未来三年工作计划幼师 共青团未来三年工作计划(优质13篇)

  • 上传日期:2023-12-01 00:49:03 |
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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

未来三年工作计划幼师篇一

为认真贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面落实科学发展观,充分发挥科普工作在提高劳动者素质、促进社区经济发展和社会进步中的基础作用,洪家村社区决定充分利用辖区单位的优势,将先进的科普文化渗透到群众和活动中,为社区居民营造出科学、文明、健康、和谐、舒适的居住环境,把洪家村社区建设为全省“崇尚科学、热爱科技、推行科普”的示范社区,全面提高社区居民的科学素质,为实施全民科学素质纲要作好样板,作好示范。

一、指导思想。

以党的“十七大”精神为动力,以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,以“科学技术普及法”为依据,以联点扶建工作为契机,紧紧围绕发展社区经济这个中心,开展形式多样的科普活动。弘扬科学精神,普及科普知识,传播科学思想和科学方法,丰富社区科技文化生活,提高社区居民群众科学文化素质,倡导现代科学文明的生活观念和生活方式,形成尊重科学、相信科学、依靠科学、崇高科学、反对迷信愚昧、抵制各种歪理邪说的社会氛围,为发展、创造有中国特色社会主义文化和加强社会主义精神文明建设做出贡献。

二、目标任务。

从六个方面着手创建,即“六个一”工程。

(一)建一个关于科学管理的社区领导班子。办好社区,领导是关键。建科普社区,社区领导班子必须走在前列,带头推行科普工作,率先提高素养,用“科学发展观”统领全局,指导思想、规范行动。根据新老社区的分设现状,加强现有社区班子的建设,特别是班子成员的科技知识的培训,全面提高领导干部的科学素质,提高科学管理水平。

(二)创办一所科普知识培训学校。在社区市民学校开展科学技术普及知识培训,组织社区内居民,聘请相关科技人员,每月上1堂科技辅导课,把开展科技培训建成一个制度,以丰富居民的科学知识,提高居工的科学素养。

(三)组织一支科普志愿者队伍。把全社区内有一技之长又热心科普事业的志愿者组织起来,登记造册,领证配章,开展形式多样的科普宣传,保证科普工作天天有人抓、天天有人做,促进社区科普工作向纵深发展。

(四)成立一个老科技工作者协会组织。老科技工作者协会是江总书记倡导建立的社会群团组织,是科技人员之家。把社区内已退休的干部职工和相关的科技爱好者组织起来,建立老科技工作者协会组织,协助社区义务宣传科技,为创建科普社区发挥余热。

(五)开辟一间科普图书阅览室。学科学有书有报有资料,必须有学习的场所和空间。社区和工作队根据自身的条件和具体情况,购买一批科技图书、报刊杂志,在社区内安排一间图书室兼阅览室,供社区居民阅览和学习。

(六)制作一批科普宣传窗。科普宣传窗是宣传科普的重要阵地,也是群众接受科普教育的好场所。建立“生活小窍门”、“卫生知识”、“健康园地等栏目”,将疾病防治知识、计生知识和科技知识采用图文并茂的形式供群众驻足观赏和谈论交流,在不经意之间达到科普教育的目的。

三、主要措施。

(一)把创建“科普社区”工作纳入社区、工作队的议事日程,把开展科普工作纳入社区精神文明建设规划之中,下大力气抓好抓落实。

(二)建立创建工作班子。以社区党支部和工作组成员作为科普工作常抓班子,组织开展科普活动,并建立工作机制,健全检查、督促、奖罚措施,把此项工作任务与个人政绩挂钩。

(三)循序渐进,按部就班,不搞形式,不走过场,以务实的精神做好每一项具体工作。通过开展形式多样、贴近生活、贴近实际、内容丰富的社区科普活动,让科普走进社区每个家庭,每个角落,努力提高广大市民的科学文化素养。

(四)把科普创建与其它党建工作紧密结合起来,力求科普工作在洪家村社区生根开花。

未来三年工作计划幼师篇二

为认真贯彻党的十八大精神和科学发展观,进一步落实《全民科学素质计划纲要》,在社区深入开展科普工作,提高社区居民的科学素质、促进社区居民科学素质建设与思想道德、文化、健康素质建设协调发展,明确未来年社区科普工作的指导思想、主要目标和任务,全面落实科教兴社,共建和谐,促进社区文化、经济、社会全面进步,特制定《北港社区科普工作三年计划》。

一、指导思想以邓小平理论,

“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,积极贯彻落实科学发展观,以为提高居民的科学文化素质为根本任务,以辖区全体居民为对象,以宣传科学发展观为重点,普及科学技术知识,弘扬科学精神,传播科学思想和科学方法,提高广大居民的科学文化素质,为建设和谐社区奠定雄厚的精神和科技基础。

5、继续壮大科普志愿者队伍,开创共同推动科普工作再上新台阶的新局面。

三、基本要求。

(一)以人为本:

把提高人的科学素养作为一项重要的社会基础性工程,全面加以推进。使科普工作更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,将科普工作与群众关心的社会焦点、热点问题有机地融合起来,使居民群众深刻理解科学知识对经济社会发展的作用。

(二)社会参与:调动社会各界的力量,共同推进,形成全社会都来关心、支持并参与科普工作的良好局面。

(三)创新方式:积极探索符合社区实际的工作模式。不断更新内容、手段和方式。综合利用现代传播手段开展科普工作,及时将最新的科学技术知识和成果传播给居民。开展形式多样、内容丰富多彩、群众喜闻乐见的科普活动。

四、主要任务。

(一)强化党员干部科学素质教育充分发挥社区党员干部的先锋模范带头作用,利用党员干部现代远程教育的资源优势,把辖区各类党员干部的科技知识学习纳入干部理论学习规划,寻求多种培训载体,加大党员干部培训中科学素质教育的比重,并有计划、有重点、有层次、有步骤地开展科普教育。每年有针对性地组织科普报告会3--4场次,努力使各类党员干部居民群众的科学素质有显著提高。

