最新家长学校的心得体会网(实用12篇)

  • 上传日期:2023-09-28 12:24:11 |
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在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

家长学校的心得体会网篇一

近年来,随着社会的快速发展,人们对教育的需求也越来越多样化。家长学校应运而生,为家长们提供了一个互相合作学习,交流经验的平台。在参加家长学校的过程中,我收获了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我在家长学校中获得的心得体会。

首先,在家长学校中,我们了解到孩子的成长是一个系统性的过程。只有全面地了解到孩子在各个方面的发展需求,我们才能更好地引导他们。在学校的讲座中,专家们向我们介绍了孩子的身体、认知、情感和社交等方面的发展特点,以及如何通过家庭教育来促进孩子的全面发展。通过这些知识,我意识到孩子的成长需要综合、系统地进行教育,不能片面追求某个方面的成绩,而忽视其他方面的发展。

其次,在家长学校中,我们认识到家庭教育是孩子成长的重要环节。学校和社会是孩子学习和成长的重要场所,但家庭教育才是最重要的。家长是孩子的第一任教师,他们的言行举止对孩子产生着深远的影响。在家长学校的交流中,我听到了很多家长分享的育儿经验和方法。他们通过自身的实践,总结出了一些行之有效的教育方式,例如建立规矩,树立榜样,倾听孩子的心声等。通过这些经验的分享,我们得以互相借鉴和启迪,提升自己的育儿能力。

再次,在家长学校中,我们了解到与孩子的沟通是家庭教育的关键。孩子是独立的个体,他们有着自己的思维和情感。如果家长和孩子之间缺乏有效的沟通,就很难建立起良好的家庭关系和教育环境。在学校的培训中,我们学到了一些沟通技巧,例如倾听、理解和尊重,以及如何与孩子进行有效的交流。通过这些技巧,家长们可以更好地了解孩子的需求和意愿,关心他们的成长,并给予他们适当的指导和支持。

最后,在家长学校中,我们也认识到亲子关系的重要性。亲子关系是孩子成长过程中最紧密的纽带,它对孩子的心理健康和成就感有着重要的影响。在学校的交流中,我们了解到亲子关系的建立需要双方的努力和投入。家长需要关注孩子的情感需求,提供支持和鼓励,与孩子建立起一个安全、温暖、亲密的关系。同时,孩子也需要学会表达自己的情感和需求,与父母进行良好的沟通,建立起互相理解和信任的基础。

总结来说,参加家长学校是我人生中一次宝贵的经历。通过家长学校,我不仅了解到孩子成长的系统性和全面性,也明白了家庭教育的重要性,学会了与孩子进行有效的沟通,并认识到了亲子关系的重要性。这些收获将对我的家庭教育产生深远的影响,让我成为一位更好的家长。我相信,只要家长们能够积极参与家长学校,不断学习和进步,我们一定能够为孩子的成长提供更好的支持和引导。

家长学校的心得体会网篇二

孩子是每个家庭放飞的期望,和很多家长一样,我们都期盼自我的孩子在学校能得到良好的教育,渴望自我孩子欢乐健康成长,可是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。

“激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的好习惯”让我眼前一亮。的确如果让孩子爱上学习,培养自觉学习的好习惯,将让他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果。

今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他,甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他,这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。在温和的气氛中,耐心细致地辅导,培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气,使孩子提高学习兴趣,体味到学习的乐趣。

营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境。在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣,将孩子的兴趣正确引导到学习中来。如我们发现他喜欢看课外书,但我们发现他的阅读习惯不是很好,每次阅读时间太长太快,我们决定今后和孩子同读一本书,一齐把它读完读精,然后大家一齐谈谈读书的感受,逐步培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子阅读的兴趣,提高和坚持孩子读书的热情。

