共享单车倡议书(精选18篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

共享单车倡议书篇一

共享单车作为共享经济的新兴事物，以其便捷、环保等优势，直接改变了很多人的出行方式，受到广大用户青睐，越来越多的人选择加入了绿色、环保的骑行大军。但是在享受便利低碳出行的同时，一些不文明现象也随之出现：

为进一步倡导低碳、环保、健康的出行方式，进一步提升城市文明形象，展现市民文明风采，在此，向全区广大师生和家长发出如下倡议：

1、做文明骑行(停放)的示范者。

倡导绿色出行，自觉增强文明意识，从自身做起，从小处着手，从细微做起，带头遵守社会公德。爱护单车，不乱贴乱画、不恶意损坏、不将共享单车占为私有。遵守交通法规，坚决摒弃各种不良行为，不闯红灯、不逆行、不闯机动车道、不追逐打闹、不乱停放。不要在未满12周岁前骑车上路。

2、做文明骑行(停放)的传播者。

一个路口的文明，代表了一个城市的文明;一个人的文明,彰显一个城市的文明。我们要珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义，用自己的行为带动身边的人，把文明风尚传播到城市的每一个角落。

3、做文明骑行(停放)的监督者。

以实际行动践行文明，提醒人们爱护公共设施，见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为，并大胆举报故意破坏行为。同时，主动提醒那些不符合骑行条件的朋友不要骑行共享单车，以免造成意外伤害。

老师、同学们，家长朋友们，我们的每一分努力，都会让我们的城市离文明更近;我们的每一分辛苦，都会为我们的城市增光添彩;我们的每一分热情，都会激起更多人的文明意识和责任意识。共享单车，更应共享文明。

倡议人：xxx

时间：

共享单车倡议书篇二

亲爱的市民朋友们：

你们好！

共享单车作为新生事物，不仅解决了市民出行的“最后一公里”难题，更以其时尚、便捷、环保等优势，受到广大市民的青睐，越来越多的人选择加入了绿色、环保的骑行大军。为倡导自觉遵守交通法规，自觉爱护共享单车，提升城市文明形象，展现市民文明风采，通州区文明办向全区市民发出如下倡议：

我们倡导广大市民绿色出行，节能减排从我做起。自觉增强文明意识，遵守社会公德。爱护单车，不乱贴乱画、不恶意损坏、不将共享单车占为私有。遵守交通法规，不闯红灯、不逆行、不追逐打闹、不随意停放，摒弃各种不良行为。

我们倡导广大市民争做文明风尚的`传播者和倡导者，要珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义，用自己的行为带动身边的人，把文明风尚传播到城市的每一个角落。

我们倡导广大市民以实际行动践行文明，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为，大胆举报故意破坏行为，积极参与“文明随手拍”活动，曝光不文明行为，维护共享单车正常使用和规范停放的良好秩序。

市民朋友们，共享单车，更应共享文明，文明通州的建设需要我们共同参与。让我们从自身做起，从现在做起，文明使用共享单车，为北京城市副中心建设和全国文明城区创建出一份力。

倡议人：_______。

时间：20___年____月____日。

共享单车倡议书篇三

亲爱的南环青年朋友们：

四月津城春暖花开，各色共享单车也如春笋般绽放于大街小巷。为促进南开区全国文明城区创建，更好地展现南开环卫青年的文明风采，南开环卫局团委特向全体环卫青年朋友们发出如下倡议：

带头以身作则，争做文明出行的践行者。我们要遵守交通指示，带头做文明的共享骑行者，带头做文明的单车停放者，骑行结束后不乱停乱放，不占用盲道、行车道、消防通道等公共区域，不将共享单车停放在封闭小区、办公楼等封闭区域，不侵占公共资源。

树立共享理念，争做文明出行的宣传者。一个文明青年带动一个文明集体，我们要珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义，争做文明风尚的传播者和倡导者，用自己的模范行为带动身边的`人，把文明意识传播到城市的每一个角落。

积极踊跃行动，争做文明出行的倡导者。广大青年朋友们要积极引导和带领身边人使用好共享单车，见到乱停乱放的共享单车自觉扶起并停放好，利用举手之劳，随时、随地清整共享单车，提醒市民爱护公共设施，劝阻和制止破坏共享单车的不文明行为。坚持每天十分钟，共享文明有作为。