(二)强化青少年的科学素质教育根据各年龄段青少年的生理、心理特点和知识能力,广泛开展诸如课外科技活动兴趣小组、校园科技节、科普夏令营、科技创新大赛、青少年科技传播行动等丰富多彩的科技活动,全面提高中小学生参加各类科技活动的比例。充分利用辖区学校资源,建立一支素质较高的青少年科技辅导员队伍,努力提高辅导水平。进一步完善和加强青少年校外活动的建设与管理。搞好实践、调查、体验、培训等各种活动,不断开发新的科学实验项目,提高校外实践活动科学性、知识性、趣味性和效果,把成果展示和举办讲座及小型研讨会等结合起来,提高青少年的兴趣。

(三)强化辖区居民的科学素质教育坚持办好每年的全国科普日活动,配合开展好科技活动周等大型综合性科普活动。大力加强辖区居民的科普组织建设;科普组织要积极开展针对性强、群众喜闻乐见的科普讲座、科普知识竞赛、科普健身等活动;创建科普示范家庭、科普示范商店;大力普及与居民生活密切相关的'卫生保健、生活常识、优生优育、婚姻家庭、现代社交等科学生活知识;建立和完善社区科普图书室,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高文明水准;将科普工作纳入创建文明社区和文明小区规划,列入辖区各单位精神文明创建考核体系;加强社区科普组织和科普阵地建设,至底前,力争每个居民小区建设一个科普宣传画廊、一个科普图书室、一支科普志愿者队伍。各科普组织要组织力量开展有针对性的职业教育、劳动预备培训和再就业培训,提高失业人员、青年劳动者的就业能力、工作能力和职业转换能力,以及参与社会生活、维护自身权益的能力,使他们的科学素质有较为明显的提高。

五、保障措施。

(一)多渠道筹集资金。鼓励企业和社会各界积极赞助,捐赠支持科普事业发展。逐步形成财政争取资金、企业赞助、单位自筹和吸引民间资金等多渠道、多形式的科普经费投入体系。

(二)加强科普阵地和科普设施建设。加强科普示范小区和科普示范家庭建设,充分利用社会资源,创建集科普宣传、培训为一体的科普示范基地。依托社区有条件的学校,配置适当器材,建设科普活动室;新建一批社区科普画廊和科普橱窗,建立科普展览定期“进小区、进校园、进企业”制度,使居民享受到更多的公共科普服务。

(三)巩固和壮大科普工作队伍。建好由党员、退休干部组建的科技知识专家报告团、青少年科技辅导员队伍、科普志愿者队伍作为科普人才队伍建设的重点,制定规章制度,实行动态管理。建立科普工作表彰奖励制度,对在科普工作中做出突出贡献者给予奖励。进一步健全科普网络,充分发挥其在科普方面的作用,使之成为社区科普活动的主要依托。

(五)推动科普工作社会化。科普是全社会的共同责任。居民科普知识的增加是居民素质提高的重要基础和表现。结合社区的实际,开展内容丰富、形式多样、群众喜闻乐见的科普活动,为提高公众科学素质尽职尽责。充分利用远程教育网站这个先进的传播手段,向辖区居民介绍好的科普节目和科普栏目,形成全社会共同参与的浓厚科普氛围。

未来三年工作计划幼师篇三

“在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围”,这是科学教育和科学普及工作的重要任务。集贸社区认真贯彻落实党的各项方针政策,并以进一步加强党对科普工作领导的意见为动力,按照上级科协关于社区科普工作载体创新的要求,在街道科普协会的正确领导下,积极做好科普宣传活动,努力打造社区科普工作的品牌亮点,提高广大居民的科学文化素质,特制订未来三年工作计划如下:

一、努力学习,不断加强自身建设。

认真学习贯彻十七大精神,把十七大精神溶入到社区科普工作中,以“三个代表”重要思想和科学发展观来指导社区科普工作,努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感,深入到群众中,广泛听取群众对科学知识了解的需求,以提升社区居民科学素养、创建“文明社区”为目标,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到明显提高。

进一步健全科普组织网络,完善科普工作领导机制,整合社区科普资源,完善社区科普设施功能,加强社区科普志愿者队伍建设,以“科普文明示范社区”创建为契机,加大宣传力度,让科普工作家喻户晓,营造“崇尚科学、热爱科学、学习科学、运用科学”的良好科普氛围,使科普工作能够深入持久地开展下去,促进社区两个文明建设向前发展。壮大、发展社区科普志愿者队伍和讲师团,并充分利用社区现有的资源优势。充分挖掘辖区内人才资源,将热心于社区科普工作的各方面人才,聚集到社区科普人才资源库上来。

二、以科技周活动为载体,开展形式多样的活动。

座、科普活动,满足人们对科学知识的求知心态,组织广大群众参与到活动中来.我们还要利用学生放假期间,开展寓教于乐的活动,带领他们接近自然、拥抱自然,激发他们对科技,对自然的想象力与动手能力,既拓宽了学生们的视野,又培养了他们热爱生活,创造未来的自信心。把科技周活动推向高潮。

三、抓示范、突特色,进一步提高居民的科学文化素质。

在科普工作中,我们继续加大以点带面使社区科普工作再上一个台阶。在坚持组织好创“全国科普示范区”等大型科普活动的同时,社区同仁团结协作,相互配合下,我社区创办了自己的“崇尚科学,健康生活”特色品牌科普活动。结合这一主题,举办“崇尚科学,健康生活”科普大课堂系列活动,开展了公共卫生、防灾避险、传染病防治等内容的科普宣传活动,宣传对象除社区干部、青少年、社区居民外还扩展到工地、流动人口等特殊人群。同时,加大社区各个阶层,对科学知识的学习兴趣,从法律、文化、养生、环保、科技等方面满足不同人员的要求。将定期邀请检察院、法院的干警,到社区为居民讲解常用法律法规知识及如何用法律保护自己的合法权益;我们将制作更多科普画板,在社区广场展览;成立社区科普专家服务室,邀请社区学历较高的居民定期到社区来做各方面的知识讲座;准备设立“科普体验区”,把科普知识更加生动形象的展示到居民面前,使居民能够更加直观、全面的了解科学、学习科学,把学到的科学知识广泛运用到生活中来;建立社区家庭健康服务室,定期邀请社区卫生服务站的医生,坐诊健康服务室为居民免费进行诊疗,方便居民的同时,更帮助了社区困难居民解决看病难的问题。进一步完善社区科普网,建立居民科普服务平台,开通社区科普服务邮箱,使居民能够通过网络得到必要的服务和帮助。

