,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:
“学高仅能为师,身正方能为范”。我充分体会到了培训时一位老师讲的这句话,作为一名教师,不仅要知识渊博,技艺精湛,更重要的是要品德高尚。师德的修养,不能一蹴而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心领会,从每一小步开始,从小事做起,坚持不懈,持之以恒,一直以“要做个合格的老师”约束自己。一年之中,为了能迅速完成从一个社会人到教师的角色转变,我积极参加了校内外组织的教研会,三新一德学习,中西部中小学农村骨干教师远程培训,教师教育技能培训等,使自己在教学、教法、教育理论上得到很大的进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。
题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的自主性和能动性,让学生努力成为有、有理想、有道德、有纪律的四有新人。
1、认真备课,对学生负责,对自己负责。
我带学校三年级2班的化学课,一、二年级3个班的生物课,教学不算轻。才来,很多东西不懂,平时虚心请教经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,需要从各个方面努力,不但去书店找资料,还经常从网上找一些优秀的教案课件学习,学习各个科目老师的优秀教学方式。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。
2、坚持学习,提高自己的专业水平。
我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课五十多节。每位老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个年中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。
3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任的科目以外,我还做三(2)班的副班主任,学习班主任管理的模式,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,我充分利用课余时间,了解班级情况和学生们的心理状态,通过直接交流或给他们讲充满人生哲理的来对学生进行激励和思想教育。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通常通过谈话或是针对性教学等形式使转化他们,目的让学生有所收获,不论是学习还是做人。
4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:
第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。这就是我的一年来的心得,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。
学生和教师的法院心得体会篇六
10月27日上午,我们全校的数学教师参加了学校组织的培训活动,本次活动是由校长组织,我们学习的内容是“激励性语言,学生学习的驱动力”。通过今天的学习,我更进一步认识到激励性语言的重要性。
作为教师我们都知道,课堂教学是一门艺术,在教学中,教师不仅要传授学科知识,提高教学质量还要善于用激励性的语言鼓励学生,让学生感受到教师对他们的.爱,及时恰当的赞美及鼓励性语言鼓励学生,让他们感受到教师对他们爱激发他们学习的欲望,活跃课堂氛围,让他们体会到成功地喜悦,也让课堂教学达到更优。
小学生正处于渴望知识的成长过程中,如何正确引导他们爱学习是每个教师面临的问题,教学中,我们要善于观察学生,发觉他们身上的每一个闪光点,并适时的加以表扬和鼓励,让学生感受到教师的爱是发自内心的,这样可以增加他们的自信心和表现欲望。通过学习,我也确定自己今后的方向。所以在今后的教学中,我一定会注重自己的言行,发挥课堂教学的最优化。
学生和教师的法院心得体会篇七
第一段:引言(introduction)(150字)。
学生参观法院是一次很有意义的活动,它既开拓了同学们的视野,又增强了我们对法律及其执行的认识。近日,我校安排了一次法院参观活动,同学们踊跃报名参加。在这次参观中,我们亲身感受了法院的庄严肃穆,触摸到了司法程序的公正严谨,更深刻地认识到法律的重要性。
第二段:法院展示和解(courtexhibitionandmediation)(250字)。
在法院的展厅,我们看到了许多宝贵的历史文物和珍贵的法律文献,其中,最吸引我们的是法院黑白照片墙。这些老照片记录了近百年来法院的发展历程,让我们从中了解到法院的演变和成长。
而最让我们留下深刻印象的是法院的调解室。我们见证了一起邻里纠纷的调解过程,调解员耐心听取了双方的陈述,并将他们的需要和利益进行有效对接。通过此次调解,我们了解到法院并不只是惩罚违法者,同样也承担着解决争议的重要责任。
第三段:庭审过程(courttrial)(300字)。
