2023年爱让生活更美好 既能让生活更美好心得体会(通用15篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱让生活更美好篇一

生活中，我们往往需要通过一些方式来让它变得更加美好。而这些方式并不是一成不变的，它们随着时间的推移和我们不同的阅历而不断变化。但终究还是有几个相同点的——它们要让我们更有意义、更快乐、更满足。在这篇文章中，我将谈论我在个人生活中得到的一些心得体会，这些体会可以使我的生活更加美好。

第二段：积极心态

相信积极心态是改善生活的最好方式之一。不管你拥有多少财富、名气、实力，如果没有一个积极的心态，你就很难获得真正的幸福。尝试着把事情看得更加积极一些，正面思考和感恩的心态能让你更容易享受生活中的每一个瞬间。

第三段：个人兴趣

与旅行、读书、健身、音乐等等其他活动一样，发展个人兴趣也是改善自己生活的好方法。喜欢做的事情可以使我们更加自我实现，它们可以成为逃离现实生活烦恼的胜地。找到那种让你快乐的活动，参与其中，让你的大脑和身体感受到不一样的愉悦体验。

第四段：家庭互助

家庭是每个人的港湾，是最能给予人力量的地方。当你在生活中遇到许多问题时，家人往往是第一个可以伸出援助之手的人。走出家门前，我们会面临各种挑战，有时候也会遭遇挫折和失败。而在这个时候，和家人保持紧密联系，就能使我们在生活的道路上变得更加从容。

第五段：社区参与

社区参与是另一个可以让生活更美好的方式。在城市社区里，根据你的爱好可参加各种俱乐部、义工组织等。通过参与这些社区活动，你可以结交新朋友、拓展视野、构建新的人际网络。这不仅充实了你的生活，同时也可以让你为社区做出贡献，让你的享乐与他人共享。

总结：

总之，许多方式都可以让你的生活变得更加美好。无论是积极的心态、个人兴趣、家庭互助还是社区参与，这些都可以使你的生命充满实足和满足感。记住，生活总是在变化，而我们也可以通过不同的方式来应对这些变化，为自己创造更加美好和充实的生活。

爱让生活更美好篇二

一个风和日丽的午后，抱着一本书，倚在阴凉的大树下看着书，清爽的凉风迎面而来，静静地看着书，这是我能想到最美好的事。

幼儿园的时候，我还不会读书，我经常会一边趟在床上，一边听着爸爸妈妈给我讲故事。《小蝌蚪找妈妈》《白雪公主》《丑小鸭》。其中，《丑小鸭》这个故事让我印象最深刻。讲的是：丑小鸭出生就是长得很丑，不仅是喂它的女佣经常用脚踢它，连自己的兄弟姐妹也嫌弃它，无论去到哪里都会被排斥，但最终经它的努力，变成了一只漂亮无比的白天鹅，这让我感到丑小鸭不怕困难，坚强乐观的人生态度。

等到长大了，我更多的'时候喜欢独自一人去品读中国古代的四大名著，尤其是睡前的这段时间，是最最快乐的。其中四大名著之一的《三国演义》最让我喜欢，而让我最深刻的一个人物是“诸葛亮”。他“上知天文下知地理！”也谓是神机妙算。而自从刘备“三顾茅庐”请诸葛亮出山后，他就协助刘备完成了一番霸业！

又是一个风和日丽的午后，抱着一本书去公园，椅在大树下，突然耳边传来高尔基的那句话：读一本好书，等于和许多高尚的人谈话一样。是啊，回首一路读书的历程，每读一本书我都有一种与作者面对面交通的感受，有时甚至觉得自己就是其中的一员，开始一段奇妙的世界游历之旅。

爱让生活更美好篇三

爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向，爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆，爱加清凉可口的热茶，为饥渴难忍的人奉上甘甜。

爱，简单的来说，就是母亲，在我生病时，对我无微不至的照顾。

记得10岁那年，我躺在床上，肚子如刀割一般疼痛。母亲听到这个不幸的消息后，心急如梦急匆匆的赶回家 淋淋的母亲来不及换衣服。她把手擦干，用那粗糙的手摸了摸我的额头，焦急的说：“太出乎意料了，必须立刻送医院。”母亲奋不顾身，背起我就走，随手拿了一把伞。雨哗啦啦”的下着，但这对于母亲来说，不足挂齿。“让我来撑伞吧。”我语气低沉而小声的说道。“不用”母亲冷冷地回答。我们沉 了一会儿，雨仍“哗叭”的下 风也仍“呼咚”的刮着。

