2023年家长会家长心得体会(通用14篇)
- 上传日期:2023-10-01 04:56:16 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家长会家长心得体会篇一
感激学校为我们家长供给了这样一个难得的学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅。
女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。某月某日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,经过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
首先是教育观念的改变。经过徐教师、孙教师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听教师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校教师了,构成了一种依靠心理。经过学习,我明白了家长要进取投入到对孩子的家庭教育之中,要和教师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的效果。经过朱德江教师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育本事。经过学习,明白了家长应当怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一教师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自我的言行举止,经过言传身教出国留学教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节俭等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,必须能找出他犯错误的原因,也仅有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“教师”的主角,所以必须提高自身的教育素质。经过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!
第四,关于孩子成才的看法。经过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新本事的培养。出国留学同时要教会孩子与不一样的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活本事,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非本事和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
期望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自我,一齐努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自我成为一个合格的家长。
家长会家长心得体会篇二
自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的,最多也就通报加征求意见式,这次我参加了一场别开生面的家长会,不仅仅构成创意别出心裁,意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下:
说实话孩子们同班一年半了,我也算进取的'家长分子,家长面熟十有八九而已,但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸宝妈,这次都看得见面孔便于对号!家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一齐多玩耍,在校也更融洽了!
在此,异常感激辛勤付出的教师们,从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图,将孩子交到这样一个充满活力富有创意的团体中让我感到骄傲,在最终我呼吁大家,学校生活是孩。
辛勤的园丁如此,家长怎样能落下呢?学校教育必须延伸融合到家庭教育中,孩子们的未来必将完美!
家长会家长心得体会篇三
家长会是学校和家庭之间的一座桥梁,是一种双向的沟通方式。作为家长,我参加了孩子所在学校的家长会,获得了很多启发和思考。在此,我将分享我对家长会的体会和感悟。
首先,家长会是了解孩子在学校学习和生活情况的重要途径。通过家长会,我有机会与孩子所在班级的任课教师交流,了解他们对我的孩子的认识和评价。这让我更全面地了解了孩子在学校的表现和问题。在与老师交流的过程中,我认识到孩子在学习方面存在的不足和需改进的地方,并得到了老师提供的针对性建议。这些反馈让我对孩子的情况有了更清晰的认识,帮助我更好地引导和关心他们的学习。
其次,家长会能够帮助家长们建立良好的沟通和合作关系。家长们可以通过家长会互相了解彼此,建立起信任和友好的关系。在家长会上,我结交了不少同样关心孩子教育的家长朋友,我们可以相互交流育儿经验、解决共同的困惑。在互相支持和鼓励的氛围下,我们更加有动力去参与学校和孩子的教育事务,共同为孩子们创造一个良好的学习环境。
第三,家长会提供了一个了解学校教育政策和教学经验的平台。在家长会上,学校会向家长们介绍学校的教学特色、学校的教育目标以及现阶段的教学计划。这让我对学校的教育理念和教学方向有了更深入的了解,也让我更容易地与学校合作,支持学校的教育工作。此外,家长会还会邀请专家给家长们提供一些教育方面的培训和讲座,让我们能够更了解一些教育方法和育儿知识,有助于我们更好地照顾和教育孩子。
另外,家长会也是家庭和学校共同解决问题的机会。在家长会上,我有机会与学校和老师一起探讨孩子的问题,并寻找解决方案。无论是学习上的问题、行为问题还是其他困扰着孩子和家长的问题,都可以在家长会上得到重视和解决。通过和学校的沟通,我相信我们可以共同促进孩子在学校的成长和发展。
最后,家长会还为家长们提供了参与学校决策的机会。学校会在家长会上进行一些重要的决策,征求家长们的意见和建议。作为家长,我们可以提出自己的想法和建议,对学校的发展和教育工作做出贡献。通过参与学校决策,我们不仅可以对学校的发展发表意见,还能够更好地了解和参与孩子在学校的教育。
