军事理论课心得体会(实用8篇)

  • 上传日期:2023-09-21 14:58:06 |
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心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

军事理论课心得体会篇一

本学期的军事理论课程结束了,在上军事理论课之前,我对军事方面的事真的一无所知。但学完军事理论之后,我懂得了一些国防和军事知识,并感受到了历史赋予我们大学生保卫祖国,建设国家的神圣使命和职责。通过这一学期的学习,使我认识到了对广大青年学生加强国防教育的重要性。梁启超有云:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”由此可以看出,少年对国家兴亡昌盛有着极其重要的作用。祖国需要人才,自觉把个人利益与国家利益相结合,为国家的发展贡献出自己的一份力量。我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!以下是我学习军事理论后的心得与体会:

一、什么是国防?

在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务.是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动.国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不立.作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡.

二、国防的重要性孙子云:“兵者,国之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也。”在当今世界这样一个和平大背景下,种种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落,不管是领土争端,经济利益争端,意识形态,或是民族歧视,种种无疑给世界布上阴影.现代高科技迅速发展,军事高技术日益被世界各国采用,一方面能提高整个军事领域的改革,对武器装备发展起巨大推动作用,从而使以后的战争具有高科技性质,使一些人不敢轻易发动战争,因为一旦战争爆发,这样造成无法弥补,无法想象,甚至能使整个人类毁灭的后果.而另一方面,一些大国独自垄断一些高技术,酒会自视强大,会对弱小国家发动战争,鉴于以上原因,我国为了更好的立足于世界民族之林,为了更好的发展其他各项工作,必须作好国防工作.

虽然,由于目前世界局势仍以和平为主,但我们应警惕战争,特别是随着新中国的不断发展和壮大,在世界上地位的不断提高,中国会迎接到更多的挑战,一些西方大国对中国的社会主义性质的恐惧,向世界宣扬中国威胁论,目的使中国处于孤立无援的境地,如果中国国防势力一旦下降,中国所受到的威胁将是空前强大的.另外,台湾问题仍市中国的一块心病,台湾问题本是中国的内政,但是,由于外部势力插手,致使台湾问题变的复杂,成为中国必须认真面对的重大安全问题.虽然,一国两制,和平统一主张提出,但是台湾分裂势力的阻挠也很严重.但是,中国统一是中华民族的共同心愿,决不允许一小撮台独分子的分裂活动,决不畏惧强敌干预,早日实现祖国统一大业.另外,由于日本国和我国历史问题没有得到很好的解决,而新的矛盾却又出现,随着日本经济,军事力量的增强,野心不断膨胀,日本对我国安全构成潜在威胁成不断上升趋势,边界和海洋权益争端情况日益复杂,都是我国国防面临的困难和挑战.当然,和平与发展是当今世界的主题,在世界形式趋于平缓的环境中,中国安全环境既有机遇又有挑战,所以,我们一定要抓住有利机遇,利用和争取一个较长的和平环境,发展经济,增强综合国力,加强国防现代化建设,为维护祖国同意和保卫国家安全做出新的贡献.

军事理论课心得体会篇二

在军事理论的第一堂课上,魏军官问了大家一个问题:身边有没有人有这方面的经历?我的思绪蓦然回到高中时期的军训,蔚蓝天际下,红绿训练场上,笔挺飒爽的身姿,昂扬的口号声。当主题“血性”出现在屏幕上,我想起了我的一个高中同学,他的故事,他的努力,使我对“军人”了解了更多。从小,他受曾是军人的爷爷的影响,在心中埋下了从军的种子。从高二起,在繁重的学业之余,他便挤出所有时间来进行体能训练,许多时候,为了完成当日的跑步目标,他舍弃了自己用餐的时间。滚烫的汗水淌下面庞,打湿了鬓角。在一段又一段咬牙坚持的时光里,他不断自我怀疑、却又不断从升腾的渴望中果断迈出脚来。1000米的记录从五分半缩减到三分四十秒,体重更是惊人的减去了三十余斤。正是在他身上,我看到了军人的“血性”。

在报考军校时的一次面试,面试官问:本校毕业生可能会被分配到边疆,几年无法回家,这样你也愿意吗?他告诉我们,当时在他心中涌动跳跃的画面,是新冠疫情爆发时各地军人的勇往逆行,星夜驰援。这是服从指令的果决,更是将自身安危置之度外的大勇无畏。“如果所有的年轻人都去种植玫瑰,还有谁来守卫家乡和平的谷穗”,当我们如今坐在报告厅上军事理论课,是边疆官兵、维和部队,在为了我们的安稳生活不懈努力。而台上谈笑风生的教官,其实经历了严格的训练,也曾站在危险前线,替我们负重前行。

