开题报告及论文参考文献(大全12篇)
- 上传日期:2023-12-07 15:32:15 |
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
开题报告及论文参考文献篇一
一、课题研究的目的意义:
节奏,音乐构成的第一要素,是音乐中音的长短、强弱的组织形态。音乐是时间的艺术,节奏则是音乐的脉搏,是音乐的生命。旋律离不开节奏,节奏却能够单独存在,一切音乐情绪都是以必须的节奏运动来体现的。结合小学生的心理、生理特点,合理多样的节奏教学有利于增强学生的学习兴趣,有利于学生理解,能够有效地培养学生的节奏感增强他们互相倾听、协作合作的本事,还能够很好地调动、活跃课堂气氛,激发学生的学习热情,更有利于增强学生的音乐感受、理解、表现本事,使音乐教学的开展更加顺利,学生未来的音乐生活会更加丰富多彩。
二、小学音乐研究现状分析:
节奏教学具有代表性的是德国音乐教育家奥尔夫,他在音乐教学方面有两大独创:
1、声势活动,用最简单的身体动作发出各种有节奏的声音,如捻指、拍手、拍腿、跺脚等动作。感受音乐的织体美、和谐美。
2、歌朗读是他第二独创,这种方法最接近儿童的天性。奥尔夫异常强调从节奏入手进行音乐教育,强调要结合语言的节奏,动作的节奏来训练和培养儿童的节奏感。奥尔夫的音乐教学法是完全贴合儿童的心理特征的,它一切从儿童出发,让儿童自我动手,完全打破那种传统的教学方法,他的这种教学法生动趣味,发挥了儿童学习音乐的进取性和创造性。促使儿童在音乐上得到全面的发展。
三、课题研究的目标:
1、奥尔夫在音乐教育中提出了“节奏第一”的口号,异常强调从节奏入手进行音乐教育。从节奏教学入手,会更加有利于我们的音乐教学,采用生动活泼的课堂教学,丰富多彩的音乐活动,充分调动学生的各个感知器官,去感悟音乐,创造音乐,唤醒孩子们与生俱来的音乐本能,从而潜移默化陶冶情操。
2、教师在课堂教学中,强调学生的自主性,注意学生的实际特点,充分挖掘教材资源,设计新颖的教学方法,让学生在课堂上大胆创造,在自我的空间里合作、学习。
3、将音乐与生活充分结合,使音乐更贴近学生的生活实际,教学资料从感性入手,化难为易,使学生充分体验到音乐课堂的简便与欢乐,让学生的音乐生活更加丰富多彩。
四、课题研究的资料及研究方法:
(1)研究的资料:
1、歌曲教学中的语言节奏——按节奏朗读歌词。
2、贴近生活,抓住生活节奏。经过模仿、体验、合作积累感性经验,为音乐表现和创造本事的近一步发展奠定基础。
3、欣赏教学中为音乐伴奏,抓住音乐的节奏。
(2)研究的方法:
1、调查研究法。
2、文献资料法。
3、行动研究法。
4、案例分析法。
五、课题研究的步骤及时间安排:
本课题的研究时段为20xx年3月——20xx年2月,具体分为三个研究阶段:
第一阶段:20xx年3月——20xx年4月,为实验研究的准备阶段。
第二阶段:20xx年5月——20xx年1月,为研究实施阶段。
第三阶段:20xx年2月,为实验研究的。
总结。
阶段。
开题报告及论文参考文献篇二
注意:研究论题应该是能获取比较充分资料,并且有一定研究价值,自己能够把握的题目。切记不要研究太大的项目和自己根本不能得到资源信息的题目。论题是你研究的总纲要、总出发点,也是你的研究总目的。
从宏观的角度说明,研究为解决问题。例如:组织的某一个战略发展目标;实现社会进步的一个目标;实现一个研究论题的确良总体目的等。注意:直接说明研究宗旨,不要作解释,也不要将研究过程、内容写进宗旨中去。宗旨表述应明确、简洁,紧扣论题。宗旨研究的方向和导向。
为实现论题要求,需要实现的若干个具体的研究结果。例如:研究项目的若干子目标;研究论题分成的多个小题目等。
注意:直接表表述研究的若干个研究目标,不要作解释,也不要将研究的内容的过程写进研究目标中去,更不要作一些情感舒发。应将研究目标一个一个分开来写。研究目标一定是比较具体的研究结果,不要与研究的宗旨混为一谈。研究目标一定要明确并具有可操作性。
目标是你研究论题和总目标,可以分解的具体子目标。可以反映出你的研究论题的可操作性,并可以指导你的研究在几个具体目标指引下开展工作。
说明,实现论题研究的目的需要在哪些领域进行研究。例如:组织内的某一个方面;环境中的某一个方面;市场中的一个范围等。
注意:研究范围是按研究宗旨和目标来确定的,是为实现论题的要求,确定在哪几个方面开展研究,就可以获得研究的结论,或者研究目标要求的结果。不能扩大研究范围,也不能表述了研究范围后,根本不在这个范围进行研究。当然,也不能没在某个方面开展研究就得出只有在这个方面研究后才可能产生的结果。
研究范围的表述,说明了你在研究中所涉及的领域,也表明了你把握研究的范围尺度。
这个方面一般分为两个部分。
第一个部分是比较系统地介绍你的论题,是在什么样的宏观背景下产生的。为此你要适当说明你选取的论题,产生在什么样的社会、经济、政治等环境背景下。这方面是指的大背景,而且不是论题涉及的具体组织、企业、人员的微观背景。
第一部分主要是让人明白,你的研究论题在宏观背景下,有没有合理的逻辑性,是否是一个有着比较大的实用性背景,同时也表明你的研究是在一个什么样的宏观条件下产生出来的,产生这样的论题是有一定合理性的等。当然这部分不要写得太多太长,防止喧宾夺主,淡化了具体的研究内容。
第二部分是比较系统地介绍你的论题,有什么样的具体背景,也是微观背景。就是说,你的论题产生于什么样的微观条件,在这个微观环境(指一个组织,或者你所研究的论题所处的具体环境)有什么样的发展过程,其中在什么情况下产生过什么样的问题,现在又有什么问题,我们需要解决哪些问题,于是就产生了研究的必要等。
第二部分应说得比较细一些,因为直接关系到你的研究对象的问题。
