最新跟岗心得体会(模板10篇)

当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

跟岗心得体会篇一

第一段：引言与背景介绍（200字）。

跟岗，是指在工作岗位上进行实际操作和体验的过程。这是一种学以致用的学习方式，也是一种了解和掌握工作技能的途径。我曾有幸得到了跟岗的机会，并在实践中有所体会和收获。在这篇文章中，我将分享我在跟岗期间的心得体会。

第二段：经历与感悟（200字）。

在跟岗的过程中，我接触到了各种各样的工作岗位和业务。我体验了产品开发、市场调研、客户服务等不同的工作内容。通过亲自实践，我深刻地感受到了每个岗位的辛勤劳动和挑战。我认识到，每个工作岗位都有其独特的价值和重要性，没有哪个岗位可以独自支撑整个企业的发展。这让我对工作岗位的选择和定位有了更加清晰的认识。

第三段：职业素养的提升（200字）。

跟岗不仅是对具体工作内容的了解，更是一种对职业素养的提升。在跟岗期间，我学到了很多与工作相关的技能和知识，比如沟通能力、团队合作、解决问题的能力等等。这些技能在日后的工作中将会为我提供更大的竞争优势。此外，通过与各种各样的人打交道，我也提升了自己的人际交往能力，并培养了良好的职业道德。

第四段：价值观与人生观的塑造（200字）。

跟岗的过程让我更加清楚地认识到，工作只是人生的一部分，我们不能将整个人生寄托在工作上。与之相对应的是，我们也不能将工作看作纯粹的自我实现。工作与生活需要相互融合，我们要追求的是工作与生活的平衡。此外，跟岗也让我明白了价值观的重要性。在选择工作岗位时，我会更加注重自己的兴趣和价值观，确保自己的工作能够与个人价值观相契合。

第五段：总结与展望（200字）。

通过跟岗的经历，我收获颇丰。我对工作岗位和职业素养有了更加清晰的认识，对工作与生活的关系有了更加深刻的理解，对个人价值观和兴趣的重要性有了更深刻的体会。我相信，在今后的工作中，这些经验和体会将为我提供很好的指导。我会继续保持学习的态度，不断提升自己的技能和素质，为实现个人价值和社会进步贡献自己的力量。

总结：通过跟岗的经历，我深刻体会到了工作岗位的重要性、职业素养的提升、价值观与人生观的塑造等方面的意义。跟岗不仅是对工作的实践，更是一次对个人成长的宝贵机遇。我将始终保持学习的态度，努力提升自己的能力，并将所学应用于实际工作中，成为更加出色的职场人士。

跟岗心得体会篇二

从xx年12月1日至12月14日，我在xx小学刘主任的指导下参加了进行了跟岗学习与培训，感到十分荣幸。虽然仅有半个月的跟岗时间，但感觉是累并快活着的，因为在这里我们能从优秀教师身上学到许许多多的教育教学方面的知识技能，从而转化为我们的能力并投入到教学中去。在培训期间，我始终热情高涨，积极学习；用心去领悟她们观点，吸取精华，真心探讨。回首培训历程，发现自己在教育教学方面得到了很大的提高，教育观念也得到了升华。以上就是我的跟岗学习的自我评价，具体如下：

本次跟岗培训，主要是通过集体备课、听课、评课、参加研讨课等形式，促进我们的专业发展。在开班典礼上，省领导对我们跟岗老师提出了的殷切希望：“带着问题来，带着冲动走！”这深深鼓舞着我要把握机遇，努力学习。我们与一线老师对话，与同伴交流。我们各自上了示范课，集体备课。我们的听课达到了十节以上，并在每次听课完后及时集体评课，找出各自的特点与不足，针对问题及时解决。

半个月以来，我牢记教诲，专心致志，投入学习。在参与中学习，在互动中学习，在交流中学习。第一，向导师刘主任学习，不仅聆听了刘主任关于自身教学成长经历并告诫我们要能吃苦耐劳，扎扎实实打基础，还观摩了刘主任的精彩授课；第二，向景泰小学其他老师学习，领略了庄巧红等导师的示范课；第三，向同伴学习，取长补短，不断进步；第五，向书本学习，在阅读中沉思、成长。

