口罩小学说明文(专业20篇)

  • 上传日期:2023-12-01 21:24:14 |
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修辞手法是语文学习中的重要内容,它可以让作品的表达更加生动有力。写一篇较为完美的总结需要我们注重细节,注意字句的选择和排列的顺序。看看下面的范文,可以帮助我们更好地理解和掌握写作的方法和技巧。

口罩小学说明文篇一

它又商务印刷馆出版,封面以红色和绿色为主,13.3cm长、9.5cm宽、3cm厚的结构使它小巧轻便。它大体由汉语拼音音节检索、部首检字表、字典正文、附录四部分组成,收录单字13000多个。

倘若你有不会读写的汉字时,便可找到它。

你有不会写的字时,你可以使用音序查字法。第一步,你需要在汉语拼音音节检索中找到所查拼音的首字母,然后再找到相应音节,再根据索引到正文相对应的页码处即可找到自己要查的字了。而如果是遇到会写而不会读的字时,则需用部首查字表在部首检字表中按照指示一步步查找。

若是你不知道它的部首,却又想知道它的读音时,它还是有妙招。这时,你需要在难检字笔画索引里根据它的笔画数找到它,然后就可根据其相对的页码找到它了。

《新华字典》既结构轻便,又简单实用,同时,它还能帮助我们中学生提高语文基础知识的掌握水平,所以,同学们,快使它成为你的好助手吧!

口罩小学说明文篇二

说干就干,我便去找需要的材料。不一会儿,我拿来了线、小刀、剪刀、大纸盒、胶棒、双面胶、硬纸板、木棍和小圆桶。

开始制作了。大纸盒就是船的框架,接下来就是看我如何把它制作成巡洋舰。我先用小刀在大纸盒左右两旁分别割三个同样大小的口子,插上小圆桶,就成了六门大炮。这个口子必须深,这样才好盖上盖。然后,把盖子盖上,再在盖子的右下角割一扇小门。在硬纸板上剪一个长方形,折成楼梯形,粘在小门下,一个楼梯就诞生了。在硬纸板上又剪出一些哨口,粘在军舰前面。

接着,我从硬纸板上剪下四个小长方形,再在小长方形两旁折出一部分。每个小长方形都这样做。然后,用双面胶贴在重叠的地方,再粘起来就变成了一个指挥部。又从硬纸板上剪出一个正方形,粘在指挥部上面,再插一面五星红旗在指挥部的上方。再从军舰的后方挖一个小圆洞,插上木棍,绑上线。又剪出一个锚来,绑在线的那一头。

一艘军舰的大致模型就做成了。最后我在军舰的两旁写上“中国海军”。

经过我的努力一艘巡洋舰,就诞生了,舰的两边是六门大炮,前面是哨口,中间的左边是指挥部,右下角是一扇小门,左下角是锚,怎么样?舰虽然不是特别精致,但毕竟是我劳动的成果。这艘巡洋舰对我来说是无比珍贵。

口罩小学说明文篇三

夏天骄阳似火,太阳烤着大地,这时吃什么最解暑?当然是我最爱吃的西瓜。

西瓜圆溜溜的,像一个篮球,表皮墨绿和嫩绿相间。里面的内容如何得切开才见分晓吗?

那也不一定,我们可以从西瓜的外观来选择。俗话说“瓜熟蒂落”,首先看瓜蒂,卷曲的比直的甜;再看花纹,清晰的比模糊的甜;最后看瓜的底部,圆圈越大西瓜皮越厚。

切开西瓜,只要鼻子凑近它,一阵阵水水的瓜香扑鼻而来。吃上一口,甜甜的瓜汁沁人心脾,让人吃了还想吃。告诉大家一个秘密:根据我多年吃西瓜的经验,西瓜的黑子大部分长在墨绿条纹的对应部分,我们完全可以从有籽西瓜中吃到无籽西瓜的感觉哦!