第二部分,说明了你的研究论题产生的具体原因,及你发现的一些问题,就是因为有这些问题,所以逻辑性地产生了了你的研究论题。而且初步说明了你对研究论题的一般看法。引导人们了解你的一些思路、观点、及对问题的理解。
以上两部分应有机地联接起来。
背景研究还要注意的地方是,务必要以实证的态度,如实地描述研究论题的背景。并准备在论文中,适当扩大后,成为论文中导论部分的宏观背景描述和组织背景论述中的微观背景描述;在背景研究中,应围绕研究论题,说明你发现的问题,以便自然地过渡到研究章节中去,同时也展你对问题的基本理解。
研究方法一般应从三个方面进行讨论。
其一是,获取研究问题所需要信息的方法。主要是指你用什么方法进行实证调查。例如,设计问卷,面谈,电话访问等等。注意,你应将你收集信息的有关方法,例如问卷,访谈提纲等文件,作为附件附在论文最后的附件中,以表示你是在做实证研究。但这些文件不要列在论文中,避免影响论文的整体性。
其二是,处理信息的方法。例如收集来的各种数据如何分析,归类等。如果你对数理统计比较熟悉,可以用数理统计方法来处理你所得到的有关数字数据。也可以用一些预测方法处理你得到的信息。如果你收集到的信息是文字资料,则可以用分类、归纳、演绎等逻辑方法处理,以便发现相关的规律。
其三是,利用你收集到的、并适当处理过的资料信息,围绕论题目标,开展问题研究方法描述。例如,pest、swot、策略矩阵、五动力分析方法、价值链分析方法、组织行为学中的各种模型、hrm中的各种方法、企业战略定位的方法。其它你认为对你的论文研究有用,可以导致你的研究获得合理结论的一切方法都是可行的。
研究方法部分还要注意的是,在开题报告中,以上内容只是一般简明扼要地说明就可以了,不要十分详细地介绍。比较详细的说明将在正式论文的“研究方法”一章中展开。还要注意的是,要实事求是地写出你的研究方法,不要将根本不用的方法也写进去扩大报告篇幅。
其一是,你研究的论题有什么价值。所谓价值是指你的研究是否为你的组织重视,是否是某一个方面所需要的研究、甚至是急需的研究课题,是否会为你的组织、你的服务对象用于决策参考等。总之,你要说明你的研究将会产生积极的实际用途,而不是空洞的议论。这一部分说明,由于有需求,所以有必要来研究。
其二是,你对这个课题研究有相关优势。所谓优势是指,你本人对这个问题有兴趣,你拥有有利条件可以获得研究这个问题的资料资源,你有领导和其他人员的有力支持,你得到某种委托,你想将所学用于指导社会经济问题研究的实践活动等等。当然对每一位开题报告作者来说,不会完全拥有上述所有的条件,只要有多少写多少就可以了,但一定要使人一看,你的确能够研究这个问题。这一部分是说,由于拥有某些条件,你有研究这个问题的可能性。
将你从开题报告开始,到完成论文研究的全过程,列出一个有时间规范、有进度内容的计划,并准备按这个计划实施。同时也是你的督导督促你完成论文研究的一个依据。
你要列出三十种或者三十种以上的参考书目。作为你研究过程中的参考资料。注意,参考书目罗列的方式参照哈佛注释系统。
你列出的书目,必须是你的研究所需要的,而且是你必定会参阅、也一定参阅过的参考书。不要将根本不会用到的书也列于书目中。
根据你罗列出来的书籍,也可以看出你对论文研究所下的力气,
你的研究的广度、深度,你可能对问题理解的水平、研究的水平等。
开题报告及论文参考文献篇三
选题依据:
党的十六届三中全会出台了《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的解决》,在完善社会经济体制上有了重大突破。尤其是在公有制实现形式上,提出股份制为主要形式,在发展非公有制上突破了过去的局限。这对现有林区经济体制的改革供给了理论依据。现有林区经济体制存在很大的问题,极其不适应现有的市场环境,造成现有的林区经济落后。并且,发展没有后劲处于两难境地。一向以来,森工企业都是在计划体制和短缺经济并存的环境下生存。体制、机制、科技诸方面还跟不上社会整体的上升步伐。这些问题都亟待解决。__年国家出台了《关于加快林区发展的决定》为林业的发展改革指明了方向。目前国家正在实行老工业基地改造政策,对政府体制、企业经营机制、社会保障制度改革提出了急迫要求,改革社会经济体制以成为改造振兴老工业基地的首要任务。从当前林区经济运行体制来看,必须改革经济体制。否则林区经济将无法摆脱困境。
当前影响我国林区经济体制改革的主要矛盾有。
(1)政企不分。由于历史原因构成的政企合一、企业事业交叉的经济运行体制。而由此导致三方面的矛盾,一是存在必须的社会不稳定因素,如林区、县政府机关、教师同工不一样酬,工资差距较大,造成很多人才流失。二是林区建设包括林区基本建设、公益事业、社会事业等,造成重复建设浪费严重。三是国有森工企业承担着庞大的政府经费和社会负担,难以进入市场经济体制进行正常的市场竞争。
(2)市场环境有效性不高。森工企业难以作为市场主体进入市场竞争。一方面束缚了国有企业的发展,一方面降低了投资者对这一市场环境的信任程度,不利于区域经济的发展。生产布局结构不合理。
(3)原有的生产布局结构不能适应此刻的林区经济发展。
(4)国有资产的管理不严。没有对国有资产进行合理的利用,没有人真正关心国家所有者的利益。可行性论述:目前林区经济发展体制改革面临难得的机遇。如天然林保护工程的实施,为林区生产布局调整、职工分流供给了有利的政策资金支持;生态保护区建设为林区改善自然资源环境供给了条件;西部大开发为林区基础设施的改造供给了有利条件,改善了职工生活条件,为吸引投资创造了良好的环境;老工业基地改造政策,能够为发展林区经济,振兴林区企业供给全面的经济支持。同时近年的国有企业改革实践工作,为深化经济体制改革供给了经验。
本论文拟采用以下手段和方法:
