被子没叠好检讨书(优秀8篇)

  • 上传日期:2023-11-24 16:22:09 |
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

被子没叠好检讨书篇一

尊敬的卫生检查老师:

古人云“行有不得,反求诸己”,意识就是说啊,一旦出现了错误,要是不及时地做自我反省,就会造成比较严重的后果。古人又云,君子务本,本立而道生。因此,我们必须对于错误有一个详细的了解,理清楚错误的脉络。

面对我的此次错误,我床单不叠的错误行为,严重地影响了寝室卫生形象,导致寝室卫生分数被扣了5分,产生了严重的卫生问题。

回顾我的错误,我深刻地认识到问题的严重性,此次错误归根结底是我的个人觉悟不高,卫生意识欠缺造成的。

通过这件事,我深刻地认识了错误,并且向您做出深刻检讨:首先,我决定向您认错,向寝室同学认错,并且递交这份检讨书作为今后的保证。其次,我保证今后的每一天起床都必须要折叠被单,将被单折叠得整整齐齐。再有,我就是应该养成良好的卫生习惯,坚决与“脏乱差”的做斗争。

最后,我恳请老师的原谅,希望老师能够原谅我这一回,我今后一定认真搞好寝室环境。

此致:很抱歉!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

被子没叠好检讨书篇二

尊敬的老师:

您好!

我在今天犯了一个不大不小的错误,其实这个错误以前发生过不少次了,只不过是被发现而已,而这个错误就是早上起床之后没有把叠好,原本我以为这只是个无关紧要的事情,但老师您在看到这种情况后对我批评教育了一顿,这才让我意识到了问题的关键所在。

在咱们的xx小学,像我这样的寄宿生其实很少很少,我是距离家里太远了所以才选择到学校寄宿,而我的几个室友是因为在家里没有人照看,所以干脆就放在学校交给老师们看管了,学校给这些学生准备了几间由教室改造而成的宿舍,所以宿舍内部还是比较大的,但住的同学也比较集中,一个寝室住了十多个学生,尽管大家都不是一个班级的,可由于每天都能在一起谈话聊天,倒也一下子就熟悉了起来。在学校里,我们不像其他走读的同学一样,我们在放学后不是没有事情做了,我们还得在吃完晚饭后来到教室上个晚自习,等到晚自习结束后才统一回到寝室洗漱,刚开始我还是挺不习惯这种生活方式的,因为让我们这些小学生自己动手洗衣服、叠被子等等,这一切都是我们没有经历过的,但在老师们的教导下,我们的动手能力得到了巨大的提升。

在学校里,每天起床后的第一件事就是穿好衣服,然后把自己的床给整理好,这是老师给我们下达的命令,这个要求很简单,所以大家完成度很高,但也有一些时候会出现不一样的情况,例如某某偷懒不叠被子或者是忘记叠被子了。而我之所以出现没有叠被子的情况,不是因为我起来的太匆忙忘记了,纯粹只是因为我太懒惰了,我明知自己的床铺没有整理好,故意的不去管,心里觉着老师反正也不太管这些方面,看不到自己的床最好了。我其实有过几次没有叠被子的情况,但老师似乎并没有发现,可能是因为学校的事情太多太忙了,没有过多地心思来管我们这些寄宿生的内务,这也让我的侥幸心理变得越来越重了。今天,本以为自己又能蒙混过关了,可我却突然被老师叫过去批评了一顿,原来是我没叠被子被老师给发现了,而且这么多同学中就我一个人没有叠好,这让我是既羞愧又忐忑啊,好在老师并没有给我严厉的处罚,经历了这么一次批评后,我是再也不敢偷懒不叠被子了!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

被子没叠好检讨书篇三

尊敬的老师:

您好!

我因午睡起晚了,担心上课迟到,被子没叠匆忙外出。导致的后果是:被子没收,罚款拾圆深,刻检讨!