我们发现采取过去传统的教育方法,在学习中收到的效果并不好。我们原先认为家长是至高无上的,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂。然而孩子长大了,他有自我独立思想。有时候他嘴里服从,其实心里不服。之后我们把孩子当作朋友,经常和他谈心交流学习上的事情,甚至与学习无关的事情。告诉他我们每一天经历的事,也能够问他自我一天经历的事。如果他告诉我们做了什么“不该做”的事情,我们也不训话、不生气,而是多听少讲。当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时,他才会无所不谈。刚开始时,他有点不敢讲,我们就先对他保证不生他的气,他也就敢讲了。

要做孩子的朋友,我们要经常学习他的语言,而不是要求他学习你的语言。如果你不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,你就不能理解自我孩子的所思所想。我们应当尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

今后我们决定要多陪陪自我的孩子,无论多么忙,都要和孩子一齐玩,平等的谈心。不要以为把孩子送到学校了,一切都是教师的事情,然后回家了就督促做作业。当孩子做了不和自我期望的事情的时候,不要立刻发火,先听听孩子的理由。

为了能使自我孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。为了营造一种家庭良好的学习氛围,我们从自我作起,从点滴入手。在家里,我们订了报纸,经常和孩子一齐读报纸看晚间新闻,使孩子在读书之余了解国内外大事件,从中增加一点社会知识。在节假日或空闲时间,我们会外出或进行旅游,以此丰富孩子的知识,开拓视野,增加一些书本以外的知识。同时也增加了家庭的亲情交流,融洽关系,缩短家长与子女之间的鸿沟。

培养孩子的时间观念,给孩子限定时间能够帮忙他专心地做事情,提高学习效率。比如学习一个生字,给孩子10秒的时间盯住生字识记,然后再要求默写出来,这样一来,孩子有紧迫感,会很专心地来记。但这要注意张弛有度,不可事事都限时。比如吃饭、洗澡就不宜限定时间,该放松的时候就放松。让孩子明白工作的时候要讲效率,是我们的主要目的,生活的乐趣却不能所以而被磨灭。

经常鼓励孩子,帮忙孩子将“学”和“玩”合理分配。做功课时集中精神,不能浪费时间。学时培养孩子的注意力,控制自我的行为;玩时就放开玩,欢乐地玩,改掉以前做事拖拉,缺乏耐心,精神易分散等不良习惯。

家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母我们要用自我良好的心态营造一个安静、详和的港湾,让孩子从那里起步,扬帆远航。

家长学校的心得体会网篇三

家庭教育是孩子成长中至关重要的一环,然而,随着社会的发展和变革,让孩子健康成长的困扰逐渐增多。面对这一现状,家长学校的出现为家庭教育提供了一个全新的空间。我近日参与了一次家长学校的培训,获得了许多宝贵的心得体会,他们对我的家庭教育观念和方式产生了巨大的改变。

首先,参加家长学校让我深刻认识到家庭教育的重要性。以前,我常常忽视家庭教育对孩子成长的巨大影响,觉得只要孩子在学校学好知识就足够了。然而,通过家长学校的培训,我明白了教育是一个综合的过程,不仅涵盖了学校的教育,更重要的是家庭的教育。在家庭教育中,父母应该充当引路人的角色,给予孩子正确的引导和教育。否则,即便学校教育再好,也无法帮助孩子在成长中健康发展。

其次,家长学校开启了我的教育观念的转变。在培训过程中,我了解到教育不只是灌输知识,更主要的是培养孩子的人格和品质。在过去,我过于关注孩子的学习成绩,却忽视了他们的性格修养。然而,家长学校给了我很多关于如何培养孩子品格的建议,如培养孩子的责任感、团队合作精神以及积极向上的心态。我意识到,通过这些品格的培养,孩子不仅能成为德智体全面发展的人,更能在面对困难和挫折时坚持不懈。

