2023年支教培训心得体会(汇总11篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

支教培训心得体会篇一

支教是一种非常有意义和有价值的活动，它可以帮助我们更好地了解贫困地区的教育状况，增进我们与当地孩子和居民之间的交流，提高我们的社会责任感和关爱他人的意识，进而为我们今后的成长和发展打下坚实的基础。而支教后的培训课程更是让我深刻体会到了如何将自己的体验和经验向其他人传递，为他们提供更优质的教育服务。

第二段：培训内容

在这次支教后的培训课程中，我们主要学习了如何有效引导学生进行思考、如何编写优秀的教案、如何更好地运用课件和教具、如何与家长进行沟通和交流等内容。而这些知识和技能不仅可以帮助我们更好地教学，同时还能加强我们自身的能力和素质。

第三段：学习体会

通过这次培训，我认识到教学不仅仅是传达知识，更重要的是激发学生的兴趣和潜能，从而让他们充分发挥个性与创造力。同时，优秀的教案和教具的运用，可以大大提高教学质量，更好地帮助学生掌握知识和技能。而与家长的沟通和交流，也是必不可少的一环，它可以促进家校合作，让学生在家庭与学校两个环境中得到更好的关爱和教育。

第四段：实践总结

在这次支教后的培训中，我不仅学到了很多新的知识和技能，更重要的是，我将这些知识和技能运用到了实际教学中，通过不断的反思和总结，逐步提升了自己的教学水平和能力。同时，我也发现自己能够更好地理解和帮助那些正在支教工作的同事和同学，为他们提供更好的帮助和支持。

第五段：结尾

总的来说，这次支教后的培训课程让我受益匪浅，它不仅让我更好地了解了教学的本质和内涵，同时也让我更好地认识了自己和他人。我相信，在今后的支教工作中，我会更加积极地学习和实践，为贫困地区的孩子和居民带去更多的关爱和帮助。

支教培训心得体会篇二

这次的培训学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训，也是促进我教学路上不断成长的一次培训。

这次培训平台上的老师都在努力地学习，积极地发表意见和评论，我深深感到自身的浅薄，感到加强学习的重要性。所以培训的过程中，我一直抱着向其他老师学习的态度参与的，多学习他们的经验，结合自己的教学来思考，反思自己的教学。那些经验和教训，对我来是非常的珍贵。

1、缺乏创新。这次培训我离开喧嚣、离开忙乱，静静地聆听讲座，静静地读书，静静地写研修日记，徜徉在学习的`快乐里。好久没有这样静静地坐下来思考了！我太久地奔波于作业试卷之间，太多地疲于题型战海中。通过这次学习，我更清醒地认识到自己的贫乏，自己的浅陋，也看清了过去的自己：安于现状、自满自足多，紧迫感、危机感少；工作中容易被俗念束缚，惰性大，闯劲少；课堂上展示自己才华多，给学生参与的机会少。通过培训，我们清醒地认识到：激情和创新是成就你走向名师的必要因素。我们今后会朝着这个方向前进的。

2、反思教学方面，一名合格的教师，光会教还不行，还得研。要成为一名优秀教师，要朝着教育特长型发展，这就要求我必须在一定行为规范的基础上，将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上，直接影响活动的进行及活动目标实现的水平，就要求我在认识能力、设计能力、传播能力、组织能力等方面都有所锻炼，并提高以有效地调节执行环节，使教育活动的定向环节中提出的目标高水平的实现。为了做好这些，我决定在平时的教学活动中多做练习，以堆积、沉淀并吸收经验。

3、反思责任，作为一个人民教师，有强烈的责任心是最基本的，教师教书育人应是面对全体学生，对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

4、身正为范，以身作则，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生都喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，起到模范带头的作用。凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

5、坚持读书，以丰富自己的内涵，任何人想发展都离不开书，读书的边界就是人生的边界。因此，以后要坚持读书，以丰富自己的内涵，让自己获得更好的发展。

培训是短暂的，但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的音乐教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识，以便今后上课进一步提高。

