社团活动活动总结(通用14篇)
- 上传日期:2023-09-24 22:46:15 |
- 琴心月 |
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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
社团活动活动总结篇一
随着信息技术的快速发展,越来越多的人开始关注电子媒体,美术的地位逐渐被边缘化。然而,在学校的美术社团活动中,我重新认识到了美术对人们生活的重要性。美术社团为我提供了一个展示才华的平台,也使我深刻体会到了美术创作的乐趣和启迪。在这篇文章中,我将总结一下美术社团活动的心得体会,希望能对我今后的发展产生积极的影响。
首先,美术社团活动提供了一个自由发挥的空间。在学校的课堂上,老师通常会给我们一些特定的题目和限制,让我们按照规定的要求完成作品。但是在美术社团活动中,我们可以自由地发挥创意,尝试各种不同的风格和表现方式。在尊重美术规律的前提下,我们可以尽情展示自己的想法和个性,发挥无限的创造力。这种自由发挥的空间为我们提供了一个宽松的环境,让我们能够更好地挖掘出自己的潜力。
其次,美术社团活动增强了我们的团队合作意识。在美术创作的过程中,并不是每个人都能独立完成一个完美的作品。有些作品需要大家的共同努力和合作才能完成。在美术社团活动中,我们需要互相讨论和交流想法,共同解决问题,取得最好的效果。通过这种合作,我们学会了尊重他人的意见,改变自己的观点,更好地与他人沟通,培养了团队合作的意识,这对我们今后的职业发展有着重要的影响。
此外,美术社团活动培养了我们的观察能力和创新意识。在美术创作中,观察力是非常重要的。只有通过准确的观察和体验,才能创作出富有生活感和现实感的作品。在美术社团活动中,我们经常会被要求去观察和描绘各种不同的物体和场景。通过这种观察的训练,我们的观察能力得到了极大的提高,从而更能准确地把握事物的本质和特点。同时,在创作过程中,我们也要不断地寻找新的方式和创新的点子,使作品更加有创造性和独特性。这种观察和创新的意识不仅在美术创作中有价值,也有助于我们在其他学科和职业中获得成功。
最后,美术社团活动丰富了我们的艺术修养和审美情趣。通过接触和了解各种不同类型的美术作品,我们的艺术修养得到了充分的培养。了解不同时期、不同地区和不同艺术家的艺术作品,我们更能欣赏和理解艺术的内涵和价值。同时,美术社团活动也给我们提供了一个展示自己作品的机会,能够通过和观众互动,了解他人对自己作品的看法和感受,从而进一步提升自己的艺术水平。
总之,在美术社团活动中,我们不仅仅是在创作和欣赏艺术作品,更是在个人品质和能力上得到了全面的提高。自由发挥的空间、团队合作的意识、观察能力和创新意识的培养,以及艺术修养和审美情趣的提升,这些都是美术社团活动给予我们的宝贵财富。我相信,通过这次美术社团活动的经历,我将为自己的未来奠定坚实的基础,无论是从事与美术相关的职业,还是在其他领域展开自己的事业,这些宝贵的体验和收获都将成为我努力的动力和指引。
社团活动活动总结篇二
由社团联合会策划近两个月的(首届社团文化节)晚会在5月20日圆满的拉下帷幕了....
此次活动的主题是〔缤纷社团、畅享青春〕.. 本次参与表演的协会共有16个协会...
