动物英语说 动物心得体会(优秀10篇)

  • 上传日期:2023-12-20 21:02:13 |
  • 文轩 |
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

动物英语说篇一

生活中我们经常能看到各种各样的动物,它们有着各自的习性和生活方式。而在我们与它们相处的过程中,我们不仅能够感受到它们的可爱和可怕之处,更能够从中领悟到许多与人类相似的性格和品质。本文就将以动物心得体会为主题,展开对它们的思考和探索。

第一段:狗的忠诚。

狗一直被人们称为人类最忠诚的朋友,而这种忠诚也是它们所特有的品质。无论主人遭遇多大的困难和痛苦,狗狗都会在第一时间内伸出它们的爪子给予安慰和支持。与此类似,人也应该学会在是否时支持和陪伴他人,在许多时候,我们的陪伴和支持就会使自己和他人的生活更加充实和美好。

第二段:猫的独立。

猫与狗不同,它们更善于独立生存。它们有着独立的思考方式和行动能力,同时也没有像狗那样需要依赖主人的支持。与此类似,个人独立也是我们所需要的品质之一,我们需要学会为自己的思考和决策承担责任,才能更好地为自己的生活和未来打造美好的规划。

第三段:熊的温和。

熊虽然是一种凶猛的野兽,但在某些时候它也会表现出令人难以想象的温和。母熊在照顾它们的小熊时十分温柔,而这种温和也是很多人类父母所具有的品质。在照顾孩子时,我们也需要学会温和和耐心,这样才能让孩子在温暖和平静的氛围中成长和发展。

第四段:蜜蜂的勤劳。

蜜蜂是一种勤奋和努力的昆虫,它们每天都要花很长时间制造蜂蜜和捕食一些科技。这种勤劳和努力也是人类品质中的一部分,我们需要明确自己的目标和计划,然后通过不断地努力和付出来实现我们的梦想。只有这样,我们才能呈现出美好的生活和成就。

第五段:蝴蝶的变化。

蝴蝶是一种可以变化的生命体。它们需要经历从蛹到成蝶的过程,这也包括从幼稚到成熟的变化。在这个过程中,蝴蝶需要不断适应自己所面对的环境和挑战,然后才能成为美丽而智慧的成蝶。这种变化和适应也是我们人类所需要的品质之一,我们需要不断地适应社会和环境的变化,然后才能成长为成熟且智慧的人。

结语。

在与动物相处的过程中,我们可以从它们身上领悟许多与人类相同的品质。从狗的忠诚到熊的温和,再到蝴蝶的变化,这些品质都和我们人类每一天都要面对的挑战和成长息息相关。只有不断地思考和探索,我们才能更好地提升自己的素质和品质,迎接未来的未知和挑战。

动物英语说篇二

你们去过动物园吗?没去过的就跟我来看看动物园的动物在干什么吧!

一个风和日丽的早上,动物园里有两只动物,眼睛、四肢和耳朵都是黑色的,身体的其他地方全都是白色的动物,你知道这是什么动物吗?对了他们就是熊猫,他们大摇大摆地走到一个有美味的食物——竹子的地方,坐下来狼吞虎咽地吃了起来,吃完一个又一个。

虎园是青青草地,两只老虎懒洋洋的趴在,享受温暖的阳光,一只老虎迈着沉重的步子负责,似乎在思考什么问题。听说老虎头上有个“王”字,我趴在钢丝网上全神贯注地看着。

来到猴山,那里有许多猴子。爸爸对我说:“现在可以把橘子扔给它们了。”我看准一只猴子,把橘子扔到它脚旁。那只猴子见了,急忙捡起来,快速剥着皮还一边东张西望,好像生怕橘子被别人抢走似的。还有两只猴子在打架,一只猴子好像来劝架,打架的猴子觉得道理,就和好了。有一只猴子非常霸道,应该是猴王,谁有好东西不与它分享,它就打谁,真是暴君。

后来,我们去看了鹦鹉表演。这些鹦鹉很漂亮,而且还为我们表演了很多节目,非常好看。比如,鹦鹉滑冰、跳舞、骑自行车、荡秋千、滑滑梯,我觉得这些都不可思议。我们为他拍了很多照片。