学习期间，我用心体会，感悟了刘主任和其他骨干教师的教育思想和教育艺术；立足当前、放眼未来，制定了科学合理、切实可行的个人专业发展规划；积极主动、按质按量，完成了跟岗期间各项任务。

通过学习，我在教育教学、教育科研、专业素养、阅读提升等方面都有了很多收获，既收获了知识和方法，也收获了智慧和友谊；通过学习，我也发现了自己在专业发展道路上存在的差距与不足。

（一）、加深了对“课堂教学”的理解，有助于提高执教能力，谢谢！

（二）、增强了教育科研的能力。

（三）、加深了对教材的理解。

（四）、提高了自己的课堂教学水平。

总之，在这半个月的学习中，我始终热情高涨，积极学习，用心去领悟，吸取精华，真心探讨，一丝不苟。

跟岗心得体会篇三

跟岗实习是指在某个工作岗位上进行亲身实践，与职场人员一同工作，亲身了解和体验工作环境、工作内容、工作方式等。对于学生来说，跟岗实习是一种锻炼和提升自身能力的机会。我曾经参加过一次跟岗实习，这次经历给我留下了深刻的印象。在跟岗实习的过程中，我不仅得到了专业知识的积累，更体验到了职场工作的艰辛与乐趣，下面我通过五段式的方式，对这次实习的心得体会进行总结。

第一段：介绍实习的背景和目的。

在本段中，我会介绍我参加的实习岗位，包括实习的时间、地点和工作内容。同时，我也会阐述我参加实习的目的，即通过实践来了解职场工作，提高自身专业能力。

第二段：实习初期的困惑和不适应。

在这一段中，我会描述我在实习初期所遇到的困惑和不适应，如工作安排、团队配合以及专业知识的不足等。同时，我也会表达出自己的努力和尝试克服这些困难的态度。

第三段：实习中的收获和成长。

在这一段中，我会详细描述我在实习过程中所获得的经验和成长。我将分享我从实习中学到的专业知识、做事方法以及与同事相处的技巧等。我还会表达出自己的感慨和对于职场工作的认识。

第四段：对实习经验的反思和总结。

在本段中，我会对自己在实习中的表现进行反思和总结，如自己的优点和不足，以及对实习岗位的认识和对未来工作的打算等。我也会提出自己对于实习经验的评价和建议，以供读者参考。

第五段：实习经验的启示和对未来的期许。

在最后一段，我会总结本文的内容，并通过对实习经验的启示，表达对未来的期许和对自己的努力方向。我会强调实习经历对于自身发展的重要性，并表达出自己希望将来能够运用实习经验来提升自己和实现职业发展目标的决心。

通过以上五段式的安排，我将能够清晰、连贯地阐述我在跟岗实习中的心得体会。我希望通过这篇文章的撰写，能够帮助读者更好地理解跟岗实习的意义，并对自己的职业生涯有所启发。同时，我也希望能够通过这次实习的经历，为自己的未来发展打下坚实的基础。

跟岗心得体会篇四

这次能有机会来内江六中跟岗学习，我很高兴。对于六中早有耳闻，那是内江一流的中学，我怀着期待的心情来到学校听了彭润华、黄林、李燕等几位老师的课，感受颇多，真是受益匪浅，深深认识到了自身的不足。

教学内容充实、信息量大；目标明确、重难点突出；阐述问题深入浅出，有启发性，注重学生良好的学习习惯的培养；表述简练、准确、有条理、寓教于乐，有情趣；对课堂内容娴熟，运用自如。六中的老师对教材不仅进行了深入细致的钻研与分析，还有丰富的教学经验和方法。所以才能有独到的方法解决和处理教材。同时他们课前也作了充分的准备，这些都值得我学习，在以后的学习中，我还要向他们多请教学习。

首先，每位老师课前交流都能驾轻就熟，简单几个问题导入，一下就拉近了师生间的距离。让学生思维活跃，善于提问，敢于提问。

其次，理解文意，对于文言文教学，疏通文意是一个必不可少的环节，怎样使学生动起来，既可以学到知识，又可以锻炼能力。李燕老师采取“提出问题—学生回答----师生互评”的步骤，达到了这一教学效果。