开始我还执迷不悟冥顽不灵,一相情愿认为在自己宿舍内叠不叠被我高兴与别人不相干。后来在正义人士苦口婆心语重心长乐此不疲不知所云的教育之下,我终于意识到错误所在,流下了悔恨的眼泪。

由于我的粗心大意,直接给宿舍班级抹了黑,间接损害了学校光辉形象,违反了《小学生守则》中的有关规定,愧对各位校领导老师们长期以来对我的孜孜教诲。我现在深为自己的恶劣行为感到万分羞愧。衷心感谢那晚未经许可擅闯他人宿舍收走我被,然后又不辞辛劳将其由学四楼抱至学五楼的同学们,是你们挽救了我,让我切身体验了由不叠被引发的种种后果,使我能够即时的悬崖勒马悔过自新,否则任我如此散漫堕落越陷越深下去,后果真的是不堪设想啊!我为有你们这样的好同学而感到三生有幸无比自豪。我保证以后绝不在检查日期间不叠被,因为害怕迟到所以不叠被的想法是错误的,正确做法是:每天都空出时间叠被子,不耽误不该浪费的时间。

另外我决心加强自己的思想观念,认真做好作为一个新世纪小学生应做的事,不再犯上面的那种错误,更加严格的要求自己,努力使自己成为社会主义建设事业的有用之才。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

被子没叠好检讨书篇四

您好!

我知道自己错了,我没有叠被子,不仅没有注重自我卫生,还没有配合您的工作,我知道这样做很不对,我心里很自责。现在,我向您递交检讨书。

面对我的此次错误,我床单不叠的错误行为,严重地影响了寝室卫生形象,导致寝室卫生分数被扣了5分,产生了严重的卫生问题。回顾我的错误,我深刻地认识到问题的严重性,此次错误归根结底是我的个人觉悟不高,卫生意识欠缺造成的。经过深刻悔悟,我总结造成我错误的原因如下:

1,我的责任心不强,个人卫生行为作风散漫,为人不踏实,办事不老实。

2,我有较为严重的惰性,起床的时候懒惰,连一点点的床单都不好好折叠,导致了这样的卫生问题。

3,我的个人卫生态度不好,没有养成良好的.卫生习惯。

通过这件事,我深刻地认识了错误,并且向您做出深刻检讨:首先,我决定向您认错,向寝室同学认错,并且递交这份检讨书作为今后的保证。其次,我保证今后的每一天起床都必须要折叠被单,将被单折叠得整整齐齐。再有,我就是应该养成良好的卫生习惯,坚决与“脏乱差”的做斗争。

最后,我恳请老师的原谅,希望老师能够原谅我这一回,我今后一定认真搞好寝室环境。做一个爱卫生的学生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

被子没叠好检讨书篇五

您好!

对不起,我在对待叠被子这件事情上有点吊儿郎当了,我没有认真的叠被子,班上的其他同学都学会了,就我一个人格外特别,都上了三节课的日常生活课了,叠被子您也不知道跟我们演示过几遍了,但是由于我没有一次是认真听的,导致今天您来检查我们的学习成果的时候,发现全班就我一个人没有的被子是不像样的,我很惭愧,都怪我在学习的时候三心二意,没用心听,现在这个结果也是我咎由自取,您批评我也是应该的,不过我真的知道错了,我跟您保证我一定好好学,争取在下次检查之前学会,并叠出一个最好,最规范的被子出来给你看。

作为一名小学生,我们就应该学会一些生活基本的技能,比如自己穿衣服、叠被子、洗澡等等,为了让我们系统的学习这些知识,学校就开设了日常生活课,但是我却一直对这个课不重视,因为这节课课堂上都是很乱的,老师根本没办法也没心思去管纪律,于是我经常在这节课上释放自我,想干嘛就干嘛,可能在折纸飞机,有可能咱跟同学聊天,也有可能在睡觉,导致这节课对我来说,我所学到的东西为零,其他同学却对这节课乐此不疲,一到不会的了,就主动问老师,我却只想着老师别到我这来就行,不要打扰到我睡觉玩耍了,没有一点对生活知识的求知欲,但是这世界是公平的的,有因就有果,今天的日常生活可您宣布要大家把自己这么久以来老师教我们的叠被子技能展示给老师看,然后由老师您进行打分,评选出叠被子最佳小能手,毫不意外的我拿了第一,不过是倒数第一。