西瓜不仅好吃,还有许多药用价值。夏天吃西瓜有利尿的作用,西瓜汁俗称“白虎汤”,有助于人体把废物排出体外,但正在感冒的人却不宜食用。西瓜还能做成西瓜霜,可以治疗口腔溃疡,只是味道实在是太苦了。

我喜欢西瓜,不仅仅因为它是美味。

口罩小学说明文篇四

面粉,家家都有。能够用来做面条、包子等好吃的面食,这些用途人人皆知。但我对它的用法有了新的发现,让我大开眼界。

周末,父亲帮兄弟姐妹修理机动车,回来的时候满手油污,肥皂、洗洁精等清洁用品都用上了,但父亲的手还是脏兮兮的,有很多油污。这时候,奶奶提出一袋面粉走过来,倒在父亲的手掌心上方,让父亲两手使劲搓,不一会儿,雪白的面粉变成了黑黑的粉,父亲的手也白了许多。紧之后,奶奶又在父亲的手上倒了些面粉,还加了一点水。父亲在奶奶的指挥下将手中的面粉揉搓成了一个面粉黑团,然后在手上不停的翻滚。不到一分钟,父亲的手就奇迹般的干净了。哇塞!面粉竟然有着比洗污剂还强的去污功能。这下让我对普普通通、平平凡凡的面粉刮目相看了。在这个月的大扫除时,奶奶用刷子沾了一点面粉在炒菜的灶台上的瓷砖缝上刷,过了一会儿,我看到刷过的瓷砖缝又白又亮,面粉又一次在我家发挥了它神奇的本领。

有了前两次的亲眼所见,我的好奇心越来越重,为什么面粉能有那么强的去污潜质呢?

我百思不得其解,就到网上查询了一下方粉的资料,才知道面粉正因颗粒细小,而且吸附潜质强,因此能去污。由于面粉是纯天然的材质,对人体无害,又能去油污,又被称为“绿色去污剂”。

啊!面粉在居家生活中的作用真大!生活中的小窍门太多太多。今后咱们要多观察、多实践、多思考,才会让在生活中的每一天都精彩。

口罩小学说明文篇五

书,是一件多么平凡而简单的眼啊!可是它却在我的心目中占着十分重要的地位。

“书是人类进步的阶梯”。书籍是知识的宝库,它十分宝贵,它能够使人们不断发展,博学多才,它能够使愚蠢的人变得聪明起来!在我3岁的时候,当我看见第一个字的时候,就与它结下了不解之缘!在我6岁的时候,书中的一切便深深地吸引了我,我为它热血沸腾,为它激情!

有一天中午,奶奶睡着了,我闲着没事做,便拿起一本书看了起来。起先,只觉得是在熬时间,慢慢地,我被书中的故事情节所吸引,便津津有味地看起来。时间不知不觉地过去了,奶奶也起床了,当她看见我在看课外书,便十分生气,对我怒吼:“叫你不要看课外书你偏看,到时候成绩下降了怎么办?”我反驳道:“看课外书能够增长知识,扩大知识范围,有什么不好……”在奶奶把书收起来的时候,一不小心,把书给撕烂了。此时此刻的我,仿佛奶奶撕的不是书,而是我的心!

也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑!可是它装载了人类灵魂的全部美丽!”书,是一对智慧的翅膀,让我们在蓝天中自由飞翔;书,是知识的阶梯,让我们更上一层楼;书,是一把学习之锁,为我们解开难题。

一本你喜爱的书就是一位知识深奥的老师,也是人类文明的“长生果”。我愿意在书的世界中遨游,在知识的海洋里遨游。

这怎么能说不是书的恩赐?——这就是我和书的故事!