总之,家长会对于家长来说是一个重要的交流和参与平台。参加家长会可以让我们了解孩子在学校的学习和生活情况,建立良好的沟通和合作关系,了解学校教育政策和教学经验,解决家庭和孩子的问题,以及参与学校决策。在今后的家长会中,我将更积极地参与,与教师和其他家长共同关心和努力,为孩子们的教育发展做出更大的贡献。
家长会家长心得体会篇四
今天,在拥挤热闹而且已显阴暗的'楼道里,被一群家长簇拥着,一个个家长,学生的母亲或是父亲,都是那样热切的眼神,专注地听我说话。而家长们的问题归结起来,集中在两点:阅读和写作不好怎么办。而阅读和写作又是密切联系在一起的,想提高这两个方面,却又可以通过同一个方式来解决:大量的课外阅读,优秀的读书习惯的培养!但是一个个父母亲又都无限困惑地说:孩子根本不读书啊,家里买了很多书,他就是不读,读了也是应付一下,不知道该怎么办啊。
思索良久,我想到了一些方式,也许可以帮助孩子们在阅读上做得更好一些,兹分享如下:在课堂上,利用课前三分钟为孩子们朗读精选的名家或名著文章,也许还不是整篇文章,是其中一段而已,然后进行非常细致的解析,尽量让这样的片段是能够与他们引起共鸣的,是能够和他们自己的生活形成比照的,让他们能够不由得沉思:这样的感受我也曾有过,或者说是这样的琐事我也每天会遇到,可是我为何就没有想起来写一写呢?为何我写的时候就显得那么单调了呢?这个作家真不错,写得这么美,我想了解这个作家更多,想更多地欣赏一些他的作品……经过一段时间的引导之后,可以鼓励孩子们自己去搜索和发现自己喜欢的作家、作品,将其中特别打动自己的文段制作进幻灯片,再加上一些赏析性的文字(可以是自己认同的别人的赏析,也可以是自己写的赏析文字),利用课前三分钟的时间和同学进行交流。也许,这些方式可以帮助到他们。
不过比较难的一点是,对于本来就对文字有一些热情的孩子,做到这些会比较简单,可是对于那些对文字毫无感觉、有没有自制力的孩子来说,恐怕简单地做这样的引导是不够的,还要多一些督促。那么,就需要让家长知道我推荐的书目,让家长参与进来,形成一种比较有效的互动,就以“本周推荐书目”的形式公布在家长群里吧。
如此以来,我需要做的有几点:自己精心制定一个读书计划,从中精选出最经典、最适合这个年龄孩子读的书;对精选的书目进行一个细致的研读,找到最精彩、最凝练、最与他们心灵贴近的段落适时与他们分享;为了鼓励阅读,我可以采取一些小小的激励措施,比如说偶尔抽一节课进行分享交流,每个孩子以凝练的、贴切的语句评价自己读的这本书上的文字,最精彩引人惊奇者可以获得老师的小小礼品。
我深知,自己的这些思考还是很肤浅的,实际操作起来,也有一些小小的困难。对于孩子,不能强制,也不能放任自流,在“有所要求”和“营造轻松舒适的氛围”之间做到平衡需要我付出更多的耐心和细心……不过,付出着,就快乐着!
家长会家长心得体会篇五
第一部分:引言(150字)
作为家长,我们需要关注孩子的成长,不断努力给予他们更好的教育和关爱。在孩子的成长道路上,我们经历了许多困难和挑战,也有了一些宝贵的心得和体会,今天我就来分享一下其中的一些。
第二部分:耐心与理解(250字)
作为家长,我们总是希望孩子能够成为优秀的人才,但实际上,每个孩子都有自己的特点和天赋。有时我们可能会陷入自己的期望中,但我们需要明白的是,孩子的成长需要耐心和理解。我们需要爱护他们,引导他们,让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。
第三部分:培养孩子的独立性(250字)
孩子们需要学会独立,这对他们的未来非常重要。我们需要给予他们适当的自由和空间,让他们有机会独立思考、决策和解决问题。同时,我们也需要让他们知道独立并不代表孤立,我们一直会在他们身边支持他们,帮助他们成长。
第四部分:营造积极向上的氛围(250字)
家庭氛围对孩子的成长影响非常大,一个积极向上的家庭氛围可以让孩子感到愉悦和安全,这有助于他们的学习和发展。我们需要与孩子建立良好的沟通和信任关系,鼓励他们成为自己的主人,并向他们传递正能量。
第五部分:倾听孩子的需求(300字)
最后,我们需要认真倾听孩子的声音和需求。他们可能会告诉我们他们需要什么,或者想要做什么,这时我们需要仔细倾听,并尽力满足他们的需求。同时,我们也需要认真观察孩子的表现,通过他们的行动和言语了解他们的内心世界,并适时给予支持和帮助。
第六部分:结论(150字)
总之,作为家长,我们需要不断学习和成长,关注孩子的生活和成长。我们的爱和支持是孩子成长的重要动力,同时,我们也需要以开放的心态面对孩子的遇到的问题和挑战,保持耐心和理解,并积极搭建合适的沟通和支持渠道,帮助孩子成为独立、优秀的人才。
家长会家长心得体会篇六
1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座,感受颇深,结合我儿子的自身情况谈以下几点体会:
家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题,家庭是社会的基本细胞。常言道:“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后,首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中,家庭环境具有很强的影响力,我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭,可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此,培养孩子的健康心理,也对孩子的父母提出了严格的要求。首先,要求父母应具有健康的心理,只有这样才能去感染孩子;其次,要求父母对自己的一言一行必须严格要求,决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法,不能过于顺从溺爱,也不能过于严厉甚至专制,要有民主的作风。如果处理不当,很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理,造成心理压力过大,甚至使孩子产生逆反心理。
