书之韵演讲稿:
- 上传日期:2024-01-23 00:57:02 |
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演讲稿需要围绕主题展开,用逻辑清晰的结构来组织内容。在写演讲稿之前,先进行充分的调研和资料收集,确保自己对主题有深入的理解。以下是一些富有情感的演讲稿,这些演讲稿能够打动听众的心弦。
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇一
各位领导,各位老师,同学们,大家好!
今天,我讲话的题目是《享受阅读,享受快乐》。
我叫吴杰,是六年级的一名学生,这次,我被评为学校“阅读之星”,感到非常高兴。
小时侯,妈妈用甜美的声音给我讲述书中一个个精彩的故事,让我感受到了书的魅力;长大识字了,我的注意力便集中到大大小小的书上。于是,看书便成了我最大的爱好。我爱看的书很多,有优秀的文学作品,有名人传记,还有一些科普类的书籍,如《格林童话》,《雷锋的故事》,《十万个为什么》等,至今我看的书已接近400本。
我看书很专注,常常看入了迷,忘记了吃饭和睡觉,甚至上厕所也舍不得把书放下。每次去书店,不买到好书,我决不甘心。读书给我带来了无限的快乐,读书也让我收获了很多。平时的作文,我从来没有因为无话可写而愁眉苦脸,因为阅读帮我打开了通向作文的大门,阅读就像一把激发我写作灵感的金钥匙。
在我的心中,书籍要比洋娃娃、漂亮的衣服、美味的食品更有吸引力,因为,书籍在我悲伤的时候给我带来一些安慰,在我烦恼的时候给我带来一丝空间,还在我孤独的时候给我带来许多温暖。书给了我知识,给了我力量,使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑。如今我每天都会快活地徜徉在知识的海洋里。
今天,更让我高兴的是,班级图书角建立起来了。在图书漂流活动中,我们又能看到更多的书,学到更多的知识,享受更多的快乐。
因为来之不易,所以我们要倍加珍惜,一本本书就像一扇扇知识的窗户,向我们展示着一个个崭新的美好天地,让我们以书为伴,一起享受阅读,享受快乐,我们的童年必定因阅读而精彩。谢谢大家!
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇二
尊敬的各位领导、教师:
大家好!
明又一村”的感觉你那么舒适,那么的拘束。
读书给人恬淡、安静、心安理得的欢乐,是名利、金钱不行取代的,书就像人类的精神养分剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下圆满,拿起书吧!信任你肯定也能从书中懂得人生的真谛!我还记得有这样一句话,书到用时方恨少,我们在寻常的工作中总会遇到许多业务上的难题,非自己所拥有的学问能解决的。所以为了更好的胜任本职工作,我们必需不断地学习,向书本这个最好的教师请教,它总会为我找到解决难题的捷径。
对于我们教师学习新的学问来面对新的挑战,更是不行无视的。它能供应我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力气比学问更强大,用学问武装起来的人是不行战胜的。但是由于工作的.限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的学问武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,便利的学到新的东西,扩展新的思路。
课程改革,了解一般学校的教研教改,并用他们的教改成果来指导我的训练教学工作,我记得我们参与工作时,听得比拟多的一句俗话,是说要给学生一杯水,教师得有一桶水。但现在的说法又不同了,要给学生一杯水,教师的一桶水已经不够用了,教师必需象个源泉,象条生生不息的奔河,得有源源不断的水流给学生,只有这样的教师,才是好教师。教师想要做个源泉,做一条生生不息的奔河,只有自己不断地去学习,才能做到这点。仅仅是自己做源泉,做奔河还不够,我们还得让学生学会找源泉,让学生自己成为生生不息的奔河。所以现在想做个好教师是很不简单的。
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇三
亲爱的老师、同学们:
我家的书橱里摆放了许多书,有爸爸喜欢的、妈妈喜欢的,也有我喜欢的书。小时候,我喜欢读《白雪公主》《灰姑娘》《海的女儿》《睡美人》《木偶奇遇记》等童话故事,我和小朋友们经常在一起讲故事,我把从这些童话书中看到的故事讲给小朋友们听,小朋友们听得津津有味。有时候,我和小朋友们玩游戏,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七个小矮人的……,读了《睡美人》后,我幻想着自己如果也能够睡上一百年之后再醒来该是多么有趣的事啊!这些书陪伴我度过了欢乐的时光。