这时，我看见母亲脸颊上 落着一滴与众不同的“爱的汗水”，母亲那满脸通红的脸上。不停的流着一颗颗豆大般的汗水，那滴滴汗水，正是我那伟大母爱的见证，它将使我终身难忘。

爱是一个温馨的字眼，它不仅温暖了生活中的每一个人，而且也感动了生活中的每一个人。让我们一起去播种“爱的种子”吧，我相信，这粒种子，将洒满世界的每一个 角落，让我们一同浇灌它吧！

爱让生活更美好篇四

有人说坚持就是胜利。我觉得这句话说的真好，一个人只要坚持了就会有收获，我深有体会！

在我十岁时，妈妈给我买了一辆平衡车，我非常喜欢，当时我就下定了决心要用最短的时间学会。妈妈也很开心，说是要一起陪我学。首先我打开了开关。灯亮了起来，妈妈扶着我小心翼翼地踩上了一只脚，可当时情况可没有想象得那么好，我一脚踩上去，它就一直在原地的'转圈，还不停地抖，我立马把脚放了下来，我试了好几次可还是不行。刚开始晴空万里的天空突然变得有点儿阴了，我心想，我是不是永远也学不会了，到现在我连一只脚都踏不上去，更别说让它走动了。妈妈好像看出了我的心思，说：“宝贝！加油！你可以的！”“说不定我还真能学会呢。”我心想，说着，我一咬牙双脚站了上去，然后迅速向前倾着身体，平衡车开始走了，妈妈还一直扶着我，一会儿，我练熟练后妈妈竟然把手松开了，我还来不及害怕呢，就一直向前走，左拐的时候还是有些困难，突然发现我不会下车了，于是我赶快叫了妈妈来帮忙，经过反复练习，我终于把所有的内容都学会了，心里一下子亮了，妈妈的脸上露出了会心的微笑，这时，头顶上的那片乌云都散开了，太阳又出来了，我全身变得暖洋洋的。

一个人做事只要坚持，生活就可以变得很美好。

爱让生活更美好篇五

爱让生活更美好
爱，是什么？
爱是爸爸妈妈对我们的关心，爱是朋友对我们的帮助，爱是教师对我们细心地教导。爱有两种解释，一种是爱情，一种是关爱
爱，别人对我的关爱，虽然只是微微的爱，但在我心里是占了很大的空间。
有一次，我正在和朋友们玩耍，玩了十几分钟，一不小心，在奔跑的过程中摔了一跤，真的好痛好痛，摔得胳膊都破了，虽然只有一小点血，但是在胳膊上有紫青青的一块。后来，我回家把事情告诉了妈妈。妈妈急速的在我的胳膊上抹上了一些药。正在快要抹完的时候，我看见妈妈的眼睛上就像进了水一样，一霎时，一滴泪在妈妈眼睛里滴了下来。我正想问妈妈为什么哭，妈妈抹完没说话就出去了。后来，妈妈进来说：“没事，过几天就好了。”我又看见妈妈没有泪了。我可以肯定，妈妈出去擦眼泪去了。这一件事，在我心里永远都不会忘记，这是妈妈对我的爱，是我永远不忘的事。
老师讲课都是平常的事情了。其实，这全是老师对我们的爱，如果老师不爱我们，会教我们吗?如果我们生了病落下了课，老师也会给我们讲落下的课题。我们也有的时候不想听老师讲的课，老师就会把我们叫过去，教导我们时间是宝贵的，我们要珍惜时间。
爱，是什么，爱是爸爸妈妈对我们的关心，爱是朋友对我们的帮助，爱是老师对我们细心地一种教导。爱有很多表达方式，就不必让我说了吧，反正爱是金钱也买不来的。
爱，让生活更美好。

爱让生活更美好篇六

我爱美食。在我美好的回忆中，每到端午时节，每家每户都会传来阵阵的清香，桌子上总会有一个个绿油油的粽子。

在我家那块地方，家家户户包粽子的'时间总是十分统一。今天这家包完，明天又那家，一家接着一家，小区那段时间香气根本没停过，孩子们也在路上疯跑，这家蹭一点那家蹭一点，好不热闹！

走在街上，你会发现不管在哪儿都能闻到艾草香气，大家都爱在香气下准备材料。我先把箬叶放入水中，用石头压上，再把糯米洗干净拌入酱料，然后把肉也拌上和糯米一样的酱料，材料就基本准备好了。都说我们的南方粽子与北方的大有不同。北方爱吃甜，我们爱吃咸的，有肉有菜多好啊！