我们还有幸目睹了一场庭审,这是我们对法律实践最直接的了解。庭审现场庄重肃穆,法官、检察官、律师等各司其职,各司其责。法官听取了控辩双方的陈述,提问证人,寻求真相。在庭审过程中,我们明白了法律的公正和尊严,也深感法院的责任重大。另外,庭审让我们明白到合理的法治环境能够保障人民的权益,维护社会的稳定。更重要的是,它锻炼了我们的观察力和思辨能力。
第四段:对法律的思考(reflectiononlaw)(300字)。
通过参观法院,我们深入感受到了法律对社会的重要性。作为学生,我们要时刻遵守法律,以法律为准绳,树立正确的道德观念。同时,我们也应该不断学习法律知识,提高自己的法律素养和公民意识。法律不仅仅是为了规范社会秩序,更是保护人民权益的重要保障。只有了解法律、尊重法律,才能在未来的生活中以更加合法合规的方式奋斗。
第五段:总结(conclusion)(200字)。
通过参观法院,我们对于法律的认识加深了,对法律尊严和公正的体会也更加深刻。参观活动不仅满足了我们对法院的好奇心,更重要的是激发了我们对法律的敬畏之心。我们将以此次活动为契机,更加努力学习,明确自己的责任和义务,成为守法良民,为社会的和谐稳定出一份力。同时,也要提醒自己,要在生活中时刻牢记法律的底线,坚守道德规范,为建设法治社会贡献自己的力量。
学生和教师的法院心得体会篇八
作为新世纪的大学生,我们学校要求社科类的学生参加暑期社会实践,作为法律系的大一新生,我有幸来到我们龙岩中院经济庭实习,受到了经济庭的前辈们热情的传帮带,我通过为期两个星期的实习,获得了一些初浅的体会。
刚进大学校门,就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践活动,感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气,毕竟己经开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。尽管有些思想和观点还比较稚嫩和单纯,但毕竟已经迈出了第一步。
进法院实习后,我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。
一开始实习的时候,我就旁听了庭审,了解到法庭审判的大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录、退一审卷宗等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。通过实习,让我了解了本专业在实际中的应用,将理论用于实践中,这样才能使我今后更好地掌握基础理论知识,加深对本行业的了解,为以后的学习和工作打下较好的基础。
我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心,我们的心中必须时时都有一杆天平,公平与正义是我们不可推卸的责任,也是我们永远的精神目标和价值追求!
在实习中,经济庭法官们任劳任怨的敬业和实干精神,刚正不阿、执法如山的严正品格,一身正气、两袖清风的良好节操,深厚的法学底蕴,丰富的法律知识,广泛的社会经验和高超的驾驭庭审的艺术……都给我留下了深刻的印象。在他们的身上闪烁着法治文明的光芒,寄托着百姓群众的法律信仰。尤其是经济庭处理的案件,与老百姓的日常生活息息相关,有关经济犯罪的案件都事关当事人的切身经济利益,差之毫厘,失之千里,因此法官们作出最后的判决与裁定都慎重万分,充分考虑到当事人的利益要求,权衡利弊,以求达到法律效果与社会效果的有机统一。
作为新世纪的大学生,我们学校要求社科类的学生参加暑期社会实践,作为法律系的大一新生,我有幸来到我们龙岩中院经济庭实习,受到了经济庭的前辈们热情的传帮带,我通过为期?两个星期的实习,获得了一些初浅的体会。
刚进大学校门,就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践活动,感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气,毕竟己经开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。尽管有些思想和观点?还比较稚嫩和单纯,但毕竟已经迈出了第一步。进法院实习后,我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。
听说其他同学在律所实习的都比较闲,基本没有什么可做的。我觉得和他们相比,我还是很幸运的,虽然接触的东西不是很多,但是负责带我的实习老师们都很耐心地指导我、精心地为?我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的本领——一开始实习的时候,我就旁听了庭审,了解到法庭审判的大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录、退一审卷宗等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。通过实习,让我了解了本专业在实际中的应用,将理论用于实践中,这样才能使我今后更?好地掌握基础理论知识,加深对本行业的了解,为以后的学习和?工作打下较好的基础。
我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心,我们的心中必须时时都有一杆天平,公平与正义是我们不可推卸的责任,也是我们永远的精神目标和价值追求!