南环青年朋友们，古语云：格物致知，诚意正心。诚信，是一种准则、一种道义、一种力量。文明用车、诚信用车是保护共享单车生存沃土的唯一途径，更是每一名南环青年义不容辞的责任与担当。让我们共同携手，从我做起，从现在做起，更加自觉地参与到“共享、绿色、文明”出行活动中来，为全国文明城区的创建贡献自己的力量！让“无桩”的单车有礼有“界”，让五颜六色的单车真正成为一道美丽的风景线！

共享单车倡议书篇四

市民朋友们：

共享单车登陆济南，极大方便了我们的出行，对于解决最后一公里出行难题起到了积极作用。为倡导低碳、环保、健康的出行方式，提升城市文明形象，我们倡议：自觉遵守交通法规，自觉爱护共享单车，做文明骑行的参与者、宣传员、监督员。

做文明骑行的参与者。倡导绿色出行，减少交通拥堵，减少尾气排放。自觉增强文明意识，从自身做起，从小处着手，带头遵守社会公德。爱护单车，不乱贴乱画，不损坏遗失，更不能恶意破坏。遵守租车规定，用后速还，维护车辆整洁、完好。遵守交通法规，坚决摒弃各种不良行为，不闯红灯、不逆行、不在机动车道骑行、不追逐打闹、不随意停放。

做文明骑行的宣传员。一个路口的文明，代表了一个城市的文明;一个人的文明，彰显一个城市的文明。我们要珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行的重要意义，争做文明风尚的'传播者和倡导者，用自己的模范行为带动身边的人，把文明风尚传播到城市的每一个角落。

做文明骑行的监督员。以实际行动践行文明，提醒人们要爱护公共设施，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为。关心公益，大胆举报故意破坏公共财物行为，积极参与随手拍，通过网络、报刊等方式曝光共享单车不文明使用行为，维护共享单车正常使用和规范停放。同时，提醒那些不符合骑行条件的朋友不要骑行共享单车，以免造成意外伤害。

市民朋友们，我们的每一分努力，都会让我们的城市离文明更近;我们的每一分辛苦，都会为我们的城市增光添彩;我们的每一分热情，都会激起更多人的文明意识和责任意识。让我们行动起来，向建设绿色、开放、幸福、文明的现代泉城迈出坚实的步伐!

20xx年2月8日。

共享单车倡议书篇五

全体员工及家属们：

共享单车作为共享经济的新兴事物，以其便捷、环保极大地方便了我们的生活，但在享受便利低碳出行的同时，乱停乱放、拆卸损毁等不明现象也随之出现。为倡导明骑行，展现明热力风采，进一步提升城市形象，在此，公司向全体员工及家属们发出“共享单车·共享明”倡议：

一、做明骑行（停放）的践行者。遵守交通法规，不闯红灯、不逆行、不走机动车道、不在路上追逐打闹，坚决摒弃各种不良行为，做到安全骑行，明出行。

二、做明骑行（停放）的示范者。遵守社会公德，不乱停乱放、不恶意损坏、不乱贴乱画、不将共享单车占为私有，做到单车不进小区、不进家属楼院。

三、做明骑行（停放）的传播者。在力所能及的范围内，积极宣传明骑行、有序停放，爱护公共设施，用自己的行动带动身边的`人，把明风尚传播到每个角落。

四、做明骑行（停放）的维护者。主动扶起乱停乱放的共享单车，劝阻、制止、举报破坏共享单车的不良行为，共同维护共享单车良好运营秩序。

共享单车，更应共享明。让我们携起手，从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，明使用共享单车，同心共铸明城市，全心呵护美丽xx！

此致

敬礼!