口罩小学说明文篇六

每个人都拥有自己的第二个家——学校,我也不例外。

当我走进学校大门时,首先映入我眼帘的,是一栋高大挺拔的教学楼。教学楼安静地矗立在那里,一动不动的,像一个士兵似的,保护着我们。突然,从教学楼内传来一阵朗朗的读书声。像正在大合唱似的。就连教学楼旁的大树发出了“沙沙沙”的响声,好像正在给同學们伴奏似的。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,只见教学楼后面的操场上,好像变了个样似的,一瞬间就“挤”满了同學。有的同學在玩游戏,有的同學在打篮球,还有的同學在跳绳……可热闹了。欢快的笑声吸引来了一群快乐的小鸟在枝头欢快的唱歌。

瞧!操场右侧的乒乓球台也很热闹。只见一个个乒乓球运动员手拿乒乓球拍,起劲的打了起来,只见乒乓球听话的一下飞到这边,一下飞到那边,好像有人操控着它似的,不歪不斜。

时间过得可真快呀!不一会儿,就到了吃午饭的时间了。只见同學们来到了教学楼左侧的食堂里。只见食堂里人山人海,每个人都端着自己的那一份饭,津津有味的吃着,吃完后,它们就会开开心心的回到教室。

怎么样,你们认识我的第二个家了吗?想来参观参观吗?

口罩小学说明文篇七

今年,我家来了一位新成员,它是一辆自行车。

它穿着一件白色的外衣,有一对弯弯的车把,好似羚羊的角。一根倾斜的梁上用英文字母标注着英语商标,远远望去像一只只小蝌蚪在水中嬉戏。

它还有一个圆圆的,挂在车把上的车铃,“叮叮当当,叮叮当当……”真是好听极了!车座黑漆漆的,坐上去却软绵绵的,很舒服。自从有了它,我的生活也变得丰富多彩。它给我增添了不少乐趣,也因此成了我特殊的伙伴。

有一次,我骑着它去兜风。一路上我东张西望,看那嬉戏的小孩、练武的老人、川流不息的人群,还有琳琅满目的商品……就是没有注意过往的车辆,自行车好像看出了我的心不在焉,就发脾气了。它故意一滑,刹那间“啊”的一声,我摔倒在地上。看着躺在地上的自行车,我明白了它的用意。

我的自行车默默无闻,不求回报。它不仅仅是我的交通工具,还是我的伙伴,我很喜欢它。

口罩小学说明文篇八

电视它其实是可以了解最新知识的“报纸”,也是治好无聊这种病毒的万用药。不过,对我来说电视既不是我的报纸,也不是我的药物,电视它其实是我的朋友。

电视它就像是一个恶魔以及天使的共同体,是邪恶也是善良的人,它总是会在我最喜爱的节目到达最高潮的时候放出讨打的小鬼魂—广告,也会在看节目意犹未尽时,出现召唤大魔王—剧终,但是最可恨的就是在超想看电视时,出现了电视的刺客——遥控器不见,所以我每天几乎就是与电视打了几亿几兆次血流成河的世界大战。

电视会像幸运女神一样的从旁帮助我,它也会像在为炎热的沙漠中出现的绿洲,因为电视会在我心情低落到一个极点的时候,放出微笑天使-综艺节目,当我很气愤的时候,他就立刻召唤救火的消防员-音乐节目,但令我最开心的就是当我超无聊的时候,它就像闪耀的太阳给我带来希望,所以电视就像我妈妈一样的温柔爱我。

电视是我的世仇也是我的战友,不管我是喜、是怒、是哀、是乐时,它都会陪着我,所以电视是我最好的朋友。

口罩小学说明文篇九

我们的校园—南肖埠小学,历史悠久、花团锦簇,在我的心中,学校就是一座大花园,尽管她的面积很小,但我对她却有一种特殊的情感,感受到了她的精致和温馨。

走进校门,映入眼帘的是几栋教学楼,红褐色的墙壁,有几分欢快,也有几分神秘。地上的地标“走好每一步”几个字很明显,旁边两排脚印,记录了我们在校园里度过的流水似的岁月。

