以选择为题的演讲稿 选择为的演讲稿(大全16篇)

演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。

以选择为题的演讲稿篇一

如果你选了这条路，没有死，就爬着走完吧。下面是本站小编为你整理的几篇选择为主题的演讲稿，希望能帮到你哟。

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《选择》。

人的一生就是一个选择的过程。这句话道出了人生最朴素、最简单，也是最重要的哲理。因为每个人无论是对生活、爱情与婚姻、友谊，还是对职业、工作、事业等，都有着自己的想法，当他们为了实现心中所想而采取行动的时候，无论是成功了还是失败了，都有一种选择。

那么，什么是选择呢?简单地说，选择就是给自己定位;选择就是给自己寻找前进的方向;选择就是为自己把握人生的命运;选择就是为自己的生命重新注入激情;选择就是实现自己人生的目标。

在这个很精彩也很复杂的世界里，无论是强者还是弱者，无论是成功者还是失败者，无论是大人物还是小人物，他们之间最重要的区别就是对人生之路选择的差别。前者选择了一条布满荆棘、充满风险，但却能使人生放射华光异彩的道路，而后者则选择了一条平坦，但却是平庸之路。

在这一点上，那些伟人们的经历值得我们去借鉴。

伟人们之所以伟大，首先是因为他们选择了伟大的事业。如果当年的鲁迅不选择弃医从文，就不会成为文学巨匠;如果当年的毛泽东不选择为中国人民的解放而斗争，就不会成为共和国领袖;如果霍金不选择天文物理，就不会写出《时间简史》这一伟大著作;如果贝多芬不选择音乐创作，也不会为后世留下那么多不朽的旋律。比尔r26;盖茨在谈到他的成功经验之时说：我的成功在于我的选择。如果说有什么秘密的话，那么还是两个字———“选择”。

是的，选择对我们的人生来说是重要的。只有选择，人生才有主题;只有选择，人生的坎坷才会被踏平;只有选择，人生才能冲破世俗的藩篱;只有选择，人生才能演奏出生命的华彩乐章。在这个世界上，通向成功的道路何止千万条，但你要记住：所有的道路，不是别人给的，而是你自己选择的结果。

所以，你有什么样的选择，也就有了什么样的人生。

如果你想不平凡，如果你想实现自己的人生价值和生活梦想，那么请记住决定你一生的两个字：选择!

尊敬的评委，敬爱的老师：

大家好，我演讲的题目是《不失重负的选择》

鸟儿选择了天空，因为它有一双能够飞行的翅膀;鱼儿选择海洋，因为它有一条能够畅游的尾巴;骏马选择草原，因为它有矫健的身姿。历史选择中国，因为它有民族团结的力量。

世界的喧嚣让沉睡在太阳升起的地方的雄狮苏醒了!他选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”。

漫长的文化历史中，太多太多的奇迹被中国所创造，甚至成为绝响。中国，有着悠久而深厚的文化底蕴，有着平凡而伟大的龙的传人。新中国的缔造者毛泽东、引领中国人“改革开放”的邓小平、实心实意为百姓做事的好“县官”焦裕禄、人民的好儿子雷锋、被誉为“铁人”的王进喜等等为国鞠躬尽瘁死而后已，又有多少党员，以自己真诚的心履行为党奉献了一生的承诺，以自己无私奉献的精神，将自己的命运同党伟大的理想绑在了一起，为革命实业奉献青春甚至生命而无怨无悔。因为他们虽生的平凡，却演绎了不平凡的人生，向人们诠释了平凡的伟大——把自己生命中最璀璨的部分留在了中华子孙的回忆里;因为他们至今仍闪耀着人性的光辉，更因为只有生命的绝响才会成为人们心中的永恒。回顾八十五年的沧桑与光辉，多少中国人和革命战士在这面鲜艳的国旗下，历尽艰辛，改造着我们伟大祖国的岁月山河。

历史选择了中国，人类并不惊讶，因为今日的中国仍是那座山，一座永远推不倒的大山，每一粒泥土都是千年传统的精华，真正不变的，是生机，是呈现出的百折不回的绿色。历史选择了你，我的祖国，你必将能永远立于世界民族之林。

是历史的选择让我们新一代展现更美好的未来，是历史的选择让我们明白了新中国的光辉。所以我们要从我做起，好好学习，为国家和社会积蓄力量。我们凝望国旗，在心中筑起一道新的长城，信心满怀地迎接灿烂的明天!