在昨晚的晚会里、每个节目都缤彩纷呈...都让我们看到了各社团的魅力、同时也加强了各社团的合作与交流。整场晚会下来、整体效果很不错。让我感到很欣慰....因为我们的努力没有白费..我们用我们的努力让全校师生看到我们各个社团的风采、也看到了我们社团联合会的努力。
在这里我要感谢组织部、纪检部、文娱部、与广播站..感谢你们给我们协助..也感谢各协会的参与人员、你们都是最棒.....相信大家也看到了你们的风采了..城金、谢谢..第一次跟你搭档主持、所以默契度不是很好、..不过谢谢你了、辛苦了...也谢谢玩容、桂儿、吖改、生哥..谢谢你们在我最需要的时候帮忙..真的很感谢、特别是桂儿还有玩容、..谢谢..也感谢我们部门的三个家伙(庄涛、剑华、祥轩)...这几天辛苦你们了..我这个部长这段时间可能对你们暴躁了点、还请见谅....还有邓丽群老师、真的辛苦你了。
当晚会结束后、我眼圈红了、因为心里那块石头终于放下了.....很开心..虽然晚会的进程中存在点小问题、可嘉宾们给出的反映都很不错.. 这次我们社团联合会主办的第一次大型晚会、相信下次我们会更好的。也希望在今后各协会可以一起携手并进、谱写缤纷多彩的校园生活。
社团联合会、xx
—5月21日
社团活动活动总结篇三
小学英语公开课活动总结为了使老师进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学水平。同时营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身的教育教学水平,乌当区高新片区校委会在新天三小组织举行了小学教学公开示范课活动。我有幸参加了这次活动。通过听评课,使我发现我们青年教师需要不断学习、不断成长。
一定的语言知识。其次,培养学生利用所学的语言知识解决实际问题、进行交际的能力。最后,培养学生的合作、互助意识,以发展学生的思维,着眼于培养学生创新意识。所以我在课堂中应用了英语歌曲和有趣的游戏活动有效地激发了学生的学习兴趣让他们在轻松愉快中学会英语,从学生的手、脑、眼等各种感官培养了学生的英语综合语言运用能力。
2、小学英语教学中要做到以词代句,以句代篇。教授单词时我把单词的替换和句子的教学一起进行应用,起到了一定的效果。
3、这节课我还充分应用了多媒体,做到以学生为中心,让学生大胆的说和学。
1、教授英语句子时应多拿点时间来进行练习巩固。
2、游戏环节的时间没有控制好,过长。
3、要经常和其他老师多交流教学心得,改善自身教学水平。
今后我一定要不断努力,不断向其他老师学习,不断探索,把自己的课上好。让学生觉得学习是一种乐趣。我们学校的英语公开教学课中我觉得卢老师上课也很好,也以学生为中心,而且花心思为学生准备教具。精心去备好每一节课,值得我学习。
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a let’s talk。通过听评课,使我们感到这次公开课质量高、标准高,是较为成功的,起到公开示范作用。老师们在教育教学各个方面都感受到很大的震撼和启示。在此,对本次公开课作如下总结:
1、通过这两节公开课,我发现了一些中年轻的教师正在不断的成长,这是我们学校的希望和未来,也是值得欣慰的。
毛老师由原来对课堂的模糊到现在的脱颖而出。她制作了精美的课件,栩栩如生的画面以及新颖有趣的游戏活动吸引了孩子们和在座的老师。张老师扎实的基本功,优美的音乐,循序渐进的各种形式的语言操练,有效地激发了学生的学习兴趣。
2、教师课堂驾驭能力强,注重学生能力的培养。
课堂上虽然设计了不少游戏和歌曲,但整堂课井然有序。这需要老师过硬的驾驭、课堂能力。教师从学生的手、脑、眼等各种感官培养了学生的英语综合语言运用能力。
3、教师的个人素质过硬。两位老师流利的英语口语,娴熟的课件操作,动听的英文歌曲,优美的肢体语言无不表现出她们过硬的个人素质。
4、教师重视程度高。
开展公开课教研活动,是学校采取的一项举措,各位老师的重视程度高。不管是老教师,还是年轻教师,不管是听课还是评课,大家从思想上、行动上,是非常重视这次活动,把它当作一次学习、交流的机会。
1、有的老师语速太快,学生在接受知识信息反应不过来,特别是那些反应迟钝的学生犹如坐飞机、坐火箭。
2、有的教师在教学环节上不够严谨,教学方法反反复复。
3、在板书上设计不够合理。有的过于简单,有的过于繁琐。
当然,任何一堂不成功的课也有亮点,任何一堂课成功的课也有败笔。之所以我们战斗在一线的老师要不断的学习,不断的探索,不断的努力,才能上好每一堂课。
社团活动活动总结篇四
本学期以来,我系电影协会在学院团总支指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻牢记着影视协会的宗旨:
我系电影协会一直都以丰富学生课余生活、培养大学生才艺、活跃校园文化、提高学生综合素质、展现大学生魅力、服务学校改革发展与和谐稳定为宗旨,把广大爱好影视的学生组织起来,并利用协会自身的优势为学生提供一个影视平台,丰富学生的文化精神,充分彰显大学生的个人魅力。我们将一如既往的坚持下,把电影协会更好的发展下去。
