关爱生命的演讲稿 关爱生命演讲稿(通用15篇)

  • 上传日期:2023-10-05 06:25:03 |
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演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关爱生命的演讲稿篇一

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

孩子是社会未来的接班人。他们能否健康成长,关系到国家的兴衰和社会的进步。教育不仅需要智力教育,还需要道德和纪律教育。十年树木,百年树木栽培,从学龄前学生做起的交通安全宣传教育工作,让学生从小接受交通安全知识教育,做到自我教育,自我管理.

我们每天出去上学,工作,买菜等等。当我们走在路上时,交通安全非常重要。有人问“大热天可以不系安全带吗?”“为什么不高速卖瓜卖农用车?”

相关人员解释:热天高速必须系安全带?有咨询过的司机说热天高速系安全带比较热。你能不穿吗?据统计,发生交通事故后,如果前排的驾驶员和乘客都佩戴安全带,伤亡人数可以有效减少70%。安全带的设计是为了在事故发生后保护前排乘员的生命不受伤害,可以有效保护前排乘员免受二次碰撞。目前天气炎热,有些人开车时不系安全带就试图降温,这实际上是对自己生命的不负责任。

卖瓜的农用车为什么不上高速?根据《高速公路交通管理办法》第4条规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂车牵引车和设计最高时速小于70公里的机动车不得进入高速公路。农用运输车和两轮摩托车由于安全系数低,防护措施差,不能在高速公路上行驶,容易导致恶性交通事故。

孩子是社会未来的接班人。他们能否健康成长,关系到国家的兴衰和社会的进步。教育不仅需要智力教育,还需要道德和纪律教育。十年树木,百年树木栽培,从学龄前学生做起的交通安全宣传教育工作,让学生从小接受交通安全知识教育,自我教育,自我管理,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是实现一代人和社会良好秩序的百年大计。

新学期伊始,为确保学校师生往返学校的道路交通安全,维护校园教学和生活秩序,应与学校共同加强校园交通安全教育和管理,另一方面,加大“绿色通道”建设,改善学校周边交通环境。为了进一步增强中小学生的交通安全意识,提高其自我防卫能力,遏制交通事故的发生。众所周知,每年有成千上万的无辜儿童因各种事故死亡,缺乏交通意识造成的交通伤亡在中小学生伤亡中占很大比例。中小学生的交通安全事关千家万户的幸福,需要交警、学校、家庭、社会共同负责,共同管理。

我建议定期或不定期派警察或老师劝说他们维持交通复杂的学校门口或路口的交通秩序,以保证“绿色通道”的安全畅通。同时当交通安全教育和管理纳入学校管理时,每所中小学都必须按照验收和评估标准重视工作,交通安全教育应纳入素质教育的监督和评估。建议小学生上学时采用“排队”和戴“小黄帽”的方法,将同路同方向的学生安排成队,由老师护送过马路,保证学生行走安全;在组织学生外出集体活动或组织春秋游时,严格规范审批程序,保证良好的审批,坚决杜绝带病车辆和超载车辆运送学生,确保学校师生交通安全。同时,我们加强了对学校及其周边交通环境的整治,坚决无论是上学还是放学,路上总是川流不息。这个时候就牵动着每一个爸爸妈妈的心,路上随时都可能上演悲剧。造成这一悲剧的重要原因是人们缺乏自我保护和交通安全意识。每一次交通事故都在间接拆散一个幸福的家庭。如果我们加强交通预防意识,许多事故是可以避免甚至停止的。

每个人的生命都是父母给我们的。只有有了生命的存在,我们才能实现我们多彩的梦想,所以我们应该更加珍惜它们。作为一个小学生,要有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通规则的小学生。

文明旅行是我们应该做的。

如果想方便过马路,提醒自己走人行横道,给生活增添更多保障;如果,运气好的话,你想闯红灯,想想你爸妈在家里担心你,告诉自己红灯停绿灯行的时候,生活不只是自己的。不要让生命的宝石一碰就碎!