一想到待会儿就能吃到飘香四溢的粽子，不禁流出了口水。话不多说，赶紧动手。先把箬叶拗成一个小三角形，往里面拌上糯米、肉，接着放上一勺米裹起来抚平。再用多余的箬叶包起来，鼓成一个小山包，然后用粽叶围个两三圈，一个色香味俱全，美味又散发着浓浓香气的粽子就出炉了。

最后把包好的粽子放进高压锅中，盖上盖子，蒸个将近半小时，待飘出香气时就可以了。

接下来就是最期待的试吃环节了。剪开箬叶，用手拨开，酱油色的粽子渐渐凸现出来，再在粽子周围摆上些许艾草叶，两种香气顿时迎面扑来，肉香中还混着淡淡的清香。

用勺子舀一小口塞进嘴巴。顿时幸福感爆棚，简直太好吃了。尽管很烫，但还是不肯吐出来，即使蹦着跳着也要把它给咽下去。

美食存在于我们的身边，它既散发着悠远的民族气息，也散发着家庭美满的温馨，更有着许多让人存在快乐的意义，也让我们的生活愈发美好！

爱让生活更美好篇七

三年前，一个寒风凄厉的冬天，天空中下起了倾盆大雨。我正在房间里写着作业，突然，作业本写完了。我在房间里翻箱倒柜地找，也找不到一本作业本。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。急促的脚步惊动了坐在客厅的父亲。父亲走过来，和蔼地问：“孩子，怎么了？”我说：“我的作业本写完了，但明天要交。”父亲微笑道：“不用怕，我去给你买。”“但是外面……”没等我说完，父亲就撑起一把伞，走进了大雨中。我急忙对雨中那背影喊道：“爸爸，雨大，小心！”父亲把手举得高高的，对我大声道：“知道了，你先去写别的作业吧。”

过了一会儿，父亲全身湿漉漉的回来了。他的后背和双膝都湿了，却还一脸笑容地对我说：“孩子，快去写作业吧。”我点了点头道：“爸爸，您也快去换身干衣服吧。”刹那间，我觉得有什么东西在我眼前打转。

爱是无私的，爱是美丽的，爱让生活更美好。

爱让生活更美好篇八

手工是我的兴趣爱好，在这个科技发达的时代，机械自动化，爱做手工的人仿佛越来越少了，但我却沉迷其中。

回想起第一次接触手工，我对它可谓是一见钟情。

记得我刚上幼儿园，我们班的老师带来了一个用纸杯做成的小猫，大大的眼睛，长长的尾巴，栩栩如生，别提有多可爱了。从这天开始，老师每天上课带来几个手工制成的小东西，让小时候特别好动的我也越来越喜欢上了手工。于是，我开始自己做一做手工，从此沉迷其中，无法自拔，家里也放满了我做的手工。

很快我上小学了，没有这么多时间来做手工了，整天忙着学习。可唯一安慰我的是美术课。美术老师高高瘦瘦，心灵手巧，他做出的东西让我十分佩服。他也常常鼓励我好好做手工。

我在一次轻泥课上，我突然有了灵感，做出了一辆十分有创意的跑车。跑车虽小，但很精致，我对我的作品很满意。同学们也纷纷向我竖起大拇指，人们都说我是“手工大王”。我听了，也十分自豪，信心大增，做出了越来越有意思的东西。

有一次，学校举行手工比赛，我被大家一致推选上去。

我走上赛场，看见这么多的同学昂首挺胸，胸有成竹的样子，我也渐渐心虚起来：他们怎么这么自信，会不会比我做的好啊？我紧皱眉头，冷汗从头上冒出，我越想越害怕，连腿也抖了起来，手心也一直冒汗。但比赛开始后，我调整好了心态，大脑高速旋转，做出了各种奇思妙想的东西，我越做越好。比赛结束，我面带笑容地走出赛场。这次比赛，我得了第二名的好成绩，同学们夸我是手工第一。

我爱手工。手工，让我的生活更加美好。如果生活是一张纸，那么手工如一支画笔，让生活更加多姿多彩。

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爱让生活更美好篇九

每个人成长的过程中，生活上都会有各种情况。我呢？也和你们有所不同。

记得那是在我上三年级的时候，学校开秋季运动会，语文老师问我去不去参加，答应的话，我又怕跑不快。不答应的话老师就在我面前，看到她期待的眼神，觉得太不给老师面子了，这时我只好勉为其难地报二百米和团队赛。