倡议人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

共享单车倡议书篇六

市民朋友们:。

公共自行车和共享单车为市民的出行、出游带来了更加便捷、环保的选择，受到广大市民的`青睐。但是在享受便利低碳出行的同时，一些不文明行为也随之出现:禁行路段任意骑行、单车随意停放、蓄意损害车体、将共享单车私用……这些不文明行为不仅是对公共自行车和共享单车的损害，也是对城市文明形象、市民文明形象的损害。

为支持低碳、环保、健康的出行方式，进一步提升市民文明素质和城市文明程度，在此，向全市市民发出如下倡议:。

一、文明骑行。遵守交通法规，不闯红灯、不逆行、不在机动车道骑行、不追逐打闹，坚决摒弃各种不良行为。

二、文明停放。按照规定有序停放，不将共享单车占为私有。珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义，用自己的行为带动身边的人。

三、爱护车辆。遵守社会公德，爱护单车，不乱贴乱画、不恶意损坏。提醒人们爱护公共设施，见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为，并大胆举报故意破坏行为。

市民朋友们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，文明使用公共自行车和共享单车，同心共铸文明城市，让xx公共自行车和共享单车成为城市文明亮丽的风景线!

xxx。

20xx/xx/x。

共享单车倡议书篇七

亲爱的市民朋友们：

你们好！

在享受便利低碳出行的同时，一些乱停乱放、恶意损坏等不文明现象也影响了市民和文明城市的形象。为进一步提升市民文明素质和城市文明程度，推广低碳、环保、健康的出行方式，在此，我们向市民朋友发出如下倡议：

遵守交通法规，不闯红灯、不逆行、不在机动车道骑行、不追逐打闹，坚决摒弃各种不良行为。

按照规定有序停放。珍惜自己的'文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义，用自己的行为带动身边的人。

遵守社会公德，爱护单车，不乱贴乱画、不恶意损坏，见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为，并大胆举报故意破坏行为。

共享单车，文明同行。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，文明使用共享单车，同心共铸文明城市，全心呵护美丽鼓楼！

倡议人：_______。

时间：20___年____月____日。

共享单车倡议书篇八

市民朋友们:。

共享单车登陆xx，极大方便了我们的出行，对于解决“最后一公里”出行难题起到了积极作用。为倡导低碳、环保、健康的出行方式，提升城市文明形象，我们倡议:自觉遵守交通法规，自觉爱护共享单车，做文明骑行的参与者、宣传员、监督员。

做文明骑行的参与者。倡导绿色出行，减少交通拥堵，减少尾气排放。自觉增强文明意识，从自身做起，从小处着手，带头遵守社会公德。爱护单车，不乱贴乱画，不损坏遗失，更不能恶意破坏。遵守租车规定，用后速还，维护车辆整洁、完好。遵守交通法规，坚决摒弃各种不良行为，不闯红灯、不逆行、不在机动车道骑行、不追逐打闹、不随意停放。

做文明骑行的宣传员。一个路口的文明，代表了一个城市的文明;一个人的文明，彰显一个城市的.文明。我们要珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行的重要意义，争做文明风尚的传播者和倡导者，用自己的模范行为带动身边的人，把文明风尚传播到城市的每一个角落。

做文明骑行的监督员。以实际行动践行文明，提醒人们要爱护公共设施，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为。关心公益，大胆举报故意破坏公共财物行为，积极参与“随手拍”，通过网络、报刊等方式曝光共享单车不文明使用行为，维护共享单车正常使用和规范停放。同时，提醒那些不符合骑行条件的朋友不要骑行共享单车，以免造成意外伤害。

市民朋友们，我们的每一分努力，都会让我们的城市离文明更近;我们的每一分辛苦，都会为我们的城市增光添彩;我们的每一分热情，都会激起更多人的文明意识和责任意识。让我们行动起来，向建设绿色、开放、幸福、文明的现代泉城迈出坚实的步伐!

xx市精神文明建设委员会办公室。

xx市停车管理办公室。

20xx年xx月xx日。

共享单车倡议书篇九

芜湖市公共自行车租赁系统在大家的期待和关心中已正式启动，五百个租赁点、万余辆自行车，只需一张卡，便可随时随地享受骑行的快乐。公共自行车系统的建成启用，给半城山半城水的芜湖又增添了一道靓丽的流动风景线，也给在这片乐土上、生活的人们增添了一份共同的财富，为了我们的公共自行车可以越骑越远，确保我市公共自行车租赁服务系统长期有序运营，特发出如下文明骑行倡议：