实证分析和规范分析相结合;比较论证;列事实、摆依据;理论和实践相结合;引用分析等方法。主要经过图书查询;网上浏览;去中小企业实地调研等方法来收集资料。拟运用经济学、管理学、组织行为学等相关知识来撰写论文。
本论文拟分以下几个部分撰写:
第一部分:现阶段林区经济发展的现状。经过对现有的林区经济发展体制存在的问题阐述进行林区经济体制改革的必要性及可行性。
第二部分:现阶段林区经济发展体制存在的问题。对林区经济发展体制存在的问题进行系统的阐述,分析问题构成原因过程以及问题的影响面。
第三部分:针对现有林区经济发展体制存在的问题提出解决方案。经过对现阶段林区经济发展体制存在的问题剖析,寻找到问题产生的根源,并从根本上提出解决方法。
__年09月20日—__年1月15日收集资料,拟订论文题目,撰写论文提纲。
__年3月1日—3月30日毕业实习调研。__年4月1日—4月30日撰写论文初稿。
__年5月7日—5月20日修改论文,撰写论文第二稿。
__年5月21日—6月8日修改论文,撰写论文第三稿。
__年6月8日—6月18日修改论文,完善论文格式以及答辩前准备。
__年6月19日—6月20日左右进行答辩。
开题报告及论文参考文献篇四
学生姓名:
学号:071651006。
题目:浅议我国中小企业实施erp存在的问题及解决思路。
选题类型:理论型。
选题来源:自选项目。
一、选题意义和背景。
计算机的普及和经济的日益全球化,简单的会计电算化在现在的经济环境中显得有点逊色了,所以正确运用erp全方位的控制企业,使得企业的可利用资源合理高效的运用起来是很有必要的。目前在我国大部分企业对erp并不陌生,并且有很多企业在运用它,然而效果却有些不尽人意。其中有些问题是可以避免和解决的,只有正确认识这些问题并去解决它,才会收到实施erp真正的效果。由于去年的经济危机,对我国的中小企业冲击很大,由此我想到我国中小企业必须要改变思路,摒弃旧的思想,大胆的改革创新,正确合理的运用erp,找到自己企业适合的erp。
erp作为一种先进的管理信息系统,是中小企业实现信息化,提高管理信息能力,增强核心竞争力的有力武器,虽然在实施过程中会有很多问题,但是企业人员共同的努力,肯定会开创出适合我们自己的erp。我国中小企业实施erp的成功率会越来越高,必将带来中小企业信息化的飞速发展。通过写这篇文章,让我自己对erp也有了更深刻的了解,希望通过这篇文章能对我国的中小企业的发展带来一些帮助,同时我相信我国的中小企业能够在这次全球金融危机中更好的把握和运用erp,让我国的企业在浴火中重生,在未来能更好的发展。
二、参考文献资料。
在中小企业应用的问题和对策研究[j].非公经济,20xx年第9期。
理论方法与实践[m].北京电子工业出版社,20xx年第一版。
三、主要内容和预期目标。
本文准备从我国中小企业实施erp必要性入手分析我国企业与erp的关系,从而引出当前我国中小企业在实施erp存在的一些大众问题,根据这些问题提出解决思路,建议如何正确实施erp。
希望能通过写这篇文章能够让自己对erp有更深刻的认识,同时也希望能给我国中小企业的信息管理方面带来一些帮助。
的概述。
(1)erp的概念。
(2)我国中小企业实施erp的必要性。
2.我国中小企业实施erp存在的问题。
3.解决思路。
(1)总体思路。
开题报告及论文参考文献篇五
摘要:有效提问就是教师提出的问题既能广泛囊括内容,又能明确指定达成课程目的和目标所必需的思维操作程序。只有有效提问,才能启迪学生思维,发展学生智力,培养学生能力,激发、培养学生学习音乐的兴趣,使学生享受到学习的乐趣。
关键词:小学生;音乐学习
新课程标准把“培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望”列为音乐课程的目标之一,从中我们可见培养学生的音乐兴趣不但是为了使学生获得学习音乐的动力,培养学生的音乐兴趣也会对学生的情感、态度与价值观层面上的表现与发展有重要的影响。而且,通过多年的教学实践,作为小学音乐教师,我们也会深切体会到培养小学生音乐学习兴趣的重要性。所以,我们在教学实践中要力求让每位学生从兴趣入手,让学生通过学习能偶体验成功、享受快乐。
一、结合小学生的心理特征创设有效的教学情境
小学阶段的学生都尚处于爱玩、好动的阶段,往往会对自己感兴趣的事物会很向往。兴趣是最好的老师,对于小学生而言也是如此,具体到小学音乐教学中亦是如此。作为小学音乐教师,我们一定要充分了解小学生的心理特征,并且在具体的教学中结合小学生的这些特点来创设有效的教学情境。只有这样,小学音乐教师才算是做到了从学生的兴趣出发。在具体的小学音乐课堂教学中,教师一定要结合具体的音乐教学内容为学生创设贴切的有乐趣的情境,以便让学生融入家教学中,通过自然的亲身参与感受到音乐学习的魅力所在。例如,在《新疆好》的教学中,教师可以通过新疆服饰来导入课堂教学。教师可以结合教学内容选择合适的新疆服饰让学生试穿,这些不同的服饰必然会引起小学生的好奇。甚至会有学生会提问:“这些是什么衣服啊?好漂亮。”知晓的一些学生也会迫不及待地回答:“我知道,是新疆服。”此时,教师可以适机播放背景音乐——新疆好。同时,教师可以提问学生:“大家一定对新疆这个地方充满了好奇,你们想了解些什么呢?今天,我们就来学习一首关于新疆的好听的歌曲,这首歌曲会带着我们去看看那里的风土人情、地域文化。”然后,教师出示课件。通过有效情境的创设,教师使学生仿佛身临其境,而且会对这首歌曲充满了期待。可见,这种方法充分激发了学生的兴趣,吸引了学生的注意力。
二、科学合理地运用各种教具增强教学的趣味性