直到那一天真的要来临，我内心依然是不安的。

那天上午，二百米比赛终于开始了，我使出了全身的力气，拿到第三名，当时语文老师竟然抱了我一下。但当时我挺羞愧的，她们都抱着期望是我能得第一名的。我才取得第三名，挺对不起她们的，我的内心是特别的难过。

到了下午，因我早上跑了两百米后，这时腿有点发酸，当时以为下午没有别的比赛了，但却通知要进行决赛，当时我很无语，也没准备好，结果一开跑，就落后别人十几米，我一用力，腿就开始痛起来了，别人都跑完了，我才跑到一半。我班上的同学和别班的学生都在嘲笑我，但我只是用微笑来掩饰自己的落魄。

当时也没有人来安慰一下，后来，团队赛时我又摔了一跤，周围的人都在嘲笑我，我当时本想放弃的，可是心里默念着：“不能放弃！不能放弃！”就这样，我咬牙跑完了比赛。

自从那次运动会之后，我常想到他们的嘲笑声，我便下定决心，要改变这一切。为什么他们能跑的这么快？我当然也不差。所以，我每天都坚持跑步，无论刮风下雨，阴晴雨雾，都会进行半个小时的跑步。

功夫不负有心人，要化他们的嘲笑为力量。这股力量是强大的。现在的我已经是学校田径队的队员了！

我要特别感谢嘲笑，正是因为有了这些嘲笑声，我知道了自己的不足。不惧怕别人的嘲笑，坚持不懈地努力，就一定能成功！

原来，嘲笑，可以让我们生活变得更美好！

爱让生活更美好篇十

生活中很多事情都可以让生活美好，就比如爱，爱就可以让生活变得更美好。

爱是什么？爱是最美的音符，演奏出华丽的乐章。爱是一盏明灯，在黑暗中点亮前行的方向。爱是春天的雨；夏日的风；秋天的果；冬日的阳光，爱让生活更美好，爱无处不在。

母爱是细致入微的，像水一样细腻。母爱也像一本厚重的书，一本需要我们细细品读才懂的书。慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖这首诗说的对极了。尽管有时妈妈生气了，扬言不再管我，也还是会照顾我，这就是伟大的母爱。

友情是相互的，像一个物体一样永远也不能分离的。即使和朋友吵架他也不会和你分开，再有困难也会帮助你的。巴金先生曾经说过：友情是生命中的一盏明灯，离开他生命就没了光彩，离开他生命就不会开花结果。

爱是人间最美好，最神圣的，最纯洁的感情，让我们去珍惜、去呵护这份感情，让爱使生活更美好！

爱让生活更美好篇十一

有人说，宽容是芬芳的花朵，友谊便是它的果实，

宽容，让生活更美好

有人说，宽容是理解的桥梁，真诚便是它的基石。

有人说，宽容是清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。

错误就好。”这句话也因此对他改变了印象。他让我不由的'生起一股暖流。

宽容别人的过错，你也必定会陶醉于友谊酿成的酒香中。

人。

宽容像是天上的细雨滋润着大地。学会宽容，世界会变得更加广阔，忘却计较，人生才会永远快乐。

宽容，让生活更美好！

内蒙古呼和浩特市和林县第一中学初中部初二（1）塔娜投稿

指导教师：李永军

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爱让生活更美好篇十二

一粒沙子只有放在沙漠里才不被轻易刮走，一滴水只有放在大海里才不会干涸，一只大雁只有处在雁群中才不易被天敌所捕，一个人只有放在社会中才能体现生命的价值。在社会中通过人与人之间的互相合作才使她的价值得到了充分的体现。所以我说合作使生活更美好。

你目睹或者听说过蚁球的故事吗》一个大森林突然燃起了熊熊大火，所有的动物都独自乱闯突然燃起了熊熊大火，所有的动物都独自乱闯，只有蚂蚁聚集了一块儿，他们紧紧地相互拥抱着最终滚成了一个大大的球，然后那个大蚂蚁球向大火滚去，外面的一层被烧焦了发出“噼里啪啦”的响声，而那个球越滚越快终于滚出了火海，外面的蚂蚁死了而里面的大多数蚂蚁却活下来了。等到大火被扑灭的时候森林里满是一些动物被烧焦了的尸骨。当看到那惊心的一幕时您想到了什么呢？合作会使我们渡过难关取得最后的胜利，这是我从中受到的启发。