四、反对邪教,崇高科学。

加大对伪科学,法轮功邪教组织反对力度,利用社区已有的宣传阵地,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民自觉加入到反对邪教,反对伪科学的队伍中来。同时,以丰富多彩的文化、体育活动,活跃社区居民的业余生活。

五、强化基础设施建设。

今年,我们集贸社区将打造省级标准化社区,社区办公总面积达到998平米,科普工作也将是一项重要指标,为配合相关工作的开展,集贸社区将建275平米教室,用于党史、国防教育展室、科普大学教室等。完善配套基础设施,建立健全科普活动站、科普宣传栏、图书阅览室的建设标准及其开放、维护和管理制度,对科普志愿者的登记、管理及开展活动的组织制度,社区科普大学工作制度和教学制度。科普工作将就此更上一层楼,科普宣传工作会辐射到整个社区,使科普知识走进千家万户,进一步提高居民群众的科学素养,促进城市物质文明、政治文明和精神文明建设。

我们将在上级各部门的帮助、指导下,把社区的科普工作搞得更加有声有色,做到及时总结,不断改进。从社区居民的需求出发,及时收集居民对开展科普活动的意见和建议,不断加以改进,调动居民主动参与的热情,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学的新局面。

二0一二年五月十五日。

未来三年工作计划幼师篇四

根据全省同步小康驻村(党建扶贫)工作的总体部署,省审计厅同步小康驻村工作点为锦屏县。省审计厅于年初抽调精干人员组建驻村工作队,厅党组成员、副厅长孙福强同志为工作队队长,朱利强、周烨、张亚非、毛先明4位同志为队员。工作队按照省委的要求于3月9日到驻点村开展工作。驻村扶贫工作期间,经过对当地的经济结构、发展规划进行实地调查,结合全省驻村工作总要求,为扎实做好锦屏县20__年的同步小康驻村工作,现提出如下计划。

一、锦屏县基本情况。

锦屏县位于贵州省东南部,全县总面积1596.9平方公里,辖7镇8乡,总人口22.7万人,苗、侗等少数民族占总人口的88%。现有基层党(工)委19个,党总支5个,党支部412个,党员7906名。锦屏具有森林、水能、矿产和旅游四大资源优势。是贵州重点林业县,森林覆盖率72.01%;水电业是该县工业的支柱产业;该县青石质地优良独特、声名远播,蕴藏量5000多万立方米;该县是发展民族原生态旅游的理想家园,有中国历史文化名村隆里古城和贵州省唯一荣获全国景观村的文斗苗寨,有风光奇美的天然氧吧“三板溪湖”和秀丽怡人的省级森林公园春蕾林场,有响誉全国的“锦屏文书”,有九寨北侗风情等原生态民族文化。

锦屏县是新阶段国家扶贫开发工作重点县和滇黔桂石漠化片区区域发展与扶贫攻坚重点县。10个乡镇为新阶段扶贫开发重点乡镇、122个村为扶贫开发重点村,其中,一类贫困乡1个,二类贫困乡镇6个,三类贫困乡镇3个;一类贫困村46个,二类贫困村68个,三类贫困村8个。

二、驻村工作指导思想。

开展同步小康驻村,是省委着眼全省发展大局,实现现阶段贵州“中国梦”作出的战略决策,是深入推进我省社会主义新农村建设和精准扶贫工作的有力抓手,是践行党的群众路线,做好群众工作,密切联系群众的重要载体。锦屏县20__年的同步小康驻村工作要在县、乡两级党委政府的领导下,重点做好帮扶工作调查研究,找准切入点、着力点和关键点,切实增强驻村工作的针对性和实效性。

驻村队员要抓好党的方针政策的宣传贯彻工作,积聚加速发展的正能量,激励基层干部群众为推动改革、与全国同步全面建成小康社会共同努力奋斗。重点做好推进精准扶贫和“美丽乡村”建设,扎实抓好党和政府各项强农惠农富农政策的落实,帮助贫困村、贫困户脱贫致富;配合县委、县政府的中心工作安排,认真做好服务协调工作,为“四在农家·美丽乡村”创建活动中充分发挥同步小康驻村工作组及驻村干部作用。

三、主要工作内容。

根据省《关于认真学习贯彻党的十八大精神组建同步小康驻村工作组深化“帮县、联乡、驻村”工作实施方案》的要求,锦屏县20__年同步小康驻村具体要抓好以下六个方面的工作:

(一)做好“一宣四帮”工作。驻村工作队要紧紧围绕全面建成小康社会的目标任务,紧密结合同步小康创建活动,大力宣传党的十八届四中全会和省委十一届五次全会精神,进一步深化拓展“一宣四帮”工作内容,真蹲实驻、真帮实促、真抓实干、扎实推进驻村帮扶工作。

(二)深入基层,了解民情,察民意,为民办事。

驻村队员要对当地经济状况、历年的扶贫工作产生的效果、以及当地居民为改善贫困状况的需求进行调查了解。通过走访,获知老百姓贫困存在的原因。并详细了解入户家庭的生产生活、收入来源等情况。增进驻村队员服务群众、推动发展、促进和谐的感情和本领。帮助当地政府开展相关政策法规的宣传工作,积极配合有关部门对每个贫困村、贫困户建档立卡,确保每个贫困户都有帮扶责任人。驻村干部大力协调解决一些民生实事,帮助当地政府。做好农村民生保障和改善的服务工作。

(三)积极参与“美丽乡村”建设。驻村工作队和驻村工作队员要认真执行《关于在“四在农家.美丽乡村”创建活动中充分发挥同步小康驻村工作组及驻村干部作用的通知》的要求,帮助重点帮促村打造示范点、发展新产业、培育新农民、倡导新风尚、建设新环境、发展新文化、示范推动全省社会主义新农村建设。

(四)推动20__年项目任务落实。驻村工作队和驻村工作队员,要秉承我厅历届扶贫工作队的良好传统,坚持一张蓝图绘到底,协调有关部门认真抓好20__年项目资金的使用和建设,促进盘活用好存量资金,使有关项目尽快建成,充分发挥项目和资金的帮扶作用。