可爱的校园,我们的家,交通安全靠大家,大家自律,校园里开满和谐的鲜花。孩子们,让我们把和平的种子传播到地球上。当它发芽、生长、结果时,你会收获更多的快乐与安宁。我的演讲结束了,谢谢。

关爱生命的演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“珍爱生命,关爱他人”。

生命,是一个如此美好的词眼,满载期盼和希望,一如船舶扬帆起航;生命,是一个如此绚烂的词眼,一如花蕾悄然绽放。

每个人都希望自己短暂的生命能够活出精彩,但其实精彩的人生,并不单单止于对自己生命的热爱,关爱他人,更是珍爱生命的重要体现。

每当谈论到“人间天使”奥黛丽赫本,我们总是想起她在好莱坞的光圈多么耀眼,而往往忽略了她为慈善做出的努力。其实,她曾以重病之躯赴索马里看望因饥饿而面临死亡的儿童,她的足迹踏遍亚非拉许多国家。为什么赫本永远活在那么多人心中?因为在她眼中,每一个生命都是平等的,她都给予了同样的善意和关爱。芳华已逝,她却以爱心和人格永远灿烂人间。

512的幸存者廖智,在地震中失去了双腿,没有人会想到,她装上假肢之后还会继续舞蹈,义演募款,没有人会想到,在玉树地震时她会拖着残躯奔赴一线。她将她的爱和温暖传递给了更多的人,为那些与她同样命运的人们默默奉献。生命在自然面前如此黯淡,却也可以像廖智一样释放着光和热。她,是真正生命的舞者。

假如说,赫本迷失在演艺圈名利的沼泽之中,她就不会为人道主义事业而奔波,如果廖智沉浸在丧腿的悲伤里无法自拔,她就不会用她温暖的笑容和令人震撼的舞姿激励无数人。她们也就不会是今天的她们。

无疑,她们都是生命的强者。她们以饱满的热情面对生活,更在关爱他人中将生命的意义诠释得精妙而完美。人是具有社会性的,我们对生命的理解绝不仅仅止于自身,如果将自己的快乐与延续建立在别人的痛苦之上,这是不正确的态度,一个热爱生命的人是不会只单单在乎自己的利益而将他人置之一旁的。

我们的社会上涌现了一批又一批为人民服务关爱他人的楷模,也许我们没有办法做到像他们那样的伟大,但我们可以从身边的小事做起。比如,在校园里,当你看到值周同学为收拾餐盘碗筷而手忙脚乱时,你是随意丢掉筷子就走,还是花几秒钟将它整齐摆放在篮子里呢?当你听到老师用略带沙哑的声音坚持讲课时,你是会问候一声,送上一盒药,还是恍若未闻?比如,走在路上,当你看到有老人摔倒,你会前去搀扶?还是因为网络上越来越多“扶人被坑”的事望而却步?比如,坐在车上,你是将随手产生的垃圾扔出窗外,让环卫工人冒着生命危险去道路中央清扫,还是拿在手上或扔进身边的垃圾袋里呢?这些事情都是我们力所能及的,平凡之中也可窥见不平凡的心。关爱他人我们每个人都可以去做,但不是每个人都能做到。

怀着一颗珍爱生命,关爱他人的心,增加我们生命的重量,在有限的生命里去实现无限的价值吧!

关爱生命的演讲稿篇三

生活就像一颗水晶,美丽而脆弱。

也许我不知道昨天的笑脸今天什么时候消失了。昨天充满活力的身影只留下冰冷的身体。昨天悸动的心,今天已经停止跳动。生活如此沉重,我不敢面对。

但是现实中,有些人会在没有留恋的情况下放弃自己的生活,这是令人震惊和遗憾的。前两天看到一篇关于去年的文章。一个13岁的男孩以果断的姿势面对大海,从天而降。都是因为网游,他爱上了《魔兽》,疯了。他不仅写游戏笔记,还在游戏中选择了一条死路。他飞下24楼后只活了13年,一切才刚刚开始,却匆匆结束。再过几天就要高考了。以前听说有些考生因为成绩不好或者心理素质不好,会在考前考后跳楼。不知道今年会怎么样。

每天在教室里,我经常听到有人喊“郁闷,郁闷,我想从楼上跳下来”。其实他们并不知道活着才是最大的幸福,一种无与伦比的幸福,生命是需要细心呵护和珍惜的。如果能轻易放弃,无疑是对生命的不尊重,这样的人不配拥有生命!

逝者已逝,生者只能默默祝福,然后继续走自己的路。

关爱生命的演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我是x(x)班的xxx,我演讲的题目是:《生命生命》。

你们看看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;你们闻闻,清新的空气里,每人的脸上洋溢着幸福的味道。原来,这个世界最生机盎然的就是生命!