在茫茫的人生之中，必定会遇到许许多多的选择机会。有人说人生就是一场选择的游戏，而在这人生的选择十字路口上，我们应该如何选择呢?我想需要运用到我们的生活经验和人生智慧吧!而我们应该如何培养这经验与智慧?我想是需要循序渐进的，不能盲目的寻求知识。在生活中有些人渴望自由，追寻着自由。如果是我的话，我想应该先学习如何选择，学习如何正确决定，选择自由，使自己迈向自由。

有些人成天怨天尤人怪罪自己的命运不好、运气差，但是我想告诉他，“命运不是机运，而是选择”，不论你的命运是如何都应该位自己的利益争取而不是一昧的逃避。在一百多年前就有一位不向命运低头的设计师-可可香奈儿，即使出生坎坷，自幼被父亲送自学校寄养，但是她那“向命运之神抢回自己的人生”的精神，令人十分敬佩。可可香奈儿她的一生即使高潮迭起，但是最令人十分佩服的是她对命运的选择是锲而不舍地努力开创一片属于自己的天空，而不是自暴自弃，才能使她成功。某本书上记载着：“成功是一种选择，一种决定;更是一种承诺，一种持续不断的过程。”而此可知想要成功必须要做出正确的抉择。

在人生当中必定遇到许许多多的选择，而这些选择不一定是屡屡都是正确的，必会有错误失败的时候，但是也不能因此一决不振。但是如果因为害怕选择失败而不做选择，在原地裹足不前时，那时才是真正的选择失败，因为你不敢做抉择，选择了原地不动才会使自己失败。

总而言之，在做选择时是需要十分谨慎的。有句话说：“决定你是什么，不是你的能力，而是你的选择。”在生命中遇到许多选择，不论是生命攸关或者只是微不足道的小事，在做抉择时都必须以最认真的态度面对，才不会后悔。

以选择为题的演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。

18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的.学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从xx年至今，我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。xx月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被xx大学xx院xx系本科录取。最重要的是去年xx月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：xx月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。

“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。

以选择为题的演讲稿篇三

每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由;每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。

这是席幕容所说过的话。是的，人生本就是由一条条交叉的路口而组成，而在每一个的交叉路口，你都要选择自己将要走下去的方向。但，只有按照自己的真正意愿来进行选择，才能或许到人生的真正意义。如只能在别人期盼的目光下，选择他们所认同的，那么，或许这也是一种悲哀。

陶源明

――采菊东篱下，悠然见南山之陶源明

当同僚们面对雕梁画栋而对其想入非非时，他却正襟危坐;当同僚们面对灿然溢光的白银而心旌摇荡时，他却甘愿撑一叶扁舟，浪迹五湖、隐居山林。尽管周围的人是如此反对他辞官，但他，却坚持着自己的意愿。

在周围那贪婪的目光下，陶源明毅然地做出了自己的选择，而他，也更用他的事迹谱写了一曲人生之歌，获得了今天我们对他的赞美。

李白

铺一地黄金，他将其抛进云宵;摆一壶美酒，他将其吞进酒肚。

――李下笔惊天地，诗成泣鬼使之李白

当天子亲自来招他入仕时，他却在众人惊奇的目光下，高唱：天子呼来不上船，自言臣是酒中仙。当贵妃亲自来请他为其赋诗歌时，他却在众人惶恐的目光下，大吟：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。李白敢于勇敢的选择自己要走的路，不愧为诗仙!

不羁的诗歌仙，用他的事迹在艺术奇葩中洒下了一首人生之哥，获得了今天我们对他的赞叹。

历史已在昨日流水中逝去，但直至今日，我们依旧敬佩那些，敢于选择自己要走的路的`人。

风在我的耳畔吹过，而无数个声音却在我耳边轻诉：勇敢地选择自己所要走的路。

以选择为题的演讲稿篇四

上星期四，去“睿源教育”上奥数课。老师给我们每人发了一个单子，原来是报名表。上面列满了每种项目，我瞄了瞄，六年级上的只有“六升七暑假英语、数学”，我能上的只有这两种。看完后，我把它放进书包，继续认真听课、思考。早已把报名表忘了。

回到家整理书包，不巧看见了这张纸，目光又锁定在了“六升七”上面。心里想，自己奥数英语基础还不太好，马上进入初中，赶紧补补吧，这样初中应该不会太累。于是我拿着这张纸去找妈妈说明，妈妈看了看，只是淡淡地说：“只要你肯上，我们就报名交费。明天去上课的时候，放学就报。”虽然是自愿，但我的心里一阵阵感到失落。但又想，小贺回不回去报名呢?如果这样，暑假一起去上，这该多好!可如果她不去呢……伴随着这样混乱的思绪沉沉的进入梦乡。

第二天(也就是今天)，爸爸送我到学校，匆匆说完再见。就跑到教室，问小贺：“你上六升七暑假班吗?”小贺又是摇头，又是点头，最后吞吞吐吐地说：“我老妈答应我暑假不报任何班的。而且听说，那时占用暑假的时间，隔一天上一次，暑假……我想好好地玩一玩……”我沉默了，谁不想在小学最后一个暑假好好地玩一玩呢?摆脱学习的压力呢?可是初中压力大，现在上课，可能会缓解一点儿吧。最后，我还是说：“我要…上…六升七，在暑假，妈妈已经要给我报名了。”小贺无奈地摇摇头说：“可怜的孩儿啊!”我又沉默了，心里有些纠结。