支教培训心得体会篇三

20__年2月26号我们第16期威县临西定岗支队经过3个小时的颠簸来到了我们此行的目的地___小城威县。其实，于我而言，我是带着双重身份来到这里，因为，我既是河北师大第16期顶岗支教实习生又是这座小城的一员，我生在这里，长在这里，对这片土地有着深沉的热爱。对即将到来的定岗教学更是满怀期待。满面风尘来到这里之后，我们受到县教委和学校领导的热情接待，并且，随之开始了我们为期两天的培训。

说起培训的老师，就不得不说威县是一片滋养英才的沃土，当天下午我们就开始了在威县二中的培训，培训我们的老师个个身上都带着耀眼的光环，在他们身上不仅有教师高超的专业造诣、为人师表的卓绝风采，还闪烁着灿烂的人性光辉。他们像严父慈母一样的关心爱护学生，一句话以盖之就是"万般以爱为核心"。比如刘彦乐老师心细如发、满腔热情的关爱学生，有激情有责任感，用激情打造课堂、用责任谱写师魂。杜书霞老师慈母之心，事无巨细面面俱到的关爱学生的一切，用爱点亮学生的未来;翁月华老师博爱师情、精益求精，画龙点睛的指出"从教之路从来不需太多，只要一颗爱心"，翁老师自己更是每日三省、经常梳理反思自己的课堂。说实话，仅这一下午的培训就让我受益匪浅。

我们从一个学校走出来又进入另一个学校，听起来似乎没有任何变化，但是如今我们的角色已经是老师。我们来到这里是为了与学生共同提高、互相促进，达到学生个体效果的最优化。选择了师范就选择了与孩子结缘、与学生为伴。教学教学，不是老师教、学生学，教学相长、以教促学、以学助教，教学之间互通有无。帮助学生进步的同时也要加强自己的修养，增进教师责任感，埋头苦干、扎扎实实，培养学生兴趣，用激情点燃学生，用心去爱学生，寻找与学生的共鸣，努力做到与学生的"心心相通"。爱为教学之本，严是成才之源。

第二天，来到威县一中之后，给我们的又是一番全新的体验。与二中爱心治学不同，一中治学更加要求严谨细致，注重还课堂于学生。在这里邢秀石老师强调抓好课堂纪律、课前备课务必充分，同时老师要胸怀满腔热情更要严格要求学生，兢兢业业、一丝不苟。角色转变之后重视对自己的定位和经验的积累、重视仪表。王健老师主要给我们讲解了新课程的三维目标和教学方法转变问题：学无定法、教无定法，须知教学中也存在黑猫白猫法则(不管用什么方法，只要能提高学生的学习能力、学习兴趣、学习成绩，都是好的教学方法)。众所周知，新课程教学有三维目标(知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标)，当前的课堂教师还是以剖析知识为主，所以当前的主要任务是以剖析知识为主向培养技能和学生的学习方法、树立良好的情感态度与价值观转变，让学生听得清、听得懂、听得透、学会用，注重教学方法与策略的探究。接着王录全老师强调的是教学的实效性，即避免无效教学。首先，新课程新理念，关注知识更关注人，根据学生对知识的理解吸收程度，把知识中的容易点、重点、难点分开来，各个教学。同时强调语言文字的重要作用，语言文字是教学的敲门砖，能更加容易的把学生带入学习的状态。把握住学生的注意力，引起学生的学习兴趣。

古人云：”为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，天下读书做学问人的终身使命”，诚然。我们还没有这种修养，作为一名即将走向岗位的实习老师，我们现在想的只是尽好自己的本分，传道、授业、解惑，如是而已。来到这片孜然沃土，看到这些莘莘学子，一张张天真可爱的笑脸，我们深感任重道远。至此，心潮澎湃，一表心中所想：刀已出鞘，必有斩获，学高为师，德高为范，鞠躬尽瘁，死而后已。

支教培训心得体会篇四

近年来，支教是大学生博爱精神的体现，也是获得社会赞誉的一种方式。因此，很多大学生为自己的人生经验添加这一段支教经历。不过，很多时候学生们往往只注重到支教活动本身，却忽略了培训的必要性。针对这种情况，改善支教后的培训能力具有重要意义。