有一对残疾的夫妇每天都生活的很快乐。一个年轻人问他们为什么如此快乐。那个男的回答：“我虽然双眼都很好啊！她可以告诉我世界的模样。”那个女的说：“我虽然没有双腿但是他可以背着我啊！让我感到了大自然的美好和生活的美好。”年轻人顿悟。可见合作可以使原本阴暗的天空充满阳光，使失去信心的人看到生活的希望。是合作使他们的生活更美好。

爱让生活更美好篇十三

匆匆的脚步湮灭了对美的体现；繁华的世界让人感到陌生；嘈杂的声音使人失去了倾听中的相互理解取而代之的是敷衍的微笑。

有时也真想一个人向他人倾诉，有的时候也需要别人的理解；也很需要别人鼓励；也很想得到别人的安慰。世界上没有天生坚强的人每个人都有最艰苦的时候，倾听的出现就是为抚平时间的怨恨；抚平人们心间的疮疤，引领着人们等待初升的太阳看见朝阳的光辉。

倾听不需要你有太多的语言，静静地听着就是对他人最大帮助；一个不会倾听的人是不会理解别人的艰难与困苦是不会明白倾听这种伟大的神力是如何帮助人的；更不会明白人世间这种最真挚最无私最伟大的情感的。

倾听是爱的前提，因为有了阳光，才有了世间的千姿百态。因为有了海洋无边无际，才有了鱼翔浅底的自由。因为有了浩渺的天空，才有了鹰击长空的报复。世间因为有了倾听，才有使人前进前进无形力量的支持。倾听是无声的爱；是滋润大地的甘露，是笼中鸟儿向往的天空。

倾听是黑暗中迷失方向时偶得的一个火把；是身在大漠滴水未饮人的甘泉；是漫天大雪中人的避难所。拥有了倾听就拥有了前进的勇气与执着失去了倾听就失去了爱就是去了理解生活真谛机会。

也许我们的生活中真的缺一些倾听者真的缺少一个静静听着的人.倾听让生活变得更加美好。

倾听是世间最美好的无声的语言。

爱让生活更美好篇十四

——谈小学的写作教学

[ 关键词]:

生活

作文

美好

[ 内容摘要]: 写作必须从鲜活的现实生活出发，学会用一双慧眼观览外物，用一颗真纯的慧心体察外物，并通过对外部世界和内部世界体察透析，形成具有独特个性的创作风格，并进一步借助语言外壳显情志于外，如此这般，学生定会大呼：生活让作文更美好!作文教学长期以来一直在低谷徘徊，原因有很多 ：一方面是小学生作文大多缺乏真情实感，思想肤浅贫乏，不能深入挖掘客观事物的深刻内涵；思维向度、文章结构单一，为了“合乎标准”而不惜借用虚假的故事路数、对虚构的情节生搬硬套；由于片面地割裂了生活和写作的联系，课外涉及的知识面较窄，因而写作语言的表现能力发展迟缓，相应地笔下也无法表现出同生活一样无限丰富多彩、无限复杂多样的情感。辞不达意现象的出现也就不足为怪了。

人们往往把学生写作中“无米下锅”归结为他们两点一线、学习压力大没时间积累、体验等。其实不然，小学生年龄虽小但阅历却并不少。大至世界和社会，小至学校和家庭，其中发生的许多事情，都会扣击他们的心弦，引起他们的关注和兴奋。他们有很强烈的求知欲和辨别是非的要求；他们有他们的喜怒哀乐、爱好、追求和理想；他们有一个时而变幻色彩、时而涌起波澜的天真烂漫的生活领域，其中有很多可以取作素材。宝库就在身边，他们却视而不见，这是因为他们误以为面包和盐既然不是精金美玉，就不值得拾取和珍藏的缘故。

那么，如何观察、体验生活，积累写作素材呢？我国老一辈教育家叶圣陶先生早就一针见血地告诉过我们“语文的外延就是生活的外延。”那么，我们说：写作素材来源就是一个人全部的生活热情以及其人生阅历！

一、“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”

语文与生活同在，它的外延与生活的外延相等。语文来源于生活，服务于生活，是最能体现学以致用的学科。《语文课程标准》中指出：“语文课程要加强综合性，沟通与其他学科之间的联系，沟通与生活的联系，在语文课程中学到其他方面的知识和方法；在其他课程、其他场合中也可以学到语文，拓宽学语文用语文的天地。”

