2023年六年级变形记 六年级变形记心得体会(实用17篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

六年级变形记篇一

六年级是小学生活的最后一年，也是压力最大的一年。而作文作为我们每天必须面对的任务之一，时刻困扰着我们的心灵。但是，在经历了一年的学习和实践之后，我深切地感受到了作文的魅力和重要性，让我在这一年里有了很多变化。

第二段：变化一——提升写作技巧

进入六年级后，老师对我们提出了更高的要求，要求我们的作文要有较高的水平和一定的创意。于是，我开始尝试各种写作技巧，努力提高自己的写作能力。我学会了使用一些修辞手法，如比喻、拟人等，使我的作文更加生动有趣。同时，我还学会了运用一些常用句型，如“一方面，另一方面”、“不仅如此，还有”等，使我的作文结构更加严谨合理。通过这些努力，我的作文水平有了长足的进步。

第三段：变化二——拓展素材来源

在六年级，老师要求我们作文能够丰富多样，不拘泥于课本上的内容，要求我们积极拓展素材来源。于是，我开始关注身边的一切，以及社会上的热点事件，积极收集、整理素材。我不仅读了很多优秀的作品，还广泛浏览各种新闻报道、杂志和书籍，以此充实自己的思想和素材库。通过这样的积累与学习，我发现我的作文内容更加丰富，观点更加独特，文采更加动人。

第四段：变化三——思维拓展和创新

对于一个小学生来说，思维拓展和创新可能是比较困难的任务。但是，在六年级，我开始学会思考问题，学会运用各种方法来发散思维，找到不一样的解决方案。在作文写作中，我开始有意识地引入一些新的思维模式，如逻辑思维、对比对照等，使我的作文更具个性和新意。在写作中，我愿意挖掘一些不同的观点，思考一些不常见的问题，从而使我的作文更具独特性和突破性。通过这样的变化，我让我的作文更加出彩、更加引人注目。

第五段：总结+展望

通过一年的学习和实践，我对作文有了更深刻的体会和理解。我深刻认识到作文是一种表达自己思想的方式，是展示自己才华的重要窗口。通过作文，我既锻炼了自己的写作能力，提高了自己的思维能力，也拓宽了自己的视野，识别了自己的个人特点和潜能。未来，我会继续坚持写作，不断提升自己的水平，努力成为一个优秀的作家。

六年级变形记篇二

亲爱的少年朋友们，你们最羡慕谁？一定是本领非凡、大名鼎鼎的齐天大圣——孙悟空吧？是的，我也是。

假如我是孙悟空，会72变，那么我们的生活将会变得怎么样呢？

假如我会72变，我就要变成“读心机器人”。为什么呢？因为如果我变成“读心机器人”的话，妈妈每天就不会愁眉苦脸了，我不想让妈妈不开心，不想让她承担所有的责任和烦恼，所以我要变成“读心机器人”，能够读懂妈妈的内心世界，这样我就可以帮妈妈把所有的烦恼都消除掉，让妈妈每天都活在开心里，活在快乐里。

假如我会72变，我就要变成一只中性笔，这样我的小主人就会每天紧紧地把我握在手中。在我的外套变旧了的时候，小主人会重新给我换一个更漂亮更新的外套；当小主人遇到解决不了的问题时，我就会伸出手帮小主人解决问题……于是，她就把我当成她最好最好的小伙伴——我们是形影不离的好朋友！

假如我会72变，我就要变成一把扫帚，每天和同学们一起把教室、校园打扫得干干净净的，看到那么干净的教室，那么干净的校园，我心里可高兴了！因为这些可都有我的功劳呦！

假如我会72变，我就要变成一双运动鞋，主人每天穿着我跑步，快快乐乐地锻炼着身体。当他们比赛跑步时，还得靠我拿第一呢！当我表现好时，小主人就会把我擦得亮闪闪的，我心里可高兴呢！

