2023年小学值周工作总结第三周 小学值周工作总结(实用8篇)

  • 上传日期:2023-09-27 16:52:07 |
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总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学值周工作总结第三周篇一

这一周已经过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真备课、上课、组织孩子进课堂、管理班级。老师的努力付出和孩子们的积极配合是密不可分的。在此我们向大家表示最深的感谢和崇高的敬意!我们一周以来,在教育教学工作中取得了很多成绩,也有一些不足之处,我们将以下几个方面进行总结。

1、在教研方面。

2)我们班是一个特色,我们老师在课堂教学方面的成绩很好,大家在上课、教育教学中都有很好的收获。

3)课前准备充分,课堂上老师做到了认真备教法、精心设计教案,力求抓住重点、突出难点。

4、在课堂中,我班的幼儿表现很好,在上课时,他们能够遵守课堂纪律。

5、在组织教育教学上,大部分幼儿能够较好地遵守课堂纪律。

6)在课前,我和孩子们一起讨论,设计出各种游戏。如:“我会穿红花”、“小手比赛”等活动。孩子们很喜欢参加,也很乐意上课,课堂秩序一天比一天好。

7)在课堂教育教学上,大部分幼儿都能够遵守课堂常规,能够认真倾听老师讲课,思路较清楚。

8、大部分幼儿表现较为好,上课时能够遵守纪律,不做小动作。

9、在课后,幼儿在老师的引导下,对自己的课堂表现不是很满意。

10、个别幼儿有不良的坐姿,有的不认真听讲。

12、进一步加强课堂常规的培养,上课认真听讲的幼儿能够保持安静听课,做好笔记,书写工整,书写工整,按时完成作业。

13、加大常规的培养,上课时注重幼儿自主性的.发挥。培养幼儿的良好的坐姿,书写姿势正确,不能自觉地走动。

14、培养幼儿良好的阅读习惯,多数幼儿会选择阅读内容,在书上或本上简单拼成一个故事,故事中的内容能读懂,并能简单说出自己的感受。

15、在老师提问时有认真倾听的幼儿能够保持安静的听课习惯。

16、培养幼儿良好的学习习惯和阅读兴趣,能够在老师提问时积极参加,能够举手发言。

17、能够认真完成作业,并能够按时完成作业。

18、在语言方面,幼儿能较好的听懂故事的内容,能安静的讲故事。

19、能够认真倾听老师讲话,能够举手发言,并能听懂所讲的故事,能听懂老师所讲的内容。

20、能够用自己的声音与同伴、老师及亲友交流。

21、能听懂普通话。

22、在阅读方面,幼儿能主动看书,并能够按照老师的要求去读懂故事内容,能够安静的看书并能够按照老师的要求去看书。

23、能够主动的在图书上阅读故事,能够主动的翻阅图书并能够看懂故事的内容,能读懂故事的主要内容。

24、能够安静地看书并能按照老师的要求去做,不认真的阅读图书能够主动的去看书,并能够把好的词句和好的词句用自己的语言表达出来。

25、语言方面,幼儿能大胆的与同伴交流,愿意说普通话。能说完整的句子并能听懂故事,能够主动的与老师、阿姨交流。

26、数学方面,幼儿基本能够掌握5以内的数量单位的认识及加减法。

27、在美术方面,幼儿能较好的进行美术教学活动,能用整齐或动静的画面描绘画面。能够自己撕、剪、贴、画,会用各种工具剪、剪、贴等,幼儿的美术能力较强。

28)幼儿的绘画能力比较好,能够大胆的在画画活动中完成,但是在幼儿的绘画过程中,幼儿的绘画能力还需进一步的提高。

29、在音乐方面,幼儿能用整齐、有节奏的节奏唱歌,能歌准,唱浅显的节奏型。

30)幼儿的音乐感受能力较好,幼儿能够用简单的乐句歌曲歌颂歌词,喜欢听音乐节奏。

31)幼儿的乐理感受力比较强,对音乐感受能力较强。

32)幼儿有良好的坐姿,并会正确的坐姿。

33、语言方面,幼儿能用简短的语言向老师提问与回答问题,但大部分幼儿对语言表达能力仍不够好,特别在幼儿的倾听能力方面需要加强。

34)在听、说能力方面,幼儿有听觉能力,特别在

小学值周工作总结第三周篇二

1、星期日晚上召开了全体教职工例会,并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面具体、详细的安排,刘同山校长进行了总结发言,刘平生、郭志刚两位校长进行了补充强调,并安排了本周的工作重点和工作安排。

