校外辅导站工作计划 校外辅导站制度(优秀5篇)

  • 上传日期:2023-09-14 12:25:03 |
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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

校外辅导站工作计划篇一

各项制度

一、考核奖惩制度

1、执行辅导计划,按要求完成教学任务。

2、按时完成有关工作。

3、考核结果分优秀、良好、及格、不及格四个档次。

4、辅导经费按考核结果发放。

二、备课送审制度

1、按辅导计划教学任务要求进行备课。

2、授课知识点要突出,难易适中,使学生易于理解掌握。

3、按教学进度时数,精心备课。

4、每月送审一次,由负责业务的同志签字后生效。

三、跟踪督查制度

1、对学生的管理、安全教育要建立台帐。

2、教师按时签到,学生有点名簿。

3、每月通过抽查了解,掌握辅导教师教学工作情况。

4、对薄弱环节要跟踪解决,限时处理。

四、定期学习交流制度

定期召开全体辅导教师会议,组织学习交流。交流内容包括备课笔记、教学心得、辅导方案等,通过交流,互相补缺,以便推进整体工作。

五、评比奖励制度

每年开展评比“好少年”或“学习活动积极分子”等活动,学习和活动的优胜者要给予表扬鼓励;每两年评比一次优秀校外教育辅导员,给予精神和物质奖励。

六、档案资料制度

点名册、活动记载薄、好人好事记载薄和家校联系薄。保存必要的青少年学习和活动影视资料和碟片。

七、安全保障制度

坚持就地就近、小型、自愿的原则开展各种学习和活动,切实保证不出任何事故。年龄较小、年级较低的小学生参加活动要有家长接送、12周岁以下学生不得骑自行车上学,辅导教师等学生全部离校后方可离校。

校外辅导站工作计划篇二

一、指导思想

宾县第三小学校外未成年人心理健康辅导站,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,遵循未成年人认知特点和心理发展规律,开展心理健康教育,做好心理咨询工作,以提高未成年人的心理健康水平、促进未成年人健全人格发展为目标,努力提高心理健康辅导的质量和水平。

二、工作思路

1、面向全体未成年人,立足于未成年人的发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。

2、密切与学校的联系,更好地与学校心理健康工作有机结合。

3、发挥学校心理健康辅导员的作用,并对他们进行培训。

4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。

三、主要工作

1、积极开展心理咨询工作

上午8:30到11:30,下午1:30到5:30。

2、积极开展心理健康讲座

心理健康讲座是有效的心理教育途径,针对未成年人出现的心理行为问题,通过讲座,普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,初步掌握心理保健常识,学会学习,学会交流,适应升学择业、生活、社会等。主要内容包括:帮助学生适应学校的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,改善学习方法,体验学习成功的乐趣;把握升学选择的方向;了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抵制自己的冲动行为;加强自我认识,客观地评价自己,积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。

心理辅导员的队伍建设十分重要,通过心理健康教育专题培训,不断提高心理辅导员对心理健康教育重要性的认识,能够掌握心理健康教育的基础知识、专业技能和心理咨询的基本原理与技术,能够指导和评价心理健康教育工作,正确判断未成年人心理问题并恰当处理,能够对有心理问题的未成年人进行个别和团体辅导。

4、营造积极健康的心理健康教育环境

积极利用网络、宣传栏、宣传单等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养未成年人的心理健康意识,从而营造积极、健康、向上的文化氛围和心理健康教育环境。

二0一三年二月

校外辅导站工作计划篇三

本,我校辅导站在镇、党委关工委的领导下,以培养教育青少年为己任,以尽情关爱青少年为使命,以全新服务青少年为宗旨,发动青少年学习实践荣辱观,组织青少年学习科技创大业,引导青少年参与建设新农村,动员青少年争当“四有”新人。为了进一步做好关心下一代工作,全面落实科学发展观,服务构建社会主义和谐社会和新农村建设的发展大局,积极引导青少年在实践中爱教育、长才干、做贡献。

一、指导思想

以邓小平理论“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,认真学习、贯彻省关心下一代工作规划,围绕上级党委、政府的工作中心,积极开展关心下一代工作,与时俱进,创新思路,扎实工作,为本村三个文明建设和培养新一代建设者做出积极的贡献。

二、工作重点。

加强和改进少年儿童思想道德建设,始终坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。向学生宣讲改革开放30年取得的辉煌成就;以社会主义荣辱观为指导,与当前的形式紧密结合,与全面建设小康社会目标紧密结合,与弘扬民族精神紧密结合,与继承和发扬艰苦奋斗精神紧密结合,与学英雄模范的先进事迹紧密结合。结合重大纪念日开展教育活动。以“高举爱国主义旗帜、弘扬中华民族精神”为主题,开展形式多样、生动活泼的教育。一切从少年儿童的特点和思想实际出发进行教育,讲究教育的针对性和实效性。

三、具体工作内容:

1、加强学习、提高认识、统一思想,进一步增强对关心下一代工作的使命感和责任心。

2、心学生的道德品质、行为习惯养成教育

3、关心学生的心理健康教育。

4、做好家长学校工作。

5、开展各项活动,使关心下一代工作落到实处。

6、其他工作。

1.优化育人环境,为少年儿童的健康成长创造好条件,让学校成为一方净土,让周边环境更有利于学生的成长。

2.开展创先争优活动,促进关工委工作规范化、制度化,上新水平。

3、与社区密切配合,聘请离退休教师、热心家长担任校外辅导员。

4、继续做好困难学生的帮助工作,对贫困学生、单亲子女进行调查,要特别关注这部分人,在生活上帮助他们,在学习上、思想上给予双重的关心。

四、办班形式

以长期辅导和短期培训相结合,以村站点为主和分站办班相结合,以集中辅导为主和上门个别辅导相结合的形式,灵活多样,开展德育教育、科技培训、文体活动、辅导作业等活动,着力提高青少年思想道德素质、科学文化素质、健康素质。

校外辅导站工作计划篇四

一、组织师资队伍和生源

组织我校的2名在校优秀教师为校外辅导站的教员队伍,又以打电话、发通知形式组织了45名中小学生来站报名参加活动。凡靠近活动地点不远,没有参加其他补习班的学生基本上都参加了我校外辅导站。

二、活动内容

请退休的老干部讲党史;请社区民警上消防安全课;大学生们教唱红歌、跳舞、美术和手工;老教师教硬笔书法;辅导站教师提倡学生自愿带来挑起、象棋、围棋等,让学生学习、比赛。凡比赛的优胜者都能得到笔记本或铅笔的奖励;开放校外图书室供学生们阅读和查找资料。

三、收获

1、学员们通过参加辅导站活动提高了法律意识,安全意识,思想道德和健康意识;增加了文艺才能,手工技能,增强了团结和友谊,增加了相互的感情,提高了书写能力和书法的功底,使学员们的暑期生活很愉快,很开心。

2、校外辅导站也给大学生们提供了一个实践的平台,通过活动拓宽了视野,了解了社会,更加关注社会,关注身边发生的事情,通过到福利院上门慰问老人,学会了关爱老人,尊敬长辈。通过教导中小学生各项技能,增加了自信心和成就感,获取了课堂上得不到的宝贵经验和体会,使这个暑假过得很充实。

3、为了确保安全,凡参加活动的小学生全部由家长接送,有些家长也参加了活动,对辅导站的活动安排很认可,特别对硬笔书法的练习很赞同,并纷纷要求开学后有可能继续开展此项辅导。

校外辅导站工作计划篇五

本,我校辅导站在镇、党委关工委的领导下,以培养教育青少年为己任,以尽情关爱青少年为使命,以全新服务青少年为宗旨,发动青少年学习实践荣辱观,组织青少年学习科技创大业,引导青少年参与建设新农村,动员青少年争当“四有”新人。为了进一步做好关心下一代工作,全面落实科学发展观,服务构建社会主义和谐社会和新农村建设的发展大局,积极引导青少年在实践中爱教育、长才干、做贡献。

一、指导思想

以邓小平理论“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,认真学习、贯彻省关心下一代工作规划,围绕上级党委、政府的工作中心,积极开展关心下一代工作,与时俱进,创新思路,扎实工作,为本村三个文明建设和培养新一代建设者做出积极的贡献。

二、工作重点。

加强和改进少年儿童思想道德建设,始终坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。向学生宣讲改革开放30年取得的辉煌成就;以社会主义荣辱观为指导,与当前的形式紧密结合,与全面建设小康社会目标紧密结合,与弘扬民族精神紧密结合,与继承和发扬艰苦奋斗精神紧密结合,与学英雄模范的先进事迹紧密结合。结合重大纪念日开展教育活动。以“高举爱国主义旗帜、弘扬中华民族精神”为主题,开展形式多样、生动活泼的教育。一切从少年儿童的特点和思想实际出发进行教育,讲究教育的针对性和实效性。

三、具体工作内容:

1、加强学习、提高认识、统一思想,进一步增强对关心下一代工作的使命感和责任心。

2、心学生的道德品质、行为习惯养成教育

3、关心学生的心理健康教育。

4、做好家长学校工作。

5、开展各项活动,使关心下一代工作落到实处。

6、其他工作。

1.优化育人环境,为少年儿童的健康成长创造好条件,让学校成为一方净土,让周边环境更有利于学生的成长。

2.开展创先争优活动,促进关工委工作规范化、制度化,上新水平。

3、与社区密切配合,聘请离退休教师、热心家长担任校外辅导员。

4、继续做好困难学生的帮助工作,对贫困学生、单亲子女进行调查,要特别关注这部分人,在生活上帮助他们,在学习上、思想上给予双重的关心。

四、办班形式

以长期辅导和短期培训相结合,以村站点为主和分站办班相结合,以集中辅导为主和上门个别辅导相结合的形式,灵活多样,开展德育教育、科技培训、文体活动、辅导作业等活动,着力提高青少年思想道德素质、科学文化素质、健康素质。

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