第二段：培训体验及其影响

参与基本教育的培训，从本质上是一种对他人的服务。在这个过程中，我不但学到了如何管理课程，处理教学纠纷，如何鼓励学生等，我还学到了自己的课程会对他人产生影响；同时我也需要调整自己的状态及风格来适应不同的学生。这种体验改变了我对人际交往，语言表达，组织管理方面的观点，使我意识到教育不只是传授知识，更多的是关爱、勇气和一份责任心。

第三段：改进一下自己的心态

支教活动仅仅是一个短暂的停留和服务期，但是对于培训师而言，培训并不是一次性的工作。在服务时，我们可能会遇到各种问题，比如与学生沟通不畅、学生不愿意学习、情绪不稳定等等。此时，一个积极的心态是非常重要的。我们应该努力发现问题背后的原因，消除障碍，鼓励学生，以解决问题，让学生学到知识。这种心态的转变不仅对于支教有帮助，在其他工作上也有特别的意义。

第四段：不断提高自己的技能

在支教后，一般要求完成一些的学习或者培训。这个阶段，我们可以通过学习不同的教学方法，咨询丰富的教育资源并参与到别人与你分享去，进而提高自己的教学能力。不同的建议和方法将会使我们的授课变得更加完美，同时也为我们教育实践积累了更多的技能和经验。

第五段：如何开展下一个支教阶段

重复性最小的支教项目可以至少持续3年时间，因此一旦完成了此项目，我们所参与的下一期项目通常会提供更深入的培训和更高要求的教学技能。这对于我们应该积极地学习了解新生活、新文化及行为习惯方式。只有这样，才能够真正将支教阶段所带来的经验和技能发挥得淋漓尽致。

综上所述，支教后的培训能力是必须加强的一个环节，必须深入挖掘和分析自己的支教经历所掌握的技能，总结经验并不断地完善自己。通过不断开展新的支教项目，我们可以将自己培训的心得和经验分享给更多的人，从而吸收更多的经验和知识，使自己在未来的学术职业中获得更广阔的发展空间。

支教培训心得体会篇五

在其中，老师所说的“爱心”给我很大的震撼。也许身为老师，我们需要有很多很多的精神，奉献，负责，激情，这所有一切的基础就是爱心！一个有爱心的老师，才会对同学负责任；一个有爱心的老师，才会兢兢业业的奉献自己的所有；一个有爱心的老师，才会用激情给同学演绎一堂精彩绝伦的授课！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，就是为同学付出而无怨无悔，用自己的爱心而不求任何的回报！

“亲其师，信其道”，同学和老师亲切了，才会相信老师，才会愿意和老师走，才会听老师的话。那如何才能是学生“亲”呢?那还是需要爱心，爱心是万物之源，是同学学习的动力，是同学和老师之间的纽带！“以爱温其心，以严导其行”，也说明了爱心的万有引力，有爱心就有光源，有光源就有温暖，有温暖就有收获！

翁老师举得那个例子我感觉处理的很有效，那个同学在超市里拿钢笔也许是有心也许是无意，或许身为老师我们很生气，但是我们要给同学面子给同学自尊，只有这样用爱心和包容去帮助同学改正错误的办法才是最有效的方式。这种处理的方式是我们需要顺手拈来的，我们需要牢记于心冲动真的是魔鬼！翁老师之所以会这样理智的处理是因为爱心一直住在老师的心底！我们需要学习的`东西很多很多，爱心是我们首先要学会的，不仅仅是表面上的敷衍，而是发自内心的那种关怀。同学犯错误不能只是一味的批评，一味的指责，用爱心去融化他们，用爱心去帮助他们，用爱心去帮助他们成长，帮助他们勇敢地改正错误！把爱心永永远远的放于心头，把爱心置于心底，让心里满满的充盈着爱！

可能你只是很不经意意的帮助了他们一下，但是也许他们却会一直铭记于心，会感激我们一辈子，那我们就离成为一名合格的老师不远了，那我们的教师之路就找到了方向。我们就会体会到作为一名老师的意义与感动，我们的生活就会永远温暖。