正如所有家长一样,教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙,对教育孩子没有比较成功的经验,更没有比较先进、成熟的理念,只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用,培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师,家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹,有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人,还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格,培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问,需要学习和用心,现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长,孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理,讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂,以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己,这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病,我呢经常会陪他一起玩,一起疯。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。
几点建议:
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境 。
平等相待学生,跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的权威态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自己潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑问,首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。
家长会家长心得体会篇七
做了十几年的班主任,开了很多次的家长会,会后总能听见家长们的一些感叹:每次参加家长会,班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好,搞得我总是很紧张,家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好,家长会要能实实在在给家长提供一些帮助,让老师和家长一起商量着如何教育好孩子,让孩子健康成长,而不是针锋相对似的等等,是啊,家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下某某成绩好,某某表现不好是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是学生年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会,或是孩子在学校的情况的展示会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱独角戏呢?于是,每一次家长会前,我总会精心的准备,我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则:
1。每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样,知识能力水平提高到什么程度,而不仅仅是成绩。
2。以家长为主角,家长不但可以了解孩子在学校的情况,教师对学生也有了进一步的了解
3。通过与家长的沟通、交流,让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况,转变对孩子关注的角度,重新审视、分析孩子存在的问题。
4。家长参加会议,最想了解的是孩子的学习和日常表现情况,仅靠教师介绍往往是不全面的,也是不现实的。
5。以开放的形式和鲜明的主题,针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。
有了这个尺度,我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会,由于大家来自不同的小学,彼此不太熟悉,家长也一样。所以,这一次家长会,我让所有的学生和家长一起出席,在这之前,我已经让学生做好了充分的准备:每个同学使出自己最拿手的绝活,在家长们面前露一手。于是,就出现了|||这样的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手风琴的,弹电子琴的,唱歌的,跳舞的,讲故事的,朗诵英语的等等,精彩极了,有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品,每个同学都展示了自己的闪光点,没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子,个个都优秀,高兴得合不笼嘴。
在将近一小时的才艺展示后,学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式:四人小组互助形式我把班级分成了9个小组,每小组6人,班级的任何考评都是以组为单位,每小组设组长一名和副组长若干名,各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长,开始了为时20分钟的与家长的交流活动,目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况,往往这时候,家长的收获比较大,以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点,更有些家长还留下了一些小组长的电话,说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想,此时家长再来听听自己孩子的成绩,自然就能找到一些考得好与不好的原因了,我的解释也就显得多余了。这样的家长会,家长收获颇多,满载而归!
学生刚上初二的那段时间,逐渐暴露出了一些问题,那就是:学生自主学习的能力很弱,普遍都是只满足于完成老师布置的作业,然后就无所事事,不是看电视,就是玩电脑。我想,这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多,这种学习方法已经不能适应了,要想有好的成绩,一定要有自己的学习方法和学习计划,如果一味的只依靠老师,是不能脱颖而出的,特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是,在家长会上,我做了一个调查,问题包括:
1。您的孩子几点完成家庭作业?几点睡觉?
2。您的孩子在家里是否张贴出了学习计划?
3。您的孩子经常在家预习功课复习吗?
4。您知道您的孩子哪门功课弱一些吗?您为您的孩子买了相应的
课外资料以帮助他提高此门功课?
