远足高中学生实践成果 远足心得体会高中(大全13篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

远足高中学生实践成果篇一

初中时曾组织过一次远足活动，那时候的我还非常幼稚，对于这种活动并没太多认识与思考，只是单纯地认为这是为了腾出一天时间让我们玩，并且去个新的地方。而进入高中后，一次有关远足的心灵启示，改变了我对远足的看法。今天我想分享一下我的心得体会，尤其与高中校园活动所关联，希望能够让那些曾经像我一样认为这是一种玩耍的同学们，对于远足这种活动有更为深刻和全面的认识。

二、时间的选择。

时间的选择对于远足活动来说至关重要，因为一个不合适的时间安排，很可能会削弱其中的成效。对于每个高中生而言，适合的时间是指周未或放假日，因为在平常日子里，学生们大都要上课，若是中途请假参加远足活动，则既违反了学校的规定，又为课业进程造成了诸多不便。而周未或放假日，大家可以安心放松，花上一整天的时间来参加这次活动，不必担心时间匆忙或是学业耽搁，也能最大限度地来保证参与者的安全和健康。

三、交通方式。

远足活动的交通方式也十分重要，当然这也与活动的目的和场所密切相关。如果活动地点比较远，则需要选择交通方式比较便利的交通工具，例如自驾、火车或是客车等等，这样才能够让活动参与者们达到活动地点以及返回家中的地点，同时也能避免高额额外的费用支出。此外，我们在选择交通方式时，还要考虑到环保因素，切忌盲目地以方便和速度为先，破坏环境。

四、活动准备。

提前充分的活动准备是保证大家能够顺利完成远足活动的关键因素之一。我们在参加活动之前，应该对活动试验所需的各项装备和器材进行详细的调查和准备。同时，在进行小组讨论完成活动方案和分工时，需要对每项内容进行详细协调和分配责任。这样一来，大家就可以有充分的准备和有序地完成活动要求，而不会因准备不充分或者是分工不合理等原因而导致活动失败。

五、心情与体验。

远足一次成功与否并不只是看参加者们在参加的过程中是否有缺失和问题，还需要看参加者们的心情是否稳定，是否能热爱活动的内容。通过远足活动，我们能够更好地体验到自然环境的美好和残酷，完善我们的体能和毅力，以及更加不怕艰苦和困难的勇气和信心。在活动完结之后，我们应该对自己有一个客观和全面的评价，总结概括获得的经验，将其转化为今后学习和发展的资本，继而更加积极健康地投入到学习和生活的领域。

六、总结。

远足的意义和作用是多面的丰富的，对于每个人来说，体验远足所带来的精神和实际收益是非常可贵的。我们除了需要充分评估和提升活动的质量和效果之外，还应该充分尊重参加者们的意愿和意识，使活动得到高质量的参与和完成。相信参加远足活动的同学们，在活动过程中能够体验到紧张又有趣的琐碎和实践，更能够收获开阔和深入的生活感悟和体验，让我们共同努力，拥抱每一个有益有意义的校园活动，将其变成自己整个人生的宝贵财富之一。

远足高中学生实践成果篇二

三月的风，四月的草，凉水泉迎来光谦师生的到访，踏晨露而出，披星月而归，我光谦师生，豪情万丈。

昔日，齐卅“鲜衣怒马少年时，能堪那今贼南渡”；今朝，光谦师生一路远足，气比山高，是所谓泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬，初生牛犊，少年也。

不畏虎者，张亚伟也，“即使体重210，也要丈量这七十华里”，刚强可凌云跨海。

“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”，此为古之大言论也，此为少年之不畏也，此为亚伟之坚韧也。漫漫七十里，纤纤两树枝，巍巍信念韧。亚伟的信念在于高山的风景，不畏山梯的巉岩；亚伟的信念在于沿途的春花，不畏困苦漫长；亚伟的信念在于终点的青春无悔，不畏脚底已磨出水泡的艰辛！张亚伟，我光谦筑梦六班之骄子，我心中之伟人，敬你，佩你！

