2023年读书节比赛主持稿(大全10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书节比赛主持稿篇一

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这个阳光明媚、充满希望的春天，我们喜欢的小人物们翘首以盼的第四届读书节隆重启动了！当我们高兴的时候，我们知道倡导阅读节的目的是形成一种好阅读、好阅读的氛围。

“时不时的学习学习，为什么不说呢？”“学而不思则罔，思而不学则殆”早已是耳熟能详的警句。早在两千多年前，孔子就用精辟的语言向我们解释了读书的好处。现代社会，一个不会读书的人，就是一个没有生存竞争力的人！生活本身就需要不断的阅读，因为无论我们的生活进入什么阶段，我们的精神都需要不断的充实和完善，精神成长的通道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘船，把我们从浅浅的港湾带到无边无际的海洋。你看，这些被冲刷了多年的美丽作品，是浩瀚文化海洋中的瑰宝。一篇漂亮的文章，是一种情感的闪现，是一段人生，甚至是一段历史。读它们意味着和大师对话，和历史对话，和智慧对话。这种终身阅读增强了我们的精神，丰富了我们的心灵。

读书是世界上最美的风景，足以成就美好的人生，美丽的校园，甚至美丽的民族。有智慧的民族最美。世界上哪个国家最美？犹太人。当今世界300多位诺贝尔奖获得者中，有100多位犹太人。犹太人有读经典的习惯。犹太孩子要回答一个问题：“如果有一天你的房子被烧毁，财产被抢，你会带着什么逃走？”如果孩子用金钱或财产来回答，母亲会告诉他：“你应该带走的是智慧。因为智慧是任何人都拿不走的，只要你活着，智慧就永远跟着你。”正是因为犹太人崇尚智慧，人人都爱读书，才出现了伟大的科学家爱因斯坦和世界首富比尔盖茨。人才济济的民族是最聪明最美丽的。老师们，同学们，为了民族的美丽和复兴，学习是我们的职责！

老师，我们有责任也有义务让自己成为一颗健康的种子，用自己的阅读引领学生开始一段美好的阅读之旅，让学生成长更快，收获更多。同学们，不要只看一些简单有趣的书，比如不能提升你境界的漫画书、故事书，要有意识的训练自己去读一些暂时不是很有趣，但知道特别有价值的书。时间长了，你广阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。

老师们，同学们，让好书在每一个小人物的心中荡漾，让厚书飘满我们的校园和家…

在此，我代表全体老师承诺：第一，带领全体学生定期阅读，养成良好的阅读习惯。把读书学习作为一种生活习惯，作为一种生活方式，作为人生成长的主旋律。第二，带领所有学生多读好书，收获成长的真谛。多读名著，多读健康高雅的书，启迪智慧，汲取人生成功的不竭动力。第三，学以致用，立志成才。引导学生通过不断的思考和实践，将阅读中获得的知识进行整合和应用。

老师们，同学们，让我们亲近书本，结交经典，与世博同行，为个人、家庭、学校、民族的美好写下最动人的篇章！

最后，祝本次读书节圆满成功！

读书节比赛主持稿篇二

a：尊敬的各位领导b：各位老师a：亲爱的同学们(合)大家下午好!a：秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了金色的十月。

b：十月是收获的季节，在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，日照港中学阳光文学社开展的读书活动也结出了累累硕果。

a：今天，我们相聚在这里，开展20xx“秋之韵”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

b：参加今天比赛的18位选手是来自全校精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

a：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，以其余得分的平均值为该选手的最后得分。

b:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先请欣赏1号选手演讲，他的演讲题目是。

谢谢()号选手的精彩演讲，下面公布一下()号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，()号选手的最后得分是()。下面请欣赏()号选手演讲!

a：谢谢18号选手的精彩演讲，下面公布一下17号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，17号选手的最后得分是()。非常感谢十八位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!

b：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。

a：下面公布18号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，18号选手的最后得分是()。

b：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

a：读书，是一种享受。享受明媚阳光，享受清新空气。

b：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!

a：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。ab：亲爱的老师们、同学们，20xx“秋之韵”读书演讲比赛到此结束，谢谢大家，我们明年再见!

