做讲座心得体会(优质8篇)

  • 上传日期:2023-12-07 15:44:07 |
  • 碧墨 |
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心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

做讲座心得体会篇一

第一段:引言(200字)。

近日,我参加了一场令人难忘的讲座,这场讲座主题是“激发自我潜能,实现个人成长”。讲座由一位行业专家主持,通过讲述自己的亲身经历和分享实用的心理学知识,引起了我极大的共鸣。在这次讲座中,我深刻体会到了自我潜能的重要性以及如何通过努力和改变自己的心态,实现个人的成长和进步。

第二段:自我潜能的重要性(200字)。

在讲座中,我了解到每个人身上都蕴含着巨大的潜能。然而,由于各种原因,我们往往无法充分发掘和利用这些潜能。这种局限性可能源自自卑感、恐惧心理、习惯思维等。因此,在实现个人成长的过程中,我们需要正视自己的局限性,努力超越自己,激发内在的潜能。只有重新认识和发挥自己的优势,我们才能更好地成长并实现自己的目标。

第三段:改变心态,实现个人成长(200字)。

讲座中,专家着重强调了改变心态对于个人成长的重要性。我们要学会放下过去的失败和困惑,培养乐观的心态,相信自己能够取得成功。同时,还要积极主动地面对挑战和困难,从中汲取经验和教训,不断成长。通过调整自己的心态,我们能够拥有更广阔的视野,更有力地应对各种问题,实现自己的成长和突破。

第四段:提高自我认知,发现潜能(200字)。

在讲座中,专家介绍了很多实用的心理学知识,其中包括提高自我认知的方法。要了解自己的潜能和优势,我们需要认清自己的优点和不足,进而找到发展的方向和方法。通过自我认知,我们能够更明确地定位自己的能力和兴趣,从而更加有针对性地选择适合自己的发展方向,并在这个领域中发挥出更大的潜能。

第五段:结语(200字)。

通过这次讲座,我深刻领悟到激发自我潜能的重要性以及改变心态的必要性。每个人都拥有无限的潜力,关键在于我们是否愿意去发掘和利用它。只有正确的认识和应对自己的优势与不足,我们才能全面提升个人能力并实现自身的成长。我相信,只要我们坚持努力,改变心态,发挥自己的潜能,一定能够在未来的道路上取得更大的成就!让我们勇敢地面对自己,挑战自我,努力成为更好的自己!

做讲座心得体会篇二

在学术界,讲座是一种常见的交流和学习方式。无论是在学校还是在科研机构,讲座都是留学生、研究生以及职业人士不可或缺的一部分。不仅可以帮助学子们提高学业成绩,也可以丰富他们的知识面。在这篇文章中,我想分享一下我听的一次讲座的心得和体会。

第二段:介绍讲座。

讲座的主题是关于人工智能的,由来自某大学的一位研究者主讲。在讲座中,他分享了他的研究方向和一些关于机器学习、深度学习等人工智能领域的基础知识,也提及了一些热门话题,如AlphaGo和自动驾驶等。整个讲座大约持续了两个小时,期间还留出了一段时间,让听众们来提问和交流。

第三段:关于讲座的感想。

首先,我很感激这位研究者能够来到我们学校,为我们介绍他的研究成果和经验。通过他的讲解,我更加深入地了解了人工智能的一些基本概念,也算是为未来工作和研究做好了一些基础准备。我也很欣赏这位研究者的敬业精神和态度,他尽可能用通俗易懂的语言来解释复杂的理论,并且从实践出发,将人工智能技术应用到生活中的各个方面。

第四段:回答问题的体验。

在问答环节,我也得到了一些解答。有时候在学术论文或课堂上遇到的问题,好像并不能找到特别清晰的答案。但在人工智能领域的问题上,这位研究者展现出了非常专业的水平,在时间有限的情况下,回答了我们的各种疑惑,也在解答的过程中提供了不少有用的举例和实践经验。

第五段:总结。

总体而言,这次讲座给我的收获还是比较大的。不仅为我的知识储备添砖加瓦,还让我更加深入了解了人工智能应用的现状和发展动向。同时,这次讲座也让我认识到,做一个敬业而真诚的专业人士真的是需要不断思考、实践,时刻更新和积累自己的知识的。我相信,如果将来我选择从事人工智能相关方向的工作,这次讲座所带给我的经验和思维方式,必将成为我前进道路上的重要助力。

做讲座心得体会篇三

首先感谢华锋给我们准备了这一系列的有关师德知识培训的讲座。今天,在历时一个多小时的讲座中,我认真聆听了池校长的授课,并作了相关记录。池老师是一位拥有五十多年教学经验的资深老教师,在领略池老师的讲课风采的同时也学到了很多的知识。虽然迟老师的讲座只有短短一小时,我却如沐清风,受益匪浅。