用我们的爱心给孩子们造一个梦，用我们的爱心给孩子的青春留下美好回忆，用我们的爱心让同学享受学习！

支教培训心得体会篇六

支教岛是一个志愿者教育项目，旨在为贫困地区的学生提供教育支持。作为志愿者之一，我有幸参与了为期一个月的支教岛培训。通过这次培训，我收获了很多，不仅增长了知识，还体验到了无与伦比的成长与人生感悟。

在培训的第一周，我们接受了专业的教学培训。在这个环节中，我们了解了支教的基本原则和方法。其中，最令我难忘的是教学设计的过程。我们需要针对不同年龄和学习水平的学生，制定不同的教学计划。通过实践授课，我们了解到激发学生兴趣、培养学生自主学习能力是成功教学的重要手段。我们在培训中进行了角色扮演，并经过老师的点评及时改进。通过这一过程，我们学会了如何设计生动有趣的教学活动，更加有效地引导学生学习。

在培训的第二周，我们进行了社会实践。这一周，我们去了当地贫困地区的学校，去了解那里的学生和他们所面临的困境。这对于我来说是一次触动灵魂的体验。我看到了有的学生没有足够的学习资源，有的学生家庭贫困导致缺乏生活照料等等。这让我深切感受到教育的重要性，同时也让我对贫困地区的孩子们充满了同情和关爱之心。通过社会实践，我明白了支教的真正意义不仅仅是传授知识，更是帮助学生改变命运，改写人生。

在培训的第三周，我们进行了心理辅导课程。这一环节让我意识到，对于处于困境中的学生来说，心理健康的重要性不可忽视。在这个环节中，我们学到了一些基本的心理辅导技巧，如倾听、关爱和引导。我们还了解了一些常见的心理问题，如家庭不和睦、自卑和压力等，以及如何与学生进行有效的沟通和引导。这让我明白，只有关心孩子的内心世界，帮助他们处理情绪和困惑，才能真正帮助他们全面成长。

在培训的最后一周，我们进行了模拟支教。我们被分成小组，去当地的学校为学生上课。这是我最为期待的一部分，也是最为难忘的一段经历。我和我的小组成员合作设计了一堂有趣的科学课，让学生参与其中。在这堂课中，学生们积极思考、互相合作，我看到了他们眼中的闪光点，看到了他们的潜力。通过这次模拟支教，我明白了支教不仅仅是教育，更是一种互助和成长的过程，正是通过我们的付出，让学生们获得更多的机会和可能性。

通过这次支教岛培训，我深刻体会到了教育的力量。我不再局限于自己的小小世界，而更加关注社会，关心贫困地区的孩子们。我明白了教育的意义不仅仅是传授知识，更是改变人生的钥匙。支教岛培训让我更加懂得爱与付出的重要性，不仅是对学生，也是对整个社会。我希望能够将这份爱与关怀传递下去，为更多的孩子带去光明和希望。

支教培训心得体会篇七

2月26日，怀着有点小激动心情的从师大出发到达了顶岗实习的目的地——邢台市威县第二中学，这里将是我生活、工作和学习一个学期的地方。希望在威县二中的时光里通过给学生们教学来检验自己在学校里所学到的知识。同时也希望能够在教学中学到经验，起到锻炼自己的作用。在我们正式进入实习岗位之前，二中给我们进行了顶岗实习的培训。

接下来刘副校长就《如何做一名学生心目中的好老师》给我们做了讲话。做一名学生心目中的好老师也正是我渴望的。刘老师结合他的英语教学案例给我们指出要想成为一名受欢迎的好老师要具备很重要的两点，第一是要有责任感，要把孩子们的事记挂在心上；第二是要有激情，尤其是在上课过程中老师的激情才能带动学习气氛，同学们的情绪也会被感染。同时刘老师也对我们说要尽快发展自己、锻炼自己，尽快进入教师的角色。作为老师要维护孩子的尊严，不要取笑孩子，要求学生做到的自己要先做到，要给学生们树立一个好的榜样。我感觉到自己肩上的担子又重了，除了在教学方面还要在自身素质方面提高素养。