爸爸喜欢读新闻、军事、历史、地理相关的书,受到爸爸的影响,我有时也看地理书籍。我知道了中国有大约960万平方千米的土地面积,全国有23个省、4个直辖市、2个特别行政区、5个自治区,新疆维吾尔自治区面积最大,大约有166万平方千米,自治区面积大约有123万平方千米,内蒙古自治区面积大约有118万平方千米,前三名的面积加起来大约400万平方千米,差不多有半个中国陆地面积。面积最小的`省是海南,仅有3。4万平方千米。我们所在的山东省土地面积15。38万平方千米,在全国排后,却生活了9450万的人口,人口密度非常高,说明了山东是个美丽富饶、物产丰富、经济发达的地方。山东资源丰富,这一点我深有体会,因为我生活在胜利油田,胜利油田是全国第二大油田,对国家和山东省的经济发展贡献很大。山东还是孔孟文化的发源地,山东人淳朴善良、忠厚正直。我爱我的家乡和我的祖国,我的祖国土地面积世界排名第三位,在她积贫积弱时,被列强巧取豪夺了300多万平方千米的土地。
通过读书,我知道了越来越多的知识,领悟了很多道理,读书伴我幸福、快乐成长。
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇四
亲爱的老师、同学们:
生活里没有书籍就像没有阳光;智慧要是没有书籍就像鸟儿没有翅膀,这是莎士比亚的名言。
读书能增长知识,也让我们吸取到许多书本上学不到的知识。正如同鱼儿离不开大海,鸟儿离不开天空,我们离不开书。读书的好处非常多,它能帮助我们提高写作水平,提高我们的阅读水平。我们要多读各种各样有益身心健康的书籍,丰富自己,充实自己。
我最早的读物是全拼音的《格林童话》,第一个故事是:《莴苣姑娘》。那是,我只能用我稚嫩的小手指着拼音字母,一个一个地拼:“yiduifuqi......”我读了很多遍,才知道这个故事的'意思,那时我认为读书很难就不读了。等我长大后,听到别人说《爱的教育》很好,所以,我便让妈妈帮我买了一本《爱的教育》读,读了一会儿,读书非常好,也不像以前那么难读了。而且《爱的教育》向人们叙述了一些感人的故事。后来,我渐渐的喜欢上了读书。
后来,我从书中得知了,读书讲究方法,才会有更多的收获。我知道矛盾读书有“三式”:鸟瞰求的初步印象;精读式品位妙处;消化式吸收其中的精华。宋代朱熹读书有三到:眼到,心到,口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”:我们不应该只像蚂蚁一样只会用手机,也不可以像蜘蛛一样从自己的肚子里抽丝,应该像蜜蜂一样才百花,酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”:博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。
书,是打开知识大门的金钥匙,也是人类进步的阶梯,所以我们要好好读书,成为能使用这把金钥匙的人!
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇五
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好,很快乐能与大家一起竞选读书之星。我很爱读书,我家有3/4的书都是我的.书,书大约有两百多本,其中包含笑猫日记13本,查理九世21本,冒险小虎对28本,曹文轩纯美小说系列9本,恐龙历险故事5本,中国故事4本,我的第一本安全护照5本,彩书坊珍藏版4本,奇妙校车10本……除了书之外,我还有征订了小哥白尼、发觉号、少年文艺、小诺贝尔、米老鼠等杂志。
通过看这些书,让我学到了许多学问,让我明白了坚持就是成功的道理,很多事物需要细心观看才能发觉规律,理解真理。给我影响最深刻的两本书:一是曹文轩的《青铜、葵花》这本书,让我理解了生活在这个世界上有挫折,有幸福,经受风雨才能见彩虹,让我对生活有更加深刻的熟悉;二是《酷车大全》,通过看这本书,我熟悉了公路上全部来往的车辆,我的这个技能让许多人惊讶。
我自从认字开头,就读了很多书,在周末父母有时也会抽空陪我到书店去看书,我养成了喜爱读书的好习惯,由于他能给我们带来许多欢乐,正如曹文轩所说:“世界上,有些东西,并非是我们必需要亲近的,但文学却是任何一个情愿让奇迹变得完善的人所应当亲近的。文学会使我们变得高尚,变得有情调。”
我盼望大家都能喜爱读书,做一个读书人。
感谢大家!
