最新竞选班长的演讲稿(优秀19篇)
- 上传日期:2023-11-11 08:24:26 |
- 夜紫 |
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演讲稿可以是学术性的、政治性的,也可以是激励性的、感人至深的。在写演讲稿的过程中,可以请他人进行审读和修改,以获取反馈和改进的机会。与他人共同分享这些演讲稿范文,并互相交流意见和感受,可以拓宽我们的视野和思维。
竞选班长的演讲稿篇一
同学们,老师们:
大家好!
我很荣幸站在这里竞选班长。
有句话说得好:不想当将军的士兵不是好士兵。我借此引用一下:不想当班长的学生不是好学生。最了解我的人就是自己,在一二年级的时候我特别想当班长,可是现在,对学习似乎没有以前那么热烈了。可是,相当班长是我唯一的愿望,也许是一年级的时候,只认为:要做最好的,班长就是最好的。看到同学们都竞选班长,我心里总会有点小颤抖。我不敢说我是最棒的,但会是最认真的。
我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的精神状态来做好班长这项工作。卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务。如果我当上了班长,我会让同学们向前奔跑,追着太阳,追着浪潮,追向生命灿烂之处。
班长是老师和同学们之间的一座桥梁,能像老师提出同学们的合理建议,想同学们传达老师的苦衷。
可能我不是胜任班长的最佳人选,但是请投我一票,给我一次机会!
谢谢大家。
竞选班长的演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫钱xx,是一个活泼可爱,尊老爱幼的阳光女孩。我非常乐观,做事从来不缺少勇气。我希望用自己这种积极向上的品质来带动大家一起走向阳光。
我要竞选班长的目的很明确,一是为了锻炼一下自己的能力;二是想真正的帮助同学,达到当班长的目的。我觉得自己很有实力当这个班长,因为从一年级开始,我便是班上的课代表,班长。已经有当班长的许多经验。不仅仅是我经验深,而且我能带动起大家,好好学习,积极进取。如果我能当上班长,我会做好模范带头的作用。如果谁的功课不好,我会下课帮他补,让他把功课赶上来。上课,我会好好听讲;下课我会阻止打闹的同学。而在课余时间里,我会帮老师的忙,成为老师的得力小助手。如果我真的落选了,我也会是积极向上,不会很失落。因为我有足够的勇气去鼓励自己,从不气馁。
同学们,老师们,为我投上一票吧!相信自己,超越自己,我一定是最棒的!!
谢谢大家,我的演讲完毕。
竞选班长的演讲稿篇三
敬爱的老师,亲爱的同学。大家好,我是xxx。
我从小学开始,一直担任着班干部,课代表,小队长,小组长等等。
在我担任这些职务这些期间,我都是力求把我的职责做到最完美,所以我也经常受到老师及同学的赞许。
所以也绝对可以说是一个大男孩。每一个人都有着自己的理想,我也丝毫不例外,我时常站在我们家的阳台上,眺望着远方高耸入云的大厦,俯视着眼下清澈见底的小河,梦想着自己二十年后是祖国一名栋梁。
但是,我知道,这需要我的不懈努力。但是,我有着远大的抱负。如果说,我担任到了班长,我会做一下这几点:
一、以身作则,我会用我的行动告诉大家我们应该怎么做,什么是对,什么是错,通过前几天的军训,我发现,我们有一些男生讲话不够文明,不仅会讲一些粗话,还会讲一些不符合我们现在年龄的话,我会耐心的帮助他们,将这些不好的习惯慢慢改掉。
二、团结互助,周华健曾经在朋友这首歌曲中唱到过,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。任何一个好朋友,都不可能一直与自己在一起,就比如说我们小学的朋友,到了中学大家还是分开了,所以我们一定要珍惜每一位朋友,在对方困难的时候,要尽自己最大的能力去帮助对方,我会与大家一起,相处好每一位同学。
三、努力学习,李白虽然说过,天生我材必有用,千金散尽还复来,但是我们千千万万不可这么这么想,我们要把自己当做一只笨鸟,这样才会飞的更高。
四、分工明确。我们现在已经12岁了,也是一名中学生,中学老师不可能还像小学老师那样,时时刻刻都管着我们,所以我们要将学习与玩耍分开,该学的时候就好好学习,该玩的时候就痛痛快快的玩耍。这样学也学到了,玩也玩到了,两全其美,我会与大家共同努力。
我们现在已经是一名中学生,面临着种种压力,在上小学的时候,家长到处找关系,让我们进入比较好的学校,上中学的时候,考试差一点,家长再次找关系、交钱,让我们进入好的初中。
但是,我们要做一个有理想,有志气的人,我们应该用自己的努力,获得荣誉,而不是事事靠家长,再说了,上高中再找关系完全可以说是困难重重,上大学,基本上是不可能。
所以我们必须靠自己,我会与大家共同刻苦学习。
如果说,我这次竞选上了班长,那么我一定会兑现我的承诺,保质保量的完成,如果说我没有当上,我也不会后悔,因为努力过,无怨无悔,没努力过,终身后悔,不过,我希望大家都能够投我一票。谢谢大家。
竞选班长的演讲稿篇四
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急励。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
大家好!首先感谢大家的支持使我能担上助班,一展自己的抱负。我会把工作做得更好,更有成就。我在学生会工作已经有很长时间了,积累了不少工作经验,所以请相信我能够做好以后的工作。我没有什么值得夸耀的,我有的只是热血、辛劳和汗水。
我会与各位班委团结一致,开拓创新,在全面推行学生自我管理,自我教育,自我服务,内强素质,外树形像这一系统工程之中,开拓思想,创造性地开展工作。
我的施政纲领是:用我全部的能力,用各位给我的全力支持来改善、丰富我们的生活;集合各位的愿望与要求,组织开展一系列富有年青一代个性与特色的活动。