(五)做好20__年项目资金的争取和立项工作。驻村工作队和驻村工作队员要紧紧结合县、乡党委政府关于同步小康工作的部署,紧紧围绕锦屏县森林、水能、矿产和旅游四大资源优势,为全县、所驻乡、所驻村争取上级和省直部门项目资金支持做好有关服务协调工作。积极与锦屏县委、县政府紧密协作,向省扶贫办落实20__年锦屏县8000万元的扶贫资金到位以及项目实施工作。并协助锦屏县解决拟实施的项目的立项名称、资金规模及需要协调的省直部门等工作。

四、纪律要求。

一是驻村工作队和驻村队员要严格按照省、州、县、乡关于驻村工作纪律要求,按时上报考勤、工作进展情况、个人纪实表、有关统计表等材料。

二是驻村工作队员在驻村期间严格执行各项纪律要求,严格执行各级关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定,严禁增加基层和群众负担。要和老百姓打成一片,严格执行党和政府的各项群众纪律。

未来三年工作计划幼师篇五

20__-20__年是贯彻落实xxxxxx提出的xxx十二五xxx规划的发展纲要的__年,我村将在党的全会精神的指引下,进一步转变思想观念,解放思想,践行_________。未来三年,村委会将紧紧围绕xxx富民强村,和谐发展xxx的总体要求,以全面建设社会主义新农村,推进社会主义和谐社会为目标,团结一心,顽强拼搏,真抓实干,采取强有力的工作措施,加快推进村级各项事业建设,努力推进社会主义新农村建设进程,着力做好以下几方面的工作:

一、在村庄治理方面,我们将继续按照区级整治村的创建要求,投入资金对全村的基础设施、村容村貌等进行全面整治:

1、村庄整治工程。

2、道路改造工程。

3、路灯增加工程。

未来三年工作计划幼师篇六

一、积极发挥社区党组织的核心作用。

1、宣传、贯彻执行党各项方针政策,深入贯彻落实党的_大精神和区党代会提出的加强党建工作的各项任务。在街道党工委的领导下,开展社会主义三个文明的建设,在社区中着重抓好爱国主义、集体主义和社会主义思想建设。

2、健全党组织网络,重视加强班子的思想建设、组织建设和作风建设。党支部和支部成员要有全局观,团结协作,加强党组织凝聚力与战斗力。本着民主协商原则,充分发挥党组织的堡垒作用。解决社区各项事务。

3、加强党建工作,使党员走在社区创建的前沿,继续开展党员一人一岗活动和党员责任区制度,做好社区困难居民帮困、助困工作,把党的温暖送到千家万户。

二、加强党员的教育管理。

1、以学习贯彻党的_大精神为主线,结合学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,加强对党员队伍的思想政治教育。提高党员的马克思主义理论素养。

2、开展形式多样、内容丰富的党员活动。并把每月的第一个星期三定为党员活动日,使党的活动为社区居民所需要,为群众所支持,为党员所欢迎。

3、每年至少二次有针对性、时事性对党员进行培训。今年,我们以党的_大为主线,全面落实区党代会提出的加强党建工作的各项任务。

4、继续做好党员的民主评议制度。加强对党员的监督,对不合格党员要落实责任人,做好帮教工作,并做好党费收缴工作。

5、发扬党员全心全意为人民服务的思想。关心年老、体弱和生活有困难的党员,及时上门进行慰问,排忧解难。并开展党员助残、扶贫活动。树立共产党员“吃苦在前,享乐在后”的共产主义精神。

6、做好组织发展工作,吸收优秀群众加入党组织,使我党永保活力。

三、落实各项规章制度。

1、坚持集体领导的原则,重大事情集体讨论决定,充分发扬民主。发挥集体的作用和智慧。

2、健全“三会一课”制,定期召开支委会、支部会和小组会。党课年不少于四次。

3、开辟党员责任区,健全党员联系户,有党员的墙门党员和小组长一起管理。

4、每年一次民主评议会,对党员进行考核,半年一次民主生活会。

5、支部委员定期向支部汇报情况,支部一年一次向党员大会汇报一年的工作情况,并定期向街道党工委呈报工作情况。

四、促进社区精神文明建设。

1、牢固树立“两手抓”,两手都要硬的思想。做到年初有计划,年中有检查,年终有总结。

2、以创文明社区、平安社区为载体,以“让家园更温馨,党员怎么办为主题。”全体党员积极参加,献计献策,形式多样。改善社区环境,实现社区安定,营造一个温馨、和谐的丹凤家园。

3、加强宣传力度,充分利用市民学校、党员学校,开展公民道德教育,学习身边的楷模。

4、利用社区资源,开展多层次的群众性文化娱乐活动,丰富社区文化。

5、加强对青少年的教育,开展两个假期青少年教育活动。并进行大规模科普宣传活动。对社区内的两劳回归和吸毒青年进行帮教,树立他们对生活的信心。

6、以“为民、便民、利民为宗旨,开展党员爱心服务,发扬共产党员的无私奉献精神。巩固党在群众中的领导地位,能使党员更多的为群众办实事,办好事。

一、继续加强做好作风效能建设工作。

1、加强组织(车间工作计划)领导,责任分工明确,确保机关作风整改工作顺利开展。

2、加强公务员形象管理,切实转变工作作风,强化限时办结制、责任追究制的落实,并公开办事承诺,抓好监督检查,强化机关行政效能建设各项措施的落实。切实加强机关干部队伍建设,提高机关干部素质和能力。

3、严格实行责任追究制,将责任追究落实到具体的工作岗位和责任人员,并加强事前、事中和事后监督,及时发现、纠正和解决影响转变干部作风和机关行政效能建设的突出问题。

4、加强公务员的服务意识教育,结合各职能部门的实际,开展服务礼仪训练课、心理辅导,培养公务员换位思考的思维方式,不断提升公务员的服务意识。

5、加强职业道德和纪律作风教育,使广大机关工作人员充分了解机关作风效能建设的相关规定,并自觉遵守规定,做严于自律的表率。

6、结合后勤服务工作的特点和中心工作,积极主动出主意,想办法,丰富活动内容,创新活动载体。

二、强化党员政治理论学习。

结合实际,突出学习重点,用最新理论成果武装党员干部。通过党课、报告会、交流会、学习教育等多种形式,有计划地组织党员干部系统地学习“_大”、__大精神,深刻领会大会的丰富内涵和精神实质,把会议精神贯彻落实到实际工作中。进一步加强党员干部理想信念、思想道德教育,联系思想实际,牢牢把握以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,牢牢把握社会主义荣辱观,教育引导党员干部讲党性、重品行、作表率。