很快放学了，我们问隔壁班的温东欣，他报不报，他说他不想报。一起下到二楼，妈妈上来了，要给我报名。这时，温东欣才晓得我要上“六升七暑假班”，疑问似地对我说了一句：“你傻呀!”我没搭理小贺和温东欣，只是撇了撇嘴，很不情愿地跟妈妈上了楼。

妈妈在问着“六升七暑假班”的时间安排，我在一旁静静地听着。心里除了无奈还是无奈。到底报不报呢?我难道很愿意上吗?心里马上跳出个小人儿坚定地说：“报。”

我又陷入沉思。那些奥数、英语好的同学，才不会想这些呢，他们有很深的基础，而我呢?谁让我是个在奥数与英语语法上无药可救的笨小孩呢?!一道奥数题要讲好长时间才能彻底的明白，英语口语夹杂着错误。连我自己也要失去信心了。

我何尝不希望有个美好的假期，没有烦恼的假期?!都说初中时间紧紧紧、考试多多多，而且科目也增加了几项。在小学，是可以分主科、副科的，可在初中每一门都是主科!我能忍受这样大的压力吗?现在的辅导，能减轻我的压力，为了初中功课不被落下，我只有这一条路可以选择了!为了明天的希望，现在受一下苦，忍一忍就过去了。

当妈妈问完后，对我说：“晨曦，报不报。”我咬着唇，从齿间蹦出一个字“报!”妈妈立刻付钱，我也彻底进入到“六升七暑假班”里了。

现在我只能对自己说：你做了一个明智的决定，为了明天吧，现在受苦不算什么。好好学习，天天向上!

以选择为题的演讲稿篇五

若能掬起一捧月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但，我的选择，我相信。

在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，那时而磅礴，时而悱恻的旋律，胜过一切浮躁的`时尚;在李白与f4之间，我选择《蜀道难》，那大胆的想像，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说，我的选择太老土，但，我的选择，我相信。

我喜欢在网上冲浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的便利与实用，但我拒绝网上交流，因为只有面对面，心灵才能交汇;我喜欢漫步在繁华的街头，尽力呼吸科技造就的现代气息，但我讨厌现代工业，因为是它们将美好家园破坏得满目疮痍。也许你会说，我的选择太矛盾，但人本来就是矛盾的统一体，因此，我的选择，我相信。

演讲成功了，我选择自信的笑而不是虚伪的平静;球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”。你不美，我不会夸你倾国倾城，但我会告诉你，心灵的充实胜过所有美貌;你驽钝，我也不会说你绝顶聪明，但我会开导你，勤奋会使你成功!也许你会说，我的选择不够含蓄，但，我喜欢率直，真诚是我的本性。

在高山上遇到身陷困境的人，我一定会选择伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水;在金钱名利与国家利益面前，我告诉自己：永远是中国人，我的生命在中国;在正义与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂，人，不能没有灵魂。也许你会说，我的选择不明智，但，我的选择，没有理由，我只知道，这是我的心做出的选择，而我，不能背叛我的心。

在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途;在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。在生与死之间的无数种人生中，我选择一条最曲折的路。因为我始终告诫自己：能登上象牙塔的可以是雄鹰，也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进，永不低头，永不言弃。

每一次挫折，都留下一处伤痕，每一处伤痕，让我又多了一双看世界的眼睛。也许你会笑我的选择太傻，但我的执著，促使我作出了自己的选择，我永远坚信。

人生答卷上的选择太多，也许我的选择并不完美，但我用心做出的一切选择，我将永远相信，永不改变!

以选择为题的演讲稿篇六

亲爱的老师们、同学们!

大家好!今天我演讲的题目是《历史的选择》。

在清朝末年，中国背负了一个又一个的屈辱，让人民生活在水深火热当中。

但是，往往人在极限时而实现突破，这个力量是无敌的，我们拿起了镰刀锄头，去反击帝国主义者的洋枪大炮，这时，历史选择了反击。

在1937年时，日本大举进攻中国，这次，我们没有懦弱，我们的毛主席带领我们勇敢抗击敌人，这时，历史在中国危难的时候选择了毛泽东和反击。

在文革时期，四人帮在整个中国搅得人民不得安宁，这时，在国家需要治理的时候，历史选择了邓小平。

现在，我们完全可以向世界宣布：我们不是东亚病夫!我们不怕你们!我们的力量是强大的!中国崛起了!

那么，力量在哪里呢?今天人们常常会提到一位伟大哲人的名言：知识就是力量。

团结就是力量!