作为新世纪的大学生,我们学校要求社科类的学生参加暑期社会实践,作为法律系的大一新生,我有幸来到我们龙岩中院经济庭实习,受到了经济庭的前辈们热情的传帮带,我通过为期?两个星期的实习,获得了一些初浅的体会。
刚进大学校门,就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践活动,感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气,毕竟己经开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。尽管有些思想和观点?还比较稚嫩和单纯,但毕竟已经迈出了第一步。
进法院实习后,我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。
一开始实习的时候,我就旁听了庭审,了解到法庭审判的大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录、退一审卷宗等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。通过实习,让我了解了本专业在实际中的应用,将理论用于实践中,这样才能使我今后更?好地掌握基础理论知识,加深对本行业的了解,为以后的学习和?工作打下较好的基础。
我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心,我们的心中必须时时都有一杆天平,公平与正义是我们不可推卸的责任,也是我们永远的精神目标和价值追求!
在实习中,经济庭法官们任劳任怨的敬业和实干精神,刚正不阿、执法如山的严正品格,一身正气、两袖清风的良好节操,深厚的法学底蕴,丰富的法律知识,广泛的社会经验和高超的驾?驭庭审的艺术……都给我留下了深刻的印象。在他们的身上闪烁着法治文明的光芒,寄托着百姓群众的法律信仰。尤其是经济庭?处理的案件,与老百姓的日常生活息息相关,有关经济犯罪的案?件都事关当事人的切身经济利益,差之毫厘,失之千里,因此法?官们作出最后的判决与裁定都慎重万分,充分考虑到当事人的利益要求,权衡利弊,以求达到法律效果与社会效果的有机统一。
记得我在法理课上曾学过:法律是社会的调节器,而法官?则是社会疾病的疗救者。经济领域是一个不断创新、与时俱进。学无止境的领域,更是一个物欲横流、纸醉金迷的世界,因此相比之下,经济庭的法官们要花更多的时间与精力来学习日新月异的法律业务,转研审判艺术,探寻司法规律,而且还要面对物欲的诱惑而忠诚奉法,全身心地追求公平与正义,永远保持性情的冷静与人格的独立,他们需要更超脱的精神境界与价值追求,这些他们身上所体现出的本色都是我今后要努力培养与塑造的,只有这样,我才能时刻准备着接受漫漫法律人生中一切困难和挫折的考验与挑战!
比较惭愧的是:我常常要人带者和教着做事情,给经济庭的法官们带来了不少的麻烦,但是他们都循循善诱、不厌其烦地?耐心指导,使我得到了最大的训练,同时让我也积累了一些工作经验,比如:在最短的时间内就一件事情,问一些必要的问题,避免出现一些可能的结果时而不知道怎么处理。
在实习期间,我能主动配合实习部门开展有关法律业务的工作,认真收集和整理有关资料,作好。
实习日记。
在这两个星期?的实习过程中,我对法院的业务有了初步的了解,对促进今后专业课程的学习起了一个很大的作用然而,由于我们的专业课程?才刚刚开始,许多专业知识还没有学到,但我相信,在今后的学习过程中,在老师的指导下,这些问题都能迎刃而解。
实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。一切都得从头开始,一切还得靠自己。实习时曾不断告诉自己:在今后的大学生涯中必须要更加努力读书,学好一些实实在在的本领,塑造好自己的法律人格和法律修养,这样才有资格立足于法律事业中。
如果我有魔法,我要让全世界看到我热忱而感激的心,我有魔法吗?没有。所以我只能把“谢谢”在心中默念。
如果经历也是一种积累,那么这两个星期无疑使我变得自信而富足,经历是一种积累吗?是的。所以,第一次的法院实习?将成为我一生的宝贵财富!