2、星期五我校师生举行了防震应急演练,做了合理的布置和分工,演练结果达到预期效果。

3、对学生的学习生活进行了教育。

二、常规工作

1、安全方面:学生的宿舍楼楼道内的声控灯已坏,必须修理;另外教学楼二楼的网络线路需要修理。本周无安全事故发生,为安全周。

2、卫生方面:值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道、卫生区,包每天在晨会前检查时可以说是一尘不染,可是在下午检查时部分学生的保持不够到位,在本周连续几天刮风,学生打扫以后没多长时间垃圾又是满地。其中三一、三二、四一、四二、四三为满分。

3、课前准备:老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了吃住在校,以校为家,并且积极主动的组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习,并且按时候课。

4、课间操活动:大多数学生能够及时的站队和做操,但是部分学生的集合速度过慢,其中六一、六二、五三、五一各扣一分。

三、综合得分情况

满分班级有:三一班、三二班、四一班、四二班、四三班。其余班级是99分,女生宿舍99分,男生宿舍99分,门岗、餐厅为满分。

四、几点建议

建议我们同学,从身边的小事开始吧,勿以善小而不为,时时处处皆文明,细小之处显素养!那么请我们从走好路做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,让我们的学生在不知不觉中养成一个良好的习惯,创建文明、美好的管陶中心小学!

小学值周工作总结第三周篇三

为加强校园常规管理,维护学校正常秩序,消除校园不安全隐患,促进学校健康、和谐发展,现将我校教师值周工作分工细化,并将值周职责要求明确如下:

1、晨读段值岗时间:上午7:00~9:30;

2、午写段值岗时间:下行1:50~3:35;

3、课间段值岗时间:上午:9:30~11:35,下午:3:35~5:15。

1、学生上学时,值岗教师要巡视校门周边情况,维护好校门口的秩序,带领红领巾监督岗队员做好以下工作:

(1)引导学生安全过马路;

(2)检查学生仪表、文明礼仪,红领巾佩带;

(3)劝阻无关人员及车辆进入校园;

(4)禁止学生入校后出校园;

(5)禁止学生把零食、危险品带进校园,禁止在校门口吃东西。

(6)做好卫生保洁工作。

2、晨读、午写时间,值岗教师要带领红领巾监督队员做好以下工作:

(1)检查各班学生到校情况。

(2)检查各班晨读时辅导教师在班情况及晨读纪律。

(3)检查各班午写纪律、自学情况。

(4)检查各班教室、清洁区打扫、保洁情况。

3、早餐时间,值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好早餐过程中的所有情况:

(1)检查各班领取、发放营养餐时的纪律、秩序;

(2)检查各班学生食用营养餐时的卫生、安全。

(3)检查各班学生是否有浪费食物,乱丢果皮、包装袋情况。

(4)检查早餐时间教师组织安排、监督、指导学生就食情况。

4、升旗、集会、课间操时间,值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好以下工作:

(1)检查各班眼保健操纪律、质量。

(2)检查各班集中出操、回教室纪律、秩序,教师监督、组织情况。

(3)检查各班做广播操质量。

(4)检查各班教师监操到岗情况及监操质量。

(5)检查、维护学生上下楼道时的秩序、安全,严禁学生推搡、拥挤。

5、课间时间,值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好以下工作:

(1)巡查、指导学生课间活动,及时制止一些不文明或有危险性的行为。

(2)检查各班清洁卫生保洁情况,督促各班捡拾清洁区内垃圾。

(3)检查车辆通道畅通情况。

(4)重点关注楼道拐弯处、楼梯口、厕所附近等场所,引导学生文明游戏、文明上厕等;

6、教学时间,值岗教师要利用空课时间,经常性地进行校园巡视,重点巡查学校设施设备安全情况,发现问题及时报告。

7、放学时间,值岗教师要在校门周围维护学生放学时的秩序,劝导家长不进入校园,最后要巡视校园,检查学生离校情况,督促学生尽快离校,检查各室水电、门窗关闭情况后才能离校。