假如我会72变，我就要变成一棵大苹果树，哪怕只能静静地站在那里，但我觉得，我还是非常幸福的。因为当人们累了的时候，他们就会坐在我的脚下乘凉，人们便会把我当成遮阳伞；当人们口渴时，他们便会摘下一颗大苹果来解渴，人们便会把我当成他们解渴的神秘水……这是一件多么美好的事情啊！

假如我会72变，我还想变成……

我想变成孙悟空，是因为我想帮助那些需要帮助的人，同学们，你们想变成什么呢？

六年级变形记篇三

今天，老师给我们每个人发了一颗胖大海，你们知道它是什么吗？它就是一种中药。

胖大海身穿黑褐色外衣，像在泥巴里滚过似的。它的外套皱巴巴的，像老奶奶额头上的皱纹。胖大海既不胖也不大，它比红枣还小，中间鼓鼓的，像一颗橄榄。我心里纳闷：这个胖大海哪里胖，应该叫瘦小海才对。

只见老师拿了一颗胖大海和一个装满一百度水的大玻璃杯子。老师神秘地把胖大海放进杯子里，让我们目瞪口呆的事情发生了：胖大海像肚子里装了一个孙悟空似的，它的外衣渐渐涨破了，随后越变越大，它的小手也越变越多……渐渐地渐渐地，水越变越黄，胖大海变得越来越像水母，又像我爱吃的棉花糖，最后竟像一座海绵岛漂在水面上。

过了一会儿，老师给我们每人喝一点胖大海的水。我尝了尝，真苦。这水苦，但可以清肺化痰，利咽开音，咱们可不能门缝里看它——把它看扁了，人家作用可大着呢！

原来胖大海之所以会变大，是因为它在制作过程中进行脱水，变得又干又小，再经过水的浸泡，它又吸入了水分，就变大了。

多么神奇呀！

六年级变形记篇四

如果能给我一次变形的机会，我最想变的就是哆啦a梦。

如果我能够变成哆啦a梦的话，我将会时时处处帮助我最好的朋友。在她受到欺负的时候，我就会从我的.装着无数宝贝的口袋里拿出一把枪，谁要是不听话，我就一枪崩了他。

在她走累的时候，我就掏出一个风火轮，一哧溜就载着她回到家了。在她遇到不会做的题目时，我就掏出一个学习机，她一看自然就会了。

当然，我还会帮助我的父母，当他们大扫除的时候，我就从口袋里掏出一个吸尘器，这样就减轻了他们的负担。当他们下班回来特别疲倦时，我就从口袋里掏出一个音箱，给他们播放减轻疲劳的歌，让他们放松下来，好好休息。

还有，我的姐姐说想在三亚拍婚纱照，不过三亚好远，有了哆啦a梦我就不怕了。我从口袋里掏出一个时光机，迅速地就穿梭到三亚，然后再从口袋里掏出可以化妆的机器人，嗯，完毕！

虽然在帮助别人实现了很多的梦想，但是我内心还是很孤单的。我掏出时光机，让它把我穿梭到我小时候生活的地方。到了那里，我看见好多小伙伴，我们自由自在、无忧无虑地跑着。跑累了，我便从口袋里掏出美味可口的零食分给小伙伴们吃，我们一边吃一边聊天，真好像身处仙境里一般。

虽然我成为哆啦a梦是不可能的事，但这也是我心中的一个小愿望，能够有机会写出来，我还是蛮高兴的。

六年级变形记篇五

在一个云深不知处的地方，有一片祥和之地。

那里有一条河，里面全都是鲤鱼。在河的尽头有一扇通往天上的门——金龙门。越过龙门，就可以成为龙！这是所有鲤鱼的梦想。

这些天，我和同伴到了这里。我开始寻找角度，不停跳跃，可每当我闭着眼准备越过去时，迎来的却总是硬邦邦的门——我的脸总撞在门上。我不停地跳啊跳，跃啊跃。那天晚上我实在睡不着，我游到了门前。先弹了弹尾巴，蹦了上去，在半空中，又弹了一下尾巴。“碰！”就差那么一点点！我想啊想，撞啊撞。