再次，品味文体。学生始终跟随老师的思路去分析、思考、解答、课堂氛围活跃。当学生遇到困难，思路暂时中断时，老师总能非常恰当地引导学生打开思路。

上课时，几位老师的语言魅力也令我深深折服，尤其是课堂评价语言。对学生回答问题或对其课堂表现进行评价是必不可少的环节，评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课程倡导多鼓励，多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦，树立深入学习和研究语文的信心。老师和学生都是评价的一员，学生自评和互评能让学生明白自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，让自己不断认识自我，发展自我的过程。我一直苦于课堂语言，尤其对学生的评价。而六中的老师他们对学生多维的评价，让我大受启发：对于答得不对的学生，他们会说；虽然你说的不完全正确，但老师还是感谢你的勇气和胆量。对于有创新的，大的特好的同学，他们会说：你说的很有创见，非常可贵，老是想你再响亮地再说一遍。还有“很好”，“不错”，“你真棒”这些语言都不言而喻。我想我们都应该在课堂上用欣赏的眼光，赞赏的语言激励学生，以期达到很好的教学效果。

综指通过这次学习，我深刻地体会到了学习的重要性和紧迫性。在以后学习中本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，使自己不断成长，同时也对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我会充分利用这次学习机会，多对比反思，提高自己的教学能力，并真正达到教育的理想境界--寓教于乐。

跟岗心得体会篇五

上海作为中国最具国际化城市之一，拥有繁华的城市景观和充满活力的商业氛围。作为一名参加跟岗学习的学生，我来到上海的目的就是要深入了解这个城市的发展和职场文化。

第二段：对上海职场的观察与感悟。

在跟岗学习的过程中，我对上海职场的观察与感悟让我受益匪浅。首先，职场竞争激烈，人们对工作充满热情和动力。无论是在公司还是在街头巷尾，人们总是匆忙而又忙碌，奋斗着追求更好的工作和生活。其次，上海职场注重专业技能和创新能力的培养。在与同事的交流中，我深刻感受到他们对于专业知识的积极学习和持续进步。此外，上海的职场也强调团队合作和沟通能力的重要性。在团队合作中，每个人都需要发挥自己的专长，与他人协作以达成共同的目标。这些观察和感悟让我深刻认识到在职场中的努力和进步是必不可少的。

第三段：克服困难的经历和成长。

作为一名跟岗学习的学生，我在上海遇到了各种各样的挑战和困难。首先，适应新的工作环境和生活节奏需要时间。刚开始的时候，我感到很迷茫和不适应，但通过与同事的交流和积极的调整，我逐渐适应了新的工作环境，并融入了团队。其次，语言沟通是我面临的一大难题。在英语不是主流语言的上海，与同事和客户的交流成为了一个巨大的挑战。然而，我通过不断地练习和积极主动地与人交流，我的英语表达能力和听力理解能力都有了显著的提升。同时，我也学会了如何更好地利用身体语言和非语言交流来弥补语言上的不足。这些困难的经历让我更加坚定了在职场中的自信和勇气。

第四段：对职场发展的展望和规划。

在上海的跟岗学习过程中，我不仅学到了专业知识和实践经验，还对未来职场发展有了更加清晰的规划和展望。首先，我意识到终身学习的重要性。在职场中不断学习新知识和技能，保持自身的竞争力是非常重要的。其次，我明确了自己的职业目标和发展方向。通过与优秀的同事和领导们的交流，我对自己的职业规划有了更加明确的认识，也激发了我更大的动力去追求梦想。最后，我明白了在职场中的成长和成功需要不断地挑战自己和超越自己的舒适区。只有不断地挑战和突破自己，才能成为一个优秀的职场人士。

通过一段时间的在上海的跟岗学习，我获得了丰富的职场经验和宝贵的人际交往技巧。我学到了如何在职场中发挥自己的优势，如何在团队中与人合作取得更好的效果，并且认识到在职场中保持积极的态度和改善自身能力的重要性。在未来的职业生涯中，我会努力将这些学到的经验和教训应用到实践中，不断提高自己的专业能力和综合素质。同时，我也会时刻关注上海的发展，为她的繁荣和进步贡献自己的力量。