动物世界真是奥妙无穷,我喜欢动物。

优爸点评:动物园里的动物总能给小朋友们提供无限的乐趣,还有无限的写作素材!小作者就在动物园里根据自己观察到的动物习性写下了这篇文章,很不错!文中呈现了四种动物:熊猫、老虎、猴子和鹦鹉,小作者准确地把握了这几种动物的习惯和特点,将它们的一举一动写得很清晰,这熊猫吃竹子,“狼吞虎咽”,大快朵颐,猴子看到有吃的,“急忙捡起来,快速剥着皮还一边东张西望”,这些语句,把熊猫吃食的凶猛和猴子那小小的贪心都写了出来,文章这样的例子还很多,思考“虎”生的老虎、霸道的猴王、多才多艺的鹦鹉……小作者用自己的笔记录下了多姿多彩的动物园,真棒!

小作者:方宏宇。

公众号:优页作文选2。

动物英语说篇三

养动物是一项需要责任心和耐心的事情。通过与动物的相处和照顾,我深刻地体会到了养动物的乐趣和挑战。养动物不仅能够带来快乐,还能够提升自身的责任心和爱心。在这篇文章中,我将与大家分享我的养动物心得体会。

第二段:选择适合的宠物。

选择适合自己的宠物非常重要。不同的宠物有不同的需求和性格特点。我在选择养宠物的时候,首先考虑到自己的生活方式和兴趣。我喜欢小动物,所以我选择了一只仓鼠作为我的宠物伴侣。仓鼠不需要太多的空间和时间,而且它们非常聪明和可爱。养宠物需要长时间的陪伴和精力的投入,所以在选择宠物的时候要慎重考虑。

第三段:建立良好的关系。

建立良好的关系是养动物的关键。宠物需要主人的爱和关心。我通过每天定时喂食和定期清洁宠物笼子来建立与仓鼠的关系。我还给它一些适当的玩具和活动器械,让它能够自由活动和锻炼身体。与宠物相处的过程中,我学会了耐心和细心。每当仓鼠生病或者情绪低落时,我会及时带它去看兽医或者给予关心和安抚。通过与仓鼠共同度过的时光,我发现它们也有自己的个性和感情,我们之间建立了深厚的情感纽带。

第四段:培养责任心和爱心。

养宠物培养了我的责任心和爱心。宠物是需要主人照顾的,主人要为它提供食物、水和关怀。我每天都会为仓鼠准备新鲜的食物和水,确保它们有一个健康的生活环境。在照顾宠物的过程中,我学会了时间管理和组织能力。有时候,我要提前做好准备,安排好时间来照顾宠物。同时,我也学会了关注他人的需要和感受,培养了爱心和同理心。养动物不仅是照料它们的身体,更重要的是给予它们温暖和关爱。

第五段:收获快乐与成长。

养动物带给我了很多快乐和成长。每当我回家,看到仓鼠满屋子的奔跑和欢快的心情,我也感到了幸福和快乐。宠物陪伴着我度过了许多孤单的时刻,给了我安慰和鼓励。我还学到了如何处理宠物疾病和急救等知识,使我更加健康和进步。养动物的过程不仅是照顾它们,也是照顾自己成长的过程。

结尾:

通过养动物,我深刻地体会到了责任和关爱的重要性。养宠物不仅是一种乐趣,更是一种责任和成长的过程。我们应该选择适合自己的宠物并与它们建立起良好的关系,从中收获快乐和成长。养动物是一种美好的体验,让我们一起珍爱和保护它们。

动物英语说篇四

第一段(导入段)。

动物,无论是人类的宠物还是野生动物,一直以来都是人类生活中重要的一部分。它们以其独特的方式与我们相处,给我们带来欢乐和启示。而与动物有关的书籍,则更进一步将我们引领到一个全新的世界。动物书是一扇了解动物王国的窗户,它让我们更加贴近动物,深入了解它们的生活和习性。在读动物书的过程中,我更加认识到动物的伟大和深度,也更加关注到人与动物之间的关系。以下是我在读动物书时的一些心得体会。

第二段(动物的丰富性)。

动物书中的动物世界是如此丰富多样。有草原上奔跑的狮子、长颈鹿,有热带雨林中爬行的蛇和鳄鱼,还有寒冷的北极白熊和企鹅。这些动物生活在不同的环境里,各自适应了独特的生存方式。在《动物奇观》这本书中,作者描述了不同动物的生活习性,让我领略到了动物的多样性。例如,在沙漠中生活的骆驼,它们具有节水的能力,能够长时间在没有水的环境里生存。这让我惊叹于动物的智慧和适应能力。