而第二堂课上朱军官对于现今中美关系的阐述,也使我进一步加深了对军人的了解。使我对于“军人”二字似乎有了新的认识。不仅仅只是潇洒笔挺的军装、庄严齐整的军姿、亦或端枪作战的铁血荣光,军事同时涉及政治、外交、经济等各个方面,而对于中国力量,我们正当满怀希望,等待时间给我们答案。

“历史是的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来发展提供启示。”与其他国家的崛起不同,我们的中国日益走向强大,不是凭借武力盘剥他国利益,而是在和平发展道路上为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同。而当今时代,是中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的新时代,是中华民族日益靠近世界舞台中心的新时代。靠近世界舞台的中心,也是在靠近世界擂台的中心,各种可以预料和难以预料的风险与挑战增多,甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。

“培养担当民族复兴大任的时代新人”。志愿成为军人便是最朴素也最勇敢的那一种响应吧。“承担时代责任”,简单六字,再无其他。自抗日战争时期,军人就担着解放中国、复兴民族之大任,现今也是如此。“没有人永远年轻,却永远有人正年轻着”,军人滚烫的血液永远正青春的翻腾着,从老一辈的身上流淌至今,在边疆的朗日下、在迷深的丛林中,历经淬炼,愈发灼热。

当我们在军训之中,沐浴在军旗光芒之下,在军旗军歌,军装军姿和铁血荣光之外,在青年人纯粹的热血之外,有一丝明晰与冷静剥离而出——担时代之责任。青年人是简单意义上的“时代新人”,更是应当勇做“时代新人”!少年振衣,岂不可作千里风幡看?军人这个身份也许不“新”,可军人为民族复兴的信念与理想却历久弥新,从抢险救灾到脱贫攻坚,从守边固防到反恐维稳,从国际维和到远洋护航。他们没有名字,他们的名字叫军人!甘做金鸡脚下无名砂砾一枚,便是最有为的担当!

新形势新发展,以强大定力坚持和平发展,一方面向世界大国释放善意,争取战略互信,同时争取更多国家认可中国发展的世界性贡献,形成得道多助的国际环境;另一方面,继续推动强军进程,夯实实力基础,让强大军事实力成为“中华号”巨轮破浪前行的“压舱石”。而这艘巨轮,正是由无数小船在前,缓缓拉动它向前行进。

大一的军训,离今天还有两百天。明日的我们,在无数次逼近极限中流尽汗水、模糊目光,却仍咬牙坚持,在散训时,踏着清风,步子发软,是否会有前所未有的酣畅淋漓呢?亦或是在军训场上列成方阵,洪亮口号与齐整踏步声响彻耳畔,豪迈气势自昆仑之巅滚涌而来,是否会有前所未有骄傲自豪呢?与军人相比,我们所体验的磨炼苦痛不过如沧海一隅,微不足道,但当我们坚定地站立,不屈磨难,便有军魂从胸腔中熊熊升起!

我们当如台上的军官一般,当如身边具有血性每一位军人一般,响应号召勇做“时代新人”,不一定意愿热血从戎,却要捧一颗同样坚定负责的心,怀抱理想,敢于担当,顺应潮流,永向时代之光!

军事理论课心得体会篇三

知己知彼,百战不殆。孙武在两千多年前的这句话,成为我们想在许多人的座右铭。上了军事理论课,我又一次深刻的体会到这句话的力量。因为清政府的无知和傲慢,我们丢了台湾,又被烧了藏富珍宝的圆明园。因为蒋介石的无知,我们痛失了辽阔的外蒙古,**了边疆。但是我们醒悟了,知道要知己知彼了,所以,今天的我们坐在了这个大讲堂中,体会到强大的中国力量。同时也接受了来自世界各地的威胁。

对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战、马放南山,就难以避免战争的灾祸。

我们要强,所以,我们要国防,加强国防建设是大事。回顾近代百年历史,全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国,使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此,就是因为当时腐败的旧政府安于享乐、贪图享受,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的打击。才使我们遭受了这么重大的灾难。