总而言之，通过在上海跟岗学习的经历，我深刻认识到职场竞争的激烈和自身的不足，并且明确了自己的职业发展目标和规划。在未来的职业生涯中，我将努力提高自己的专业能力和综合素质，为上海的发展和职场的繁荣做出自己的贡献。

跟岗心得体会篇六

作为一名刚走出校园的大学毕业生，现在再次走进校园，走进那个无比熟悉的教室，心中的激动难以按捺，只是唯一不同的是身份的转化，从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识，我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作，略阳县教体局特地将我们送到荣程中学参加为期1个学期的教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富，包括对教育学、心理学、教育方法和技能和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过跟岗学习、岗前实践教学的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也〞，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的英语教师最主要的工作任务是教授学生各种英语技能传递文化并增加文化自信，让他们能成为视野开阔、跨文化交际、具备基础英语知识的学生。这也就是传道、授业。

教师是榜样。学高为师，身正为范正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。

教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，对学生进行及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。

最后，本次的培训让我对末来的工作充满信心。

对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励，鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

为了提高教学方法，提高教学效益，在这次跟岗培训当中，我走进了许昌市文化街幼儿园跟岗学习当中，在此次培训当中，我真是受益匪浅呀。现在我就谈谈培训后的一些心得体会。

20xx年12月20日，我很荣幸的被分到了许昌市文化街幼儿园进行跟岗培训，早上8:30分我和其他老师一起观看了孩子们的升旗仪式，随着音乐的响起，老师们带着孩子们有序的排着队来到了操场上，由大班的4位小朋友出旗，慢慢的把五星红旗升到了天空中，看着飘在天空中的五星红旗，我心中是无比的自豪，接下来是孩子们的早操时间，在寒冷的冬天，孩子们也是尽情的展示着他们的才艺，孩子们做的也非常的好，升旗仪式和早操结束后，园长就带着我们观看了建园六十年大庆的`光盘，看着他们从五间小瓦房发展到现在的三层楼房，从几名教职工发展到现在的几百名，从几十个孩子发展到六百多个孩子，感觉到幼儿园园长和中层领导的不易和辛苦，也感觉到他们领导孩子的强大。

下午我们观看了老师们自制玩教具设计竞赛评比，老师们制作教具的速度是相当的惊人，短短的十几分钟，一些废旧的瓶子之类的东西就做成了孩子们玩的玩具，老师们依次的给我们介绍了自己所制的玩具和玩具的功能，感觉老师们个个都是出类拔萃的。

12月22日，我们进入了孩子们的班级去了解孩子的一日生活活动，观看了老师是如何的给孩子们上课，如何引导孩子，如何组织幼儿，告诉孩子安全方面的知识等等，最让我大开眼界的是下午的区角游戏活动，老师们创设的活动特别的新颖，能有效的提高孩子的动手能力，让孩子尽情的玩去想象，这个活动特别的棒。

12月23日——12月24日，我们观看了老师的示范课，老师在示范课当中有大胆的创新，课堂气氛也非常好，不乏味枯燥，锻炼孩子的观看能力、注意力和思维能力，让孩子勇越回答积极参与，去探索，去挖掘更多的知识，感觉老师们也是多才多艺呀！

在课堂中教师注意把握孩子的引导性和开放性，坚持让学生自己唱主角，引导学生提出问题，分析问题，通过各种途径寻求答案，在解决问题的思路和科学方法，加强点拨和引导，这样，学生就会主动的去思考探索，顺着科学的思路和方法去感知，去思考，从中领悟和形成运用各种方法解题的能力，在不知不觉中领略科学知识的真谛。