我以前身体不太好,在爸爸的鼓励下,我开始做运动,早上起来跑步,课余时间打羽毛球、游泳,从中我体会到了做运动的好处,坚持运动让我拥有了健康的身体、阳光的心态、理想的成绩和老师同学的喜爱。

我曾看过这么几则新闻:某小学,课间活动时,学生甲用两支交叉的铅笔当做“武器”攻击学生乙,致使笔尖戳伤学生乙的眼睛。在新疆的某一所小学,学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。

类似这样惨痛的经历有不少,我不禁在沉静中深思:生命是脆弱的,更是可贵的,每个人只有一次生命,所以我们必须珍惜。不要因为一次的贪玩,一时的好奇,而去做一些永远都不能挽回的事,我们怎舍得让教诲我们的老师伤心落泪?怎舍得让养育我们的父母悲痛欲绝?不,我们不应该让爱我们的人痛苦。

同学们,让我们吸取生活中的教训,做什么事三思而后行。生活在细心呵护我们的中大附小,我们是幸福的,看看学校开展的多种形式的教育活动,提高了我们自护自救、防灾逃生的能力,加强了我们预防疾病、珍惜生命的意识,培养了我们遵纪守法的行为习惯。

珍惜生命,我们才有健康的心态、强健的体魄;珍惜生命,我们才有充沛的精神,勤奋学习知识;珍惜生命,我们才有坚定的意志,去实现人生的理想;珍惜生命,我们才有快乐的校园,幸福的家庭,富强的国家,五彩缤纷的世界。

关爱生命的演讲稿篇五

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

最宝贵的是生命,生命创造了一切。几十年前,数不清的人在这片土地上洒尽热血,播种希望。如今,过上安逸生活的人们却淡忘了历史,淡漠了生命。有些人,对处在危险边缘的人们视而不见;有些人,仿佛对血淋淋的场面早已司空见惯;有些人,看着别人沉浸在失去亲人的痛苦中,毫无知觉。生命若没有得到精心的呵护,便会早早凋谢。

20xx年2月15日,吉林市中百商厦发生特大火灾,造成53人死亡,71人受伤。后来查明,火灾是山中百商厦伟业电器行雇员于红新吸烟不慎,将烟头丢弃在仓库所引发的。一个平日毫不起眼的烟头,留给人们的痛是沉重的,留给人们的思考是深刻的。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”有时候,把握好一件小事、一个细节,可以收获一笔财富;相反,一件小事、一个细节上的疏忽,足以让人葬送一生的幸福,甚至会失去宝贵的生命。53条鲜活的生命,因为一个小小的烟头,就这样悄无声息了。也许,财产可以弥补,但人的生命是无价的。如果于红新能意识到不能到堆放着易燃物品的仓库内吸烟;如果他能妥善处理好烟头:如果他有一点点的安全防范意识……那么,这是可以避免的。

也许,我们不能把所有的矛头都指向于红新,因为53条人命,不仅仅是一个烟头断送的。是的,火灾发生前,中百商厦未能及时整改火灾隐患,消防安全措施也没有落实,火灾发生当天,值班人员又擅自离岗,致使民众未能及时疏散,最终酿成了悲剧。然而,那个肇事的烟头毕竟是整个事故的导火线。当一系列的偶然因素遇到了一起,它的总和就是必然的悲剧。如果每一个人都能尽职尽责,重视安全生产的每一个细节,那么一切都不会发生。

有些悲剧是难以预料的,但当危险就站在面前,有的人仍选择绕道而行,这才是最可悲的。今年一季度,南宁市建筑工程现场共发生4起重大安全事故,重伤2人,死亡2人。安全意识淡薄是建筑事故的主因:多数施工工人对没有进行安全生产培训及没有签订用工合同不以为然;不少民工在没有采取任何保护措施下高空作业;还有一些收废旧品的人们无视工地外围的警示牌,径直走进施工区拾东西……这一幕幕令人心惊肉跳的场面,他们自己却早已习以为常。他们也许觉得,系安全带、戴安全帽这类小事没有必要,疏不知,正因为在这些细节上的省事,最终让他们悔撼终生。

日本人在进入旅馆时,首先不是看菜谱,而是看它的安全通道是否通畅,这就是日本人的安全意识。而我们很多人,完全把安全生产抛置脑后。我们,一直存在着侥幸和懒惰的心理;人们总以为,安全事故离自己很远,从没想过要“防患于未然”;“上有政策,下有对策”,对于消防检查工作和安全生产知识的学习,很多人总是敷衍了事;人们不把平日的小疏忽放在眼里,认为这没有什么大不了的。