我的目标是:你们的认可!不惜付出,去赢得你们的认可;无论多么困难,无论需要付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!
我的信条是:一切为大家!我所做的一切都是为大家!
我相信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。我相信我自己,我不会让你们失望!
阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我能翘起整个地球。”那么今天我告诉在场的每一位,“给我这个支点,我将不辜负你们的信任和期望。”
支持我,信任我,你不会后悔!
谢谢!
竞选班长的演讲稿篇五
敬爱的老师、同学们:
大家好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。
我叫xxxx。做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,不敢举手。
想通过这次竞选班长的机会锻炼自己,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。
假如我真的当选班长,我会和其他班干部齐心协力的搞好班级的纪律、卫生和个别同学的学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会组织成绩好的同学,主动去帮助成绩差的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的好帮手。有时候,同学对老师有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,造成了对老师有反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学的意见反馈给老师,也会及时把老师的想法跟同学沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。
谢谢。
竞选班长的演讲稿篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。我叫余甜会!今天我很荣幸能够站在这个讲台上竞选我们四年(5)班的班长一职。感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的。
今天,我之所以站上这个讲台,是因为我认为自己已经具备了这个能力和条件。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
在过去三年,我一直担任我们班的学习委员,做事勤快、认真、负责,是老师的好帮手。同时,我还是大家的好同学,平时热情、大方自不必说,在学习方面,我也自信可以作为同学们的一个好榜样,这从我年年的三好学生称号和一些比赛的优异成绩上就可以看出来。当然,我也不是一个只会读书的书呆子,我的兴趣爱好广泛,跳舞、课外阅读、体育运动等,这些都是我非常喜爱的。
我们是德智体美劳全面发展的一代,我相信,假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。
假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
竞选班长的演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我十分荣幸能站在这里为大家演讲,当然,这也少不了老师的鼓励和同学们的帮助!
马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的.共同努力。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心也是符合班长的脾气。
假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
竞选班长的演讲稿篇八
尊敬爱的老师、亲爱的`同学:
大家好!
我是曾芝潇。今天我想竞选的职位是班长。班长,多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长,那可是老师面前的红人啊!
一直以来嘛我都是学习委员,这么说我还有当班干部的能力。大家不要说我王婆卖瓜—————自卖自夸,这明明就是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点,“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户,“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康,声情并茂地朗读我比不上陈毅,美名唯有作文写得还不错吧!虽然班长这个职位不好胜任,但我相信在我的努力下一定会成为老师的得力助手!
我之所以竞选班长,是因为我愿意为同学服务、为老师分忧、为班级争光!我认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功,那么以下是我当上班长以后的打算:
一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成,就不是一个合格的学生。
二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学,班长应该尽力去帮助他们;如果同学之间闹矛盾,班长应该极力化解矛盾。
三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。
如果竞选失败,那只能说明我还有许多不足,我就一定会尽力改正缺点的。
同学们请支持我,相信我,投我一票!我会用我的努力来回报大家,谢谢!