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇六
尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!
大家好!
我叫xxx,是育才学校五一班的学生。我的兴趣爱好广泛:爱唱歌、弹琴、爱写作,更爱看书。或许在你们看来,我的模样有些胆小。其实,我也很英勇。今日,我站在这个舞台上和大家一起竞选阅读之星,信任我能行!
小时候,妈妈每天都要陪着我看书,讲故事给我听。长大之后,我看书的兴趣与日俱增,一有时间就泡在书的海洋里。我看完了少儿版的四大名著,《上下五千年》《十万个为什么》《鲁宾逊漂流记》《我的童年》等等,我爱看梦想作品,由于我也爱天马行空;我爱看文学作品,由于它可以开阔我的视野。如今捧书默读成了我最美的姿势。我房间里书架上的书,我都已经翻了好几遍。
我看书很入迷,从不铺张一点可利用的时间,上厕所也不忘捎一本书看,上床睡觉之前也捧着书舍不得放下,就为这常常和妈妈玩起来了猫捉老鼠的嬉戏,由于妈妈不想让我看书时间太长,常常督促我别看了。有时还会在你没防范的状况下猛的把门翻开,看我是不是在偷看。通过阅读,我的学问也越来越丰富,阅读让我明辨是非,识别善恶、分清美丑,阅读让我更自信,更顽强。
俗话说:秀才不出门,尽知天下事。书有一种魔力,让你不必身临其境,也可以感觉到它的'壮丽。在书里,我“去”了黄里树瀑布、埃及金字塔、尼亚加啦大瀑布、天山等。书还像一个时间穿梭机,可以让我和古时候的贤人进展无声而又热闹的探讨。书籍,就像一只火把,在严寒的时候,送上一丝暖和;书籍,像一位亲切的朋友,在我灰心丧气之时为我送上一丝劝慰和鼓舞,书给了我学问和力气,让我可以在书的海洋里徜徉着。
“书是人类进步的阶梯”。高尔基的这句话,鼓励着很多莘莘学子发奋读书。让我们以好书为伴,一起去享受阅读的欢乐,我们的童年会因阅读而五彩缤纷。为了我们的进步与成长,让我们去读书吧!
我的演讲完毕,感谢大家!
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇七
亲爱的老师、同学们:
渐渐地,结束了童年生活的我进入了小学学习。在课内,我被课本上一篇篇优美的文章打动了,于是语文课上的每一秒我都不会放过。通过课本,我又学会了要勤劳、刻苦。在课外,我的读物也由最初的童话变成了《感动小学生的100个人物》、《好词、好句、好段》……通过这些,我的作文水平提高了很多呢!
现在,我进入初中一年多了。我的课外读物在原有基础上又多了“文学瑰宝”——名著。初识名著,鲁迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被鲁迅的文笔所赞叹。接触了《钢铁是怎样炼成的》后,我又被保尔的坚强所感动。谁说人没有铁坚硬?保尔就是靠意志力完成了“人”与“铁”的转换。我也要为自己的理想打拼,我要勇敢的闯!
此刻,回味这书香,我心中理想的灯更亮了,目标更坚定了。我要继续攀登“书山,为理想而努力!”