安全规章在廉价的交易中变成了空白,鲜活的生命成了漠视安全的牺牲品。被生产事故夺去生命的人们,何止万千;留给死难者家庭的伤痛,也不是一时能够抚平的。目前,生产事故已经成为威胁人类安全的定时炸弹!我们再也不能无动于衷!我们应该吸取前车之鉴,让悲剧不再上演。尊重生命,就是将安全生产与切身利益紧密结合起来:监管部门应该切实履行职责,对违规单位严惩不贷;单位应认识到“安全责任重于泰山”、“安全就是最大的效益”,真正将安全防范工作提到日常工作中来;人们要将安全意识提高到一个自觉的层面,懂得安全生产知识和基本的自救。

生命只有一次,生命极其珍贵。热爱生命的人们会想尽各种方法来延缓生命,却常常忽视身边潜在的危险。关爱生命并非高不可攀,“关爱生命”更不仅仅是一句口号。遵纪守法,绷紧安全生产弦是每一个公民应尽的责任和义务。“关爱生命”,要求我们从现在做起,从我们自身做起,从身边的小事做起。关爱生命,还世界一片生机勃勃的美丽。

关爱生命的演讲稿篇六

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》

据统计,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡,每天有40多名学生死于安全事故、食物中毒、溺水和自杀,这意味着每天都会有一班学生“消失”。与青少年生活学习相关的安全隐患多达20种,包括食物中毒、打架斗殴、运动伤害、火灾危险、溺水、吸毒、自杀等。这些总是威胁着我们学生的健康成长。悲剧的一个重要原因是我们缺乏安全和防御知识,自我保护能力差。同学:一人平安,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。

一,提高个人思想素质。团结学生,与学生和睦相处,善于化解学生之间的矛盾。不要为了小事和同学吵架,打架,校园内外施暴,努力做文明的中小学生。

二,注意班与班之间的安全。上课期间请不要做剧烈活动,以免发生各种伤害事故;不追不打,不打不爬,不挤不挤,不抢路;不要在教室里打球。

三,严格规范操作。体育活动、实验班、社会实践等户外活动要严格听从老师指挥,严格遵守操作规程,不得擅自行动,防止出现各种安全问题。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路走人行横道,做到“红灯停,绿灯行,黄灯亮”;来学校回家要文明,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车、无照和无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经学校批准,服从领导老师的指挥。

五、注意食品卫生,养成良好习惯。不吃腐烂的食物、零食、生水、偏食或暴食;不随地吐痰,不乱扔垃圾。

六、强化“防火、防触电、防侵权”意识。不吸烟,不玩火;不要随意触摸各种电器。不接受陌生人的转移和探视,并及时向保安或老师报告可疑人员。

七、学会保护自己,提高自己的防御能力。学习简单的保护和自救方法,冷静对待事故;敢于批评和纠正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

八、强化自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不要在教室放贵重物品和现金,上学不要一个人走路,走主干道。最好是家长接送,或者和同学一起去。遇到坏人要沉着机智,勇敢做力,及时拨打110报案。

九、好好学习,珍惜时间。远离网吧、台球室、游戏厅,不抽烟、不喝酒、不赌博、不看不健康的书、不合伙、不谈恋爱、不社交。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明校园,为了每个人健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在开始,从自己做起,从点滴做起,严格要求自己,纠正不良行为,共同维护我们的校园环境,为构建和谐校园做出贡献!

关爱生命的演讲稿篇七

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

什么是文明?文明是一朵花,离开水就枯萎了。文明也是如此。为了创造一个文明和谐的社会,每个人都需要献出一点花蜜,浇灌文明之花,洗掉文明之花上的污渍,让花朵健康成长,延续下去。

世界上,每个人都想要文明。为了文明之花的茁壮成长,人们应该自觉遵守文明的规则。但是,生活中还是会出现一些不文明、不道德的现象。擅自闯红灯,乱过马路,倒车,脱手,互相飙车。但是这些行为会给我们带来什么后果呢?上学,放学出门,出去活动,我们几乎每天都走在路上。安全行走是必要的,但许多行人无视交通规则。

我身边也发生了类似的事情:在一个阳光明媚的下午,所有的学生都兴高采烈地向学校走去。学校门口有很多人和车。突然,一声刺耳的刹车声在我耳边回荡。回头一看,发现路中间停着一辆车,而我们的一个男同学像树桩一样坐在车前。原来是那个男同学跑过马路,刚好一辆车缓缓驶过。他真的很幸运。幸好车开得慢,不然他现在已经死了。