小学生年龄小,不仅好动、好玩,而且对一切事物充满了好奇,在小学音乐课的教学过程中,教师就可以充分结合小学生的这些特点来科学合理地运用各种教具,以增强音乐教学的趣味性,更好地激发和培养小学生的音乐学习兴趣。而且,小学音乐教师通过具体的教学实践一定也意识到,在教学中通过插图、头饰等音乐教具的应用不仅有利于启发学生的思维、丰富学生的想象,而且有利于开发学生的智力,使得学生对于所学知识有更为深刻的理解。如在教学《小雨沙沙》这首歌时,教师可以结合图片来让学生对种子的生长过程进行观察,并且给予适当的引导和指导,以帮助学生更好地掌握知识、记忆歌词。之后,教师可以结合歌曲选择合适的打击乐器,让学生运用这些打击乐器为歌曲伴奏。这样,教师通过教具的充分利用不但训练了学生的思维和技能,而且让学生感觉到音乐学习很有乐趣。
三、融入更多的文化丰富音乐教学内涵
要激发小学生的音乐学习兴趣,提高音乐教学质量,教师可以将音乐教学与舞蹈、自然等融合起来,以丰富音乐教学内涵,让学生通过音乐学习得到更多的知识、感觉到学习的乐趣,以更好地激发学生的兴趣,培养学生良好的音乐素养。如在教学《金孔雀轻轻跳》时,小学音乐教师就可以将舞蹈元素融入其中,使学生不仅学会动听的傣族音乐,而且可以感受到柔美的舞蹈。又如,在课外郊游时,树叶沙沙作响,小溪欢快地流淌,鸟儿放声歌唱,这不都是大自然演奏出的美妙乐曲吗?在不知不觉中,同学们都随着这美妙的自然音响哼唱起来。在郊游中,通过小学音乐教师的有效引导,学生将自己的音乐学习和大自然的声音融合了起来,而且很好地感受到了大自然中音乐的存在。此外,我们还可以搜集跟教学相关的音响资料、录像资料、文字资料等,以备在教学中应用,以培养学生的音乐学习兴趣。
四、结合有效提问提高学生的学习兴趣
有效提问就是教师提出的问题既能广泛囊括内容,又能明确指定达成课程目的和目标所必需的思维操作程序。只有有效提问,才能启迪学生思维,发展学生智力,培养学生能力,激发、培养学生学习音乐的兴趣,使学生享受到学习的乐趣。小学生的音乐课时有限,而且课堂上的时间也是有限的,所以,小学音乐教师一定要重视课堂上的有效提问,要注意抓住学生的兴趣点和注意力,所提的问题要精心设计、语言精练准确,以提高学生的学习兴趣。如在教学《蜗牛与黄鹂鸟》一课时,当学生在游戏中熟悉了曲调、体验了歌曲的意境、享受了合作的快乐后,教师可以提问:“大家知道谁能先爬到葡萄树上吗?是蜗牛还是黄鹂鸟?谁会先吃到葡萄呢?”在问题的引导下,学生会兴趣盎然地讨论起来。通过与同学交流和讨论,学生会加深对所学内容的理解,同时对音乐产生浓厚的兴趣。又如,在教授《新疆舞曲》这一课时,在学生对新疆有了初步了解后,教师可以范跳几种不同民族的舞蹈,之后提问:“大家对新疆的了解有哪些?会唱几首新疆歌曲?新疆舞蹈的风格是什么?”在这些问题的引导下,学生会不知不觉地寻求答案,而且会对于歌曲的更有兴趣。而且,通过需求答案,学生会对作品丰富的地方特色和深刻的人文内涵有更为充分的了解。总而言之,小学音乐教师要重视学生音乐学习兴趣的培养,要认真上好每一堂课,让学生通过音乐学习对音乐有更为深刻的理解,培养良好的听辨、想象和表达能力,从而对音乐产生浓厚而持久的兴趣。
参考文献
开题报告及论文参考文献篇六
数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动与共同发展的过程,学生是数学学习的主人,教师是学生数学学习的组织者、引导者和合作者。”所以,数学不再是单一的、枯燥的学习。游戏的趣味性不但激励学生去探索,去了解其中的规律,并且在探索、了解的过程中,使学生尝到进取思维的无穷乐趣,学生的思维习惯、思维本事和解决问题的方法得到了发展。融入数和运算规律的游戏是激发学生探索的动力和途径之一。
二、数学课堂实施游戏教学的具体过程。
课堂中的游戏教学法,要求教师的身份必须既是指导者,又是参与者,应当和学生一齐唱歌,一齐跳舞,一齐游戏,融入到学生中去。
借某校三年级上了一堂数学课,班级共有27人,学生学习基础和学习习惯较好。教学资料是《义务教育课程标准实验教材》三年级上册“数学广角”中的掷一掷。在教学前,制订了以下几个教学目标:
1、运用游戏激发学生的学习热情,进取探索规律。
2、运用探索的规律,了解游戏的运行原理。
3、运用游戏方法和规律,探索“可能性的大小”。
具体教学过程如下:
1、创设游戏性情境,激发学习兴趣。
首先取出两颗骰子。
师:小朋友们我们一齐来掷一掷,看看得到的两个数的和是多少?并把他们记下来。
学生操作,然后思考得到的结果有什么特点?
引导学生得出最小的和是1+1=2,最大的和是6+6=12,不可能有和13。
兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物,探求真理的一种重要动机,是学生学习中最活跃的因素。根据数学学科特点和小学生好动、好新、好奇、好胜的思维特点,设置游戏性情境,把新知识寓于游戏活动之中,经过游戏使学生产生对新知识的求知欲望,让学生的注意力处于高度集中状态,在游戏中得到知识,发展本事,激发兴趣。教师的引导也使学生对游戏的秘密进行思考,提高了思考的效度。
2、激发动机、研究规律,提高学习兴趣。
教师和学生比一比,如果是5、6、7、8、9就算教师赢,如果是另外的6个就算你们赢。
学生操作,记录结果,看谁能赢。
结果肯定是教师赢,学生很好奇很想明白原因。
对规律的探索和游戏秘密的揭开,极大地提高了学生对寻找规律,探索未知的热情,让学生感受到数学学习的趣味和亲切,提高了对数学的兴趣。探索是数学的生命线,猜想的提出、验证,方法的得出,都是学生个体主动参与、合作探究的结果。虽然整个过程一帆风顺,但教师适当地制造“碰壁”,反而会推动学生走向成功,教师所起的作用只是相继诱导。这样的教学,培养了学生的探究精神,并在探究过程中获得丰富的情感体验。
3、运用规律、诱导学生大胆想象、勇于创新。
发表格和骰子,两人一组轮流掷。和是几,就在几上头涂一格,涂满其中一列,游戏结束。
小组交流,哪些和出现的可能性大,哪些小?为什么?
