运动会活动策划方案活动准备 运动会活动策划方案(模板16篇)
- 上传日期:2023-11-08 15:52:06 |
- 灵魂曲 |
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当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
运动会活动策划方案活动准备篇一
运动会可以促使同学们相互的交流和强健身体,所以xx学院决定举办一系列的精品运动会,例如“3+2”排球赛,以及“四对四”同学们都行动起来吧,展出你的青春,秀出你的活力。
“四对四”足球赛是伴随着xx大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。
xx。
20xx年x月~x月。
前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名。对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。
中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的.精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家限度地为商家做宣传活动。
后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。
宣传方式:
1、以大海报进行比赛活动的宣传。
2、在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。
3、对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。
4、在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。
5、邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。
6、每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。
本次大赛预计招收xx支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时x天抽签分为xx个小组,每组x队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积x分,平一场积x分,负一场积x分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的x支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出x强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。
比赛时间为上午8:30~11:00、下午14:30~17:00。
运动会活动策划方案活动准备篇二
一份优秀的活动策划书是遵从整体市场策划案的思路,本站策划书频道为您提供各类活动策划书,包括活动策划书汇总精选、2018策划书格式大全汇总。以下提供的是运动会活动策划方案。
一、活动背景
为了响应国家号召的“8月8日全民运动日”及促进志愿者和大学生之间交流,更好地展现清溪志愿者的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立清溪志愿者的形象,并培养团队合作精神,让新队友更好的融入志愿者这个大家庭中来,策划部组织一场面向全体志愿者的趣味运动会。
二、活动目的
加强广大志愿者和大学生积极团结协作精神,以趣味竞赛形式,增进队友间交流,增强志愿者和大学生的`凝聚力,丰富广大志愿者和大学生的日常生活,使志愿者活动更多姿多彩。
三、活动主题
有你参与更精彩!
四、活动时间、地点
时间:2018年8月7日下午15:30
地点:清溪中学
五、活动对象:
清溪全体注册志愿者和清溪镇大学生(大学生最多可以报80人(男生40,女生40),先报先得)
六、奖励方法:
计算每个项目总积分,积分最高队伍为第一名,共设第一、二、三等奖,奖励奖状和奖品
七、评分标准:
每个项目以计时为标准,用时越少得越高,分数标准为:200、180、160、140……60、40、20分。
八、比赛项目:
本次趣味运动会共有6个活动项目(螃蟹赛跑、五人六足、仙人指路、环环相扣(贪吃蛇)、快速跳绳、送鸡毛信),2个备用项目(翻山越岭、山路十八弯),每支队伍由10名运动员组成(不能超过10名,最少5男,5女),每支队伍必须参加完成以上6个活动项目方可进行最后的排名。
1、螃蟹赛跑 :参赛队员:6人,(3男3女);道具:篮球4个;工作人员:9名(a点1名并负责计时,b点1名,机动1名)