第三,家长学校为我提供了实践家庭教育的具体方法。家长学校的课程内容丰富多样,包括亲子沟通、家庭生活管理和家庭教育案例分析等等。在这些课程中,我学到了很多如何与孩子进行有效沟通的技巧和方法。以前,我常常因为沟通不当导致与孩子之间产生矛盾和误解。通过家长学校的学习,我学会了倾听孩子的心声,以及如何与孩子建立更加良好的沟通渠道。这些实践方法对我来说是非常宝贵的,我相信在今后的家庭教育中能够更好地运用。

最后,参加家长学校让我结交了一群志同道合的朋友。在家长学校的课堂上,我遇到了许多和我面临相同问题的家长,我们在课堂上互相交流经验、分享教育心得。这样的交流不仅让我感到不再孤单,更让我明白了家长教育是一个共同的事业,需要家长们共同协力。同时,这些朋友们也给了我许多关于家庭教育的宝贵建议,让我受益匪浅。

综上所述,参加家长学校的培训让我受益良多。通过家长学校,我认识到家庭教育的重要性,改变了自己的教育观念,学到了家庭教育的实践方法,并结交了一群志同道合的朋友。家长学校的出现无疑为家庭教育提供了一个难得的机会,让我们重新审视和改进家庭教育的方式和方法,为孩子的健康成长提供更好的环境和资源。我相信,在家长学校的指导下,我们的孩子将能够在成长中充分发展自身的潜力,成为对社会有益的人。

家长学校的心得体会网篇四

**月**日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的出国留学学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最后,谢谢老师们的辛勤劳动。

家长学校的心得体会网篇五

第一段:介绍什么是家长学校

家长学校是指为家长提供教育和培训的机构,旨在帮助家长更好地理解和应对孩子成长过程中的各种挑战。家长学校的课程通常包括育儿知识、亲子沟通技巧、家庭教育方法等方面的内容。最近,我参加了一次家长学校的课程,深受启发和感动,以下是我的心得体会。

第二段:家长学校为家长提供了重要的学习机会

首先,家长学校为家长提供了一个重要的学习机会。在这个快节奏的社会中,家长们常常忙于工作和家务,很难分身照顾孩子的成长。而家长学校的课程则可以提供给他们一个专门的学习平台,让他们有时间和机会去系统地学习育儿知识和家庭教育的方法。我个人深感受益匪浅,通过学习,我不仅掌握了一些重要的育儿技巧,还学会了如何与孩子进行有效的沟通。

第三段:家长学校促进了家庭的和谐与稳定

其次,家长学校的课程可以促进家庭的和谐与稳定。在我参加的课程中,老师不仅传授了我们育儿知识,还帮助我们认识到家庭教育的重要性。他们告诉我们,家庭教育不仅仅是家长对孩子的一种教育方式,更是一种家庭成员之间的相互关系的塑造与培养。通过家长学校的课程,我学会了更好地与孩子进行沟通,学会了更好地理解他们的需求和情感。这种改变不仅让我与孩子们之间的关系变得更加密切,也让我们家庭的氛围变得更加和谐与稳定。

第四段:家长学校有助于提高家长的心理素质和领导能力

此外,家长学校还有助于提高家长的心理素质和领导能力。在孩子的成长过程中,家长往往面临各种压力和挑战,这些压力常常影响到他们自己的情绪和心理状态。家长学校的课程往往涉及到如何管理情绪、如何处理冲突等方面的内容,让家长们更好地应对各种挑战。同时,在学习过程中,家长们也可以相互交流,分享彼此的经验和困惑,从而不断提高自己的领导能力。

第五段:结尾

综上所述,家长学校对于家长们来说是非常有益的。通过参加家长学校的课程,我们不仅可以学到很多关于育儿和家庭教育的知识,还能够提高我们的心理素质和领导能力,促进家庭的和谐与稳定。我希望更多的家长能够重视家长学校的作用,并积极参与其中。只有不断学习和进步,我们才能更好地陪伴孩子成长,让他们拥有一个快乐和健康的童年。