邓小平爷爷也提到过：“落后就要挨打。”为什么当时落后呢?因为当时封建主义在中国蔓延得太深，女孩都不能上学，导致了阻碍中国前进的脚步;当时人们也不团结，各家过自己的，没有礼尚往来，失去了心连心的默契，从而导致了中国被侵犯。

现在，中国选择了我们，历史选择了我们。

世界都在关注着我们，中国不再伤痕累累，中国的历史不再有屈辱的一页。

让我们新一代为他抹平创伤，为他摘下屈辱的包袱。

让他轻松的发展，用事实来反击帝国主义，你不是说中国是东亚病夫吗?那就让我们前进的拳头击碎你的思想;还想再侵犯我们神圣的土地吗?那就让我们前进的脚步轧碎你的意图。

中国，我们一定不能辜负您的选择!谢谢大家!

大家好，我演讲的题目是《我选择，我热爱》。

记得一年前来到这里，第一次怯怯的站上讲台，看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光，我知道这便是我的起点，我苦恼过，迷惘过，但却从未动摇过。

我坚信通过不懈的努力，自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。

在这一年中，虽然有时也会因孩子顽皮而生气，因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁，虽然有时候也感到很累，很烦，但心里总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。

与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子。

假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。

这都是因为我热爱我的事业，喜爱我的孩子们。

俗话说：学高当师、身正为范。

老师是孩子心目中最崇高，最有威信的榜样。

没有走出校园的那一刻，从不知老师的思想、信念和道德，以及态度，仪表和行为等，对孩子的成长产生的潜移默化影响有多大。

记得上次大班进行测试，我对孩子们说“如果哪位小朋友指算打满分，老师就奖励他2个小红手。”考试结束后，晴晴小朋友到我面前说：“冯老师你说话不算数，”这时我才想起自己说过的话，我给忘了，他们却放在心上了!于是我马上履行了我的诺言，并道歉说“对不起，老师给忘了”，可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“没关系”。

这让我看到了孩子们的世界时纯净、天真、宽容、阳光的，老师在这个世界当中起着引领的作用，不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵，我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿，让他们的世界更阳光、更明亮。

幼儿教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。

我选择、我自豪。

说到大班的测试这也使我对工作的态度有了改变，在考试前几天，我每天带领孩子复习。

同时我也看到了每个孩子都在认真学习，每个人都尽了自己最大的努力。

当考试结果出来的时候，我真的不敢相信，这是我教出来的学生吗?他们每个人的成绩都让我感到自豪。

也使我正真的明白，一个人的生命是有限的，而我的幼教事业是常青的。

我的生命在幼儿身上延续，我的价值在孩子身上体现。

是他们让我有了持之以恒的心态，让我无悔我的选择。

所以：我选择，我热爱。

我是在水文站长大的，从小在父辈们的影响下对水文有着深厚的感情，所以我毅然跟随父辈从事了水文工作!水文是一个艰辛的行业，水文人工作艰苦生活清贫，远离繁华的城市，要忍受着无限的寂寞!

我曾问自己：“如果你是一颗最小的螺丝钉，你会永远坚守你的工作岗位吗?”当我选择水文后，给了自己肯定的答案：既然选择就要坚持。

再苦再累，也要坚持走下去，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

现在的我成了一名光荣的水文职工，我很热爱这份工作，很热爱这个大家庭;我要发挥自己最大的能量，做出最大的贡献。

既然选择，就要坚持，我要做一颗永不生锈的螺丝钉坚守在自己的工作岗位上，这就是我身为水文人的.信念。

爱岗就要敬业，敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。

水文人的时间就是一切，无论日晒雨淋，还是刮风下雪，都要准时坚守在岗位上，这就是责任。

虽然每日重复着繁琐的工作，但我们绝不会因为它的枯燥乏味草草而为，而是报以细心踏实的态度去完成。

水文人，工作艰苦生活清贫，要做到几十年如一日的坚守十分不易，所以我很敬佩我们的老同事，他们无怨无悔扎根大山，舍小家为大家的精神和坚守岗位的严谨作风，不断的激励着我要坚定信念，勇往直前!我要向他们学习，做一名合格的水文人!