一、凭卡租车，自觉遵守租车规定，用后速还，不做“霸车”一族。

二、量力而行，患有高、等或醉酒人士请不要租骑公共自行车。

三、文明骑行，自觉遵守道路法规，服从交警的指挥和管理。

四、爱护公物，维护车辆整洁、完好，不乱贴乱画，不损坏遗失，更不能恶意破坏。

五、关心公益，大胆举报故意破坏公共财物行为，共同维护。

共享单车倡议书篇十

广大市民朋友们：

共享单车作为公共服务项目，以便捷、环保、绿色等优势方便了市民出行，深受市民青睐。同时，也随之出现了乱停乱放、不按交通规则行驶、污染车辆等不文明行为，影响了大美谯城的文明形象。

为进一步倡导低碳、环保、健康的出行方式，展现亳州市民文明风采，提升城市文明形象，特向广大市民发出如下倡议：

一、做文明骑行（停放）的示范者。遵守交通法规，不闯红灯、不逆行、不闯机动车道、不追逐打闹、不乱停放。

二、做文明骑行（停放）的守护者。自觉增强文明意识，爱护单车，不在共享单车上乱贴乱画、不恶意损坏、不将共享单车占为私有。

三、做文明骑行（停放）的`传播者。要珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义，用自己的行动带动身边的人，把文明风尚传播到城市的每一个角落。

四、做文明骑行（停放）的监督者。提醒市民爱护公共设施，及时劝阻、制止、举报、整改乱停乱放、违章行驶、乱涂乱贴、恶意破坏共享单车等不良行为，践行骑行（停放）文明。

共享单车，更应共享文明。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，文明使用共享单车，同心共铸文明城市，精心呵护美丽谯城！

我们期待您的参与！

亳州市谯城区城市管理局

20xx年2月14日

共享单车倡议书篇十一

亲爱的老师们、同学们：

共享单车让我们的出行更加便捷、环保，受到广大师生的青睐。但是在享受便利低碳出行的同时，一些不文明行为也随之出现，如：随意停放单车、蓄意损坏车体、利用技术漏洞开锁、将共享单车私有化等。这些不文明、不诚信的行为影响了共享单车的正常使用，还影响了校园文明形象以及师生诚信形象。

为支持低碳、环保、健康的出行方式，进一步提升师生文明素质和校园文明程度，在此，向全校师生发出如下倡议：

一、守约用车。杜绝利用技术漏洞开锁行为;不将共享单车占为私有;还车时及时结束用车、锁车、密码复位。

二、文明骑行。遵守交通法规，不闯红灯、不逆行、不在机动车道骑行、不追逐打闹，坚决摒弃各种不良行为。

三、规范停放。按照规定有序停放，不占用主要干道及消防通道，见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好。

四、爱护车辆。遵守社会公德，爱护单车，不乱贴乱画、不恶意损坏;及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为，积极举报故意破坏行为。

师生们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，文明使用共享单车，同心共铸文明校园，让共享单车成为校园文明一道亮丽的风景线!

广州大学学生处

20xx年5月16日

共享单车倡议书篇十二

广大市民朋友们：

为进一步倡导低碳、环保、健康的出行方式，进一步提升城市文明形象，展现市民文明风采，在此，我校全体学生向广大市民发出如下倡议：

一、做文明骑行(停放)的示范者。倡导绿色出行，自觉增强文明意识，从细微做起，带头遵守社会公德。爱护单车，不乱贴乱画、不恶意损坏、不将共享单车占为私有。遵守交通法规，坚决摒弃各种不良行为，不闯红灯、不逆行、不闯机动车道、不追逐打闹、不乱停放。

二、做文明骑行(停放)的传播者。要珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义，用自己的.行为带动身边的人，把文明风尚传播到城市的每一个角落。

三、做文明骑行(停放)的监督者。提醒人们爱护公共设施，见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为，并大胆举报故意破坏行为。同时，主动提醒那些不符合骑行条件的朋友不要骑行共享单车，以免造成意外伤害。

共享单车，更应共享文明。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，文明使用共享单车，同心共铸文明城市，全心呵护美丽天津、美丽河北！