引导学生得出:5能够分成几和几,6能够分成几和几,7能够分成几和几。
应用学生发现的规律和方法这是对学生最好的一种肯定,经过填表的练习,让学生感到自我探索的价值,同时也反映了教师对《标准》教学观念的体现。引导学生联想,消除学生依靠的心理,培养学生进取、自信的精神,拓展思维空间。遇到问题就立刻联想到与之有联系的知识,找到解决问题的方法,既能提高解决问题的本事,又能培养和巩固创新思维本事。
三、数学课堂实施游戏教学的成效与反思。
小学生的思维水平处于表象、直观阶段。有着天真、活泼好动的天性,对任何新颖有创意的活动都怀有“好玩”的思想倾向。游戏教学刚好迎合小学生的这种心理特征。教师有目的地组织学生以观察、操作为主的教学,让学生在摆、拼、画、折、量的实际操作中,手脑并用,以动促思,培养了学生游戏的兴趣。
综观整个教学过程,教师改变了以往“以教师为中心”的教学方式,体现了教师要从“一个知识的`传授者转变为学生发展的促进者”这一观念,将最大限度的时间和空间留给学生探索和交流。虽然学生的语言有时不够规范,但我能真切地感受到,他们是发自内心的、真诚的。这样的课堂真正做到了:我们的课堂我做主,课堂也在学生和教师的游戏中灵动。
开题报告及论文参考文献篇七
所谓私人银行业务,即以“财富管理”为核心目标,以商业银行所涉及的一切资源为保障,向目标客户及其家庭提供私密性的量身定做的“管家式”金融服务。其业务领域不但包括投资、信托、保险、基金、外汇、贵金属等一切金融市场和金融工具,同时包括法律、税务、收藏、拍卖、遗产安排、子女教育及财务动态管理等专业顾问服务。
私人银行可能代表着商业银行的未来,但目前我国私人银行的发展却不尽如人意,甚至可以说正面临着全面的失败。未来商业银行私人银行的发展正面临着前所未有的挑战。本文从私人银行的起源与发展历程入手,首先对境外私人银行进行了高度概括和介绍,在学习、研究境外私人银行发展的先进经验基础上,重点介绍了中国境内私人银行的发展现状、组织形式、客户需求、产品与服务、资产管理、风险管理、运营管理、品牌管理等。
20xx年12月11日,中国正式加入wto,根据相关协议,中国应当对外资银行取消所有业务5年过渡期后,限制,全面开放。那时,中国银行业尚未涉足私人银行业务领域。该业务领域作为部分外资银行打入中国市场的“王牌”,被外资银行广泛宣传,自此,综合性、针对性的“财富管理理念”开始逐步被接纳,促成了中国银行业最重要的观念转变。20xx年9月,瑞士友邦银行在上海成立了境外私人银行国内代表处,花旗银行20xx年3月,上海分行私人银行部正式开业;中国银行推出第一家中资私人银行,中外资银行在私人银行业务20xx年3月,领域的争夺战从此拉开序幕。如今可以看到私人银行业务在中国领土上蓬勃发展,然而,在中国特色的国情、民情之下,私人银行业务下一步该如何发展,仍旧有很多问题值得探讨。本文将从中国私人银行业务发展的成效和存在问题着手,以国外成熟的私人银行业务市场作为对比和借鉴,重点探讨如何在中国国情、民情下,树立中国人自己的私人银行业务品牌。
1.引言。
2.文献综述。
2.1私人银行的定义。
2.2关于国外私人银行的研究。
3.中国私人银行建设的。
4.中国私人银行建设的不利因素。
5.对中国私人银行建设的建议。
6.结语。
7.参考文献。
20xx年11月份定题目。
20xx年2月份定初稿。
20xx年4月份最终稿。
开题报告及论文参考文献篇八
课题以某仓库应用为背景,通过研究当前仓库系统的管理现状、存在问题以及现实需求,设计一个针对仓库管理工作的方案优化设计。该设计能够提供较为完备的功能,对于提高工作效率、加快仓库管理的自动化具有较为重要的意义。
1、人员配置。
仓储管理是把仓库内的人、财、物、等各种要素有机地组织起来,使之能够正常地运转,达到既定的管理目标。这就要求个岗位人员承担必要的责任和义务,同时也赋予其一定的管理权力。通过调查各部门的人员是否合理,员工的素质结构和员工的工资待遇来对仓储的人员进行管理。
2、仓库基础设施。
很多企业缺乏科学的管理,公司的运营和管理还是使用传统的方法。通过查看仓储的硬件设施现状,包括仓库布局、机械设备、库址选择、库区布局、仓储自动化水平、计算机设备等问题上上存在的问题及分析来进行优化设计。
3、仓储信息化管理。
任何工作都是相互联系的,特别是对于一个企业而言,人员和硬件建设跟不上,软件建设水平自然也处于低下水平,通过调查公司信息化管理现状,包括业务流程、仓储信息化上存在的问题及分析,并调查企业是否将供应链作为一个整体的观念,是否运用科学的方法控制库存,帮助仓储解决现状。
4、库存控制。
通过检查库存管理现状,包括采购工作、仓库管理、发货这几个环节来对存在的问题进行分析。
5、物料编码。
调查物料编码的现状,编码采用的标准和原则,物料编码处理等方面来分析在物料编码上存在的问题,并解决现状。
1、观察法。
2、行动研究法。
3、文献法。
4、个案研究法。
20xx.11.20—20xx.11.22深入到企业完成人员配置和仓库基础设施的项目。
20xx.11.23—20xx.11.30完成仓储信息化管理、库存控制和物料编码三个项目。
20xx.12.1—20xx.1.15根据企业的调查完成某仓储管理优化设计论文的初稿。
20xx.2.1完成某仓储管理优化设计论文的最终文稿。
开题报告及论文参考文献篇九