“干一行、爱一行、精一行”，这句话铭记我心。

参加工作以来，通过学习加深了我对水文的认识，深深体会到了水文工作对国家建设和社会服务的重要性，意识到自己从事的职业是那么的有意义，今后的目标有了更明确的方向。

工作中我不断鼓励自己要积极进取，尽快成长起来。

我将保持积极向上的心态，踏踏实实做人，认认真真做事，持之以恒地努力，在工作中学习，在学习中进步。

我们要不断学习新技术、总结新方法、适应新市场，与时俱进;我们要摒弃懒惰的思想，打破传统的观念，努力奋斗!我坚信通过一代又一代水文人的努力，水文的明天会更好。

坚守，还要有牺牲奉献精神。

一滴水只有融入大海才不会干涸，一个人只有将个人价值与社会利益结合起来，聪明才智才能得到充分发挥，生命价值才能得以完美展现。

在水文站工作的日子里，我曾无数次地怀恋城里多姿多彩的生活，无数次的梦到我慈爱的父母和亲爱的朋友们。

但一想到我的同事，有的一呆就是十几年，在漫长的岁月里忍受着无限的寂寞度过了他们最美好的年华。

他们坚持下来了，为的是什么?他们能做到，我也可以。

水文，既然我选择了你，是不会轻言放弃的，我定能和他们一样把工作做好，艰苦又算得了什么?朋友们，青春是我们的资本，奉献是我们的崇高追求，让我们一起奋斗，坚持与水文事业共同前进吧。

今年三月的汛前准备工作，让我第一次真正体会到了水文工作的艰辛，虽说这三月的太阳不如夏日的骄阳似火来得那么猛烈，但长时间的暴露在外面，也会让人十分难受。

有这样一句话：水文站从来就没有弱女子!是啊，经历过无数次的风吹雨打，日晒雨淋，再柔弱的女孩进了水文站后也会磨练成一个坚强的水文战士!有付出就会有回报!想想半年前的我，连出趟远门都让人担心，而现在我却能好好的照顾自己，我能扛起笨重的仪器去测量，我再也不会惧怕黑夜里狂风暴雨的来袭，我学会了与同事一起齐心协力的工作，学会了坚强，学会了珍惜，学会了怎样过好每一天。

我长大了，得到了许多以前不曾得到的东西，我想，这就是水文给我最好的馈赠吧。

不经历风雨，怎能见彩虹!未来的道路充满了崎岖坎坷，但是我相信：世上无难事，只怕有心人。

我选择了水文，就会坚持到底。

有上级领导的亲切关怀，我愿意做一颗永不生锈的螺丝钉，永远坚守在这平凡的岗位上。

朋友们，让我们携起手来，共同努力，建设水文更美好的明天!

我的演讲完毕，谢谢大家!

以选择为题的演讲稿篇七

最后一节课是语修课。讲完了，熊老师神神秘秘地说：“我们来做一个游戏吧。”

一听要做游戏，我们立刻高兴得一蹦三尺高。“首先拿出一支笔，再拿出你的笔记本，按我的要求做。”熊老师不紧不慢地说。我们马上照做，脸上流露出玩游戏时兴奋的表情。

“现在游戏开始了，你们各自在自己的笔记本上写下五个自己认为最离不开、最依赖的人，写好了吗?”我们不知道熊老师葫芦里到底卖的是什么药，但还是照做了，写完后大声地说：“写——好——了!”我偷偷地看了一下坐在我旁边的吴嘉宜写的，她写的是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和连琪琪。

“现在，我让你从这五个人里面划去一个人，你会划谁呢?记住，划去谁，就是等于你在现实生活中失去了他!”熊老师发布了新的命令。

我顿时一惊，什么!竟然要从这五个人中划去一个!要知道，这五个人可都是我最亲的亲人啊!不仅我吓了一跳，班里很多同学也吓了一跳。“这是什么游戏嘛!”有些同学笑了。熊老师突然严肃地说：“同学们，这可不是一个简简单单的游戏!如果你们只是抱着游戏的态度来玩这个游戏的话，那我也无所谓跟不跟你们玩了!”

听了熊老师的话，教室里顿时严肃起来。于是，大家按照熊老师的要求，一个接一个地往下划。划剩三个时，班上已经有几个女生眼圈红了;划剩两个时，几个男生再也忍不住，轻轻落泪了。

教室里的气氛越来越紧张，熊老师说：“还剩两个了，大家是什么心情?”

“当……当我感……觉要失……去我的……亲人……”曾德豪说不下去了，哭了起来。熊老师叹了一口气，对我们说：“这就是选择!生活中，有些东西失去了将永远没办法复原。同学们，让我们珍惜亲人，珍惜与他们在一起的时光吧!”

