书之韵演讲稿:
- 上传日期:2024-01-23 00:57:21 |
- 文轩 |
- 13页
演讲稿是一种用于公开演讲的文稿,通过演讲者的口语表达来传递信息和观点。演讲稿中的例子和故事可以更好地解释和支持演讲者的观点。在演讲过程中,使用幽默和情感表达可以增强和观众的亲近感和共鸣,下面是一些幽默演讲的案例分享。
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇一
亲爱的教师、同学们:
大家好!
我爱读书,几乎到了痴迷的程度,无论在外旅游,还是吃饭我都带着书,就连上厕所的时间也不愿放过。书是我无时无刻的`好伙伴。
小时候,读书其实是听书。每天睡觉前,妈妈总会给我读好多故事,我被故事中的小白兔、小金鱼、大象深深地吸引了,甚至在睡梦中也在和它们一起玩耍,经常惹得我“咯咯”笑醒。
慢慢地我长大了,读的书也越来越多,从《绿野仙踪》到《格兰特船长的儿女》,我的书就象一支日益壮大的部队,每天放学回家,我翻开书柜,它们整齐地站在里面,随时等候我的检阅。这时我感觉我就是总司令,无比傲慢。
不仅如此,我的书还是《天方夜谭》中的一句咒语,“芝麻开门,芝麻开门”,立刻,一座学问宝库在我眼前翻开,天文、地理、物理、化学、历史,这些学问就象一颗颗硕大的宝石,闪耀这刺眼的光线,我贪欲地捡取宝石,不知不觉间,我成了一位“小富翁”,间或拿出一小块珠宝,便会赢得同学们艳羡的眼光和妈妈惊诧的神情,我不禁有点沾沾自喜。
书是我的良师益友,读书更是其乐无穷。
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇二
各位尊敬的评委教师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自四年级一班的读书之星候选人xxx。今日我的演讲题目是《插上书香的翅膀》。
我是一个小书迷,由于高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”让我始终牢记于心!随着年龄的增长,我的阅读范围渐渐扩大――童话类、小说类、人物传记类、科普读物类等等,都能激发我极大的阅读兴趣!
伴着书香,我一每天长大,书籍给了我欢乐的的同时,也给了我许多丰厚的礼物――丰富的课外学问,使我在课堂上的发言总能赢得教师和同学们的喝彩,我成为了小毛虫乐园里的“小博士”!我不但宠爱阅读,也很喜爱写作,我已经写了十几本属于我自己的小“书”,写作课上,我的习作常常成为同学们宠爱的“范文”,于是,我又获得了班级小作家”的称号!
阅读带给我的礼物确实太多了,我的抱负是想成为一名科学家,我会不断努力,连续与书相伴,让书香为我的抱负插上翅膀,我信任我会飞得更高,飞得更远!
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇三
敬的教师们:
大家好!
我是来自一一班的xx,今日我演讲的题目是《以书为伴,欢乐成长》。
从小,妈妈就告知我:“生活中没有书,就似乎天地间没有阳光;才智中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀。”在妈妈的影响下,我和书结下了不解之缘,在妈妈的陪伴下,我漫游书海,尽情享受读书的欢乐。
当我读了《大熊有一个小麻烦》时,我学会了倾诉和倾听;当我读了《熊爱蝴蝶》时,我懂得了友情的宏大;当我读了《中华成语故事》时,我为祖国文化的博大精深赞美不已;当我读了《小老鼠分果果》时,我明白了共享才能得到真正的欢乐!
书,就像一米阳光,给我的生活带来暖和和光明!
我喜爱探究自然,尤其对昆虫有着深厚的兴趣,于是妈妈就送给了我一本《昆虫图鉴》,这也成了我最喜爱的一本书。这本书把我带入了一个奇妙的昆虫世界,在这本书里,我熟悉了遍布世界的150种昆虫。其中,我对狼蛛最感兴趣。它长着四只眼睛,最喜爱住在枯燥的沙地上,它的“杀手锏”就是它的两颗毒牙,当它遇到敌人的时候,就会扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的'地方,将敌人彻底杀死。
《昆虫图鉴》这本书不仅让我领会了昆虫世界的丰富多彩,也让我懂得了要尊敬每一个小生命,要爱护它们,爱惜它们,和它们交朋友。
感谢书,让我体会到了生命的真谛;感谢书,让我学到了丰富的学问。亲爱的同学们,让我们喜爱读书吧!以书为伴,欢乐成长!
