幼儿园园长五月份工作计划(通用9篇)

  • 上传日期:2023-09-19 07:25:02 |
  • 笔砚 |
  • 7页

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

幼儿园园长五月份工作计划篇一

1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“五一”中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行“五一”体检。

3. 按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3.师幼共同布置六一节日环境。


幼儿园园长五月份工作计划篇二

1、做好第一周开学工作,迅速抓好班级管理。

2、建立班级良好的常规,让新生尽快适应新环境,与班级教师及幼儿建立感情,适应新的集体生活。

3、强化幼儿安全意识,养成幼儿良好的自我保护意识。

4、开展养成教育,巩固及培养幼儿的规则意识,进一步培养幼儿的自我服务能力及自我控制能力。

5、班级教育教学步入正轨,形成一日活动的有序性。

6、做好本学期各项工作计划。

7、开展主题探究活动,让幼儿参与实践。

8、开展环境保护教育活动。

1、迎新生及老生返园,做好个别幼儿的入园教育。

2、进行入园安全礼貌教育。

3、巩固幼儿常规,在班级中开展养成教育,并与五大领域相结合。

4、从第二周开始每日上午开展主题探究活动,下午进行五大领域及班级特色教育,尽快开始形成一日活动良好的有序性。

5、“心连心”笔记本开始启用,丰富其内容。

6、继续建立幼儿个人档案。

7、根据主题探究活动的开展,进一步完善班级环境。

8、培养幼儿参与班级管理和幼儿的独立性及责任意识。

9、学习中班的几套体操。

10、教会幼儿“九会”(重点辅导幼儿学习自己叠衣被。)

幼儿园园长五月份工作计划篇三

如今,转眼五月也已经到来,天气也开始炎热起来、为此,我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求,努力做好幼儿园的各项工作,保证幼儿们健康快乐的成长和学习、在此,我们制定了五月的工作计划如下:

转眼五月到来,我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作、

在本月的工作中,我们依旧要严格坚持按照规定要求的工作、严守幼儿园的规定责任、

转眼,五月将至,我们会积极努力的做好自己的工作,让幼儿能在xxx幼儿园里积极平安的成长!快快乐乐的进步!

幼儿园园长五月份工作计划篇四

1。组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2。组织好幼儿进行“六一”体检。

3。 按时出好《家长园地栏》。

4。班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

1。 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2。带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3。与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4。家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

1。布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2。布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的'小动物头里等。

3。师幼共同布置六一节日环境。

幼儿园园长五月份工作计划篇五

1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎“五一”中大班幼儿画展。

2、组织好幼儿进行“五一”体检。

3、按时出好《家长园地栏》。

4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

1、布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2、布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3、师幼共同布置六一节日环境。

幼儿园园长五月份工作计划篇六

目标要在以前的基础上更加显示我们的教育教学的实力和成果,各班要根据活动策划抓紧时间排练,紧在前面;组织要严谨:

一是保障安全。

二是不影响正常的主要学科的教育教学。

三是正式活动的时候,组织工作要做得非常严密,让家长感受幼儿园的组织能力;态度要端正,严令禁止用粗暴的方式对待幼儿。

一是要做招生工作策划,全面提升自身形象和招生能力;

二是排查对幼儿园有意见的家长,制定这部分家长的工作计划;

三是为了扩大影响力,开展早教宣传进小区和亲子体验的活动,展现幼儿园的专业水平,提升知名度和美誉度。

幼儿适应小学学习和生活的核心是什么?幼儿喜欢学习吗?有良好的学习习惯吗?有责任意识、计划意识和坚持性吗?社会性发展如何?这些才是适应未来学习生活的关键。作为教育者要有清晰地认识,在此基础上引领家长,共同实施科学的入学准备教育,一两年后,幼儿园的美誉度自然提升。因此,要扎实做好大班的幼儿自理、习惯、责任等方面的培养,要扎实为大班的家长解决实际问题。

幼儿园园长五月份工作计划篇七

日暖花开,我们迎来了温暖五月,孩子们活泼、可爱、健康、快乐地成长着!

1、继续开展主题《小鬼显身手》,沿袭上周内容,继续开展活动让孩子体验成人生活。开展生成主题《小鬼当家》,让孩子在上一主题的基础上,更进一步地了解成人的世界。

2、开展新的主题《弯弯绕绕》将带孩子进入生活环境中的弯绕世界中,通过观察探索发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,提高孩子们探索事物的兴趣,掌握观察事物的方法。

3、开展班级特色绘本教学活动,和孩子一起阅读与主题相关的绘本。

1、继续配合园部做好春季预防传染病的工作,帮助幼儿养成良好的生活习惯,勤洗手并用正确的方法洗手。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不讲话,吃完自己的一份饭和菜,多吃蔬菜,做到不挑食。

3、散步时,引导幼儿关注、寻找身边盘曲弯绕的事物和现象。

4、结合班级自然角科学教育实践活动,和幼儿一起观察照顾蚕宝宝。

5、游戏中教育幼儿不把危险的小物品塞入鼻内、口内、耳内。

6、晨间活动中注重锻炼幼儿动作的灵活性、协调性,以及与同伴相互合作的能力。

1、和孩子一起寻找弯绕植物以及有弯绕特点的物体,并收集照片,看看它们是如何缠绕的。

2、在家中引导幼儿做一些自己力所能及的事情。

3、每天和孩子进行亲子阅读,并尝试做一些记录。

继续开展班级自然角科学教育实践活动——蚕的蜕变。

幼儿园园长五月份工作计划篇八

本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》

在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。

在《弯弯绕绕》这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵巧的双手去创造。

1、加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。

2、提醒幼儿按时起床,准时到园。

3、提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。

4、做好室内通风消毒工作,预防春季传染病(流感、手足口病)。

5、天气比较热,提醒孩子运动后xx服,多喝开水。

1、请积极配合老师进行常规教育。

2、鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。

3、对孩子进行自理能力和动手能力的培养,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。

4、和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化,感受到季节更替。

1、丰富区域游戏的环境及材料。一教育内容与要求

2、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

3、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

4、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

5、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

6、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

7、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

8、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

9、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

10、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

11、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

12、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

幼儿园园长五月份工作计划篇九

1、开展幼儿诗歌诵读比赛。(语言画册上的诗歌)

2、.组织召开春季趣味幼儿运动会

3、幼儿室内趣味自制玩具评比。

4、召开以“我的乐园”为主题的“庆六一”家长会。

5、晨读检查评比:小班、中班古诗背诵,大班三字经背诵抽查。

您可能关注的文档