廉洁文化进社区要全面贯彻落实科学发展观,以促进和谐社区建设为主题,以推进群众性的反腐倡廉宣传教育为重点,以开展社区文化活动为载体,与社区各项工作紧密结合,扎实推进社区廉洁文化建设。

(一)加强社区宣传教育,扩大党和政府加强廉政文化建设的影响力。通过广泛开展宣传教育和主题教育,让党和政府有关廉政建设的方针政策在社区扎根,把廉洁文化植根于社区建设之中。

(二)积极参与和开展社区文化活动,努力营造廉洁文化建设的浓厚氛围。广泛开展社区反腐倡廉文化宣传活动,开展灵活多样、丰富多彩、寓教于乐的廉洁文化活动,使党员干部和社区居民广泛参与到廉洁文化建设中来。

四、深入开展“创先争优”活动。

按照中央和省、市、区委的统一部署,结全本局工作实际,继续深入学习实践群众路线,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,以良好的精神风貌、扎实的工作作风,按照市委组织部、市直机关工委总体要求,认真开展落实全市“创先争优”各项工作。

文档为doc格式。

未来三年工作计划幼师篇七

教学内容:

1:利用脚内侧踢、传球、模拟射门。

2:继续进行颠、拨、拉、挑球训练。

教学目标:通过本训练课的练习,使学生对足球球性更加熟悉,更进一步地掌握足球传递、拨、拉、挑的技巧,激发对足球的热爱,提高自主学习的积极性,养成从小吃苦耐劳的精神。全面发展学生身体的协调性,柔韧性,灵敏度。促进学生大、小腿、腰腹肌肉的有序发育。培养学生团结协作和集体主义精神,增进荣誉感。学会守规则、重纪律,服从裁判等优良品质。

教学重、难点:利用脚内侧正确射门。

场地器材:小足球若干、模拟足球墙。

教学过程:

1:准备活动。

(一)文体委员集合队伍、报数、清点人员、报告老师、师生相互问好。

(二)带领学生徒手操练习。

(三)教师组织学生绕操场变速跑300米。

2:复习颠、拨、拉、挑球练习。

将全班同学分为四个大组列队站立,分别抽2至3名较熟练的同学示范练习,教师巡视并纠正其不规范动作。

(教师复述几种动作的关键性要领)。

由学生分组练习。(教师及时指导与纠正痼弊动作)。

3:新授课。

谈话导入:同学们喜欢看世界杯足球赛吗?喜欢足球运动吗?足球运动中最经典的什么?(点球大战)好吧,那么,我们今天就都是中国足球明星,来一场点球大赛。

(一)利用脚内侧踢、传球。

教师讲解踢、传球动作要领:

要求学生用脚内侧传、踢球时,要根据球的落点,来判断击球的部位,并要控制住击球时的`力量,把握球的运动方向。引导学生先进行传球训练,待学生有一定的方向感后,再进行踢球练习。

(教师在巡视中纠正学生不规范动作)。

(二)利用脚内侧射门。

点球大战开始啰。

在空墙上画四个少儿模拟球门,在8至10米处点上发球点,要求学生利用脚内侧进行射门训练。

阐述动作要领:引导学生注意舒展的助跑、足球的落点、球的运行轨迹、击球点等等。

(教师做示范性的射门分解演练,抽出3至5名学生练习教师点评)。

组织学生分组进行射门练习。

教师巡视指导,及时纠正动作,作出正确的讲解。

整理与放松:

利用轻松愉快的音乐作整理与放松活动。

教学评价:

表扬学生射门优胜者,反馈技艺的掌握情况,提出今后的改进意图。

文档为doc格式。

未来三年工作计划幼师篇八

(一)收银员在工作时应该认真、准确,以避免以下失误:

(1)计算错误,漏算、不算或多算产品价格,损害门店或顾客利益。

(2)辨清票面金额及真伪,不光靠使用验钞机,平时自己也要及时了解世面上流通的假币号码,防止收错钱币。(如收到假币也应该婉转的和顾客沟通,以免不必要的误会)。

(二)每天营业前,收银台必须准备好一定金额的零钱,零钱应包括各种面额的纸币和硬币,收银员应随时检查零钱是否充足,以便及时兑换。

(三)请享受折扣的顾客出示会员卡。

(四)促销期间,明确和顾客表达享受折扣产品的范围及会员卡是否可以和其他优惠券同时使用。

(五)为了避免影响正常的收银及欺诈,对于顾客要求兑换零钱的要求应该婉言谢绝。

(六)婉言谢绝使用港币、美金及其他外币买单。

(七)按顾客的要求认真、清楚的填写发票的各项内容。

(八)将找赎金额、发票再次确认,无误后交给顾客,并致谢。

(九)收银员下班前,必须核对实收现金与当天的营业额是否相符,并认真填写当班的营业缴款报表及交接本,与下一班收银员做好相关的交接工作。

(十)收银员有保持收银台环境整洁、有序之义务。

未来三年工作计划幼师篇九

市场部直接对总经理负责,是企业的灵魂,其工作职能在生产、销售、服务中的作用十分重要,是销售环节核心的组成部分,作为市场部,重要的工作是协助总经理收集、制订、执行。衡量市场部工作的标准是:销售政策、推广计划是否科学、执行力度是否严谨。

1.市场部作用:。

直接对总经理负责,协助总经理进行市场策划、销售计划的制定和实施。督促销售部对销售计划进行实施。全面协调各部门工作职能。是企业的灵魂。

2.市场部工作标准:准确性及时性协调性规划力计划性执行力。

3市场部工作职能:

制定年度销售工作计划、季度销售工作计划、月销售工作计划,协助销售部执行。

调查市场发展趋势,建立和完善市场信息收集和处理。筛选整理形成方案上交相关部门协调各部门特别是商品部的协调工作。组织销售部进行系列培训。

监控销售成本、对销售区域人员指导性的增减、调控制定、督促、实施必要的销售推广。

业务系统督察,评估市场运作是否规范,合作伙伴各项指标是否达到公司要求。

专卖店形象的管理、建设、导购、督导的培训。销售客户档案统计、归纳、整理。

进行品牌形象建设,制定实施市场广告,推广活动和公关活动。做好公司售前,售中,售后服务工作。

1制定20xx年市场部工作计划:科学严谨的剖析现有市场状况和销售状况,扬长避短、寻求机会、制定20xx年市场部和销售部工作任务和工作计划。

2实行精兵简政、优化销售组织架构:认真分析了解目前销售部组织架构、根据市场情况合理性、在市场精耕的前提下,精兵简政、调整局部人员、控制销售成本、挖掘人员潜力、激发工作热情、感受工作压力、努力作好各自市场销售工作。