家长学校的心得体会网篇六

“望子成龙、望女成凤”已成为天下父母的共同愿望,但如何才能使自我的子女成龙、成凤,是一个大学问。看别人田里的庄稼长得好而不知别人背后的辛酸,这是人生最大的悲哀。父母是孩子的第一位教师也是影响孩子一生的教师。家庭是孩子的第一所学校也是终身体沐浴的学校。孩子的成才与否,与父母的教育,家庭的和谐关系重大,所以说“没有教不好的孩子,仅有不会教的教师”。我不是一个成功的母亲,但结我想结合专家的教育和自我的经验,谈谈自我的教育心得:

一、在学习上。父母要让孩子养成自觉学习,按时完成作业的习惯,对于学习上的不良作风在及时处理,不在它酿成后患。孩子的教育与学校、教师是分不开的,所以家长仅有配合学校教师,教给他正确的学习方法,督促其完成各科作业,该记的记得,该背的背得,使其真正理解自然科学的道理,要求他不懂就要多问。

二、在品德上。在使孩子健康成长,成为有用的有才,必须使其在德、智、体、美等各方面都得到发展,从智育保姆变为德育保姆,教育其热爱祖国、热爱人民、热爱生活、团结同学,在力所能及的范围内,关心、帮忙别人,如老、弱、病、残和经济困难的人。使其分清什么是对的,什么是错的,什么应做,并且能够多做,什么不能做。俗话说:小时偷针、大时偷金。此话不无道理,我们要向周恩来的母亲学习,教育孩子不拿别人的一针一线,物虽小,影响大。

三、在生活上。要激发孩子热爱生活的热情,让孩子做地些力所能及的家务,比如洗碗、扫地、洗衣服……等。让孩独立,自强,以便将来走出社会打下基础。

四、给孩子一个自由的空间。“十年树木、百年树人”。要使孩子成才,真是件不易的事。但我认为成才不必须是考试的100分,或是作业做得多少。所以尽量给孩子一个与外界接触的机会,多与邻居的孩子玩玩,节假日,尽量带到野外,让他与大自然接触,吸收新鲜空气,使孩子的身心健康地成长。

五、激发孩子的好奇心。让孩子对事物充满好奇。怀着这种好奇心去探索,求知,对于孩子提出的问题,要内心解答,如不懂得,与孩子一齐探索。

六、父母要多关心孩子。作为父母不得以任何“忙”为理由而忽视自我的孩子。不管多忙,也要抽时间检查孩的作业。对孩子的生活,学习上要多关心,当然关心不等于溺爱,经常用问寒暖,让孩子体会到母爱的伟大,从而激发他懂得的感恩与回报,让感恩与回报激发他的上进心。

七、亲子沟通教育。作为父母不要永远认为自我是大人,孩子是孩子,要多与孩子谈话,多听孩子的心声。如果发现孩子有不对的地方,不要动不去就是打骂,要问清楚缘由。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情景,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

八、家庭和谐是孩子健康成长的决因素。给孩子一个和谐的家庭环境,家庭=夫妻关系+亲子关系。家庭不好就是指家庭的成员关系不好,好家庭就是好关系。当你跟孩子关系好时,孩子的教育就成功,当你跟孩子的关系很糟糕,教育就陷入困境。好的亲子关系胜过一堆教育!一切成功的教育都是亲子和谐的教育。孩子是什么孩子不是空白的画板,而是特殊材质的空白画板,当我们拿起“为人父母”这根笔时,就会发现画板变得很油滑,不愿理解父母想写的那些谆谆教导以及完美的期望,并且这种抵制是长期的。

家长学校的心得体会网篇七

家长学校是一种由学校或社区组织开设的家长教育活动,旨在帮助家长提升育儿技能,增强家庭教育能力。最近,我有幸参加了家长学校的一期培训,收获颇丰,下面我将就此进行一篇总结心得的体会。

首先,家长学校提供了一个很好的交流平台。在家长学校的课堂上,我结识了很多有着相似教育问题的家长。我们可以相互倾诉困惑,分享经验。通过交流,我发现很多问题原来不是自己的独特困扰,而是众多家长都会遇到的普遍难题。这种交流不仅让我受益匪浅,还让我建立了一个良好的互助网络,可以随时向其他家长请教问题。