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇八
亲爱的教师、同学们:
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。还有人说过:“书犹药也,善读之可以医愚”。也有人说:“读书破万卷,下笔如有神”。我觉得读书是一件欢乐的事情,所以我爱读书,自从小就与书成了好朋友。在我看来,书是卖火柴的小女孩、是白雪公主、是小红帽。《卖火柴的小女孩》向我述说了她的'苦痛经受,《白雪公主》向我述说了她的家庭故事,《小红帽》向我述说了他与大灰狼的斗争。幼年时代的我,成天沉迷于书海中。童年时代的我,已不再满意于一般的童话故事,开头憧憬一些长篇哲理故事。
看“大义灭亲”的故事,知应好好学习的道理,看“退避三舍”的故事,明不能自傲的道理,看“螳臂当车”的故事,知不能自大的道理。这一个个故事都蕴涵着无穷的学问和丰富的道理,使我受益匪浅,收获无穷。
少年时代的我,开头喜爱上一些长篇小说。《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等书籍进入了我的生活。小说中的人物栩栩如生,我看的有知有味,仿佛自己在书中。书,让我有一个不懂事的孩子变成一个开朗、活泼、乐观、乐观向上的好学生。书是我时时刻刻离不开的好朋友。我要多读书,读好书,做一个对社会有用的人。
读书伴我成长,读书给我欢乐。
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读书是最大的爱好。在我的生活中,有家人爱我,他们伴随着我度过了一个又一个的春夏秋冬。与此同时,还有一位默默无闻的好朋友也伴随着我成长,并且是我成长的道路上不可缺少的好朋友——书。
我喜欢读书,喜欢书中那优美动人的词句,喜欢书中那令人胆战心惊、扣人心弦的故事情节。因为妈妈喜欢看书,在妈妈的熏陶下,很小的时候,不管是广告、宣传页、报纸,还是爸爸妈妈的专业书籍,我都会拿过来翻一番,看一看。从此,我便对那些“书”产生了不可泯灭的情感,而最让我爱不释手的当然是那一本本五彩缤纷的童话书了。那些带着插话的小故事一直深深地吸引着我。看着看着,我仿佛身临其境,置身于美丽而又凄凉的童话故事王国之中。虽然书里有许多我不认识的字,但这并不妨碍我看书的心情。
渐渐地,现在的我又对长篇小说产生了浓厚的兴趣。比如:《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等,我都看得津津有味。特别是《三国演义》中足智多谋的诸葛孔明,骁勇善战的关羽、张飞,一身是胆的赵子龙……都给我留下了深刻的印象。
书,是我的良师益友。读书让我快乐,读书让我进步,读书伴我成长。
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,很高兴能与大家一起竞选读书之星。我很爱读书,我家有3/4的书都是我的书,书大约有两百多本,其中包含笑猫日记13本,查理九世21本,冒险小虎对28本,曹文轩纯美小说系列9本,恐龙历险故事5本,中国故事4本,我的第一本安全护照5本,彩书坊珍藏版4本,神奇校车10本……除了书之外,我还有征订了小哥白尼、发现号、少年文艺、小诺贝尔、米老鼠等杂志。
通过看这些书,让我学到了很多知识,让我明白了坚持就是胜利的道理,许多事物需要细心观察才能发现规律,理解真理。给我影响最深刻的两本书:一是曹文轩的.《青铜、葵花》这本书,让我理解了生活在这个世界上有挫折,有幸福,经历风雨才能见彩虹,让我对生活有更加深刻的认识;二是《酷车大全》,通过看这本书,我认识了马路上所有来往的车辆,我的这个技能让很多人吃惊。
我自从认字开始,就读了许多书,在周末父母有时也会抽空陪我到书店去看书,我养成了喜欢读书的好习惯,因为他能给我们带来很多快乐,正如曹文轩所说:“世界上,有些东西,并非是我们必须要亲近的,但文学却是任何一个愿意让奇迹变得完美的人所应当亲近的。文学会使我们变得高尚,变得有情调。”
我希望大家都能喜欢读书,做一个读书人。
谢谢大家!