乐观不屈者，李飒飒，何琳也，“即使脚底的沙砾炼珍珠，仍心向星光，口中有歌”，乐观可抵前路艰辛。

“心之所向，无远弗届，穷山距海，不能限也”，由是乐观不屈，远足征途，长路漫漫，欢歌笑语；由是笑容灿烂，挫折颇具内涵。沙石击你以疼痛，你以欢歌笑颜相报。李飒飒，何琳，我光谦筑梦六班之娇子，我心中之星光，敬你，佩你！

激励奋进者，贺俞硕也，”即使自己精疲力竭，仍用尽全力激励他人”，鼓舞可挡千难万险。

“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”，今人回首，却是那炭黑脸庞的贺俞硕，看，山之巅高歌“妹妹你大胆往前走”的是他，山谣有情，仿佛无穷的力量激励他人；听，下山途中句句小心阶窄的是他，阶梯无情，人有情，积极关爱他人！是他，是他，还是他，贺俞硕，我光谦筑梦六班之暖阳，不断激励，不断鼓舞，敬你，佩你！

三月的风，四月的草，光谦师生以双脚丈量长征精神，以身心磨炼艰苦的意志，以积极无畏迎接新的挑战！敬光谦师生，佩光谦师生！

远足高中学生实践成果篇三

第一段：远足的意义及背景介绍（200字）。

远足是高中生活中一项难得的机会，不仅能够缓解学生们学习的压力，还能够增强体质、提高团队协作能力。在长时间学习之后，通过远足可以让学生们亲近大自然，放松身心，享受新鲜空气和美景的同时，还能够增加与同学们之间的交流和沟通。远足活动不仅是一次卸下压力的机会，也是一次锻炼领导能力、团队配合以及解决问题能力的机会。

第二段：远足前的准备工作（250字）。

在远足活动之前，充分的准备工作是必不可少的。首先，我们需要确定目的地并进行调查研究，了解所去地方的规划和安全状况。其次，要根据远足的路线和天气状况来选择合适的装备，例如适宜的运动鞋、衣物和帽子。同时，还需要每个学生配备足够的水和食品，确保远足期间的能量补给。此外，我们还需要一个有经验的领队和组织一个强大的团队，确保远足过程中的安全和顺利进行。

第三段：远足中的体验和收获（300字）。

远足的过程中，我们可以感受到大自然的美妙和力量。在山林之间，呼吸新鲜的空气，眺望壮丽的风景，使我们的心灵得到极大的放松。同时，远足还可以增强我们的体质和耐力，尤其是在攀登高山的过程中，需要付出很大的努力。而远足过程中的团队协作也是非常重要的，没有团队的合作，很难顺利完成远足计划。通过远足活动，我们能够学到如何与集体合作，互相支持。另外，在解决远足中出现的问题时，我们也能够培养解决问题的能力和独立思考的能力。

第四段：远足后的反思和总结（250字）。

远足结束后，我们应当对整个活动进行反思和总结。我们可以回顾自己在远足中的表现，发现自己的不足之处，并提出改进的方法。同时，还可以听取同伴的反馈，了解他们对整个远足活动的看法，以便在下次远足中做得更好。我们还可以总结远足中遇到的问题和解决的方法，为今后的远足活动做好准备。这样的总结与反思有助于我们在远足经验中获取到更多的教训，提高自己的领导能力和团队协作能力，从而更好地适应未来的挑战。

第五段：对远足活动的展望（200字）。

通过这次远足活动，我们收获了许多宝贵的经验和心得。在未来的日子里，我们应该进一步加强自己的准备工作，在远足前进行更加详细的调查和研究，为整个远足活动做好充分的准备。我们还应该注重团队建设，加强团队成员之间的沟通和协作，互相支持，共同面对困难和挑战。只有这样，我们才能够更好地享受远足带来的乐趣，并在远足中不断成长和进步。

（1200字）。

远足高中学生实践成果篇四

人烟寒橘柚，秋色老梧桐。学校中的落叶铺了厚厚的一层，踏在上头软和和的。阳光被厚重的乌云掩盖了光芒，一切都笼罩在朦胧之中。但萧瑟的秋冈和压抑的阴云并不能阻挡我们前去登山远足的步伐。青春花正红，追梦人最美。