在本学期里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“分会管理制度”——即每个部长负责联系沟通部分会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个影协的气氛更加融洽,较以前有了更加密切的进步。同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们部门机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观。对于社团联组织的各种会议,我们按时签到,并定期开展例会,及时上交活动申请、策划和总结,严格根据社团规章行事。
我们协会分别于x月x视野、开阔了学生的心胸、提升了学生的思辨能力,而且还培养了同学们的文化鉴赏能力。同学们的积极性也很高,我们将会更好的把它发展下去。
以上就是我们影视协会本学期的主要工作,在这些工作当中我们有成功的地方,也有不足的地方。对于成功的地方我们将继续保持和发扬,对于不足的地方我们将汲取经验,弥补不足,加强与其他兄弟社团的交流和合作,向他们借鉴学习。我相信在我们共同的努力下,影视协会将发展的更好。
人生需要不同的的风景,影协就是我们大学时光中最美好的回忆,这一学期的它发展了,也成长了,就像有句话所说的那样,在成长中锻炼,在锻炼中成长。我们的影协就像是我们的孩子一样,为了他的健康成长,我们必会尽自己最大的努力来让他更加阳光灿烂。最后衷 心祝愿影协能够越来越好,也感谢那些关心和支持影协的朋友们。
社团活动活动总结篇五
在本学年度中,法学院英语沙龙在学院领导的大力关怀和支持下,在学院团总支的指导下,在英语沙龙成员的积极配合下,在全院学生的共同努力下,我社本着“将服务,讲奉献”的精神。以繁荣校园文化,浓郁校园学术氛围,丰富同学们的课余生活为目的,积极的开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明、可塑性强的活动,取得了较为优异的成绩,为繁荣校园文化,浓郁校园学术氛围做出了贡献,赢得了广大师生的一致好评。以下,将对我社本学年来工作以简单的回顾和总结。
自三月初至现在,英语沙龙开展了一系列的活动,比如去黑虎
泉开展英文童话交流。活动当天,社团成员以及参与人员于8点出发不久就到达了黑虎泉。首先我们先进行了关于英文童话的交流,大家用英语将《白雪公主》、《丑小鸭》、《睡美人》这些大家耳熟能详的故事娓娓道来。接下来,我们和驻济各大高校的学生一起享受英文的魅力,我们一起唱英文歌,用英文交流自己的爱好、特点以及未来的理想。最后,我们和外国人一起用英文交流,让我们体会到地道的英文。
后来又开展了英文学习活动,上个学期,我们进行了英文音标
将努力的方向。
1、积极主动,全面组织。每次活动的顺利开展,都离不开积极主动的策划和全面有力的组织实施。每次活动的实施方案都应当策划进行到最详细、最细致的考虑到每个环节都也许能出现的问题,并对方案执行的各项程序进行严格要求,为整个活动的有效开展奠定了坚实的基础。
2、将有效学习和积极培养贯穿于整个活动始终。每次活动我们都采取了全体动员、广泛参与,活动中争取到每个成员都能行动起来,每个会员都能在活动中加强英语口语的培养。这就为我社今后的发展做好了人才的储备和锻炼工作,为换届做好了人才的培训工作。此举既有利我社今后的发展。
3、积极争取突出我社特色的活动,围绕英语开展各种活动,以“讲服务,讲奉献”为主题开展活动。使得大家综合素质的提高与提高英语兴趣有机结合,紧扣发展主题,开展活动。
4、加强宣传引导,营造浓厚氛围,通过团总支等组织及时宣传报道我社活动开展动态。在吸引广大学子积极参与的同时,积累了经验,为今后的发展铺平了道路。
了到最灿烂的风景。我社注重加强自身建设与学校发展相统一。统一思想,凝聚力量,振奋精神,努力抓好各项工作,积极配合学校搞好社团工作,保证社团活动顺利开展。
活动中我们深刻领会到“讲服务,讲奉献”的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委的政策方针中,我们积极做了活动调整。在使我社的各项工作保持了良好的发展势态的基础上,全体社员保持着良好的精神态度,取得了可喜的成绩,保证了社团各项工作的顺利开展。
1、关于活动组织
由于我社的干部组织纪律性工作有待进一步完善,在活动中存在干部到会不及时的现象,并且各部协调性有待进一步提高。
2、关于干部交流
3、关于干部管理
要积极完善我社管理制度,严格内部管理。重点培养骨干领导、开展新社员的思想意识教育。以加强我社建设的连续性。
4、关于开展活动
应当突出活动主题。尽量多策划学术、学会类的活动。比如:英语口语交流大会等能凸现我社主题的活动。促进我社建设的明确方向——提高社员学术素质。
以上是我社在本学年的主要工作总结。希望我们能从最基本的工作做起,讷与言、敏与行。我部将在以后的工作中积极配合其他各部工作,争取在以后的工作学习中敢为人先。并希望我社能突破传统的运行模式,用创新启航,希望在新的一年里,我们能勇于创新,敢于革新,在新的领域中走的更坚定、更辉煌!