自新中国成立后,毛主席懂得实施国防教育和国防建设。中国人民解放军建立起了海军和空军,并不断加强。在海军方面,我国建立北海、东海和南海舰队,研制多种舰艇,并且装备了自己制造的核潜艇。在空军方面,我国在50年代仿制成功345型歼击机,并且不断制造了轰炸机和强击机的机种。在导弹方面,我国1957年建立了导弹部队,1964年,邓稼志先后研制了氢弹和原子弹,并且,我国的中程、远程、洲际等多种型号的导弹相继研制成功。

有了国防基础,还需要提高国民素质。加强人们对国防教育的正确观,尤为重要特别是现在的我们,可以不用服兵役,但是作为主力军的我们必须要充分具有爱国思想。因为一些问题特别是部分大学生国防道德情感缺失的问题日渐突出,使高校的国防教育面临更多的挑战,主动迎接挑战,积极研究大学生国防道德教育中的问题显得十分重要而紧迫。“生于忧患,死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观,切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;只有平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用;只有在平时想着打仗、准备战争,才能在战时把握主动、赢得战争。从而,增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致、扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。

开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。我们有必要通过这样一门课程来了解我们现在的国家实力,培养我们的爱国和护国意识。

古人说,忧劳兴国,逸豫亡身,这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代的主题,但我们面对的是一个很不安宁的世界,世界多极化的趋势在曲折中发展,国际形势错综复杂,霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现,我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和国家安全意识,把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。

我国的安全环境仍然十分严峻,战争的威胁依然存在。抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说,就连我们普遍看不起的小小的越南,现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年,赤瓜礁刀光剑影也似逝去,中国与越南从历史上的纵向看去,这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国,痛苦和友谊的感受并存于这个国家,对它情感和战略的定位让人难以抉择。

面临这种境遇的中国正因为坚定不移地实行防御性基本国防政策。才有了规范的国防模式,主要包括以下五点:一、巩固国防,抵抗侵略,制止武装颠覆。保卫国家的主权统一、领土完整和安全。二、国防建设副和服务于经济建设大局,两者协调发展。三、贯彻积极防御的军事战略方针。四、走有中国特色的精兵之路。五、维护世界和平,反对侵略扩张行为。我坚持我国要独立自主、自力更生地建设和巩固国防,自力更生地建设国防科技工业和发展武器装备,立足于自己的力量保障国家安全。中国发展国防科技工业的根本目的,应该是满足国防的基本需要,保障军事装备的生产和供应,提高国防现代化水平。

我国坚定不移的实行了这些政策,了解到外部情况,真正做到了“知己知彼”我们在这些针对事实的政策中有规划的实行国民政策,不仅如此,现在我们在这里了解到军事理论也初步了解到我们应该如何培养爱国精神和民族意识。

我们现在知道了这些国家情况的基本政策和情况,了解了我们自开学之初的军事训练目的。自开学以来,我们进行了为期20多天的军训。在军训中,我们主要接受了队列训练和列兵检阅。任务虽然不多,但是一样等够把我们军队的意志品质传递到每个人的心中。通过军训,接受军事化的管理,经历了紧张而有规律的军营生活和艰苦而又严格的技能训练,使我们磨练了意志,锤炼了体能,增强了体质,团结了队伍,培养了顽强的作风。通过接受严格的三大条令成果教育,在耳濡目染和切身体验中,自觉接受人民军队的革命英雄主义、集体主义、不的身安全出发,都把自己的最新科技怕困难、勇于吃苦的教育。在教官们率先垂范、言传身教的影响下,使我们的政治素质、思想作风、身心素质诸方面均有显著提高。也让我们更加了解了我们大学生在国防力量中的重要地位。现在我们又通过军事理论的课程学习了强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。

军事理论课心得体会篇四

作为一名军事理论课的学生,我深刻体会到了军事理论对军人培训的重要性。在这门课程中,我积极学习,不断思考,经过深入思考和讨论,得出了很多有关军事理论方面的体会。以下为我的个人经历和心得体会。

第二段:加强思想政治教育的重要性

军事理论课为青年军人提供了一个有效的教育平台,可以加强他们的思想政治教育,并传授各种必要的知识。充分理解这些内容,对于提高军人的思想政治素质有着重要作用。理论学习是一个长期而复杂的过程,我们需要保持对学习的持续热情和充分的认识。只有加强思想政治教育,才能为军人的军事训练和多种环境下的作战打下坚实的基础。