习近平总书记说：“中国梦是历史的，现实的，也是未来的，是我们这一代的，更是青年一代的。”言之谆谆，掷地有声，催人奋进。随着程书记的一声令下，我们兴冲冲地踏上了远足的征程。刚迈出校门，豆大的珍珠便落了下来，真可谓：下的早不如下的巧。大概是雨滴也想加入我们的清中大部队，一齐奋勇前行，只为挑战自我，只为那心中的星辰大海。

“西风烈，长安雁叫霜晨月。霜辰月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”行走在盘山途中，远眺远方，鲜红的旗帜迎风飘扬;俯瞰中隐，潺潺的泉水涓涓细流。你听！“我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌。”清中学子热忱的心中怀揣着祖国，为怀揣着梦想与未来。你瞧！一位同学在后面推着另一位同学，一边打伞，一边聊天分散着攀登的劳累，清中学子不仅仅团结友爱，互帮互助，更像野草一样。有韧性，不达目的不止。路遥说:“人生就是永不休止的奋斗！”

山映红枫，秋色连波。苏格拉底说:“世界上最欢乐的事情，莫过于为梦想而奋斗。”埋下梦想的种子，付出辛勤的汗水，持之以恒，定能收获成功的喜悦。

远足高中学生实践成果篇五

经历了那么多，才明白在挫折中，一向有你们！

——前记。

刚开始听到“远足”这个词的时候，我是异常亢奋的，内心很滂湃也忧虑，毕竟我还是很少参加户外的活动。但随之带什么吃的去一下子占据了我的脑海，薯片，八宝粥……可是，我的思绪一下子就被眼前的吵闹打断了。a抱怨b说：“你走得好慢啊，像乌龟一样。明天你要走快点啊！”b不服气了，反驳道：“你走得好快啊，快得像飞机一样。”“……”一人一句，谁都不服输。

到了场地，我们都被眼前的美景吸引了，忍不住抓着相机猛拍，照片中，风把我们的头发吹乱了，可是没有隐藏住我们的笑容，陪在我们身后的是淡蓝色的天空，好像天空唯我们独有似的。一路上，我们哼着歌儿往前走。可是，我们组很快就分批了，走得快的三个一队，走得慢的一队。验证了那些话，快的像飞机，慢的像乌龟，个个心里想着不拿奖算了。所以，经过第一圈，我们组是全班最终一个到达的。可是，走得慢的却没有一点紧迫感，继续慢悠悠的前行，完全不顾走得快的组员的感受，最终，走得快的那一队忍不住发飙了：“能不能走快一点啊？”而另一队却还是慢悠悠地回答着：“怕什么？我们又不想拿奖，走那么快干嘛？要走自我走！”“走就走，走不起啊？没有一点团结感！”“什么叫团结啊？团结就是要等等慢的同学，这才叫做团结，好意思说我们！”“就你有团结感是吧？”……于是，我们组的关系一点一点地破裂，可能是那天天气有点燥热，最终竟吵了起来。

“行啦，行啦，我们走快一点，行不行啊？”最终慢的那一队不服输了，渐渐地，我们组的步伐加快了许多，为了追赶进度，我们都错过了午饭，可是也没有人抱怨，尽管大家心里都明白，走这五圈很不容易，脚酸到甚至有一坐下就不想站起来的感觉，就算很累大家也没说出口，慢慢的构成了种默契，我们不仅仅成功地走完了五圈，并且还挑战了六圈。

这二十四公里，成了每个人的回忆。尽管中途有矛盾，有汗水，有过放弃，可是我们却坚持了下来。就像我们在学习中，虽然我们的性格不一样，可是我们学着互相互助，互相安慰，互相鼓励，互相理解。

我们一齐在学习中成长，一齐在成长中见证奇迹！

感激这一路有你们的陪伴！

远足高中学生实践成果篇六

2019年某个毫不起眼的午后，伴着黄叶簌簌而下的风，伴着透着凉意的细雨，山道蜿蜒，路途遥运，一个个生动鲜活的青年，在急坡缓坡之后变成了微弯的腰和沉重的步履，雨水缠绵在脖颈里。