穿过大厅,就来到了九曲长廊。蜿蜒在架子上的紫藤和猪笼草,春天时是那么地生机勃勃,苍翠欲滴,好像雨落在了叶子上,都变成绿色的了,是那么的迷人。旁边的银杏树,尽管现在只有几片小绿叶,但到了秋天,金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶;满地的黄叶,仿佛是在向我们诉说一个又一个美丽动人的秋天的童话。

这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个活力的校园。我爱我的校园,爱那美丽、充满活力的校园。

口罩小学说明文篇十

我是一个小小取款机,身高17厘米。长19。5厘米,宽6。5厘米。造型和银行里的取款机差不多,身穿一件红白相间的漂亮外衣,显得高贵脱俗。

我分上、中、下三层。最上面一层的左边,是一个电子显示屏窗口。右边有三个插口,第一个横向插口是用来插卡的。在这个插口的下面,有一个蜂鸣器,语音就是通过这儿传出的。第二个横向插口是专门存入纸币的通道。最右的一个竖向插口,是存入硬币的通道。

中间一层是由25个按键组成的功能区,分别有数字键、运算符号键和其它功能键。

第三层是一个小抽屉,钱就保存在这里。

如果你想取钱,就得先插入卡,然后按一下“取款”按钮,我会温柔地提醒你“请输入取钱金额”,你在数字键上设定取钱金额,确定后,工作负责的我又会要求你输入密码。当我确认密码正确后会,就点亮指示灯,告诉你可以打开抽屉拿钱了。如果你输入了错误密码,我就会发出“滴、滴、滴。”的警报声,你一分钱也拿不到。

如果想知道取款机里一共有多少钱,只要按一下“金额查询”按钮,我会立刻准确无误的告诉你。

我还具有计算器、闹钟和目标设定等功能。总之,我是小主人骏骏的小管家,我尽忠尽职地为小主人保管零花钱,分毫不差。

口罩小学说明文篇十一

“小小金坛子,里面装着金饺子,吃掉金饺子,吐出白珠子。”你知道这个谜语是什么吗?对了!它就是我的最爱——橙子!

橙子圆圆的,黄黄的,一个个金灿灿、黄澄澄的,像一个个圆溜溜的金镏子。切开橙子,里面的鲜橙汁不停地往外溢,让人口水止不住往下流,迫不及待地往嘴里塞一块,酸酸的、甜甜的,真乃人间美味也!

橙子不仅美味,而且全身都是宝。它的果皮不仅可以做成中药,还可以作为烧菜的佐料呢;金黄的果汁可以做饮品,果肉也可以给我们补充很多人体所需要的维生素。

这个季节正是橙子上市的季节。记得有一天,妈妈买了几个大脐橙,我亟不可待地冲上去切了两个,切完就拿起狼吞虎咽地吃了起来,味道实在太好了,一下子吃了好几个,可是一会儿我的肚子就开始闹革命了,我赶紧跑到厕所去了。妈妈笑着说“瞧你个小贪吃鬼,橙子吃多了吧!”。哎,看来再好吃的东西也不能多吃啊。

小朋友,听了我的介绍,你是不是也爱上了橙子呢?

口罩小学说明文篇十二

你们知道我是谁吗?我是老鼠。我大哥褐家鼠,身长210毫米,虎背熊腰,是个大汉子,还被国王委派为夜间巡逻队的队长。我的小弟弟灰家鼠,因为偏食,长到60毫米就停止发育,至今还嚷嚷着要买“增高贴片”呢。

我们的寿命非常短,活到1-2岁就要离开这个美好的世界,个别能撑到3岁的已经很不容易了,活到4、5岁的,那可就是“老寿星”了。为此,国王提倡多生,好加强国防,要是不算死去的同胞,爸爸妈妈一年可以给我生3.5万个弟弟妹妹,厉害吧!可是我们有些同胞不知节俭,浪费了粮食,引起了人类的不满,连我们自己也看不过去了,国王就罚他们背三字经,好好反剩还有的同胞不愿随遇而安,老是打一枪换一个地方,国王命令他们十日不得回家,饱受无家之苦。