社团活动活动总结篇六
根据学期初制定的活动计划,以及上学期存在的不足,结合学生的实际情况,使硬笔书法社团工作有计划,有组织,有步骤地开展。顺利地完成了本学期的工作。进一步培养了学生对艺术的了解和热爱,特别是学生的基本书写能力和良好的书写习惯得到了较好的教育,通过一学期的努力,学生在独立书写能力和书写习惯方面,以及在养成认真、仔细、耐心的学习态度方面都得到了一定的提高 。
一、用心写字、浸润心灵
本学期在社团活动中,我根据他们的书写能力差异进行了科学合理的安排。尽量能让所有的学员在有限的活动时间内都有一定的收获,避免活动浪费时间,学与不学一样的情况,课中我给学员练习的内容都作了讲解,特别是难写的字都进行了示范,通过这种方式,学生能有效地利用一节课的时间,使自己的书写能力得到一定的提升。
二、潜移默化、端正习惯
写好字,最关键的不是大量的练习和教师的指导,应该是学生一种良好的书写习惯。一个学生有了好的学习习惯,那么我们就能明显地看到他的进步。而没有了这种习惯,可能就会在原地不断踏步,甚至出现退步的趋势。所以,本学期,我在知道学生活动的时候,注重对学生良好书写习惯的培养。比如:在写字之前我们先练一练基本笔画;落笔前先看一看例字的笔画组成、间架结构的安排;书写完一遍后认真仔细对照自己写的字和例字之间的差距;能自我提出哪些不足点等等。一开始,这些方式对学生来说有一定的困难,有些学员甚至自己写的字哪里不对也找不出,有些学员每次书写没有这种习惯,懒得去想、懒得去做。针对这些情况,我从简到难,慢慢引导,反复强调,在指导活动中渐渐渗透,让学生慢慢适应这种方式。一学期下来,大多数学员在书写习惯方面得到了一定的提高,这对他们学习书法有着很大的辅助作用。
三、书法比赛、形式多样
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,同学之间组织形式多样的书法比赛,如分班比赛,或选派代表比赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展示,起着带头调动作用。也给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。
一学期下来,我发现学生的可塑性很强。提高很快。想到一星期一节课的活动可能对书法的入门引领有一定的作用,倍感欣慰。但对个别书法特长生的能力提升不是很明显,需要更多的时间去辅导。所以,这里也希望更多的学员加入我们的硬笔书法社团,从小打好基础,使我校更具特色。
社团活动活动总结篇七
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科技活动是培养学生创造能力和动手能力的手段,社团展示活动已经结束,在这次展示的过程中,我们坚持了课内与课外相结合,理论与实践相结合,充分调动学生的发散性思维和动手实践的能力,让学生参与到科技作品的制作中去,通过活动增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。现将本次活动总结如下:
一、确定活动内容
在活动前,先确定活动内容,我们选择让学生利用物理的电学知识制作简易手电筒,然后有目标有顺序的做活动前的基础性工作,活动方案中,注意培养学生的实际操作能力和发散性思维,对于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,给学生留有充分的想象空间。活动所需材料提前备好,且要多样、丰富。
二、组织学生,激发兴趣
在科技社团活动之前提前召集学生,告知其活动主要内容,让学生提前做准备,设计好自己的制作思路,收集他们在活动时自己可能用到的特别材料。学生对活动内容非常感兴趣,并积极为活动做好准备工作。
三、活动过程中互相配合活动前首先给学生讲解理论知识(尽量简单明了),在学生掌握制作原理的基础上再让其动手实践,可以在过程中少走弯路。活动中让两位同学为一组,互帮互助,在培养动手能力的同时培养团结合作的精神。学生们在活动中热情度很高,态度很认真,同学之间配合得也很默契。老师随时作出指导,帮助学生顺利完成作品。四、作品成果展示请同学们将自己设计的作品摆放在一起进行展示,大家一起对各自作品进行评价,评选出秀的作品,并给予学生相应的鼓励。
此次活动,不仅增长了学生的课内知识,还激发了学生对科学探索的兴趣,锻炼了他们的动手能力,让学生在实践中感受到创造的乐趣,体验到获得成功的快乐,发挥了学生的聪明才智,培养了学生学科技、爱科技的意识,促进学生的整体素质的全面发展。增强了学生科技意识,合作意识,创新精神和实践能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通过学生自主活动、自主参与、自主管理、自主发展,展示欲、求知欲得到了充分的展现。
社团活动活动总结篇八