文档为doc格式。
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇十一
各位老师,各位同学,大家好:
今天我站在这里,是为了竞选“读书之星”。
我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。
我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。
大诗人杜甫在唐代写出了“读书破万卷,下笔如有神”的诗句,我从小就明白这个道理。
爸爸告诉我,多读书就能“秀才不出门,尽知天下事”,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,是书让我打开一扇扇陌生的窗口,认识一个个神奇的世界。
我的书架上有很多的书,有社会科学、地理历史、中外文学等等,每天我都会拿出一本津津有味地读一下。
每天睡觉前,我都要读几页才能香甜入睡。
书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。
在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均能得到全优。
通过读书,我的视野逐渐开阔,写作能力有了很大的提高,还光荣地成为学校校报的小编辑。
到目前为止,已经有七篇作文印成了铅字发表在《南京晨报》上;因为读书和写作,我在“江苏省书信大赛”中获得了校三等奖;2014年被评为了“班级小明星——写作小明星”的称号;2012年获得“白下区中小学生诗歌竞赛”小学组优秀奖;在“第七届江苏省中小学诗歌竞赛”中,荣获南京赛区小学组三等奖等成绩。
作为一名v5班成员,我还积极为班级多作贡献,环境卫生、课堂纪律、集体活动、充实班级图书、宣传黑板报,只要是对v5班能够增光添彩的事,都会留下我的身影。
成绩只属于过去,在未来的读书学习中,我将再接再厉,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。
希望大家能投我一票!谢谢大家!
尊敬的`各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是鲁睿,很荣幸参加这次评“星”活动。
今天,我要竞选的项目是读书之星。
我是一个十分喜爱读书的小男生。
我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。
读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我在无知的领域中不断地缩小,读书可以让我更加丰富起来、成熟起来)。
很小很小的时候,我就在妈妈的启迪下爱上了书店,爱上了读书。
书中那些神奇故事在妈妈的生动描述下,让我体会到读书是一件让人多么快乐的事情啊!
随着年龄的不断增长,我和书的关系也越来越密切。
书桌上、床柜里、椅子上,到处都摆满了许多书。
我遨游在书海里,乐而忘返。
课余时间,其他同学都在尽情活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。
每天晚上,我常常在家里废寝忘食地读书,与书中的人物亲密会合(双手伸开缓缓拢向胸口)。
我喜欢读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等许多书籍。
我尤其喜欢读《三国演义》。
《三国演义》中许多精彩故事,给我留下了深刻的印象。
比如诸葛亮七擒孟获;刘备任人唯贤;孙权稳端大事;曹操善于用人;关羽忠义自负;张飞粗中有细;司马懿深藏不露等各种个性化的人物都深深地吸引了我。
我佩服作家的妙笔生花,佩服作家的旁征博引!我在阅读这些名著时,随着剧情的起伏而心潮澎湃,心如潮涌!读书,让我深深体会到中国古典文化的博大精深,读书,让我体会到生活的姹紫嫣红!话说:“秀才不出门,尽知天下事。
”书香伴我成长,我在书香的熏陶下过着无忧无虑、快乐无比的童年。
读书,培养了我刻苦钻研的学习精神;读书,塑造了我良好的思想品质。
读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔灿烂而瑰丽的文化,黄果树瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚与富饶,而不必身临其境;读书可以使我超越时空的局限,与人类历史上一些先贤和伟人进行无声的探讨和交流,而不必回到过去、回到从前……只要是好书,就能开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识更丰富;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
读书是一种享受,我可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我可以在乐趣中得到知识!
所以,我要读书!所以,我要竞选读书之星!真诚地希望大家向我投上宝贵的一票。
如果我竞选成功,我将带动全班同学一起畅游书海,共享书香童年的奇思妙想;如果我竞选失败,我也不气馁,我将一如既往的喜爱读书,查缺补漏,在失败中总结经验教训,认真努力地学习,期待着下次的竞选成功!