第三段:军事理论对实际军事行动的帮助

通过军事理论课的学习,我们得以了解各种情况下的作战技巧。同时,理论的学习也可以推动和促进实际行动的准确性和规范性。准确的理论学习不仅可以提高军人的自信心,而且也有助于缩短作战计划的制定和执行时间,减轻对军人的压力。更为重要的是,军事理论知识掌握水平是检验军人能力的标准之一。

第四段:提升团队合作能力

除了对个人的影响外,军事理论对团队的作用也非常重要。在军事理论学习中,我们可以结合实际情况探讨合作模式,强化协作精神,在实战环境下更好地执行任务。团队合作精神和团队运用策略的能力可以通过理论学习加以提升,不断强化团队的战斗意识,增强团队协作能力,实现更高效的工作效果。

第五段:结尾

总之,军事理论课程是为军人提供知识和技巧的重要途径。通过理论学习,可以巩固军人的知识储备和提高学习能力。因此,我们应该认真对待这门课程,珍惜学习机会,坚持不懈地提高自己的军事理论水平,并全面提升自己在日后各种环境下执行任务的能力。

军事理论课心得体会篇五

随着战争方式的不断发展,军事理论日渐重要。而《尔雅》则成为了一部贯穿古今、蕴含丰富军事智慧的经典之作。近日,我在听完一位老教授的军事理论课时,对课程有了新的理解和收获。在此,我将分享自己的心得与体会。

一、从《尔雅》中汲取智慧

《尔雅》是一部记载中国古代一些通识知识的著作,其中涵盖了许多与军事相关的内容,如《执圜》、《挽弓》等。这些短小精悍的词语,有着极强的隐喻和象征性,可以引发我们的联想和启示。比如《尔雅》中的“弈棋”一词,可以引发我们思考军事指挥中的思维套路和战术策略。

二、学习历代思想家的心路历程

在课堂上,老教授还讲解了《孙子兵法》、《孟子》、《韩非子》等历代思想家的军事思想。这些思想家们通过不断总结实践经验,并结合自己的感悟和理解,开创出了许多可供参考的理论和策略。比如孟子所提出的“兵不厌诈”的思想,从某种程度上指导着战争中的谋略和欺骗。

三、深入了解现代军事理论

随着时代的发展和科技的进步,现代军事理论也日益成熟。老教授也对此进行了讲解。相比于古代的军事学说,现代军事理论更加科学化和系统化,其中涵盖了许多高科技武器装备和信息化战争的内容。而这需要我们具备更高的军事素养和学科素养。

四、实践与理论的结合

理论只是纸上谈兵,尤其在军事领域更需要将其与实践结合起来。老教授通过讲解历史中的战争案例,更深入的阐释了一些理论。而在实际应用中,我们也可以将之运用到实际军事训练、指挥中。只有理论与实践能够结合起来,我们才能更好地为国家军事事业做出贡献。

五、拓展军事视野的必要性

在听完老教授的课程后,我和同学们都深感自己在军事领域的知识水平有限,需要进一步拓展视野。我们需要通过多种形式获取更多的军事知识,如阅读书籍、观看军事节目、参加组织的讲座等。这不仅可以提升我们的军事素养,也能够为我们的未来人生提供更多的选择。

通过本次军事理论课,《尔雅》这部古代典籍别具一格的风采,使我们对于军事理论学习有了更深刻的认识。在未来的学习中,我们要牢记老师的教诲,不断加强对于军事理论的学习和运用,为自己的未来和国家的繁荣做出贡献。

军事理论课心得体会篇六

军事理论课对于我们每一个军校学生来说都是必修课程。在这个课程中,我们不仅学习到了国家的军事战略,还学习了许多战争和军事思想。在这个过程中,我们不断感受到军事理论对于军队的重要性,给我们的成长和锻炼带来巨大的帮助。在此,我要分享我的心得体会。

第二段:理解课程内容

军事理论课程内容博大精深,包括了大量战争和战略方面的知识。在学习这些内容的时候,我深刻认识到军事理论作为一门学科的独特性。首先,它涉及到战争,而战争作为一种极端的情况,要求我们根据不同的战争形势来作出选择。此外,它是一个综合学科,需要我们掌握多个学科领域的内容。比如,战术、战略、军事心理、军事法律等,这些都需要我们综合运用才能够做好。

第三段:落实到实践

军事理论课程对于我们的实践学习起到了重要的作用。在学习中,我们不仅要理论学习,还要贯彻到实践中。比如,我们进行夜间军事演习的时候,需要根据前期理论学习的内容,有效防范和反制敌军的攻击。通过这样的实践,我们充分认识到军事理论的实用性和必要性。