教学时，教师不但要有意识地创设情境，展现课文内容，让学生身临其境，还要让学生联系已有的经验，去体验生活，去感悟生活，加深感受。如《去打开大自然绿色的课本》一文，作者用诗的形式给我们讲述了一个人生哲理。教学时，如果教师仅限于从语言文字中引导学生去感悟，学生可能浮于表面，感受不深。为此，在学习完课文内容之后，教师可以带学生去爬山、郊游，来感受大自然里的奥秘，从而引出主题。

“生活中处处是语文”，也处处用到语文。让语文走进生活，让生活走进语文，给学生提供一个开放的、多元化的学习的平台，他们的语文综合素养就会不断地提高，而语文也会因为其强大的生命力而魅力无穷。

因此我们必须学会自觉去感受生活、感受自然，从生活中找寻写作的素材和灵感。此外，我们在指导学生写作的时候，应该致力于把学生写作向文学创作的高度引导，而不是像长期以来形成的为作文而作文的敷衍、应付的层次，引导他们树立为文的高度责任感，彻底搞清楚为何而作的问题。只有这样才能激发他们的思维和情感深度地介入生活，并且要走进生活，自觉地联系活生生的现实世界；只有这样才能进一步将写作与自我需要、个人兴趣、情感的发展联系起来。也只有这样的作文才能折射出作者的世界观和人生观，才能使文章真实生动，富有浓郁的生活气息，个性鲜明。

二、“他山之石可攻玉，可把他乡认故乡”

有的学生为完成“任务”而绞尽脑汁，写勤奋总是离不开牛顿、居里夫人；一开讲成功在于后天的努力就是说爱因斯坦、爱迪生的小时候；一提起身残志坚就忘不了海伦·凯勒、张海迪„„千篇一律，千人一面。本上更有大量的学生让焦裕禄、李素丽、黄继光等走上前台；屈原、杜甫、白居易也从历史中走来，有些材料使用起来也张冠李戴，令人啼笑皆非，这反映了学生在学习过程中盲目背诵，生搬硬套的学习现状——这种膏药似的写作套路与现阶段小学生丰富的生活阅历和十分复杂敏感的心灵是极为不对称的。

我们平时在指导学生观察事物时，若只局限于对外在客观事物的观察，而不强调同时关注与之相对应的内在心灵感受，这不能不说是一种缺欠。如果说在写作与生活之间，观察是桥梁或媒介，那么感受与体验则是这桥梁、媒介的重要基石。仅仅满足于表层的看得见摸得着的观察是远远不够的，观察不仅要善于深入外部世界的特征，而且更重要的是能够充分地了解内部世界，能观察自己内心感受的特征，即在挖掘生活的同时又能挖掘自我，那么这种观察才是充满了灵性的，这种感受才是真实的。

观察决不能停留在一种单纯的形式上，它还应是一种能力，必须融入作者自我内心体验及对生活的真切感受，必须具有鲜明的审美特征。理解不再是单纯的逻辑推理或抽象的沉思，而是情感与外在事物的相互渗透，它将该事物从理性世界移到了情理交融的世界。这种审美感受使万物蒙上美的光辉，无生命的事物也有了生命的意味。生活是一个万花筒，蕴藏着人生百态与真善美丑。让学生走近它，观察它，感悟它，作文不仅有了无尽的题材，而且平添了无尽的底蕴，折射出深沉的悟性。文学艺术源于生活，高于生活，但它不是生活的完整再现，而是生活浓缩的、典型的、深刻的表现形态。感悟生活，就是对生活条分缕析，由此及彼，从现象到本质进行系统深入的体验，就是把生活寓于情感之中。缺乏对生活的感悟能力，人生便缺乏激情与深度；没有感悟的思想是苍白无力的；没有感悟的文章是浅薄的。学生一旦具有了一定的感悟能力，就会发现平静的湖面下，荡漾着的原来是动人的激情，雄奇的深山里，却孕育着喜悦的鸟语花香。只有教会学生用心去感悟生活，学生才会真正领悟到生活的真谛，创作的品位才能得以提升。

在教学过程当中，我们往往都有这样的感受：学生的大作文所反映出的个性以及闪光点远不及小作文（或片断描写），而后者的总体水平又远不及随笔。这是因为学生在开放、自由、富有创造性的写作活动中所获得愉悦远远超过苦参或“硬挤”的产品，在随想中他们的参与性强，写作兴趣浓厚，创作的思维变得异常活跃。他们的个性得到健康发展，积极进取、乐观向上的心理因素因而得以伸张。大家在作文中都能敞开心扉说真话，诉真情，空话、假话、矫情的现象得到了很好的遏止；在随想中他们的主体意识增强，消极被动的作文观念得到有效的校正，大家更能够自觉而有意识地关注身边的人、事、景、物，关注社会生活中的每一个层面与角落。

