一年级集合解散教学反思(精选9篇)
- 上传日期:2023-11-15 12:37:18 |
- 雁落霞 |
- 12页
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
一年级集合解散教学反思篇一
参加和不参加各有利弊。如果我参加的话,我就要疯狂地练舞蹈,而且有一点练不好就要重新练。我写作业的时间就比别人要少得多,就得赶作业。我本来写作业就挺慢的,这样一来,我写作业就会写到晚上很晚。睡觉时间也要推迟,第二天也会很晚起来,上学就有可能迟到。
但是这个机会也很难得,全班就我一个人被选上,别人都没能参加。如果得奖了,那是一件多么荣耀的事情。而且如果我参加了,会有班级积分,班级积分越多越好。只是我不知道会不会因此影响成绩,我并不想成绩下降。
如果我不参加,我就不能加积分,我们班级就没有人参加。说不定等他们比赛得奖了我还会后悔呢!因为我也希望得这个奖。可我不参加的话,我也就不用整天练舞了,写作业也能早点写完,就能早点睡觉,真是两难的选择。
我选来选去,最后还是选择去参加,虽然练得多了点,但也是值得的,这是三年才一次的群舞比赛啊。
后来比赛得了一等奖,回想我之前的选择真是太正确了!
一年级集合解散教学反思篇二
一个春光明媚的早晨,兔妈妈早早的起床,穿上红大衣,开始做早餐。而小兔冬冬还在床上呼呼大睡。突然,兔妈妈喊道:“冬冬,吃早饭了,今天妈妈带你去森林采蘑菇!”
“哎呀!谁搅了我的美梦,什么?今天去采蘑菇?太棒了!我最爱吃蘑菇了!话音刚落,冬冬就一蹦三尺高的跳了起来。
他穿上他最心爱的那件蓝白相间的衣服,看上去可帅了。他们到达了森林,里面长满了绿葱葱的大树,树下长着成千上万朵蘑菇,兔妈妈在挑又大新鲜的蘑菇。而冬冬却奇了怪,说好了是来采蘑菇的,可他来了是为了玩:跑到东,捉蝴蝶;蹦到西,捉蜻蜓;甚至跳到池塘里捉小鱼。
忽然,冬冬在一棵大树旁大喊:”妈妈!妈妈!这里有五颜六色的蘑菇,回去炖蘑菇汤,一定很香!“冬冬准备一把就把蘑菇采了吃,兔妈妈见了知道那是毒蘑菇,自己扑上去都来不及便大喊:”冬冬别采那是毒蘑菇!“冬冬听到”毒“字后,便立刻把手缩了回去。
“这蘑菇有毒,谁吃准没命!”兔妈妈气喘吁吁的说,还指了指篮子里的.蘑菇:“”这蘑菇虽然长得丑,不过营养很丰富!”
冬冬听了妈妈的话,心里一惊,赶紧远离那些色彩鲜艳的蘑菇,心里暗暗的想:原来事物的外表是会骗人的,我以后再也不会上你们的当了。
一年级集合解散教学反思篇三
漫步于林荫小道间,一阵阵微风已带来了丝丝凉意。秋,你终究还是无声无息地来了。
不同于其它三季,你似乎更温柔,一丝丝清凉的风拂过脸庞,吹去了夏的躁热,没有了冬的寒冷,一切都是静静地,悄悄的,不给人以一丝察觉,好一个安静的秋。
随着初秋的到来,大地也换上了金色的新装。生活之中,我无意中发现,与往日不同的是,碧绿的草坪中,有一簇小草正慢慢枯黄。我不禁仔细观察起来,它黄中带了点绿,草尖已卷缩起来,样子稍有些滑稽,而其他的草,好似受了它的影响,都有些泛黄了。树上的黄叶纷纷翩落,总有一天,它们会腐烂,化成一点点养份,回报以大树,它的一生中,大树给予了它营养,现在,正是回报的时候了!