第四段:对个人成长的积极影响

军事理论课程的学习不仅对于团队的作战能力有很大的帮助,同时也对于个人的成长和提升有很大的积极影响。在学习中,我们需要思考和解决各种各样的问题,使我们成长为更加思维敏捷,学习能力强的人。军事理论课程也要求我们具备独立思考和分析的能力,完全依赖老师的讲解和指导是不够的,在这个过程中,我们得到了极大的锻炼,为以后的成长和发展打下了坚实的基础。

第五段:总结

总之,军事理论课程是我们成长和发展的必修课。在这个课程中,我们学习到了许多与军事战略相关的专业知识,也获得了锻炼和成长的机会。尽管有时候很辛苦,但我依然深信,通过这个课程的学习,我能够更好地实现自己的理想,并为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。

军事理论课心得体会篇七

中国历史上军事科技与军事理论的命运是休戚与共,一荣俱荣,一损俱损的,往往是军事科技荣损于前、军事理论伴随其后。你知道军事理论课心得体会范文是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于军事理论课心得体会范文,供大家阅读!

今天下午开始上军事理论课。说实在的,我一直是个军事迷。我热爱那一身神圣的绿军装。每当看到军人英姿颯爽的从身边走过时,我总用一种崇敬的眼光望去,而且总要回头看好几次,直到那身影的消逝。我喜欢军营的生活,虽然没有亲身经歷过,但军训生活却成了我难忘的回忆。

我知道军中的生活要比军训苦,而且要哭得多。但我不怕,再多的困难我都会迎面而上,因為这是我的风格。所以我非常期待这堂课的到来,期待著这堂课所带来的收穫:精神上的薰陶,把爱国主义精神时时刻刻记在心里。也希望能更多的了解军事理论。因為纸有一颗炽热的心是远远不够的,纸有理论,知识武装头脑,在头脑中对军事有一定的了解,才能够在实际中发挥更大的作用,才能把这种赤子之心所隐藏的光芒全部释放出来。

因為以前也曾想学习军事知识,却不知从何开始,而且也没有连贯性,系统化。这样子的学习效果并不是很明显。所以我一直期待著这堂课能给我最基础,最基本的军事理论。然后有个整体概念,整体把握,把所学知识组成一张有序之网。现在想想如果这堂课是一名中年军官授课,上课时理著平头,穿著军装,那上起课来一定更有说服力,也更有吸引力。对於女生来说就像看到了帅哥一样,两眼直盯著他看;对於男生来讲也许能动员他们毕业后从戎。当然,想归想,现实却不是如此。教师也是一名中年教师,穿着蓝色t血,身高约为1.73m,发型是传统的长发。看到他的第一眼,有点大失所望。因为整体来看,觉得他有点拽!

不过我还是以一颗平常心来听他的课。讲着,讲着,突然发现他变可爱了!因为发现他跟我有许多共同之处。

第一:说话急切,语速偏快,带有君子坦荡荡的感觉。给人以一种直爽的感觉。

第二:对军人的热爱。他讲了一次去军队参观的经历。他说那次参观是由于朋友托关系的缘故,才有机会参观。在告知不许拍照的情况下,他还是偷偷地拍了几张。他说这也许是他今生唯一一次能够参观军营的机会,所以他总要作点什么作为留念。他讲这次经历时,总是很自豪,很激动,也很热情地为我们介绍着。

第三:课间休息时,他放了首歌。一听,属于那种爱情悲伤歌曲,跟我的品位完全相同。只不过他放的是比较舒缓的歌曲,而我喜欢的类型确是激昂型的。

初步了解他之后,更坚定了认真听他讲课的决心。听了他的课后,强烈地激活了我那颗隐藏于内心想当兵,爱兵的心。内心的激动之情久久不能平静。然而却多了些惆怅之情。因为某些原因,这辈子是不可能当兵了。虽然有过毕业后当兵的想法,但是现实中某些残酷的现实,让我无奈地抛下了这个想法。

不管怎么样,我依旧热爱军人,支持军人,永远以他们为榜样。在生活中严格要求自己,永远为身边的人服务。

中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景:伴着气势磅礴的军乐,胡-锦-涛主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻十里长街。进入新世纪新阶段,胡-锦-涛主席对我军历史使命作出科学概括,军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。

回眸历史,凝望未来。党中央、坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针,科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中,我了解到:对新时期新阶段军队建设提出了以下要求:以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则,推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题,从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标,依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念,始终坚持人民军队的根本性质和宗旨,尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法,推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略,与毛泽东军事思想、邓新时期军队建设思想、江国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进,指引着国防和军队建设进入新的发展时期!