三、“创新须有立异志，个性出自自由心”

提倡个性化作文，鼓励创新能消除惧怕作文的心理负担，特别是现在开放性、个性化的话题作文，更让同学们尽情尽兴有话可说，这有利于语文综合素质的培养与整体水平的提高。

那么学生在开放、自由、富有创造性的写作活动中所获得愉悦远远超过苦参或“硬挤”的产品。

高扬个性的大旗，在写作内容上就要善于选材，巧于提炼，精于立意，即拥有主体之自得之见、自然之情与自在之趣；语言上要善于用自己特有的语言表达方式阐述自己的思想，能够创造出新鲜活泼的言说形式，即拥有主体的自由之笔。世上没有两片叶子是相同的，而人作为个体的存在，其在各个方面表现的亦是无限多样的。如人或隐忍，或直白，或含蓄，或幽默，或冷峻，或典雅的气质一样，文章的风格也应因人之不同而摇曳出五彩斑斓的风采。

我们认为，在创新写作的过程中，必须重申道德标准，必须引导学生建立符合实际的创作原则。首先，应该多从人性的角度出发去探究人性之美、人性之爱，逐步培养学生重视情感体验。只有这样的教育，才能让学生逐步学会全身心拥抱生活，体验生活，那么，他们才能在写作中体现真性情，才能体现出作文应有的个性来。其次，还要不失时机地激发学生的历史使命感和民族责任感。人生而带有深刻地历史的、民族的烙印，这也是促使个人向上、前进的精神动力。只有这两个方面能够紧密结合，创作才能凸现为文的个性，才能达到与传统文论殊途同归的目的。

综上所述，写作必须从鲜活的现实生活出发，学会用一双慧眼观览外物，用一颗真纯的慧心体察外物，并通过对外部世界和内部世界体察透析，形成具有独特个性的创作风格，并进一步借助语言外壳显情志于外，如此这般，学生定会大呼：生活让作文更美好!

作

者：韦 娜

单

位：赣榆县金山小学

爱让生活更美好篇十五

有人爱山，有人爱水，我却爱城。只因城市让生活更美好！

同爱城的人中，有人爱都市，有人爱小镇——这于我都是无所谓的。我爱的是一个城市的灵魂。

城市亦是可以被人格化的。科技可以赋予一座城市以它所愿意的任何外表，正如人可以选择任何他喜爱的衣装。但这样的城市是不真实的。我想到了帕斯卡尔。在空间和时间的轴上城市和人都被湮没为一个质点，但如笛卡尔所言“我思故我在”，若有了思想和灵魂，一座城市亦可以包含整个宇宙。而城市的灵魂，便是城市中的人。

忘了在哪里读到这样一句话：“我爱一个城市的程度，与这个城市的书店和历史成正比。”我是极赞同的。高尔基之语曰“不阅读的人没有灵魂”，依然如雷一般敲打着我。排斥阅读和思考，便如阿伦特所指出的，是将人置于自然属性的压力下，满足于物质消费，成为生存必然性的奴隶。马克思把劳动看作人之所以为人的必要条件，而我以为阅读和思考是人成为公民的必经之路。

“城市,让生活更美好”2010年的主题.是我们每个上海市民的目标。一位友人说过：“上海，就是东方的巴黎，让人神往，让人陶醉。”是啊,上海这座国际化的大都市这短短几年的变化，就向世人证明了一切！

上海的“水文化”的特色明显，特别是苏州河，苏州河是一条“沉淀了上海的繁华、往事、传说和所有的垃圾”的河。多少年来以黑臭文明的苏州河改头换面了。现在站在苏州河畔，看到的是洁净的水面、粼粼的波光、长长的绿化带、亲水的平台、还有绿荫下漫步的游人。

上海的浦东最能代表上海的变化，它已是上海的一颗闪耀明珠，浦东江边以从过去的一片没人要的“不毛之地”变为今天一块炙手可热的商业宝地，金贸大厦，东方明珠，陆家嘴金客中心等等。浦东跨世纪的变迁，证明了上海将以更新、更繁荣、更辉煌的一面来迎接外国友人的到来。