第三段(动物世界的友谊与情感)。

动物书中还描述了动物之间的友谊与情感。在《动物冒险系列》中,作者讲述了一群野生动物之间的故事,它们相互依赖、互帮互助。例如,狮子群中的成员共同猎食,保护幼崽;狼群中的成员团结一致,共同捕猎。这些动物之间的友谊和情感,让我更加深入地认识到动物也有着复杂的社会结构和情感交流。这不仅让我对动物更加敬畏,也让我思考人与动物之间的关系。

第四段(人与动物的互动)。

在《动物宝典》一书中,我了解到人与动物之间的互动是多样的。有的人喜欢饲养宠物,与它们建立起了深厚的感情。宠物不仅能陪伴我们,还能给我们带来快乐和安慰。而有的人则致力于保护野生动物,保护动物栖息地,让它们得以延续生命。这让我明白,无论是在家里还是在野外,人与动物之间的联系都是紧密的。我们需要对待动物尊重和关爱,共同创造一个和谐的生态环境。

第五段(启发与思考)。

通过读动物书,我获得了许多启发和思考。动物的丰富性、友谊与情感、人与动物的互动,都让我深感人类与动物之间的关系非常复杂而美妙。我们应该珍惜这份关系,不只关注自己,也要关心动物的福祉。我们应该善待动物,保护它们的生存环境,让它们能够享受到与我们一样的尊严和幸福。同时,动物的丰富多样性也是我们应该保护的宝贵财富,我们应该致力于保护和维护动物多样性,让未来的世代也能够欣赏到这份美好。

在读动物书的过程中,我深刻认识到动物的伟大、纷繁多样性和与人类之间的紧密联系。动物书让我更加关注动物的生活和福祉,同时也让我充满对动物世界的探索和研究的热情。未来,我将继续阅读动物书籍,不仅是为了满足自己的好奇心,也是为了更好地了解和守护动物王国。

动物英语说篇五

动物是大自然的一部分,它们通过各种叫声来传达信息、表达需求。动物叫声有时悦耳动听,有时刺耳难听,但它们都蕴含着某种特殊的意义。在接触不同动物叫声的过程中,我渐渐领悟到了一些关于生命与沟通的心得体会。

第一段:动物叫声传达喜怒哀乐。

动物叫声是它们的语言,通过叫声,它们表达自己的喜怒哀乐。例如,鸟儿的啁啾声,一会儿悦耳动听,仿佛在欢快地歌唱,一会儿又充满忧伤,似乎在诉说着什么。而狗的吠声则能表达它们的激动、警觉和需要。动物的叫声是它们特有的交流方式,我们应该学会倾听它们的呼唤,了解它们的情感。

第二段:动物叫声传递警示与危险。

动物叫声中还蕴含着警示与危险的信息。在大自然中,各种动物依赖于叫声来提醒群体成员危险的存在。例如,猴子会发出特定的叫声,来警示同伴们有天敌的出现。同样的,河中的鱼群也会通过特定的游动和喷水声来传递危险的信息。这些声音无疑帮助动物更好地适应生存环境,为自己和群体保驾护航。

第三段:人与动物的交流方式。

动物叫声不仅是它们之间的交流方式,也能够成为人类与动物进行沟通的桥梁。人类通过仔细观察和研究动物的叫声,可以更好地理解它们的需求和情感。例如,有些研究者通过分析猫咪的叫声,来判断它们是饿了还是渴了,是想要出门还是需要休息。而动物保护组织则通过模仿动物的叫声与它们进行交流,以帮助它们获得更好的生活。

第四段:了解动物叫声,加深生命感悟。

通过研究和了解动物叫声,我们不仅能够更好地了解动物的行为与需求,也可以从中获得对生命的更深层次的感悟。动物叫声让我明白,生命的表达是无处不在的,不仅仅存在于人类,也存在于动物世界中。每一种叫声都是生命的一种表现,都是为了生存和繁衍的需要。它们的叫声让我感受到了生命的力量和多样性。