朝霞出来了，一片片金色的云彩倒映在河面，像中国画那样，用金色渲染，而不用墨色勾勒。正当我沉浸在这片刻的宁静中时，我的同伴们游了过来，我和他们打完招呼，碰了碰头。我决定再试一次，在那一刻，我打起了十二分精神，使劲蹬了一下尾巴，跳了上去。

我的身体变大变长了，鱼鳃变成了龙须，金黄色的鳞片，在朝霞的照射下闪闪发光。伴着龙吟，我冲上青天。

这时，下面的鲤鱼群瞬间沸腾了起来：“哇，她怎么这么容易变成龙的呀？”

“不会是作弊的吧？”

“有可能啊！”

“对啊，有可能。”

做什么事都要努力，不要随意给别人贴上标签。这是人人都知道的道理，但很多人却做不到。

六年级变形记篇六

一天早上，我醒来后，感觉背上有一点痒，就挠，发现背上竟长了刺，我竟变成了一只刺猬！我还没回过神来，肚子就饿了，当务之急是先解决饥饿的问题。我向四周看了看，发现书桌上有个西瓜，还在上铺的我打起这块瓜的主意来。

又想了一会儿，我终于灵机一动，想到可以把身体蜷缩成一个球滚下去。但这会弄折我背上的刺的.，再次被我自己否决了。又过了一会儿，我感觉没那么饿的肚子又咕噜噜地抗议起来，这下我的肚子饿得更凶了。我不得不继续想办法。我绞尽脑汁总算想到了办法：那就是把枕头扔下去，然后我就跳到那枕头上去，这样，我就不会受伤了。

我将枕头扔到地上去，这时在床上的我看见枕头很小。能跳中目标吗？跳不中我肯定死翘翘的。我尽力瞄准。终于，随着耳边一声呼啸，我成功降到了地面。

可没想到，书桌太高，我却太矮小，跳不上去。我该怎么上去呢？本来，我想找些东西垫脚，爬到桌上去，当我付诸行动，用嘴拉得面红耳赤时，才明白：我的这个想法压根不可行，因为没有什么是我拉得动的东西，即便有拉得动的东西又不够高。

我只好找到别的办法，打算找别的东西让我跳上去，扫视一下四周，我发现那东西近在眼前，那就是——椅子。我从椅子的横杠跳到椅子上面，又费尽九牛二虎之力拉开一个较轻的抽屉，跳到抽屉上。最后，历尽千辛万苦，我总算跳上了书桌。

眼前的西瓜美味诱人，使我毫不犹豫地咬了下去，太可口了。即使我还是刺猬，也已经心满意足了。

六年级变形记篇七

我们晚上去东风渠散步的时候，爸爸喜欢用手电筒照着河边的树，看上面有没有爬树猴。

爬树猴在不同的地方有很多名字，妈妈就叫它们“叽了猴”，有的地方还叫“麻叽了”，其实，就是蝉的幼虫。它们从地下钻出来，爬到树上，脱掉壳，变成长着翅膀的蝉，就可以放声歌唱了。

有一天，我们抓到一只爬树猴，用我玩沙子的小桶装着，回到家后，随手把小桶放到地上，就忘了爬树猴的事。

第二天中午，妈妈意外地发现窗台上有一只蝉，很奇怪，不知道它从哪里跑进来的。后来，我在地上发现一只爬树猴的壳，才想起来，哦，原来是我们自己把它请进家里来的。

只不过，它来的时候还是一只笨拙爬行的爬树猴，一夜之间，就蜕变成了长着翅膀的知了。

我把它放在了门外的树上，不知道每天听到的蝉鸣，哪一声是它发出的？

六年级变形记篇八

这天，我拿着超市的“战利品”大摇大摆地走出来，望了一眼蓝天，正是晴空万里，适合去郊游，说着又喝了一口可乐。突然，我浑身打了一个寒颤，紧接着，我全身都变小，不断地萎缩，我站在一滩水旁，望着自己，天哪，我竟然变成了一只蚂蚁，一定是那该死的可乐捣的鬼，我心中愤愤不平地想。