我会在各级领导的关心重视,各兄弟协会的支持,全体会员的共同努力下,圆满完成了一年的工作,现将一年工作总结如下:
1、关注大局,制订了音协发展的五年规划。
《五年规划》从四个方面着手,一是实施精品战略,推动音乐创作,创作出反映时代精神,富于艺术创新,贴近实际、贴近生活、贴近群众的作品,让人民群众欣赏到喜闻乐见易懂易唱的优秀作品。二是推出优秀人才,提高队伍素质,尤其注意对年轻一代音乐人才的培养,为年轻人脱颖而出提供条件和机会,使xx音乐艺术的舞台活跃而富有生机,使xx音乐艺术舞台鲜花盛开、百花齐放。三是加强协会自身建设,充分发挥协会的优势,提升内涵管理,制定行之有效的措施,以增强和壮大协会的实力,加强协会的活动力。四是以音乐创作为龙头,带动音乐教学、表演等社会音乐活动的展开,以增强协会的凝聚力和权威性;提高协会的社会地位和影响力,促进全民音乐素质的全面提高。
2、注重内涵,管理进一步到位。
先后六次召开协会负责人会议,通过短信平台信息与各位理事经常保持工作联系,建立了理事会xx联系形式,在从前理事会工作的基础上,进一步完善和健全了组织机构,调优调强了理事会成员,进行了明确分工,责任到人,做到事务有人管理,活动有人安排。同时,加强了与文联及兄弟协会的多沟通和联系,吸收xx范围内优秀的音乐工作者和对音乐事业执著爱好和关心者加入到协会中,一年内新近发展会员xx人,正式注册会员人数达xx人,协会力量更为强大。
1、组织了xxxx年初升高音乐、美术特长生测试,其中美术特长生xx人、声乐特长生xx人、器乐特长生xx人、舞蹈特长生xx人,评出柏加中学等音乐专业测试优秀单位xx个,永和中学等美术专业测试优秀单位xx个。
2、充分发挥音协分会作用。二胡分会在xx理事的带领下,做了许多卓有成效的工作。
(1)二月份组建了市二胡协会的交流群。
(2)xxx年x月x日上午,xx省音乐家协会二胡专业委员会第五次工作经验交流会暨第五次换届选举大会在xx市隆重召开,我协会二胡分会一行五人参加了会议。会议选举了新一届领导班子,我协会会员xx当选为第五届理事,各地二胡专委会负责人作了宝贵的工作经验交流,会后大家认真聆听了中央音乐学院田再励教授的学术讲座,晚上观看了xx励教授师生精彩的音乐会,收获颇多,受益匪浅。
(3)积极配合省音协做好了考级工作。
(4)十一月,组织市二胡协会的成员赴x观看了二胡名家xx的独奏音乐会和二胡大师xx教授在xx举办的音乐会及讲座。
3、组织在全市开展了文明彩铃、短信创意大赛活动。
4、xxx年x月x日下午x点在市自来水公司五楼召开了第四届音乐家协会工作总结暨换届选举大会,周亚平主席对第四届音乐家协会理事会的工作作了报告,从四个方面对音协五年来的工作做了一个简要的回顾,从音乐艺术活动方兴未艾、艺术团队成绩显著、音乐实践、创作热情空前高涨,组织建设加强,管理制度规范四个方面总结工作了成绩,从应大力鼓励音乐创作,营造良好、健康的音乐发展氛围两个方面指出了音协工作存在的问题,从推介优秀作品、推出优秀会员、积极发展会员、想方设法组织策划音乐活动指出了音协工作开展的目标和方向,同时,大会还做好了新一届理事会的换届选举措工作,选举了音协新一届的领导班子,由周亚平任第五届音乐家协会理事会主席,由xx任新一届理事会成员。市宣传部、文联、文体局等领导出席了大会。
5、组织了艺术教师的研讨会,制订义务教育阶段非考试科目考查办法,着力推动全市学校音乐教育的普及与发展。
6、协助市教育局组织了四县市中学生文艺汇演活动。
社团活动活动总结篇九
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上半年的活动已接近尾声,回头展望,我社从起步至今取得了很大的`进步,孩子们在活动获得了很多乐趣。为了克服和改进以前活动中的缺点和不足,为了使我们以后的步伐更加坚定,在此,我们对一年级故事大王上半学年的活动做一个全面的总结。
一、活动的意义
为了丰富校园文化,为了培养小学生对语文的兴趣,引导小学生掌握方法,扩展思维,口语表达能力,促进语文水平的提高。为了丰富学生的精神世界,让学生尽早地吸吮知道,故事的启发中迅速成长起来,根据学生学爱好兴趣开展讲故事特色活动。
二、活动的原则
1、坚持每周特色时间组织本组学生开展活动。
2、要求学生人人参与,有始有终。
3、人人手中有几本故事书,每次活动带来一个故事,讲一个故事。
4、每个故事教会学生流利,富有感情,绘声绘色的讲出来。大部分小朋友把故事能背出来,讲给其它小朋友或家人听。
三、活动的预期目标
1、讲一个适合年龄特点的故事。
2.、养成正确、流利,富有感情,绘声绘色讲说的习惯。
3、锻炼学生的语言表达力。
通过一学期的活动,我们教会孩子很多有趣的故事,教给他们生活的知识、做人的道理…孩子们在一个个精彩有趣的故事中成长,变得大方、活泼,善于表现。当然,也存在一些不足,如故事过长不利于孩子记忆,故事的素材不够丰富,道具的准备有所欠缺等等,希望在今后的工作中有所改进,让社团活动更精彩!