讲座开始,池老师便开门见山:知识的定义,知识的分类以及如何提升、拓展自己的知识。讲座很精彩,大家也听的十分投入。讲座结束之后,池老师讲课内容的框架还深深印在我的脑海。下面我将结合我所学的知识重点谈谈对于池老师所讲述的教师所具备的知识分类的体会。

一、本体性知识:教师的学科专业素养。

这是教师胜任教学工作的基础性要求。首先要对所教学科的专业知识必须扎实、精通,要追求讲授内容的新颖性、趣味性、思想性以及教学方法的灵活性。以便做到从学生的认知水平出发,进行深入浅出的讲解。其次也要对所教学科的相关知识有所了解。再次,应该随时了解所教学科领域的历史和最新发展,不断吸收本学科的新知识、新成果,及时把新知识、新方法、新成果介绍给学生,以激发学生的求知欲,为今后的学习打下坚实的基础。

二、条件性知识:教师的教育专业素养。

教师应该具有先进的教育理念,把握符合时代特征的教育观,强调教育的“未来性”、“生命性”、“社会性”。新时代的学生观要求教师在教育教学过程中充分认识到学生不是被动的知识接受者,而是学习活动中不可替代的主体,能积极主动参与教育活动,具有主观能动性。

不同职业对人的能力有不同的要求,作为教师就必须具有相应的教育能力。具体表现在:加工教学内容,选择教育教学方法的能力;语言表达能力;组织管理能力;交往能力以及和学生之间的沟通能力等。

三、实践性知识:教师的教育机智素养。

教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。是教师良好的综合素质和修养的外在表现,是教师娴熟运用综合教育手段的能力,是教师平时大量积累经验的结果,是一个厚积薄发的过程。它具有非计划性,实践指向性,情绪感染性,情景适应性等。

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有以上的知识,更要有高尚的道德。教师既是人类文化的传播者,更是人类灵魂的工程师。教师不仅要教书,而且要育人。教书者,必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有以上的知识,更要有高尚的道德。

彭畅。

做讲座心得体会篇四

x月xx日午时,在...参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。

根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,此刻一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就能够放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,此刻我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见能够不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮忙孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,能够使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。

读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会十分浮浅,本人提议,由学校经过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

做讲座心得体会篇五

听了讲座,令我的心情久久难以平静。可以说在她的报告里没有华丽的辞藻,没有惊天动地的壮举,但却领略到了她那朴朴实实的工作态度,雷厉风行的工作作风,处处说出了我们教师的心声。令我受益匪浅,感慨颇深。

正像讲座里的老师说的那样:“作为老师,不仅是一个学习者,她应该是一个研究者”她在报告中亦突出强调了教师们对教育故事的研究问题。以教师的生活故事为研究对象。它是真实的、情境性的。这些生活故事胜过任何说教,具有强大的感染力。

在研究过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”故事,“入乎其内”,挖掘教学现场当时的“内在真实”,展示故事的本来面貌。同时教师还必须能以局外人的身份,“出乎其外”,跳出故事,对故事进行审视、拷问和反思,思索其中的真实意图,从而不断梳理自己对于教学的理解和认识,建构出故事的意义,挖掘出其中的实践智慧,有效地促进了教学观念更新与教学经验积累的有机结合。

只有这样做,我们才可以直面自身教育实践,认识、思考和分析自己在教育教学中遇到的实际问题,形成个人的教育理论,增强自己的实践性智慧,使研究者在不断的视角转换中贴近教学的真实,更好地促进已有经验和理论思维与教学实践之间的融会贯通,促进专业化水平的提升。

我们老师写教育故事最终的目的当然不是为了写,而是为了能更好的实践,教师本来就是教学实践者,而不是专业的理论研究者,关注实践,研究实践,才可以更有效地解决教育实际问题,切切实实提高教学质量,营造优质教育。

在教育这个舞台上发生着许许多多平凡的和不平凡的故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝、无足轻重、淡无痕迹的,它会长久地影响学生和教师的教育教学和生活。从这些事件中,我们能够学到很多东西,得到很多启发,甚至会产生心灵的震撼。因此,对真实的教育世界进行叙事研究,无论对学生、教师、教育研究者来说,还是对社会来说,都具有深刻的意义。我想,这也正是教育叙事研究的意义所在!