3严格实行培训、提升团队作战能力:

集中培训、努力使所有员工充分掌握公司销售政策、产品知识、应用技术知识、营销理论知识,形成学习型团队、竞争型团队、创新型团队。

商品知识系统培训促销知识系统培训业务执行标准培训。

实用技术及公司产品培训(应用中心或工程师培训)。

4科学市场调研、督促协助市场销售:

5协调。

协调部门职能、树立良好企业文化:

行政人事部:行政人事部门的功能和职责就是直接对总经理负责、协调各部门工作、建立完整的人事档案,制定科学的人才竞争奖惩机制,考察各部人员工作情况,在市场部的建议和科学的数字、事件、和市场情况下,不断为企业储备人才,挖掘销售人员潜力,致力于销售的提高和市场的发展。

客观、科学把握市场新动态、航标。

销售部:销售部是企业的先锋部队、是贴近市场的侦察兵、是企业发展的硬武器。他们的职责就是不断的开拓销售通路、寻求最适合企业发展的战略合作伙伴,不断的把企业的产品推向市场、同时向市场提供科学的前沿信息,而市场部在捕捉市场信息的前提下,结合企业实际情况,制定强有力的市场方案和销售策略,最有力的树立企业“灵魂”的作用。

财务部:直接对总经理负责,如果说市场部是“灵魂”、销售部是“先锋”、是“轰炸机”,那财务部则是企业的“大闸”、是企业运作、健康发展的“动脉”,它的职责是制定企业科学年度预算、结算,把屋企业的赢利,及时的为总经理提供合理的生产成本预算、市场推广预算、销售成本预算、风险和利益的客观评估。作为市场部,在结合企业的实际情况、市场的实际情况、客户的实际情况、制定合理的推广方案和费用,上交总经理或与财务部进行沟通,使之切实可行,使企业发展利益的最大化。

市场留守、物流部:直接对销售部负责,他们的职责就是及时了解定单信息,并及时转交销售部,以最快的速度、最低的物流成本、安全的把产品送到目的地和客户的手中,为销售部作好最优质的服务。作为市场部,更应该建议、指导、督促、协助他们的工作。

6.把握市场机会、制定实施销售推广。

7.信息收集反馈、及时修正销售方案。

未来三年工作计划幼师篇十

根据上级部门有关文件精神,增强学校足球特色,提高我校足球普及水平,按照江苏省建设足球特色学校的要求,结合学校实际情况,制定此三年工作计划。

坚持健康第一,深化体育改革,以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以校园足球运动为载体,普及足球基础知识和技能,使之成为学生能够获得终身受益的运动方式。建设校园足球文化,把足球作为立德树人的载体,进一步深化素质教育,促进学生全面发展,提升办学品位,强化办学特色。

1、成立足球特色项目领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、职责

统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入,并为学校足球教育创设良好的发展氛围。

3、分工如下:

领导小组:负责足球活动策划,营造校园足球氛围,组织班级、年级、校级足球队对抗赛,指导体育教师开展足球训练,协调足球活动有关事宜。及时收集足球运动资料,总结校园足球运动经验,做好宣传。

教导处:协调体育教师编排、组织大课间足球团体操,并负责大课间活动考核。指导足球教学,保证足球课教学质量。

体育组:落实校园足球活动,上好体育课,组建班级、年级足球队,并带队训练。

总务处:添置与维护足球器材,保证足球活动的开展。

安全办:加强足球运动的安全监督与指导,保证训练安全。

教科室:组织体育教师培训,指导体育教师开展足球教学与训练研究,改进课堂教学与训练,提高教学效益。

1、总体目标

2、育人目标

(1)以球育德,促进学生良好的意志品质的形成

足球作为一项竞技运动项目,既需要团结协作,又需要遵守球场规则,既能共同分享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。充分运用足球的雨人功能,使队员们养成遵守规则、团结合作、积极向上、勇于拼搏的良好品质。

(2)以球健体,促进学生强壮体魄的形成

足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑,运球盘带,各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累,足球游戏等都能活跃身心,增强学生的动作协调能力、反应能力,提高身体素质。

(3)以球促智,带动学生文化课的学习

强健的体魄、良好的意志品质是智育发展的基础,足球运动,足球文化为智育的发展提供了良好的土壤。

1、发挥学校足球特色项目领导小组的作用,协调各方资源,保证足球活动的`开展。落实体育教师待遇,配齐配强体育师资,满足体育教学工作需求。落实体育与健康课程标准及有关规定,组织开展体育教学和校园足球工作。

2、完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善,保证学校足球特色项目的正常开展。

3、营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球特色项目和学生参加足球运动的重要意义,赢得家长的充分支持。建设以足球为主题的校园文化,学校宣传栏设“足球专栏”,校园广播站定期播放有关足球的节目等等。

4、加大资金投入。设立体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。为学生购买校方责任险和运动意外伤害险。每年增添部分公用足球,保证课堂教学和训练的需要。及时修补损坏地面,确保学生安全的活动。及时添置其它常用体育器材,如球网、比赛用球、记分牌,以保证足球运动的正常开展。

5、按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育活动。把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学。学校统筹解决校足球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。常态化开展年级足球竞赛,积极备战市级足球竞赛,通过竞赛推动学校足球教学的发展。

未来三年工作计划幼师篇十一

认真的开展工作,重视幼儿自我服务意识的培养。能通过美术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。

在教育教学过程中还不能做个有心人,较少将随时发生的案例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提高。

1、坚持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。

2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。

3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。

1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。

2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。

3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。

4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。

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幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,以下是专门为你收集整理的幼儿园个人未来三年成......