威县二中的名师，也是邢台市的优秀教师，被誉为“最美教师”的`杜丽霞老师给我们讲了她从教二十年来的班主任心得——爱是信任的基础。杜老师结合班里所谓“坏学生”的案例给我们指出好孩子是夸出来的。对待“坏学生”不能只看到他们身上的缺点，也要重视他们的有点，并且要将他们的优点放大，树立这些孩子们的自信心，让孩子们重新找到自己的位置，从而慢慢转变成为“好学生”。对于教育方面，杜老师提出了三点，第一点是要有责任感，要爱学生，同时也要严格要求学生，做到以爱温其心，以严导其行。第二点，要勤于学习，勇于实践。在教学中教无定法，要敢于尝试不同的教学方法，找到最适合的。第三点，要注重细节。尤其是在备课的过程中，要考虑细微的东西，充分考虑到学生们的接收能力和可能会提问道的问题。

二中的骨干教师翁月华老师也给我们作了讲话。翁老师归纳了教学过程中要注意的五点：1.老师给学生们的第一印象很重要；2.要巧用课前三分钟；3.要会巧妙处理课堂小插曲；4.要经常梳理和反思课堂；5努力实现有效教学。翁老师的总结涵盖了整个课堂的各个方面，让我们队实际的课堂有了更深的了解。

通过顶岗实习的培训，使我对教育的前线有了一个比较清楚的了解。尤其是在具体的课堂、班主任的处理方面有了更加具体深刻的了解认识，受益匪浅。这让我的顶岗实习工作有了一个明确的方向，同时也深知自己需要做的和能做的还有很多。希望在接下来的实习中能够锻炼自己，充实自己，尽自己的力量给同学们带去一丝希望。

支教培训心得体会篇八

支教岛是一个为大学生提供支教培训的组织。在参与了支教岛的培训活动后，我深感被这个组织所带来的影响和启发。通过这次培训，我不仅获得了专业知识和教学技能，也收获了人生的成长和思考。下面将从培训前的期待、培训中的感受、培训后的所得、对支教事业的重要性以及我的未来规划五个方面，详细阐述我在支教岛培训中的感悟和体会。

培训前，我对支教岛的期待是提高自己的教学技能，增强支教的专业性和有效性。作为未来的教育工作者，我深知教育的重要性和影响力。然而，我也清楚自己在教学方面的不足和欠缺。所以，我对支教岛的培训充满期待，希望能够通过这次培训提升自己的能力和专业素养。同时，我也渴望与其他志同道合的伙伴一起交流学习，共同成长。

培训开始后，我深感支教岛的课程设置非常合理，内容丰富且充满实践性。教学大纲覆盖了教育理论、实际案例分析和课堂操作等方面。特别是在课堂操作环节，我们有机会亲自上课，并得到了其他参与者和导师的及时反馈和指导。这种实践性的培训方式使我们能够将理论知识与实际操作相结合，更好地理解和掌握教育教学的核心要义。

参与支教岛的培训后，我收获了许多宝贵的经验和启示。首先，我意识到教育是一个与人紧密相关的行业，而在支教过程中，和学生建立良好的关系至关重要。我学会了倾听和关心学生，尊重他们的个性和意见，因此，我的课堂管理和教学效果都得到了很大的提升。其次，培训期间，我也深受导师的影响和激励。导师们不仅是一位优秀的教育者，更是我们的榜样和引路人。他们帮助我们认识到自身的优势和不足，并在成长过程中给予了我们鼓励和支持。

通过支教岛的培训，我越发确定了支教事业的重要性。支教岛不仅是一个培训组织，更是一个为教师们提供成长和成就感的平台。而支教工作本身也是一种对贫困地区的教育资源的向上倾斜和改善。在我看来，支教不仅仅是传授知识，更是给予学生希望与梦想。通过支教，我们可以改变学生的命运，开拓他们的视野，为他们的未来铺平道路。因此，支教事业的重要性在我心中愈发显著。