在光天化日、众目睽睽之下，我竟然变成了一只蚂蚁！

这时，我正站在水洼旁一边照镜子，一边愤愤不平，可谁知一只大手腾空而下，一把抓住了我那可怜的小身子，一瞬间，我觉得眼前一黑，被人塞进了密封罐里，我一脸茫然，等眼睛适应黑暗后，我才看到原来密封罐中还有几只和我一样被“抓”起来的蚂蚁兄弟，只不过它们和我不一样，它们更多的是开心。

我附耳上去，没想到我变成蚂蚁后竟然可以听懂蚂蚁的话：“哎呀咦…。等”，大意是抓我们的人是一个叫明德的小学生，他十分喜欢蚂蚁，会经常给我们蚂蚁吃些面包等食物残渣，我听后，沾沾自喜，看来当蚂蚁也不是什么坏事。

一开始，密封罐是摇晃的，可现在纹丝不动，我猜想准是到家了，果不其然，随着眼前一片光明，我看见了一张因食物而膨胀的圆脸，正欣喜地望着我们，于是我大声喊：“嘿，放我出去”，喊完后我非常惊讶，我竟同时会人类和蚂蚁两种语言。

“什么，会说话的蚂蚁，我倒要瞧瞧”，说罢，又是一只大手，将我拧了上去，放到了书桌上。我将我的经过添油加醋地告诉了他，他听得很入迷，直说要和我做朋友。从此，我的快乐生活开始了：他上学时我趟在他的一支钢笔上，一边听老师讲课，一边享受他的按摩服务；有时，我会把尺子放在词典上上演走钢丝大戏；有时，我会站在语文书做的舞台上，拿着只有0。05cm的铅笔高歌几曲；有时，我会让明德拿一个露天纸盒，在里面加上冷水游泳。

下课时，我会在被同学围得水泄不通的课桌上与另外一个同学的竹节小人――“齐天小圣”打架，当然，往往结果都是我赢，因为“齐天小圣”没有大脑。

回家时，餐桌上总会有一个迷你餐桌，供我吃饭；睡觉时，明德的大床上总会有一个小床――我的vip专属座位。

就这样过了二十几天，我有些想家、想学校、想……，恰在这时，我的身子一下子变得老高，我又恢复了原貌。

“太好了”！我欢呼着。

六年级变形记篇九

这是湖南卫视一档生活类角色互换节目的开头一段话，也是我最爱的一档节目。节目是将农村孩子与城市“少爷”进行角色互换。每次看一期节目都在想：到底是为什么会让城市与农村的孩子性格、处事等方面会有如此大的不同。农村的孩子的那种担当，成熟、懂得为父母着想与城市“少爷”的霸道蛮横自私形成一个鲜明的对比。不过、仔细想想这也并不是天性使然。农村孩子没有经历城市的`繁华，自小懂得父母辛苦懂得为父母承担家务，事事不用父母担心而城市的孩子从小在优越的家庭环境中长大养成：“衣来伸手，饭来张口”只想得到而不想付出，只想到自己的利益而不会为别人着想。

生活在不同的地方，过着不同的日子，受着不同的教育，父母给予的也不一样，所以让她们珍惜的东西不一样。这档节目最有意义的地方是让这些生活环境截然不同的人互换生活七天，既让主人公体会不一样的生活，也让城市父母学学该怎么对待孩子，怎么与孩子相处。

六年级变形记篇十

我是一盆薄荷，也许只能算一棵……某一天我离开了母亲就被剪下了，不过还有好多朋友陪着我，我一点都不寂寞，小主人也经常来看我们，给我们浇水。

终于，朋友们都死了，只有我一棵薄荷站在风中，火辣辣的太阳毫不留情地直射在我身上，我的生命也快耗尽了吗？忽然，灰色的云朵遮住了火热的太阳，“轰隆隆--”雷声蓦然响起，随后闪电划过天空，豆大的雨点降落拍打在土壤里，我只觉得一阵凉快，便贪婪地吮吸着土壤里的水分。