5。您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识?等等。
家长针对以上情况,争先恐后发言,班上有个叫易闽江的男孩子,每天做作业的速度很快,晚上8点钟就睡觉了,我想如果他能多花点时间在学习上,认真预习复习功课,成绩会更上一层楼,尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵,她母亲介绍小孩在家里非常自觉,早早完成了家庭作业后,就会实施自己的一些学习计划,以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动,也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。
在上次的家长会上,我一改以前由学生参与的模式,全部内容由家长完成,真正做到由家长做主。
在家长会前,我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲,一位是年级第一名胥一同学的家长,一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长,还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长,还有……。让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备,家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解:
一)尊重孩子,与孩子做知心朋友。
1。许诺孩子的事要兑现
2。尊重孩子的同学与朋友。
3。每天与孩子交流沟通,以便及时掌握孩子的思想动态。
二)学习上要有原则,对孩子不能情绪化管理。
1。孩子学习与做事的时间要有原则,以便养成好的习惯。
2。在学习态度上要有原则,不能随便对待。
3。学习内容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。
4。任何一次考前要尽量让孩子放松,不要给太大压力,强调学习重在平时。
三)确对待孩子的课外娱乐和爱好。
1。正确引导孩子看电视,与孩子一起看新闻,讨论新闻,看其它有益的节目,如:希望英语等。
2。介绍有益的课外读物,并与孩子一起品读,哪怕是自己看过多遍。
3。全力支持孩子的爱好。
四)一颗平常的心来看待自己的孩子。
1。永远不要对孩子失望,好孩子是夸出来的。
2。正确对待孩子的天分,不要过度攀比。
3。对孩子进行爱心教育。
一番话下来,其他的家长们深受启发,个个都在做笔记,个个都在反思自己哪里做的不够。
接下来,岳孟舟的家长也谈起了他的困惑:孩子聪明伶俐,接受能力快,却成绩平平,在家里他管教了很多,却收效不高。于是家长们你一言,我一语,给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快,一时间,家长会俨然成了一个交流会了。我想,任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊!
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络。作为一名班主任,更是肩负重任。家长会可以是多种方式的,关键在于要结合班里的情况,因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已,并不很成熟,以后的路还长,我希望自己能日渐进步。
家长会家长心得体会篇八
宽容是一种温暖的态度,它能够缓和矛盾,减少冲突,为孩子的成长铺就一片宽广的道路。作为家长,我们扮演着孩子成长路上的引路人,我们的教育方式与态度影响着他们的人生观和价值观。在这个竞争激烈的社会中,如何做到宽家长是每个家长都需要思考的问题。下面,我将分享我在宽家长方面的体会与感悟。
孩子是生命的延续,每个孩子都有自己独特的思维方式和兴趣爱好。作为家长,我们应该尊重孩子的个性和选择,宽容地接纳他们的不同。我曾经有一个学生,他热爱音乐,梦想成为一名音乐家。然而,在他家人的期望下,他被迫选择了一个与他兴趣完全不相关的科系。这样的压力让他感到痛苦和迷茫,最终他选择了退学。这个故事给了我很大的启示,作为家长,我们应该理解并尊重孩子的选择,让他们做自己喜欢的事情,遵循内心的声音。