1、值岗教师履职前必须到校门值班室签到,没有签到的按缺岗处理。

2、值岗教师值岗期间必须佩戴值岗标志,值岗期间注意手机开机。

3、值岗教师要以高度的工作责任感,认真负责的态度做好值岗期间的的`值值岗工作,做到按时到岗,不缺席、不脱岗,下课立即上岗,在课间(含上课前)必须在校园内巡视,没有特殊情况一般不得停留在办公室内。

4、值岗教师要严肃认真对等值岗工作,敢于批评和管理不良现象和行为,发现问题及时处理。如遇突发事情,在做紧急处理的同时,立即汇报值周领导和校长。

5、负责安全排查的教师,要认真对照《金钟小学安全隐患排查表》对一周内的安全工作认真排查,做好记录,及时汇报。

6、负责校务日志的教师,要向其它值周的教师了解情况,收集整理师生每天在校园内的活动情况,如实认真填写好《校务日志》。

7、负责好国旗下讲话的教师要围绕每周国旗下讲话主题,准备好讲话稿,在下周升旗仪式上作讲话,讲话稿交大队辅导员存档。

8、负责班级量化考评的教师,要对本周内各班的班级量分进行统计汇总,指导红领巾监督岗队员做好公布,写出值周小结由在下周升旗仪式上公布。(公布时由升旗主持人负责),要求秉公办事,评分要实事求是,扣分要有登记说明。

9、每周星期一上午第二节课上课前,上周值周教师必须和本周值周教师做好值周交接手续。

10、值周领导负责值周教师的组织领导,值周教师应该把值岗中的情况和问题向值周领导汇报,值周领导每周对教师值周工作进行检查考评,今后教师值周工作情况将与教师的履职考核挂钩。

11、红领巾监督岗值周队员由大队部选拔、培训、安排,由值周教师直接组织、指挥,值周队员所在班级的教师必须无条件支持。

12、值岗教师因病、因事、因公等不能按时值岗的,应事先调好,并向值周领导报告,以便做好安排。

13、凡违反规定,没有做好值岗工作,要视其情况给予批评教育,如失职而出现事故的,将视情节追究有关责任。

小学值周工作总结第三周篇四

每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

大家早上好!

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。

 
1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、校园的教研氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。


1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导。

2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

3.校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

老师们,同学们:

大家早上好!

上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。

1、上个周学校继续进行汇报课,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

2、上个周学校组织精心组织月考,每位教师都能够严格把关,认真批改,大多数同学都取得了优异的成绩。

1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

4、课间操,班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。

上个周,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

1、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

3、放学路队。

各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。

1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

谢谢大家!

评出优秀班级:六(一)班、三(二)班、二年级。

优秀宿舍:一号、二号、七号。


小学值周工作总结第三周篇五

大家早上好!上周是本学期的第17周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下简单总结。

1、上周二下午、上周三上午,我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日,家长们积极响应,家校沟通更进一步了。

2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛,同一天也迎接了平安校园的检查。

1、各班班容班貌较好,大部分教室地面整洁,桌椅摆放整齐;走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品,彰显了班级的特色。

2、早操期间,同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动,活动形式丰富多彩,效果也比较好,望大家保持下去。

3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好,特别是低年级同学态度积极,笑容真诚,真正把礼貌做到了心里,使校园的文明礼仪蔚然成风。

4、学校呈现出积极向上的精神面貌,早读的时候,大家读书比较自觉,整个校园都是朗朗的读书声。

5、教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。

1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走,通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见,请各班对此加强引导、督促。

2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

3、检查中也发现,一部分同学放学后很茫然,容易在马路上徘徊,有些还反复出入学校,逗留公园,不能及时回家,请同学们注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

期末即将来临,希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度,确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦,在此,预祝老师们新年快乐、工作开心;祝同学们新年快乐、健康成长!

谢谢大家!