古今中外,似乎诗人也更偏爱于秋,他们偏爱秋的地方也各不相同,如王维的《山居秋瞑》空山新雨后,天气晚来秋。这不更说明了诗人偏爱于秋那凉爽的气候,而杜牧的《山行》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,则与王维的《山居秋瞑》大为不同了,杜牧更偏爱于秋日中那火红的枫叶……可见,秋更是让诗人们多么迷恋啊!
啊,秋,我爱你,爱你的安静,爱你的美。
一年级集合解散教学反思篇四
我家有四条可爱的`小金鱼,住在我们家的南瓜大鱼缸里,每天快乐的游来游去。
最大的鱼叫“小红帽”,它全身雪白雪白的,只有头顶上有一块红色的疙疙瘩瘩的突起,像一顶漂亮的帽子,所以我叫它“小红帽”。
最苗条的就要数“小花花”了。它瘦长瘦长的身体上,披着一身花花绿绿的鱼鳞,像穿了一件美丽的长袍,漂亮极了。
最小的一条是“大眼泡”。它个头最小,却长着一对大大的眼睛,所以我叫它“大眼泡”。它也最调皮,老是往大南瓜和南瓜叶的缝里钻。
最后还有一条就是“黑宝石”了。它浑身黑黝黝的,像宝石一样闪闪发亮,好像是用黑宝石雕出来的,所以我叫它“黑宝石”。
这四条小金鱼玩的时候可调皮了,真是让人笑的合不拢嘴。一次,我看到大眼泡想顶小花花,正要发起进攻时,机灵的小花花纵身一跃,差点儿掉到鱼缸外面。还有一次,它们在玩“白毛女”的游戏,大眼泡在中间原地转圈,别的小鱼都围着它,转着圈游。转着转着,大眼泡往前一顶,跑到了边儿上,把小花花顶到了中间。
我家的小金鱼有趣吧,有空儿来看一看啊。
一年级集合解散教学反思篇五
1、勤奋读书,务必紧紧抓住时刻。
2、一日读书一日功,一日不读十日空。
3、先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。
4、河里鱼打花,天天有雨下。
5、水满田,谷满仓,田内无水仓无粮。有收无收在于水,多收少收在于肥。有水无肥一半谷,有肥无水望天哭。囤水如囤粮,水足粮满仓。
6、蚂蚁垒窝要下雨。
7、庄稼要好,粪大水饱。
8、失败是成功之母。
9、秧肥追得当,禾苗长得壮。
10、正月有粪挑,麦子压弯腰;正月无粪挑,麦子如牛毛。田里缺肥料,扁担两头翘。
11、蚊子聚堂中,来日雨盈盈。
12、善于利用零星时刻的人,才会做出更大的成绩来。
13、年里施肥施根线,抵过年外施三遍。庄稼要好,底肥要饱。
14、低产变高产,水是第一关。
15、活到老,学到老。
一年级集合解散教学反思篇六
秋啊,你如梦一般走来,又如梦一般归去,把你的美洒向人间。
你用神奇的魔法把花园变成了金黄色的海洋,那千百种野花为了看到你迷人的风采,一个个争奇斗艳,把自己打扮得漂漂亮亮。花蕊和小蜜仿佛是一对恋人,每天都黏在一起,这让喜欢蜜蜂的小花猫伤心极了!
拖着长裙的秋姑娘,好像很受大家的欢迎,花儿们露着笑脸,公鸡站在石头上“喔喔”地叫着,辛勤的老牛被主人拉了出来,在田间耕耘着土地。它们都在默默地欢迎着秋姑娘的到来。
路旁枫叶摇身一变,变成了红彤彤的,似火一般美丽,似风一般轻盈,似云一般飘逸,似金一般耀眼。
哎呀!你看,含苞待放的玉米妹妹正悄悄地剥开了厚重的衣服,向秋姑娘展示自己呢!
那葡萄就像一个个晶莹剔透的玛瑙,仿佛在挑逗我们:“快来吃我呀!快来吃我呀!”
秋姑娘还带来了累累的硕果。
你瞧,那苹果树上的苹果,红彤彤的,让人忍不住想吃一口,脆生生,甜津津,令人馋涎欲滴!