12月25日，在园长的带领下，我们参观了保健室和伙房，也体会到了保健医生和厨师的不易，为了孩子的健康和孩子的成长，他们也付出了很多。

在此次的培训当中，我收获了很多我们没有的东西和知识，同样，作为教师的我，更应该努力成长，争取早日成为一名优秀的幼儿教师。

跟岗心得体会篇七

盼着盼着，终于盼到了13周——这是我到教委办跟岗学习的一周。

以前到教委办，是以一名老师的身份，而这周我确是以一名工作人员的身份。周一上午参加了教委办的工作例会。每个人先回顾了上周的工作，然后主任布置本周的工作任务，将任务分配到个人，这使得每个人都知道应该在规定的时间内该完成什么任务。整个过程有条不紊，清晰有条理。周一下午，多家公司来教委办竞标采购多功能一体机，竞标人员现场演示一体机的功能，解说他们公司的优势，竞标的价格。参与采购的.多家学校各派一名教师代表参加论证会，现场评分、唱票，采购过程公平、公正、透明，经过激烈角逐，前两名的公司最终初步入选。周二下午参与弟子规交流活动，《弟子规》教导我们要重视生活行为的各个细节，通过简明通俗的语言，教导大家修养品德、孝亲友爱以及生活起居中待人接物所应有的礼节。我们都是普通人，大量的日子，都是在做一些普通的小事，但如果每个人都认真对待自己所在岗位的每一件小事，都注重细节，把小事做细、做透，把它做好、做到位，那就会出现“细中见精”、“小中见大”的不平凡。相信学习《弟子规》对每个教师都受益匪浅，深有感触，能找到自己在实际生活里所做的不足，加以改正，提升自己。为丰富校园文化生活，充分展示我镇艺术教育成果，发展学生个性特长，提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力，陶冶高尚的情操，周四下午，在安海镇文体中心举行了六一文艺汇演。以前参加这个活动主要是以观众的身份，这次却是以组织者身份参与，本次活动前期工作准备充分，各个校园的教师及家长凭票入场，整场活动井然有序，展示了我镇师生良好的精神风貌。通过这次跟岗学习，让我学到了很多书本上没有的知识和经验，让我掌握了许多先进的管理理念与方法，让我结识了一批良师益友，这让我对今后的管理工作充满了信心。

我会把在这次跟岗学习中学到的教育理念管理方法、教学技能运用在工作中，为农村的教育事业添砖加瓦，奋斗不息！我坚信只要有信心，有决心，敢于创新，坚持不懈，一定把学校的管理工作推向一个新台阶。

跟岗心得体会篇八

上海是中国最繁华的城市之一，每年吸引着大量的人才前来追逐梦想。作为一名大学生，我有幸在一家知名企业进行了为期三个月的跟岗实习。通过这次实习，我深切体会到了上海这座城市的魅力和跟岗实习的重要性。

第二段：了解企业。

在开始实习之前，我首先花了一段时间了解了这家企业的背景和发展情况。这家企业位于上海的经济发展区域，拥有良好的声誉和广阔的市场。了解了企业的核心业务以及市场竞争状况，我对实习的期望更加明确，也更加有动力去学习和实践。

第三段：融入团队。

在实习的过程中，我尽量融入团队，与同事们建立良好的关系。通过与他们的交流和合作，我学到了许多专业知识和实践技巧。同时，团队合作也增强了我的责任感和团队意识，我明白只有与大家和谐共处，才能更好地完成工作任务。

第四段：提升能力。

跟岗实习的最大收获就是对专业知识和能力的提升。通过实习，我深入了解了行业内最新的发展动态和技术应用，不断学习和研究业务知识。同时，实践锻炼也提高了我的动手能力和解决问题的能力。在公司的实际工作中，我通过各类任务的完成，不断提升自己的能力水平。

第五段：成果与反思。

在实践中，我切实感受到自己的成长和进步。通过实习，我成功地完成了一项重要的项目，并得到了领导的认可和赞赏。这让我更加有信心和积极性去迎接未来的挑战。然而，在回顾整个实习过程中，我也发现了一些自己的不足之处，例如沟通能力还需加强，处理问题的细致性有待提高等。这些反思让我更加意识到自己的不足，并鼓励我在以后的学习和实践中努力做到更好。

总结：

通过这次上海跟岗实习，我收获颇多。我不仅学到了专业知识和技能，而且更加明确了自己的职业发展方向。在这个过程中，我也结识了许多优秀的同事和朋友，建立了良好的人际关系。我相信，这次实习经验将对我的未来产生积极的影响，成为我人生中宝贵的财富。