我的演讲结束了,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,很高兴能与大家一起竞选读书之星。
我很爱读书,我家有3/4的书都是我的书,书大约有两百多本,其中包含笑猫日记13本,查理九世21本,冒险小虎对28本,曹文轩纯美小说系列9本,恐龙历险故事5本,中国故事4本,我的第一本安全护照5本,彩书坊珍藏版4本,神奇校车10本…… 除了书之外,我还有征订了小哥白尼、发现号、少年文艺、小诺贝尔、米老鼠等杂志。
通过看这些书,让我学到了很多知识,让我明白了坚持就是胜利的道理,许多事物需要细心观察才能发现规律,理解真理。
给我影响最深刻的两本书:一是曹文轩的《青铜、葵花》这本书,让我理解了生活在这个世界上有挫折,有幸福,经历风雨才能见彩虹,让我对生活有更加深刻的认识;二是《酷车大全》,通过看这本书,我认识了马路上所有来往的车辆,我的这个技能让很多人吃惊。
我自从认字开始,就读了许多书,在周末父母有时也会抽空陪我到书店去看书,我养成了喜欢读书的好习惯,因为他能给我们带来很多快乐,正如曹文轩所说:“世界上,有些东西,并非是我们必须要亲近的,但文学却是任何一个愿意让奇迹变得完美的人所应当亲近的。
文学会使我们变得高尚,变得有情调。”
我希望大家都能喜欢读书,做一个读书人。
谢谢大家!
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇十二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是xxx,很荣幸参加这次评“星”活动。今天,我要竞选的项目是读书之星。我是一个十分喜爱读书的小男生。
我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我在无知的领域中不断地缩小,读书可以让我更加丰富起来、成熟起来)。很小很小的时候,我就在妈妈的启迪下爱上了书店,爱上了读书。书中那些神奇故事在妈妈的生动描述下,让我体会到读书是一件让人多么快乐的事情啊!
随着年龄的不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上,到处都摆满了许多书。我遨游在书海里,乐而忘返。课余时间,其他同学都在尽情活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我常常在家里废寝忘食地读书,与书中的人物亲密会合(双手伸开缓缓拢向胸口)。我喜欢读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等许多书籍。我尤其喜欢读《三国演义》。《三国演义》中许多精彩故事,给我留下了深刻的印象。比如诸葛亮七擒孟获;刘备任人唯贤;孙权稳端大事;曹操善于用人;关羽忠义自负;张飞粗中有细;司马懿深藏不露等各种个性化的人物都深深地吸引了我。
我佩服作家的妙笔生花,佩服作家的旁征博引!我在阅读这些名著时,随着剧情的起伏而心潮澎湃,心如潮涌!读书,让我深深体会到中国古典文化的博大精深,读书,让我体会到生活的姹紫嫣红!话说:“秀才不出门,尽知天下事。”书香伴我成长,我在书香的熏陶下过着无忧无虑、快乐无比的童年。读书,培养了我刻苦钻研的学习精神;读书,塑造了我良好的思想品质。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔灿烂而瑰丽的文化,黄果树瀑布的壮观和震撼,海洋世界的.浩瀚与富饶,而不必身临其境;读书可以使我超越时空的局限,与人类历史上一些先贤和伟人进行无声的探讨和交流,而不必回到过去、回到从前……只要是好书,就能开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识更丰富;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。读书是一种享受,我可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我可以在乐趣中得到知识!
所以,我要读书!所以,我要竞选读书之星!真诚地希望大家向我投上宝贵的一票。如果我竞选成功,我将带动全班同学一起畅游书海,共享书香童年的奇思妙想;如果我竞选失败,我也不气馁,我将一如既往的喜爱读书,查缺补漏,在失败中总结经验教训,认真努力地学习,期待着下次的竞选成功!
我的演讲结束了,谢谢大家!