我们的适应力很强,不管在天寒地冻的东北,还是黄沙漫漫的西域,都有我们坚强的老鼠游击队员。

还有,我们最恨猫这小子,和他们有不共戴天之仇,我们已经向世界鼠类刑事法院起诉他们“谋食害命”。还有那可恶的捕鼠器,使那些贪吃的同胞一出家门就“壮烈牺牲”,真惨。

这就是我,一只不太受欢迎的老鼠的自述。

口罩小学说明文篇十三

长江三峡是长江一段水壮丽的大峡谷,是三峡的总称。

先来说说瞿塘峡吧,它一共全长8公里,它虽然很短,但有非常雄伟的气势,我站在船上面,往两边观望,左边是美丽而深红的枫叶,像无数只美丽的红蝴蝶,再来看看右边,那是壮丽的山脉,远看像被火烧过的荒叶,这真是千奇百怪的地方啊!

最后,我们来说一说西陵峡,它全长约是76公里,若你坐在船上,你永远都看不到。

景色,因为西陵峡已经被开发了,但如果你从天上看的话,会非常美丽,因为,有绿色的树木和许多河流的分支。

啊!美丽的三峡,我爱你,我一定再来见你那神奇的风景的!

口罩小学说明文篇十四

那一刻,仿佛世界都不是我的了,原来我是妈妈的宝贝,可是现在的我呢,没有了原来的欢声笑语,只有现在的悲痛欲绝。

妈妈听着我的叙述,眉毛一直紧紧地皱着,不知什么时候,她的的泪水也陪着我淌了下来。

“叮当,叮当”门铃响了,爸爸回来了。“女儿,你做的对,妈妈委屈你了,虽然今天丢了十分,但换来了这份正直,值了!去,快给爸爸开门。”

“小插曲”终于化解了。爸爸跨进门,带着灿烂的笑容。

就这样,我的世界又充满了欢声笑语。

作者:杨喜月。

公众号:明日之星网络文学社。

口罩小学说明文篇十五

最近,我参加了一次小学生口罩义卖活动,对此我深感到了小学生的热心和社会责任感。通过这次活动,我收获了很多,不仅学会了团结协作,还了解了一些社会问题。在义卖过程中,我遇到了困难,但也尝到了成就感。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:组织与准备。

在这次义卖活动中,我们小学生通过班级群组织筹备,制定了详细的计划和任务分工。我负责制作宣传海报,并将相关信息发送给家长和同学。我们还请来了有义工经验的老师给我们上义卖经验讲座,教我们如何向顾客推销和交流。为了能够引起关注,我们还举办了一次班级讨论会,讨论义卖的理念和目标。通过这些准备,我学会了如何组织和安排一场活动,并培养了自信心和沟通能力。

第三段:团队合作。

在义卖活动中,小学生们形成了一个紧密的团队。大家分工明确,互相帮助。有的同学负责销售,有的同学负责外联,有的同学负责记录收入和支出。我们团结一心,互相补充和协调,共同迈向成功。在这个过程中,我深深体会到了团队合作的重要性,也学会了信任和尊重他人。

第四段:人际交往与挑战。

义卖活动是向大家募集善款的过程。为了吸引更多的人买口罩,我努力与每个顾客建立联系,并向他们介绍我们的活动和义卖的目的。有时候,面对一些拒绝,我不灰心,继续尝试,试图改变他们的想法。虽然有些困难,但我收获了很多。通过与不同人的交流,我提高了自己的沟通能力和表达能力,也更加了解了社会的多样性和包容性。