登山并不容易，更何况带着满城秋雨，茫茫不可见尽头的群峰之间，是年轻的、向上攀登的毅力，我们不明白成功后会看到怎样旖旎的风景，也不明白到达后会俯瞰怎样平旷的原野，我们只是明白自我要去哪里，就顾不得一路上的坎坷泥泞，再苦，我们也要坚持向前，再累，我们也要奔着我们的目标前进。

如何才能不害怕所有人的目光？如何才能贴近更真实的生命？如何才能成为更好的自我？“你的灵魂本就应如灰暗中斑斓、渺小却照彻河山”，用一颗生功热情的心向着憧憬的方向前进，不顾风雨，从一而终。

我们永远年轻，永远热泪盈眶——凯鲁亚特。

远足高中学生实践成果篇七

某个毫不起眼的午后，伴着黄叶簌簌而下的风，伴着透着凉意的细雨，山道蜿蜒，路途遥运，一个个生动鲜活的青年，在急坡缓坡之后变成了微弯的腰和沉重的步履，雨水缠绵在脖颈里。

登山并不容易，更何况带着满城秋雨，茫茫不可见尽头的群峰之间，是年轻的、向上攀登的毅力，我们不明白成功后会看到怎样旖旎的风景，也不明白到达后会俯瞰怎样平旷的原野，我们只是明白自我要去哪里，就顾不得一路上的坎坷泥泞，再苦，我们也要坚持向前，再累，我们也要奔着我们的目标前进。

如何才能不害怕所有人的目光？如何才能贴近更真实的生命？如何才能成为更好的自我？“你的灵魂本就应如灰暗中斑斓、渺小却照彻河山”，用一颗生功热情的心向着憧憬的方向前进，不顾风雨，从一而终。

我们永远年轻，永远热泪盈眶——凯鲁亚特。

远足高中学生实践成果篇八

xx县xx中学政教处

20xx年4月25日晚，班主任李老师宣布明天学校将组织高一高二全体师生进行xx中学两年一届的远足活动。20xx年4月26日早上，6:30.我们先到食堂吃完早餐，7:30到操场集合，高一，高二，分为两个横队各自站好，xx中学校长，学校各位领导人各自发表讲话，校长在发表讲话的过程中，时刻强调着远足的安全事项，还告诉我们每条道路的通过将由公安交警大队的相关人员来确保，并告知我们远足的行进路程，8:00时，首先由高一年级离开操场，接着由高二年级陆续离开，我们将沿着xx大道行进，首先参观新生源科技园，然后向xx堤边前进，那里将会是我们的目的地。在走出操场时，班主任李老师要我们将我们班的口号大声地喊出来：青春飞扬，拼搏自强。青春飞扬，拼搏自强。走上xx大道，由交警同志为我们阻档车辆，让我们顺利前进，之后我们经过了一座桥，在这以后，还有一座庙，我们问老师这是什么庙，老师将这座庙上的木牌指给我们看--大雄宝殿。我们继续向前走，经过了xx头酒业有限公司。各科老师都跟随在我们的.队伍后面，生物学科的安老师骑着自行车，我们便把一些比较中的东西都麻烦安老师帮我们驮着。

我们在路上一路唱着歌，拖着音箱的同学不是的调换歌曲，有事碰着自己会唱的歌的时候，便都跟着一起唱了起来。之后我们到达了新生源技术中心，我们班级到达时，高一年级已经参观完毕，我们走进了新xx技术中心，一进去就有一行字，今天欢迎你来我司参观，明天欢迎你们再加盟，我们走上了一段楼梯，楼梯两旁都有保安在守候。走进一座大厅，这座大厅里面陈设着许多新生源有限公司的介绍板，关于新xx有限工程的发展史，和新xx有限公司的覆盖产业等等的介绍，里面还有新xx有限公司优秀员工的介绍板，还有新xx技术部，研发自制造出来的一些产品，参观完这些后，我们走出展览室，又走进另一个大厅，这个大厅很大，里面尽是桌椅，估计是会议室，大概可以容纳三四百人的样子，参观会议室，我们走出大厅，到新xx有限公司门口集合，出来时，有关工作人员每人发了一瓶水，之后我们又走上xx大道，向xx堤旁，冒着炎炎夏热，我们走在路上，终于走到了xx堤边，我们班到小树林里休息，整顿，班主任李老师让我们只有活动，我们有许多人，翻上堤坡，坐在堤上看江浪，也有人拿出羽毛球拍打球，还有人在用音响唱歌，每个人都非常开心。我们便坐在将头看别的班上的同学在放风筝。