我的演讲到此完毕,感谢大家!
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇四
亲爱的老师、同学们:
生活里没有书籍就像没有阳光;智慧要是没有书籍就像鸟儿没有翅膀,这是莎士比亚的名言。
读书能增长知识,也让我们吸取到许多书本上学不到的知识。正如同鱼儿离不开大海,鸟儿离不开天空,我们离不开书。读书的好处非常多,它能帮助我们提高写作水平,提高我们的阅读水平。我们要多读各种各样有益身心健康的书籍,丰富自己,充实自己。
我最早的读物是全拼音的《格林童话》,第一个故事是:《莴苣姑娘》。那是,我只能用我稚嫩的小手指着拼音字母,一个一个地拼:“yiduifuqi......”我读了很多遍,才知道这个故事的'意思,那时我认为读书很难就不读了。等我长大后,听到别人说《爱的教育》很好,所以,我便让妈妈帮我买了一本《爱的教育》读,读了一会儿,读书非常好,也不像以前那么难读了。而且《爱的教育》向人们叙述了一些感人的故事。后来,我渐渐的喜欢上了读书。
后来,我从书中得知了,读书讲究方法,才会有更多的收获。我知道矛盾读书有“三式”:鸟瞰求的初步印象;精读式品位妙处;消化式吸收其中的精华。宋代朱熹读书有三到:眼到,心到,口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”:我们不应该只像蚂蚁一样只会用手机,也不可以像蜘蛛一样从自己的肚子里抽丝,应该像蜜蜂一样才百花,酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”:博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。
书,是打开知识大门的金钥匙,也是人类进步的阶梯,所以我们要好好读书,成为能使用这把金钥匙的人!
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇五
尊敬的各位领导、各位老师,尊敬的各位家长叔叔阿姨、各位同学:
你们好!
我是来自武汉市常青实验小学六年级(6)班的王嘉辰。能获得“阅读之星”这个殊荣,我非常高兴。这个荣誉,和学校、老师及家人的培养、影响和关爱密不可分。在这里,我想把我读书的一些经历和感受与大家分享:
读书的方法很多。常言道:“书读百遍,其义自见”。多读、多记,丰富与充实大脑。一本书,反复地读,达到熟读成诵,能详细复述为止。这样读过的书才是真的.读透了。做笔记也非常重要。这里我讲一个大学问家钱钟书爷爷是怎样做笔记的。许多人说,他的记忆力特别强,过目不忘。他本人却并不以为自己有那么神。他认为自己只是好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记;不仅读一遍二遍,还读三遍四遍,笔记也不断地添补。所以他读的书虽然很多,也不易遗忘。做笔记很费时间。他做一遍笔记的时间大约是读这本书的时间的一倍。他说,一本书,第二遍再读,总会发现读第一遍时有很多疏忽,最精彩的句子,要读几遍后才发现。我也写读书笔记,但远不如钱爷爷,我一定要好好向他老人家学习,在读书方面更上一层楼。
读书开阔了我的眼界,丰富了我的生活,书籍陪伴着我一步一步长大,我由一个懵懵懂懂的小男孩长成了一个阳光开朗的少年。读书之余,我去打篮球、打桌球、拉二胡、跟着老师去参加社区活动,跟着爸爸妈妈去北京、上海看祖国的大好河山,跟着家里人学做饭......为什么?因为书籍向我展示了许多优秀人物的人生和他们不一样的生活,我想去体会姚明在nba的赛场上叱咤风云的荣耀,我想去体会亨德利雄霸桌坛十几年的风光,我想去体会激烈的赛马场面用二胡拉出来的感觉......
有一句话说得很好:每个人只可以活一辈子,但是读书可以让你活好几辈子。我爱读书,我爱读书带给我的快乐!