比赛规则:
(2)、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线,否则加3秒;
(3)、比赛中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行,并加时3秒。
(4)、抱球跑者必须回到起点重跑,并加时5秒。
2、五人六足:参赛队员:10人,(5男5女);道具:绑带10条,哨子2个,秒表2个,护具10套;工作人员:6名(起、终点各2名,机动2名,b点负责计时)
比赛规则:
参赛队员分为男子组和女子组参赛。先由男子组从a点跑到b点,女子组方可从b点跑到a点。五个人并排站在一起,将脚两两绑住,由参赛队员自行绑绳,若在比赛过程中,绳子脱落,回起点重新开始,完成指定的50m路程后,计时停止。
3、仙人指路:参赛队员:10人,(5男5女);道具:篮球6个、毛巾6条、雪糕筒6个;工作人员:7名(起、终点各1名, b点负责计时,机动1名。)
比赛规则:每个参赛队伍分为两组,每组三人,其中二人被蒙住双眼,并要求二人面对面共同抱着一个篮球。另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。从a点走向b点。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加3秒,篮球掉下来必须在原地整理好(负责指引的可以协助)再出发。到达b点后由另一组两名队员用同样的规则走向a点。所有队员完成后,计时停止。 路程25米,每5米一个路障。
4、环环相扣(贪吃蛇):参赛队员:10人(不分男女);道具:呼拉圈40个,绳子若干条;工作人员:9名(a、b点各1名, b点负责计时, 机动1名。)
比赛规则:比赛开始前,参赛队员分别套上呼拉圈立于跑道两端的起跑线,裁判发令后,a点第1名队员首先出发,跑至b点,b点第一名队员把自己腰间的呼拉圈与第1个队员的呼拉圈用绳子绑住。用绳子连接好后,两名队员共向a点前进,到达a点后,与a点第2名队员连接,连接好后共同跑向b点……依此类推。赛程为25米(可根据场地大小而定)。如在行走的过程中绑绳脱落,每次加10秒,待全部队员连接成功后,以各参赛队中的所有队员全部通过a点终点线所在线,计时停止。
5、快速跳绳:参赛队员:10人(不分男女);道具:长绳4条;工作人员:8名(4名裁判,4名计时员)
比赛规则:10名队友组成,其中两名队友负责执绳,其余8人为跳绳者,跳绳者一上接一个分别从绳的一端跳至另一端,如果拌绳,当事人必须重新再跳一次,并加时3秒,直到全部都跳过为结束,计时停止。
6、送鸡毛信:参赛队员:4人(2男2女);道具:白纸若干张;工作人员:10名(起点、终点各2名)
比赛规则:赛道全长100米,听到比赛开始的信号后,a点参赛记熟由场务发放的5个图案,跑到b点后又往回跑,回到a点后背出自己对应的数字后,再到下一位队员。每背错一个物品加时5秒,中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。
九、备用项目
1、翻山越岭:参赛队员:4人,(3男1女);道具:粉笔一盒;工作人员:11名(起、终点各一名,机动一名,起点负责计时)
比赛规则:比赛开始前一人俯身做“山”。听到开始信号后,另一人双手撑队友背部越过队友并跑到下一个标记点俯身做“山”,再由队友翻过。如此往复,直到达终点。终点的另两名队友再出发。赛道长100米,起点设置一个标记点,之后每隔10米设置一个标记点,中途有未翻过障碍者,需再重新翻越。
2、山路十八弯:参赛队员:6个(3男3女);道具:绳子4条;工作人员:4名
比赛规则:6名队员一字排开,第一名队员先将一条绳子绕到腰上,第二名队员再从第一名队员腰上接着绳子的一端绕在自己身上,以此类推,如有绳子折起来绕,加时5秒并返回上一个队员重新绕,当绳子绕完第六名队员后,计时停止。
十、具体要求:
1、本次趣味运动会是促进我镇志愿者与大学生交流与沟通、凝聚青年、展示青年青春风采的一个专场集会。请各基层团组织高度重视,积极组织大学生参加。
2、一切行动听从大会指挥,自觉遵守大会纪律。运动员要尊重裁判,服从裁判。如有意见,必须通过队长向裁判及组委会反映。裁判员要认真履行岗位职责,准时、公平、准确、无误地做好裁判工作。
3、所有到会人员要爱护设施、器材,爱护花草树木,不准随意进入花坛、草坪,讲卫,有礼貌。比赛过程中其它队员不得进入比赛场地,以免影响比赛的顺利进行。
4、参赛队员必须充分了解自身的身体状况,如有不适应停止比赛休息,并告知工作人员。要处处注意安全,防止意外事故的发生。
5、各参赛队伍统一着装或统一颜色衣服,以确保本次活动顺利开展,营造热烈的氛围。各片区并于8月4日中午前填写好报名表(附件)通过oa或邮箱交镇团委办公室。
本次活动时间紧,请各基层团组织务必按时提前做好组织报名工作!