跟岗心得体会篇九

时间过的飞快，一转眼再这里已经跟岗学习了一个多月的时间了，这么长时间以来，我在思想方面得到了洗涤，自己的教学理念上也得到了革新，受益匪浅，通过学习，我更加进一步的了解和掌握了新课改的发展方向和目标，从立论基础，教学技能，教学理念的方面都有着明显的提高和转变，结合专家的讲座，反思自己以往工作中的不足。知道自己在教学方面的欠缺，通过和参加面对面的培训，以鲜活的案例和简要精辟的教学理论，解决了自己在教学中的诸多困惑，同时经过一个多月在指导老师的指导下收获了很多。聆听专家讲座受益匪浅，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了新鲜的'活水，也给我们带来了新的启迪，灵感的熏陶和精神的享受。

通过学习，我走出了总是以为农村还是没有什么可写的误区，明白了写作要贴近孩子们的生活，要将写作教育融入到孩子们的生活之中。要将他们特有的游戏，生活，身边的校园，家庭和社会生活变为协作的丰富源泉，要让孩子们用自己的感官去观察生活，去记录生活。让他们从中品尝到生活和作文的乐趣，只有追求儿童的需求，营造儿童学习的兴趣，体验到作文的成功，才能够铸就小学生作文的辉煌。在每一次交流，研讨，最终我们都会总结自己的教学实际，谈自己的体会，每一个话题都会引发小组成员的热议，每天都会有不小的收获，在交流之中，大家各抒己见，让我有了更加宽阔的视野，也掌握了更高的教学技能，因此研讨交流充分了，让我得到了进步，我将自己的所思所想，所感都应用到实践之中。

只有这样，才能够让自己的工作更加得心应手。学习虽然是辛苦劳累的，但是能够让我获得快乐，我懂得了只有不断地为自己充电，才能够适应现代化教学模式。大家都知道，要想给学生一碗水，那么自己必须要有一桶水，现在的一桶水已经不能够满足需求，我们要给孩子们注入新鲜的活水，这也就需要我们不断地学习，不断地总结。

跟岗心得体会篇十

短暂的跟岗学习日子即将结束，但留给我的记忆却是深刻的。期间我们的学习活动充实，学习内容丰富。我们得到领导的亲切关怀和照顾，裘校长对我们学习作了周密的安排，在指导专家唐吉民老师和五中众多领导和老师的悉心指导下，我们不断的成长。通过学习培训，我们详细了解了五中的创办历史，欣赏到了整洁美观的学校环境，感觉了浓厚的校园文化氛围，领略到学校多位老师的教学风采，并全方位熟悉五中的管理运作模式，受益匪浅。

在跟岗学习的五天里，这使我接触到了许多新的教育教学教育理念，希望用所学的理论来指导今后的教育教学实践活动，使今后的教育教学活动向高效、优质方向发展。

跟岗学习期间，有作文课、专题阅读课、问题指向性主题课等等，内容丰富，形式多样。每听一节课，我都做了详细的评析笔记。我们分析课型，指导教法，拓宽我们分析课堂的视野，提升我们对课堂的审视水平。我们组员之间还每天交流学习，组织讲课活动，拿出教案相互点评。通过这一系列的有计划、有目的、有针对性的指导培训，极大地锻炼了我处理教材、调控课堂教学的能力。

在跟岗学习期间，我除了注重提高自己的教育教学能力这外，我也虚心地向朱老师曾老师及其学校的领导学习教育教学的管理方法。请教了怎样进行常规教学工作管理，如何组织教师们开展教育科研活动等问题。同时就如何提高教师的工作积极性进行了交流咨询，通过这些活动，使我对教学工作的管理和对教师队伍管理能力都得到有效的提升。

这次跟岗学习过程中，最幸运的是得到了裘校长和唐老师，还有五中众多老师的指导，他们学识渊博，能力超群，是我终生学习的榜样！我们组员五人成为亲密的战友，合作学习、共同成长，结下了深厚的友谊。培训是短暂的，收获是充实的。培训让我获得全新的体验和收获，由衷地期盼有更多这样属于我们学习、进步的机会，让我们健康、茁壮地成长！

弹指一挥间，短短的5天跟岗，我们与师生结下了深厚的情谊，学员之间结下了难以割舍的友情。感谢裘校长，感谢唐老师！感谢所有指导、帮助我们的领导、教师！我们重返到工作岗位后，一定会满怀热情、全身心投入到教育教学中去，为教育做出自己应有的贡献。