其次,家长学校提供了专业的培训课程。在家长学校的课堂上,我们学习了很多有关家庭教育的知识和技巧。比如,我们学会了如何正确地表扬孩子,通过赞美的方式激励他们,并且培养他们的自信心。我们也学到了如何正确地指导孩子的行为,例如如何制定合理的规矩和奖惩机制。这些专业的知识和技巧都让我眼界大开,更加明白了家庭教育的重要性,也明白了许多曾经的错误做法。

第三,家长学校为家长提供了一种全新的家庭氛围。在家长学校的课堂上,老师经常会布置一些家庭作业,要求家长和孩子共同参与完成。通过这种方式,我们的家庭关系得到了极大的改善。以前,我和孩子之间的交流往往只停留在功课或者生活琐事上,互相之间的感情是泛泛而谈的。而家庭作业让我们拥有了共同的目标,可以一起合作,一同成长。这种全新的家庭氛围让我们的关系更加紧密,也增加了互相理解和信任。

第四,家长学校让我认识到了自己的不足之处。通过参加家长学校的培训课程,我逐渐意识到了自己在育儿方面的一些不足之处。比如,我经常在孩子面前发火,没有耐心,容易动怒。在家长学校的课堂上,老师和其他家长都和我分享了类似的经历,并向我提供了一些改进的方法。我深刻意识到,作为父母,我们要给孩子做一个好的楷模,只有提升自己的教育素质和修养,才能给孩子树立一个良好的榜样。

最后,家长学校让我看到了家庭教育的无穷魅力。通过参加家长学校的培训,我深刻体会到,家庭教育的影响是深远的。一个良好的家庭教育环境能够对孩子的成长和发展起到至关重要的作用。而作为父母,我们应该努力提升自己的育儿技巧,为孩子提供最好的教育资源和家庭环境。

总之,参加家长学校的经历让我获益良多。通过家长学校,我不仅提升了自己的育儿技能,也得到了很多宝贵的教育经验。我相信,只要我们不断学习,不断探索,我们一定能够成为更好的家长,给孩子一个更好的成长环境。让我们一起努力,共同成长!

家长学校的心得体会网篇八

近年来,孩子们面临的学习压力日益增大,视力问题已成为困扰家长和孩子的常见难题。针对这一问题,许多地方开设了家长学校视力培训课程,旨在帮助家长提高对孩子视力问题的认知,并提供有效的预防和治疗方法。在参加家长学校视力学习课程的过程中,我收获了很多宝贵的经验和启示,下面将分享一些心得体会。

第二段:改善孩子视力的重要性

不可否认,视力健康对孩子的整体发展至关重要。在课程中,我们了解到,当孩子的视力出现问题时,不仅会影响他们的学习效果和生活质量,还可能带来一系列的身体和心理问题。所以,作为家长,我们有责任积极关心孩子的视力健康,及时采取措施来预防和治疗视力问题。参加家长学校视力学习课程,让我认识到保护孩子视力的重要性,并激发了我对此问题的关注和行动。

第三段:了解视力问题

在课程中,我们详细了解了各种常见的视力问题,如近视、远视、散光等,并学习了如何通过观察孩子的日常行为和习惯来发现他们的视力问题。课程教导我们如何正确选择适合孩子的眼镜,并强调了近视防控的重要性。通过这些学习,我对孩子的视力问题有了更深入的了解,能够更敏锐地发现孩子是否存在视力问题,并及时采取相应的措施。

第四段:培养良好的视力保护习惯

在课程中,我们学到了一些简单而实用的视力保护方法,如坚持进行视力操、用眼休息、远眺绿色等。这些方法对保护孩子的视力具有重要作用。孩子的视力问题往往与过度使用电子产品、长时间阅读等习惯有关,所以,我们要引导孩子养成良好的用眼习惯和生活习惯。通过家长学校视力课程的学习,我更加明确了这一点,并会在日常生活中引导孩子养成良好的视力保护习惯。