倡议人：

日期：

共享单车倡议书篇十三

亲爱的全市各单位、各行业，广大市民朋友们：

为进一步倡导低碳、环保、健康的出行方式，进一步提升城市文明形象，展现市民文明风采，在此，我们34家全国文明单位(含培育对象)向全市各行各业、广大市民发出如下倡议：

一、做文明骑行(停放)的示范者。倡导绿色出行，自觉增强文明意识，从细微做起，带头遵守社会公德。爱护单车，不乱贴乱画、不恶意损坏、不将共享单车占为私有。遵守交通法规，坚决摒弃各种不良行为，不闯红灯、不逆行、不闯机动车道、不追逐打闹、不乱停放。

二、做文明骑行(停放)的传播者。要珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义，用自己的行为带动身边的人，把文明风尚传播到城市的每一个角落。

三、做文明骑行(停放)的监督者。提醒人们爱护公共设施，见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为，并大胆举报故意破坏行为。同时，主动提醒那些不符合骑行条件的朋友不要骑行共享单车，以免造成意外伤害。

共享单车，更应共享文明。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，文明使用共享单车，同心共铸文明城市，全心呵护美丽厦门!

共享单车倡议书篇十四

全市各单位、各行业，广大市民朋友们：

为进一步倡导低碳、环保、健康的出行方式，进一步提升城市文明形象，展现市民文明风采，在此，我们34家全国文明单位（含培育对象）向全市各行各业、广大市民发出如下倡议：

一、做文明骑行（停放）的示范者。倡导绿色出行，自觉增强文明意识，从细微做起，带头遵守社会公德。爱护单车，不乱贴乱画、不恶意损坏、不将共享单车占为私有。遵守交通法规，坚决摒弃各种不良行为，不闯红灯、不逆行、不闯机动车道、不追逐打闹、不乱停放。

二、做文明骑行（停放）的传播者。要珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义，用自己的行为带动身边的人，把文明风尚传播到城市的每一个角落。

三、做文明骑行（停放）的监督者。提醒人们爱护公共设施，见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为，并大胆举报故意破坏行为。同时，主动提醒那些不符合骑行条件的朋友不要骑行共享单车，以免造成意外伤害。

共享单车，更应共享文明。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，文明使用共享单车，同心共铸文明城市，全心呵护美丽厦门！

20xx年2月18日

共享单车倡议书篇十五

为进一步倡导低碳、环保、健康的出行方式，进一步提升城市文明形象，展现市民文明风采，在此，向全区广大师生和家长发出如下倡议：

一、做文明骑行(停放)的示范者。倡导绿色出行，自觉增强文明意识，从自身做起，从小处着手，从细微做起，带头遵守社会公德。爱护单车，不乱贴乱画、不恶意损坏、不将共享单车占为私有。遵守交通法规，坚决摒弃各种不良行为，不闯红灯、不逆行、不闯机动车道、不追逐打闹、不乱停放。不要在未满12周岁前骑车上路。

二、做文明骑行(停放)的传播者。一个路口的文明，代表了一个城市的文明;一个人的文明,彰显一个城市的.文明。我们要珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义，用自己的行为带动身边的人，把文明风尚传播到城市的每一个角落。

三、做文明骑行(停放)的监督者。以实际行动践行文明，提醒人们爱护公共设施，见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为，并大胆举报故意破坏行为。同时，主动提醒那些不符合骑行条件的朋友不要骑行共享单车，以免造成意外伤害。

老师、同学们，家长朋友们，我们的每一分努力，都会让我们的城市离文明更近;我们的每一分辛苦，都会为我们的城市增光添彩;我们的每一分热情，都会激起更多人的文明意识和责任意识。共享单车，更应共享文明。让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，自觉遵守交通规则，安全骑行，文明使用共享单车，同心共铸文明城市，全心呵护美丽厦门!

xx区教育局。

2017年2月28日。

共享单车倡议书篇十六

市民朋友们：

共享单车登陆济南，极大方便了我们的出行，对于解决最后一公里出行难题起到了积极作用。为倡导低碳、环保、健康的出行方式，提升城市文明形象，我们倡议：自觉遵守交通法规，自觉爱护共享单车，做文明骑行的参与者、宣传员、监督员。