竞选班长的演讲稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我的名字叫xx,今天我很荣幸地参加这次班长的竞选。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我认为班长不只是一个高尚的职位,还是一个必须付出努力,无私奉献的职位。假若我当上了班长,我一定不会让班长的“长”字成为虚名。
如果我当上了班长,我会严格要求自己,每天准时到校,检查卫生情况,收齐作业,把作业情况向老师一五一十地说清,早读时我带领同学们大声朗读课文,读准音,读正确,让大家养成好习惯。我认为班长是一个横跨在老师和同学之间的桥梁,让师生感情更深,让同学团结友爱,让大家共同进步。
如果我没有当上班长,就说明我还有一些地方做的不够好,我会继续努力,争取做好。
是花,我就要开放;是树,我就长成栋梁;是石头,我就要铺出大路;是傲雪的梅花就要经得起天寒地冻,同学们,请投我一票吧,我一定不会让大家失望的,别忘了我叫xxxx啊!
谢谢。
竞选班长的演讲稿篇十
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫王张宇,是三年级四班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班长,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任班长。
走进外国语小学已经有三年的时间了,在老师们的辛勤培育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加语言训练和剑桥英语学习班。
在过去一年里,我担任过班里的语文课代表和语、数、英组长,使我的能力进步了许多,也使我了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。我相信自己是够条件的:
第一,我有能力处理好班级的各种事务。
第二,我会以更大的努力,为班级争光,为大家做好榜样。
第三,在学习上,我会更加努力,以优异的学习成绩来告诉大家,我能行!
因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样可以更好的开展工作。假如大家支持我,我将准备与大家一起,为大家做这样一些事:
1、积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,与大家一起努力,一起进步!
2、管理好班级秩序,建立互帮小组,创建和谐班集体。
3、设一个班长意见箱,加速信息反馈,真正做好老师和大家的桥梁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;但是,我更期望这个人是我,所以,希望大家把你手中那张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让大家失望!请你们相信我!
谢谢大家!
竞选班长的演讲稿篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
做为一个高中的学生,今天来竞选班长的职务这少不了同学们对我的`支持和厚爱还有老师和班主任的关心和鼓励,今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,心情非常激动,既然来竞选这个班长,我就一定由信心认真的做好这个班长的职务,不会辜负同学们和老师们对我的厚爱。
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
竞选班长的演讲稿篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己有能力担起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的态度。我认为,班长应该是架在老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。假如我当上班长,我会为班级、为同学奉献自己的一份力。我会主动帮助成绩差的同学,给他们讲解他们不懂的问题,从而提高班上的平均成绩。我会管好班上的纪律、班级的卫生,使学校领导对我们六年级(2)班刮目相看。请你们相信我。我曾经当过几年班长,我有一定的经验和才能可以胜任班长的职位。让我再扬风帆,为班级献出自己的一份力量,为自己在小学六年的生活画上一个完美的句号。我有信心和决心。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
也许我不是最优秀的,但我认为只要我脚踏实地的去做好每一件我该做的事情,我就是最好的。请大家支持我,相信我,给我这次展示的机会。
在此,衷心希望各位同学投我一票,相信我、支持我、鼓励我,你们选择了我绝对不会错。谢谢!
竞选班长的演讲稿篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能站在这个讲台上,这是我第一次试着站在讲台上来和其他的同学来竞聘职位,希望大家能多多的支持。
我是x,毕业自x市的xx中学,同样也是xx人。作为一个土生土长的xx市人,我对xx市有很多的了解。如果今后大家有机会来到xx市,欢迎大家来找我,我很乐意带大家游览我的家乡。
那么讲回正题,我先来说说我的优点:
我的性格开朗,喜欢和同学们来往,这点在军训的时候许多的同学因该都有些了解。作为一个朋友,我乐于去帮助身边的朋友,作为一个同学,我会去主动的调解一些同学之间的矛盾。在过去的xx年岁月里,我一直在专心的学习,却不知在学习的生活中错过了多少锻炼自己的机会。我有着一颗想帮助同学的心,但是却没有去主动的接下这份责任。
这件事情是我在高中的时候意识到的,在高x的时候,有一次冲突中,两位同学争执不下,我想去管管,但是却被说:“你别管!”结果直到班长来调节,这件事情才得到解决。通过这件事,我看到,想去更好的帮助同学。我得在同学们心中更有说话的底气。于是我开始后悔在当初没有去竞选班长等职务。
但是,进入了大学之后,在经历了军训之后,我却觉得自己之前的想法实在是幼稚。我们在座的每一个人,都是学生,都是xx班的一员,何必去分班长与学生?我真正所期望的,是一个谁都能说上话,谁都能表达自己意见的班级。好的意见大家都会赞同,不好的意见大家也能一起讨论。班级,是一个平等的存在,同学们自己就是管理者。
我明白,要打造这样的班级,那么作为核心的班长就必须率先做出改变!班长不再是权力的持有者,而是将权利分享出来,大家一起来管理这个班级。而作为班长的人,则是为班级服务的人,他会收集大家的意见,选出最让大家满意的一路线。但是身为班长,他有必须比别人努力,不一定会比大家更好,但是他必须比大家更努力!这就是我心目中的班长!