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇六
亲爱的教师、同学们:
人们常说多读书,读好书,读书是好但假如不读好书就算读再多的书也不会起到应有的效果。虽说读好书但也不能盲目的去读,四大名著以现在五年级的水平应当读了三大,哪三大呢?西游记、三国演义和水浒传,还不能读红楼梦,由于红楼们情节简单,人物繁多,由于是写古代的'一些事情,所以很多用语读不懂,这样就成了恶性循环越来越不想读,导致对读书没兴趣。所以我总结出了我读书的第一条原则:读适合我的书。
古人说过书读百遍,其义自见,也说过书尤药也,善读之可以医愚……书不就是这样么,第一遍读你可能连读都读不下来,假如你在这时候放弃你将永久不知道这本书的精彩局部,其次遍读你就会读得快一些而且能通顺的读下来,可能还会对大盖意思有所了解,再当你读第三遍时你将会轻松了解主要内容,快速读懂故事情节。这也是我能在短时间内读一本简单的书的秘诀,也正是我的其次原则:读自己喜爱的书肯定要有量,量上去才会有质变,量变到质变只需要这三遍。
我们现在读的书大都都是漫画连环画,虽然我也有看,但我还是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不让看由于生活是多元化的少了哪项都不行所以消遣也是应当有的但是要有度,干什么也得讲度么。读什么书其实不用说每个人都心知肚明,虽然有了目标但不肯定都能做到,可能在有些人眼里读书是一件苦差事,但假如找到适合你的方法我想你就不会那么为读书发愁了,好好地读你心中的那本“好书”,信任你肯定会有收获的!
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读书是最大的爱好。在我的生活中,有家人爱我,他们伴随着我度过了一个又一个的春夏秋冬。与此同时,还有一位默默无闻的好朋友也伴随着我成长,并且是我成长的道路上不可缺少的好朋友——书。
我喜欢读书,喜欢书中那优美动人的词句,喜欢书中那令人胆战心惊、扣人心弦的故事情节。因为妈妈喜欢看书,在妈妈的熏陶下,很小的时候,不管是广告、宣传页、报纸,还是爸爸妈妈的专业书籍,我都会拿过来翻一番,看一看。从此,我便对那些“书”产生了不可泯灭的情感,而最让我爱不释手的当然是那一本本五彩缤纷的童话书了。那些带着插话的小故事一直深深地吸引着我。看着看着,我仿佛身临其境,置身于美丽而又凄凉的童话故事王国之中。虽然书里有许多我不认识的字,但这并不妨碍我看书的心情。
渐渐地,现在的我又对长篇小说产生了浓厚的兴趣。比如:《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等,我都看得津津有味。特别是《三国演义》中足智多谋的诸葛孔明,骁勇善战的关羽、张飞,一身是胆的赵子龙……都给我留下了深刻的印象。
书,是我的良师益友。读书让我快乐,读书让我进步,读书伴我成长。
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇八
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好,很快乐能与大家一起竞选读书之星。我很爱读书,我家有3/4的书都是我的.书,书大约有两百多本,其中包含笑猫日记13本,查理九世21本,冒险小虎对28本,曹文轩纯美小说系列9本,恐龙历险故事5本,中国故事4本,我的第一本安全护照5本,彩书坊珍藏版4本,奇妙校车10本……除了书之外,我还有征订了小哥白尼、发觉号、少年文艺、小诺贝尔、米老鼠等杂志。
通过看这些书,让我学到了许多学问,让我明白了坚持就是成功的道理,很多事物需要细心观看才能发觉规律,理解真理。给我影响最深刻的两本书:一是曹文轩的《青铜、葵花》这本书,让我理解了生活在这个世界上有挫折,有幸福,经受风雨才能见彩虹,让我对生活有更加深刻的熟悉;二是《酷车大全》,通过看这本书,我熟悉了公路上全部来往的车辆,我的这个技能让许多人惊讶。
我自从认字开头,就读了很多书,在周末父母有时也会抽空陪我到书店去看书,我养成了喜爱读书的好习惯,由于他能给我们带来许多欢乐,正如曹文轩所说:“世界上,有些东西,并非是我们必需要亲近的,但文学却是任何一个情愿让奇迹变得完善的人所应当亲近的。文学会使我们变得高尚,变得有情调。”
我盼望大家都能喜爱读书,做一个读书人。
感谢大家!
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇九
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
你们好!
我是来自武汉市常青实验小学六年级(6)班的王嘉辰。能获得“阅读之星”这个殊荣,我非常高兴。这个荣誉,和学校、老师及家人的培养、影响和关爱密不可分。在这里,我想把我读书的一些经历和感受与大家分享:
读书的方法很多。常言道:“书读百遍,其义自见”。多读、多记,丰富与充实大脑。一本书,反复地读,达到熟读成诵,能详细复述为止。这样读过的书才是真的读透了。做笔记也非常重要。这里我讲一个大学问家钱钟书爷爷是怎样做笔记的。许多人说,他的记忆力特别强,过目不忘。他本人却并不以为自己有那么神。他认为自己只是好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记;不仅读一遍二遍,还读三遍四遍,笔记也不断地添补。所以他读的书虽然很多,也不易遗忘。做笔记很费时间。他做一遍笔记的时间大约是读这本书的时间的一倍。他说,一本书,第二遍再读,总会发现读第一遍时有很多疏忽,最精彩的句子,要读几遍后才发现。我也写读书笔记,但远不如钱爷爷,我一定要好好向他老人家学习,在读书方面更上一层楼。
有一句话说得很好:每个人只可以活一辈子,但是读书可以让你活好几辈子。我爱读书,我爱读书带给我的快乐!