最后，参与支教岛的培训后，我对未来的发展有了更清晰的规划。我决心要将自己的教育事业与支教事业相结合，为贫困地区的孩子们提供更好的教育和机会。同时，我也希望能够成为一名优秀的教育者，为更多的学生带去希望和改变。我相信，在支教岛的培训和经历的基础上，我能够更好地实现自己的教育理想，并为教育事业贡献出自己的力量。

总之，支教岛的培训经历让我深感受益匪浅。在支教岛的帮助和指导下，我的教学技能得到了提升，对支教事业的重要性有了更深的认识，同时也拓宽了我的视野和人生规划。我相信，通过不断学习和实践，我会成为一名合格的教育者，为更多的学生带去希望，并为教育事业做出自己的贡献。

支教培训心得体会篇九

三区支教培训是一项非常有意义的志愿者活动，旨在帮助中国贫困地区的学生获得更好的教育和发展机会。在这次支教培训中，我学到了很多有用的知识和技能，并对贫困地区的孩子们有了更深刻的了解。在这篇文章中，我将分享我对三区支教培训的心得和体会。

第二段：体验

在这次支教培训中，我有幸参加了不少课堂，与众多志愿者一起辅导贫困地区的孩子们。这不仅是对我个人英语能力的挑战，也是对我的责任感和敬业精神的考验。在我们教学的过程中，我不仅能够感受到贫困地区孩子们的渴求学习的热情，也可以从孩子们身上汲取正能量。这让我倍感欣慰，也更加坚定了我继续支教的决心。

第三段：反思

作为志愿者，我在这次支教过程中也遭遇了一些挑战和困难。其中最大的难题是如何让孩子们更好地理解课堂内容和提高他们的学习成绩。面对这些挑战，我们志愿者们不断探索和尝试，并与贫困地区的老师们进行交流和沟通。通过不断努力，我们得到了一些成功的经验和教学方法，并且在各方面都得到了孩子们和老师们的认可。

第四段：感恩

作为一个志愿者，我坚信“服务他人，服务社会”的核心理念。无论在哪个领域服务，我们都能从中得到一些收获和回报。这次支教培训让我更加感恩我的生活和环境，也让我更加了解和关注贫困地区的教育事业。我非常感谢所有支持和帮助我的人们，也希望我们的支教工作能够帮助更多贫困地区的孩子们实现自己的梦想和愿望。

第五段：总结

在这次支教培训过程中，我学到了很多有用的知识和技能，也开阔了自己的视野和心灵。三区支教培训不仅让我更加关注贫困地区的教育事业，也让我深刻感受到了支教者的责任和使命。我希望未来继续参与三区支教活动，为贫困地区的孩子们创造更好的教育和生活条件。

支教培训心得体会篇十

这次的培训我学到了许多东西，无论从我的态度还是知识，我都觉得提高了许多，首先从我的态度说起，不但摆正了自己的态度，而且做事比以前负责多了，这次的培训说实在，很大程度磨练了我的意志，每天坚持早早起床，晚晚才睡觉，成了我的习惯，现在到了起床的时间就自己起来了，终于知道了好习惯是坚持出来的。只要有毅力做什么事都不是很难。

这次的培训不但让我迈出了当好一名教师的第一步，而且让我感到了自己肩上的责任。可以说对于这次的扶贫顶岗支教，我们只许成功，不许失败，因为我们是带着师院的希望和自己的形象去回馈我们的家乡的，这样充分的理由足与让我们全力付出，当然也许我们会做得不好，但是只要我们努力过就不枉当初的付出。

通过这半个月的学习，我主要学到了有以下几点备课。要备好一节课不是一件容易的事情。首先我熟读教材;然初步设计;参考教参;借鉴课例;再用自己的语言组织起来，融入我的思维和方式。课堂教学;课堂教学是提高教学质量的中心环节。一节课不仅要突破教学难点，突出教学重点，还要完成教学计划，让学生能真正的掌握。在平时的教学中能做到认真备课，上课，努力钻研教材，平时虚心向当地有经验的老师请教，力求在课堂教学中能做到重、难点突出，组织形式多样，使学生不仅能掌握所学技能，也能有很高的学习积极性等等。但我们很难在课堂上把握好这些，所以我们要多听课，看看当地有经验的老教师是怎样做到的，多向他们学习，并善于与他们交流。作业的布置和批改;作业布置要适量，不能太多。要精选题目，难易适当。