以选择为题的演讲稿篇八

视之如珍，惜之如金，是谓珍惜；我们要珍惜水资源，珍惜森林资源，珍惜电力资源，珍惜生命里的一切完美。我们一向都拥有太多，拥有就要珍惜！

珍惜每一滴水，水是生命的源泉。刷牙洗脸需要水，洗衣做饭需要水，养花种树需要水，浇灌农田需要水......水用处很大，可尽管这样，还是有人不珍惜水，在我们日常生活中，处处能够看见浪费水的现象。在学校，能够看到许多同学洗碗后不关水龙头；在室内，我常见到将淘米水倒掉的行为；在院子里，小孩子们在打水仗。要明白，世界上的淡水资源是有限的，如果没有了水，土地会干裂，花草会枯萎，动物会消失，人类会灭亡，我们将看不到这多彩的'世界！

珍惜每一棵树。铅笔是树木做成的，纸是树木做成的，筷子是树木做成的，椅子是树木做成的，床是树木做成的，桌子是树木做成的......可是谁爱护它们了多少同学把用了半截的铅笔扔掉，多少人把用了一点甚至没用过的纸浪费，多少调皮的孩子故意把桌椅破坏这些都是个未知数，可是，要明白，森林的覆盖面积是有限的，森林资源向我们发出了警报，我们要节俭利用森林资源，节俭每一张纸，不要乱砍滥伐，任意践踏草坪，“一花一草皆生命”！

珍惜每一秒钟，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。时间是最平凡的，也是最珍贵的，金钱买不到它。关于时间的名言，寓言，短文，诗歌十分之多，足能够证明它的重要性。

珍惜每一滴水、每一棵树、每一朵花、每一度电、每一秒钟……仅有珍惜，我们才能持续的拥有。

以选择为题的演讲稿篇九

当我仰望灿烂的星空，用冷静思索喧嚣的人生，用激动开启思想的大门，我不禁这样想：有时候，应该学会选择放弃，因为，放弃也是一种美丽。抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹，而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝，我们应该学会选择放弃。有这样一件事，一位老人在火车行驶的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人们正在为他惋惜，而老人却果断地把第二只鞋从窗口扔了出去。

人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。学会选择放弃吧，不必用残碎的石头添补不尽完美的人生大厦。当你遇到一个毫无意义的问题，请选择放弃……山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦，水之所以成为水，是因为它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃的人才明白，山，如何站成一种尊严，水，如何淌成一脉智慧。

选择放弃吧，俄国诗人普希金曾经说过：“我们渴望成功，但在成功的同时，必须有所放弃，让失去变为可爱。”有时失去并不是一种悲伤，而有可能就是幸运;有时失去，并不是一种忧愁，而恰恰就是一种欢乐。

我们并不排斥执着，但同时也要学会放弃，让我们学会选择放弃吧，因为，放弃也是一种美丽。只有学会选择放弃，你的前途才会更加光明!此岸?彼岸?有两个被困在小岛上的人。一个在被困的第二天选择游回去，另一个选择等候营救。一个星期后，被困的人缺食而死，另一个回到了陆地和家乡。这两种截然不同的结果，是他们选择的不同酿就。结果因人而异，是因为选择因人而异。

正因为这样，世界才变得形形色色，各具不一。我们背着行囊上路，要选择要放什么样的食物;我们停在十字街头，要选择向左还是向右;我们抄笔做题，要选择是正确还是错误;我们遇上困难虎，要选择是跨越还是停驻。人生中有太多的事让我们抉择，我们的大脑也时常会应接不暇，这时我们就要用心去选择了，心会告诉你，哪个是正确的选择。

人们常说，有正必有反，这句话我们不能否定。正反两面的事物代表着利弊两把剑。如果你一不小心，选中了黑色弊剑，没关系，将它放下，再操起白色利剑。如果没有觉察到你的错误而在进行选择，那么请你先听听你的心是如何取舍。

我也曾经选择过一把“弊剑”。那时的我厌恶学业，喜欢自我放纵，结果遭到诸多不满，得到家人的失望。我听到心在叫我，它说要振作，它说要努力奋进，它说要重新选择。于是，我选择抛弃那个讨厌的我，找回好学活泼、乖巧的我。

渐渐地，我成绩一路上升。我又重新拿到了利剑，登上了成功路。人是生活在两座岛屿之间，在夹缝中喜怒哀乐，在岛屿间不断徘徊。它们一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失败的彼岸”。无论你最后登上了哪一座山，无论结果怎样，一定要先听听你的心的述说，它会教你如何选择。

以选择为题的演讲稿篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天是英语考试。太阳拨开一层层云彩，为大地洒下一缕一缕金光，照得我们睁不开眼睛。天空好像被水洗过，显得格外清澈、明亮。走在上学的路上，高兴地想着：老天可能知道今天考试，特地送给我们一个好心情!