我想要成为这样的班长,想要去实现这过去没有实现的梦想,如果大家赞同我,希望大家能投我一票。但就像我之前说的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投给他吧!班级的未来,应该由我们自己来决定!
我的演讲结束,谢谢大家!
竞选班长的演讲稿篇十四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
班长,顾名思义,就是一班之长。这次我就要竞选班长一职。因为我很乐意为同学服务,认认真真的管理好这个班级。
妈妈以前教导我说:“班级是社会的缩影。如果说社会是需要关心和爱护的,那没对班级的关爱就是每个同学义不容辞的职责!班长就是负责督促同学履行这项职责的人。”
拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵,不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵!
我不仅仅热爱学习,自信活泼,而且各科成绩优异。我相信我必须能担当起这个重任!我坚信我能做到!
假如我当选班长,我必须能履行职责。我要做老师的好帮手,做同学心中的好榜样!我将于老师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲,用心发言,遵守纪律,下课尽情玩耍。我要帮忙差同学,给他们指导、复习、补习。我还要以身作则,起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式,传授该同学们。带动大家齐步走,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学心中的好伙伴!
如果这次我能够当选,我必须不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境,让六年级一班成为“市优秀班群众!”
“世上无难事,只要肯攀登”如果我没有当选,我也不会气馁。我会继续努力向上,争取当上班长。
竞选班长的演讲稿篇十五
各位老师、各位同学、评委、家长:
大家晚上好!
今天是个十分特殊的日子,我梦寐以求的梦想,它可能就快要实现了!
我是薛嘉琳,今天我要竞选的职业是班级中十分重要的职位,也就是班长。我竞选这个职位的原因不是因为想要掌控他们,而是我真的想要成为它,为班级所做出的贡献。
作为一个班长,我想一定要拥有优异的成绩,在这一方面,我也有很大的优势。“轰”雷公公生气地如同一只大狮子,狠狠地狠狠地敲打着打鼓。可以说是全班同学的大噩梦。同学们都坐在教室里,鸦雀无声。“嗒,嗒,嗒”老师像是鬼,穿着高跟鞋,抱着“重如泰山”的大堆试卷走了进来。以上都是同学们的角度。而我,笑嘻嘻的,十分乖巧地坐在位置上,瞪大了眼睛。“唰唰—”试卷交错的声音与节奏,对于同学们来说,好像正是那首著名的《凉凉》。我手上的胶水粘不住了,直接一把接过了试卷。我拿起了笔,摆正了姿势,一睁眼时间就早已开始奋笔急书了。我的手飞速地动了起来,一题的时间连一分钟的时间也不到,说实话这一点也不夸张。我连半个小时的时间也不到,就早已检查三次了。同学们远远一望,居然才做了两面我的头顶有太阳,同学们的头顶有乌云……我满怀期待地打量着正在改卷的老师的表情,简直是一波三折啊!”公布成绩了,薛嘉琳再一次获得了满分的优异成绩,大家要好好努力了!”老师满脸喜悦地望着我。而我,也在默默地向老师表达感谢。不过俗话说的好“人生没有过不去的坎,世上没有过不去的事!”