小学值周工作总结第三周篇六

短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下:

一、学习方面

上周为开学的第二周,在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。每天早上老师们都能在7:30以前按时到校开始工作,本周连续前十名到校的老师有:

非常遗憾的是,也是我工作上的失职,每天7:30~7:50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序,没有记录到哪位老师提前到教室指导学生早读的情况,这是我心理一直很愧疚。在上午的四节课中,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午数学老师们都能早早的到校进班辅导学生,下午的辅导作业时间也是尽职尽责,教学秩序井然有序。

二、纪律方面

楼梯口值日的老师也及时到位。特别是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。尤其是:一楼、二楼的楼梯口值日老师能做到节节有老师,我每一次下课抬头向上看的时候都能看到老师们的身影。

路队纪律:大部分班级都能按时放学,学生整好路队,等老师下楼背着整齐响亮的古诗词结束上午或者一天的学习。

不足之处:下午放学时的楼梯还是需要我们坚持站的。每节下课的时候楼梯口值日老师也要出来到走廊上看一看,是否有学生趴在了栏杆上,在走廊、楼梯上追逐打闹的现象。低年级老师多提醒学生不要在操场上奔跑,躺在操场的地上,值日老师看到学生有不安全的举动要及时制止。下午放后学生排着队离开校园要求学生不要再返回校园,直接回家,低年级家长晚接的学生,老师可以带回教室,不要把他们留在大门口,那样太乱了,门卫也管不住,他们也不遵守纪律,他们在操场捣乱追逐打闹,在大门口实在是影响我校的形象。

三、卫生方面

每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍,楼梯也清扫一遍,特别是一楼办公室的周宇浩老师每天早上7:10以前到校,把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的干干净净,不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的,在这代表整个一楼办的人对他说一声:谢谢,辛苦了!

不足之处、;还有个别楼层的梯打扫的也很及时,在我们经常走的地方拖得发亮,但是在走廊、楼梯的边沿处、靠着墙角的地方,还是有没拖到,用我们经常说孩子的话就是洗脸只擦脸蛋,眼窝,耳朵后,就不管了。保洁班级也进行了保洁,但是楼梯的台阶上,走廊总是有一两个小零食袋或者小纸片和杂物,希望老师们还要继续教育提醒学生的卫生习惯,保洁班级的学生发现有人在你们的保洁区随手丢垃圾的同学可以举报、也可以让他替你们保洁,相信经过我们齐心协力,齐抓共管,让学生养成好习惯,相信总有一天我们的卫生不用打扫了。

四、午托方面

每天中午老师师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。值班老师总是让学生先吃,等孩子都端上饭了,自己再去盛饭。孩子吃过午饭在操场上活动的时间里,值班教师到指定位置值日很及时,看到操场上孩子们追逐打闹的现象,及时的制止,消除安全隐患。中午在学校午托的学生,能在教室里安安静静的写作业,中午的自习课能和平时的上课秩序一样井然有序,这与老师们的教导,值班老师的负责是分不开的。

最后,我送上大家几句话:安全提醒我们时刻注意预防,卫生提醒我们时刻注意保洁,责任提醒我们时刻注意履行,师德提醒我们时刻注意操守!

小学值周工作总结第三周篇七

上周工作总体良好,各项工作有条不紊的进行。

纪律方面:

大部分同学都能按时到校,进入学习状态,自习、辅导,各科责任老师能提前上岗,进入工作状态。

卫生方面:

各班都能坚持一日三扫,他们为广大师生营造了一个良好的学习生活环境,这些同学值得表扬。

经检查我们还发现一些问题和不足:

1、垃圾堆

希望各班同学倒垃圾要多走几步路,尽量向垃圾台上面到,以便于负责清扫垃圾班级便于处理。

检查发现垃圾堆经常有火点,烟雾弥漫,排放有害气体,希望同学们不要随意放火点燃垃圾堆,倒垃圾时发现有未燃尽煤球,先将煤球弄灭,再倒入垃圾堆。若需要点火焚烧垃圾,要在指定时间,责任教师监督下进行,过后要将火点扑灭方可离去。

2、厕所

发现有不少学生占用教工厕所,为教师入厕带来很大不便,希望同学们自觉遵守。

厕所不能按时清扫,特别是女教工及女生厕所,长时间没有清理。给广大师生带来很大不便,希望相关班级能按时清理。 温馨提示:

时至寒冬,希望同学们能客服困难,按时到校。来校放学路上要注意安全,做好保暖防寒工作,预防呼吸道疾病发生。经上周检查评比结果如下:

纪律模范班:七年级八年级九年级

卫生模范班:七年级八年级九年级

小学值周工作总结第三周篇八

老师、同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。

现将上周值周工作总结如下:

一、要事回顾:

1.周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。

2、全体同学进行期中质量检测。

3、全校老师进行了阅卷评分工作。

二、上周优点:

上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:

1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。

2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。

三、上周存在的不足:

1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。

4、早上.中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。

同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。

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