随着铃声的响起，一张张英语试卷落到了我们手中。一缕阳光透过窗户，照在我的试卷上，泛起一个个金点。我大致浏览一下：恩!不错，题目不是很难，时间足够，所以题目都在我的“掌控之中”。我心里美滋滋的。

写到一半，一只“拦路虎”跳了出来。sarahisgoodat()，begoodat什么呢?这好像超出书本的范围了吧!我虽然课外学到过，却记不真切了。是begoodatdo呢?还是begoodatdoing呢?怎么办……如果这题做出来，我应该就能得100分了?要不……天空暗了下来，太阳害羞地躲了起来，留下一片阴晦。

这时，一个声音贼溜溜地对我说：“旁边是学霸同学，去看一下吧!”另一个声音连忙打住这话，严肃地对我大喊：“不要这样做!诚信比成绩更重要!”“学霸同学现在正做这一面呢!多好的机会，何不抓住呢?过了这个村就没有这个店了!”“自己想!想不出来没有关系。君子坦荡荡，这道题虽然错了，但至少良心上过得去。”好纠结啊!只要我头一偏，答案就到手了。这时，我突然想到了学校门口人字碑上的一句话：“做一个认认真真，堂堂正正的大写的人。”是啊，成绩好带来的只是一时的快乐，而做一个堂堂正正的人，这品质却能伴我一辈子!我还是自己做出了选择，写下了begoodatdoing。

这时，太阳又探出了脑袋，朝着我笑呢!好像在照亮我这个明智的选择。

以选择为题的演讲稿篇十一

尊敬的领导、敬爱的各位同志：

大家好!我是来自雨花区育新小学的张梦蓉。今天的演讲的题目是《人生的选择》。

人生是一条绚丽而多彩的大河，当我们漫步人生之路，伫立在生活的十字路口翘首而望，每个人都将要做一次慎重的选择，有的人在进取与退缩面前选择了进取，有的人在求生与取义面前选择了取义，就像我身边的共产党员，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有响亮的豪言，但却用自己的实际行动选择了责任与奉献。他们在平凡的岗位上勤劳地工作，他们甘愿做田里极不起眼的小草，用青春为祖国的春天奉献一点新绿;他们甘做宽阔道路上的一颗颗铺路石，用生命为群众铺设一条没有坎坷的坦途。

着下班后和周末的时间给孩子喂药、抚摸来补偿她欠缺的爱。张老师就是这样坚持用积极的人生观来对待生活和工作，用积极的情绪来感染每一个人。问君哪得清如许，唯有源头活水来。如果说，我们党的事业如那滚滚而来的一江春水，那么永无止息的学习便是这一江春水的源泉。张朝明老师在工作之余也非常注重学习，课外，她阅读大量的教育教学专著和有关的教学杂志，了解最新的教育教学动态，努力提高个人的文化素质和修养。去年上半年，她有幸派往上海华东师大参加市级骨干教师高级研修班的学习后，在学校率先开设了微型讲座，分享专家们的先进理念，探讨教学改革的可行性。同时，她还积极地参加学校课堂教学竞赛，勇于尝试对复习课的研究。作为学校数学教研组长的她，在认真组织各项教学教研活动之外，还尽自己所能地培养年轻教师，抓住一切锻炼和学习的机会，给年轻教师创造平台。

这样伟大的党员教师，她选择的是什么?荣誉?不是!奖励?也不是!她选择的是一种责任，是对实现人生价值的不懈追求，是对祖国、对人民、对社会、对学生的无私奉献。这就是她选择的全部内涵。在我们的生活中，还有许多像张朝明老师这样优秀的共产党员，他们都在自己的工作岗位上兢兢业业，克己奉公，处处体现着模范带头的作用。正因为有了像他们这样千千万万个普通的优秀党员，我们的社会才更加安定和谐，党的队伍才更具生命力!

回头想想，同样作为共产党员的我们，血是热的，感情是强烈的，胸中也怀有高度的社会责任感。我想我们应该从身边的先进典型开始学起，从点滴开始做起。在祖国需要与个人利益面前，我们要毫不犹豫地选择服从祖国;在奉献与索取面前，我们也应该毅然决然地选择奉献，这才是21世纪的党员教师。

时代在前进，我们每个人都将面临着人生的选择，而每一次选择都是一次考验。愿每一次选择，我们都能递上一份满意的答卷!使我们在平凡的岗位上也能放射出璀璨的光芒!让我们在高山，就成为挺拔的青松;在草原，就成为奔驰的骏马;在戈壁，就成为顽强的红柳;在蓝天，就成为翱翔的雄鹰!

以选择为题的演讲稿篇十二

“诚信”是人与人相处的基本准则，然而有的人却不这样认为，他们认为金钱、地位是最重要的，往往因为这些东西而放弃可贵的诚信。

讲诚信或讲信用的人，不管有多么的穷，多么的落魄，他们都会赢得别人的尊重与信任。

有一个小男孩子就是这样的，他虽然穷，但他却赢得了别人的赞赏和尊重。事情是这样的，一天这个小国孩子在大街上卖火柴，于是一个绅士拿出一先令买一盒火柴，可男孩没有零钱找，于是他要绅士等一会儿，自己去换零钱，绅士等了半天，不见男孩回来，就走了，到了晚上另一个男孩找到绅士，对绅士说：“我哥哥没法给你找钱了，他在换钱的路上被车子撞到，医生说他活不成了，他叫我把这四个便士给你，这是他找给你的钱。”到最后，小男孩死了，绅士因为小男孩的诚实，收养了他的弟弟。