--对我来说，最大的感触是及时。及时于自己思想觉悟的感悟，及时于自己教学理念的充足和提升。在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵，它不仅表现在对教学工作的职守，以兢兢业业，任劳任怨的态度对待教学工作，以尊重、信任的态度关怀学生，而且更重要的表现在对教学上的孜孜追求和不断完善上。要求我们在奉献自己的同时，更要不断地汲取，不断地超越自我，要有勇于创新与创造，锲而不舍的追求的精神，积极探索教学规律，科学施教，开阔自己的视野。通过不断的学习和实践，逐步完善自我。毕竟个人的知识是有限，只有不断地学习别人的先进理念，才能得到不断的充实和提高。听课就是其中的一个很好的方式。在培训期间，我不仅听了数多老师，而且还观看吕艳艳老师班里的活动录象。通过这些大量的训练观摩，使本我从中吸取了很多的宝贵经验，同时也让我开了眼界!并把获得的这些先进的学生方法、处理学生的艺术和心得体会学到手，融会到自己的教学中去。

一名优秀的教师的成长是离不开反思的。没有反思就不会认识到自己教育教学中的不足，也就不会有改进，也就不会有进步。

总的来说，这次支教培训，学校领导和老师都很重视，珍惜这次学习的机会，克服烈日炎炎，酷暑难耐的种种困难，在五指山艰苦的条件下坚持学习。在实践中不断成长，在教学上吸取经验。尽自己最大的能力做好这项工作!

支教培训心得体会篇十一

做了十五年的学生，也曾站上讲台发言，但与今天走上讲台当一名老师相比，那是完全不同的感觉，高兴、紧张，莫名的，是一种难以用语言表达的感觉，在上这堂课前，我和我的搭档做了很多准备工作。包括根据课堂内容找一些有趣的图片，适合的儿童英文歌曲来做ppt，买礼品作为奖励，甚至买了彩色小卡纸准备教他们叠千纸鹤，之后又排练上课流程，还猜想我们上课可能遇到的情况，并对此找好解决方案。

然而，真正上课之后才发现，理想与现实原来是有那么大差距的。刚开始时还好，在我们一走进教室，孩子们就起立说“老师好”，然后向前看并举着双手，当听到管-理-员老师喊肃静时，孩子们便一起喊“一二”。望着这一张张天真可爱的笑脸，我十分欢喜，真心爱上了他们。但短短几分钟后，他们的注意力就不再集中，东倒西歪，左顾右盼的，毕竟他们还太小，玩闹才是他们的天性。深知这一点的我，喜欢孩子的我，面对他们，真的无法呵斥，只能尽可能的让他们集中注意力，尽可能的让他们跟着我学这堂课的内容。那个用英文地说出1—10的小男孩，那个从英文歌曲里听出“2、3、8”的小女孩，他们聪慧的一面给我留下了深刻的印象。

短短的30分钟过去了，我不得不向他们说声再见，向我的第一次支教经历说声再见。这堂课有些匆忙，并且也不尽如人意，但我对自己，对老师这个职业，有了更加深刻的认识。教室里那一张张洋溢着热情的笑脸让我体会到了什么是责任，什么是希望。他们活泼开朗，用他们独有的天真，无畏地宣言着青春与活力。这次经历将是我人生道路上最值得珍藏的回忆!

我很荣幸得到这次去幼儿园支教的机会，它不仅给了我一个锻炼的舞台，还让我能够结识这么多可爱的孩子。虽然做得不够好，但我会总结经验教训。我爱那些调皮又可爱的孩子，我爱这项支教活动，希望还能有机会走进他们。

支教岗前培训心得体会