做文明骑行的参与者。倡导绿色出行，减少交通拥堵，减少尾气排放。自觉增强文明意识，从自身做起，从小处着手，带头遵守社会公德。爱护单车，不乱贴乱画，不损坏遗失，更不能恶意破坏。遵守租车规定，用后速还，维护车辆整洁、完好。遵守交通法规，坚决摒弃各种不良行为，不闯红灯、不逆行、不在机动车道骑行、不追逐打闹、不随意停放。

做文明骑行的宣传员。一个路口的文明，代表了一个城市的文明;一个人的文明，彰显一个城市的文明。我们要珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行的重要意义，争做文明风尚的传播者和倡导者，用自己的模范行为带动身边的人，把文明风尚传播到城市的每一个角落。

做文明骑行的监督员。以实际行动践行文明，提醒人们要爱护公共设施，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为。关心公益，大胆举报故意破坏公共财物行为，积极参与随手拍，通过网络、报刊等方式曝光共享单车不文明使用行为，维护共享单车正常使用和规范停放。同时，提醒那些不符合骑行条件的朋友不要骑行共享单车，以免造成意外伤害。

市民朋友们，我们的每一分努力，都会让我们的城市离文明更近;我们的每一分辛苦，都会为我们的城市增光添彩;我们的每一分热情，都会激起更多人的文明意识和责任意识。让我们行动起来，向建设绿色、开放、幸福、文明的现代泉城迈出坚实的步伐!

济南市精神文明建设委员会办公室。

济南市停车管理办公室。

201x年2月8日。

共享单车倡议书篇十七

全体员工及家属们：

共享单车作为共享经济的新兴事物，以其便捷、环保极大地方便了我们的生活，但在享受便利低碳出行的同时，乱停乱放、拆卸损毁等不文明现象也随之出现。为倡导文明骑行，展现文明热力风采，进一步提升城市形象，在此，公司向全体员工及家属们发出“共享单车·共享文明”倡议：

一、做文明骑行（停放）的践行者。遵守交通法规，不闯红灯、不逆行、不走机动车道、不在路上追逐打闹，坚决摒弃各种不良行为，做到安全骑行，文明出行。

二、做文明骑行（停放）的示范者。遵守社会公德，不乱停乱放、不恶意损坏、不乱贴乱画、不将共享单车占为私有，做到单车不进小区、不进家属楼院。

三、做文明骑行（停放）的传播者。在力所能及的范围内，积极宣传文明骑行、有序停放，爱护公共设施，用自己的行动带动身边的人，把文明风尚传播到每个角落。

四、做文明骑行（停放）的维护者。主动扶起乱停乱放的共享单车，劝阻、制止、举报破坏共享单车的不良行为，共同维护共享单车良好运营秩序。

共享单车，更应共享文明。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，文明使用共享单车，同心共铸文明城市，全心呵护美丽xx！

共享单车倡议书篇十八

随着共享单车的风行，单车成了越来越多家长、同学出行的选择。但是，单车不应成为小学生日常出行的工具，现学校向全体家长和学生倡议：12岁以下的小学生不能骑自行车上路。

共享单车就像是一个刚诞生的生命，充满了人们美好的期待和祝愿，若仅仅因为人们对它的伤害便干脆抹杀新事物，岂不是更大的伤害?新生命的分娩不是一丝苦痛都不会产生的，阵痛让母亲痛苦，但不能扼杀新事物出生带来的欣喜、改变，乃至革新，真正让新生命成长的是遭遇伤害、痊愈，消灭伤害，而非母亲的自我否定和对新生事物的扼杀。

根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定：(一)驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;(二)驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。

据家长反映，每天骑自行车回校的同学不在少数，更有甚者在没有大人的陪同下单独骑车回校。众所周知，小区内，路窄人多车流量大，越来越多的自行车进入小区，不但阻碍交通，轻微的事故也时有发生。请家长给孩子选择合适的交通工具，再次强调未满12岁的小学生，不能骑自行车上学。

倡议人：xxx

20xx年x月x日