做讲座心得体会篇六

在我们的学习、工作和生活中,听讲座已经成为了一种常见的活动。不论是职场进修、公益讲座,还是学术研究、文化交流,讲座无疑都是一种高效的知识学习和信息传递方式。我也经常参加各种讲座,近期听了几场讲座,深感启示,也有了一些心得体会。

第二段:讲座的价值和作用。

听讲座的目的各有不同,有的是为了学习一门新的技能,有的是为了增长见识,还有的是为了扩展人脉和寻找机会。无论是哪种原因,讲座都有着非常重要的价值和作用。首先,讲座往往由专业人士和权威专家来分享知识和经验,能够让我们在较短的时间内了解到前沿科技、行业趋势和最新动态,从而培养自己的专业素养和职业技能。其次,讲座还是一个非常好的交流平台,我们可以通过讲座结交志同道合的朋友和合作伙伴,从而扩展自己的人脉和接触机会,甚至有可能找到职业发展的契机。

第三段:如何听好一场讲座。

听讲座并不是一件简单的事情,不同的人吸收信息的方式和效果也不同,所以如何听好一场讲座非常关键。首先,选择合适的讲座非常重要,我们要根据自己的学习和职业发展需求选择对口的讲座,避免听了一场“补课”式的讲座,学到的知识对自己没有实际的帮助。其次,听讲座需要尽量保持专注和积极的心态,不能因为一点点的困难或挫折就失去听讲座的兴趣。最后,听完讲座后,要及时总结和回顾,加深对知识点的理解和记忆,确保自己真正掌握了讲座分享的内容。

第四段:听讲座的收获和启示。

近期我参加了一场对于未来产业趋势的讲座,这场讲座囊括了人工智能、物联网、大数据等许多科技领域的前沿趋势。通过讲座我更深刻地认识到未来的发展将离不开科技的支持和创新,同时也意识到在未来的产业中,我们要以创新和突破为导向才能生存和发展。另外,我也通过讲座了解到了很多人工智能的应用和前景,这对于我未来的职业发展和学习方向都有了很大的启发。

第五段:结语。

总的来说,听讲座是一种非常高效、便捷的学习方式,它不仅可以让我们在短时间内了解到更多的知识和信息,同时也能够激发我们的思维和创新意识。通过听讲座,我们可以获取到更多的资源,结交更多的朋友,甚至打开职业发展的新大门。我希望新的一年可以多参加一些高质量的讲座,不断拓展自己的知识和视野。

做讲座心得体会篇七

第一段:引言-带入讲座的主题和目的(大致100字)。

最近,我参加了一场题为“创新与创业”的讲座。这场讲座的目的是启发年轻人的创新思维,鼓励他们勇敢追求自己的梦想并转化为实际行动。讲座邀请了多位成功创业者和创新领域的专家分享他们的经验和观点,给我们带来了很多启示。接下来,我将分享我的讲座心得体会。

第二段:讲座内容的概述和对自己的影响(大致250字)。

讲座期间,多位嘉宾从不同的角度分享了他们在创新与创业领域的经验。他们讲述了自己的创业历程、创新的思考方式和成功的关键。我被这些嘉宾们的坚持和勇气深深地打动了。比如,有一位嘉宾叫做李先生,他创办了一家科技公司,通过不断的试错和尝试,最终取得了举世瞩目的成就。他强调了创新的重要性,说创新是推动社会发展的关键力量。他的故事让我认识到,只有积极探索新领域、发展新产品,才能保持竞争力和为社会创造更大的价值。

第三段:讲座中的启示和收获(大致250字)。

除了嘉宾们的分享,讲座还通过一些案例和小组活动让我们更深入地思考。其中,我印象最深刻的是一个关于创业者的故事。这位创业者开始时并没有很多资金和资源,但他有一个坚定的信念和一个炙热的目标。他利用自己的专业知识和人脉,积极与各方合作,最终创办了一家成功的公司。通过这个案例,我明白了创新和创业并不是天上掉下来的成功,而是需要我们不断努力和思考的结果。只有拥有坚定的信念,并付诸实际行动,我们才能实现自己的梦想。

第四段:讲座对自己的启迪和改变(大致250字)。

这场讲座对我起到了深远的影响。在讲座结束后,我开始审视自己的生活和工作,思考自己的梦想和目标。我意识到,只有敢于追求梦想,并愿意为之努力付出,才能不断进步和成长。同时,我还意识到,创新不仅仅是指技术和产品方面的创新,还包括对问题的思考方式和解决方案的创新。作为年轻人,我们应该勇于挑战现状,推陈出新,为社会带来创造性的变化。

第五段:总结-表达对讲座的评价和展望(大致150字)。

总的来说,这场讲座使我深刻意识到了创新与创业的重要性,并启发了我从新的角度思考问题和解决问题。我希望将这些启示和理念运用到自己的学习和工作中,不断探索和尝试,为自己的梦想和社会的进步做出贡献。我相信,只要我们勇敢拥抱变化、勇敢试验和失败,我们一定能够在不断创新的道路上获得成功。期待未来的讲座能够继续给予我们更多的启发和激励,为我们的成长提供更好的机遇和平台。