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇十
尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!
大家好!
我叫xxx,是育才学校五一班的学生。我的兴趣爱好广泛:爱唱歌、弹琴、爱写作,更爱看书。或许在你们看来,我的模样有些胆小。其实,我也很英勇。今日,我站在这个舞台上和大家一起竞选阅读之星,信任我能行!
小时候,妈妈每天都要陪着我看书,讲故事给我听。长大之后,我看书的兴趣与日俱增,一有时间就泡在书的海洋里。我看完了少儿版的四大名著,《上下五千年》《十万个为什么》《鲁宾逊漂流记》《我的童年》等等,我爱看梦想作品,由于我也爱天马行空;我爱看文学作品,由于它可以开阔我的视野。如今捧书默读成了我最美的姿势。我房间里书架上的书,我都已经翻了好几遍。
我看书很入迷,从不铺张一点可利用的时间,上厕所也不忘捎一本书看,上床睡觉之前也捧着书舍不得放下,就为这常常和妈妈玩起来了猫捉老鼠的嬉戏,由于妈妈不想让我看书时间太长,常常督促我别看了。有时还会在你没防范的状况下猛的把门翻开,看我是不是在偷看。通过阅读,我的学问也越来越丰富,阅读让我明辨是非,识别善恶、分清美丑,阅读让我更自信,更顽强。
俗话说:秀才不出门,尽知天下事。书有一种魔力,让你不必身临其境,也可以感觉到它的'壮丽。在书里,我“去”了黄里树瀑布、埃及金字塔、尼亚加啦大瀑布、天山等。书还像一个时间穿梭机,可以让我和古时候的贤人进展无声而又热闹的探讨。书籍,就像一只火把,在严寒的时候,送上一丝暖和;书籍,像一位亲切的朋友,在我灰心丧气之时为我送上一丝劝慰和鼓舞,书给了我学问和力气,让我可以在书的海洋里徜徉着。
“书是人类进步的阶梯”。高尔基的这句话,鼓励着很多莘莘学子发奋读书。让我们以好书为伴,一起去享受阅读的欢乐,我们的童年会因阅读而五彩缤纷。为了我们的进步与成长,让我们去读书吧!
我的演讲完毕,感谢大家!
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇十一
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是鲁睿,很荣幸参加这次评“星”活动。今天,我要竞选的项目是读书之星。我是一个十分喜爱读书的小男生。
我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我在无知的领域中不断地缩小,读书可以让我更加丰富起来、成熟起来)。很小很小的时候,我就在妈妈的启迪下爱上了书店,爱上了读书。书中那些神奇故事在妈妈的生动描述下,让我体会到读书是一件让人多么快乐的事情啊!
随着年龄的不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上,到处都摆满了许多书。我遨游在书海里,乐而忘返。课余时间,其他同学都在尽情活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我常常在家里废寝忘食地读书,与书中的人物亲密会合(双手伸开缓缓拢向胸口)。我喜欢读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等许多书籍。我尤其喜欢读《三国演义》。《三国演义》中许多精彩故事,给我留下了深刻的印象。比如诸葛亮七擒孟获;刘备任人唯贤;孙权稳端大事;曹操善于用人;关羽忠义自负;张飞粗中有细;司马懿深藏不露等各种个性化的人物都深深地吸引了我。
我佩服作家的妙笔生花,佩服作家的旁征博引!我在阅读这些名著时,随着剧情的起伏而心潮澎湃,心如潮涌!读书,让我深深体会到中国古典文化的博大精深,读书,让我体会到生活的姹紫嫣红!话说:“秀才不出门,尽知天下事。”书香伴我成长,我在书香的熏陶下过着无忧无虑、快乐无比的童年。读书,培养了我刻苦钻研的学习精神;读书,塑造了我良好的思想品质。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔灿烂而瑰丽的文化,黄果树瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚与富饶,而不必身临其境;读书可以使我超越时空的局限,与人类历史上一些先贤和伟人进行无声的探讨和交流,而不必回到过去、回到从前……只要是好书,就能开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识更丰富;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。读书是一种享受,我可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我可以在乐趣中得到知识!