运动会活动策划方案活动准备篇三
趣味运动会
齐心协力,展现自己
为了增强师生体育锻炼意识,促进师生之间的交流沟通,提高教师团体与学生团体的团队协作意识,增强凝聚力,提高学生的应变能力,并磨练学生的意志,决定召开趣味运动会。
1.活动时间:
2.活动地点:运动场
3.参赛对象:学院的老师和同学均可参加
4.比赛项目及规则:
集体赛:
1.名称:蒙眼投篮
比赛规则:每队由1人(a)指挥方向,1人(b)蒙上眼睛投篮,在a的指挥下b在规定时间内(3分钟)投篮,投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等,则进入加时。
2.名称:趣味拔河
比赛规则:比赛开始前,各队按照10人的要求准备好,比赛开始后,两边同时发力,于此同时,旁边一人出脑筋急转弯,首先答对的一边可多加上一个人,最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。
3.名称:两人双足跑
比赛规则:每队选出同学各2名,相互间背靠背用布条绑好小腿,以最快的.速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。
个人赛:
1.名称:气球快跑
比赛规则:用嘴吹充好气的气球,使其飘在空中,边吹边跑。途中若气球落地则回到原点重来。
2.名称:定点投球
比赛规则:男女分为两组,每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。
3.名称:趣味单车
比赛规则:站立在单车踏板上骑单车,先到终点为胜。途中不允许坐下,否则视为犯规。
运动会活动策划方案活动准备篇四
为丰富高一学生的文化生活,倡导"每天健身一小时,健康生活一辈子",增强学生的身体素质和凝聚力,构建"和美年级段",高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会,现制定活动方案如下:
趣味运动会组委会:
顾问:王文斌
主任:林海兵
副主任:
委员:
总裁判长:体育老师金福云
裁判:
1,报名方法,时间:参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人
2,分组情况:特色组机械组经济组
1,时间:定于10.14下午班会课,若因天气原因,另通知
2,地点:校内操场
3,场地划分
特色组:a幢前的篮球场地
机械组:国旗台边的排球场地
经济组:c幢前大门口场地
(一),特色组:
(1)参加班级:高一18,6,15,8,9,17
(2)承办班级:高一18
(3)组织机构:
组长:袁世平
副组长:
成员:学生会人员若干
裁判长:
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:《爱心速递》
(1),比赛人数及分组:每队15名队员
(2),比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜
(3),比赛规则:
a,每个队15名队员依次排开排成一列,间距一臂;
c,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)
d,在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球.
(4),比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.
项目二:《钉纽扣》
1,器械:针线纽扣布
2,参赛人数:每班十人
3,规则:
(1),比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上,要求拿起布,纽扣不掉下来为准,补好以后放回原处,回到起点,第二个接,第三个继续,直到最后一名完成后.
(2),要求把钮扣钉成五条直线上,每条直线上四颗钮扣.
(3),完成后,拿回钉了十纽扣的布回来,以最快完成,补得最漂亮美观的为胜.
(二),机械组:
(1)参加班级:高一4,5,11,12,13,14
(2)承办班级:高一4
(3)组织机构:
组长:蒋珍霞
副组长:仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明
成员:学生会人员若干
裁判长:蒋珍霞(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:定点足球
选手:每队15人
比赛规则:
1,各队派出队员10名进行定点射门,射门距离为10米,每人射门3次.
2,按下图所示(小球门),队员按射中所示区域计算分数并进行累加.
3,比赛表格
班级:裁判员:总分:
序号
队员
第一球
第二球
第三球
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
项目二:脚夹球跳接力赛:
选手:每队20人
比赛规则:
1,每队20人分为2组,起点和终点各10人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备.当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次.
2,必须在比赛的赛道内进行,出赛道加时间2秒一次.
3,在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败.
(三),经济组:
(1)参加班级:高一1,2,3,7,10,16
(2)承办班级:高一2
(3)组织机构:
组长:吴霞
副组长:金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞
成员:学生会人员若干
裁判长:吴霞(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:双龙戏珠接力赛
选手:每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行
规则:
1,各队分成两大组分别站在东西两侧,每次由两名队员背对背夹着蓝球,听到开始信号后,从起跑线起侧前移动,到达终点线后,在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次.
3,若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩
项目二:连环套
1.比赛人数及分组:每队12名队员(其中女学生不小于6人),分为两组依次进行
2.比赛赛距:场地长约25米,
3.比赛赛制:按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次
4.比赛规则:
1)每队12人纵队排在线上,每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内,另外手拿一个泳圈.发令后,第一位迅速将手上的泳圈向前扔,然后跳进泳圈,再捡起地上的泳圈,向前扔,一直到到达下一位选手为止,……依次类推,直到最后一位到达终点为止.
2)所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内,当与下一位队员交接时,用手递泳圈.
3)在行走途中,按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.
4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
(一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;
(二)每位运动员只参加1个项目的比赛;
(三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).
(四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求,不发生任何意外情况.
(五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.
(六)参加活动有始有终,无中途无故退场现象.
(七)每位同学要保持现场清洁卫生,所在场地不留下任何垃圾.
(一)每组总分取一等2名,二等2名,三等2名.