第五段:与动物和谐共处,保护自然生态。

了解动物叫声还提醒我们应该与动物和谐共处,保护自然生态。人类的活动对动物造成了严重的威胁,导致了大量物种的灭绝。如果我们能够尊重并保护动物,保持与它们的良好沟通和共生关系,就能够营造一个更加和谐的自然生态系统,让动物们发出更加美妙的叫声。

总结:

动物叫声是大自然的交流方式,它们通过叫声传达情感、警示和需求。通过了解动物叫声,我们可以更好地与动物沟通,加深对生命的感悟。同时,我们也应该保护和尊重动物世界,与它们和谐共处,共同呵护我们共同的家园。

动物英语说篇六

动物园的入口处有一块牌子,上面写着“五毒迷情”,走着走着就看到很多蜥蜴,我最喜欢的睫角守宫就在里边。睫角守宫的头大大的,有点像三角形,眼睛亮亮的,中间有一条黑色竖线,那是它的眼珠。它名字里的“睫角”两个字是有来历的,因为它的头上长了许多睫毛,所以叫睫角守宫。它可以吃果冻和面包虫,身体软软的,摸起来可舒服了。

而在“精灵鸟语”,却是画的天空,枯树枝做的假树,小小的鸟窝,长长的`桌子。我拿了一个鸟窝放在桌子上,引来了两只小鸟,它们一动不动地站在鸟窝边上,不停地点着头啄里面的鸟食,我摇了摇鸟窝,两只小鸟像呆瓜一样望着我,那样子有趣极了!

最后一站是“热带雨林”,这里的动物可多了。我讨厌的巨嘴鸟也在里面,靠近巨嘴鸟的小房间玻璃上写着:如果一只巨嘴鸟死了,另一只就会呆在死巨嘴鸟身边发出悲惨的叫声,不吃任何东西。

人是自然之子,这个动物园虽然建在超市里,但每个小动物都有它的特别之处,它们是我最好的老师。

文档为doc格式。

动物英语说篇七

动物妆是一种流行的化妆风格,通过模仿动物的特征和外貌来打造出别具一格的妆容。不仅可以展示个人的创意和审美,更能够让人们在瞬间变身成各类可爱或霸气的动物形象。个人作为一个热爱妆容的人,我在尝试动物妆的过程中,有了很多体会和心得。本文将会从选择动物妆灵感、化妆品选用、妆容步骤、技巧和感受等几个方面,分享我对于动物妆的理解和感悟。

第一段:选择动物妆灵感。

在选择动物妆灵感时,我通常会根据自己的性格和喜好进行选择。了解自己的特点和与动物的关联,可以帮助我更好地挑选合适的妆容。例如,如果我喜欢天空和自由,我可以选择以鸟类为灵感,展现轻盈和自由的感觉;如果我喜欢狡黠和机智,我可以选择以狐狸为灵感,用尖锐的线条和明亮的颜色塑造出狡猾的形象。通过选择合适的动物妆灵感,我可以更好地展现自己的个性和喜好,打造出与众不同的妆容。

第二段:化妆品选用。

在制作动物妆中,选择适合的化妆品是非常关键的。首先,我会选择以特殊效果妆为主的彩妆产品,以达到模仿动物外貌的目的。例如,对于想要展现猫咪的眼神,我会选择具有高度分明和加长效果的睫毛膏;对于想要展现骷髅的脸部轮廓,我会选择具有高遮盖力的粉底和修容产品。其次,我会选择与动物颜色相近的眼影和唇膏,以增强整体妆容的统一感。在选择化妆品时,更要注意品牌的口碑和产品的安全性,保证自己的皮肤不受损害。

第三段:妆容步骤。

制作动物妆时,妆容步骤非常重要。首先,要对自己的脸进行基础打底工作,保证妆容的持久性和均匀性。然后,根据选择的动物妆灵感,使用不同的化妆品塑造出动物特征的外貌。例如,如果想要呈现狮子的威武形象,可以用黑色眼线勾勒出浓密的眼部轮廓;如果想要呈现小熊猫的可爱形象,可以用黑色和白色眼影增强眼睛的明亮度和形状。最后,要注意整体妆容的协调性,通过色彩的搭配和线条的处理,打造出一个细腻而富有表现力的动物妆容。