第五段:个人成长与回顾。

通过参与小学生口罩义卖活动,我感受到了人与人之间的温暖和关爱。我不再局限于自己的小圈子,而是关心他人,关爱社会。通过这次活动,我学会了独立思考,独立决策,也更加明白自己的责任和义务。回顾这次活动,我深感自己的成长,也感受到了成就感。我相信,这次经历将会对我的未来发展产生深远的影响。

总结:

通过小学生口罩义卖活动,我不仅学会了团结协作和个人能力的提升,还明白了社会责任感的重要性。这次活动不仅帮助我们募集了善款,也锻炼了我们的意志和毅力。我们小学生,虽然年幼,但对改善社会也有着自己的力量。我希望能通过这次活动,激励更多的小学生加入到公益事业中来,为社会的发展贡献自己的力量。

口罩小学说明文篇十六

最近,我家多了一位新成员――扫地机器人。

扫地机器人有一个扁扁的、圆圆的身体,蓝黑色的外衣光亮如镜。它的肚子上有几把小刷子和一个吸尘口,肚子里有一个可以装灰尘的小粉盒。背上的一组触摸式按钮,可以控制它做一些事情。它还有一对灵敏的红外线眼睛,帮助它探路。

扫地机器人工作的时候,先把“看”到的灰尘扫到一起,然后把这些灰尘从吸尘口吸入粉盒中,再把扫完的地面用吸尘口后方的湿抹布拖一遍,这样整个清扫过程就大功告成了。

扫地机器人还有一些特殊的功能。在工作中,它有自动“躲避”功能,一旦“看”到障碍物,就会以迅雷不及掩耳之势的'速度掉头;它有“预约”和“定时”功能,主人不在家的时候它依然坚守岗位,把地面清扫得干干净净;它还有自动“回家”功能,在完成工作后,会自动寻找充电点去充电呢。

怎么样?我家的扫地机器人很有本事吧!我们都离不开它呢!

口罩小学说明文篇十七

最近,我们学校举行了一次特别有意义的活动——小学生口罩义卖。为了提高学生对于疫情防护意识和爱心公益事业的参与度,我们决定通过口罩义卖来筹集善款。这不仅是一次为疫情防控贡献自己力量的机会,也是展示我们小学生团结协作、积极向上的精神风貌的时刻。

第二段:筹备过程中的团结协作。

为了使义卖活动顺利进行,我们小学生们在老师的带领下,充分发挥集体智慧和团结协作的精神,分工合作,齐心协力。有的同学负责制作精美的手工口罩,有的负责设计宣传海报,有的负责销售和宣传活动的策划。大家各司其职,井然有序地开展工作,使整个筹备过程充满了忙碌、温馨和喜悦。

第三段:参与义卖的收获与感悟。

义卖当天,同学们带着自己亲手制作的口罩来到义卖会场,踊跃地参与售卖和服务工作。眼看着同学们排起了长长的队伍,购买自己喜欢的口罩,每一张笑脸都是来自于对于疫情的担忧和对于义卖活动的支持。通过这一次义卖活动,我们小学生不仅了解到了疫情防控的重要性,也体验到了将爱心转化为实际行动的快乐与满足。在义卖结束之际,我内心充满了一种认同感和幸福感,明白了自己可以为社会贡献自己的力量。

第四段:义卖带来的启示。

通过这次义卖活动,让我明白了“众人拾柴火焰高”的道理。一根柴禾虽然微不足道,但是多根柴禾相互配合,就能燃烧出耀眼的火焰。同样,一个人的疫情防护可能只是微不足道的贡献,但是当大家齐心协力、共同努力,就能形成强大的战斗力量。同时,义卖活动也教会了我如何将个人的力量与集体的意愿相结合,以共同的目标为出发点,努力为社会做出更多的贡献。