读书节比赛主持稿篇三

亲爱的老师们、同学们：

有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋，在此让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾，对他们的到来表示我们最诚挚的感谢！

老师们、同学们，书籍是文明的使者，是人类的朋友。它们是人类文明历程的记录，是人们精神与智慧的结晶。书籍是人类进步的阶梯。“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”因为有书，我们知道了历史，知道了远古，看到了过去，知道了社会的发展；因为有书，我们了解世界，知晓世界历史沿革和民族风情；因为有书，我们上知天体宇宙、日月星辰，下知海底、山川、河流；因为有书，我们不仅可以知道过去，还可以想象未来。

老师们、同学们，知道读书的重要，我们就要学会读书。这次读书节活动，我们不仅交流读书内容，还将交流读书方法；不仅注重读书的数量，还将注意读书的质量。通过教学研讨，文娱表演，竞赛活动，集中时间展示读书成果，检测读书效果，进行读书研究，推广读书经验，发现读书新人，解决读书问题，推进读书工作，大家比一比，看谁读得多，读得好，读得聪明，读得能干。希望老师同学们珍惜这大好的机会。

现在我宣布演讲比赛正式开始！

读书节比赛主持稿篇四

尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们：

大家下午好!

在这一丝丝的秋风里，我们迎来了这全新的金色九月，九月是个充满了收获之季节，在这样一个十分富有寓意的季节里，我市规划局“我最喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了这次收获的季节。今天，我们就在这里，相聚一堂，分享这份收获的喜跃。

首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是：

……。

同时，担任本次比赛的评委是：……。

润物细无声，在这个全面加速度的社会里，也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听xxx的演讲《一次不一样的呼吸》。

书籍是人类文明的果实，每一本好书都是我们良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听xxx的演讲《读书、乐趣、做人》，作者：xxx。

做生活的强者，做真正幸福的人，这是每个人的理想，追求理想的过程不可能一帆风顺，只有能够坚持到底的人，才是真正的强者，真正幸福的人。请听xxx的演讲《矢志不移》。

绝对责任观，像是哲学范畴的一个名词，但它却体现了一个人对于工作、生活的态度，它是企业、个人生存和发展的基础。请听xxx的演讲《增强主人翁意识，树立绝对责任观》。

在冲击下，我们的xx事业经受住了考验，正在向着一个个新的目标奋进，面对竞争形势的日益激烈，我们的xxx职工将以一种奋发向上的精神，赢来更加灿烂的明天!请听xxx的演讲《骨子里的精神》。

“以人为本，造福职工”、“群众利益无小事”这是我们xx企业的重要工作要求，古人云：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”用这句话来概括企业与员工的关系，再恰当不过。请听xxx的演讲《企业与职工》。

在飞速发展的时代里，女性走出了家庭，融入了瞬息万变的社会，撑起半边天的女性们，面临着生存的革命，该怎样处理好事业与家庭的关系呢?请听xxx的演讲《热爱你的工作》。

一根筷子很容易被折断，许多根筷子绑在一起，想将其折断，就绝不是一件容易的事。这就是凝聚力的作用。请听xxx的演讲《浅谈凝聚力》，作者：xx。

“活到老学到老。”是毛泽东同志常说的一句话，这并不是一句简简单单的话，而是教会了我们一个道理，无论在什么时代，只有能够不断学习、不断进取、不断为自己提出更高要求的人，才能真正做到与时俱进。请听xxx的演讲《读书的收获》，作者xx。

xx是首批首都文明行业，回首创建历程，我们更加明白，未来的xx，将创造出更加辉煌灿烂的成绩。请听xx的演讲《回顾创建路，再续亲人情》。

女人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽，作为信息时代的女性，我们不仅要因为可爱而美丽，更要因为自信而美丽。请听xxx的演讲《愿灿如夏花》。

知识是滋润职工的营养，学习是获得知识的方法，在进入全面建设小康社会，建设现代企业的时期，提高企业职工的综合素质势在必行。下面请听xxx的演讲《我们在学习组织中成长》。

在平凡的日子里，惊天动地的大事件不是每天都能发生，然而有时我们的举手之劳，对他人来说也许就是不可或缺的帮助。点滴亦可穿石，不足挂齿的一件小事，就足以触动人心最柔软的地方，这就是服务“人性化”最具体的解释，下面请听xxx的演讲《〈冬夜的灯光〉带来的温暖》，作者：xx。