这雨让我成为唯一幸存下来的薄荷，不过以后小主人不来，又没下雨，这可怎么办？我在心里叹了口气。算了，走一步算一步吧。窗帘突然拉开了，忽然我感觉有一道目光盯着我。我抬头一看，是小主人！只见她担忧地看着我，突然她又离开了窗户。我心里不由一阵失落。

“哒哒哒--”一阵脚步声传来。是小主人！我又像打了鸡血一样活过来。只听她叹了口气，喃喃自语道：“怎么只剩你一棵活下来了？太抱歉了……最近把你们都给忘了……”

六年级变形记篇十一

我是一张一元纸币，偶然一次在风哥哥的帮助下，逃出了一家制钱工厂。

第一天，我在街旁看见几个乞讨的人。二话不说就让风哥哥把我带进那个银白色的碗里，却发现碗里早有几位红彤彤的“长辈”在等着我。一双沾满灰尘的手忽然抬了起来，我还以为他要拿我去买一点东西来填饱肚子。想到我就要实现自己的价值了，我的心里就像吃了蜜一样甜。下一秒，他却把我重新扔回了街道。我十分伤心，躺在那里一动不动。

第二天，我和风哥哥在街上散步，继续寻找着我的有缘人。路过一家商店，刚走进去就被人给挤了出来。路过的一对父子，用不屑的眼神看了我一眼，便进了商店。但我仍旧不放弃，相信这个世界上还是会有人懂一元钱的价值。

我的最后一句遗言深深地埋在我心里，一直没有说出口：“只希望他们今后不要再失去了，才懂得珍惜。否则，到那时候就已经晚了。”

六年级变形记篇十二

每周二晚上，湖南卫视8：40播出一档节目，叫《变形记》。它讲述了农村和城市孩子之间的生活和学习交流的故事。

本周的节目讲述了来自长沙的13岁男孩胡庚和来自陕北黄土高原一个偏远山村的男孩石的故事。胡庚是个厌学的男生。他整天逃学，沉迷于网络游戏。他和父母的关系很紧张。他们尽了最大努力为他学习，但失败了。他们伤透了心。石是一个勤奋好学的少年。他的父母在外面工作，所以家里的.生活很困难。每天早上四点，石早早起床，给弟弟妹妹做饭，喂羊，挑水。送弟弟妹妹上学后，他匆匆吃了点饭，赶了几十里山路去上学。

石第一次飞往长沙。过了几天，他的同学都爱上了勤奋好学的石。石平时很节俭。每天胡大爷给他中饭钱，他就吃两元一碗的面。攒的钱准备给胃病爷爷买点药。然而，当他去药店问他没有足够的钱，石休息了一天，搬到一个农贸市场一天，赚了12元钱。最后他给爷爷买药，学生们知道后感动的哭了。石要走了，同学们都不愿意给他开欢送会。

胡庚来到石弘强家。他去河边钓鱼，骑山羊，爬山，和弟弟妹妹玩得很开心，但第二天他对住在山洞里吃馒头失去了兴趣。临走时还买下了石一周的全部生活费，大吃了一顿。后来，他什么都没吃。他和他的姑姑进城卖枣，但是他们每天都不卖一斤枣。阿姨怕他不吃，饿了，就给他买了蛋糕吃，胡庚不吃，说留给弟弟妹妹。不想上学的胡庚终于提出要去师弘强的学校上课。所有的学生都来看他，请他表演。胡庚开心地为大家表演武术。胡庚也带着弟弟进城找打工的母亲。当他看到母亲吃力地扛着一大堆砖头上楼时，胡庚和弟弟哭着帮她扛砖头。回到长沙，胡庚要求从第一天开始重新开学。

我和妈妈边看边哭，心里很难过。在我们无忧无虑地学习和生活的时候，石从小就担负起了家庭生活的重任。虽然胡庚以前犯过很多错误，但他被师弘强的生活所感动，并通过一周的生活改变了自己。我们也应该学习他的纠错精神。同学们，请看周二的《变形记》。也许我们都应该改造自己！

六年级变形记篇十三

在万物复苏的春天，我悄然而悄然地萌发了......