第五段:感受与展望。

通过这次小学生口罩义卖活动,我更加认识到自己身为一名小学生应该有的责任与担当。不仅要关心自己,更要关心周围的人,主动参与到社会事务中。今后,我会进一步提高自己的疫情防护意识,并将这种关爱他人的行动变成一种长期的习惯。我相信,在我们这样一个团结向上的集体中,我们一定能为社会的发展贡献自己的力量,为构建和谐的社会献出一份微薄的力量。

总结:通过小学生口罩义卖活动,我们不仅收获了实实在在的善款,更重要的是传承了一种爱心和团结的精神。这次义卖活动让我们认识到了社会需要我们的参与和贡献,也让我们体会到了将爱心变成实际行动的力量。未来,我们会一直秉承着团结协作的精神,为社会做出更多的贡献,让我们的爱心传递到更远的地方。

口罩小学说明文篇十八

在武汉,想吃到当地有名的小吃并不是一件难事..旧说热干面吧,武汉所有能吃饭的地方都有这道名菜!再说烧卖吧,专卖烧卖的老字号在武汉你能找到不下一百家!

“不就面吗?谁不会做呀!”

这你就错了.热干面讲究的是面的弹性的芝麻酱的纯正,而且热干面没有汤汁,趁着冒着热乎气的那劲头吃才有味道呢!

呈金黄色的油面用竹制的漏勺放进烧开了水的锅里煮,漏勺刚放进去,原本就不平静的水变德更加沸腾了.面条熟了之后,把水漓干,倒在一个已经放好酱油、醋、的碗里,再用勺子舀一勺纯正的芝麻酱,浇在面条上.再放上拌好的切成丁的萝卜干、腌豆角、海带丝,喜欢吃辣的人还可以放一点辣椒酱.一拌,一碗令人口水流下三千尺的热干面就做好了.

趁着面还没有凉,挑上一筷子送进嘴里.面条的弹性和芝麻酱的香味再加上配料的脆,一起侵入你的味觉,使你胃口大开,让你不顾仪态地大口大口地吃起来.

等一碗面吃完,你就能感觉到,你的胃已经被它给彻底地征服了!

再来讲讲烧卖吧.

别看它的外形长的有点儿像小笼包,其实里面的名堂可多着呢!

用擀好了的中厚边薄的面皮,包上切成丁的瘦猪肉、香菇和与它们在一起的糯米,洒上胡椒粉,捏制成小笼包的样子,再放进笼屉里蒸。在蒸的过程中要洒三次水,这样可以使面皮吃起来显的更加的有嚼劲一些。

出屉之后,一般都会分成四个、六个、八个、十个一盘一盘的卖。

用筷子夹起一个来,送到嘴里咬一口,嘴里一种想再吃好几个的欲望油然而生,让你顿时胃口大开,吃完以后,你会觉得嘴里弥漫着一股辣味,不妨用店家里的大碗接上一碗大碗茶,消消火吧!

热干面、烧卖,这些听着名字都让人垂延三尺的小吃,你何不来武汉亲自感受一下呢?

口罩小学说明文篇十九

先声明,这里的国粹不是戏剧哦,而是——麻将。

上次同学聚会,我们就上了台子的,虽说我们只有14岁,但还是人小鬼大啦。

不是因为我们不是好孩子(我还是班长哦),而是因为麻将实在是太刺激了。

为什么刺激呢?那我把我的麻将看法告诉你们吧:

麻将据说是郑和下西洋的时候水手们因为太闲了,所以就用“筒”(水筒)、“条”(帆链)、“东”“西”“南”“北”风(航船的动力)、和“万”等牌用不同的组合,拼凑出3句一对将的游戏,乍看之下,也没有什么嘛,不就是个组合游戏吗,可你不知道,这里面的玄机大的很,普通人是参透不了d。

其实说起组合游戏,西方就有什么扑克牌,古埃及就有拼图,可那儿没有人会说这是他们国家最棒的游戏,说实话,把组合游戏发扬到极至的,也只有中国了。

说起我的麻将史,还得从5年前说起。

那时正逢过年,家家户户麻将叮当响,我好奇啊,这是什么?只见几个大人打不一会儿就说什么“和”(按汉语应该读“胡”)了”、“碰”、“吃”、“杠”的,也没有什么好玩的嘛,我父母的观念很开放,所以看我这样好奇,索性就教教我啦。

不玩则矣,一玩可真是太那个什么了!