第五段:加强家校合作

在课程中,我们与专业医生和教育专家进行了深入的交流和互动。他们教给我们如何诊断和治疗孩子的视力问题,如何协调家庭和学校的关系等。这些交流让我看到了家校合作的重要性,明白了视力问题不是家长一人的责任,更需要学校的支持和配合。所以,我将与孩子的老师和学校保持密切的沟通,共同关注孩子的视力健康,并寻求专业医生的帮助和建议。

结尾:

通过参加家长学校视力课程,我深深意识到保护孩子的视力问题是一项长期而重要的任务,需要家长和学校共同努力,密切合作。只有不断提高自己的视力意识和知识,才能更好地预防和治疗孩子的视力问题,让他们能够健康快乐地成长。大家都应该积极参加这样的培训,共同为孩子的视力健康努力!

家长学校的心得体会网篇九

随着社会的发展,家庭教育的重要性日益凸显。然而,随着双职工家庭的增多,家长的时间和精力也逐渐被压缩。为了帮助家长更好地履行教育责任,提高家庭教育水平,家长学校应运而生。最近,我参加了一次家长学校的培训,获益匪浅。下面我将结合自己的经历,谈谈我对家长学校的理解和体会。

在家长学校的一系列课程中,我最印象深刻的是关于沟通技巧的培训。在家庭中,由于父母和孩子处于不同的年龄阶段和思维方式,常会产生相互之间的误解和沟通不畅。在课堂上,老师给我们讲解了一些有效的沟通技巧,如倾听、表达等。这让我认识到,只有通过耐心倾听孩子的需求和想法,才能建立起良好的沟通桥梁,让孩子感觉到家庭是一个温暖和睦的地方。

另外,家长学校还开设了一些如亲子共读、家庭手工等实践活动。通过这些活动,我发现,亲子共读不仅能够培养孩子的阅读习惯,还可以增进亲子间的情感交流。我们一家人每晚都会选择一本书,在阅读的同时,共同品味故事中的人物和情节,畅谈自己的感受。在这个过程中,我和孩子建立了更紧密的联系,共同成长。

此外,家长学校的培训还关注了家长的心理健康。作为父母,我们常常背负着照顾孩子、工作和家务的重担,很容易感到压力过大。在课堂上,老师教给我们一些自我调节的方法和技巧,如呼吸调节、放松训练等。这些方法非常实用,并且能够帮助我们舒缓压力,保持愉快的心情。只有拥有积极的心态和健康的心理,才能更好地照顾孩子,解决问题。

最后,家长学校还开展了一些关于性教育和网络安全的讲座。在当今社会,孩子们往往会接触到大量的信息,而我们作为家长,有责任引导他们正确地认识和使用这些信息。在讲座中,我们学习了如何正确地开展性教育,教会孩子如何保护自己。同时,老师还给我们提供了一些保护孩子网络安全的方法,如监控孩子的上网行为、教育孩子正确使用网络等。这些知识对家长来说非常重要,能够让我们更好地保护孩子,防止他们受到不良信息的侵害。

总结来说,家长学校为家长提供了一个宝贵的学习和交流平台。通过参与家长学校的培训,我不仅提高了自己的教育水平,还结识了许多志同道合的家长。在今后的家庭教育中,我将更加注重沟通,关注孩子的需求,灵活运用所学的技巧。同时,我也期待家长学校能够在未来发展得更加完善,为更多的家庭提供帮助和支持。相信在这样的平台下,家庭教育将会迎来一个更加美好的未来。

家长学校的心得体会网篇十

做为合阳县池小学家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。

现在的小孩都是生子女,家里全是人;因此,她所接触的家庭环境其实是一个的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的助孩子成长。

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今天起,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的`书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

俗话说“孩子是自己的乖”,多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点屈。对于老师的批评有时不能正确看待。

其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

每一个孩子都是立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

家长学校实通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!