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇十三
读书破万卷,下笔如有神。这是唐代著名诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技的社会,一切都离不开书。下面是小编为大家收集关于读书之类的演讲稿300字,欢迎借鉴参考。
各位老师同学:
大家好!我很高兴能被选中站在这里,为大家讲一个故事。我今天要讲的故事是关于读书成就梦想的故事。哦,忘了做。
自我介绍。
我是五四班的郑豆豆。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”,高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。从古代的孔子到现代的鲁迅,从凿壁借光到悬梁刺股,人们读书手不释卷的例子不胜枚举。古今中外,屹立于世间最璀璨最明亮的那颗明珠就是“知识”。伟人领袖毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。多读书,读好书,开启智慧之门。只有这样,才能陶冶我们的情操,才能寻得追逐梦想的方向,让我们认真读好书传递文明,传扬智慧;让我们在书海中遨游,在文字里漫步,在书卷里进步,在书香里成长。让读书成就我们的梦想。
英国伟大物理学家、数学家、天文学家牛顿先生就非常热爱读书。小时候因家庭变故曾被迫休学经商。离开心爱的校园对一个勤奋好学的孩子来说是多么残酷的事情,为此牛顿特别伤心。为了读书,他在半路的一个篱笆下坚持顽强自学,虽然艰苦,但知识的力量却让他感到其乐无穷。最后终在舅舅的帮助下如愿以偿地复学了,成为了历史上一个伟大的科学家。
现在我们不在篱笆下读书、学习,而是坐在宽敞明亮的教室里读书、写字,比起伟人不知要舒服多少倍,我们更要以伟人为榜样,克服一切困难,刻苦学习,努力向上,用知识武装我们的头脑,用文化提升我们的素养,让追求书写无愧的人生,让读书成就我们一个个美丽的梦想,引领我们走向灿烂的明天,去续写伟大中华的辉煌!
谢谢大家!
各位老师,各位同学大家啊好!今天我演讲的题目是:热爱读书。
假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。
同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!
世界上有一种东西,它能让你欢欣鼓舞,也能让你泪流满面;它能让你拍案而起,也能让你抚腮沉思;它能让你收获真知,也能让你收获智慧。它,就是书!
从小我就酷爱读书。我觉得,读书是一种享受,读书是一种快乐,读书更是一种超越!记得4月24日世界读书日温家宝总理在北京图书馆与读者见面时说过:“书籍是人类智慧的结晶,读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人,不读书的民族是没有希望的。”他还说:“书籍不能改变世界,但是,人通过读书可改变自己。”
是的,一本书就像一艘船,引领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。在书中,我们可以看到壮阔的历史,多彩的世界。我们思想的翅膀可以沉浸在历史的河床里,可以沐浴在迷人的风景中,可以掠过长江、长城,可以跨过黄山、黄河,甚至可以飞到灿烂的银河、浩瀚的宇宙以及更加遥远的未来!
这个月,我们又迎来了全民读书月活动,浓浓的书香将溢满东凤。亲爱的老师、同学们,让我们在这个夏天里相约,一起走进书的世界,沐浴书香,感悟生活;让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让我们的内心因为读书而充实,让我们的双眼因为读书而闪亮,让我们的每一天因为有书的相伴而变得更加美好,让浓浓的书香飘溢在我们美丽的校园、家园!
谢谢大家!
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇十四
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是一个热爱读书的五年级学生刘妍姿,今年11岁了,很开心能够站在这里和那么多优秀的同学一起竞选读书之星。
从牙牙学语时读的“撕不烂”的小连环画,到现在读正本明珠,读的书不下千册。且不说《格林童话》、《安徒生童话》及中外各种寓言故事和老师推荐的随文书目,就是当代儿童畅销书作家张天翼、曹文轩、沈石溪和杨红樱的作品,我几乎读遍。
我不仅看现代儿童小说、文学作品,还看古文和名人传记。如《古文观止》,半文言文的《西游记》、《史记》等;我读过的名人传记有《武则天》,还有韩国现任女总统自传《绝望锻炼了我》。现在我正在读易中天先生的《品三国》和纪连海的《点评三国志》,在这里,名家用生动幽默的语言,解读三国人物的故事和讲述历史的真相,让我又有了一个全新的认识。
无论走到哪里,我都随身带着一本书;所到之处,我都会寻找书。
希望所有热爱读书的同学,都支持我,让我们并肩走在读书的路上,一读到底,享受读书带给我们的幸福和快乐!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
书之韵演讲稿: 提升学生写作能力的关键要素篇十五
大家好,作为一名普通的小学教师,今天能和大家一起走进这片书香浓郁的境地,心里非常激动,今天是个特别的日子,是世界读书日,是个美丽的日子,我们相聚一起在喧嚣中享受一份宁静.其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤独中赶走寂寞,可以在彷徨中寻找到目标,可以在疑惑中找到答案。
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