后来生物老师安老师还把他的望远镜带来了借给我们玩。班上男女各分两个大队，各个队长数人数。我们之后把英语老师李老师找来一起打羽毛球，我们一起玩得很开心。等到玩了一个小时后，我们要回去了，回去的时候，已经到了中午，太阳正大的时候，带伞的同学都撑起了伞，每个同学的汗都刷刷的流了下来。我们身上带的纸巾都早已用完了，虽然太阳很大，但每个人都很开心。不过回去的路上同学不像来时一样兴致那么高昂，因为大家都太累了。我们班级最后在看到车因学校的大门时，都非常开心，最后，我们将我们班级的口号最后一次喊了出来：青春飞扬，拼搏自强。青春飞扬，拼搏自强。

xx中学这次组织的这次远足活动是非常健康，积极，向上的。这次远足活动让我们锻炼了身体，愉悦了身心，培养了情操，是我们开阔了视野，让我们在紧张的学习过程中稍得一会空闲。过程虽然艰辛，疲惫，但结果却很美好。

远足高中学生实践成果篇九

风雨兼程，离高考还有211天。登上青川山顶峰后，初冬小雨不断，意志坚定，本篇全力对抗高考。（另一方面，大学也是如此。）。-标题山是攀登者勇敢追逐梦想的象征，一排脚印，踏踏实实前进的象征。用一只眼睛望向远方。野心，活力出发。爬上山顶才能看到山那边的风景。奋斗才能扬起幸福人生的风帆。走路是为了倾听内心的声音，远征可以说是对未来梦想者的考验。勇敢登上顶峰，我们都是梦想家。爬山也是如此，学习也是如此。高考是对神话生的梦想考试。对我们来说，这是机遇和挑战并存的人生道路。还有211天，很多学习任务在等着我们，可能是难题堵住了路，又方法不妥，前途远大，高手远。逆水行舟，陡坡崎岖，我们要咬牙坚持。不然不进去就退。找到自我的节奏，在巡警中加倍努力，在逆境中充满自信，当然需要老师们的帮助。“赶路很重要”是我们在“西天取经”怠惰的时候指着路灯，“起床听课”是在困的时候及时帮助。追逐梦想的道路有时很孤独，但我们不是孤军奋战。骑着梦想的马挥动鞭子，从此出发。“攀登者”还有很多。“努力学习，勇敢登顶”是中国女排为“升国旗，奏国歌”而奋斗。沙伯宇克服了很多困难，最终登上了珠峰的顶峰。他们是我们为高考奋斗之路的楷模，我们作为新时代的新青年，应该享受“神州天托月，龙下海抓龟”、“谈笑风生，报效凯歌”的乐趣，利用自己掌握的知识和技能为祖国建设添砖加瓦，生命不息，“攀登不息”“攀登”就是我们不断做梦的姿势。