(二)每项得分为:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.总分取单项总和.
(三)得分相同,看每个项目的小分.
运动会活动策划方案活动准备篇五
森林探险——解救小动物
1、通过游戏,练习孩子钻爬、投掷动作,发展孩子手眼协调能力,初步萌发孩子乐于助人的意识。
2、通过亲子游戏增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。
彩带、球框(或纸篓)8个、独木桥、垫子、气球、扇子(可以用纸板代替)、沙包、高跷
“在森林里的一间小木屋里,住着小白兔的一家,家里有四只兔宝宝,因为兔妈妈出去找吃的不在家,可恶的大灰狼就把兔宝宝们抓了起来,兔妈妈回来后找不到兔宝宝了,那怎么办呢?小朋友们,你们愿意帮兔妈妈找到兔宝宝吗?”
游戏玩法:小朋友们踩高跷,脚不能着地,爸爸妈妈,手拿武器(沙包),取气球用小扇子扇着过独木桥,幼儿过独木桥时,爸爸或妈妈这时把沙包放到幼儿头顶,走完独木桥,幼儿取下沙包,爬过草地(垫子),家长跳过障碍,妈妈与幼儿背对背把气球挤破,之后幼儿用沙包投掷到框中,击败大灰狼,救出小白兔,原路返回。最先回原点的胜利。
规则:妈妈扇气球时不能让气球着地,帮幼儿把沙包放头顶时,可以手拿气球,除规定外,不能动手帮助幼儿,遵守游戏规则。共同体验亲子游戏带来的快乐。
运动会活动策划方案活动准备篇六
二、地点:__园操场
三、参加对象: __园幼儿、家长、教师
四、活动目标:
通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
五、流程安排:
1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队、单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
4、领导宣布__幼儿园亲子运动开始。
5、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。
6、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:__、终点:__、发令:__、检录检查:__,集体项目裁判:__、__,__,__、__,__,个人项目裁判:__,__、__,公告:__、__、__,广播宣传:__、__、奖品:__、__、后勤部:__。工作人员教师共__人,幼儿家长共__人。
六、比赛项目:
(1)集体赛:
1、趣味接力赛;
2、手足情深;
3、跳圈接力;
4、宝贝新娘;
5、齐心协力。
(2)个人赛:
1、跳绳;
2、企鹅漫步;
3、滑轮比赛;
4、掌上明珠;
5、摸鹿鼻子;
6、盲人击鼓;
7、钓鱼;
8、挟乒乓球;
9、套圈;
10、吹气球;
11、呼拉圈比赛;
12、运用爆破音吹蜡烛;
13、比比谁的眼力好;
14、比比谁的运气好。
七、比赛方法规则:
(1)集体赛——趣味接力赛
1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。
2、手足情深(接力)
参赛队员:每队3人(家为单位)
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。
发令员:x人
现场裁判:x人
3、跳圈接力
参加人员:每队3人(家为单位)
比赛规则:参赛家幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。
发令员:x人
现场裁判:x人
4、宝贝新娘
参加人员:每队3人(家为单位)
发令员:x人
现场裁判:x人
比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。
5、齐心协力
参赛人员:每队2人
比赛规则:二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:气球
发令员:x人
现场裁判:x人
(2)个人赛:
1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。
2、企鹅漫步
3、完成距离的,获奖券一张。
4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
八、时间安排:
__:__-__:__第一组
__:__-__:__第二组
__:__-__:__第三组
__:__-__:__第四组
__:__-__:__决赛
九、奖励规则:
颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家以奖券到领奖台发给纪念品一份。
十、闭幕式:
1、园领导致词。
2、总裁判长宣布具体比赛结果。
3、颁奖。
4、策划组组长宣布运动会闭幕。
运动会活动策划方案活动准备篇七
时间:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天调整)
地点:校体育场
参加对象:英特二年级2个班46个学生及家长、老师(姚琨、陈文椰、emily、chris分别担任2个班级男女生小组组长,吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织学生参赛)
活动准备:
1、通知家长,届时穿着运动服、运动鞋,做好防晒工作(学生统一佩戴学校的帽子,家长自备),注意比赛安全。
2、训练学生武术操。
3、家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当准备饮料和水果(班级有活动经费)。
4、器材准备:
短绳15根,篮子4个,沙包20个,篓子20个,水桶8个,水杯4个,拔河长绳1根,记分表一个。
活动流程:
体育老师吴华带领大家做准备活动。
学生武术操展示,体育老师负责领操,播放音乐。各班选2名学生领操,家长观摩。
1、规则:一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳,限时1分钟,后面一组给前面一组数数,以小组总数多者为胜。
2、分组:1班男生与家长,2班男生与家长,1班女生与家长,2班女生与家长,共4组。
1、规则:篮球场,设置30米长的比赛场地。在每个赛道上,均匀放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面向站于起、终点。起点第一个学生(播种小分队)提小篮子,在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中,将小篮子交给终点第一位同学(收割小分队),该学生将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内,将篮子再交给播种小分队队员交换背篓,以此进行。直到全部完成“播种”与“收割”任务。
2、分组:2个班男女生分四组同时进行,之后再进行家长组比赛。
1、比赛方法:在跑道上10米处放置装满水的水桶。4组同时进行,从起点拿空杯子前去取水,回到起点后把水倒入起点处的空水桶,再把取水杯传递给下一位队员。最后起点处水桶的水多的一队为获胜。
2、学生和家长各分4组进行。
1、孩子组:每班分成男生队与女生队,男生与男生对抗,女生与女生对抗。(人数均等,老师协调。)
2、家长组(具体办法看到场家长情况而定。)
以小组得分为准,整组家长或整组学生将荣获以下奖项
冠军家长、冠军宝贝、亚军家长、亚军宝贝、季军家长、季军宝贝、优胜家长、优胜宝贝
运动会活动策划方案活动准备篇八
x年x月x日
xx园操场
xx园幼儿、家长、教师
通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏**、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。
6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。
7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:xxx、终点:xxx、发令:xxx、检录检查:xxx,集体项目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,个人项目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,广播宣传:xxx、xxx、奖品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。
1、 趣味接力赛;
2、手足情深、
3、跳圈接力
4、宝贝新娘
5、齐心协力
1跳绳、
2企鹅漫步、
3滑轮比赛、
4、掌上明珠、
5、摸鹿鼻子、
6、盲人击鼓、
7、钓鱼、
8、挟乒乓球、
8、套圈、
9、吹气球、
10、呼拉圈比赛、
11、运用爆破音吹蜡烛、
12、比比谁的眼力好、
13、比比谁的运气好
共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。
参赛队员:每队3人 (家**为单位)
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。
发令员:人
现场裁判:人
参加人员:每队3人 (家**为单位)
比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。
发令员:人
现场裁判:人
参加人员:每队3人(家**为单位)
发令员:人
现场裁判:人
比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。
参赛人员:每队2人
比赛规则:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:气球
发令员:人
现场裁判:人
1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。
2、企鹅漫步
3、完成距离的,获 奖券一张。
4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、运用爆破破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。
00:00—00:00 第一组
00:00—00:00 第二组
00:00—00:00 第三组
00:00—00:00 第四组
00:00—00:00 决赛
颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。
1、集合。
2、颁奖。
3、园领导致词。
4、总裁判长宣布具体比赛结果。