社团活动活动总结篇十
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的社团活动总结,欢迎大家分享。
一学期的社团活动结束了,学生们在折纸的同时也收获了“快乐”,不仅是成功的快乐,也有过程中学到新本领的喜悦。本社团的活动内容较好地体现了学校“做最好的自己”的`教学理念。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:
1、由于在活动中他们体会到了折纸的乐趣,所以对折纸的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我们切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我们的意料。
2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己创造性地折出一些简单的作品。
3、在活动中我们还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。
4、在活动中我们还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
在本学期的折纸社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生折纸比较粗心,折出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我们会更加努力争取把工作做得更好。
社团活动活动总结篇十一
阳平二中学生艺术社团自20xx年成立以来,在学校的大力支持下取得了不菲的成绩,本社团一直本着“服务校园,锻炼成员”的宗旨,凭着“饱满的热情,科学的管理”,推动社团不断进步,为二中莘莘学子开辟了一个展示自我的精彩舞台!同时,阳平二中学生艺术社团取得的成绩也得到了广大师生的肯定。五年的时间里,我们不断努力提高自身素质,阳平二中学生艺术社团成为校园中的一颗灿烂明星。
阳平二中学生艺术社团是一个寓教于乐,艺术性比较强的团体,它集民族舞,街舞,声乐于一体,是一个综合性的艺术社团。我们的口号是:“舞出精彩,唱出希望”。
1.管理模式:我社团根据实际情况为充分发挥最佳战斗力,社团制定以下管理模式:
(1)以政教处为核心,各项工作都由政教处总策划,具体由社团负责执行落实。
(2)对各部门的具体管理,社团实行责任承包制,由各分管教师管理。
(3)我们考虑到文艺性社团的特殊性,对学生也制定了一套相应的社规,并将按其严格实施。
2.组织纪律:为了加强社团的内部成员员管理,努力培养学员的艺术素质,配合学校的教育制度,丰富学生的课余文化生活,规范社团运作,使其健康发展,特制定以下管理条例:
(1)学生必须遵守学校各项规章制度。
(2)学生必须维护艺术社团的形象,声誉和集体利益,学生之间做到团结友爱,尊敬他人,相互学习,取长补短,共同进步的准则。
(3)加强纪律观念,自觉遵守社团规定,加强时间观念,排练时,不迟到,不早退,不无故缺席,特殊情况必须请假。
(4)在排练时,做到他人演唱我静听,他人舞蹈我观看,不高声谈笑或喧哗,保持场内安静,互敬互学,增进彼此间的友谊。
(5)在排练时,做到必须服从负责人分配的节目和角色,不计较个人得失,不无故误场和回避,做到人到心到,全力以赴搞好演出。
根据艺术社的发展特成立以下四个部门:民族舞团,现代舞团,声乐团,服务处。
民族舞团是我社团的主要演职部门。其中,每一个成员都是经过层层关卡和严格考验,凭着扎实的基本功和丰富的舞台经验,从报名人员中脱颖而出的,而且每个成员都具有较强的专业素质,随着一届届的新老成员的交替,民族舞团的队伍也在渐渐扩大。我部门还创办了舞蹈培训班,令广大舞蹈爱好者拥有了共同学习的机会。
现代舞团主要以现代舞为主,同时还兼备了街头舞蹈文化,随着人类文明的进步,现代舞团成为年轻一代关注的焦点。当然并非所有爱好者都能成为一名最具有表现力的街舞成员,同民族舞团的入社过程相似,通过对乐感的捕捉和对音乐的极大表现力,我社团纳入一批又一批新成员但每一位成员均具有特技并有一定的基本功。现代舞团的成员用活力带给大家惊喜不断的动感潮流。更确切的.说,他们会将街头文化重新编排,搬上舞台,给大家耳目一新的享受。
声乐团是以歌曲,乐器类的节目为主,歌曲是艺术类晚会中必不可少的的部分,我们声乐团负责学校所有演出的歌曲,乐器类节目的提供,主要以独唱,领唱为主,以小组唱,多重唱和组成独立组合唱为辅,演唱类型以美声,民族,通俗及戏曲为主,这更加明确的展示了歌曲的范围广,种类多,形式灵活等显著特点。该部门成员均受过声乐培训及发声练习,是各具特色的优秀人才。
服务处主要负责每个部门之间的联系及补缺给予及时的落实和申报。该部门虽没有演职部门的重要性,没有后勤其他部门的实质性,但却是整个社团的枢纽环节,内部成员最少却必不可缺,是维系整个社团的必需。同时,宣策组主要负责社团的宣传工作,包括网络宣传,他们默默无闻为社团对外影响力和宣传做出贡献。
总而言之,社团内部各部门之间都是有着密切的联系。在此,要特别指出的是:每个部门之间的成员是互通的,一个成员不仅可以参与一个部门,同时也可兼任两个或两个以上的部门,这样的决策增加了社团的灵活性及人员的互通性,也为多方面人才的拓展提供了便利条件。