所以,我要读书!所以,我要竞选读书之星!真诚地希望大家向我投上宝贵的一票。如果我竞选成功,我将带动全班同学一起畅游书海,共享书香童年的奇思妙想;如果我竞选失败,我也不气馁,我将一如既往的喜爱读书,查缺补漏,在失败中经验教训,认真努力地学习,期待着下次的竞选成功!
我的演讲结束了,谢谢大家!
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇十二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是xxx,很荣幸参加这次评“星”活动。今天,我要竞选的项目是读书之星。我是一个十分喜爱读书的小男生。
我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我在无知的领域中不断地缩小,读书可以让我更加丰富起来、成熟起来)。很小很小的时候,我就在妈妈的启迪下爱上了书店,爱上了读书。书中那些神奇故事在妈妈的生动描述下,让我体会到读书是一件让人多么快乐的事情啊!
随着年龄的不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上,到处都摆满了许多书。我遨游在书海里,乐而忘返。课余时间,其他同学都在尽情活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我常常在家里废寝忘食地读书,与书中的人物亲密会合(双手伸开缓缓拢向胸口)。我喜欢读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等许多书籍。我尤其喜欢读《三国演义》。《三国演义》中许多精彩故事,给我留下了深刻的印象。比如诸葛亮七擒孟获;刘备任人唯贤;孙权稳端大事;曹操善于用人;关羽忠义自负;张飞粗中有细;司马懿深藏不露等各种个性化的人物都深深地吸引了我。
我佩服作家的妙笔生花,佩服作家的旁征博引!我在阅读这些名著时,随着剧情的起伏而心潮澎湃,心如潮涌!读书,让我深深体会到中国古典文化的博大精深,读书,让我体会到生活的姹紫嫣红!话说:“秀才不出门,尽知天下事。”书香伴我成长,我在书香的熏陶下过着无忧无虑、快乐无比的童年。读书,培养了我刻苦钻研的学习精神;读书,塑造了我良好的思想品质。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔灿烂而瑰丽的文化,黄果树瀑布的壮观和震撼,海洋世界的.浩瀚与富饶,而不必身临其境;读书可以使我超越时空的局限,与人类历史上一些先贤和伟人进行无声的探讨和交流,而不必回到过去、回到从前……只要是好书,就能开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识更丰富;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。读书是一种享受,我可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我可以在乐趣中得到知识!
所以,我要读书!所以,我要竞选读书之星!真诚地希望大家向我投上宝贵的一票。如果我竞选成功,我将带动全班同学一起畅游书海,共享书香童年的奇思妙想;如果我竞选失败,我也不气馁,我将一如既往的喜爱读书,查缺补漏,在失败中总结经验教训,认真努力地学习,期待着下次的竞选成功!
我的演讲结束了,谢谢大家!
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇十三
读书破万卷,下笔如有神。这是唐代著名诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技的社会,一切都离不开书。下面是小编为大家收集关于读书之类的演讲稿300字,欢迎借鉴参考。
各位老师同学:
大家好!我很高兴能被选中站在这里,为大家讲一个故事。我今天要讲的故事是关于读书成就梦想的故事。哦,忘了做。
自我介绍。
我是五四班的郑豆豆。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”,高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。从古代的孔子到现代的鲁迅,从凿壁借光到悬梁刺股,人们读书手不释卷的例子不胜枚举。古今中外,屹立于世间最璀璨最明亮的那颗明珠就是“知识”。伟人领袖毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。多读书,读好书,开启智慧之门。只有这样,才能陶冶我们的情操,才能寻得追逐梦想的方向,让我们认真读好书传递文明,传扬智慧;让我们在书海中遨游,在文字里漫步,在书卷里进步,在书香里成长。让读书成就我们的梦想。
英国伟大物理学家、数学家、天文学家牛顿先生就非常热爱读书。小时候因家庭变故曾被迫休学经商。离开心爱的校园对一个勤奋好学的孩子来说是多么残酷的事情,为此牛顿特别伤心。为了读书,他在半路的一个篱笆下坚持顽强自学,虽然艰苦,但知识的力量却让他感到其乐无穷。最后终在舅舅的帮助下如愿以偿地复学了,成为了历史上一个伟大的科学家。
现在我们不在篱笆下读书、学习,而是坐在宽敞明亮的教室里读书、写字,比起伟人不知要舒服多少倍,我们更要以伟人为榜样,克服一切困难,刻苦学习,努力向上,用知识武装我们的头脑,用文化提升我们的素养,让追求书写无愧的人生,让读书成就我们一个个美丽的梦想,引领我们走向灿烂的明天,去续写伟大中华的辉煌!