路上随处可见闯红灯的车辆和行人。他们就像赌场里的赌徒,随时会血本无归,他们赌的不仅仅是钱,还有命。真不知道他们怎么想的。他们不仅不遵守交通规则,还抱怨交通系统耽误了他们的时间。但是他们想想,在大多数人还是遵守交通规则的情况下,每天都会发生几次车祸。如果没有交通规则,人不管理交通,会是什么样子?人就是冲自己的时间,不理别人。每天不是有几千起车祸吗?我看到一个数字:20xx年,中国死于交通事故的人数达到10.4万。多么可怕的数据!道路交通安全日益成为一个严重的安全问题。

(1)必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。

(2)不要在路上追逐、玩耍、奔跑或玩耍。

(3)步行或骑自行车过马路时,应“一停两看三过”。

(4)不要横穿或靠在路边的护栏和花坛上。

(5)如果路途遥远,需要用机动车运输,应提醒家长遵守交通法规,文明驾驶,尽量减少对交通的影响。

(6)在严格遵守交通规则的同时,学会辨别和规避危险。

(7)从影响自己的家庭出发,劝家人亲戚珍爱生命,严格遵守交通规则,文明走路。

遵守交通规则,珍惜别人的生命,就是珍惜自己的生命。司机必须喝醉,不能在路上超速行驶。要知道“和平”这个词值一千块钱,“和平”是回家最快的路;而我们“步行者”应该遵守交通规则。如果大家都记得“路如虎口,行人慎行”,事故率就会降到最低。

关爱生命的演讲稿篇八

老师们、同学们:

早上好!又是一年春来早,我们满怀希望迎来了新的一年、新的学期。今天我在国旗下讲话的主题是:关爱生命,安全第一。

生命与安全问题现已成为整个社会高度关注的话题,学校高度重视,已多次和全校师生做过交流并提出系列相关要求。今天我主要从生命的价值方面,再次就生命与安全话题发表一点意见和建议。

第二、生命属于家庭,一人安全,全家幸福。有人认为生命是自已的,想怎么办就怎么办?这种认识是不负责任的。从经济学上讲,父母是生命的谛造者,对谛造的生命这一财产应该拥有所有权。从伦理学上讲,父母对谛造的生命,充满着血脉的期待和祝福。从法学角度上讲,父母对谛造的生命应负有扶养权、教育权、监护权。生命的喜怒哀乐就是父母的喜怒哀乐。我们的生命不仅仅属于自己,还属于生育我们养育我们的父母。当我们面对生命危机的时候,一定要牢记:自己安全,父母喜欢,全家幸福!

第三、生命属于国家,让我们肩负国家责任,点燃青春的火焰。解决二十一世纪的问题,关键在人才!在经济全球化、科技竞争白热化的今天,国家提出了建立人力资源强国的战略目标。党中央、国务院和地方各级党委、政府高度关注校园安全,关注着国家期待的未来人才的健康成长!学生的生命安全问题,已经成为国家问题!同学们,你们正是上午_点中的太阳,是中华民族伟大复兴的希望,无数的科技难关、无数的社会难题还等着你们去_,社会需要你们,国家需要你们!只有当我们的生命与国家的命运联系在一起时,生命的价值才得到升华,才至高无尚!从更高的哲学层面上讲:我们的生命属于祖国!让我们肩负国家责任,点燃青春的火焰,努力学习与拼搏,让生命溜光异彩!

同学们,让我们好好珍爱生命,牢记安全第一,共创平安校园,为幸福的明天而努力奋斗!

最后,祝各位同学在新的学期里快乐平安,学习进步!祝全体老师在新的学期平安、健康、快乐!

谢谢大家。

关爱生命的演讲稿篇九

亲爱的老师和同学们:

大家下午好!

生活是怎样的?人生很小,就像大海里的一朵小浪花,根本无足轻重;人生伟大,就像璀璨的夜明珠。

你见过岩石下生长的小草吗?为了向往阳光,无论石头有多重,石头之间的缝隙有多窄,它总是以曲折、不屈不挠的方式渗透到地面。它的根长在土下,它的芽直立在地上,这是一种不可抗拒的生命力量,防止它的石头被掀翻。一棵小草的生命力是如此之大。

草没有人叫大力士,但它的力量之大,是天下无敌的。这种力量对于普通人来说是一种无形的生命力。只要生命存在,这种力量就会出现,上面的石头不足以阻止它,因为它是一种永不停止的生命顽强力量。

人生如草。无论什么环境,你都会努力,永远不会低头。只有这样的生活才是最精彩最有意义的。时间就是生命,时间一去不复返。我们应该珍惜这段美好的时光,努力学习,长大后为祖国服务。俗话说“时间如流水,去了就回不去了。”如果你热爱生活,请珍惜时间!