秋啊,你如梦一般走来,又如梦一般归去,给我们留下了迷人的秋色!
一年级集合解散教学反思篇七
鸟类和人类是息息相关的,保护鸟类就是保护人类。
鸟类本来是一个大家族,因为有了鸟,我们才能听到欢乐的歌声。可是,为什么我们再也听不到鸟类的欢声笑语了呢?因为人类肆意妄为的猎杀鸟类,鸟类一只只的减少,有的品种已经濒临灭绝或灭绝了。
近年来,不少鸟儿消失在了天空中,出现在餐桌上,一只只鸟儿成了人们的盘中之餐。鸟类的消失会导致人类的死亡。
这听起来有点不可思议,可是,仔细想想也没有那么复杂。如果一只鸟儿也不剩的话,害虫就大肆的吃庄稼。庄稼被害虫吃完了,农民伯伯就吃不上饭,最终会导致死亡。
原本蓝蓝的天空中飞翔着几只鸟儿鸟儿,可现在呢?一小时或两小时甚至是一个上午,都看不到一只鸟儿。那些飞翔在天空中的鸟儿被一颗颗可恶的子弹击中,在天空中呻吟着,低旋着,直到落地。人类就用这些可怜的.鸟儿的羽毛做成扇子之类的东西进行贩卖,人类为了钱,已经失去善心了。
鸟类是我们的朋友,更是大家的朋友,鸟儿捉害虫,保护庄稼,还时不时为你送来款款清歌。
如果世界上没有鸟类,森林将毁灭,动物也即将灭绝,我呼吁,保护鸟类,人人有责!
一年级集合解散教学反思篇八
今天我很开心,也很兴奋,因为今天要去莫干山亲子活动,听说还有好多好玩的,而且还要坐大巴士去,我已经等了好几天啦,美丽的这天终于到来了。
一大早,我就催着爸爸妈妈快一点。我们到的时候,那边已经有好多小朋友在排队了。我和小伙伴们一起坐上了大巴士,不过我在车上,因为山路太陡,我都晕车了,但是我还是很开心,因为下车我就可以和小伙伴们一起玩了。
第一个项目是滑草,我们开始排队,这个队伍就跟”龙”一样长,我和我的老同桌一边排队一边玩,还挖了一根笋呢,又过了好长时间,终于快轮到我们了,这时候妮妮老师说跟我一起滑下去吧,我连忙说:”好啊,好啊”!那时候我高兴极了,我们坐上了一辆蓝色的滑草小车,和妮妮老师一起滑了下去,刚开始的时候有点怕,后来我就不怕,虽然车子越滑越快,我就感觉我在飞耶,轻飘飘的`飞了起来,又慢慢的落地了。
其中的还有一个项目叫”滑索”,这个项目我和爸爸爬到了半山,还排了好长时间的队,但是最后还是没有去,因为前面人太多了,老师说集合的时间又快到了。
在往回走的路上,我们看到了一个迷宫,然后我和我的好朋友就走了进去,有些人说里面有宝藏呢,走着走着,我看到前面一个东西,正想着是不是宝藏的时候,这时妈妈让我出去了,所以我都没有拿,我现在真后悔,如果我拿出来,大家就要羡慕我啦。
今天真的不错哟!不过我心里还是有一些小遗憾,因为我很想去划船,最后还是没有去,走的时候,心里想着,我好想再多玩一会儿啊!这是我心里想的,我想小朋友们可能也跟我一样这么想哦!
一年级集合解散教学反思篇九
秋天的样子是一台台收割机在一片片金色的海洋中忙碌着的情景。
秋天的样子是漫山遍野的红枫树的火红世界。
秋天的样子是挂满小扇子的银杏树,淡黄的小扇扇走了夏天的炎热。
秋天还有什么模样呢?
哦!稻谷成熟了,树木落叶了,大雁南飞了。青蛙开始藏起来了,蛇也躲进洞去了……
秋天的样子,真是太多了!山下一看,真是万紫千红;上山一看,简直人入画卷!
秋天的样子,真是太美了!
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