创业难，守业更难，发展难，创新更难，企业每一次的发展和创新，都有如走入迷宫般，会遇到重重阻力，就像《谁动了我的奶酪》中的四个小主人公，到底该如何选择?请听xxx的演讲《我喜爱的那只小老鼠》。

在普通的岁月里，你的感受是什么呢?是疲惫茫然还是奋发向上?请听xxx的演讲《给心灵一片宁静的天空》，作者：xxx。

人生就是无法预知的未来，有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经过了磨练的一次次洗礼，我们始终相信，勇往直前，没有困难是不可战胜的。请听xxx的.演讲《奶酪的启示》。

“行为是一面镜子，每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜，可以知得失。请听xxx的演讲《以人为镜》。

谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中，许多的企业都曾经发出这样的疑问，那块曾经以为是永远属于自己的奶酪，已在变化与困惑中融化，只有经过了现实的锤炼，才会成就出属于自己的新的奶酪。请听xxxx的演讲《自信——通往未来的桥》，作者：xxx。

到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，xxxxx的xxxx也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎xxx为我们演讲。

非常感谢xxx为我们带来的精彩演讲。

下面，宣读参赛选手的得分：

(领导颁奖)。

今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为xxxxx事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。

读书节比赛主持稿篇五

a：尊敬的各位领导b：各位评委a：老师们（合）大家晚上好！

b：在这个充满生机、富有诗意的季节里，昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛拉开了帷幕。

a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

b：读书，是一种享受。享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃。

a：今天，我们相聚在这里，开展育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：

掌声欢迎。

b：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分的平均值取小数点后两位，即为该选手的最后得分。

a：具体评分标准分为五项，第一项，仪表形象：着装整齐，大方得体，姿态自然，动作适度，满分10分；第二项，演讲内容：主题鲜明，内容充实，行文流畅，满分40分；第三项，语言艺术：发音标准，节奏处理得当，技巧运用自如，表现力强，能活跃气氛，背景音乐协调优美，满分40分；第四项，熟练程度：能脱稿演讲，表达流畅，满分7分；第五项，时间把握：时间控制在3-5分钟内，满分3分。

b：参加今天演讲比赛的11位选手是来自各教研组、各科室精心挑选的读书精英，相信他们的读书心得一定会使我们怦然心动，让我们在选手们精彩的演讲中再次感受到读书的魅力。在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

a:本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。

b:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！首先是一年级组的××老师上台演讲，她的演讲题目是：《敞开心扉，真诚阅读》。二年级组的××老师做准备。

a:在真诚地阅读中获得诗意的生活，快乐的工作。感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《爱是最好的教育》，请三年级组的××老师做准备。

b:在不离不弃的坚守中守护教育的一片圣土。感谢于老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《书香溢校园，师生共成长》，请四年级组的美女代表××做准备。

a:没有爱的人生是苍白的，没有责任的人生是毫无意义的。感谢滕海青老师的精彩分享。现在请××上台演讲，她演讲的题目是：《爱是教育力量的源泉》，请五年级组的××老师做准备。

b:在爱的教育中感受爱，撒播爱，感谢××的精彩演讲。请××老师上台演讲，她演讲的`题目是：《生命因坚强而精彩》，请六年级组的××老师做准备。

a:感谢××老师的精彩分享。请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《书籍――慰藉心灵的良药》，请英语组的××老师做准备。

b:感谢××老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《让承载着爱的教育破风远航》，请常识组的××老师做准备。

a:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《最是书香能致远》，请音乐组的××老师做准备。

b:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《物竞天择，适者生存》，请体育组的××老师做准备。

a:感谢××老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《一粒沙子的温度》，请美术组的××老师做准备。

b:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，他演讲的题目是：《与书为友，成就美好人生》。

a:感谢××老师的精彩演讲。最后，让我们再次给各位参赛选手以热烈的掌声，老师们太棒了！

高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”埋首学习，躬身实践，回头总结，静心思考，我们昌乐育才双语学校的老师们借我校第二届读书节的东风，与学生共读一本书，精心准备了我们的演讲比赛，尽展我们的风采，老师们，我们是好样的，我们是最棒的！最是书香能致远，走遍天下书为侣，让我们在翰墨书香中不断学习，不断前进，共创育才的辉煌。