关爱生命的演讲稿篇十

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

生命,人一生中最宝贵而最脆弱的东西,它承载着人类所有的感情,所有的梦想。追忆过去,岁月沧桑,我们用同样的眼光翘首未来,才恍然大悟:生命弥足珍贵,关爱生命,安全是回家唯一的路!2008年5月12日,一段刻骨铭心的历史在这一刻瞬间定格,突如其来的大灾难,顷刻间天崩地裂,繁华不再,希望湮灭。地震狂魔无情地吞噬了数万鲜活的生命,许多花季般的生命,尚未绽放就已陨落,给我们留下了无数沉痛与哀思!

在生与死的面前,无数人选择了把生的希望留给别人,把死的痛苦留给自己。这个五月,留给我们无以释怀的痛,也留给我们无数感动和深思。这一切的一切,使我们想起“珍惜”与“关爱”这一类并不陌生的词语;这一切的一切,使我们认识到生命的价值,生命的意义!然而,沉痛之余,我们中又有一些冷静的灵魂看到了生命中不能承受之重!那一块块散落的钢筋水泥板,残垣断壁,让我们开始思索“安全”与“生命”吧!

正是因为生命如此美丽、宝贵,我们才要学会珍惜,才要时刻关注安全!安全,人类社会文明和进步的象征;安全,人类追求的永恒话。安全,虽然只是简单的两个字,却承载着人类历史最大的重量,社会的发展、国家的富强,经济的腾飞……所有的美好,都以安全为基石!关爱生命,首先关注安全!震不到的学校,是灾区人民心中最殷切的期盼!

安全,是一个永恒的话题,当和平与发展成为时代的主题,安全变得更重要,和平宁静的生活需要安全。关注安全,应从身边的一点一滴做起,从我做起,注意安全,遵章守纪,不伤害自己,也别伤害别人。人的命运是由自己掌握的,一不小心就会丧失全部!如交通规则,不分国界,不论老少,无论何时何地,都要时刻牢记交通规则,关注安全,唱响生命,让我们心中警钟长鸣吧!

交通安全也我们息息相关。我们渴望和平,没有什么比生命更可贵,诚然,没有什么比安全更重要!也许,在你眼中,那些不以为然的琐事,也许会使你提前5分钟到达对岸,但也可能使你带着更多的懊悔步入人生的重点。我们要从身边的小事做起,决不能掉以轻心,切记要关注安全,安全出行!

然而,生命意识的内涵,不仅体现在关注安全,爱护、珍惜自己的生命,也体现在爱护、珍惜他人的生命。作为社会一员的我们,更应该学会关爱他人的生命。

关爱生命是一种负责任的人生态度。漠视自己的生命,肆意践踏他人生命的人是可悲的,也是可恨的。我们不仅要关爱自己的同类,也应该关爱地球上的其他生命,因为独一无二的生物圈中,它们的存在与我们细细相关。

人与其他生命之间,只有用关爱编织,生命才会更加精彩!学会关爱他人,也应该从生活的点滴做起。来吧,让我们共同携手,说声“我爱你”,在爱心的世界里,有你,有我,有他,我爱我,我爱我们,我们爱我们,让我们珍惜自己的生命,让我们共同携手,撑起另一个美丽的明天!

生命像一根透明的线,一端系在昨天的眼泪和欢笑,另一端又连接着明天的希望与成功。站在两端之间,我们才知道,因为生命,我们才会拥有“今天”,因为“今天”,我们的明天才得以延续。在同一片蓝天下,为了我们美好的明天,从今天起,一起努力,关爱生命,关注安全吧!