未来三年工作计划幼师篇十二

幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,幼儿园教师如何制定个人未来三年成长计划?下面是本站小编收集整理的幼儿园个人未来三年成长。

工作计划。

欢迎阅读。

一、指导思想。

以现代先进的教育思想,教育理念,科学的教育方法为指导,努力地使自己向科研型转变,更新知识,提高教育的科研能力。为实现这一教学目标,我计划通过三年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、协作能力好、具有较强研究反思能力、教育教学能力、能够顺应学前教育水平发展需要的骨干教师水平。

二、现状分析(个人因素分析)。

从事幼儿教育工作已经16个年头,让我深切地感受到幼儿教育工作的繁重和琐碎,更让我深切地意识到幼儿园工作的小中见大的特殊性和重要性。这么多年的工作,根据自己个人的秉性,在工作中认认真真、踏踏实实,为人谦逊,守信,不计较个人的得失。面对荣誉,我不骄傲自大;面对打击,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要为今后的发展树立信心,快马加鞭,争取更上一个台阶。

同时我也清楚地知道自己的不足。我在教学业务上还需要不断努力、突破和创新,对于问题的发现和分析还不够全面和到位,还存在经验粗糙、学问不深的问题,还有待今后的进一步摸索。具体问题如下:

1.教育教学的理念虽有了转变,但对问题的反思和重构的能力还需要加强。

2.教学的效果还没有明显地凸显。

3.在教育教学过程中距离“关注每一位孩子的发展”这一要求还存在差距。

4.对于上级下达的每一项工作,我都作为一项任务去认真完成,而很少去考虑为什么要这样做、怎样做更有效、还不善于去主动发现问题、解决问题。

三、发展目标。

(一)总目标。

树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的实践与探究,关注幼儿发展,积极探索生动有效的教学方法;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型的教师。

(二)阶段目标。

第一年,进一步加强自身的业务素质,完善自我,在实践研究中学习理论、摸索方法、形成经验。

第二年,深入学习和领会学前教育理念,不断拓宽和更新教学方法和手段,由教学模式化向教学个性化转变。

第三年,力求使自己的综合素质更全面、更广泛、更实际,促使自己向一专。

多能、研究型方向发展。

四、具体措施。

(一)业务知识。

1.勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,要做到“三学”。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。注重个人理论的提高,多看学前教育研究类杂志、抓住一点展开深入研究。选择一些研究案例,用于自己的教学实践。

a.长远计划:

坚持阅读幼教理论书籍,提升自己的理论高度。

b.日常计划:

1)坚持每天看书半小时。

2)坚持每天弹琴半小时。

3)坚持在博客上撰写教学心得。

4)每月认真写好教育笔记二篇,并保证笔记质量。

(二)教育教学能力。

1.进一步钻研《体验探究交往》教材,深入领会教材精神,并付诸实践。能结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平,制订切实可操作的教学目标,运用生动的教学方法使教学充满激情和活力,提高教学效率。

2.在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展:

1)提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。切实把握幼儿的真实情况,密切关注幼儿的发展情况。

2)提高教育能力。包括全面了解幼儿的能力、正确评价幼儿的能力、指导幼儿与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管已有20xx年的教龄,但面对今天的教育教学对象,必须不断加强学习,特别是加强对教育学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天幼儿的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。

3.积极创设生活化、情景化、游戏化的教学方法,探索适合不同年龄、不同性格特征的幼儿实际水平的,教有实效的,能促使孩子综合发展的愉快学习方法,逐步形成自身的教学风格。

4.注重班级管理方法的探索,一方面在教育教学中积累管理幼儿的好方法,一方面主动与每一位家长沟通,实事求是与家长交流,选择合适的沟通策略,努力成为让自己满意,让幼儿喜爱,受家长欢迎的好老师。

a.长远计划:

逐渐形成富有个性的教学风格(三年)。

b.日常工作:

1)备好每一节课,并认真做好课前准备。

2)随时跟进主题,做好班级环境和区角的创设和更换。

3)每日关注幼儿的活动发展情况,及时与家长联系,热心细心地与家长交谈,反馈孩子在园情况。

五、研究反思能力。

1.形成研究专长。在三年时间中,我将不断对自己的教学实践进行总结,重新审视,选择研究内容,在托班保教工作中寻找课题研究的突破口,抓住一点展开深入研究,注意研究的实效性。做好资料积累,形成自己的研究专长。

2.善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到。

反思昨天——在反思中扬长;。

审视今天——在审视中甄别;。

前瞻明天——在前瞻中创新。

时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3.乐于动笔,提高教育科研水平。

(1)积极撰写课题。

(2)认真撰写教学反思,积极撰写教育案例。

a.长远计划:

1)写出质量较好论文,并争取得奖。

2)撰写课题方案,并争取立项。

b.日常工作:

1)选择班中一些特殊幼儿进行跟踪观察,不断调整教学措施,撰写个案。

六、协同工作能力。

1.有开朗的性格,乐群富有同情心,有自我调节能力,有民主平等合作精神。

2.善于和同事交往协作,积极参与园内、教研组等活动,宽容待人,有团队协作精神;。

3.善于同幼儿、幼儿家长、同事沟通,关系融洽,营造良好人际氛围的能力。

三年的时间是漫长而又短暂的,不断创新,不断进取,努力让计划成为现实,这是我的最终目标。

教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况,具体问题具体对待。教育内容的选择与组织应根据教育目标,有助于幼儿的学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。

参与学校内外教育教学研究活动情况。

听从领导安排,积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成长。

本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面。

优势。

本人热爱幼教工作,积极,对工作认真负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较突出,能够学以致用。

薄弱方面。

在教学方面还有很多的不足,缺乏教学经验,希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。

二、指导思想。

三、预期目标。

总目标。

1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。

2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿教师。

3、虚心向老教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做好工作,和搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。