学生和教师的法院心得体会篇九
时光如白驹过隙,转眼间,来察右中旗法院已有一年多了,不禁回想起去年刚来时候的我,那时的我也如他们一般,怀揣着希望以及对未来美好的憧憬,走进了察右中旗人民法院,踏上了作为一个法律人梦寐以求的法律职业道路。回想这些,既有感动,又有启发,也有困惑。在基层法院中接触到形形色色的人,触碰到纷繁复杂的案件,让我成长了许多,也收获了许多。
每一个法律人进入法院不无是为了一展自身所学,当我一开始被分配到民事审判团队担任法官助理的时候,内心即激动又紧张,深知法院工作的繁杂性、重要性,担心自己初来乍到不堪重任。俗话说“寒天饮冰水,冷暖自知”,只有亲身经历过,才能体会到法院工作的严谨与繁重。随后兼顾书记员的工作,让我学会每一次开庭,每一次笔录都要锱铢必较,每一次装订卷宗都要分毫不差。在法院工作的这一年多让我感受到了法律的严谨性,在严肃而不失活泼的工作环境中,我渐渐喜欢上了与主审法官一起开庭,并向前辈们请教法律专业问题,如何书写裁判文书,如何与当事人沟通等等。
在基层法庭,我们每天接触到来自基层的不同人群,有着不同的诉求。多少次,我们需要不顾路途遥远,不顾炎炎夏日,挥汗如雨的只为能够将传票及时快速的送达当事人手中。多少次,我们不顾个人休息时间,甚至带病工作在一线,服务在一线,只为让每一个案件的当事人能够感受到法律公平正义。察右中旗法院的法官在用自己最大的努力维护着司法公平与正义,我时常为有这样的同事、领导而感动满怀,敬佩满怀。我渐渐明白了民事案件调解的重要性,也学习到了如何抓住一个民事案件的突破口并适当的寻找法律法规作为支撑点。尽管法院的工作是辛苦的,但是,在这里工作我感到很快乐。
“志当存高远,路须始足下”,法院作为业务性非常强的部门,我唯有不断学习才能不断进步,唯有经历挫折才能不断跨过一道道门槛。成长的道路还很曲折,成为一个优秀的法官梦想才刚刚拉起风帆。我坚信,在以后的工作中尽力做好自己的份内事,随时不断学习法律法规,汲取前辈们的宝贵经验,最终一定能品尝到成功、满足与自豪的滋味。
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学生和教师的法院心得体会篇十
针对每个知识点我都布置了习题,在讲题的过程中发现学生再量筒读数的习题有困难,于是我用画图法、设数法分布讲解思考过程,然后布置类似习题检验他们的`掌握程度。虽然他们有时会遗忘,需要我不厌其烦地讲解,但我从未觉得烦躁。这类题型对于他们说确实有点偏难,所以我让还不明白的同学可以下找我,我会再次细致地讲解,直到他们听懂为止。看到他们后慢慢学着自己得出正确答案,我非常欣慰。在实验操作方面的题型,他们的正确率比较高,可能和反复强调注意事项有关系,这启示我之后的讲过程可以适当复习前面所学知识,加深他们的印象,多次重复之后可以形成较深的记忆。
本题侧重选择题和填空题,大题出现的几率不高,但是仍然不容轻视,我也留了后作业让他们再次巩固。
学生和教师的法院心得体会篇十一
不知不觉间,来到公司已经有半年时间了,这半年对我来说是人生的重大转折点,我从此由学生转变成公司员工,开始了自己的工作之旅。在这半年我经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这半年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:
我于20xx年7月进入公司,我被分配在实验室工作,通过将近五个月的学习,室内试验、现场试验、内业资料整理等都有了一定的掌握。在试验过程中,我勤于动手,发现有疑点难点时,悉心向同事们请教,并自己摸索实践,在很短的时间内熟悉试验的工作,熟练掌握各种试验方法和步骤。业余时间,看一些规范及对自己从事的行业有关的书籍,增长自己的知识面。
通过这段时间的接触,我发现我是幸运的,因为我遇上了这么多,这么好的同事。在工作中,我们互帮互助,虽然我们各自管着一面,但我们还是抽空去帮助其他需要帮助的同事。在生活中,我们互相关照,互相帮助。到了这,不管工作、生活多么困难,我都必须坚持下去,因为这里是我的起点,在这里我可以学到很多知识、很多经验,我受益匪浅。
1:缺乏沟通,不能充分利用资源,在工作的过程中由于对专业比较陌生,又碍于面子,不能够积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。
2:对试验过程不够熟悉;工作不够精细化;平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性。