我的优势除了成绩表现优异以外,就是我很强的责任心了。记得那一次,老师欢呼雀跃地喊我去帮忙。“嘉琳,你可不可以帮老师把这种纸交给四年级的金老师啊!”我毫不犹豫地接过这张纸,爽快地答应了老师。我如同一支离弦的箭,冲向教室问同学们。可经过了十分钟后,得出的却是一句句绝情的。可经过了十分钟后,得出的却是一句句绝情的“不知道”!我怒气冲冲地冲出了教室,从一号楼开始找,我“翻过走廊,一个个班级看过来嘴里又一边嘟嚷着:“四年级金老师在哪?”一直反复的念,就真好比那唐僧念经。一分钟,两分钟,三分钟……时间真可以说是眨眼睛就过去了半个小时。我想:四年级的金老师是想和我玩捉迷藏,一号楼都找过两遍了,别告诉我老师在二号楼、三号楼之间走动。不过抱怨好像是有效的,老师很快就来告诉我金老师今天请假的事了,不过,虽然我白跑了。不过老师信任我了。“人之所以能,是相信能。”
我还很有管理的能力。记得老师那次不再教室里的时候,老师去开会之前所命令我们说的话,同学们竟然丝毫不理会。有的在吃今天背着老师带来的美味零食;有的懒洋洋地扒在课桌上睡着他们的懒觉;还有的各自开了个演唱会。教室就像一个大菜市场。我都像是被噪音给吵糊了。我灵机一动,急忙跑出教室,自己在内心里数了三分钟,发挥出我“演员”的真正实力。我“气喘吁吁”地跑进教室,大声喊道:“安静,老师说回来的时候一定要写好,不然就请家长来做客!”教室里顿时变得十分安静。不过我真心为骗同学而感到万分愧疚。
我的优势已经介绍完了。如果我当上了班长,我一定会努力学习好之间本份知识的基础上,在更上一层楼。我将会问我班级做出力所能及的事,老师有事定在第一时间赶上去帮忙。同学遇到问题我必将做出支援。让班级变得越来越好。
尊敬的老师,评委和家长们,亲爱的同学们,你们手指的这么一票可是十分宝贵的,它们决定着一个人的成就,望大家能够投给我,支持我。
谢谢大家!
竞选班长的演讲稿篇十六
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx,我最期盼能当上班长了。在我眼中,班长是一个神圣、光荣的职位,我相信我有足够的能力去胜任这个职位。
首先,我认真负责,励志做好每一项工作。其次,我上语文课等科目时,总是积极思考,不吵闹。再次,我字写得好,起到了表率作用,引导大家把字写好。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”是啊!不积极向上,只在原地踏步的人怎么会有出息呢?我一定要勇于进取班长这个职位。虽然我有很多的缺点,但我一定会努力完善自身,扬长避短的。
谢谢大家听取我的发言。我如果真的当上了班长,我一定会打击班里的不正之风,并且努力要求自己做好表率作用,让各班干部严管到位,创建良好的班级建设之风。
请大家投给我那宝贵而神圣的一票吧!
竞选班长的演讲稿篇十七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
这一次竞选班干,我选取的是班长这个职位。
如果我当了班长,我必须会全力以赴的为班级服务,为我们大家服务,争取让双优班级这个称号在我们五年四班‘安家’。谢谢大家!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx。
20xx年xx月xx日。
竞选班长的演讲稿篇十八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!在这次改选班干部的活动上,我想竞选的职位是班长。在竞选班长之前我一直担任着学习委员的职位。学习委员的主要工作是:收发作业,领读,和班长一起协助老师的工作。我很热爱学习委员这个职位,因为它让我改掉了马马虎虎的坏习惯。在我担任学习委员的'时期,我还总结出了一个学习方法:遇到了不会的问题时,先不要查资料或问家长,应该先独立思考,假如实在想不出答案,再去查资料。这样才能养成独立思考的习惯。
‘不想当将军的士兵不是好士兵’我想竞选班长不是为了‘班长’一词的荣誉追求,而是想锻炼自己处理事务的能力,提高自己的成绩。假如我当上了班长,我一定会取长补短,协助老师,带领大家学习,提高大家的成绩,让班级体在年级中名列前茅。
通过担任学习委员,我觉的我还可以担任班长这个职位,如果大家相信我,我一定会加倍努力的。如果落选了,我也绝不气馁。
虽然我不能做到十全十美,但是我也会尽力而为,请大家支持我!谢谢!
竞选班长的演讲稿篇十九
家好!我叫蒲云霄,今天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是 12 个字:我渴望!我 承担!我展望!我实干!我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做班长的时候打下 了良好的基础,对于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长,我一 定不会辜负同学们对我的期望, 相信在我的带领下, 大家一定会在学习中体验快乐, 团结互。
过程中为大家服务,和大家一起进步那是我的荣幸。 班长作为一个班组的核心人物, 应该具有统御全局的大德大能, 我相信自己是够条件的。 首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这 一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互 补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处 理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲 一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好, 这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此 基础上制订出班委工作的整体规划; 然后严格按计划行事, 推选代表对每个实施过程进行全 程监督,责任到人,奖罚分明。
1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。
2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。
3、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。
4、不能包庇好朋友,公正严明。
5、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。
6、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。
7、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。
8、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。
9、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。
10、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。
11、在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
12、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主 任解决。
13、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意 发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。
14、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系。
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