5、颁奖。
6、策划组组长宣布运动会闭幕。
运动会活动策划方案活动准备篇九
激发幼儿对体育活动的兴趣,培养团队竞争意识,增强幼儿体质,经研究决定,特举办第二届冬季趣味运动会,具体安排如下:
xxx9年11月26日上午9:00~11:00
幼儿园操场
“运动、快乐、团结、健康”
幼儿园师生
小班组:
1、小蚂蚁运粮:每班10人;
2、摇摆车大赛:每班8人;
3、推小车跑:每班10人
中班组:
1、小兔拔萝卜:每班10人;
2、小动物运西瓜:每班16人;
3、拍球:每班10人;
4、接力赛:每班10人
大班组:
1、接力赛:每班10人;
2、传球:每班10人
3、跳绳:每班8人
4、毛毛虫游戏:全体幼儿
教师组:
1、打沙包
2、跳大绳
1、运动员入场
按大、中、小班顺序入场,精神饱满,队列整齐。主持人解说各班概况。
2、园长讲话
3、运动员代表发言(教师、幼儿)
4、师生运动项目比赛
5、颁奖仪式
1、主持:岳春娟
2、场地布置:
3、裁判组:
裁判长:闫如美
裁判员:
4、安全组:
5、摄影:张洁、周绍兴、各班教师
6、音响:田丽丽
1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上,选出参赛选手。
2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词,11月23日上报。
3、活动时各班自行带小椅子,按指定场地坐好。
各班要高度重视这次活动,认真做好运动会前的各项准备工作,训练过程中教给幼儿基本的.安全保护措施,运动会期间维持好班级秩序,组织幼儿有序参赛,确保幼儿安全。
运动会活动策划方案活动准备篇十
夏末秋初,宝宝们还沉浸在夏天的炎热中,人也变得懒懒的。在里约奥运会举行之际,让我们的宝宝一起加入运动的行列中,燃烧自己的激情,用他们自己的方式来为奥运健儿们加油吧!在宝宝参加亲子运动的同时,锻炼体能,并增进亲子感情。
9:00-9:15 签到
9:15-9:20 开场律动、教师开场舞蹈
(向前冲 教师集体舞)
9:20-9:30 主持人开场,园长讲话,运动员入场
(主持人马老师开场,请园长致词,园长宣布运动会开始)
(在分享台摆放自助饮料、水果及小点心供宝宝们食用,补充体力)
每个游戏结束后,安排颁奖仪式,播放奥运音乐,颁发奖牌和小礼品。第一名送小书包一只,第二名送毛绒玩具一只,第三名送小毛绒玩具一只。
比赛目的:培养宝宝的空间移动感,促进亲子关系。
1. 一位家长曲膝坐地,单手向后撑地,脚压起点线,
2. 宝宝面向家长,贴紧家长腹部,双手抱紧家长,家长另一手抱住宝宝腰背部,
3. 家长手脚并用向前挪动,到达对面后折点后返回到起点,最快到达的获胜。
4. 如果宝宝中途落地,则家长和宝宝需要回到起点重新开始。
比赛目的:训练宝宝的平衡能力,适应能力和四肢的协调性。爬行能锻炼孩子的后脑,有利于孩子语言的发展。
1. 家长带着宝宝在起点做好准备,宝宝趴在起点处准备向前爬行,
3. 比赛开始后,宝宝爬行中,家长不可以碰触宝宝的身体,
4. 最先爬到终点的宝宝胜出。
5. 宝宝在爬行的过程中如果出现父母跟宝宝有接触(拖、拉、推、拽等),或者出现宝宝站立行走都将视为犯规,宝宝和家长须回到起点重新开始。
注意事项:比赛过程中,每个宝宝从起点开始爬行,父母可以使用任何道具进行鼓励,爬到终点用时最少的宝宝获胜,(每场取前三名晋级决赛),宝宝在爬行的过程中如果出现父母跟宝宝有接触(拖、拉、推、拽等),或者出现宝宝站立行走都将视为犯规,比赛成绩无效。
比赛目的:为宝宝行走做准备,训练宝宝的平衡能力。
2. 当宝宝走到b处后,家长帮助宝宝将一个海洋球放入小盆中(每次只能放入一个违者犯规)
4. 家长可以用言语鼓励宝宝,但不能有任何的身体接触,否则按犯规处理。
5. 犯规宝宝取得的海洋球清零,重新开始。
比赛目的:培养宝宝和家长配合的能力,训练宝宝的平衡能力,培养亲自感情。
1. 宝宝和家长起点处就位,家长把自己一条腿和宝宝一条腿用绳子捆绑在一起,
3. 每次取球不限数量,2分钟内,取海洋球最多的宝宝家庭可获胜,
4. 比赛过程中家长不能把宝宝抱离地面,否则所取得的海洋球清零重新开始。
比赛目的:锻炼幼儿侧身滚的技能,发展协调性。
1. 准备物品:图片若干,背面粘有双面胶、海绵垫4个,
2. 请宝宝和家长起点就位,
3. 宝宝站在起点,当主持人宣布开始,跑向海绵地垫上,
4. 身体侧身滚过地垫,让图片粘到自己的身上,之后跑回到起点,
5. 比比谁身上的球多就算获胜,
6. 注意事项:听到开始方可起跑;一定要身体侧着滚粘水果,不能用手拿水果
安排一个抽奖箱,所有活动结束后,安排园长抽奖,分出一等奖1,二等奖2,三等奖3。
1等奖送3个月课程
2等奖送2个月课程
3等奖送1个月课程
纪念奖:每个家庭送小扇子一把
提前和会员家长沟通,希望宝宝能出节目。
(送毛绒玩具小礼物)
运动会活动策划方案活动准备篇十一
本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐”为主题,以竞技游戏,亲子游戏,体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的兴趣,增强幼儿抵抗力,通过运动会,锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长和孩子之间的情感交流,让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长,不断进步的各个方面。