我的被子在大家干净整洁的被子队伍中,显得那么的格格不入,那么的突兀,就我一个人的被子特别的松散而且没边没角的,看起来就像是随便圈起来当一个球一样,您当着全班同学的面点名批评了我,还让我拿着自己的被子在大家面前演示了一遍,结果还是老样子,惹来了大家的哄堂大笑,我当时羞愧的要死,脸红的我都觉得自己发烧了一样,立马就后悔了,我要是在课堂上认真听,专注的看你演示,虚心的向您请教,哪还会有这一样的一幕发生啊。我真的是咎由自取,一点都不知道分析一件事的重要性,叠被子我迟早都要自己叠的,我现在学会了不是很好吗?为什么大家都在认真学,我就要在一边玩耍睡觉呢?真的是太惭愧了。老师你就原谅我这么一次吧,我真的再也不敢不认真听课了。等您下次来检查,我一定能叠的很好!我保证。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

被子没叠好检讨书篇六

尊敬的老师:

您好!

我在今天犯了一个不大不小的错误,其实这个错误以前发生过不少次了,只不过是没有被老师发现而已,而这个错误就是早上起床之后没有把被子叠好,原本我以为这只是个无关紧要的事情,但老师您在看到这种情况后对我批评教育了一顿,这才让我意识到了问题的关键所在。

在咱们的xx小学,像我这样的寄宿生其实很少很少,我是因为距离家里太远了所以才选择到学校寄宿,而我的几个室友是因为在家里没有人照看,所以干脆就放在学校交给老师们看管了,学校给我们这些学生准备了几间由教室改造而成的宿舍,所以宿舍内部还是比较大的,但住的同学也比较集中,一个寝室住了十多个学生,尽管大家都不是一个班级的,可由于每天都能在一起谈话聊天,倒也一下子就熟悉了起来。在学校里,我们不像其他走读的同学一样,我们在放学后不是没有事情做了,我们还得在吃完晚饭后来到教室上个晚自习,等到晚自习结束后才统一回到寝室洗漱,刚开始我还是挺不习惯这种生活方式的,因为让我们这些小学生自己动手洗衣服、叠被子等等,这一切都是我们没有经历过的,但在老师们的教导下,我们的动手能力得到了巨大的提升。

在学校里,每天起床后的第一件事就是穿好衣服,然后把自己的床给整理好,这是老师给我们下达的命令,这个要求很简单,所以大家完成度很高,但也有一些时候会出现不一样的情况,例如某某偷懒不叠被子或者是忘记叠被子了。而我之所以出现没有叠被子的情况,不是因为我起来的太匆忙忘记了,纯粹只是因为我太懒惰了,我明知自己的床铺没有整理好,故意的不去管,心里觉着老师反正也不太管这些方面,看不到自己的床最好了。我其实有过几次没有叠被子的情况,但老师似乎并没有发现,可能是因为学校的事情太多太忙了,没有过多地心思来管我们这些寄宿生的内务,这也让我的侥幸心理变得越来越重了。今天,本以为自己又能蒙混过关了,可我却突然被老师叫过去批评了一顿,原来是我没叠被子被老师给发现了,而且这么多同学中就我一个人没有叠好,这让我是既羞愧又忐忑啊,好在老师并没有给我严厉的处罚,经历了这么一次批评后,我是再也不敢偷懒不叠被子了!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

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被子没叠好检讨书篇七

尊敬的领导:

您好!