下学期开学不久就要作开题报告了。开题报告首先要进行选题,这个环节决定着你研究内容的大方向,一般来说,导师会根据自己的课题和项目需求给学生一个选题范围,或者几个题目。当然,选题的时候你要结合自身的兴趣,有新想法要主动跟导师沟通,然后选一个适合自己的题目。研究生的课题面一般不能太宽,面太宽就容易造成泛泛而谈,研究深度不够。
下面详细介绍开题报告的每个部分。
1.题目不要太长(20字以内),用简洁、专业的语言写明白研究内容。
2.题目要清晰,避免使用主动动词,数值,标点。
3.与关键词连接:题目应包含一个以上所列关键词。
这个部分主要描述问题的来由和相关背景,论文是想针对什么问题,比如,系统故障多;定位算法精度不够高、耗费时间长等等,研究的意义是什么?比如,可以解决系统故障,提高定位算法精度、缩短时间等等。研究的意义概括起来就是两方面:
1.科学理论意义:包括新模型、方法或更好的结果。
2.社会意义包括对国家的贡献、对生产的贡献,在实际中能派什么用场等等。
这个重点要进行已有文献综述,把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下(先客观介绍情况,要如实陈述别人的`观点),然后进行评述(后主观议论,加以评估,说明现有的研究有什么不足),说明现在虽然有了这些研究,但还有很多问题值得研究。由于目前研究不足,所以你要研究。因此,你的硕士论文要写什么是根据文献综述得出来的,而不是你想写什么就写什么。如果不做综述,不认真阅读文献,很可能你的选题早被别人做得很深了。
前面已经说明了课题的研究意义,有了研究课题,我们就要细化研究内容,也就是具体要做哪几方面的研究工作。为了完成这些工作,应该采取什么样的办法?这也就是所谓的研究方案。在研究方案里要说一下你大致的思路,同时,重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。经过这些分析之后,要给出预期能达到的目标和取得的研究成果,比如解决一个技术难题,发表一篇论文、申请一个专利等等。最后要列出研究计划,分阶段细化工作,制定阶段工作目标。把自己的研究期按工作粒度分段安排,每个阶段都有明确的任务和目标。
根据实验室的条件,结合自己的课题实事求是地写出所需的实验器材和总共需要的科研经费,本着勤俭节约的原则,充分利用实验室的现有条件,能自己设计解决的就尽量自己设计解决。
要根据学校的要求写参考文献,包括参考文献的格式,外文文献的数量、近几年文献的数量等等。
最后祝愿大家假期愉快,开题顺利!
开题报告及论文参考文献篇十
网络广告由于其特有的优势被广泛的利用,增长潜力巨大;然而随着网络广告的发展,数量众多的广告以各种形式出现在网站上指定的栏目和频道固定的位置中,其广告效果越来越受到质疑。这种依然改变不了传统广告中漫无目的的对网民的骚扰状况,一方面无法真正发挥网络广告传播中的优势;另一方面甚至干扰了网民正常的访问浏览,很多网民对此十分反。对于广告投放商来说最理想的广告投放是将广告投放在与广告内容密切相关的、与目标受众最接近的媒体上。而互联网上数以万计的网站,如何将广告投放到更多更相关的媒体上;如何真正接触自己的.目标群体就成为一个十分棘手而又迫切思考的问题。
在此前提下,天下互联根据广告主最理想的广告投放目标,同时为了加强广告的投放效果和投放效率,推出了网络窄告。网络窄告一经出现,就抛起了一场网络广告革命。它通过先进的互联网技术,了解网民的意愿,将广告只呈现给真正对其感兴趣的网民,从而大大提高了广告效果。在短短数月,就成为网络广告的新宠。
窄告就是“窄而告之”、“专而告之”。指客户投放的广告直接投放到与之内容相关的网络媒体上的文章周围;同时窄告还会根据浏览者的偏好、使用习性、地理位置、访问历史等信息,有针对性地将窄告投放到真正感兴趣的浏览者面前。作为一种新型的网络广告模式,不仅适合于各行各业推广宣传品牌、产品等,也适合各种规格的网络广告发布商。窄告联盟是由天下互联发起,为窄告的推广成立的一个共赢的服务项目。窄告联盟的成员目前主要包括:
窄告投放客户。主要是发布窄告的企业、机构、组织等,通过窄告联盟,将自己的广告投放到数百个合作媒体中,并且直接展示给感兴趣的目标客户面前。
窄告推广商。主要是对窄告这一新模式进行推广营销,通过这个联盟,不仅可以为自己客户提供更加适合的新型的网络广告投放模式,从中也获得了长期稳定的推广利润分成。
窄告合作媒体。主要是发布窄告的媒体,加入窄告联盟后,也就意味着会有大量的客户将窄告投放到自己的网站上,合作媒体也会因展示发布窄告获得可观的收益。
开题报告及论文参考文献篇十一
全球工业化进程的加速导致了温室气体排放量大幅增加,环境污染日益严重,环境保护的呼声逐渐高涨;与此同时,国际能源供应a短缺造成了国际原油价格的持续上涨,节能与环保成为了当前世界汽车发展的主题,各国都逐渐注重新能源汽车研发领域和产业化推进过程中的各项工作。中国作为世界上最大的发展中国家,亦是世界能源生产和消费国大国,经济的快速发展导致中国对能源的需求也逐年增长,石油对外依存度呈持续上升趋势,交通能耗在总能耗中的比重逐渐增加,随着汽车保有量的快速增加,这一比重还会继续上升,长此以往,国家能源安全问题会愈加严重。能源消费带来严重的环境问题,近年来我国各地雾霾频发,治理环境也迫在眉睫。能源安全问题和环境污染问题已然成为制约我国经济可持续健康发展的瓶颈。在这些压力之下,政府对新能源汽车产业持以高度的重视,将其确定为我国未来汽车产业发展的方向,并陆续出台各种规划和鼓励性政策来推动新能源汽车产业的发展,加快其市场渗透。