现在，评分员已经算出了各位选手的最终得分。更加激动人心的时刻到来了。现在我公布本次比赛成绩。请获奖选手上台领奖。

请三等奖获得者上台领奖。请××为获得三等奖的四位选手颁奖。

请二等奖获得者上台领奖。请××为获得二等奖的四位选手颁奖。

请一等奖获得者上台领奖。请××为获得一等奖的三位选手颁奖。

让我们再次为选手们的精彩演讲热情地鼓掌，向他们祝贺！

ab：谢谢大家！

读书节比赛主持稿篇六

(合)大家好!

a：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，

b：秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。

a：在这个充满喜悦、富有诗意的季节里，金凤小学的读书活动也结出了累累硕果。

b：今天，我们相聚在这里，开展“勤读书、善思考、乐表达”培养学生核。

心素养，提升口头表达能力演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

a：今天演讲比赛的内容是低段讲故事，中段《我的一本课外书》好书推荐，高段：主题演讲。

a：“勤读书、善思考、乐表达”培养生核心素养，提升口头表达能力演讲比赛现在开始，

b：首先出场的是一二年级的小朋友，他们想把从书中读到的故事讲给大家听。第一个出场的是(一年级三班的李昀臻)同学，她讲的故事是《yes和no》。大家欢迎。请一年级一班的谢睿同学做准备。

a：谢谢(李昀臻)同学，请听(一年级一班的谢睿)同学带来的故事《坐井观天》!大家欢迎。请(二年级三班的张展)做准备!

b：谢谢(谢睿)同学!请听(二年级三班的张展)同学带来的故事《大象的运动衫》!大家欢迎。请(一年级二班的杨思琦)做准备!

a：谢谢(张展)同学带来的故事，请听(一年级二班的杨思琦)给我们带来的故事《小猪搬西瓜》!大家欢迎。请(一年级四班的冯楚涵)做准备!

b：谢谢(杨思琦)同学!请听(一年级四班的冯楚涵)同学带来的故事《假如我是课本》!大家欢迎。请(二年级一班的梁雅秋做准备!a：谢谢(冯楚涵)同学给我们带来的故事，请听(二年级一班的梁雅秋)带来的故事《感恩从我做起》!大家欢迎。请(二年级二班的胥言)做准备!

b：谢谢(梁雅秋)同学!请听(二年级二班的胥言)同学给我们带来的故事《两个好朋友》!大家欢迎。请(三年级二班的石欣)做准备!a：谢谢(胥言)同学，谢谢一二年级的同学给我们带来的精彩故事。

a：今天的演讲比赛到此告一段落，接下来宣布比赛获奖情况并进行颁奖。(奏颁奖曲)。

获得三等奖的是：

b：掌声有请获奖的同学上台领奖，祝贺你们。请童校长、梅校长、廖校长给获奖同学颁奖。请获奖同学与学校领导合影留恋。谢谢童校长、梅校长、廖校长。

b：掌声有请获奖的同学上台领奖，祝贺你们。请童校长、梅校长、廖校长给获奖同学颁奖。请合影留恋。谢谢童校长、梅校长、廖校长。

b：掌声有请获奖的同学上台领奖，祝贺你们。请童校长、梅校长、廖校长给获奖同学颁奖。请获奖同学全体与学校领导合影留恋。谢谢童校长、梅校长、廖校长。请各位获奖同学依次退场。颁奖仪式结束!

a:以书相约，是成长中的邀请;。

b:以书相伴，是心灵上的洗礼;。

a:以书相知，是前进时的方向;。

b:以书相悦，是精神上的慰藉。

a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a：今天，我们在这里“勤读书、善思考、乐表达”，培养我们的核心素养，提升我们的口头表达能力。

b：明天，我们将继续与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!

a、b：今天的演讲比赛，圆满结束，再见!(奏退场曲)。

读书节比赛主持稿篇七

a：英灵已逝，精神永存！！阳庙镇阳邑学校2017年清明节演讲比 （合）现在开始！！

a：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，

b：今天，我们以共产主义接-班人的名义承诺：

c：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念， d：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志， ac；我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气， bd：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气， 合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！