那时,我才悟出麻将的第二大好玩所在——对未知的期待。

每次听了牌,比如说什么大三元就差一张红中了,又是什么两点就差一张3万了,当我摸牌的时候总是充满了期待。这张一摸就中还罢了,重要的是麻将最喜欢考验人的耐性,总是吊人胃口。

一次,我差张两万就和了,有两次别人放炮都没有下手,就等自摸。等啊等啊,摸一张,“3筒”,又摸一张“9条”……终于我与胜利失之交壁,原来2万就在下一张,要是别人不和————我就爽了,不要紧,下次再接再厉,一定可以胜利的!

你们看到没,这就是期待,麻将的魅力就在于此。

麻将其实也是人生精华的浓缩(当然也许您不是这么认为,不过萝卜白菜各有所爱嘛!),是对人生的一次小小的考验。当断则断,当下手就下手,当避让就避让,当和就和,这其实也是对于人生的正确态度。

你也许曾今有过这样的经历:刚入夜,几个好友就一边吃瓜子一边打麻将,清脆的麻将声响彻耳际。如果你有,那你当时是否将烦恼都消了呢?其实李白说自己生的不是时候,也是,没有麻将打也只有“举杯消愁”了。

上次回荆州老家,开打,手头有两个南风,对家恰好也出了南风,后边一个三、四岁的小孩子用极其稚嫩的童声说:“碰!”我茅塞顿开,麻将这东西还真成国粹了!

口罩小学说明文篇二十

2020年全球爆发新冠病毒,许多国家纷纷宣布戴口罩成为了一种必须遵守的行为。在此情况下,每个人都应该尽可能地保护自己和他人,戴口罩就成了必须要做的一件事。近期,全国许多地区的学生也陆续复学,为此许多家庭都购买了儿童口罩。但是很多家庭都会面临口罩不够用、价格不菲等问题。所以,自行制作口罩就成了许多家庭的选择。

第二段:备料过程。

制作口罩前需要准备的材料有:棉布、弹性绳、针线、剪刀。首先,将棉布按照面罩的尺寸剪好,两块面料相对放好,用针线将其缝合。缝好口罩的一侧后,在另一侧的两个角处钉上弹性绳,使其背上口罩能够固定不掉落,然后将两端连在一起即可。同样,缝好口罩下方也要按照同样的方式安装弹性绳,方便使用。

第三段:注意事项。

制作口罩中有一些需要注重的地方。首先是需要使用干净的针线,否则会将细菌或病毒传染给别的人。其次是要保证面罩的尺寸要适合自己的面部形状,因为如果太大或太小都会影响到呼吸。此外,还要注意棉布的质地,可以选择多层的,口感会更加柔软。最后,口罩最好可以经常更换和清洗,以此来保障口罩的卫生。

第四段:使用效果。

我自己也制作了口罩后使用,感觉还是不错的。虽然不能像医用口罩保护自己100%,但是对于保护自己和他人还是很有效的。而且,自己制作的口罩更加舒适、透气,就算是极长时间的佩戴,感觉也不会太热或者太潮湿。总的来说,自制口罩的效果还是很好的。

第五段:总结。

自制口罩的制作过程也不算太难,只需要简单的针线工具和布料就行了。虽然自制口罩对于病毒的过滤能力不如专业医用口罩,但是作为防范措施,制作口罩还是很必要的。希望大家可以灵活运用自己的资源,尽可能的保护自己和他人,为我们生命的安全和健康做出一份努力!

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