宽容不仅仅是对孩子的理解和接纳,也可以体现在对他们犯错和失败的容忍上。每个孩子都有犯错和失败的时候,而这些经历正是他们成长的机会。家长应该给予孩子足够的空间和时间去试错和学习。例如,当孩子因为疏忽大意而丢失了钱包时,我们可以很理性地对待这个问题,告诉孩子“这是一个经验教训,下次一定要注意”,而不是责备或斥责他们。让孩子从自身的错误中汲取教训,懂得自己的不足和改正的努力,这样他们才能有更好的未来。
宽心是宽容的延伸,家长要学会放下成见和过高的期许,给予孩子自由发展的空间。孩子的成长是一个逐渐认识自己、探索世界的过程。我们不能固守自己的旧观念和方式,限制孩子的成长。相反,我们应该放下过去的种种不配合,尊重孩子的选择,并给予他们诚实的意见和支持。记得有一次,我儿子想要参加一次近郊的徒步旅行,这是他第一次独自出远门,我有些不放心。但是我决定坚持自己的决定,给了他自由行动的机会。最终,他顺利完成了这次旅行,并尝试了许多新鲜的事物。这让我深刻认识到,宽心的重要性,作为家长要有足够的勇气给孩子去探索和发现。
宽容是一种情感的表达。家长应该以爱的角度去看待孩子,尽可能地理解他们的真实想法和感受。每个孩子都有他们自己的困扰和烦恼,作为家长,我们需要倾听和给予他们关怀和支持。在孩子成长的过程中,他们会遇到各种各样的问题和挑战,我们要以宽容的心态给予他们帮助。有一次,我女儿跟我倾诉了她在学校遇到的朋友纠纷的问题,我没有急急地给她出主意,而是耐心地倾听她的诉说,并提出一些思考的问题,帮助她找到解决问题的方法。这种以宽容的心态去细心倾听孩子的需求,不仅能增进家庭成员之间的亲密度,还能让他们感受到父母的理解和关怀。
人生短暂,宽容的态度能让我们在有限的时光里过得更加豁达和快乐。作为家长,我们要善待孩子,用宽容和理解的心态去教导他们。同时,我们也要宽容自己,接受自己的不足和过错。只有在互相包容和理解的环境中,我们才能共同成长,在这个多元化的社会中创造更多美好的回忆和经历。
家长会家长心得体会篇九
第一段:引言家长会是学校与家长之间的重要交流平台,旨在加强学校与家庭的合作,共同关心和培养学生。作为一个家长,我参与了多次家长会,每次都带给我不同的体会和收获。
第二段:家长会是一次了解子女学习情况的机会。在家长会上,我可以与主任、班主任以及学科老师面对面交流,了解孩子在学校的表现和进步情况。在这次交流中,我了解到孩子的学习成绩、学习态度、人际关系等方面的情况,对孩子的成绩和发展有了更全面的了解。与老师充分交流后,我能够更加有针对性地帮助孩子克服学习上的困难,提供更好的支持和引导。
第三段:家长会是一次与其他家长交流的机会。在家长会上,我不仅可以与教师进行交流,还能与其他家长交流孩子的成长和教育经验。在与其他家长的交流中,我得以了解不同家庭的教育观念以及教育方法,这为我提供了更多的思考和选择。同时,还能从其他家长那里获取一些实用的教育经验和育儿心得,进一步丰富自己的家教理念。
第四段:家长会是一次参与学校决策的机会。在家长会上,我们可以了解学校的发展规划和教育改革动态,同时也可以对学校的决策提出建议和意见。通过参与家长会,我们可以积极参与学校事务,进一步推动学校的发展与进步。有时候,学校还会就重大事项征求家长的意见,家长会成为学校与家长合作共同促进教育发展的终身学习与交流平台。
第五段:家长会是一次提高家庭教育质量的机会。参与家长会,我们能够了解到一些科学教育观念和育儿方法。家长会上还常常会邀请专家进行讲座和培训,使我们更加深入地了解孩子的成长规律和心理发展。这些专家的经验与观点给予了我们宝贵的指导,帮助我们更好地进行家庭教育。同时,还能培养家长对教育的关注,提高家庭教育的质量。
结尾:总之,家长会是学校与家长之间重要的交流渠道和合作平台。通过参与家长会,我们可以更加全面地了解孩子的学习情况,与其他家长进行交流,参与学校决策,提高家庭教育质量。家长会使我们与学校的联系更加紧密,为我们打造了一个共同育人的平台,我相信在家长会的共同努力下,孩子的成长与发展会更加优秀和完美。
家长会家长心得体会篇十
10月19号晚上,我参加了幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。
家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:
一、让孩子成为她自己
通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。