前面丢掉诚信，他失去了别人对他的信任，对诚信那么的不重视，而这个卖火柴的小男孩为了诚信对人，而最终失去了宝贵的生命。却赢得了大家对他的新生与信任。

诚信做人就体现在生活处事的一点一滴的小事之中。它可以让人一眼就可以看出你个人的品质的好与坏。

诚信的核心是善。尽管诚信问题上有各种复杂情况，但只要我们正确理解诚信原则，我们就能拥有诚信的智慧，做一个有诚信的人。

以选择为题的演讲稿篇十三

亲爱的老师们、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《历史的选择》。

在清朝末年，中国背负了一个又一个的屈辱，让人民生活在水深火热当中。

但是，往往人在极限时而实现突破，这个力量是无敌的，我们拿起了镰刀锄头，去反击帝国主义者的洋枪大炮，这时，历史选择了反击。

在1937年时，日本大举进攻中国，这次，我们没有懦弱，我们的毛主席带领我们勇敢抗击敌人，这时，历史在中国危难的时候选择了毛泽东和反击。

在时期，在整个中国搅得人民不得安宁，这时，在国家需要治理的时候，历史选择了邓小平。

现在，我们完全可以向世界宣布：我们不是东亚病夫!我们不怕你们!我们的力量是强大的!中国崛起了!

那么，力量在哪里呢?今天人们常常会提到一位伟大哲人的名言：知识就是力量。

团结就是力量!

邓小平爷爷也提到过：“落后就要挨打。”为什么当时落后呢?因为当时封建主义在中国蔓延得太深，女孩都不能上学，导致了阻碍中国前进的脚步;当时人们也不团结，各家过自己的，没有礼尚往来，失去了心连心的默契，从而导致了中国被侵犯。

现在，中国选择了我们，历史选择了我们。

世界都在关注着我们，中国不再伤痕累累，中国的历史不再有屈辱的一页。

让我们新一代为他抹平创伤，为他摘下屈辱的包袱。

让他轻松的发展，用事实来反击帝国主义，你不是说中国是东亚病夫吗?那就让我们前进的拳头击碎你的思想;还想再侵犯我们神圣的土地吗?那就让我们前进的脚步轧碎你的意图。

中国，我们一定不能辜负您的选择!谢谢大家!

以选择为题的演讲稿篇十四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

每个人因选择不同，最后的结果也不尽相同。鲁迅，从文之前，他学的是医。可他最后却选择从文，得以留下一篇篇经典;韩信，当他受胯下之辱时，他本可以与人争打一番，可他却选择忍让，最后成为赫赫有名的大将军;陶渊明，他文采斐然，若在官场为官必定可以成为大富大贵的人。看他宁可“采菊东篱下，悠然见南山”，也不愿让那万恶的官场沾染了自己，最后写下一首首意义深刻的名诗。

每个人都应该对自己的选择负责，不论结果是好是坏。曾听过一篇小故事：转眼间，大学就要毕业了。每一个人都面临着不同的选择。有些人选择继续考研，而另一些人则选择听从父母的安排进了某个大公司。其中飞便靠着父母的关系，一进公司便是高层人员，要风得风，要雨得雨。面对不听从的下属，他立刻就把他们开除。而飞的有些同学却选择从低层开始做起。阿泽也是其中一个，阿泽的故乡是一个不太发达的地区，他从小就立志要让故乡变得更好。

回到故乡他便开始创业，开始他屡受挫折，但他并没有选择放弃，而是更加努力，更加拼命。在他不懈的努力下，故乡的经济越辣越好，家乡的人也越来越有钱。而飞因为他的目中无人，让越来越多的人对他产生不满，可对他敢怒不敢言。最后飞越来越猖狂，居然把公司里的元老都开除了。公司因为没有人处理而破产。飞从当初的高富帅变成破产公子，还每天被人追着还钱。最后，飞因抢劫杀人而被判入狱。而阿泽的公司却越做越好。如果当初飞没有选择听从他父母的安排，而是选择让自己多锻炼锻炼，或许就不会有这样的结局。人们在选择的开始并没有任何错，错的是你在所选择的道路上没有努力，即使你发现你是错的你也不愿承认。

每个人都有选择的权利，随着社会的不断发展，我们的选择越来越多，所造成的结果也各有不同，所以我们也应该慎重地选择。如果一个人孜孜以求在乎太多，那么这个人的心灵也会自然而然的不堪重负。学会取舍，懂得放下，让自由和轻松如清泉一般满盈盈在心底流动，让心灵自由呼吸，只有如此，人生才不会偏离轨道。