谢谢大家!
各位老师,各位同学大家啊好!今天我演讲的题目是:热爱读书。
假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。
同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!
世界上有一种东西,它能让你欢欣鼓舞,也能让你泪流满面;它能让你拍案而起,也能让你抚腮沉思;它能让你收获真知,也能让你收获智慧。它,就是书!
从小我就酷爱读书。我觉得,读书是一种享受,读书是一种快乐,读书更是一种超越!记得4月24日世界读书日温家宝总理在北京图书馆与读者见面时说过:“书籍是人类智慧的结晶,读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人,不读书的民族是没有希望的。”他还说:“书籍不能改变世界,但是,人通过读书可改变自己。”
是的,一本书就像一艘船,引领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。在书中,我们可以看到壮阔的历史,多彩的世界。我们思想的翅膀可以沉浸在历史的河床里,可以沐浴在迷人的风景中,可以掠过长江、长城,可以跨过黄山、黄河,甚至可以飞到灿烂的银河、浩瀚的宇宙以及更加遥远的未来!
这个月,我们又迎来了全民读书月活动,浓浓的书香将溢满东凤。亲爱的老师、同学们,让我们在这个夏天里相约,一起走进书的世界,沐浴书香,感悟生活;让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让我们的内心因为读书而充实,让我们的双眼因为读书而闪亮,让我们的每一天因为有书的相伴而变得更加美好,让浓浓的书香飘溢在我们美丽的校园、家园!
谢谢大家!
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读书可以让我们陶冶情操,开阔视野,可以让我们汲取更多的知识。我们可以从书中了解古今中外的事。也可以提高写作能力。
我国伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家毛泽东曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”那毛爷爷是怎样读书的呢?毛爷爷对于喜欢读的书,总是一遍又一遍的研读,一次又一次的加深理解。每一次读书,他都会在上面写批注,有的书页上下两端,中间的空隙都写满了。毛爷爷的这种学习精神值得我们学习。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读好书,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇十五
我今天跟大家汇报的是《小河男孩》的读书感受。
《小河男孩》中的杰西我喜欢,因为她不但泳技高超还十分孝敬爷爷。在爷爷生前的一段时间里杰西一直在照顾爷爷。不管爷爷多么顽皮、多么爆操,杰西始终都不嫌弃,为了完成爷爷的愿望,杰西便要叫小河男孩来给爷爷灵感,结果失败了。但杰西还是用她的灵感完成了画作。她那种品质令我敬佩,所以我喜欢。
读了这本书,我最大的感受是:生命与死亡的真谛,不在于烦恼,也不是烦恼,也不是伤心,而是美好的活着美好的死去,只有渗透生命短暂,才能追求精神无止境。
这本书的作者蒂姆。鲍勃用河流这种生命的暗喻,表达它生命的开始与结束。在河流的途中,不是也会有一些石头,树枝挡住去路吗?但是,河流不是也会顺其自然地流过吗?人生也是如此。难免都会遇到一些小烦恼,可是,如果你保持着一颗良好的心态,那么这个烦恼便会如烟般化解。这便是我最大的感受。
书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享篇十六
亲爱的老师、同学们:
渐渐地,结束了童年生活的我进入了小学学习。在课内,我被课本上一篇篇优美的文章打动了,于是语文课上的每一秒我都不会放过。通过课本,我又学会了要勤劳、刻苦。在课外,我的读物也由最初的童话变成了《感动小学生的100个人物》、《好词、好句、好段》……通过这些,我的作文水平提高了很多呢!
现在,我进入初中一年多了。我的课外读物在原有基础上又多了“文学瑰宝”——名著。初识名著,鲁迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被鲁迅的文笔所赞叹。接触了《钢铁是怎样炼成的》后,我又被保尔的坚强所感动。谁说人没有铁坚硬?保尔就是靠意志力完成了“人”与“铁”的转换。我也要为自己的理想打拼,我要勇敢的闯!
此刻,回味这书香,我心中理想的灯更亮了,目标更坚定了。我要继续攀登“书山,为理想而努力!”
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