结束语：

a：先辈们，你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满，

b：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩，

c：未来的社会需要我们建设，

d：中华民族的伟大复兴在向我们召唤，

a：让我们记住这庄严的时刻，

b：让我们记住这郑重的承诺，

c：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！ d:阳邑学校清明节缅怀革命先烈演讲比赛。 ———— 合：到此结束！！

男：敬爱的老师：

女：亲爱的同学们。

合：下午好。

男：阳春三月，万物复苏。

女：花儿盛开，百鸟争鸣。

合：在这生机勃勃的春天里，我们迎来了清明节。

男：说到清明节，就会想起那些用生命和鲜血换来我们幸福生活的革命先烈们。 女：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。 男：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们。

女：同学们，我们不会忘记，我们怎能忘记！

男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。

女：以我们的健康成长、幸福生活来告慰英魂。

女：对我们说过：少年儿童从小就要立志向、有梦想，要勇于担当，奋力开拓。

男：“少年强、青年强则中国强。”

女：同学们，开始我们的心灵旅程，把握理想的风帆，背起信念的行囊，扬帆起航。 男：我宣布，成吉思汗镇中学清明节演讲比赛正式开始。

女：本次比赛12位评委，选手成绩，去掉一个最高分，去掉一个最低分，平均分为最后得分。

女：本次比赛评分标准：

1、服饰得体，举止大方，精神饱满，台风端正10分；次之为8分，最低6分。

2、普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮30；较规范27分；不够规范24分，最低不能低于20分。

3、参赛作品主题积极健康、不空洞、语言文字表达准确，不脱离主题20分。次之为18分，最低16分。

4、声情并茂,朗诵富有韵味和表现力，动作、表情协调自然，能与观众产生共鸣20分；次之18分；最低16分。

5、朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。10分。

6、能脱稿且流畅10分；比较流畅8分；不熟练6分；最低不少于5分。 串词：

第一个节目：春、是小荷才露尖尖角

春、是一只红杏出墙来。

草原的春色应用诗名去描绘、

而蒙古族是能歌善舞的民族。

下面请欣赏蒙古族舞蹈筷子舞《春到草原》，表演者:李娟，王孝月，岳海英老师以及舞蹈队学生等。

4、前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？请欣赏八年四班金悦同学的演讲《缅怀革命先烈’》。

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8、您烛似柴，无声无息燃烧，无私无畏奉献，直至生命尽头……那温暖柔和的烛光泛着您伟大的爱！请欣赏七年二班张晴雯与方阳阳带来的《烛光泛师恩》。

11、a有一首诗最为动人，那就是师德；

b有一种人生最为美丽，那就是老师；

a有一种风景最为亮丽，那就是师魂；

b有一种平台最为神圣，那就是讲台。

请欣赏七年三班张贺带来的《我的好老师》

14、书是良师，引领我们掌握知识，让我们开阔视野，明白事理，学做真人！书是益友，帮助我们答疑、解难，了解生活。一本薄书也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当做是一种享受，细细品味其中的乐趣。

请欣赏九年三班丁蕊同学带来的《品味书香》

15、甲：阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。

乙：阅读一本好书，能够丰富我们的阅历，净化我们的心灵。

16、每个人都有自己喜爱的事情，而她最爱的事便是看一本好书，也因此改变了他的.命运。请欣赏九年一班毕雨欣的演讲《阅读的力量》。

17、甲：以书相伴，是心灵上的洗礼。

乙：以书相知，是前进是的方向。甲：读书是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。

乙：读书是一种享受。享受阳光的明媚，享受历练的深邃。

甲：请让我们不断读书，积累知识，让书香四溢。

乙：下面请欣赏由九年二班潘汇带来的《用大脑收藏书籍》

20、期待同学们，书山登攀求知苦，学海遨游做好人。

期待老师，春播桃李三干圃，秋来硕果满中华。

21、很多成功人士的健康成长都他们的母亲分不开。母亲是他们内心永恒的精神支柱。他们强烈的自信心更多地来自于母亲坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。当他们遇到挫折时，母亲作为生命源，是最先被想到和最可依赖的。母亲是儿子成长的摇篮，决定着儿子的未来。一起来欣赏刘宇轩母-子朗诵的诗歌《我们一起成长》！