4:再就是缺乏工作经验,尤其是现场经验,通过这半年的学习,现场经验有了很大的提高,对整个项目试验有了很高的认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,需要在以后的工作中加强学习力度。
5:缺少平时工作的知识总结;在这半年工作中我虽然经常总结,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,我想我会成长的更快。在以后的工作中,此项也会作为重点来提高。
6:做事不够果断,不拘泥细节,有拖沓现象;拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果在工作能够更积极主动一些,更雷厉风行一些,我想工作会做的更快更出色。
7:工作的条理性不够清晰,一遇到事情就盲目去做,没有分清轻重缓急。
新的一年里我还为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我们,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只看到个人的一些小利益,更要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,争取更好的工作成绩。
学生和教师的法院心得体会篇十二
在将近两个月实习的日子里,我严格要求自己,虚心向领导和法官求教,认真学习党和国家的政策,学习法律、法规,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固了自己在学校所学到的知识,始终保持谦虚谨慎、落落大方,始终以学习的态度做人做事,始终代表华中农业大学学生的形象和素质。
审监庭的案子大部分都是民事案件,我主要做了以下工作:
1、查阅整理卷宗。查阅整理卷宗30余份,里面不乏大量复杂的案件(几乎都是上诉再审案件),边整理边思索,在这些已经审结的或尚未审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。
2、旁听案件。武昌区人民法院管辖范围广大,人口较多,几乎每天都有3,5个庭要开,这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较充足。以前在学校,我观看过的模拟法庭法庭审理比较严肃,但在听了这里的民事审判后觉得庭审挺随便,很多程序性的问题都省略了,法官审案子就像唠家常一样,特别是简易程序时,离婚案件一般是不公开审理的,但我也以法院工作人员的身份进去旁听了。
通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本,缓和当事人双方的冲突关系,更不能摆官老爷的架子,人为的拉大法官和群众的距离。
3、做合议庭评议案件的临时记录。一些疑难案件必须采取合议庭的方式审理,在开庭审理休庭后要对案件的疑难点进行合议庭成员合议,我担当过几起案件评议时的记录,由于法官们在讨论案子时语速较快,在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和大概,在他们开完会后再来整理一遍才能让他们签字。平时,我们在速记这方面锻炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就准备好的,我觉得我们的教学活动中应该增加速记这方面的培训,因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用亚伟速录系统电脑记录,但在询问当事人或证人,在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录,并不是每个场合都能用得上电脑。
4、写审理报告。在实习的日子里,曾帮法官写过五件案子的审理报告。第一个报告写完之后,案件承办人李老师肯定并吸收了我的看法和意见(后来的判决书也说明合议庭的老师们同意我的观点),但也指出了不足之处(格式上的)。后来我就认真看了法律文书写作的格式,后悔当初老师讲时自己没好好听,真是应征了那句古话——“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”。