做讲座心得体会篇八

今日我们全体初中教师聆听了高金英教师(北京市广渠门中学的一位物理教师,全国优秀的班主任)的精彩讲座视频。高金英教师用一桩桩感人的故事,深入浅出地讲述自己担任班主任的独特心得。高教师幽默质朴的语言,点点滴滴的智慧,让我受益匪浅。

高教师的讲座很长,资料也很多。可是我依然觉得意犹未尽。她那具有磁性的、温柔的声音深深的吸引着我们——做学生生命中的贵人。——遇到贵人时,要记得好好感激,因为他是你人生中的转折。这些话语在我们听来也是充满哲理性的,也给我们深深的启发,同时我也为故事中那位不幸的小男生能遇到一生中最重要的一位教师感到庆幸。是啊!做学生生命中的贵人不是一句口号,而要教师付诸于行动,有时哪怕只是一句简单的安慰的话语、一个简单的动作都会在学生心中留下深刻的记忆,就会对她今后的生活、学习、工作起到至关重要的作用,也许还会改变学生的一生,作为教师的我们要时刻反思自己的言语和行为,说出去的话会不会对学生造成伤害,会不会对学生产生不良的影响,真的,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。成就一个人需要一千句话,可是毁坏一个人也许就是因为一句话!这就是教师语言,职责重大呀!怪不得给教师这么多的称号:人类灵魂的工程师;人类心灵的塑造者,值得今日我才深刻体会到教师的称号中的含义!

反思自己,反问自己,我是学生生命中的贵人吗当然我不敢自豪的回答了,因为我还没有真正成为学生生命中的贵人,虽然我时刻提醒自己,对待学生要平等,不对学生乱发脾气,把学生当作自己的朋友,但一到事情上,我还是忍不住对那些调皮、纪律性差的学生发了脾气,甚至忍不住说一些带有讽刺味儿的话语。此刻想想,这样的我怎样能做学生生命中的贵人呢正像高教师说的那样,学生已经犯了错误,事实已经存在,你再批评他,大声吆喝他,也挽回不了既定的错误,不如我们换个处理的方式,用比较幽默的话语让学生感到这样做不对,并在今后的学习和生活中不犯类似的错误,这样不仅仅让学生感到教师很理解他,同时也为自己创造了不生气的机会,保护了自己的身体,何乐而不为呢气大伤身呢!高教师举个例子,学生说:你这是杀鸡骇猴,教师反问:谁让你钻鸡窝里去呢多么风趣的话语呀,这样,学生怎样会和教师硬干呢。

有的教师,当然也包括我,时不时的就会抱怨:工作太累,薪水太少,学生难教,命运不公。记得教师节前夕,我们曾收到这样的信息说:“驴拉车不前,鞭之,仍不前。再鞭之而卧。一智者伏驴耳语曰:再不起来,派你去学校当教师,累死你。驴闻言,既起,狂奔。”其实世界上绝对公平的事情是没有的,我们只能寻找相对的公平。正像高教师所说的那样,“命”是上天注定的,但“运”是自己把握的。命运掌握在自己手里。既然自己入了教育这一行,就应当认命,但我们要抓住一切机遇给自己创造良好的条件,使自己真正的幸运起来。就象高教师所说,机遇是一个没有耐心的客人,敲一下门就走了。我们不应抱怨命运对自己的不公平,社会对自己的不承认,领导对自己的不理解,同事对自己的不信任,这些都是自己给自己找的麻烦。我们应当做一个有价值的教师,世界越来越小,课堂是越来越大。我们教师的职责也越来越重。所以我们必须对的起教师的称号,做一个有价值的教师。

“心态决定一切”。是呀,当不如意的事情发生时,我们要学会找心理平衡点,正确的对待自己和他人以及社会,作为教师,既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康的人生,既要在事业上力争一流,又要有一颗淡淡的平常心,既要有精益求精的专业知识,又要有丰富多彩的休闲爱好。对待学生,高教师告诉我们:把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里:把学生看做天使,您就会生活在天堂中。进取的人像太阳,照到哪里哪里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。正所谓“不以物喜,不以己悲”,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒。

我很喜欢高教师说的几句话,摘录下来与大家共享:。

1、只要人是正确的,你的世界就是正确的。

2、世界上有两种职业最危险,一个是医生,一个是教师,但从某种意义上说,教师比医生更危险,因为庸医害的是一个人,而庸师害的是一群人,危害的是孩子们的心灵和精神。

3、读好书,交高人,乃人生两大幸事。

4、成功的秘诀在于每一天比别人多干一点。

5、遇到贵人时,要记得好好感激,因为他是你人生中的转折。

6、世界是越来越小,课堂是越来越大。

7、有良好的人际关系是人一生中最大的资产。

经过这场讲座,我想我会更多的学习语言,学习做一名魅力教师!

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