现在,我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!20xx年4月23日,在人民海军成立六十周年时,胡-锦-涛主席郑重宣告:不论现在还是将来,不论发展到什么程度,中国都永远不称霸,不搞军事扩张和军备竞赛,不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国-军队,永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!

今年两会上,温的报告中也指出:过去一年,国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务,为维护国-家-安-全和发展利益发挥了重要作用。新的一年,要紧紧围绕党和国家工作大局,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,按照革命化现代化正规化相统一的原则,加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军,提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设,增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设,巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!

通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的xx大以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!

今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待,我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践,而军训就是我们亲身实践的最好的平台,所以,我一定会在军训中,努力表现,锻炼自己的意志,让我的大学生活变得更加丰富多彩!

还记得学习中国军事力量这一课时,我的脑海中不断浮现出中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景:伴着气势磅礴的军乐,亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻十里长街。这让我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的xx大以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!

军事理论课,让我们更好的了解我国的国防,军事思想,世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高.这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱。

军事理论教育,有助于我们强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系.在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责.让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值.在这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远.

在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务.是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动.国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力.作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡.因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献.

今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!

结尾:通过军事理论课,我学到了很多,从中收益非浅.在大学的四年,我想这门特殊的课程为我的生命上了一层绿色,不仅是绿色的军装,也是一颗感恩的心,它提醒着我不仅要努力学习知识,更应关注天下大事,更应心系祖国安危,让我感谢那些能让我平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士,让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人.

这门课程马上就要结束了,这些国防教育知识将永远在我的脑海里,指导我心系祖国。

军事理论课心得体会篇八

军事理论课是军事学院重要的一门课程,也是培养学员军事理论素养和思想品质的重要环节。在我参加军事理论课的学习过程中,我深深地体会到了军事理论课的重要性和价值。以下将从丰富知识、提高思维能力、塑造思想品质、培养领导能力和实践指导五个方面分享我在军事理论课中的心得体会。

首先,军事理论课丰富了我的知识储备。在这门课程中,我学习了丰富而系统的军事理论知识,包括军事科学、军事战略、军事战术等内容。通过学习理论知识,我获得了对军事学科的全面了解,加深了对军事事务的认识。在实际操作中,这些知识储备为我提供了宝贵的参考和指导,使我能够更加准确地判断和决策。

其次,军事理论课提高了我的思维能力。军事理论不仅仅是理念和概念的学习,更是一种思维方式的培养。在课程中,老师们通过各种教学手段,如案例分析、问题解决等,带领我们运用理论知识进行思考和分析。这种系统的思维方式的培养,不仅仅有助于军事领域,更为我今后的人生发展打下了坚实的思维基础。

第三,军事理论课塑造了我的思想品质。军事理论课不仅仅是学习知识的过程,更是价值观的熏陶。在军事理论课中,我们学习到了许多重要的思想和人物,如军事理论家孙子、战争思想家Clausewitz等。通过学习这些理论和人物,我们的思想得到了熏陶和提升,养成了崇尚正义、坚定信仰、勇于担当的优秀品质。

第四,军事理论课培养了我的领导能力。军事理论课程中,我们不仅要学习军事理论知识,还需要参加军事演练和军事训练,提高军事指挥和组织能力。这种实践训练能力的方式,使我们在模拟战场上学会了团队合作和领导能力的发挥。通过这些实践,我的领导能力得到了锻炼和提升,对我今后成为一名优秀军事将领有着重要的意义。

最后,军事理论课提供了实践指导。在军事理论课中,我们不仅仅是死记硬背理论知识,更多的是将理论应用于实践。通过实际操作和案例分析,我们能更好地理解和掌握理论知识,并将其应用于实践。这种理论与实践相结合的方式,使我们的学习更加具有针对性和实用性,为将来进入实际工作中提供了重要的指导。

总之,军事理论课具有丰富知识、提高思维能力、塑造思想品质、培养领导能力和提供实践指导等多重功能。通过这门课程的学习,我深刻地体会到了军事理论课的重要性和价值。我相信,今后我将在这门课程的指导下,不断提高我的军事理论素养和思想品质,为实现我自己的理想贡献力量。

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