远足高中学生实践成果篇十

风雨兼程，离高考还有211天。登上青川山顶峰后，初冬小雨不断，意志坚定，本篇全力对抗高考。(另一方面，大学也是如此。)。-标题山是攀登者勇敢追逐梦想的象征，一排脚印，踏踏实实前进的象征。用一只眼睛望向远方。野心，活力出发。爬上山顶才能看到山那边的风景。奋斗才能扬起幸福人生的风帆。走路是为了倾听内心的声音，远征可以说是对未来梦想者的考验。勇敢登上顶峰，我们都是梦想家。爬山也是如此，学习也是如此。高考是对神话生的梦想考试。对我们来说，这是机遇和挑战并存的人生道路。还有211天，很多学习任务在等着我们，可能是难题堵住了路，又方法不妥，前途远大，高手远。逆水行舟，陡坡崎岖，我们要咬牙坚持。不然不进去就退。找到自我的节奏，在巡警中加倍努力，在逆境中充满自信，当然需要老师们的帮助。“赶路很重要”是我们在“西天取经”怠惰的时候指着路灯，“起床听课”是在困的时候及时帮助。追逐梦想的道路有时很孤独，但我们不是孤军奋战。骑着梦想的马挥动鞭子，从此出发。“攀登者”还有很多。“努力学习，勇敢登顶”是中国女排为“升国旗，奏国歌”而奋斗。沙伯宇克服了很多困难，最终登上了珠峰的顶峰。他们是我们为高考奋斗之路的楷模，我们作为新时代的新青年，应该享受“神州天托月，龙下海抓龟”、“谈笑风生，报效凯歌”的乐趣，利用自己掌握的知识和技能为祖国建设添砖加瓦，生命不息，“攀登不息”“攀登”就是我们不断做梦的姿势。

远足高中学生实践成果篇十一

为了提高我们的生存能力，为了磨砺我们的意志力，感受家乡的变化，老师们决定带我们去远足。

星期五下午，刘老师微笑的走进教室，兴致勃勃地对我们说：“同学们，下周一全校徒步去体育馆……”顿时，教室里炸开了锅，有的一蹦三尺高：“太好了。”有的急得像热锅上的蚂蚁——团团转：“怎么办啊。那简直是天方夜谭。”还有的则镇定自若，而我却暗暗自喜。接着就是对星期一充满了无限期待与憧憬。

我盼月亮，胖星星，终于盼来了着美好的星期一。我一起床便快速地做好一切，随后便一手抓住书包，一手推开门，三步并作两步奔出家门，以迅雷不及掩耳盗铃之势来到学校。教室里就像一锅粥，乱成一片，七嘴八舌，全都在讨论这个问题。我却独自坐在一旁，用一只手托着下巴，懒洋洋地嘀咕着：“万事俱备，只欠东风。”这不，说曹操曹操就到——刘老师姗姗来迟。

刘老师整顿好了纪律便带着我们走出了教室。刚一跨出教室，我就发现今天的天格外蓝，云也格外白……我们火急火燎地下了楼，吵闹声“响彻全校”我对李可为笑着说：“哈哈！终于开始了。”

一路上，我发现了翻天覆地的变化：破烂不堪的房屋变成了耸立的高楼……可过了不一会儿，我们就耷拉着脑袋，从刚才的活蹦乱跳变成了现在得筋疲力尽，从刚才的信心满满变成了现在的垂头丧气，从刚才的欢声笑语变成了现在的叫苦连连……远远望着那雄伟的建筑物，觉得那只是妄想，坐下写了一会儿又“启程”这是越歇越想歇。我嘴巴一撇，驼着背，无精打采地慢慢走着。原本轻轻松松就能背起的书包现在却变得犹如铁块般重。可依据“坚持就是胜利”鼓舞着我们，让我们昂首挺胸，迈着有力的步伐，凭着自己坚强的毅力终于走到了我“梦寐以求”的体育馆。我们如释负重，把疲劳跑到九霄云外，活蹦乱跳，又打又闹，嘴角稍稍往上一翘，眉毛一扬，哼着小调向同学们飞奔过去。

人生就像一次远足，乐趣无穷。不要放弃，不要灰心，只要坚持不懈的做好每一件事情，通过自己的那里获得成功，那样的成就感是不可言状的。

远足高中学生实践成果篇十二

尊重是相互的。只有你尊重他人，他人才会尊重你。

^v^尊重”是什么呢?要如何才算尊重呢!

尊重是脸上一抹真诚的微笑：尊重是他人发表不同的意见时的倾听;尊重是为别人付出的努力而鼓掌.......其实尊重说难也不难，说容易也不容易。只要你不践踏别人的劳动成果这就算尊重，当别人失败时你不嘲笑他这就算尊重.......