家长学校的心得体会网篇十一

近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》(以下简称《合同》),结合今天的家长学校培训,也有一些零零碎碎的想法,细一总结,主要是培养“五种意识”,愿借此抛砖引玉:

一个孩子的健康成长,离不开老师的谆谆教诲,也离不开家长的言传身教。孩子学好知识的前提要件,首先是要学会做一个为人正直,诚实守信,对他人有包容之心,勇于担当,懂得对爷爷、奶奶、父母和老师等感恩的人,只有这样,才不会沾染社会恶习,才能成长为一个对社会有用的人。特别是舒老师倡导的向长辈行鞠躬礼等礼仪行为,我觉得很有必要。因此,在《合同》的第一条我就把这个写进去。如果孩子在这方面做得好,要给予星(自己买纸动手与孩子一起摘成)的奖励。

“小升初”,是孩子成长过程的“断奶期”。孩子是“风筝”,渴望自由飞翔,家长和学校就要给她一个天空,但必须把握好手中那根线。这根“线”就是父母的正确引导。父母再不能大包大办,要有意识地让她们主动融入同学、融入社会,用她们自己的头脑思考问题,提出她们的见解,家长只作优劣分析,把对错选择权放给她们。如主动做家务、主动交流等,在《合同》中都给予了肯定并有相应奖励。

“没有规矩,不成方圆”。怎样让孩子心甘情愿地遵守规则而不是被迫,是关键问题。把父母的意志凌驾于孩子之上,即使是正确的,孩子往往也会产生逆反心理抗拒,孩子在这个时期渴望的是与父母能平等对话。于是,我想到了现实社会中成人的一些交往,是以合同的形式确定平等主体之间的地位,何不引入家教管理一试?我在百度里搜索了一下,没有现成的,干脆自己起草了《生活和学习奖惩合同》,其中很多都是最基本的,孩子也容易做到,给孩子看了以后,孩子非常乐意,催着我修订完善后跟她签字。究竟效果如何?还待后期检验。相信比强行要求她遵守一些规章制度要好得多。

学生的主要任务仍然是学习,老师和家长都希望孩子学习进步。为做好配合工作,在《合同》中,我从最基本的上课举手答问、求教难题,到半期、期末考试,学校排名等等,都做了详尽的要求和奖惩规定,主要以奖为主,惩为辅。同时,为了促进孩子全面发展,防止高分低能现象,积极鼓励孩子参加学校的各种比赛、竞赛、表演、评比等活动,也规定了相应的奖励措施。为配合学校管理,在《合同》中,规定了如果学校有相关要求,以学校的要求为前提,避免了互相冲突,与学校教育形成优势互补、相得益彰。

我很欣赏南中高中部操场边的一句标语:“每天锻炼一小时 健康工作五十年 幸福生活一辈子”。不错,孩子的身体在孩子的成长中显得尤为重要,没有一个好的身体,就没有充沛的精力投入到学习中去,一切都是空谈。记得以前我在一个农村中学求学,每天早上全校是要晨跑几公里路的。前不久新闻报道,3000多名大学生军训,就有近6000人次晕倒。因此,建议学校是否可以采取每天早晨孩子到校后,先晨炼(跑步或体操)至少半小时以上再进教室早读呢?另外在体育课上,是否可增加如中学生广播体操等类型的教学?而不是让学生谁把汗水站出来,谁就可以到树荫下休息那种教学模式!

以上五点拙见,供参考,望共勉。

家长学校的心得体会网篇十二

通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,忙我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有好处的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,构成了一种依靠心理。通过学习,我明白了家长要用心投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

通过学习,明白了家长就应怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,必须能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的主角,因此务必提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长务必以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间能够忙他专心地做事情,提高学习效率。

通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代的发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新潜力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、立生活潜力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非潜力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长务必靠家校共同努力。

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