二、注重对孩子养成教育的培养
俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步
作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
家长会家长心得体会篇十一
随着家庭教育的重要性逐渐被人们所认识,越来越多的家长开始关注并投入到孩子们的教育中去。而家庭教育是一个大课题,涉及到孩子的知识、品德、情感等多方面因素。在这个过程中,家长扮演着重要的角色。家长的教育方式不仅会影响孩子的今后发展,而且也会影响整个社会的未来。本文就从多个角度来谈谈家长心得体会。
第二段:亲身实践
家长的教育方式要从实践中发现。在教育孩子的过程中,我们要不断总结教育方法,发现好的教育方式和方法,并且将其推广给其他家长。我亲身体验到,在孩子们的成长过程中,家庭教育的时间、节奏、内容和方式都会对孩子的成长有不同的影响。例如,孩子在心理成长阶段需要倾听和引导,家长应该借此机会与孩子共享生活。同时,教育孩子还需要注意态度和语言,要用正确的方式对孩子进行教育,不断地给予孩子正能量的激励。
第三段:家庭教育的结构
家长需要了解和掌握家庭教育的整个构建过程,即从德育、智育到体育的全面教育。在家庭教育的过程中,家长需要关注孩子的心理、生理、社交等方面,进一步推进孩子的全面成长。要记住,家长不只是给孩子传授知识,还应该在价值观方面引领孩子,并帮助孩子树立积极的人生态度和成就心态。
第四段:家长教育的方法
家长要根据孩子的学习能力、性格和兴趣等因素来选择教育方法。不同的孩子有不同的特点,需要不同的家庭教育方式。例如,一些孩子是看一遍即可掌握知识点,但也有一些孩子需要通过渐进地重复练习才能达到目标。因此,家长要认真学习孩子的特点,精心地选择合适的教育方式和方法。
第五段:总结
家长应当明确家庭教育的目的,即为孩子们提供完整、系统、高质量的教育。家长还应该出色地扮演自己在孩子们成长中的角色,即引导和解惑的角色,鼓励和支持的角色,保障和安抚的角色。这样,才能在不断的实践中获取宝贵的家长心得体会并向其他家长传授好的教育经验,携手推动孩子们向更好的未来发展。
家长会家长心得体会篇十二
最近一直思考一个问题,我们做班主任的,如何才能使我们的教育达到最好的教育效果,润物于细无声。理想的效果应该是学校(当然主要是班主任)、家长、社会相互配合,相互支持。而我们,至少我们很多地方的现实是社会教育、家庭教育与学校教育在很大程度上或某些领域中还处于相对分离的状态。严重点说,我们很多的家庭根本就没有教育甚至是空白。所以,我们的教育往往都是教育者,尤其是班主任在单打独斗。
校园里,我们经常能听到或者看到,一些班主任因为一些事情而叫家长到学校来的。细究起来,我们会发现经常被叫家长的都是一些所谓“差生”,成绩差、行为表现差、遵规守纪意识差等等。我们的目的当然是好的,通过寻求和家长的合作来达到教育的最佳效果,是必要的,也是真诚的,这既是一条正确的路子,又是一条相对来说较为快捷的途径。
但是,我们稍加思考就会发现另外一个非常重要的问题,那就是这些问题学生(我们就暂称为问题学生了),基本上是属于家长的教育效果几乎为零的情况下才出现的,要么家长不在身边,长期在外对孩子失控;要么忙于生计,即使在家也没有时间过多的投入到对孩子的教育上,属于“粗放式学习”型;要么,即使天天在身边,而从小对孩子给予的希望过大,要求过高,孩子没能达到要求,于是,失望,生气,放弃;要么自小溺爱,爱之越深,恨之也就越深,在过度爱的同时,功利性的希望孩子能到什么样的成绩或者要求,不能达到就狠狠的打一顿,然后再过度溺爱;还有一种,就是夫妻双方在教育孩子的时候,不能站在同一战线上,夫东妻西,给孩子留下家教的空子,从中间逃避本该拥有的责任和义务。
这些问题的结果是,家长在教育的问题上所起的作用微乎其微。而我们还一而再再而三的“邀请”家长到学校来,这个时侯,真正教育的意义已经变味了。这个时候,我们班主任、老师倒不如“剑走偏锋”,走弓背而不弓弦,靠强大的集体影响力,靠个人的人格魅力,站在为孩子一生的高度,站在做人的高度,来引领学生,教育学生,影响学生,启发学生。我想教育也许会有柳暗花明又一村的良好境地。
反思勤叫家长的行为,我觉得有几点要思考:
1、作为教育者,或者说明显的教育者,我们和家长联系当然是必要的,但是,勤叫家长,特别是一些问题学生的家长,就显得我们专业的教育者太无能了。我们是教师嘛,我们勤叫家长,这就等于宣告,我拿你没办法,让你家长去解决吧。而家长要是能解决还会出现这样的问题吗?答案显然。