俗话说“赠人玫瑰，手留余香。”就如：你不践踏草坪，它自然会还给你一片绿荫;你努力学习，那么你自然就会获得好成绩;你关爱他人，那么你就会得到他人的关爱.......

在尊重他人的前提是要懂得自尊。尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。一个懂得自尊的人，他的修养极高，自然也会懂得如何尊重他人。

当然尊重他人也不是盲目的崇拜，更不是没有自尊的低三下四，更不是没有原则的谦价奉迎，也绝不是否定曾拥有过的不好现实。

就像日本人否定“南京大屠杀”，就是不尊重历史的行为，因此我们中国人讨厌憎恨他们。他们曾经对我们无限的骚扰。如圆明园繁华化作青灰，敦煌华彩褪去光泽。而我们并没否定，应为我们尊重历史，因此我们国家不断前进。

我们离不开尊重就像鱼儿离不开水一样。古人云“爱人者，人恒爱之;重人者，人恒重之。”说明了我们只有尊重他人，才会被他人尊重。

因此，请学会尊重他人，让我们的生活变得更美好吧!

远足高中学生实践成果篇十三

4月3日，厚重的云使劲地托着空中的雨，我们在这凉爽的阴天开启了25公里的行程。在那来回的漫长的旅途中，我所关注的不是沿途娇艳的垂丝海棠，高大的香樟和整齐的景观灌木，亦不是目的地那座高耸庄严的烈士纪念碑，而是这次行走本身，这个“走”字。25公里相当于我家到市中心的距离，我自然是没有想过走去市中心买东西，当然也就从来没有体会到徒步25公里是什么感觉。这一次，我体会到了。

刚刚出发时肯定是相当畅快的，作为领头的班级，我们毫不掩饰地花费着我们的体力。在十字路口对着绿灯飞奔、在宽阔的柏油马路上大步流星，在高大的立交桥下看着巨大的桥底向身后飘去但是到了后半程，就开始心生烦躁，那座矮小的土山就像是跟我们戏耍似的，似乎总是离我们一样远。但在前方目的地的召唤下，我们还是大步走完去程。

最艰难的要数回程。作为回程是殿后的班级，望着前面长龙似的队伍，心中已是郁闷，再加上那10块钱寒碜的午餐，不到一半双腿就已经橡根铁棍似的，只知道向前机械地摆动了。远望前方路途似遥遥无期，期刊路边单调景观像永恒不变，再加上被树根拱得起伏不平的人行道和越渐麻木的双腿，我脑海中不停地有念想在催促我登上后方的“收容车”。但看着周围越来越散乱的队伍和一个个都僵直着走路的同学，我告诉自己要坚持，即使落后也不能放弃。

凭着心中对久违的座位的渴望和对目标的坚持，我竟有种像去程时一样大步向前的力量，双腿的麻木已经习惯，于是我迈开步伐，与一个个落队的人擦肩而过。

当回到那久违的学校大门时，我知道我成功了，双腿的酸楚已全然不顾，我更加急切地向着教室走去。

那一刻我体会到，所谓远足，更像是一场心路的历程。

没错，在刚开始谁不是站在同一起跑线上呢?都是热情洋溢，都是大步流星地朝着目标前进。只是有的在短短一会儿后就厌了，有的在途中倦了，有的更是在快要结束时停了，能到达最后的也就是那些少数人了。但到达了也还不算结束，可能还有别的路要走，可能从这时起就会因为种种原因最后出发，这才是真正考验人的时候。重新出发的疲惫，落在最后的失落，又会有一些人在途中放弃。这样一站、一站、一站我不敢说有没有最后的终点，但总会有一些人往那里进发。那些人就是万众瞩目，那些人就是光辉的成功者。

我虽然没有能力在返程是成为第一个，却也昂首走到了这个人生途中的一站，这也算是小小的成功了吧。但人生在世一个“走”字，我面前的大道上是一个一个无穷无尽的站台。下一次的路程可能是25公里，可能是250公里，也可能是两万五千里。它们等着我之后去跋涉，我也期待着能走过一站又一站。

[最新高中作文我的远足三篇]。