上海居民的住房条件和生活条件也越来越好，我们的住房条件是随着上海的经济发展而在不断改变，就说我家吧，原来一家5口挤在两室户的老公房里，现在住的是花园小区，小区里有儿童乐园，老年健身器材。楼里有电梯，物业管理。家里是空调、电脑、家庭影院应有尽有。妈妈说以前我们是要吃饱吃好，现在我们生活条件更好了吃的要丰富、要健康、要营养。

这就是上海的变化。上海的磁悬浮，上海的博物馆，上海的科技馆，上海的张江高科技，上海的国际电影节。嗨！有那么多国际的中国的明星露脸。还有老外喜欢转悠老半天的热闹、拥挤不堪但有着浓郁的东方味道的城隍庙，还有众多的上海美味小吃，时刻提醒着人们这就是上海！独一无二！

城市让我们的生活更美好，更丰富多彩！

““城市,让生活更美好”这是2010年的主题.是我们每个上海市民的目标。一位友人说过：“上海，就是东方的巴黎，让人神往，让人陶醉。”是啊,上海这座国际化的大都市这短短几年的变化，就向世人证明了一切！

上海的“水文化”的特色明显，特别是苏州河，苏州河是一条“沉淀了上海的繁华、往事、传说和所有的垃圾”的河。多少年来以黑臭文明的苏州河改头换面了。现在站在苏州河畔，看到的是洁净的水面、粼粼的波光、长长的绿化带、亲水的平台、还有绿荫下漫步的游人。

上海的浦东最能代表上海的变化，它已是上海的一颗闪耀明珠，浦东江边以从过去的一片没人要的“不毛之地”变为今天一块炙手可热的商业宝地，金贸大厦，东方明珠，陆家嘴金客中心等等。浦东跨世纪的变迁，证明了上海将以更新、更繁荣、更辉煌的一面来迎接外国友人的到来。

上海居民的住房条件和生活条件也越来越好，我们的住房条件是随着上海的经济发展而在不断改变，就说我家吧，原来一家5口挤在两室户的老公房里，现在住的是花园小区，小区里有儿童乐园，老年健身器材。楼里有电梯，物业管理。家里是空调、电脑、家庭影院应有尽有。妈妈说以前我们是要吃饱吃好，现在我们生活条件更好了吃的要丰富、要健康、要营养。

这就是上海的变化。上海的磁悬浮，上海的博物馆，上海的科技馆，上海的张江高科技，上海的国际电影节。嗨！有那么多国际的中国的明星露脸。还有老外喜欢转悠老半天的热闹、拥挤不堪但有着浓郁的东方味道的城隍庙，还有众多的上海美味小吃，时刻提醒着人们这就是上海！独一无二！

城市让我们的生活更美好，更丰富多彩！”这是2010年的主题.是我们每个上海市民的目标。一位友人说过：“上海，就是东方的巴黎，让人神往，让人陶醉。”是啊,上海这座国际化的大都市这短短几年的变化，就向世人证明了一切！

上海的“水文化”的特色明显，特别是苏州河，苏州河是一条“沉淀了上海的繁华、往事、传说和所有的垃圾”的河。多少年来以黑臭文明的苏州河改头换面了。现在站在苏州河畔，看到的是洁净的水面、粼粼的波光、长长的绿化带、亲水的平台、还有绿荫下漫步的游人。

上海的浦东最能代表上海的变化，它已是上海的一颗闪耀明珠，浦东江边以从过去的一片没人要的“不毛之地”变为今天一块炙手可热的商业宝地，金贸大厦，东方明珠，陆家嘴金客中心等等。浦东跨世纪的变迁，证明了上海将以更新、更繁荣、更辉煌的一面来迎接外国友人的到来。

上海居民的住房条件和生活条件也越来越好，我们的住房条件是随着上海的经济发展而在不断改变，就说我家吧，原来一家5口挤在两室户的老公房里，现在住的是花园小区，小区里有儿童乐园，老年健身器材。楼里有电梯，物业管理。家里是空调、电脑、家庭影院应有尽有。妈妈说以前我们是要吃饱吃好，现在我们生活条件更好了吃的要丰富、要健康、要营养。

这就是上海的变化。上海的磁悬浮，上海的博物馆，上海的科技馆，上海的张江高科技，上海的国际电影节。嗨！有那么多国际的中国的明星露脸。还有老外喜欢转悠老半天的热闹、拥挤不堪但有着浓郁的东方味道的城隍庙，还有众多的上海美味小吃，时刻提醒着人们这就是上海！独一无二！

城市让我们的生活更美好，更丰富多彩！