我从这个美丽的星球发芽，努力茁壮成长……岁月刻画了一年一度的年轮，我从一个小蓓蕾变成了参天大树。鸟儿在我上方筑巢，松鼠在我身上安家。

炎热的夏天，我变得枝繁叶茂，绿叶如巨伞。开始下雨的时候，我赶紧撑起一把绿色的大伞，给动物避雨；阳光明媚时，人们依偎着我，愉快地交谈。

硕果累累的秋天，稻穗饱满，充满了成熟的喜悦。看着勤劳的人们在田里收割粮食，我的心里充满了喜悦。俯瞰全身，树叶已经变成金黄色，我知道我应该完成人生的沉淀。“树叶不是无情之物，化为春泥会护花”，这样会让生命之树更加繁茂繁盛。

寒冷的冬天，雪下得像鹅毛一样大，董爷爷给我穿上了一件漂亮的银色连衣裙。很多小朋友围着我堆雪人打雪仗，我笑着睡着了......

一阵嗡嗡声打破了早春的美好，砍伐树木的贪婪的人们来到了这里。我的大树伙伴重重地摔在地上。随着那些砍树的人可恶的笑声，森林里的树越来越少，我和其他伙伴也越来越害怕。鸟儿从我们身边飞走了，小松鼠们逃到了别的地方，那里的动物正在逐渐消失。投机者在这里建厂，空气越来越差，河水越来越浑浊。我们幸存下来的剩余树木正在死去。

一天早上，大地震动了，巨大的泥石流从山顶蔓延下来。那些毁了森林的人在梦里失去了生命。

几天后，人类意识到了自己的错误，保护了这个地方，在山上重新种植了树木，空气得到了改善，溪流得到了净化，不久，小动物们快乐地回到了这里。此时此刻，我更清楚自己的使命，站直了，好好守护这个家。

六年级变形记篇十四

早上我来到教室，突然见老师拿着一个装着汤圆粉的小盆，老师说教我们包汤圆，我们看着白如羊脂的汤圆粉，心里已等不急要开始做汤圆了！

老师开始和汤圆粉了！此时此刻，汤圆粉变成了调皮的孩子，死死地粘在老师的手上，老师使出吃奶的劲，用力地按压着，再在小盆加点儿温热水，然后又拼命地按压，最后，调皮的汤圆粉变成了一个面团子，又圆又滑，可爱极了！

老师分发了面团，我心里在砰砰砰地跳，要开始做了，很高兴。我们一边看着示范，一边掰下一小块，学着老师的样子做了起来，不一会儿，老师做的汤圆又滑又胖，像一个胖娃娃似的。我们还信心满满，可这会一动手才知道：小武做的圆咧开了大嘴，露出了馅，好像在嘲笑他说：“哈哈……你给我造个形都不会！”小叶做的汤圆更好笑了，小叶的汤圆全都粘在他的手上，根本弄不下来。而我做的汤圆大小不一，有挺着大肚子的将军，也有瘦成像猴子精一样的汤圆……可小娜做的汤圆看起来鲜爽可口，又像一个刚生出来的娃娃一样，全身上下都是新的似的，我们大家都把目光转移到了她的身上，我也跑过去请教她。

她先掰一块，左手捏一下，右手捏一下，就这样反反复复，做了好几遍，然后把面团放在左手心上，左右手心把面团搓成圆球状，再用大拇指按一个小窝，然后旋转，把香喷喷的馅放在小窝里，最后又把窝封住，一个又滑又圆的汤圆做成功了！她在做时，我也跟着学，最后终于做出了一个像样的汤圆！