大力推广新能源汽车,旨在减少环境污染、能源问题。新能源汽车由于使用清洁能源作为动力而减少污染物排放,投资新能源汽车项目避免对环境造成损害,投资项目无形中对社会公众产生正的外部性,但新能源汽车投资项目产生正的外部性过程中承担的较大了成本,因为对于投资新能源汽车项目的汽车制造商而言,开发新能源车不仅面临技术风险、大规模业务重组等问题,还需要巨大的投资,就是说,相关的生产者承担了较大的成本,而产生的收益(环保和节能)却被全社会分享。由此,在完全的市场机制下,将没有人主动选择生产和使用新能源汽车,换句话说,仅仅依靠市场机制不可能推动新能源汽车产业初始阶段的发展,形成了市场失灵,达不到市场均衡,同时在新能源汽车投资项目发展初期,市场环境不完善,各方协调机制不健全,形成系统失灵新能源专业毕业论文开题报告新能源专业毕业论文开题报告。新能源汽车产业市场化进程初期离不开政府的推动,评价新能源汽车投资项目的经济性需要结合现行政府政策开展。20xx年,北京进入国家第一批新能源汽车试点城市目录,政府积极推动新能源汽车的发展,近些年,北京新能源汽车产业联盟中的以北汽控股和北汽福田为代表的车企在新能源汽车产业化过程中取得了一系列的成绩,但是,这一过程中仍然面临一系列问题,集中表现在由于高技术成本和配套基础设施不完善导致产业化进程缓慢或受阻。
本文主要聚焦北京市,首先对北京市出台的一系列政策措施进行梳理和分析,并根据市场情况分析政府出台的一系列规划和鼓励政策的实施效果,并阐述新能源汽车投资的外部性;其次,对新能源汽车投资项目的规制-激励政策进行阐述和分析,分析新能源汽车投资项目不同发展阶段的特征,构建新能源汽车投资两阶段净现值分析逻辑框架;最后,通过实地调研选取北京汽车集团有限公司(以下简称“北汽集团”)下属控股子公司――北京新能源汽车股份有限公司(以下简称“北汽新能源”)进行具体案例分析和测算,通过构筑的两阶段净现值的.分析模型,测算投资新能源汽车的经济性,由于新能源汽车的经济性评价离不开政策,故进一步利用分析模型中量化补贴的公式,优化现行补贴数额,再次测算补贴变化后新能源汽车项目投资的经济性。
griffinburgh和johnwilson(20xx)认为氧燃料能源在能源独立性方面具有重要作用,他在氧能源研究报告中研究了燃料能源制取、储存、运输等方面细节,得出结论为:一,氧能源为清洁能源,使用不会排放有害气体进而造成环境污染;二,氧能源的规模化使用面临着成本、安全等多方面问题。以日本为例,学者研究的重点偏向是混合动气汽车,探讨其技术方面的突破和产业化进程的推进新能源。masonorimorid(20xx)对燃料电池汽车的环保性与经济性进行了一系列评估,并得出结论:随温室气体排放逐渐上升,世界对于清洁能源的需求将会逐年攀升,如何解决氧能研发的效率和促进氢能源基础设施建设。hasishilshitani(20xx)研究方向集中在纯电动汽车和充电式混合动力汽车两大领域,内容落脚在政策方面,梳理总结了现行和未来政策规划和走向,同时考虑总结了新能源汽车企业的组织关系和规划战略目标等,呼吁政府作为协调各方的主要力量,积极发挥作用,推动新能源汽车的发展。欧洲各发达国家对新能源汽车研究的范围涵盖了纯电动汽车、混合动力汽车和氧燃料电池汽车多个方面,欧盟委员会(20xx)发布了欧洲在1999年至20xx年间清洁燃料电池的发展情况,以及新能源生产与存储、清洁能源基础设施建设等多方面的最新进展。
杨朝辉(20xx)针对我国新能源汽车发展过程中存在的问题,从消费者的角度分析研究,以需求分析为主线,提出促进新能源汽车发展的建议。石信信(20xx)通过建立相关模型,量化分析影响其产业发展a各类因素并提出适宜我国新能源汽车发展的模式。王慧(20xx)运用外部性、庇古税、可持续发展等理论,结合应用分析的方法,首先在宏观层面运用模型分析我国新能源汽车发展过程的优劣、机会与风险,微观层面落脚在对于新能源汽车的补贴领域,对现行补贴政策进行分析并提出利用三个主要环节解决新能源汽车发展发展存在的问题。李菁(20xx)选择新能源汽车领域中的混合动力汽车的发展作为研究对象,认为促进其发展的政策应主要集中在促进电池技术研发的领域,现行的政策对这方面的支持效果不明显。
本文主要立足于北京这一试点城市,首先总结梳理北京市出台的一系列推进新能源汽车市场化进程的政策,并结合国家层面的宏观安排和政策措施,根据市场情况,从宏观层面上,对政策主要内容进行分类,按照研发投资、生产、消费三个方面进行梳理和效果分析;其次,对新能源汽车投资项目的规制-激励政策进行阐述和分析,分析新能源汽车投资项目不同发展阶段的特征,分为初期和成熟两个阶段,并引入补贴系数等建立净现值的分析模型;然后重点进行案例分析,选取北京汽车集团有限公司(以下简称“北汽集团”)投资建设的控股子公司――北京新能源汽车股份有限公司(以下简称“北汽新能源”)进行分析,通过建立模型量化财政补贴,测算北京市现行补贴政策对投资新能源汽车项目的经济性分析。
开题报告及论文参考文献篇十二
一个完整的舞蹈是舞者用舞蹈语言加上必要的人物以及道具、布景、灯光形成一个个变化着流动着的画面从而表达出想表达的意境和情意。可见画面的好与坏直接影响主题的展现和欣赏者对舞蹈作品的理解和体会。这些变化着的画面的形成,就成了让人为之着迷的亮点。所以我想针对舞蹈中的构图艺术在导师的引导下对自己在日常生活学习中经过实践和学习总结领悟到的技巧和规律以及对构图艺术的理解来做进一步的探讨学习,让自己能深刻的领悟舞蹈构图在舞蹈表达方面的深刻意义,使自己在舞蹈构图方面得到进一步的提升,为自己在舞蹈构图应用方面提供更多的科学的思想依据。