女：现在公布比赛成绩：

七年级：第一名： 第二名：

男：八年级：第一名： 第二名： 第三名：

男：今天，我们在这里忆往事，祭英魂。

女：今天，我们在这里用最朴实的文字叙说对你们的怀念。

男：未来的社会需要我们建设，

女：21世纪在向我们召唤，

合：我们将用勤劳和智慧去开创明天。

男：让我们记住这庄严的时刻，

女：让我们记住这郑重的承诺，

合：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！

以我热血青春，创造祖国美好明天

女：老师、同学们，我们的比赛也接近尾声。感谢各位领导老师、同学们的支持和配合，使本次活动完圆结束。

男：清明节演讲比赛到此结束！

读书节比赛主持稿篇八

a：亲爱的同学们。

(合)大家下午好!

a：秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了金色的十月。

b：十月是收获的季节，在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，日照港中学阳光文学社开展的读书活动也结出了累累硕果。

a：今天，我们相聚在这里，开展20xx“秋之韵”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

b：参加今天比赛的18位选手是来自全校精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

a：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，以其余得分的平均值为该选手的最后得分。

b:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先请欣赏1号选手演讲，他的演讲题目是。

谢谢()号选手的精彩演讲，下面公布一下()号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，()号选手的最后得分是()。下面请欣赏()号选手演讲!

a：谢谢18号选手的精彩演讲，下面公布一下17号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，17号选手的最后得分是()。非常感谢十八位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!

b：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。

a：下面公布18号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，18号选手的最后得分是()。

b：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

a：读书，是一种享受。享受明媚阳光，享受清新空气。

b：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!

a：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。

ab：亲爱的老师们、同学们，20xx“秋之韵”读书演讲比赛到此结束，谢谢大家，我们明年再见!

读书节比赛主持稿篇九

各位老师，各位同学：

大家早上好!今天，我讲话的题目是《知书，好书，乐书》。读书的重要性，睿智的人们早已了然于胸。杜甫写过：“书籍是人类进步的阶梯。”而莎士比亚的比喻更为美妙：“生活中没有书籍，就好像没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。”

我并不是要堆砌如此繁多的，耳熟能详的事例，而是想引用其中几则，来辅证我的观点，读书，确实重要。

当年吴下阿蒙，涉猎于史学经典，终被人刮目相看;可叹神童仲永，徘徊在乡邑邻人，终泯然于众人。其中差别，便是读书。

玉石是天然生成的，但要成为闻名天下的美玉，还得要经过打磨加工——而人亦是如此。每个人刚生下来的时候都是空白的，懵懂的，唯有通过打磨，才会逐渐成长。而打磨的过程，便是读书。正所谓“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”其大意，就是如此吧!

因此，同学们，我们总该多读点书——不必精通专研，但可涉猎广泛;不必勾玄提要，但可略做笔记;不必咬文嚼字，但可思考精髓;不必死学技巧，但可感悟细节;有些多读，有些少读，有些精读，有些泛读。欧阳修曾言：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”唯愿同学们能够知书，好书，乐书，成为一个书的追随者。

读书是种奇妙的过程——透过书香文墨，我们可以与名人对话，感受伟大的人性光辉;可以游历名川大山，惊叹于大自然的鬼斧神工;也可以知史实未来，让慢慢时光的尘埃在心灵上积淀。

最后，唯愿同学们能够知书，好书，乐书，成为一个书的追随者。

我的讲话到此结束，谢谢大家!

读书节比赛主持稿篇十

(合)大家好!

a：送走了金色的秋天，我们迎来了银色的冬季!

b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。

a：今天，我们相聚在这里，开展“书香溢满校园，好书伴我成长”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：

a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

b：参加今天比赛的这些选手，他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅!

a：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b：首先出场的是()同学，她演讲的主题是《》。

a:以书相约，是成长中的邀请;。

b:以书相伴，是心灵上的洗礼;。

a:以书相知，是前进时的方向;。

b:以书相悦，是精神上的慰藉。

a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!

b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!

合：让我们记住今天这份清新的感受，让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，拥有诗意的人生。让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。

三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束，谢谢大家!