分项分阶段目标项目。

20xx年度。

关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规方面以身作则。

加深自身多美术课程的学习,希望尽快让自己满意。

多参加园内外优秀教师的课,吸取他们的优点弥补自身的不足。

积极参与园内的教研活动,发现不足进一不提高能力。

20xx年度。

用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的交流,也让幼儿和幼儿心连心。

多读书,多学习,并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。

对课的把握要精确,上好每一节课,让孩子快乐的学习。

不断提高自身的科教水平,能有成功并值得别人学习的回报课产生。

20xx年度。

学无止境,和孩子一起学习,让自己永远充满精力去学习更多的知识。

紧跟新的教育理念,加强对专业技能的学习,不落后并富有创新。

能有更多的好课和大家一起商讨,一起研究。在教学方面有更大进步。

有一定的科研能力,向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动。

四、围绕目标的具体措施。

1、在为人处事方面积极活跃,情绪乐观,兴趣广泛,敢于尝试,愿意与人交往,在与孩子交往过程中,能始终以积极乐观的情绪给孩子以良好的影响。

2、经常和家长沟通,反馈孩子在园的情况,努力做好本职工作,做孩子和家长心目中的好老师。

3、多听课,多和老教师交流,不耻下问,吸取他人的长处,发挥自己的优势,争取能够上好每一节课。

4、不断学习、反思,积累经验,在实践中去理解课程理念。多上课,上好课,积极参与课程研讨活动,使自己更快更好的成长。

五、达到目标的标志。

让每一个幼儿喜欢上幼儿园,喜爱老师;成为让家长满意和放心的老师;和同事搭配无暇,一起进步;得到领导的肯定,成为一个好下属。

随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,教师职业将成为终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新知识。因此,教师专业的发展空间是无限的。我国著名的教育家吕型伟同志说:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。

我xx年踏上工作岗位。在新理念的充实和园领导、老教师的帮助下,经过幼儿园多次培训,使我在工作中取得了很大的进步。在教学工作上,能有针对性地备课、备教材、备幼儿,并做好活动反思。几年来多次参加公开课教学,还有多篇论文在省、州、市获奖。当然我还有很多不足之处,在课堂教学上,怎样培养幼儿的兴趣,怎样发展幼儿的创造性思维,怎样与幼儿沟通交流等还有待我去学习。为了缩短自己的成熟期,也为了让自己有一个奋斗的方向,制定一个目标是非常重要的。正所谓“凡事预则立,不预则废”,所以我将今后三年自己的成长做如下规划:

一、发展方向:

1、提高政治思想素质。

政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我将按《教师职业道德规范》严格要求自己,遵守《教师法》有关法规,热爱幼儿教育事业、热爱幼儿,为人师表,在言行举止方面做好幼儿的表率,尽心尽责,教书育人。遵守幼儿园。

规章制度。

不迟到早退为树立良好的园风园貌做出自己的努力。

2、丰富科学文化知识。

随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,社会对教师的要求越来越高。我认真研读《幼儿教育》、《学前教育研究》、《幼教新视野》等书刊外,平时在网上也关注教育形式的变化,与同行进行多交流。幼儿教师只有不断地学习幼儿教育知识,研究教育实践,才能使自己的教育观念不断更新。

3、提高教育技能。

一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。因此,必须加强基本功的训练,注重教学技能技巧的提高。

4、促幼儿成长,为家长服务。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,以“纲要”为准则,认真制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。

在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。

二、具体规划:

第一年:

1.尽快适应熟悉和掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能,争做一个技能扎实的青年教师。

2、扎实学习《幼儿园教育指导纲要》,学会说课、评课、分析教材的难重点。根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点,制定符合幼儿实际的各类教学计划,经常反思评析自己的教学实践。

3、经常与经验丰富的教师交流、沟通,学习组织幼儿及与家长沟通的有效方法。

4、争取在本年度完成六项基本功之——乐器的学习,牢固掌握演奏方法及相关理论知识。

5、认真参加每一次的教研活动、各种学习,认真思考并作好笔记,虚心学习。

6、努力提高自身的师德素养,成为一名师德高尚的教师。

第二年:

1.提高为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力,能为幼儿营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。

2.掌握寓教育于游戏及渗透各项活动中的原则,因人施教,引导幼儿主动地学习。

3.具备基本的家长工作能力,能召开家长会,能与家长及时联系幼儿的发展情况,注重个体差异,促进每个孩子不同程度的提高。

4、利用业余时间阅读幼教方面的书籍,不断丰富自己的知识,拓宽视野。

5、在教学中有自己的创意,寻求自己的教学特色;全方位地去感受幼儿;具备积极的工作态度.

6、争取在本年度努力提高演唱、绘画、舞蹈水平,遇到困难的地方虚心向有经验的老师学习。

第三年:

1.逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。广泛学习,将所学到的理论付诸实践,并在实践中调整自己的教育观念和教育手段,形成自己的教育风格,做一个个性的幼儿教师。

2.具备指导家长提高科学育儿水平的能力,根据个别幼儿的实际情况,制定对策。

3、加强日常工作中对幼儿的观察与反思,培养对教育的敏感性,力求能敏锐地感受到孩子的需要。

4、积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及。

教案。

评比等等,使自己的综合素质始终处于动态的发展过程。

5、力争在本年度六项基本功能更上一个台阶。

6、不断提高业务能力,争取成为一名优秀的幼儿教师。

以上是我个人制定的发展规划,希望在园领导的培养下,在老师们的帮助下,能有所收获,使自己更快的成长起来,成为一名合格的幼儿教师。

未来三年工作计划幼师篇十三

国家教育部对中小学体育工作非常重视,体育素质已不可或缺地成为国民培养的主要素质之一。目前,校园足球的春天已经来到,各级领导高度重视校园足球工作,加快了学校特色和学校文化的快速结合。

仁山学校在发展的道路上迎来了关键点,学校知名度在不断提高,如果想实现可持续发展,必须认真选择一个符合校情的特色项目作为努力方向。

实施步骤及阶段目标:

建制、宣传、奠基阶段。具体步骤是:

a、成立“创特”工作管理小组,明确分工,责任到人;

b、制定出切合实际的“创特”方案;

c、组织好体育达标工作;

d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛;

e、组织体育老师每月进行一次足球知识培训;

f、布置学校足球文化墙,并利用校广播站、黑板报等做好通讯宣传报道。

深入、巩固、激励阶段。具体步骤是:

b、组织第一届“仁山”杯学校中小学生班级足球联赛;

c、组织学生参加各个级别的学生足球比赛;

d、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。

总结、自查、持久阶段。具体步骤是:

a、进行师生足球技能比赛;

b、组织第二届“仁山杯”杯学生班级足球联赛;

c、召开总结大会,全面总结“创特”工作;

d、确立每年11月为学校足球节。

培养学生足球特长,夯实校园体育文化,发展足球特色,以体寓德,健康成长,以体育智,全面发展,是树立学校品牌,创建足球特色学校,推进素质教育的必由之路。路漫漫其修远夕,吾将上下而求索……我们将积极创造良好的“创特”条件,力争使我校通过自身努力,建设成为社会公认的足球特色学校。

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