研究目的:
通过查阅资料和影像,分析和解剖国内外舞蹈作品中构图的技巧和规律,更深刻的了解构图的意义和方法,并了解专业院校对于与构图有关联的相关课程的开展状况,从而来观察其发展动态和趋势。初步的掌握舞蹈构图的一般规律及基本原理及其产生的正负面的影响,希望从中归纳总结出一些可以提高构图能力并且科学构图的方法。
研究意义:舞蹈构图是舞蹈语言在舞台上存在和呈现的方式,它也是舞蹈在时间、空间中的动态结构,一般指舞蹈者在舞台空间的运动先和画面造型,可见舞蹈构图是舞蹈作品的重要的表现手段之一,也是创编作品的必经之路。舞蹈画面随舞蹈语言的展现贯穿始末,舞蹈构图对于舞蹈主题呈现和表达方面占据了较大比重,每一个成功的恰到好处的画面都是为作品加分的亮点。在深刻了解舞蹈构图对于舞蹈作品的巨大影响后,科学的构图方法和构图能力的.提升显得尤为重要。有利于在日常学习和运用构图时更加准确的表达主题,言说意境,能更直接的让观赏者领会创作者的创作意图,从而产生视觉上的冲击盛宴,以此达成此时无声胜有声的思想共鸣。
综述:舞蹈构图是舞蹈创编课程的一个重要板块,在舞蹈作品的传言达意方面担任重要的角色。课程的设立其目的在于鼓励创新,培养创新型人才,训练和提高学生的创造力和编排能力,在课堂学习和课外实践的基础上推陈出新编排自己的优秀作品。艺术无国界,国内外的舞蹈在构图方面因时代的发展和经济文化及民俗方面的影响大同小异,但各自都为了共同的目标奋进着,力求通过自己的学习沉淀和创造,给观赏者一种不同于他人的专属。这样创新求异求发展的思想必定追随时代的发展而不断以新的面容展现于世人面前,呈现出艺术大繁荣的景象。国内外研究现状:虽然舞蹈构图是舞蹈创编的一个重要组成部分,还不是一个独立的学科,但是也已经成为国内外创编者非常重视一个话题。受不同时代社会思想,艺术流派的影响,根据不同的舞蹈构思和审美观采用不同的构图方式。纵观东西方传统的古典舞蹈与民间舞蹈,大多属于轴心。运动思想和对称平衡的舞蹈构图方法:围绕中央由四面、八方交替循环的各种舞蹈图形和四角、六角、八角环绕中央的弧形对称图形。19世纪以来,出现了矛盾运动思想和自然平衡的舞蹈构图方法,打破了传统的舞蹈构图程式,在舞蹈构图上呈现出多中心、多角度循环交替的舞蹈图形,以及展示生活自然形态的舞蹈图形。
中国丰富多彩的民间舞蹈中,有二龙吐须、龙摆尾、绞麻花、卷菜心等许多舞蹈图形。在传统戏曲舞蹈中,形成了一整套完整的舞蹈构图程式,具有中华民族独特的风格和审美价值。在五四新文化运动影响下产生的新舞蹈艺术运动中,舞蹈家们继承、借鉴了中外传统的舞蹈构图方法,融汇了对称平衡与自然平衡的舞蹈构图,创造出既有民族风格又有时代生活风貌的舞蹈构图。
发展趋势:
鉴于舞蹈构图的发展现状,已经不拘泥于舞者方面了,舞蹈表演的构图中必定也会出现绘画、雕塑、书法、电子产品等。这些科技和生活物品的加入相信构图的艺术会在创编者的运用下使自己的作品趋于完美创造出更加科学、系统、完美的构图规律和技巧。同时也会对绘画雕塑影视等相联系的方面带来影响和启发,共同发展,为人类提供更高质量精神食粮。
主要研究内容:
一、舞蹈构图的基本原理。
二、舞蹈构图的一般规律。
(1)整齐一律。
(2)平衡对称。
(3)比例和调和对比。
(4)多样统一。
三、舞蹈作品构图的技术分析。
(1)《剪花花》构图的技术分析。
(2)《小溪江河大海》构图的技术分析。
(3)《南京亮》构图的技术分析。
四、自己在构图规律方面的探索。
五、参考文献技术路线及试验方案:
第一步鉴赏不同体裁的舞蹈作品,观察其画面形成规律,体会构图在舞蹈表现中的作用。
第二步通过互联网搜集资料,去图书馆查阅图书、期刊。
第三步分类整理搜集的信息资料。
第四步确定课题总体技术方案。
生活中构图无处在,家具的摆放,建筑物的布局,插花艺术等等数之不尽。
在没有学习专业知识的情况下,自己已经注重和观察物品怎样好看、美观或顺眼。殊不知在咿呀孩童已经和构图产生交集,并试图去劝驾与它,沾沾自喜相同的物品能摆出和别人不同的画面不同的感想和感受。自己置身其中,经过专业知识的学习,自己的专业素养得到了很好的培养和相对的提高,在日常学习和训练中经过反复的练习和老师的指导,不断总结经验。舞蹈构图是一个反复变换的过程,每移动一个点都有一个意义,构图具有它独特的一面,它没有对与错,只有合适不合适美观不美观。它的影响是潜移默化的,又是为作品很添彩的画笔。构图非一日之功,就是在这些不起眼的反反复复碾碾转转中得到提升,然后又在不经意的作品创作时应用,构图无处不在就看你有没有创造美的心和发现美得眼睛。
[3]欧建平《外国舞蹈史及作品欣赏》[m]高等教育出版社20xx年1月版。
[4]王克芬《中国舞蹈发展史》[m]上海人民出版社20xx年1月版。
[5]卡琳娜.伐纳郑慧慧《舞蹈创编法》[m]上海音乐出版社20xx年版。
[6]于平《中外舞蹈思想概论》[m]人民音乐出版社20xx版。
[7]张启文《构思与构图》[m]西南师范大学出版社20xx版。
[8]吕艺生《舞蹈学导论——舞蹈卷》[m]上海音乐出版社20xx版。
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