我们大家看着自己做的可爱的汤圆，心里都美滋滋的！

六年级变形记篇十五

我的梦想是成为一只小鸟，因为小鸟无忧无虑，可以到处去旅行。可是有一天，一个梦改变了我对小鸟的'看法。

在梦里，我真的变成了一只小鸟，我在空中自由自在地飞翔，开心极了！这时，我的肚子里发出了一阵咕噜声，我知道该吃早饭了。于是就在森林里寻找食物。可是找了很久，什么也没找到。突然，我看见了前面有一棵苹果树，树上还剩下最后一个苹果，我刚拿到这个苹果，就发现地上有一个影子，我抬头一看，发现有一只老鹰一直在我的上空盘旋着，我赶紧逃跑，老鹰也飞快地追了过来。就在我以为自己要死的时候，它突然与我擦肩而过，抓走了我后面的田鼠。我不禁叹了一口气，想：还好它的猎物不是我，不然我就死定了。

“妈呀！救命啊……”突如其来的噩梦把我惊醒了，我慌忙摸了摸身体，还好还好，没被大蛇吃掉，吓得我惊出了一身冷汗。心想：还好这只是一场梦，我以后还是做人好了，不做小鸟了。

六年级变形记篇十六

当夜幕降临，银河是我的被，星空是我的毯，我便沉沉睡去。

我是苏轼笔下的那轮月。从碧波如镜的望湖楼、到娇柔如西子的西湖，这是他对自然的热爱，对闲适生活的向往；从为爱妻之死痛不欲生到架鹰牵犬出猎密州，他寄予我的是孤寂、悲伤、思念；从“大江东去”的感悟到“赤壁怀古”的感慨，我看到是苏轼的豪放乐观、大气磅礴。在他眼中，我是一个知心的朋友，我们有时叙旧，有时怀往，有时感慨，有时哀伤。从帖上，我品出的是他对人生的感悟；从酒里，我品出的是他乐观的心态；从词中，我品出的是他的浪漫豪放。我愿与他为友，共品人生。

如今，我在天上已过无数春秋，看遍大好河山，悟尽人间冷暖。

我愿为远在他乡，为生活忙碌奔波的人们送去慰藉。我望着大山里，一个孩子正在啼哭，他的姐姐想哄，但只微微地叹了口气，呆呆地望着我，泪已止不住。在远方，孩子们的父母为了让他们生活的更好，汗伴着泪从额滴到沙地上，望着我、流着泪。我真愿从天而降帮助他们，但我能做什么呢？我哽咽了，只好为他们洒下银光，照亮他们的脸庞，愿我能伴他们入眠。

我愿为远在海外的华人传递思乡、爱国之情。“举杯邀明月，对影成三人。”华侨老人孤独地站在一栋别墅里，他盯着我说：“我一定要回到祖国！”秋风凛冽，秋叶归根，他深情地望着我，像望着祖国那样，满眼都是怀念和爱。

我愿为疫情中奔波的人儿送上温暖，我愿为抗洪中奋战的勇士带去光明，我愿为华夏大地带来安康。

团圆、思乡、乐观、豪放，是儒客们寄予我的情感寄托，我愿为他们分担忧愁，传递深情，月圆人圆，愿人们千里共婵娟。

六年级变形记篇十七

今日，我醒来，发现自己的四肢竟然变成了狗腿，我居然变成了一只流浪狗。

这时走过来一个人，把我抱起来，轻轻地抚摸着。我咬了她一口，从她手中挣脱出去，向远方跑去。

跑了许久，我看见一大群流浪狗。那一大群流浪狗冲我大喊：“你走，这里不欢迎你，你再不走，我就放狗咬你了。”

我冲他们吼道：“我不走，你有本事来咬我啊!”那一大群流浪狗正准备放狗，刚才被我咬的人却走了过来，给了我一根火腿肠，说：“给，火腿肠，送给你。”我望着她，叼起火腿肠，向远方跑去。

不久我看到了一个饿倒在地上的流浪狗，我跑过去，把火腿肠放在他身边，他盯着火腿肠，突然闭上了眼，停止了呼吸。

我在一旁看见这只流浪狗去世，不禁担心起自己的人生。我心想：下半辈子，我一定要活出我自己的样子。

我向远方跑去，看见了一条清澈的河，跳进去，清洗了自己的毛发。河水瞬间变了一个颜色。我刚要跳到岸上去，脚下一滑，跌入河中。

我再也没有爬起来。