关爱生命的演讲稿篇十一

亲爱的老师、同学们:

早上好!新的一年即将来到,预祝大家新年快乐!在新的一年里有一个生机盎然的新气象!我是高二(13)班的程思,今天我演讲的题目是“关爱生命,感恩生活”。

人的一生,无论成败都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助,大自然的恩赐,时代的赋予。我们成长的每一步,都有人指点,我们生活的每一天都有人帮助。正因为这样,我们才渡过一个个难关,一步步走向成功,创造并享受着美好生活。

同学们,你们感谢过父母、老师吗?感谢过朋友、同学吗?感谢过天空、大地、阳光雨露吗?“滴水之恩,当涌泉相报”,感恩是人之常情,事之常理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。现在,有些同学享受着无微不至的照顾,拥有如蚌含珠的呵护,然而对这种关心、帮助、照顾,我们应该明白:没有人生来就应该为你付出什么。

怀有一颗感恩的心,才更懂得关爱他人,爱护公物,珍惜环境和资源。学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物。它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶,它们给我们提供了优良的学习环境,为我们成长的每一步默默奉献着,难道我们应该用破坏来回报他们吗?不,因为我们是有素质的中学生,不是拿着学校财物玩闹的没有道德的人。爱护公物应该从我做起!随手关灯节约每一度电,拧紧水龙头节约每一滴水,拾起地上的纸屑,保持环境卫生,爱护花草树木,创造优美环境。我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物,要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,爱护让我们的生命之花无比滋润。

怀着感恩的心,诗人艾青在诗中写到:“为什么我们眼里常含有泪水?因为我们对这土地爱的深沉。”其实爱的更深的是土地上的生命,有人说:生命是短暂的,如昙花一现。但可贵的是那一现的灿烂、辉煌。生命常在痛苦中挣扎,在挣扎中寻求希望。生命,坚定的信念、不屈的精神。

生命是一本厚厚的书,只有封面和封底由别人设计,而内容需要自己去书写,若没有奋斗的汗水,那么这将是一本乏味的书。诚然,生命有挫折,也有泪水。但是正因为这些历练,我们才从幼稚走向成熟,走向成功。

生命,一首永远值得赞颂的歌!

朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界,怀着关爱的心捧起生命,让我们的精神家园永远年轻,并时时闪烁着纯净的光芒。

让我们聆听这首感恩的心吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……我的演讲到此结束,谢谢大家。

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关爱生命的演讲稿篇十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我常常想,生命是什么?最近我在一些植物中得到了启示,原来生命就是一种坚持、一种力量,只要我们珍惜生命、热爱生命,我们的明天会更加美好。

一次我去阳台嗑瓜子,顺手就把一粒瓜子带进了花盆,过了几天后,我发现花盆里竟然冒出了一棵小瓜苗。那小小的种子里包含着一种多么坚强的生命力啊!

四月的一天阳光明媚,我就把瓜苗放到阳台晒太阳,可是没想到下午刮起了风,当我放学回家时,看见小瓜苗被风吹得摇摇欲坠,我伤心极了,感到深深的自责,我不该把它放到阳台去。但仔细,观察发现它竟然没有一点损伤。这小小的秧苗竟然有如此强大的生命力。

通过这件事,我明白了生命就是一种坚持、一种力量,我决定要珍惜我那宝贵的生命,让我的生命绽放出更加多姿多彩的光芒。

关爱生命的演讲稿篇十三

生命是一曲优美的交响曲,是一篇华丽而经典的诗章,是一次历经挫折与艰险的远航,生命是如此的宝贵,所以关爱生命阳光成长成为了当今的主题。

落叶在空中飘落谱写着一曲曲乐章,是因为大树对它的哺育;白云在蔚蓝的天空飘荡描绘着一幅幅美丽的画卷,是因为白云对它的滋养。我们在这个多姿多彩的社会上阳光成长,是因为父母赐予我们的恩惠,然而生命只有一次,又是如此的宝贵,它就像喷泉一样是那么多姿多彩,它就像晚霞一样是那么美轮美奂,它就像鲜花一样是那么五彩缤纷,然而往往一些潜伏在背后的暴风雨也会使它们像昙花一现那么短暂。

xx年的非典让我们措手不及,使我们不得不承认生命是那么的脆弱,那么的渺小,那么的弱不禁风,所以从那以后,全民健身运动开始风靡一时,让我开始意识到关爱生命的重要性。

就在今年甲流向我们大举进攻,不少患者没能幸免,永远的离开了这个美丽的世界,但是大多数患者敢于与病魔抗争,最终取得了胜利,患者被隔离的日子是痛苦的,每天都要面对白白的工作服、白白的被褥、白白的墙壁。没有家人熟悉的面孔,没有朋友称兄道弟的问候,没有繁华热闹的街市,空气中充满了冰冷的气息,使人不寒而栗。只有医护人员的眼睛是温暖的,透过隔离眼罩可以看到阳光,使他们有了坚持下去的勇气成为源源不断的动力。