第四段:技巧。

在制作动物妆时,有一些技巧可以帮助我更好地完成妆容。首先,要注重眉毛的处理。眉毛是妆容的重要组成部分,可以通过配色和造型来增强动物特征的还原度。其次,要善用修容和高光。通过修容和高光的运用,可以更好地塑造出动物脸部轮廓的形状和立体感。最后,要注意细节处理。有时候,妆容的成功与否取决于一些微小的细节。通过认真处理眼线、睫毛和唇线等细节部位,可以让妆容更加精致和完美。

第五段:感受。

制作动物妆是一项既有挑战性又有乐趣的过程,对我来说,不仅可以锻炼化妆技巧,还可以释放内心的创造力和想象力。每次完成一个动物妆容,我都会对自己的能力和审美产生认可和喜悦。动物妆不仅可以让人们在化妆过程中尽情发挥,还可以让人们发现和展示自己与动物的连接,感受到与动物世界的奇妙共鸣。在制作动物妆的过程中,我也深深地体会到它带给我无尽的乐趣和创造的力量。

总结:

通过选择合适的动物妆灵感、化妆品选用、妆容步骤、技巧和感受等几个方面的分享,我希望可以给读者带来一些关于动物妆的新的认识和启发。动物妆不仅是流行的化妆风格,更是一种展示个人创意和审美的方式。在制作动物妆的过程中,我们可以发挥个人的想象力和创造力,打造出与众不同的妆容。同时,也可以通过动物妆与动物世界建立起奇妙的联系,感受到与自然的紧密联系和共鸣。

动物英语说篇八

1.在这片美丽的地方你们看到了什么?(搞清方位)。

2.这里躲着一些小动物,在和你们玩捉迷藏的游戏呢!请你们把眼睛闭起来,等我数到三,再把眼睛睁开(幼儿闭眼的同时,教师抽露动物的.头部)。

3."一、二、三!"找一找,在什么地方躲着谁?(以幼儿的话自己说,教师用儿歌词句小结。)。

4.大家数一数,有几只动物在和我们玩捉迷藏的游戏!

5.我会用一个字来说这些动物的名称(示范:老虎,我会用一个字说"虎")。谁的本领大,也会用一个字来说?(集体练习相似音)。

(二)、听听、念念老师把动物和我们捉迷藏的事编成一首儿歌,名字就叫《动物歌》。

1.教师示范朗诵。(平常速度)。

2.幼儿练习。

(1)看谁本领大,会看着图片,自己读这首儿歌。(教师按照顺序点图,帮助幼儿自己练习儿歌)。

(2)重点练习五个动物名称的发音。

(三)、知道绕口令的特点。

1.现在老师来念《动物歌》。这回请你们仔细听,老师念的时候和平时有什么不一样?(教师快速示范,让幼儿在感受的基础上念得更快)。

2.你们会像老师一样念得又快又对吗?(请个别幼儿表演)小结:原来儿歌里有些字的发音很像,很难读,念这些字时,舌头动来动去很拗口,念得快容易出错,这种儿歌,我们叫它绕口令,绕口令虽然难念,但是只要我们认真学,经常练,舌头就会变得很灵活,就会练得又快又对。我们一起来看看相声演员他们的表演。

3.播放相声演员表演绕口令的视频。(让幼儿从规范的表演中得出绕口令的特点)他们表演得好吗?好在哪里?(又快又对)他们也是慢慢练才会越说越棒的。

4.引导幼儿又快又对地念绕口令。(用拍手的节奏)。

(四)、示范仿编过渡语:小动物说小朋友的本领真大,会把捉迷藏的事念成绕口令。这次小动物要重新换个地方躲起来,看谁本领大,能找出来,还能用绕口令的句子进行回答。

教师更换动物躲藏的位置。(虎鹿对换,鼠兔对换,猪不变)。

1.一、二、三,眼睛睁开来,找一找,在什么地方躲着谁?

2.老师把小动物捉迷藏的事,重新编成了一首新的绕口令。(示范编的同时,暗示幼儿按方位学习仿编)。

(五)、在动手操作中学习仿编,提升幼儿学习的兴趣。

1.小朋友,你们的本领真大,学会了自己编儿歌,老师很高兴,现在奖励你们每人一套指偶,请你们自己和小动物玩捉迷藏的游戏,一边玩,一边编一编。

2.幼儿人手一套学具,自由摆放动物,自己用儿歌的语句进行表达。

3.请两名幼儿(与教师排序不一致的)表演自己编讲的绕口令。

还有好多小朋友想玩一玩,念一念,我们把它们带到区角里去玩吧!