老师,我错了。在您因为我被子没叠好,让我写这份检讨书时,我才开始相信爸爸妈妈对我说的话。我在家也经常被子叠不好,甚至有时候直接懒得叠被子,这都被爸爸妈妈看在眼里,他们偶尔会说一下我,但每次一说,我都是不耐烦的态度,后来他们怕我不高兴也就懒得说了,只告诉我,我一定会因为被子没叠好而被嫌弃的。没想到真的,在住宿后的这个学期,您就找我说这个被子没叠好的问题了,就像是被爸爸妈妈预言中了一样。我到现在,终于知道错了。

再一对比我宿舍的其他同学,她们也都是跟我一样的上学上课,早上也是一起起床的,为什么别人的被子都叠得整整齐齐的,我就叠不好被子呢?我反思了一下,还是因为我太懒了。我懒得把我晚上还要掀开盖的被子在早上叠好,懒得早上把被子叠好了晚上又要掀开来盖。一想到我竟然这么懒,我就有些无地自容了。我知道老师您没有骂我,只是轻轻地对我说上一句“写一份检讨书来给我”,是因为老师您还念在我成绩挺好的份上。仔细想想,好想我除了学习,什么事情都懒,包括叠被子,也包括打扫卫生等等。我在学习上倒是真不偷懒,我喜欢学习,学习使我快乐,只要一钻进了知识里面,我就可以不问世事了。

可事实上,这样根本不可能。作为一个人,我不能只会学习,我还得学会做别的事情,我得学会叠好被子,也得学会做好家务或者别的事情,我不能像个书呆子一样只会读书学习。老师,我知错了,而且我一定会该!请相信我!我会拿出我爱学习的五分之一劲头来做这些琐事,把我的被子叠整齐,把我的寝室卫生打扫干净,把我的鞋子刷干净,把我的衣服洗干净,把我该做的过去我无所谓做的事情都做好。我相信我一定可以做好的!请老师也相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

被子没叠好检讨书篇八

您好!

对于正在军训的我来说,在军训期间,我的军训内务应该是要做好的,就拿叠被子来说,我在这次的军训里是跟着教官学过的,怎么才能叠成一个豆腐状式的,每一个步骤教官都进行了示范,甚至我们还拿了被子到训练场上现学现做,可是我转眼回到宿舍,我的被子就是乱七八糟,也难怪您和教官们会脸色不好了。

由于军训所有的事情都要按照军训的'规则来,尤其是个人的内务,从穿衣到收拾床榻,都必须是严谨的。我也是第一次被这么严格要求,人就有点不服气,觉得大早上起来本来就困,结果还要把被子叠好,觉得很麻烦,虽然它是属于自己的内务,但是还是不想这样。因为如果要把被子叠成教官教的那样,我还是欠缺很多火候的,而且我很难做得像教官教的那样好,尤其是觉得一大早本就觉睡不够,还要把时间浪费在叠被子上,就觉得特别的难受,因此我就没有按照学校军训计划中那样做,也没有跟着其他人遵守这个规定。结果今天一大早上你们搞突袭检查,刚好我的内务就被你们看到了,简直不忍直视。衣服乱丢,鞋子乱放,尤其是床上的被子直接就是摊开来的,这下被学校领导也看到了,直接就给我们班级和x连造成了很大的影响,都是因为不注重内务的整洁,由此就在这向您和教官写下这份检讨书检讨我自己军训期间内务如此差的事情了。

这次我因为没有把自己内务中的被子叠好,被检查出来,还害得辅导员您和教官被批评,也导致我们班级被批评了,就因为我没有搞好个人的内务,我们宿舍在大家的眼中也没有一个好印象,我感觉我对不起我的舍友们,我后悔啊,也愧疚啊,我怎么可以在军训这种有着严明的纪律的时候不把自己的被子给叠好呢?为什么要嫌麻烦就不去整理内务?然后就出现了这样不好的后果,我简直懊悔极了。身为军训中的一员,这种关于个人内务的事情,在军训之前就说的,可我没有听从,而是放任自己乱糟糟的。领导已经看到这样的事情了,也无法去遮掩,我真正要做的就是在之后的军训里努力改掉自己不叠被子的坏习惯,养成起床就叠被子的好习惯,把自己的内务都整理好,让大家看到一个整洁和整齐的宿舍。我在接下来的军训里,不会让辅导员和教官你们两个失望的,一定会做到自己向你们承诺的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

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