人生的旅途很长,生活的碎片装点着沿途的风景,然而人生总结起来也很短暂,只有三天—昨天、今天、明天,我们的每一天都围绕着这三天此去彼来。昨天,或许步履维艰的探索着今天的道路,或许惬意自得的信步于自己的羊肠小道;今天,或许活在昨天的幻影里,或许为了明天莺歌燕舞而倾心尽力;明天,或许迎接我们的或许是康庄大道,或许是梦中不知深远的满天繁星。不管昨天、今天、明天我们把康庄大道装在心中,无论春夏秋冬我们把健康看作是是生命的源泉,只要健康在我心中,没有克服不了的困难,让我们共同努力心存健康,让我们用自己的双手托起明天的太阳,让希望与健康一起飞翔。

当我们怨天尤人抱怨命运多舛时,当我们意志消沉一蹶不振时,想想寒风中的梅花,沙漠里的胡杨,冰山上的雪莲。让我们用坚定的意志不悦的进取心来奏响“关爱生命”的最强音!

关爱生命的演讲稿篇十四

各位老师、各位同学:

上午好,我是绥德逸夫实验小学六年级二班王湘玉。我给大家演讲的题目是《健康中国,从我做起》。今天是20__年5月20日,是全国学生营养日。“合理膳食,免疫基石”,这是20__年全国学生营养日的主题。

健康是生活最重要的事,也是一个国家繁荣昌盛的基石。

要保持身体健康,首先是一日三餐的营养合理搭配。比如我家,多年来,由于父母生活繁忙,我们家一日三餐基本是早餐马虎、中餐凑合、晚餐丰富。其实正确的应该早餐丰富才对。这种状况不仅仅是我家,还有很多的家庭也是这样的。还有的家长盲目地片面让孩子摄入高脂肪高蛋白食物,所以中学生肥胖症发生率连年升高。我们应该改变这种不合理饮食习惯。

其次多运动。均衡营养,适量运动。作为青少年,除了合理安排学习,更应合理的的运动,不能沉迷网络游戏,更不能疯狂吃零食。适量的运动,有利于营养的吸收,提高免疫力,改善神经系统的功能,使我们有充沛的精力学习。

身体健康,心理也应健康。作为新时代的少年,应乐观开朗,积极向上,用阳光的心态积极参加丰富多彩的综合活动。最近两年我们实验小学成立了爱心小分队,在周琼老师的带领下,利用节假日,为陕北爱心树的孩子们送爱心,陪他们玩,与他们一起玩游戏。

20__年,新冠疫情国家各行各业损失重大。现在虽然疫情控制住了,我们复学了,但我们应吸取深刻教训,发起“新型食尚,推行分餐,预防疾病,减少浪费”的全民分餐制倡议。摒弃食用野生动物的陋习,推动全民健康饮食习惯的形成和巩固。倡导减油、减盐、减糖,形成健康口腔、健康体重、健康骨骼的全民健康生活方式。

“合理膳食,免疫基石”。健康生活,从我做起,让营养、健康、和谐与我们同行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关爱生命的演讲稿篇十五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

生命是有限的,我们要让有限的生命体现出无限的价值,我们的生命价值,是应当看他贡献出了什么,而不应该看他取得了什么。

我们的生命就像是日夜不停的心跳。我们都知道大公鸡,而大公鸡就是从蛋里变成了小鸡,再通过不断的成长就变成了我们看到的大公鸡,你知不知道小鸡长大,或是从蛋里出来有多么的不容易吗?鸡蛋被母鸡生出来时,都有可能哪一两只小鸡会永远的出不来,就算是快要破壳的小鸡也有可能有生命的危险,比如:被路过的人一脚踩死,或者是被小孩当作一个没有用处的东西,一下子就会被小孩扔到马路边,被车子压死。也就算是破了壳已经变成小鸡的鸡也有可能被猫看见,一下子就被吃掉了。也有可能被大公鸡啄死,或是被鸭子给吃掉,可见小鸡的生命是多么的珍贵,我们更要珍惜,爱惜我们自己的生命啊!

我们的生命是有限的,而且人们的生命只有一次,所以我们要珍惜自己的生命,不管我们的生命是长还是短暂的,或是自己身上有残疾,我们都可以像霍金一样伟大,只要自己活着,就能创造一个又一个伟大的奇迹,我们的生命是用来给予的而不是用来索取的,泰戈尔说过我们只要献出生命,就能得到生命。

虽然我们人的生命非常短暂,但是我们能用短暂的生命体现出无限的价值,不管你的身体有没有病,或是你的生命很短!

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