与阳平镇组织的黄帝铸鼎原祭拜演出活动。从20xx年开始,我校艺术节已经各举办了两届,为期一周。通过校园文化艺术节的举办,不仅丰富了学生的校园生活,培养了学生的艺术感受能力,为我校培发现培养了大批艺术人才。
阳平二中学生艺术社团为丰富广大学生的课余校园文化,做出了巨大的贡献,而且艺术社还被全体师生赞誉为“敬业,乐业”的社团,同时也获得了社会各界的认可和一致好评。
阳平二中学生艺术社团的每一位成员都坚信,学生艺术社团是一朵永开不败的艺术之花,他的未来将会越来越辉煌!
社团活动活动总结篇十二
读者协会主办的'“漫步青春”大型征文活动历时三个月,终于在昨天下午圆满结束。
本次征文活动由五校联合举办,旨在丰富大学生的课余,提升大学生的艺术修养,审美情趣。此次征文比赛采用三级递进式评比:先由各校区社团进行初步选拔,再由各校区的老师进行二轮选拔,最后由作协的老师做最终评审,选拔出一、二、三等奖和优秀奖。最后在安师大举办颁奖典礼,向获奖选手颁发荣誉证书。
获奖名单最终敲定后,读协便开始精心策划最后的颁奖典礼。经过无数次的讨论、交流、设计,经过多次精心彩排后,12月11日下午三点,第一届“漫步青春”征文大赛颁奖典礼暨读者心得交流会在团委多功能厅拉开了帷幕。
参与本次活动的嘉宾有来自芜湖电视台、芜湖日报及安师大文学院的各位老师,参与本次征文大赛的其他兄弟学校的代表以及征文比赛的获奖选手。
在一片优雅的琵琶乐声中,活动正式开始。首先,主持人宣布活动开始,介绍各位来宾。然后,安师大的同学们为观众表演了许多精彩的节目,全场气氛活跃热烈。其中,一个搞笑广播操的节目,将整场气氛推到了高潮。在这种热闹的氛围,中校级的获奖名单逐项揭晓,获奖选手上台,嘉宾老师为获奖同学颁奖。
活动中场,安排了一个环节:读者交流会。主持人向在场观众推荐了《瓦尔登湖》等四本名著,并邀请嘉宾老师对这四本书做出点评;台下的同学也积极发言,谈了自己阅读这几本书的一些体会。整个交流会环节气氛融洽。
交流会结束后,最激动人心的校际获奖名单终于揭晓,所有观众都对选手表达了真挚的祝贺。在热烈的掌声中,获奖同学上台领奖。最后,在一曲合唱《明天会更好》中,本次颁奖典礼圆满结束。
活动结束后,嘉宾和获奖选手合影留念。
本次活动总体上来说是非常成功的。对获奖同学来说,这次活动极大地鼓励了他们参与文学创作的热情。颁奖典礼的亮点在于读者交流会这个环节,不仅为同学们介绍了非常好的精神食粮,也为同学们提供了和前辈面对面交流提升思想内涵的机会。同时,这次活动也为我们举办下一届征文比赛提供了经验和模板。
还有,在本次活动中,读协的工作人员的能力得到了锻炼,特别在在应付突发状况方面有了很大的提高。这也告诉我们以后策划时,务必要将所有的细节规划清楚,并为可能的变化预留空间。
社团活动活动总结篇十三
中华经典诗文是我国民族文化的.精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不斐的成绩,现将我校经典诵读社团活动总结如下:
一、明确目标、落实活动方案
1、明确活动目标
通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。
2、落实活动方案
与日常教学相结合,除安排的校本课外,每周日下午开展社团活动,各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。
与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量,力求达到这个小目标。老师与学生共同进行诵读活动,做到读而常吟之,学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。
与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读,积极营造浓厚的家庭诵读氛围。
二、措施到位
为调动学生参与诵读和创作的积极性,学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动,为学生搭建施展的平台,不断提高小学生课外经典阅读的兴趣,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。
三、收获和体会
1、丰富了学校的文化内涵。
(1)通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。
(2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。
(3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。
2、全面提升了学生的综合素质
(1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。
(2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。
(3)是锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
3、提高了教师的文化底蕴