2、作为长期站在一线的老师,且“身经百战”,我们的教育水平会比这些学生的家长差吗?也不一定,那我们为什么不多尝试用自己的力量来解决问题呢?班主任的人格魅力、学识水平,班级的集体舆论都是影响学生的重要力量。
3、经常叫家长,会给学生一个非常不好的现象,学生往往会私下说“班主任就知道叫家长”,从内心里反感我们的教育,拒绝我们本该有的教育,从而严重影响我们的教育效果。
4、决不能把和家长的交流变成告状。理想的教育应该是家长、学校的和谐统一。和家长的交流是必要的,也是应该的。我们和家长的交流应该是多谈论学生的表现,多分析学生的行为,多商量教育的良策,最终寻求教育的合力。切忌把交流变成指责,变成训斥,指责家长,训斥学生。
从教近五年,担任班主任五年,师生关系一直融洽、和谐。细想起来,没有一次是轻易就叫家长的,遇到较为严重的问题,不厌其烦的和学生谈心,积极主动站在学生的立场上帮助他们思考问题,站在家长的角度分析问题,有时主动走进学生的家里,站在亲情的立场,从发展的角度,晓之以情,动之以理,很多学生都很明事理,很多问题在谈话中,在活动中,在课堂上就迎刃而解了。
家长会家长心得体会篇十三
分享一下我们的家庭教育心得里面最主要的几点、
其实说了很多相信每个家长都深有体会也会有相同的感受,在孩子的成长过程中,父母的教育真的很重要,除了要给他创造良好的生活环境还要树立他健康的性格,在他以后的人生路上我们需要不断地摸索和引导孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一个那就是孩子健康快乐成长就足够,这个心愿说起来容易,做起来也不难,让我们一起为孩子的明天加油吧!
家长会家长心得体会篇十四
第一段:引言(200字)
做家长是一项艰巨而又充满挑战的任务。作为父母,我们肩负着塑造下一代命运的重任。在孩子的成长过程中,我们不仅要给予他们物质上的满足,更重要的是注重培养他们的品格和道德观念。在这个家长的成长历程中,我不仅深刻理解到责任的重要性,更体会到耐心和爱的作用。通过不断的尝试和调整,我逐渐明白了如何成为一个更好的家长。
第二段:耐心的重要性(200字)
耐心是做家长的必备品质。孩子在成长过程中会遇到各种问题和困难,而作为家长,我们需要给予他们持久而深入的陪伴。这不仅仅是表面上的陪伴和理解,更是在日常生活中对孩子的观察和了解。只有通过耐心的交流和倾听,我们才能真正了解孩子内心的需求,并给予他们合适的帮助和引导。当我们展现出无条件的耐心和付出时,我们才能成为孩子的榜样和支持者。
第三段:爱的力量(200字)
爱是培养孩子良好品德和自信心的最强助力。作为家长,我们要注重表达对孩子的爱和鼓励。通过尊重和理解,我们能够增强他们的自尊和自信心,让他们在成长的过程中积极探索和追求理想。在与孩子相处的过程中,我们要用心倾听他们的感受和意见,尽量避免过度干预和指责。我们要相信孩子的能力和潜力,给予他们信心和支持,并鼓励他们勇敢去尝试和创造。
第四段:严格的界限(200字)
家长不仅要在爱与关怀中与孩子相处,也需要设立明确的界限。界限的设立可以帮助孩子养成良好的习惯和纪律,有助于他们的社会适应和自我约束能力的培养。然而,界限不同于过度的控制和限制。我们应该以身作则,给孩子一个明确的行为准则,并在规定的范围内让他们自由发展。同时,我们也要教会他们承担责任和后果,让他们学会自我管理和解决问题的能力。
第五段:与孩子一同成长(200字)
最后,做家长的过程并不只是教育孩子,更是自我成长和提升的过程。每个家长都会遇到各种挫折和困惑,但这正是我们成长和改进的机会。我们要不断学习和改进自己的家长方法,寻找适合自己和孩子的育儿之道,并与孩子一同成长。和孩子一起建立起深厚的亲子关系,共同学习和探索成长的道路,不仅能够帮助孩子塑造积极的人生态度,也让我们成为更加成熟和有智慧的家长。
结论(200字)
在做家长的道路上,我深刻体会到耐心和爱的重要性。通过持久的陪伴和理解,我们能够更好地发现和满足孩子的需求,培养他们的品德和自信心。同时,我们也应该在爱的基础上设立明确的界限,给予孩子一个清晰的行为准则。做家长不仅是教育孩子,更是与孩子一同成长和提升的过程。只有不断学习和改进自己的育儿方法,我们才能成为更好的家长。
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