本园操场、教室
1、鼓乐开场。(行后人员)
2、全体运动员入场。
3、奏国歌,升国旗。
4、园长致辞。
5、家长代表、运动员代表讲话。
6、欣赏解放军叔叔军体拳表演
7、各班团体操表演
8、班级家长代表拔河对抗赛。
8、幼儿分散参与运动会各比赛项目
9、颁奖
全园孩子、孩子的家长、教工参与活动,预计在园活动的总人数将达500人左右,人数较多较拥挤,活动的安全尤为重要,请家长认真阅读以下注意事项,保证大家的安全。
1、参与各活动区活动时不推挤,请根据各区组织老师的要求按顺序在等待区等待,需要排队的项目请自觉排队,如果某一项目人较多,建议先到其它区活动。
2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照,不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做环保小卫士。
4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则,量力而为,不做超过自身能力的事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动,请注意安全,速度不要过快。
5、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
6、做文明人,相互谦让,有问题找老师园长,不争执吵架。
7、不要带非本园的孩子入内,活动期间班级教师要组织活动,如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室,不方便移动的,请联系医务室。
9、操场左侧教师打卡处设有休息区,有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。
运动会活动策划方案活动准备篇十二
为了加强企业文化建设,营造团结、和谐的氛围,丰富职工业余文娱生活,推进各项事业的顺利发展,经研究决定,于今年10月25日、26日两天,举办职工运动会。
时间:20xx年10月25日至10月26日
地点:集团三楼、四楼大厅、正门广场
1、(团体赛)毽球
2、(个人赛)羽毛球
3、(个人赛)台球
4、(个人赛)呼啦圈
1、毽球(参赛队员以三人一组参赛,无男女成员限制,并根据抽签决定对赛场次,循环淘汰赛(3局2胜),每局三个球。)
2、羽毛球(分男单、女单,并根据抽签决定对赛场次,循环淘汰(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。)
3、台球(无男女成员限制,单局淘汰赛,选出四名进入决赛,决赛采用3局2胜制,确定名次。)
4、呼啦圈(无男女成员限制,比赛时间1分钟,成绩以1分钟内转圈的个数排名。比赛不设预赛,直接进入决赛形式进行,按圈数从高到底取前三名。)
1、毽球奖励前三组,颁发奖品:
第一名,折叠储物箱、第二名,偏光太阳镜、第三名,毛巾;
2、羽毛球奖励男子组、女子组前三名,颁发奖品:
第一名,登山包、第二名,偏光太阳镜、第三名,毛巾;
3、台球奖励前三名,颁发奖品:
第一名,电动开瓶器、第二名,偏光太阳镜、第三名,毛巾;
4、呼啦圈奖励前三名,颁发奖品:
第一名,电动开瓶器、第二名,偏光太阳镜、第三名,毛巾;
5、参加项目但未获名次者均可获得参与纪念奖折叠伞一把。
10月25日
8:15领队、裁判员、运动员到场签到;
8:30职工运动会开幕
9:00—17:00预选赛
10月26日
8:00—11:00相关项目半决赛、决赛
11:15—12:00职工运动会闭幕
1、运动员必须身体健康、无任何病发现象,适合体育运动者;
2、请运动员自行准备衣服和运动鞋,参加羽毛球比赛的运动员请自备球拍;
3、运动员参赛要做好一切相对应的准备工作,听从教练员的指导;
4、参赛中、裁判员发生争执,必须尊敬其它运动员和裁判员;
运动会活动策划方案活动准备篇十三
增强学生体育素养,锻炼学生体质。
高一八班运动会
八班班委
20xx年xx月xx日,xx中学
高、八班学生
运动会入场式,运动会
4.宣传委员x制作运动员的序号牌;
5.体育委员xx找时间组织同学们练队
6.体育委员xx组织同学到指定地点集合
7.副班长xx与体委共同维持纪律
8.体育委员xx分别提醒男、女运动员参加比赛
9.班长xx在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):
1.通知同学们在xx日有可能会下雨,并做好在教室里上课的.准备;
2.将星期四的课表抄在黑板上;
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
运动会活动策划方案活动准备篇十四
1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
xx年11月9日下午1:00
幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)
尹山湖运动公园
1、宣布开幕;
2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;
3、按比赛项目次序依次进行比赛;
4、颁奖、结束。
音响设备(家长负责);
胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);