(1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。
(2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。
四、今后的工作思路
1、总体目标
通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养。
2、 具体目标
(1)培养小学生的注意力和记忆力。
(2)帮助小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。
(3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。
(4)培养小学生读书兴趣,增加各方面的素养。
(5)引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。
3、诵读内容
主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文及经典优秀选文为主。(其中有:《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗80首》经典的选萃等。)
4、教学原则和方法
a、原则
模糊性原则:不求甚解,只求熟读成诵。
差异性原则:承认学生个体间记忆思维等的差异性。
自主性原则:允许学生在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,并给予相应的评价。
鼓励性原则:以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。
b、方法
(1)人人参与,个个提高。
(2)每日在校读10分钟。在学校由老师利用经典诵读课背诵。
(3)回家后,再由家长带动诵读(亲子诵读)10分钟。
经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机,我们坚信,只要全体师生共同努力,勤奋工作,我校一定会在经典诵读的道路上走的更坚定,更扎实。
任课教师:高锦龙
社团活动活动总结篇十四
本学期,在校团委和指导教师的带领下,我们文艺部基本完成了学期初的工作计划安排,按时完成领导教师交给的任务,各项工作有条不紊的进行,并受到同学们的一致好评。在本学期,我们还进取协助其他部门组织活动,以饱满的热情为各学生社团服务,及时的解决学生社团提出的问题,并且进取的监督他们所组织的各种活动,为他们的指出活动中出现的问题,并且提出意见。现将本学期工作总结介入下:
1、本学期初我们进取的为协会注册,为新成立的协会介绍学生社团联合会的章程以及工作,为他们解答问题,并且及时的注销经营不当的协会,维护会员们的利益。在学校领导的引导和支持下,文艺部所属协会又增加了壮文化发展协会,江右文化学社和青海文化艺术协会等三个协会,为学生们的课余活动又注入了新的活力。可是由于经营不当,戏曲协会以及西半球电影协会被注销。总的来说,协会都发展的比较良好。
2、在5月21日,由文艺部策划各部门协助我们在星期五广场举办了的以“多彩学校文化迎世博”为主题的“青春舞台晚会”,在晚会的进行过程中,各部门团结合作,各协会进取表演,位同学们献上了一顿丰盛的文艺大餐,深受同学们的喜爱。在以后的工作中,我们将文艺部将继承星期五广场的晚会,将其定位文艺部的节日,争取每年举行一届。
3、在5月29日,学生社团联合会成功举办了大型活动——社团巡礼,在同学和教师间影响巨大。在筹划阶段,我们文艺部进取地出谋划策,鼓励协会积极参与,为举办“社团巡礼”贡献力量。在“巡礼”当天,文艺部部员进取地布置会场,搭建舞台,为“社团巡礼”的成功举办挥洒汗水。“巡礼”开始后,文艺部进取为各协会服务,协调他们之间的场地问题,及时的处理一些突发事件,同时还要维持会场秩序,尽职尽责。
4、在学生社团联合会的扶持引导下,文艺部各协会基本到达了工作计划的要求,举办了各式各样的活动丰富了同学们的课余生活。例如三月份冈拉梅朵协会举行的《高原畅想》座谈会和雪域联欢会;五月,在老干部活动中心轻舞飞扬协会举办的大型舞会,designbo_设计协会举办“工业设计周“;六月份吉他协会举办了第二届吉他弹唱大赛,冈拉梅朵协会和新疆special协会都举行毕业典礼和欢送会等等一些列活动。这些活动都受到了同学们的一致好评,让同学们的课余生活更加丰富,也让协会会员得到了充分的锻炼。
5、文艺部各协会进取响应学生社团联合会的号召,积极参与社团联合会组织的各项活动。例如在星期五广场的晚会中,异族音乐协会,吉他协会,轻舞飞扬协会,冈拉梅朵协会,新疆special协会都有活力表演,将晚会推向一个又一个的高潮。在指导教师和领导的帮忙管理下,文艺部的冈拉梅朵协会和轻舞飞扬协会获得“校十佳社团”荣誉称号,在同学和教师中赢得良好的口碑。
本学期工作基本如上,当然在这些工作中还存在一些不足,在以后的工作中我们必须会进取改正,弥补不足。我们会从本学期的不足中吸取教训,继承好的经验,继续紧跟指导教师的脚步,遵守好学生社团联合会的章程,为学生社团联合会的健康成长贡献力量!
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