动物英语说篇九

第一段:引言部分(100字)。

动物世界无疑是神秘而奇妙的。它丰富多彩的生态系统中,充满了各种各样的动物叫声。我们可以从动物叫声中窥探出它们的生活状态和情绪,感受到它们的生命力和智慧。在与动物亲密接触的同时,我逐渐对动物叫产生了浓厚的兴趣。这种兴趣不仅仅是因为它们的声音引人入胜,更是因为其中蕴含着无尽的学问与启示。下面,我将分享我对动物叫的一些心得体会。

第二段:动物叫的分类与特征(200字)。

动物叫可以分为很多种类,每种叫声都具有各自的特征。例如,有些动物叫声高亢而尖锐,如猫头鹰的啸叫;有些动物叫声柔和而悦耳,如鸟儿的鸣叫。动物的叫声还可以分为警告性、求偶性、领地性、欢乐性等不同的功能。通过对动物叫声的分类和特征的了解,我逐渐认识到动物的叫声不仅仅是它们生活的表现,更是它们沟通的方式。

第三段:动物叫与情绪表达(300字)。

动物叫还可以表达它们的情绪和内心世界。例如,当一只狗儿发出低沉而颤抖的叫声时,它可能正感到恐惧或者不安;而当一只猫咪发出高亢而尖锐的叫声时,它可能正在表达愤怒或者挑战。这些动物叫声传递了动物的真实情感,让我们更加了解它们内心的感受。通过与动物亲密接触,我能够准确地辨识出它们的叫声所传递的情绪,从而更好地与它们沟通和互动。

第四段:动物叫与环境适应(300字)。

动物叫还能够帮助动物适应不同的环境条件。在自然界中,动物通过叫声来警示同伴,传递警报信息,维护领地,求偶繁殖等。例如,一些猛兽会在黄昏时分发出咆哮声,标志着它们的领地,并警告其他动物不要侵犯;而鸟儿的清脆鸣叫则有助于它们与同伴保持联系。通过与动物共处,我逐渐理解到动物叫是它们与环境相互适应的重要手段,也是它们生存的必备技能。

第五段:人类与动物叫的关系(300字)。

动物叫不仅对动物自身有重要意义,对于人类来说也有诸多益处。人类通过观察和研究动物叫声,可以学习到很多生态学和行为学的知识,拓宽自己的视野和思维。同时,动物叫也给人类带来了诸多欢乐和陪伴。例如,鸟儿的鸣叫声可以为人们带来清新的早晨,猫咪的咕噜声可以为人们带来温暖的陪伴。人类与动物的亲密接触让我深深地感受到,动物叫是我与自然亲密连接的桥梁。

结论部分(100字)。

通过对动物叫的观察与体验,我逐渐发现其中的奥妙和价值。动物叫不仅是动物之间沟通交流的重要方式,更是我们与动物世界建立联系和理解动物内心情感的关键。动物叫是深入了解动物生态系统和行为习惯的有效途径,也是与自然和谐共处的重要基石。让我们共同努力,保护和爱护动物,让它们的叫声成为我们与自然亲密连接的桥梁。

动物英语说篇十

千奇百怪的动物历来是孩子们的最爱,他们对神奇的动物世界充满了好奇心、探索欲。尤其是到了大班,孩子们对动物的兴趣显得更加浓厚,于是,我们和幼儿共同开展为期三周的动物之旅,让孩子们感受动物与人类之间的密切关系,并能以自己的方式表现出来,初步具有保护动物的生态环保意识。

主题活动开展以来,幼儿和家长热情高涨,提供了很多图片资料、文字资料,我们把这些资料集中在区角内,谁知几个孩子在大背景图上(老师设置的局部区角环境)摆放起动物图片来,说是玩动物园的游戏。我突然眼前一亮,有一首绕口令《动物歌》不正是眼前的情景吗?绕口令是语言训练的好教材,认真学习能使幼儿口齿灵活,在我们花园幼儿园以语言为特色的背景下,绕口令正是一种很好的教学资源,因此,我们在主题和幼儿的双重背景下生成了此次教学活动,绕口令《动物歌》。

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