拍照、摄像(家长负责);
裁判、记分(家长负责)
1、亲子接力(小学ab组)
准备:接力棒
规则:二组一大一小自由组合成一队参加,听到口令后,第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传给家长,家长接到接力棒后,再将接力棒传到第二个同学,最后一棒也是家长冲向终点。
2、袋鼠接力(幼儿组)
准备:接力棒
规则:二组一大一小自由组合为一队,间距为20米,共两组。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
3、运乒乓球(小学ab组)
准备:乒乓球和拍、纸篓
规则:孩子一圈,家长一圈,以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。
4、灌蓝高手(幼儿组)
准备:彩色小球、纸篓
规则:孩子投扔,另一方的家长拿着纸篓接。在规定的时间内,接的越多都胜。
5、踢毽子(小学ab组)
规则:孩子上场,家长数数,踢得多都获胜。
6、小脚踩大脚(幼儿组)
规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、跳绳(小学ab组)
准备:绳子
规则:计时一分钟,由孩子跳,下一个孩子数数。家长跳,下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。
8、推小车(幼儿组)
规则:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。(准备小手套)
9、拔河(小学ab组)
每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。
请各位家长踊跃报名参加!
运动会活动策划方案活动准备篇十五
通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生广泛的.兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳全面发展。第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足,培养学生各种良好的素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展阳光体育"和谐之花"跳绳比赛。
1、组长:
总裁判员:
2、长绳:
甲区(甲班):
乙区(乙班):
3、短绳:
照相:
广播:
医疗:
安全:李尔
新闻、成绩统计:
场地布置:
纪律:
1、各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学校组织的跳长绳,时间为4月2日下午(2:40准时开始),具体安排另行通知。
2、大队部配合体育教师组织学生进场并放运动员进行曲。
3、郭校长致开幕词并宣布比赛开始。
1、比赛以班级为单位,设跳长绳、短绳项目。
2、比赛按1———6年级顺序进行。
3、长绳:一、二年级比赛时间为3分钟;三、四、五、六年级比赛时间为5分钟。
(1)3—6年级跳长绳时间5分钟,绳子停在两脚之间为失误,中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,摇绳者必须在听到信号后才能摇绳。比赛中途摇绳队员不能更换,但能换手,违反比赛规则,将取消成绩。
(2)1—2年级跳长绳时间3分钟,由正、副班主任摇绳,绳子停在任何1名队员脚下为失误,中途失误可继续比赛,违反比赛规则,将取消成绩。
4、短绳:各班选出5男5女参赛,时间为1分钟。
1、参赛班级为全校所有班级,按年级分组。
2、参加比赛人员数:(每个班级)
跳长绳:男10人、女10人、摇绳2人。
跳短绳:男、女各5人。
3、长绳分别取一等奖一名、二等奖一名。(5、3分)
4、短绳分别取前六名。(7、5、4、3、2、1分)
5、最后将长绳、短绳的总分累计,分别评出阳光体育"和谐之花"跳绳比赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名,及体育道德风尚奖一名。
运动会活动策划方案活动准备篇十六
为进一步提高___学校安排学生的身体素质,改善师生精神风貌,增强学生们凝聚力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。定于__年4月13日下午,在学校操场开展春季运动会。
二、会前准备
1.3月上旬确定比赛项目
2.3月中下旬加强项目练习
3.4月6日至4月11日各班准备班牌
4.4月13日下午正式比赛。
三、比赛项目
1.男、女4×110米接力赛
2.低年级一分钟跳绳比赛
3.中年级男、女分组拔河比赛
4.高年级投掷板球比赛
5.高年级440米跑比赛
6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛
四、活动流程
(一)入场仪式
1.运动员入场
2.升国旗,奏国歌。
3.宣布比赛正式开始
(二)进行比赛
(三)颁奖
(四)校长致闭幕词
(五)活动结束
五、人员分工
总负责:
负责人:
主持人:
裁判:
场地布置:
安全急救:
奖状书写:
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