5、跟随法官们调查案件,送达法律文书,还有两次去了监狱审案。原先总以为送达文书是一件很简单的事情,现在才知道不是那么回事,每件事都有它的难处和方法,一份传票送给被告有时要送很多次被告才肯接受,就是签收个送达回证就要给他们解释半天。因为在那些不懂法的人眼里,签字是件蛮可怕的事情,他们心里在想,这签了字是不是就判了啊,会不会对自己不利(像古代的按手印),有的当事人甚至把门关起来故意不让我们进去。法官们给他耐心的解释很久,给他说明送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。现在才体会到中国向法治社会迈进的艰难了,普法教育任重道远。跟着法官们出去办案确实学到了不少东西。
6、书记员工作。这也是我主要的工作,细小却又重要。比如分类,存档,收发文件书报,打裁定书,判决书,复印法律文书等等。工作是琐碎的,但是却不能疏忽大意,因为有时打错一个字,意思和性质可能就全变了,因此书记工作也是很重要的。
法律工作并不如我以前想象的那么简单,工作中遇到的种.种情况让我深刻意识到法官也是普通人,他们也要做大量的琐碎的工作,而不仅仅只是在法庭上挥挥小锤就可以维护法律正义的。里面的辛酸和汗水也是常人所无法想象的:既要面对当事人的无理取闹,又要尽量使公平与正义在法律面前得以实现,有时候甚至要顶着压力办案,这一切都给法律工作带来了很多压力,给法律工作者造成困难。
实习期间,在院领导和法官的引导下,我能够虚心向他人求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往。这段时间所学到的经验和知识大多来自领导和法官们的教导,这是我一生中难得的宝贵财富。这次实习让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的能力。
在实习过程中,我发现法律普及非常重要。我国为推进法治建设所进行的多年的普法宣传教育活动,取得了很大成就,人们的法治观念、法律意识有了很大的提高。但在普法的深度与广度上还存在一些不足。普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正地让人们了解法律、法规的含义,并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律的神圣地位。只有这样,法治建设才有希望。
看着自己写的这些东西,感觉杂乱无章,似乎还有很多要说的话,实习的最大收获就是悟出了一个道理,路还很长,要学的东西还有很多!
学生和教师的法院心得体会篇十三
教师和学生是教育活动中不可或缺的两个角色,其关系的质量直接影响教育效果的好坏。优秀的教师能够激发学生的学习热情,培养他们的学习兴趣和创造力,促进他们的全面发展。而学生和教师之间的良好关系也能够建立学生的自信心,提高他们的学习效果和学习动力。因此,教师和学生之间的和谐互助关系是教育工作者应不断追求的目标。
第二段:教师应具备的品质和态度。
作为教育工作者,教师首先需要具备的是爱心。只有真正关心学生的成长,才能够在教学中激发学生的潜力。此外,教师还应具备耐心、责任心和正直的品质。耐心是因材施教的基础,能够让每个学生都得到充分的关注和帮助。而责任心和正直则是教师的职业道德,在教育过程中起到榜样的作用。只有教师具备这些品质和态度,才能够建立起良好的师生关系。
第三段:教师和学生的相互学习。
虽然教师是传授知识的一方,但教学过程中却并非教师向学生一味灌输,而是教师和学生共同进步的过程。教师可以通过不断地和学生交流,了解学生的需求和困惑,根据学生的特点调整教学内容和方法,以提供更加个性化的教育。同时,学生也可以通过和教师的互动学习,提出问题、思考和解决问题,培养分析和解决问题的能力。这种相互学习的过程不仅促进了教师和学生的发展,也增强了他们之间的信任和亲近感。
第四段:教师的言传身教作用。
除了教学工作外,教师在生活中的言传身教更是对学生影响最大的方面。教师的言谈举止、价值观念和态度,都会对学生产生深远的影响。因此,教师不仅要在教学中做好榜样,更要注重自身素质的提高。教师需要注重自己的修养和思想境界,以充分影响学生的价值观和行为准则。只有教师在行为和言辞中体现出的良好品质,才能够给学生树立正确的学习和人生目标。
第五段:总结并展望。
教师和学生之间的关系是一种深刻而持久的关系。在这种关系中,教师肩负着培养学生、教育引导的责任,学生则需要依靠教师的帮助和指导进行学习和成长。而这种关系的好坏,不仅对学生的发展有很大影响,对教师自身的发展也有重要意义。因此,教师应时刻保持学生至上的态度,积极与学生互动,倾听和尊重学生的声音,关心他们的需求和困惑,为他们提供良好的教学环境和教育机会。只有这样,才能够建立起和谐而富有成效的师生关系,实现教育工作的价值和意义。
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